热播后的冷思考——关于央视《中国汉字听写大会》的反思

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中国汉字听写大会观后感5篇

中国汉字听写大会观后感5篇

中国汉字听写大会观后感5篇中国汉字听写大会观后感1无意中看到中央频道有个节目《中国汉字听写大会》。

这个节目与多数其他选秀节目不同,颇有新意。

参赛选手都是由各个中学派出来的初中生。

他们的表现真的让我很吃惊,很多生僻的字有的我都没有听说过,他们竟然能够写出来,令人敬佩。

在现在的社会中,人们不是电脑就是手机,简单打几个字母整个词语都不用自己思考就出来了。

取代以前的手写。

甚至很多的中小学生也开始习惯于用手机电脑代替手写,有的还用电脑完成作业。

对于中国的汉字甚至于中国博大精深的'文化来说,这是个令人担忧的状况。

中国文化底蕴深厚,这些文化宝藏需要我们一代一代的传承。

比如书法,绘画等等都需要我们把这些文化发扬光大需要我们保护我们的文化资产。

希望以后多一些这样有益的节目来让我们参与其中,让我们意识到我们中华民族最宝贵德财富!这半年,我看过了《中国汉字听写大会》和《中国成语大会》,都令我十分震撼。

这些和我们一样年纪的青少年,竟然写出这么多我见都没见过的字词真令我敬佩。

现在的社会是网络年代,很少有人再去留意这些传承了许久的中国古典文学。

也没有一些人有着处处留心的。

好习惯,就连成人面对这些汉字也是束手无策。

而我每次在阅读一些课外书籍时,也总是碰到一些不会的字,也许有人会查字典想办法认识它,也许有人会像我一样对这些字不以为然。

不认识几个字又不会影响文章的主要内容,反正主要理解就行。

查字典既浪费了我看书的时间,又很麻烦。

尽管我们都知道这种思想是不对的,可我的惰性总是会战胜我的理智。

古今中外的许多名人,就是有着积累的好习惯才成功的。

例如说李时珍,他每天都会踏遍世界的各个角落来收集医学知识,记载在他自己写的一本书本草纲目里。

正是因为他的积累,他才记入了中国的史册,永远地活在现代人的心中。

就名人也需积累,更别说我们小学生了。

我们现在不应该再保持懒惰的性子,应该善于积累,积累的多了,自然做什么事都得心应手。

《中国汉字听写大会》的冠军一定是平常积累知识最多的,也有人为输找客观理由,其实都是错在积累罢了。

《中国汉字听写大会》观后感

《中国汉字听写大会》观后感

《中国汉字听写大会》观后感《中国汉字听写大会》观后感认真观看完一部影视作品以后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,是时候静下心来好好写写观后感了。

是不是无从下笔、没有头绪?下面是作者帮大家整理的《中国汉字听写大会》观后感,希望能够帮助到大家。

《中国汉字听写大会》观后感1《中国汉字听写大会》是一类非常好的节目,它汇聚了一些精通汉语的高手,进行PK,决出汉字听写大王来。

我很支持刘浥尘,他在半决赛,附加赛和决赛中表现都不错,他半决赛曾上场17次,附加赛上场11次,每次都能工整、漂亮地写对,而且速度也很快,被人们称为战无不胜的战神,许多败在他手下的选手都虽败犹荣。

比赛开始了,刘浥尘作为最后一名选手参赛,表现相当不错。

所有选手都在努力争取最后的冠军。

时间在一分一秒的流逝,转眼间场上只剩下了5个人,到刘浥尘了,我兴奋地拍手鼓掌,喊道“刘浥尘加油!”,刘浥尘好像听到了似的,朝观众席前笑了笑,好像在说“我会努力的。

”此时,形势对男生不利,因为场上只剩下一男四女了。

刘浥尘总是笑呵呵的,没有一点紧张的感觉。

等主考官出题以后,刘浥尘脸色急转直下,他只把简单的字先写上,以后只剩几秒钟了,我都为他捏了一把汗呢!到最后倒计时了,我都不敢看了,只听见电视上的秒表在滴嗒嗒地走着。

结果大失所望,刘浥尘没有写上“式微”这两个字,他把这两个字想复杂了,写成了“势微”。

太遗憾了!但刘浥尘表现得很轻松,说:“我现在的能力还配不上这个金灿灿的奖杯。

”最后,刘浥尘的队友——陆佳蕾取得了冠军。

节目也到了尾声,我看见了屏幕上的两句话:“语言是民族的传承,汉字是中华的母语”。

我十分感慨,有了这些精通汉语的人,祖国甚幸,民族甚幸。

我也要多多学习汉字,了解汉字,为传承祖国的灿烂文化尽一份力。

《中国汉字听写大会》观后感2这段时间央视举办“汉字听写大赛”,自始至终像磁石般吸引着我,我是每期必看,每次都号召家人讨论书写,看似常见汉字书写却让我们每个人都着了迷。

《中国汉字听写大会》观后感5篇

《中国汉字听写大会》观后感5篇

《中国汉字听写大会》观后感5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中国汉字听写大会观看心得10篇

中国汉字听写大会观看心得10篇

中国汉字听写大会观看心得10篇中国汉字听写大会观看心得1最近我在电视上看了一个节目《中国汉字听写大会》,我看完以后很有感触,这个节目让各个地区的中学生代表队参加节目,出一些我们经常不用的一些字词。

我第一次看到这个节目,出的题我有很多不会,以后他出题我就拿着字典查,查到后我明白了意思,也记住了这个字,对我很有帮助,第一次有一个女生,她的队只剩她一个了,她孤军奋战到最后赢得了第一名。

我最近看了一期,有一个男生他一个人代表自己的队和别的队比了六轮,赢得了第一名。

在这一期中,有一道题我知道该怎么写,而答题的那个人却不会,就是“犰狳”是哺一乳一动物,这个词是我在电视上看到的,我当时就记住了这个词,我们应该多留意身边的一些词。

这个节目让我学到了很多词,也让我学到了更多知识。

中国汉字听写大会观看心得2这半年,我看过了《中国汉字听写大会》和《中国成语大会》,都令我十分震撼。

这些和我们一样年纪的青少年,竟然写出这么多我见都没见过的字词真令我敬佩。

现在的社会是网络年代,很少有人再去留意这些传承了许久的中国古典文学。

也没有一些人有着处处留心的好习惯,就连成人面对这些汉字也是束手无策。

而我每次在阅读一些课外书籍时,也总是碰到一些不会的字,也许有人会查字典想办法认识它,也许有人会像我一样对这些字不以为然。

不认识几个字又不会影响文章的主要内容,反正主要理解就行。

查字典既浪费了我看书的时间,又很麻烦。

尽管我们都知道这种思想是不对的,可我的惰性总是会战胜我的理智。

古今中外的许多名人,就是有着积累的好习惯才成功的。

例如说李时珍,他每天都会踏遍世界的各个角落来收集医学知识,记载在他自己写的一本书本草纲目里。

正是因为他的积累,他才记入了中国的史册,永远地活在现代人的心中。

就名人也需积累,更别说我们小学生了。

我们现在不应该再保持懒惰的性子,应该善于积累,积累的多了,自然做什么事都得心应手。

《中国汉字听写大会》的冠军一定是平常积累知识最多的,也有人为输找客观理由,其实都是错在积累罢了。

中国汉字听写大会观后感(3篇)

中国汉字听写大会观后感(3篇)

中国汉字听写大会观后感(3篇)中国汉字听写大会观后感1今日,我看了一个节目,叫《中国汉字听写大会》。

这个节目的规章是:主持人会给你出一个词语,并解释出意思,你写错了就会被淘汰,一共有六个队,每队有三名选手,6轮来打算胜败。

竞赛开头了!只见主持人说出了很多难写的词语,我们都写不上来,而小选手们却都写了上来。

令我最兴奋的是最终几场竞赛,全场只剩下三个人叶霜红、刘雨辰,和宁静元,而主持人说出了很多难的词语,他们都能一一写上来,尤其是杭州代表队的刘雨辰,每次写字都非常有自信、把握,可是主持人出了一个词语,宁静元被难住了,他写完又改,写完又改,最终最终写完了,可是还不像,我心中也为他感到担忧。

正确答案出来了,他也错了,我为她长长的叹了一口气。

全场进入到白热化阶段,只剩下两个人,毕竟谁会赢呢,主持人的词语一下子难住了叶霜红,最终他也被淘汰了。

现在,打算胜败的那一局开头了,主持人出了攥拳头这个词语,刘雨辰写对了,获得了冠军!以后我肯定要多识字,写字,争取也去《中国汉字听写大会》!中国汉字听写大会观后感210月18日晚,我观看了中心电视台播出的《中国汉字听写大会》竞赛,感受颇深。

汉字,是世界上使用人口最多的文字,它有着悠久的历史文化。

教师告知我们,汉字有万个以上,而我们平常常用的汉字只有三四千个。

在《中国汉字听写大会》竞赛中所出考题根本都是笔画繁多和较为冷僻词语。

“啁啾”、“锋镝”……看着一个个见所未见,闻所未闻词语被一群初中生正确书写,不由令人为之赞叹。

而渐渐变难考题涉及面之广让人咋舌。

随着场上人数不断削减,诸如“伊犁河”、“愣葱”、“撺掇”这样地名、方言、口语词汇也消失在了考题里,着实叫人为选手们捏了一把汗。

看着看着,我突然觉察,我听到一些词语的读音和解释完全摸不着头脑,可是答案显示出来,我却觉察自己曾见过。

例如“凫趋雀跃”的“凫”字,我就曾在课外书上见过几次,却总不愿查阅它的读音;像“箴言”一词,我会读但写不出来;还有前几次竞赛中消失的“貔貅”、“瓮中捉鳖”等词,都是我会读但不会写的。

中国汉字听写大会观后感五篇600字

中国汉字听写大会观后感五篇600字

中国汉字听写大会观后感五篇600字——WORD文档,下载后可编辑修改——中国汉字听写大会观后感1这段时间央视举办的“汉字听写大赛”,自始至终像磁石般吸引着我,我是每期必看,每次都号召家人讨论书写,看似常见的汉字书写却让我们每个人都着了迷。

不仅为选手鼓掌赞叹,而且也为他们惋惜。

这场“汉字听写大赛”既提升了人们传承发扬汉字文化的信心,同时有力地扩大汉字文化的影响。

它是一场全民参与的文化大餐,更是一种可贵的开拓和创新。

现如今无纸化的办公,键盘时代的天下。

汉字离我们大家越来越远,一些耳熟能详的汉字只能认读,不能书写,提笔忘字,握着鼠标忘了笔杆的现象,成为当下的一种通病。

这些不仅是对传统文化的一种背离,更是一种抛弃。

再看看我们这次参赛的选手,是他们撑起了传承了发扬了我们的传统文化。

看着他们书写出那么多生僻暗涩的字词,我为他们感到骄傲,而为自己汗颜。

汉字是一门艺术,如果用的好,会达到妙笔生花,会使文章更生动,更形象;如果一个生僻字,说话时来几个,写作时来几个,会让生活更有趣;汉字都有表情,有的漂亮,有的丑陋,有的恶毒,每一部分都有自己的意义。

所以,我们在读书时,不能囫囵吞枣,只注重情节,多重复读几遍,多推敲一下字词,会有更深层的体会和理解。

央视的“汉字听写大赛”已经掀起了“汉字书写热”,已经让中国人重新重视汉字,热爱和弘扬中国文化。

同志们,赶快行动起来吧!多读好书,多写汉字。

中国汉字听写大会观后感2这半年,我看过了《中国汉字听写大会》和《中国成语大会》,都令我十分震撼。

这些和我们一样年纪的青少年,竟然写出这么多我见都没见过的字词真令我敬佩。

现在的社会是网络年代,很少有人再去留意这些传承了许久的中国古典文学。

也没有一些人有着处处留心的好习惯,就连成人面对这些汉字也是束手无策。

而我每次在阅读一些课外书籍时,也总是碰到一些不会的字,也许有人会查字典想办法认识它,也许有人会像我一样对这些字不以为然。

不认识几个字又不会影响文章的主要内容,反正主要理解就行。

《中国汉字听写大会》观后感心得体会五篇分享

《中国汉字听写大会》观后感心得体会五篇分享

《中国汉字听写大会》观后感心得体会五篇分享《中国汉字听写大会》该节目寓意唤醒更多的人对文字基本功的掌握和对汉字文化的学习。

下面就是小编给大家带来的《中国汉字听写大会》观后感心得体会,欢迎大家阅读!第一次看到了这样的汉字听写大会,而且放在中央一套的黄金时段播出,觉得太有必要了。

随着电脑的广泛运用,电脑打字几乎代替了书写。

生活节奏日益加快的现代生活,人们的文本阅读时间缩短,汉字书写大幅度减少,人们对沿用了五千年,祖宗传下来的汉字是越来越陌生了。

网络上错别字大行其道,充斥视野,人们已经习惯了错用错写,胡乱代替,外文符号夹杂其间的现状,甚至有些见怪不怪了,这情形发展下去,不仅仅是有碍于人们之间的沟通、理解,而是整个民族的汉字书写、运用水平下降,是整个民族文化素质的降低,此情堪忧。

所以这样的汉字听写大会明白无误地表明:作为中国人,我们应该非常重视自己的母语,重视汉字的书写和运用。

昨天汉字听写大会上的选题,对于中学生来说,觉得第二轮时段有的是偏了一些,不是常用字,常用词语。

如" 觊觎、眄视、朝觐、Z乌",也可能是设计者出于淘汰选手的考虑,故增加了难度。

我觉得当务之急是引起人们对三千五百个常用字书写、运用的关注,如"推卸""眼花缭乱""瓜葛""怨天尤人"这类字,考一些时下还有着旺盛生命力的,运用广泛又容易写错的词语如"颤颤巍巍" "猕猴""黄疸"之类,在题目设计上既有书面语如"万马齐喑""呦呦鹿鸣""美轮美奂"又有口语如"硌牙""撂挑子""嘎嘣脆",看得出题目设计者是花费了一些心思的,为了引起国人对汉字词语的关注、学习、运用,提高正确使用率。

《中国汉字听写大会》观后感心得体会五篇分享

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下面就是小编给大家带来的《中国汉字听写大会》观后感心得体会,欢迎大家阅读!第一次看到了这样的汉字听写大会,而且放在中央一套的黄金时段播出,觉得太有必要了。

随着电脑的广泛运用,电脑打字几乎代替了书写。

生活节奏日益加快的现代生活,人们的文本阅读时间缩短,汉字书写大幅度减少,人们对沿用了五千年,祖宗传下来的汉字是越来越陌生了。

网络上错别字大行其道,充斥视野,人们已经习惯了错用错写,胡乱代替,外文符号夹杂其间的现状,甚至有些见怪不怪了,这情形发展下去,不仅仅是有碍于人们之间的沟通、理解,而是整个民族的汉字书写、运用水平下降,是整个民族文化素质的降低,此情堪忧。

所以这样的汉字听写大会明白无误地表明:作为中国人,我们应该非常重视自己的母语,重视汉字的书写和运用。

昨天汉字听写大会上的选题,对于中学生来说,觉得第二轮时段有的是偏了一些,不是常用字,常用词语。

如" 觊觎、眄视、朝觐、Z乌",也可能是设计者出于淘汰选手的考虑,故增加了难度。

我觉得当务之急是引起人们对三千五百个常用字书写、运用的关注,如"推卸""眼花缭乱""瓜葛""怨天尤人"这类字,考一些时下还有着旺盛生命力的,运用广泛又容易写错的词语如"颤颤巍巍" "猕猴""黄疸"之类,在题目设计上既有书面语如"万马齐喑""呦呦鹿鸣""美轮美奂"又有口语如"硌牙""撂挑子""嘎嘣脆",看得出题目设计者是花费了一些心思的,为了引起国人对汉字词语的关注、学习、运用,提高正确使用率。

观看汉字听写大会心得体会5篇

观看汉字听写大会心得体会5篇

观看汉字听写大会心得体会5篇《中国汉字听写大会》是中央电视台科教频道于20__年隆重推出的大型国家级汉字听写推广活动,也是全国第一档原创形态的汉字听写教育类电视节目。

下面由小编来给大家分享汉字听写大会观后心得,欢迎大家参阅。

汉字听写大会观后心得1昨天晚上8点我看了《中国汉字听写大会》,让我十分震撼。

这些和我们一样年纪的青少年,竟然写出这么多我见都没见过的字真令我敬佩。

是啊,现在的社会是网络发展的年代,很少有人再去刻意记这些传承了5000年之久的中国汉字。

也没有一些人有着处处留心的好习惯,就连成人面对这些汉字也是束手无策。

而我每次在阅读一些课外书籍时,也总是碰到一些不会的字,也许有人会想办法认识它,也许有人会像我一样对这些字不以为然。

不认识几个字又不会影响*的主要内容,反正主要理解就行。

既浪费了我看书的时间,又很麻烦。

尽管我们都知道这种思想是不对的,可我的惰性总是会战胜我的理智。

我知道你们的理由和想法一定是和我差不多的,可我告诉你这是克服养成的我也会好好改善。

古今中外的许多名人,就是有着积累的好习惯才成功的。

例如说李时珍,他每天都会踏遍世界的各个角落来收集医学知识,记载在他自己写的一本书本草纲目里。

正是因为他的积累,他才记入了中国的史册,永远地活在现代人的心中。

就名人也需积累,更别说我们小学生了。

我们现在不应该再保持懒惰的性子,应该善于积累,积累的多了,自然做什么事都得心应手。

《中国汉字听写大会》的冠军一定是平常积累知识最多的,也有人为输找客观理由,其实都是错在积累罢了。

观《中国汉字听写大会》让我学会了积累,让我爱上了文字。

使我受益匪浅,我建议大家也一起去看《中国汉字听写大会》,相信你们一定也会有收获。

汉字听写大会观后心得2昨天晚上,我观看了《中国汉字听写大会》,比赛十分激烈,有四个参赛队,每队按照顺序上前答题,当主持人报完题,选手在规定时间内答题,答对者进入下一轮,答错或未来得及答题者淘汰。

在比赛开始前,有一位点评嘉宾说:“汉字终又得到了重视,不仅仅是一个交流的载体更是中国在往名族复兴的道路上走。

观《中国汉字听写大会》有感范文5篇_观后感_

观《中国汉字听写大会》有感范文5篇_观后感_

观《中国汉字听写大会》有感范文5篇学无止境,知识永远也学不完,让我们大家一齐来传承中华几千年的文化遗产吧!下面是的小编为你们整理的文章,希望你们能够喜欢汉字听写大会这一段时刻和小柯一齐观看了CCTV-10科教频道举办的《中国汉字听写大会》,感触个性深!本次赛制是来自不一样省市区的32支代表队按地域交叉编为8组进行初赛,产生进入复赛的8强。

8强进行两场复赛,产生进入决赛的两强。

所有未进入决赛的各队中表现最佳的选手将进行一场附加赛,附加赛获胜选手也将进入决赛。

到此刻为止已经是附加赛结束,只等待最后决赛的时刻了。

汉字是我们中华文化的载体,而正确的书写又是汉字传播的前提。

这次汉字听写大会唤醒了深藏在炎黄子孙们心中,却在键盘时代淡忘了的这种汉字情节。

说实话看到学生们听写的那些词,我是十分的汗颜,感觉自己就像是文盲,而我们的学生选手们太强悍了!真是值得我们竖起大拇指,给他们一个字“牛”啊!汉字听写大会小柯同学也是看得津津有味,主考官每报一个词之后他都告诉我他会,最开始我会十分诧异,觉得怎样可能他都会?随着他的演示我最后不得不承认他确实“会”!虽然他并不认识那些字,但是他已经学了拼音,在主考官报出一个词之后,他就会将这个词的拼音跟着拼出来,这也就是他所谓的“会”了。

当然,虽然是这样的“会”,但我依旧是高兴的,至少感觉得到小柯是在自己的意愿下在快乐地学习着。

听写中,考官不但要报词,还要解释词意,或是引用来源原文读句,或是适当予以,且有专家补充释义,更是有场外评论员进行词语解说,场内外是高手如云,这让我们能更深入地对词语进行明白。

汉字的魅力让人折服,这群孩子的魅力更让人倾倒,孩子们的涉略面之广不得不让人钦佩!一边看我都会一边和小柯聊聊,总结了下还是要多看、多练,也就是有了超多的阅读及练习才最终成就了孩子们自己的个人魅力!因此阅读是多么的重要!而且汉字作为中华民族的传递,这次听写大会是真正实践了重视传承传统文化的呼唤,我是看得个性激动的!在那里我也个性向各位推荐能够和孩子一齐观看《中国汉字听写大会》这个节目,能够让孩子也感受感受中华文字的博大精深。

《中国汉字听写大会》观后感精选3篇

《中国汉字听写大会》观后感精选3篇

《中国汉字听写大会》观后感精选3篇因为我是搞书法研究工作的,所以对这次“央视汉字听写大会”十分感兴趣。

的历史,汉字的形、声、义俱全,其信息量远远地超过了拼音文字,而汉字的结构整齐而又灵动,很美,是一幅幅抽象的图画。

我们从小接受传统文化的熏陶就是从汉字开始的。

级的时候,由于那时他还不会电脑,每天我们检查他的语文作业时,作业本总是干干净净的,字迹也是工工整整的,但是后来学会了电脑,迷恋上了网络,汉字书写也就越来越差了,到了三最近一段时间,一档名叫《中国汉字听写大会》的节目颇受关注,据央视统计,《中国汉字听写大会》播出后同时段收视率飙升4倍,微博话题登顶热门榜,点击突破18万,百度高达42万。

在科技越来越发达的今天,人们已经可以选择通过多种途径观看各类影视节目了。

在休闲时间选择看电视的人们,大多都是选择了《好声音》《快男》《快女》这类选秀节目,或是品质参差不齐的电视剧上。

一档以冷门的汉字听写为主题的节目,在播出不久就成为大众关注的焦点,这在中国是史无前例的。

当然,之前河南台也推出过形式类似的《汉字英雄》,但是因为难度和推广度的问题,导致这档节目的光芒有些微弱。

有人建议把汉字变成中国的第四大发明,因为汉字作为中华人民共和国最宝贵的文化遗产,自发明的那天起,直到现在一直被中国人使用,它是世界上连续使用时间最长的主要文字。

电脑和智能手机的普遍推广让越来越多的人习惯用键盘打字,从而疏忽了手写汉字的能力和重要性。

越来越多人出现了“提笔忘字”的情况,癞蛤蟆,几乎不会有人念错的动物名,谁会想到,只有三成成人在听写大会上写对了。

人在观看了汉字听写大赛后,感叹自己居然不如一个中学生。

键盘固然方便,可是当键盘的敲击声越来越多,我们对美妙汉字的熟悉程度也就越来越少了。

我想《中国汉字听写大会》带给人们的不仅是对自身语文程度的检测,更是提醒人们要重视母语教育的一个开端。

前几个星期听家长说省里颇有名气的实验高中招收学生不考语文,作为河南省师资和教学条件数一数二的高中,竟然不重视学生语文的学习,把评判学生学习好坏都放在了理科和英语上,实在令人无语。

中国汉字听写大会观后感5篇500字

中国汉字听写大会观后感5篇500字

中国汉字听写大会观后感5篇500字——WORD文档,下载后可编辑修改——中国汉字听写大会观后感1在当今这个快节奏,创新层出不穷,信息瞬息万变的年代,我们难免眼花缭乱。

在快得心烦意乱时,不妨回头看看,我们是否遗失、漏掉了什么?近期在中央电视台周末黄金时间热播的节目《中国汉字听写大会》吸引了我的目光,感触颇深,一些以写字为基本功的中小学生对有的常用字,习惯用语不能正确书写,试问这些孩子的父母又会正确书写多少?相信有些父母还不如他们。

随着电脑、手机的全方位“吞噬”,人们有事打电话、发短信、发微博,方便、快捷、根本不用纸、不用笔、不用手写、按按健全部搞定,而且还有一个好处,不用担心汉字不会写,认不清,又能摆脱手写不堪的“尴尬”,何乐而不为呢?所以大量的打印、印刷文本出现,虽干净、工整,但总给人生硬、呆板、程序化,没有感情,没有灵魂的感觉。

我们早年写信常说“见字如面”,说明写的汉字是一个人的载体,代表本人,字写的清新隽永或浑厚圆润抑或龙飞凤舞,不管何种字体,字里行间都包含本人待人的态度。

现代优秀通讯工具的大量使用,虽然让撰写文章、与人交流都变得更加快捷,但文字录入形式的变化却在一定程度上带给汉字本身意蕴的湮灭,也养成了人们的懒惰和依赖的坏习惯。

中国的方块汉字是世界上最具东方神韵、意境最深远的字体。

当评委们将某个字的构成、来历解析道来时,我们便意识到,这一笔一划不仅是用于交流和记载的符号体系,更承载着中华文明的文化内涵和深厚底蕴,我国的汉字发展源远流长,博大精深,从甲骨文到金、隶、篆、楷、行,再从繁体到简体,一路走来,五千多年的光辉灿烂史,没有理由不珍惜。

看看我们古代的一些书法大家:王羲之、颜真卿、虞世南……他们用毕生的精力在书写、研究汉字的精髓。

元朝有个书法家叫康里子山,蒙古族人,他为了练好字,从小给自己规定,每天早晨必须写完一千个字才能吃饭。

几十年过去了,子山一直保持着这个习惯,终于成为当时有名的书法家。

汉字听写大会观后感(15篇)

汉字听写大会观后感(15篇)

汉字听写大会观后感(15篇)认真观看完一部影视作品以后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,让我们好好写份观后感,把你的收获感想写下来吧。

可能你现在毫无头绪吧,以下是小编为大家整理的汉字听写大会观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

汉字听写大会观后感110月18日晚,我观看了中央电视台播出《中国汉字听写大会》比赛,感触颇深。

汉字,是世界上使用人口最多文字,它有着悠久历史文化。

老师告诉我们,汉字有万个以上,而我们平时常用汉字只有三四千个。

在《中国汉字听写大会》比赛中所出考题基本都是笔画繁多和较为冷僻词语。

“啁啾”、“锋镝”……看着一个个见所未见,闻所未闻词语被一群初中生正确书写,不由令人为之惊叹。

而逐渐变难考题涉及面之广让人咋舌。

随着场上人数不断减少,诸如“伊犁河”、“愣葱”、“撺掇”这样地名、方言、口语词汇也出现在了考题里,着实叫人为选手们捏了一把汗。

看着看着,我突然发觉,我听到一些词语读音和解释完全摸不着头脑,可是答案显示出来,我却发觉自己曾见过。

例如“凫趋雀跃”“凫”字,我就曾在课外书上见过几次,却总不愿查阅它读音;像“箴言”一词,我会读但写不出来;还有前几次比赛中出现“貔貅”、“瓮中捉鳖”等词,都是我会读但不会写。

我想,这些情况之所以会出现,是因为我平时没有加深对汉字巩固,有一些字很久没有使用,就渐渐忘记了,正因为这样,我常常出现提笔忘字之窘境。

我想,我应当向参赛选手学习,丰富我课外阅读量,遇到不会字要主动翻阅字典,了解生字词含义。

我相信,长此以往,我认识字会越来越多。

汉字听写大会观后感2第x届xx汉字听写大会冠军之战就在今天晚上,15名晋级的优秀选x 纷纷进入听写大会的现场。

由1号沈沁源开始写,他们写得非常好,连那些教授都夸他们厉害。

可是,就在第一轮,一个叫钟天逸的男孩被淘汰了,因为他当时太紧张了,因为紧张而忘记“讪笑”的“讪”怎么写了,所以他写错了,真是可惜!在接下来的几轮里,14名选x一轮比一轮精彩,又有几名选x被淘汰。

《中国汉字听写大会》观后总结

《中国汉字听写大会》观后总结

《中国汉字听写大会》观后总结《中国汉字听写大会》观后总结•作者:老寇 2013-10-19 17:58•分类:默认分类•标签:汉字一个听写由于自己不太关注电视节目,收看《汉字听写大会》已是第三场的比赛了,是偶尔发现的;当收入眼帘那一刻,像磁铁似的立即被吸住了,这种感受是任何电视剧无法比拟的,因为,听写大会去了表演化,是内涵积累的较量;看似一个简单的词汇,只有掌握的量大、读的书多、融会贯通,才能应付得了;而且,参赛选手们的精神面貌也惹人深思,那种文字、语言、文化力量本质体现出来了,德育教育、政治宣传、强制管束、唯分数论的应试教育很难达到这一最基本的深层次的修炼作用,文化魅力彰显无疑。

节目同样受到了大众的喜欢和关注,朦胧间人们潜意识的找到了长期以来缺失的东西;按常规思维理解,一个听写汉字,单调、枯燥,根本没有开发电视节目的资源,与其他类的各种红火的节目无法相比,然而,出乎了所有人的意料,本节目红火的发烫,这说明观众们绝不是天生的世俗者,是能够发自本心的知道优劣,也是一段时期以来,对经济主导,媒体的各种炒作、表演、荒诞、虚假等负面的反抗,用手选择再正常不过了。

更令人值得深思的是,国学热曾经发生过,以各种名号登台献艺,结果没有持久,真正意义上的传统文化魅力没有体现出来,说教成分过重,不管任何角度也就是一个新鲜感的解释,况且,民众的心理参与度不够,为新鲜而新鲜。

汉字与每个人都有关,人人能够涉及到,也能够最大程度的改善和提高自己,简单的基础具备,只要真心扩展是能够做得到的。

有人可能说汉字能力强,并不代表一个人文化素质、专业能力强;说对了一半,因为反过来,文化素养、专业能力强者,汉字水平肯定不差;如同一个民族的教育,教育强,国家可能不强,但是,国家强盛,教育肯定是发达的。

我们可以回想民国初年,文化大师们辈出,原因何在?因素很多,有一条是必备的,汉字语言能力超强,也就是说汉字语言能力是其他各种事业的前提条件,但不是唯一条件,没有它,具有其他条件不会走的很远,有了它,再有其他因素方能解决问题。

《中国汉字听写大会》观后感

《中国汉字听写大会》观后感

《中国汉字听写大会》观后感《中国汉字听写大会》观后感5篇当看完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,写一份观后感,记录收获与付出。

到底应如何写观后感呢?下面是店铺整理的《中国汉字听写大会》观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《中国汉字听写大会》观后感1中央电视台《中国汉字听写大会》总决赛在广大观众中引起热烈反响。

这一档节目,开始只是在科教频道播出,随着观众关注度持续攀高,改为一套周五晚8点黄金时间播出,进而在全国,乃至全球华人中掀起了一场听写汉字的热潮。

大赛的帷幕虽然落下,但在键盘时代,深藏于中国人心中的汉字情结却正在唤醒。

而笔者则想到了另一面:汉语言文字的真正意义在哪里?书写固然重要,但书写的根本目的是“以字成文”,表达思想,也就是通常我们讲的“写”文章。

于是,由字及文,思考起“现在还有多少文章是‘写’出来的”。

电脑“作文”,键盘“写字”,已成为信息化时代不可忽视的社会现象。

无键不成文,更多的文章是“敲”出来的,而不是“写”出来的。

当然,习惯于用电脑写文章的人可能不同意这种说法,认为笔和键只是不同的书写工具,以键代笔是一种进步,怎么用笔就是“写”,而用键就是“打”呢?笔者体味两者还是有所不同。

以前,我一直是用笔写的,不用笔就硬是写不出“自己的东西来”,现在偶尔也用键盘写,但键盘上展现的和笔尖下流淌的东西还是不完全一样:当用笔书写的时候,笔尖和大脑有一根无形的神经紧紧连在一起,形成互动,甚至在瞬间碰出火花、产生灵感,这样产生的文章,不是生硬的文字组合,而是有血有肉的思想和艺术。

当然,这仅是个人感受而已。

当下,“手写行为”日渐退化的同时,现实中文章的“电脑病”正蔓延开来。

电脑在给我们写作提供海量信息和便捷方法的同时,也产生了一定的负面效应。

如有的有电脑依赖症,选题确定后,不是进入“自我创作”状态,而是“打开电脑”,输入关键词,四处搜寻,而后剪剪贴贴,一篇文章很快便“写”了出来。

在这样的情况下,电脑往往“主导了人脑”,甚或“取代了人脑”,使你在不知不觉中“让渡了思考的权利”。

中国汉字听写大会观后感八篇

中国汉字听写大会观后感八篇

中国汉字听写大会观后感八篇【篇一:中国汉字听写大会观后感】这一段时间与小柯一起观看了CCTV-10科教频道举办的《中国汉字听写大会》,感触特别深!本次赛制是来自不同省市区的32支代表队按地域交叉编为8组进行初赛,产生进入复赛的8强。

8强进行两场复赛,产生进入决赛的两强。

所有未进入决赛的各队中表现最佳的选手将进行一场附加赛,附加赛获胜选手也将进入决赛。

到现在为止已经是附加赛结束,只等待最后决赛的时刻了。

汉字是我们中华文化的载体,而正确的书写又是汉字传播的前提。

这次汉字听写大会唤醒了深藏在炎黄子孙们心中,却在键盘时代淡忘了的这种汉字情节。

说实话看到学生们听写的那些词,我是非常的汗颜,感觉自己就像是文盲,而我们的学生选手们太强悍了!真是值得我们竖起大拇指,给他们一个字“牛”啊!汉字听写大会小柯同学也是看得津津有味,主考官每报一个词之后他都告诉我他会,最开始我会非常诧异,觉得怎么可能他都会?随着他的演示我终于不得不承认他确实“会”!虽然他并不认识那些字,但是他已经学了拼音,在主考官报出一个词之后,他就会将这个词的拼音跟着拼出来,这也就是他所谓的“会”了。

当然,虽然是这样的“会”,但我依旧是高兴的,至少感觉得到小柯是在自己的意愿下在快乐地学习着。

听写中,考官不但要报词,还要解释词意,或是引用出处原文读句,或是适当予以造句,且有专家补充释义,更是有场外评论员进行词语解说,场内外是高手如云,这让我们能更深入地对词语进行理解。

汉字的魅力让人折服,这群孩子的魅力更让人倾倒,孩子们的涉略面之广不得不让人钦佩!一边看我都会一边与小柯聊聊,总结了下还是要多看、多练,也就是有了大量的阅读及练习才最终成就了孩子们自己的个人魅力!所以阅读是多么的重要!而且汉字作为中华民族的传递,这次听写大会是真正实践了重视传承传统文化的呼唤,我是看得特别激动的!在这里我也特别向各位推荐可以与孩子一起观看《中国汉字听写大会》这个节目,可以让孩子也感受感受中华文字的博大精深。

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越 不 能 出现 , 否则 可谓 得 不偿失 。
价值 应该 体现 在让 受众 学 习方法 、 掌握 知识 , 并且 能 够将 所学 的知识 应 用到 日常 生活 中。 《 汉 字 听写 大 会》 的做 法 在某 种程 度 上 已 经偏 离 “ 引 起 人 们 对 汉 字 的关 注” 的初衷 , 了解 汉 字 之 美 变 成 了对 字 典 的
刚开播 的河北 卫视 《 中华 好 诗 词 》 , 一 开 播 就 大受 欢
迎。但观众们不会忘记 , 2 0 1 2 年夏天《 中国好声音》 热遍 全 国之 后引 发 的各 卫 视歌 唱类 节 目的 “ 世 界大 战” 。同质 化 节 目的 过 多 过 滥 , 最 。此次《 中国汉字 听写大会》 与《 咬文嚼字》 杂志社之间的争论也是 引 人 瞩 目的重点 , 此 类 节 目的 目的是 为 了进 一 步 推广 普 及 国家通 用语 言 文字 , 提 升 国 民语 言 文 字 应 用能 力和传承弘扬中华优秀的传统文化 , 节 目质量是能 否实 现这一 目的 的关 键 所 在 。关 注 度 越 高 , 失误 就

纸“ 限唱令 ” 泼 上 冷 水 。如 今 《中 国汉 字 听 写 大
目的不少 考题 已经 离普 通人 的生 活太远 了。著名 语 言学 家郝 铭 鉴 还 用 《 汉 字 听写 大 会 》 考 的 冷 僻 字 作 了一首 打油诗 , 其 中有 “ 凫趋 雀跃 闻啁啾 , 海 晏 河 清 伴 日红 , 蝇 营狗苟 当铲 刈 , 殚 精 竭 虑愿 镂 空 , 河 汾 门
国梦 ” 、 “ 教育 梦” 的唯一节 目模 式 。
近 日, 汉语 拼音 之父 、 1 0 8岁 的语 言 文字 学 者周 有光 的一 番话 , 让 央视 《 中 国汉 字 听写 大 会 》 再 次 陷 人争 议 。周有 光说 , 即便 以他 的知 识储 备 , 假 如去 考
“ 汉 字听 写大 会 ” , “ 一定考零分” 。周 老认 为 , 现 在
面对这档既简单
又 不 简 单 的 电 视 节
目, 我 们有 许多 感慨 , 对 于那 些 跃跃 欲试 的
央视 《 中 国汉 字 听写 大会 》 节 目 自推 出以来 , 备
受关 注 , 也 引发 了不 少话题 。
相关 机构 与个人 , 有 以下 建 议 : 一 是 要 遵循 规律 , 体 现特 性 。在 国 内 , 许 多 部 门正 在 努力 推 动汉 字 书 写 的规 范 普 及 工 作 。 据 了 解 , 教育 部 已 于 2 0 1 1年 、 2 0 1 3年分 别 印发 了开 展 中小 学 书 法 教 育 的 意 见 和
会》 的火 爆 , 会 不会 再 度 引 发 争相 效仿 、 一拥 而上 的 恶 性竞 争 , 导致“ 限听令 ” 的产 生 ? “ 语 文” 以及 “ 教
育” 是 一个非 常 大 的课 题 , 与 其拾 人 牙 慧 , 不 如 自主
研发 , 拒 绝模 仿 、 锐意创 新 才是正 途 。
下谁识莉 , 服膺婉娈一愣葱” 之语。 档 以“ 教育 ” 为定 位 的 电视 节 目 , 其 最基 本 的
教 育科学文摘
2 0 1 4年第 3期
教育广览
错误, 有“ 语 林 啄 木
鸟” 之称 的 《 咬 文嚼
热 播 后 的 冷 思 考
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字》 编 辑 部 日前 发 布 消息 , 认 为 总 决 赛 中
关于“ 鸡枞菌” 的 写
关 于央视《 中国汉字听写大会》 的反 思
张 涵 , 张 志君 , 高战利
死 记硬 背 , 这 究竟 是是 对文 化 的弘扬 , 还是 对教 育规
按 央视 最初 的意 图 , 节 目的制 作播 出是 为 了 弘 扬 中华 传统 文化 , 可 是 最 终 却将 人 的注 意 力 牢牢 吸
引在能否拼写出“ 芈, 一, 啻, 榆, ” 之类 的生僻字上 , 并以此作为是否了解 中华传统文化的判断标准。从 这个 意义 而言 , 《 中国汉 字 听写 大会 》 带来 的这 股 热
1 . 北京工业大学 外国语学院, 北京 1 0 0 1 2 4 ; 2 . 中国教 育 电视 台 , 北京 1 0 0 0 3 1
《当代 电视  ̄ 2 0 1 4年 第 2期 , 约2 0 0 0字
法, 裁 判 组 存 在 明 显
误判 , 并 因 此 影 响 到 了冠 亚军 的名 次 。
中— —正 如孔 乙 己讨论 “ 回” 字有 几 种 写法 一 样 , 节
播的河南卫视 《 汉字英雄 》 在 之前 已经先下 一城 , 《 汉 字英 雄 》 曾经 在 强 手 如 林 的周 五 晚 间 档 拿 到 过 全 国第 三 的收视 率 。之 后 于 2 0 1 3年 1 1月 1 9 日刚
潮, 究 竟是 文化 的复兴 , 还 是 如诗 人 杨 黎所 说 的 “ 幽
怨 的复辟 ” ?
纲要 , 建立 了 3 8 9所中小学规范汉字书写教育特色
学校 , 并 连续组织开 展三届 以“ 书写经典 , 传 承 文 明” 为 主题 的全 国学 生 规 范 汉 字 书 写 大 赛 。 “ 书 写 汉字 ” 并 不是 用 电视 手 段 实 现 语 言文 字 梦 以及 “ 中
二是 要拒 绝 模 仿 , 锐 意 创 新 。《 中 国汉 字 听 写 大会 》 的火爆是 “ 语 文热 ” 总爆 发 , 在2 0 1 3年 7月 开
官方 公 布 的通 用汉 字有 8 0 0 0多个 , 这 已经 超 出 了人 们 的承受 力 , 实在 太 多 了 。然 而 , 《 汉字听写大会》 所考 的 不 少 生 僻 字 恰 恰 就 是 在 考 验 人 们 的 “ 承 受 力” , 而且 往往会 突 破 这 种 “ 承受力” 。一 些 观 众 也 抱怨 , 《 汉 字 听写大 会》 已经 陷于一 种 “ 孔 乙 己怪 圈 ”
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