浅谈青少年思想品德教育的做法
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浅谈青少年思想品德教育的做法
作者:毛小波
来源:《读写算·教研版》2015年第19期
摘要:加强和改进青少年思想品德教育,是一项伟大的工程,任重而道远。
我校近年来采取制度激励,队伍保障,课堂渗透,养成教育,活动熏陶,文化育人、家校结合等措施,把德育教育与安全教育有机的结合起来,强制度、重过程,德智并举,让德育教育之花常开。
关键词:青少年;思想品德教育;做法
中图分类号:G623 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2015)19-240-01
习近平强调:“少年强、青年强则中国强。
少年强、青年强是多方面的,既包括思想品德、学习成绩、创新能力、动手能力,也包括身体健康、体魄强壮、体育精神。
”因此青少年思想品德教育是学校工作的重中之重,但是现在的家庭、社会、教师中,普遍存在着重智育轻德育,给统考成绩排名次,老师不让差生考试,或赶差生转学等现象还不同程度的存在。
为此,我校针对以上情况重点做了以下工作:
一、抓操行考核重学生激励
为了规范学生的行为,我校实行了德育操行考核,制定了一系列评分方案,即每个学生基础分为100分,在此基础上根据日常表现,好则加分、否则减分。
实行学期总评,分优秀、良好、及格、不及格四个等级,进入学生档案作为评优、评先的条件。
学校、班级常为学生开设德育活动增加了学生竞争意识,激发了学生的兴趣,规范了学生的行为。
二、抓制度创新重教师激励
以“教书育人”为宗旨,加大教学质量奖的力度,推动教育教学。
教师在平常教学中,严格遵循教学“七认真”,狠抓中差生,对差生循循善诱,教学质量大面积提高。
落实“评优评先方案”。
对各级教学能手、先进个人、论文、课件获奖者、学生获奖作品的指导老师给予重奖,使教师乐于教,学生乐于学。
三、抓名师打造重队伍建设
在给学生一滴水的同时,教师必须是一道涌泉。
要教好学生必须得有一支高素质的教师队伍,以“学高为师,德高为范”为追求目标,落实《师德考评细则》,建立师德考评档案,选聘思想素质高、责任心强、业务水平高的教师从事班主任工作,不断提高德育工作者的思想道德
素质和育人能力,着力健全优秀班主任、优秀德育工作者评选表彰机制,进一步完善骨干教师和学科带头的评选方案,树立榜样带动全体教师努力学习,为德育工作奠基。
四、抓课堂教学重学科渗透
把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教学工作的各个环节,做好学科的德育渗透,把爱国主义、民族精神教育、革命传统教育、法制教育、科学知识教育有机地统一于教学之中,以德育教育为精髓,抓好思想品德课的教学和班会课、心理健康课、社会课、自然课、美术、音乐课、写字课,用学生喜闻乐见、生动活泼的方式进行教学,把传授知识与陶冶情操、审美教育、养成教育结合起来,开设好法制课,定期请司法部门的同志为师生作法制报告,使学生从小学法、懂法、守法、用法,增强法制观念。
五、抓养成教育重习惯培养
根据学生的成长规律确定不同学龄阶段德育的内容和要求,在培养学生的思想品德和行为规范方面,形成梯次递进。
从培育最基本的语言,以及对事物的认知和行为能力;到规范基本言行,培养良好习惯;重点加强爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育。
加大对《学生守则》和《学生日常行为规范》的宣传教育工作,入脑、入心,人人遵守,让学生从小懂规则、守规矩、讲道德、守诚信、有孝心、有责任心、有担当精神。
要求学生从身边小事做起,从我做起,养成良好的道德习惯。
六、抓活动载体拓展教育空间
我校充分利用课内外资源组织开展学生德育实践活动,使他们在自觉参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。
通过开展班、队会主题演讲比赛、道德知识竞赛、问卷调查、才艺表演等丰富多彩的思想教育和文体活动,让学生在活动中获得教育,让先进的思想,文明的行为走进校园,走进学生生活。
七、抓校园文化创育人造环境
我校把美化环境,净化学生心灵作为推进学校德育工作的重要途径,通过加强校园文化建设,增强环境育人功能。
我校以“土沃苗壮”为办学理念,以“植大众文化之根,育乡土文化之苗”创建了具有特色的校园,提升了育人环境。
学校的每一处都能洋溢浓厚的人文气息,使学生一走进校园就能受到优美环境的熏陶。
发挥学生的主体作用,积极探索班级文化,板报文化建设的新形式、新思路,使校园的每一个角落都能发挥育人的功能。
办好校园广播站,开辟德育工作新阵地,让学生远离不良诱惑。
通过校园广播,板报画廊开辟校内新闻、学生习作、安全教育、心理健康、法制宣传等专栏,加强学生自身教育,自我管理,营造健康、宽松、和谐的环境和氛围。
八、重家校结合关注学生成长
孩子的成长离不开老师的指导更离不开家长的教育,每个家庭都在迁移默化地影响着孩子,每个孩子都在模仿家长的言行举止,因此,家庭教育决不可忽视,所以学校定期召开家长会,宣传家庭教育知识,指导如何教育孩子,让家长做教子有方经验交流,建立家庭与学校沟通的桥梁,建立亲情聊天室,通过电话联系及时互相通报学生的学习情况、思想情况,取得家长配合,促进学生健康成长。
加强和改进青少年思想品德教育,是一项伟大的工程,我们任重而道远,路慢慢求索兮。
在今后的工作中,我们将以科学发展观为指导,认真践行党的群众路线,全面贯彻党的教育方针,继续把青少年思想品德教育与安全教育有机的结合起来,强制度、重过程、德智并举、努力奋斗,让德育教育之花开得更加绚丽多彩。