2016-2017学年人教版新目标初中英语七年级英语上册Unit9精品复习教案学案
初中七年级英语上册Unit 9 教案人教版新目标
Unit 9 My favorite subject is science.一、单元教材分析本单元围绕“谈论自己所喜欢的学科”这一话题，展开形式多样的听、说、读、写学习活动。
主要学习一周中星期一到星期天的表达方式；掌握学科的表达；学习用because和表示品质的形容词表示理由；学习what，why，who引导的特殊疑问句。
通过本单元的学习使学生学会谈论自己喜好的学科或自己喜好的其它事情并给出理由；学会说出一周的七天；学会合理地安排自己的作息时间。
二、单元学情分析本单元的主题是“谈论自己所喜欢的学科”，主要是学习学科的表达、表示品质的形容词、一周中星期一到星期天的表达方式；学习用because表示理由。
在询问“对方所喜欢的学科和人物”、“星期几”时，要使用以前所学过的What、Who疑问句，再学习“询问理由”所用的Why 疑问句。
教师可引导学生通过比较、对照的方法掌握所学疑问句的结构和使用以及回答。
三、单元教学建议本单元采用自主学习、小组合作探究、Imitating and repeating，Practicing，Comparing和Role playing的学习策略，利用教学图片、幻灯片或制作多媒体课件来展开课堂Pairwork问答式的口语交际活动或调查活动，谈论各自所喜欢的学科或其它的事情并给出理由。
本单元的教学法建议：语音教学：模仿操练；词汇教学：演示讲解、情景操练、反复使用；口语教学：互相操练、对话练习、交际活动；阅读教学：回答问题和填空练习；听力教学：听音选词、写词和整理、完成对话；写作教学：补全对话、模仿写作；语法教学：总结规律、比较异同、模仿操练。
四、单元课时分配本单元可用4课时完成教学任务：Section A (1a-2d) 用1课时Section A (Grammar Focus-3c) 用1课时Section B (1a-2c) 用1课时Section B (3a-Self Check) 用1课时Section A (1a-2d)一、教学目标：1. 语言知识目标：1) 能掌下列词汇：favorite, subject, P.E. science, music, math, Chinese, geography, history, why, because, Monday, Friday, Saturday2) 能掌握以下句型：①—What's your favorite subject? —My favorite subject is science.②—What's your favorite day?—It's Monday.③—Why do you like P.E.? —Because it's fun.④—How's your day? —It's OK.3) 能就所喜欢的科目这一话题进行问答交流，正确表达自己的情感。
新目标人教版七年级上册英语7---9单元期末复习学案
年级_________ 学科_________ 主备人___________ 检验人___________U9复习课学案一、复习目标:1.会默写本单元单词2.掌握重点短语和句型3.理解并会运用核心语法：二、复习难点：1.单词词义的正确记忆2.核心语法的正确运用三、复习过程（1）单词复习 1.自主背诵本单元的单词 2.对子之间相互提问默写，组长检查（2）知识点复习1.自主背诵本单元知识点 2.学队内相互提问重要知识点四、.自主检测1.汉译英单词1.许多pron. adj. _______ 2….多少钱?._________3.短袜n.______ 4.T恤衫 n. ___________ 5.短裤n.________ 6 . 毛衣 n._______7.裤子n.___________ 8.鞋n.___________ 9.裙子 n.________10.美元n.______11.大的 adj.______12.小的，小号的 adj._____13.短的adj.______14.长的 adj.______ 15.女子n.______ 16.我能帮助您吗？________________17.需要 v._______ 18.看，看上去 v.______19.一双，一对 n.______ 20.买下，拿取 v.____ 21. 给你___________22.十num._______23.十一num.__________ 24.十二num._________25.十三 num.________ 26.十五num.______27.十八num.______ 28.二十 num._______ 29.三十 num._____ 30.先生 n._____ 31.衣服，服装 n. _____ 32.商店n. _____ 33.购买，买v. ______ 34.特价出售，出售n. _____ 35.出售，销售.v. _____ 36.所有的adj. _______37.很，非常 adv. _____ 38.价格n. ______ 39.男孩n.__________ 40.一双 ________短语(1)最喜欢的学科______________ (2)和某人一起玩耍_______________ (3)无疑；肯定___________ (4)第二天____________________ (5)在8点钟_____________________(6)上数学课_____________ (7)因……而感谢你______________(8)从……到……______________(9)繁忙__________________ (10)做游戏_________________(11)在星期五________________ (12)两个小时_______________ (13)简单又有趣______________(14)很难但是很有趣________________ (15)在那之后___________ 2.填空1）.你最喜欢的学科是什么？What’s your __________ __________?2）.你为什么喜欢体育课？----____ _____ you like P.E.?因为它很有趣。
英语七年级上册unit_9复习教案
Unit 9 My favorite subject is science.复习课教学设计一、学情分析：本单元是人教版新目标英语七年级上册第九单元，也是最后一个单元。
主要围绕“School subjects”这个话题展开讨论，并懂得询问和回答最喜欢的学科和喜欢的原因，以及星期的表达。
学生经过三年的学习和一段时间的复习，具备一定的听、说、读、写的基础。
对于特殊疑问句的句型和相关的形容词及日期的表达已经有所了解，通过本单元的复习使学生能够在生活中和考试中更加熟练地运用目标语言。
二、教材分析：Unit 9 以“School subject”为话题，选材于学生的日常生活，十分符合学生实际。
通过讨论学习，能够提高他们的学习兴趣。
本单元内容有：用英语询问和回答最喜欢的学科和喜欢的原因, 并学会用fun, interesting, cool, difficult, free等形容词来表达自己喜欢某个学科的原因。
学会新词汇和用特殊疑问句What’s your favorite subject. Why do you like...?等句型来进行口语交际。
讨论课程表的安排，星期几，几点上什么课等。
学生学会星期的表达并结合学科的表达进一步提高口语交际能力，并过渡到阅读理解和书面表达，培养其阅读和写作的能力。
三、总体设计思路：本堂课教学围绕学科和星期的表达为主线，通过学生自主学习和小组合作学习等方式，在完成教师的提问、练习题的引导下完成本单元的内容复习和掌握。
四、教学目标：(一)语言知识目标1. 词汇：favorite, subject, science, P.E. Music, math, Chinese, geography, history, why, because, Monday, Friday, Saturday, Tuesday, Wednesday, Sunday, for sure, free, cool, useful, from, from...to..., lesson, hour.2. 句型：What’s your favorite subject?Why do you like...?(二)能力目标：1. 掌握特殊疑问句的句型特点。
新目标七年级(上)期末复习 Unit9-10课件
Plural(复数) thrillers action movies cartoons comedies documentaries tragedies
经典对话
-Hi, Rosa. -Hello,Ben. -Do you want to go to a movie? -Yes, I do. -Do you want to see an action movie? -No, I don’t. I don’t like action movies. -What kind of movies do you like? -I like comedies. I want to see a comedy. -OK. Let’s go to see a comedy.
My favorite season(季节) is summer(夏季) because I like ice cream.
My favorite actor(男演员)/ actress(女演员) is … I think she is very beautiful/nice/pretty. I think he is very handsome. I think his/her movies are very funny/exciting…
--Yes, I want to see __a_c_ti_o_n_m_o_v_i_es____. 3、I like __t_h_ri_ll_er_s _ I don’t like ___d_o_c_um__e_nt_a_ri_e.s 4、I don’t like Beijing _O_p_e_r_a_ _o_r__
What kind of movies do you like? (你喜欢什么类型的电影?)
人教版新目标英语七年级上册Unit 9 复习课课件
三，星期
四，时间的表达
周一_______
在七点________
周二_______
从七点到八点________
测 周三__________ 持续两个小时________
试 周四_________
周五________
在周一_________
周六________
周日________
五，有关形容词的用法
Unit 9My favorite subject is science.
复习
一, Subjects
语文__C_h_in_e_se
数学__m_a_th__
英语_E_n_g_l_is_h
背 地理_g_e_o_g_ra_phy
诵
历史__h_is_to_r_y 美术___a_rt__
音乐__m_u_s_ic_
当然；确定 for sure
m
五，有关形容词的用法
六，有关上课的表达
令人感到放松的
上一节地理课
感到放松的
上地理课
测
使人感到放松的 对...感兴趣的
试 令人感到有趣的
上地理 上一节美术课 第二天
忙于做某事
当然；确定
空闲的
对某人来说，做某事是怎么样的。
七，句型的表达
我八点上地理课。
你的姐姐最喜欢的学科是什么？
Exercise
阅读短文，从方框中选择适当的词并用其正确形式填空，使短文通顺、意思完整。
listen, boring, because, at, first, with, after, difficult, happy, lunch
It’s Monday today. It’s the 1______ day of the week for us to go to school. At 8：00 I have math. I don’t like it 2______ I think the numbers are boring. Then at 9：00 I have science. It’s 3______ but interesting. Next, at 10：00, I have history. It’s 4______ but useful. At 11：00, I have P.E. I like this subject best! I have 5______ at 12：00. After lunch, I like to 6______ to music. I like my music teacher, Mr Wang. He is kind to us. All my classes finish 7______ 4： 00 pm. 8______ class, I have sports for two hours. Miss Gao is very good and she makes us very 9______. After that, I go to the swimming club（俱乐部）. I swim 10______ my classmates there.
人教版新目标七年级英语上册unit9单元教案
人教版新目标七年级英语上册unit9单元教案Unit 9 XXX.教材解读：本单元主要讨论学科的喜好和理由，引导学生了解和喜爱各种学科，并从中引发学生的理想和奋斗目标。
通过了解同学们的喜好，促进同学间的交流和感情。
单元目标：一、知识与技能1.了解各种学科。
2.能够表达喜欢某个学科的理由，并掌握相关形容词。
3.表达自己的理想，并为之奋斗。
4.使用不同的疑问词what、why、who、when等提问并回答。
5.了解同学们最喜欢的学科，加强同学间的交流，增进感情。
6.培养学生对科学的兴趣，激发学生探究科学的热情。
二、过程与方法观看图片、视频、听录音、对话、表演、游戏、小组活动等。
三、情感态度与价值观通过本单元的研究，培养学生对科学的兴趣，激发学生探究科学的热情。
通过了解同学们最喜欢的学科，加强同学间的交流，增进感情。
教法导航：注重精讲和多练，坚持以学生为主体的原则。
学法导航：多读多思，小组合作研究。
课时安排：第1课时：n A1a-2d第2课时：n A3a-3c第3课时：n B1a-2c第4课时：n B3a-3c第1课时 n A1a-2d教学目标：一、知识与技能1.掌握词汇：1)school .2)形容词：interesting。
relaxing.2.掌握句式：1)——What’s your favorite subject? XXX。
2)——Why do you like。
Because it’s。
3.谈论喜欢的学科并表述理由。
二、过程与方法通过图片和视频激发学生的兴趣和求知欲，引导学生主动探索知识。
三、情感态度与价值观通过互相询问和谈论彼此所喜欢的学科，可以增进同学之间的了解和友情，并培养学生热爱研究、热爱科学的思想和良好的研究、生活惯。
教学重点：1.掌握目标词汇和短语，掌握重点句子。
2.培养学生热爱研究、热爱科学的思想和良好的研究、生活惯。
教学难点：1.主动探索知识，小组讨论疑难点，自主解决。
培养学生热爱研究和科学的思想，以及良好的研究和生活惯是教育的目的。
七年级-人教版-英语-上册-Unit-9-单元复习课
My favorite subject is ...
Because it’s ...
My ... teacher is Mr./Mrs. ... On Tuesday/...
考点突破
1．favorite ① 你最喜欢什么颜色?
What’s your _f_a_v_o_r_it_e_ _c_o_l_o_r__? ② I like Sunday best. (改为同义句)
向你的朋友介绍你的校园生活，并把它写下来，题目自拟。
话题梳理
School subjects
科目名称 (Subjects)
科目描述 (Description)
一周的每一天 (Days of the week)
谈论科目 (Questions and answers)
要点回顾
(1)favorite (2)because (3)useful (4)for + 一段时间 (5)finish (6)特殊疑问句
B. for
C. in
② 他每天下午打两个小时的篮球。
D. on
He plays basketball ___fo_r___ __tw__o___ _h_o_u_r_s__ every afternoon. ③ —How long will you stay in Beijing?
—_______ two weeks.
Read and spell these subjects one by one.
A: What’s your favorite subject?
B: My favorite subject is art. / ...
A: Why do you like it?
新目标 新版 英语七年级上 Unit 9 复习课件
subject
teacher sports activities …..
Thank you !
difficult …
Days of Sunday Monday the week Tuesday ….
Make a conversation.(编对话)
A: What’s your favorite subject?
B: My favorite subject is________.
A: Why do you like_________ ?
ห้องสมุดไป่ตู้
English Chinese P.E. geography biology math politics activity
English safety Chinese history P.E. art activity activity
meeting 8 activity
Yu Mei
Yu Mei’s Friday
That’s me!
Revision of Unit 9
My favorite subject is science.
Gao Linlin No. 64 middle school
School Chinese math English … subjects
Key words
Descriptions interesting fun
not fun useful difficult easy favorite difficult interesting fun great fun relaxing I have… math science history P.E. lunch Chinese art
人教新目标七年级英语上册Unit 9知识点复习教案
3. It’s Tuesday, November 11.今天是11月11日，星期二。
1）日期和星期同时表达时，通常先说星期后说日期。
2）句中it用来表示时间。
4. be busy with sth.= be busy doing sth.忙于做某事
( )5. -Why don't you like English? ―Because it's ________.
A. interestingB. funC. excitingD. difficult
( )6. I like math _______it’s difficult for me.
A. butB. andC. or D. so
二.句型转化。
1.Mr Wangis his favorite teacher. (对划线部分提问)
_______ ________ his favorite teacher?
2. Her favorite subject ismusic. (对划线部分提问)
________ ________ her favorite subject?
3. We have science onTuesday and Thursday. (对划线部分提问)
________ do ________ ________ science?
4. He likes biology becauseit's interesting. (对划线部分提问)
________ ________ he ________ biology?
课堂
检测
一.选择填空
人教版新目标 初一英语七年级上册Unit 9 全单元教案
Unit 9 My favorite subject is science一、教学内容，目标和要求二、教学内容分析本单元作为七年级上册最后一个单元，具有加深和总结的作用。
因此，在内容选择上具有梳理作用，谈论自己或询问对方的偏好并阐明原因。
以一般现在时态的特殊疑问句的询问为主，并借此学习了学科和一周中星期一至星期五的表达。
三、教学过程建议这里所写的教学过程建议是以教材活动的安排为线索，分为“导入”，“听力/阅读”，“说”和“写”几个部分，基本体现了课堂教学程序。
在教学过程中，对于大家所熟知的活动操作不做具体描述，对整个课堂的操作不做细致的描写，对于每一个活动可以采用的操作变化有适当的补充。
Period One课型：Listening and speaking方法: Interactive approach教学目标: 1) To understand the dialogue involving preferences and reasons2) To talk about preferences and to give reasons教具: Tape recorder, picture, handout, OHP.教学步骤：Step 1 Warming-up/Leading-in (Activities 1a )目的：本阶段活动是为下面的听力做准备，起导入话题和复习词汇和学习新词汇的作用。
建议：作为对本课堂的导入，教师可以首先谈论一下自己的偏好，引出What’s your favorite subject ? 以及回答My favorite subject is ...句型，并且结合matching 活动复习有关学科词汇和学习新词汇subject , science ,P.E。
操作：方案1：直接进行1a活动,采用教师说左边单词，学生回答所找出的右图中的图画。
然后集体练习左边的学科词汇。
方案2：如果学生的水平比较高，教师可以增加活动的难度，例如在matching活动之前展示下列问题：1）Who are they in Picture ...?2）What are they doing?3）What’s his/her favorite subject?His/Her favorite subject is...Step 2 Listening and circling (1b)1) 指着1a 中的6幅图画，让不同的学生说出每幅图所表示的学科科目，然后让学生轮流训练说出图画中的学科科目名字。
人教版新目标七年级英语上册Unit 9讲义及重点总结
新目标七年级上册Unit9讲义Unit 9 目标：1. 了解英语国家的学制及课程设置方面的情况2. 了解星期小常识四词汇讲解及拓展1.subject n. 科目（可数名词）【☆☆】subject 包含：English, Chinese , science, history 等【例题】1. We have seven subjects (subject) this term.2. My favorite subject is science.2. busy adj. 忙碌的；忙的；繁忙的反义词：free 【☆☆】基本用法：be busy doing sth. 忙于做....be busy with sth. 忙于....这个女孩正忙着做作业。
The girl is busy doing her homework.The girl is busy with her homework.【例题】1. 我妈妈星期六有空。
My mother is free on Saturday.2. —Are you ______ now?—Sorry, I am very busy.A. happyB. fineC. fatD. free3.I like Monday because I have P.E. and history.我喜欢星期一，因为我上体育课和历史课。
【☆☆☆】（1）have + 学科意为：“上某一学科的课”，例如：I have P.E. Class on Tuesday. 我在周二和周四上体育课。
She has art class on Friday. 她在周五上艺术课。
【巩固】上课have a class / lesson 吃早餐have breakfasthave a school trip 举行一次校外郊游have a party举行一个生日聚会【例题】1. Kate ______ English and art on Friday afternoon.A. getsB. hasC. getD. have4.Because the next day is Saturday! 因为第二天是星期六。
新目标人教版七年级上册英语学案 Unit 9
（Go for it）新目标人教版七年级上册英语学案Unit 9（完整版附答案）Unit 9 Do you want to go to a movie?Section A学习目标1.知识目标：A：重点词汇：go, movie, action, kind, find, someone,comedy, who, student, go to a movie, Beijing OperaB：掌握want在一般现在时态中的用法。
C：掌握名词复数的变化条件。
2.能力目标：学会谈论自己的爱好以及询问他人的爱好，并说明理由。
3.情感目标：通过小组活动，询问他人喜好，培养学生综合分析问题的能力4. 教学重难点1.名词复数的变化2.want的用法3.谈论喜好：I like ------, I don’ t like--------。
学习过程(一) 预习导学1、T: In your free time, what would you like doing?S: I like------. / I don’t like--------.运用此句型，练习表述喜好的问答，导入本课内容。
2、Listen to the tape (1a—1b), then circle the kinds of movies you hear. Then ask and answer. (1c)3、导学练习：根据首字母或汉语完成单词1) She likes to go to a m________ tonight.2) He is 14, he is a s________ now.3) There are many ___________ (种类) of books in the shop.4) (有人) is at the door, who is he?5) Do you w_________ to go to a movie?（二）自主学习1、Write the topic “Do you want to go to a movie?”, then explain to studen ts, get them to know what they shouldlearn.2、Get students to make sentences with “want”.3、Grammar focus: get students to master the rules of the plural nouns.4、Guide the students to learn 3a by themselves. Then ask them some questions.5、自主练习：A: 完成下列句子1) I want to help her. (改为一般疑问句并作否定回答)___ ___ ___ to help her? ____, I _____.2) 他们想踢足球吗？不，他们不想踢。
[全]人教版英语七年级上册Unit 9知识点汇总和考点精讲
![[全]人教版英语七年级上册Unit 9知识点汇总和考点精讲](https://img.taocdn.com/s3/m/3933fa1419e8b8f67d1cb9b1.png)
人教版英语七年级上册Unit 9知识点汇总和考点精讲一、Unit 9 单词favorite /'feivərit/ adj.&n.特别喜爱的(人或事物) subject /'sʌbdʒekt/ n. 学科；科目science /'saiəns/ n. 科学P.E. /pi: 'i:/ n. (=physical education)体育music /'mju:zik/ n. 音乐；乐曲math /mæθ/ n. 数学Chinese /tʃai'ni:z/ n. 语文；汉语中国的geography /dʒi'ɔgrəfi/ n. 地理(学)history /'histri/ n. 历史why /wai/ adv. 为什么because /bi'kɔz/ conj. 因为Monday /'mʌndei/ n. 星期一Friday /'fraidei/ n. 星期五Saturday /'sætədei/ n. 星期六for sure 无疑；肯定free /fri:/ adj. 空闲的cool /ku:l/ adj. 妙极的；酷的Tuesday /'tju:zdei/ n. 星期二Wednesday /'wenzdei/ n. 星期三Thursday /'θəzdei/ n. 星期四Sunday /'sʌndei/ n. 星期日A.M. /ei 'em/ (=a.m.)上午P.M. /pi: 'em/ (=p.m.) 下午；午后useful /'ju:sfl/ adj. 有用的；有益的from /frɔm/ prep (表示开始的时间)从......开始from...to... 从......到......Mrs. /'misiz/ (女子的姓氏或姓名前)太太；夫人finish /'finiʃ/ v. 完成；做好lesson /'lesn/ n. 课；一节课hour /'auə/ n. 小时二、Unit9 知识梳理Unit9 My favorite subject is science.【重点短语】1. my favorite subject(s) 我最喜欢的科目2. have P. E. /a P. E. lesson 上体育课3. play games with us 和我们一起玩游戏4. my science teacher 我的科学老师5. your favorite day 你最喜欢的一天6. the next day 第二天7. David's favorite subject 戴维最喜欢的科目8. on FridayC morning/afternoon/evening)在周五(上午/下午/晚上）9. at 8 ：00 在8 点钟10. from 12:00 to 1:00 从1 2 :0 0 到(下午)1 :0 011. after that/class 自那以后/下课后12. great fun 非常有趣13. difficult but interesting 难但有趣14. be OK with sb. 适合某人【重点句型】1. —What's your favorite subject?你最喜欢的科目是什么？—My favorite subject is math.我最喜欢的科目是数学。
七年级-人教版-英语-上册-Unit-9-单元复习课
话题梳理
School subjects
科目名称 (Subjects)
科目描述 (Description)
一周的每一天 (Days of the week)
谈论科目 (Questions and answers)
要点回顾
(1)favorite (2)because (3)useful (4)for + 一段时间 (5)finish (6)特殊疑问句
A. Who
B. Where
C. When
D. How
⑥ —________ is your T-shirt?
—It’s 10 dollars.
A. Where B. How many C. How much D. What
语法突破
特殊疑问句
知识 复现
含义： 特殊疑问句是以特殊疑问词开头，对句中某一成分提问的 疑问句。 句式结构： 特殊疑问词 + 一般疑问句
C. How
D. How old
④ —________ is your mother’s birthday?
—It’s on November 10th.
A. Where
B. What
C. What 问句
⑤ —________ is your ball?
—It’s under the table.
A. When B. What
C. How
② —________ is that?
—It is a chair.
A. Where B. What
C. How
D. Why D. Why
语法突破
特殊疑问句
③ —________ is the man?
人教版新目标英语七年级上第九单元教学设计
骤
5
教师活动
学生活动
评价活动设计
设计意图
Make a survey“Who likes action movies ? Who likes comedies….SeeHow many students like the kinds of movies.
A guessing game
Listen carefully think put up their hands and answer the questions.
通过思考回答问题,引入新知识大体what用法。
步
骤
3
Teach“What kind of movies do you like”
Liste.,thin.discus.an.answer.As.an.answe.i.pairs
通过对电影种类的问与答使知识加深,使评价层次也有所提高。
在运用学习单词的后,将1a中的电影种类与实际个人的喜好相连接。
步
骤
7
Let the students make surveys about the kinds of movies ,the names ofactors andtheir favorite movies
Grou.talkin.an.grou.discussing..Finis.th.tas.an.the.giv. thei. report.t. us.
Unit 9 Do you want to go to a movie?
一、教学总体设计
教学
内容
Unit 9 Do you want to go to a movie? Section(A) (1课时)
教
学
目
人教版英语七年级上册Unit 9 复习课件
5. Jim does his homework after supper.(变为一般疑问句) __Does__ Jim ___have__ his homework after supper?
2. I like English because it's interesting.( 对划线部分提问) _Why_____ _do___ you like english?
3. We have art class on Friday morning.( 对划线部分提问) __When____ __do__ you _have____ art class?
2. 他认为历史很无聊。
He thinks history is ________.
2
3. 因为音乐很放松，所以我喜欢。
_________ music is _________, I like it.
第三
3
“特殊疑问词”知多少？
请输入你的题目
特殊 疑问词
what where why who whose which how
1. Edison was born _______ Feb. 11th, 1879. 2. I got up _______ 6:30 this morning. 3. We have a school trip ______ August. 4. We have a great party_______ Children's Day. 5. She goes to her college _______September.
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2.Why do you like math?你为什么喜欢数学？
Because it’s interesting.因为它很有趣。
3.How’s your day?今天过得如何？It’s OK.还行。Great!棒极了！
4.have +学科：上某一学科的课。have English上英语课
1)Our English teacher is very strict with us.我们的英语老师对我们要求很严格。
2)Our English teacher is very strict in our homework.
我们的英语老师对我们的家庭作业要求很严格。
3. play with．．．．和……一起玩
This game looks fun.这个游戏看起来好玩。
8.from … to …“从……到……”，用来表述时间、地点等范围。
from Monday to Friday从周一到周五
from Beijing to Shanghai从北京到上海
9.for +一段时间：表（某个动作）持续了多长时间。
I played with him for two hours.我和他玩了两个小时。
7. play the guitar弹吉他play erhu拉二胡play chess下国际象棋play soccer踢足球
2016-2017学年人教版新目标初中英语七年级英语上册
Unit9精品复习教案学案
中学集体备课设计
主备设计
个人生成
集备研讨
课题
Unit9 My favorite subject is science.
主备人
张留英
时间
学习目标
本单元知识点
学习重难点
科目，喜好的表达
学习过程
1.What’syourfavorite subject?你最喜欢的学科是什么？=What subject do you like best?
What’sGina’sfavorite subject?Gina最喜欢的学科是什么？
Herfavorite subject is math.她最喜欢的学科是数学。
3）favorite(美)亦可拼为favourite(英)
4）favorite n.最喜欢的人或物（复数形式是favorites）
These clothes are my favorites.这些衣服是我最喜欢的。
Interesting“有意思的；有吸引力的”，指引起理性的或智慧的兴趣。Funny“逗乐的；有趣的；使人快乐的”，强调“滑稽可笑的”
主备设计
个人生成
集备研讨
English is interesting.英语很有趣。
I find this book interesting.我发现这本书很有意思。
This is a funny movie.这是一部搞笑的影片。
4. look, see, watch, read
1)look为不及物动词，指看的过程，不一定看见。后接宾语须加at。
2)see用作及物动词。后面直接接宾语。“看见，看到”强调看的结果。“看医生”“看电影”常用这个词。
①He looks at the blackboard, but can’t see the words.他看了看黑板，但看不见这个词。
10.Is that OK with you?那对你来说合适吗？
补充：
1. It’s Tuesday, November 11.今天是11月11日，星期二。
1）日期和星期同时表达时，通rict with sb.对某人要求严格
be strict in sth.对某事（在某方面）要求严格
have a class / lesson上课
have breakfast / lunch / dinner吃早饭/中饭/晚饭
have a soccer game举行足球比赛
have a school trip开展校外活动
have a party举行派对；举办聚会
5.That’s for sure.的确如此。
read a book看书read the e-mail读这封电子邮件read a newspaper看报纸
5.辨析interesting与interested
1) interesting可作表语，指某人/事/物本身有趣；也可作定语修饰人或物
① The book isinteresting.这书很有趣。(作表语)
②I have aninterestingbook.我有本有趣的书。（作定语）
2) interested用于be/get/become interested in…(对……感兴趣)这一结构中。
He is interested in playing football.他对踢足球感兴趣。
6. on weekends在周末
6.be busy with sth / be busy doing sth忙于做某事
I’m busy with my homework = I’m busy doing my homework我在忙着做家庭作业。
He is busy writing a letter.他在忙着写信。
7.interesting / funny
Myfavorite subject is math.我最喜欢的学科是数学。= I like math best.
1)What’s your favorite．．．．? = What．．．．do you like best?
My favorite．．．．is …. =I like．．．．best.
2) favorite前一定要用形容词性物主代词或名词所有格一起来修饰后面的名词。不可根据汉语意思而用人称代词如I, He等。
②see the doctor看医生
③see a film/movie看电影
3)watch为及物动词。“观看，注视”指非常仔细全神贯注地看。“看电视”“看比赛”习惯用这个词。
①watch TV看电视
②watch the football game看足球比赛
4）read本义为“读，朗读”，“看书，看报，看杂志”常用这个词