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高中生物实验室工作总结5篇

高中生物实验室工作总结5篇

高中生物实验室工作总结5篇篇1一、引言在过去的一学期中,高中生物实验室作为学生实践操作的重要场所,发挥了重要作用。

本总结将回顾本学期的工作,分析存在的问题,并提出改进措施,为未来的工作提供参考。

二、主要工作与成绩1. 实验教学方面本学期,生物实验室完成了多个模块的实验课程,包括细胞生物学、遗传学、生态学等。

通过实验操作,学生能够深入理解生物学的理论知识,提高实践操作能力。

此外,实验室还开展了多个课外实验活动,如DNA提取与鉴定、叶绿体色素的提取与分离等,丰富了学生的课余生活。

2. 实验室管理方面实验室制定了严格的管理制度,规范学生的实验行为,确保实验操作的顺利进行。

同时,实验室定期进行设备维护与更新,为本学期的实验课程提供了有力的保障。

在安全方面,实验室严格遵守相关安全规定,确保学生的实验安全。

3. 教师科研方面本学期,生物实验室的教师积极参与科研活动,发表了多篇高水平论文。

教师在科研过程中,注重培养学生的科研素养,指导学生开展科研实践,提高学生的科研能力。

三、存在的问题及原因分析1. 实验设备老化问题随着实验设备的长期使用,部分设备出现了老化现象,影响了实验操作的顺利进行。

主要原因在于设备维护不及时,缺乏专业的设备维修人员。

2. 学生实验操作不规范问题部分学生在实验操作过程中存在不规范行为,如操作顺序错误、使用不当的试剂等,影响了实验结果的准确性。

主要原因在于学生实验操作技能不足,缺乏规范的实验操作培训。

3. 实验室安全管理不到位问题虽然实验室制定了严格的安全管理制度,但在实际执行过程中存在不到位现象。

主要原因在于部分学生缺乏安全意识,对安全规定执行不力。

四、改进措施与建议1. 加强设备维护与更新建议学校加大对实验室设备的投入,及时更新老化设备,确保实验操作的顺利进行。

同时,学校应招聘专业的设备维修人员,定期对设备进行维护与保养。

2. 加强学生实验操作培训建议教师在实验课程中加强学生实验操作技能的培训,规范学生的实验操作行为。

2023年高中生物实验室工作总结6篇

2023年高中生物实验室工作总结6篇

2023年高中生物实验室工作总结6篇第1篇示例:2023年高中生物实验室工作总结一年一度的高中生物实验室工作总结又到了,2023年对于我们实验室来说是充满挑战与机遇的一年。

在这一年的工作中,我们团队克服了诸多困难,取得了一定的成绩,也积累了丰富的经验,下面就让我们来回顾一下2023年的工作总结。

在2023年,我们实验室的科研工作取得了一定的进展。

在老师的指导下,我们进行了一系列有意义的实验,涉及到细胞分裂、遗传变异以及生态系统等多个方面。

在这些实验中,我们不仅学到了课本知识之外的东西,也培养了实际动手操作的能力,同时也增强了我们对生物学实践的兴趣。

我们还参与了一些科研项目,虽然规模不大,但却锻炼了我们的科研能力,也为我们今后的学术研究打下了坚实的基础。

在实验室管理方面,我们也取得了一定的成绩。

我们按照老师的要求,认真规范地进行了实验室管理工作。

我们每天按时到实验室报到,做好实验前的准备工作,认真做好实验记录并及时进行数据整理。

在实验结束后,我们也做好了实验室清洁和设备的整理工作。

这些管理细节的规范执行,不仅使我们的实验工作更加顺利,也培养了我们的责任心和团队合作能力,为我们今后的工作打下了良好的基础。

在实验室安全方面,我们也做到了严格的要求。

我们严格遵守实验室的安全操作规程,配戴好实验室服装,佩戴护目镜,做好实验前的安全检查,并随时注意实验过程中的安全隐患。

在实验室安全意识的培养方面,我们的老师也给予了我们很多的指导与帮助,使得我们在实验中始终保持高度的警惕和安全意识。

2023年的实验室工作总结中,我们也存在一些不足。

在工作中,我们还存在着一些常见问题,比如实验态度不够严谨、合作不够默契、管理不够规范等等。

对于这些问题,我们也已经认识到了,并将在2024年的工作中加以改进和完善,提高我们的实验水平和工作效率。

2023年对于我们高中生物实验室来说是充满挑战与机遇的一年,我们取得了一定的成绩,也积累了丰富的经验,我们相信通过不懈的努力和持续的改进,我们的实验室工作会越来越好,我们的实验技能和科研能力也会得到不断的提高。

生物实验室工作总结(通用8篇)

生物实验室工作总结(通用8篇)

生物实验室工作总结生物实验室工作总结(通用8篇)生物实验室工作总结篇1在过去的一年里,能够以教育理论为指导,以实验教学观念为前提,以创造先进实验室为动力,积极完成实验各项工作,达到预期目标。

一、主动学习今年在本职岗位上爱岗敬业、服务育人的思想,努力学习和钻研业务知识,能进一步学习新的教材,熟悉各个实验,有的亲自实践探索,有的实验加以改进。

学习《实验室规章制度》、《生物实验室人员工作岗位职责》,以进一步规范实验室建设和管理,每学期初能制定实验教学计划,使用实验室各项管理工作,有的放矢。

二、为教学一线服务新课程的实施实验教学任务量大,在实验设备、仪器较少的情况下,充分利用现有设备和人才资源,保证实验教学顺利进。

我发现大多数教师总舍不得拿出时间让学生做实验,总是教师做,学生看,或是很多实验攒到一节课做,这样时间省了,而学生又能记住多少呢?相比而言,学生实验协调了“学”与“习”的关系,在实验中让学生体味了生物课其乐无穷,同时也锻炼他们各方面的能力。

本年度结合新课程要求、开足开齐演示实验、分组实验、探究性实验。

本学年共开分组实验57个,演示实验7个。

增加学生的动手机会,使学生掌握一定实验操作能力。

平时能跟任课老师密切配合,共同搞好实验教学,平时做好实验标本采集和培养工作。

实验准备的好坏,将直接影响实验教学的开展。

在准备实验时,我都按照教材要求和任课教师的意见提前进行准备,自己做一遍,对有些要注意的地方,待任课教师来时,都要进行提示。

学生实验时,基本对仪器都进行检查,保证都能使用。

在学生实验时,我们积极协助任课教师对学生进行实验指导,及时纠正学生的错误操作,对一些实验能力差的学生,耐心示范,使他们经过自己的努力,独立完成实验。

三、加强管理。

实验室管理不是简单地保管和收发仪器,能做到正确、合理地使用仪器,仪器摆放合理,做账、物、卡相符,根据新课程,添了一部分设备和仪器,设备利用率较高,完好率达100%,维护维修设备并使用固定资产,能及时做好有关实验实验教学表册工作,使管理步入了科学管理,现代化管理轨道。

高中生物实验室工作总结7篇

高中生物实验室工作总结7篇

高中生物实验室工作总结7篇篇1本学期,我有幸成为了高中生物实验室的一名工作人员。

经过一个学期的努力工作,我深刻认识到了生物实验室的重要性,以及它对于提高生物教学质量的重要作用。

在此,我将对这一学期的工作进行一次总结,以便更好地为今后的工作提供参考。

一、工作目标本学期的工作目标是:提高生物实验的开出率,保证实验质量,提高学生的实验操作能力和实验效果,为生物教学质量的提高奠定坚实的基础。

二、工作内容及完成情况1. 实验准备:开学初,我积极筹备实验所需的器材和药品,确保每个实验都能顺利进行。

同时,我还对实验室的卫生和安全进行了全面的检查,确保实验室的整洁和安全。

2. 实验指导:在实验过程中,我认真指导学生实验的步骤和方法,确保每个学生都能掌握实验操作的要领。

同时,我还对学生的实验报告进行了认真的批改和反馈,帮助学生更好地理解实验内容。

3. 实验评估:我定期对实验效果进行评估,了解学生的实验操作能力和实验效果。

对于实验中存在的问题,我及时与学生沟通,帮助学生找到问题所在,并提出改进意见。

三、工作亮点1. 提高了学生的实验操作能力:通过本学期的生物实验教学,学生的实验操作能力得到了明显的提高,能够独立完成一些基本的实验操作。

2. 提高了生物教学质量:通过生物实验室的工作,使得生物课堂更加生动有趣,提高了学生的学习积极性和兴趣,进而提高了生物教学质量。

3. 培养了学生的科学素养:在实验过程中,学生通过观察、思考、动手操作,培养了他们的观察能力、思考能力、动手能力,有利于学生科学素养的提升。

四、工作不足及改进方案1. 实验室的器材和药品不足:在下学期的工作中,我将积极与学校采购部门沟通,尽快补充实验室的器材和药品,确保实验教学的正常进行。

2. 实验教学的时间安排不合理:在下学期的工作中,我将更加注重实验教学时间的安排,确保每个学生都有足够的时间进行实验操作和思考。

3. 改进方案:加强与教师的沟通合作,提前了解实验需求,做好实验准备。

高中生物实验室工作总结范文6篇

高中生物实验室工作总结范文6篇

高中生物实验室工作总结范文6篇高中生物实验室工作总结范文1转眼走过2022年,2022年是我人生旅途中重要的一程,这一年,在领导和同事的热情帮助下,在工作上取得了业绩,在在某些方面可说还迈向了一个新的台阶,对于微生物实验室的化验员来说,也在从思想到行动,从理论到实践的地了的任务。

努力使理论与实践紧密相连,现将本年度实验室工作总结如下:1、工作质量成绩和效益在工作之前个人工作计划,有主次的的工作,预期的,保质保量的工作,工作高,在工作中学习了东西,也锻炼了,不懈的努力,使工作长足的进步,开创了工作的新局面。

2、思想政治、品德素质修养及职业道德。

能够路线方针政策,电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际,学习知识和政治思想文件、书籍,并把它思想的纲领,行动的指南;遵纪守法,学习法律知识;爱岗敬业,强烈的责任感和事业心,学习专业知识,工作端正。

3、专业知识、工作能力和工作。

在化验室工作期间1化验工作精细琐碎,但搞好工作,我不怕麻烦,向请教、向同事学习、摸索实践,学习知识,的理论和综合素质。

提高了工作能力,在的工作中锻炼成了熟练的化验员,能够熟练圆满地化验工作,受到了职工的好评和欢迎。

(1)虚心学习,勤于操作,学习国标,理论接合实践,能熟练操做所有化验项目并报证结果的性。

(2)协助化验室主管了文件资料的登记、上报、下发等工作,并把原来整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内,给大家查阅文件了,受到了大家一致的表扬。

(3)协助化验室主管关于化验室认证的工作。

(4)按时、高效地各级交办的其它工作。

4、努力工作和勤奋敬业。

总结这一年,有经验教训,也有欢乐感动,但无论如何,我们都圆满地完成了上级交代的各项任务。

新的起点意味着新的机遇个挑战,也许以后的共作会更加繁忙,任务量会更重,但是我都不会退缩,我也将努力学习新的文化知识,以适应新时代的发展需要,我相信在大家共同的努力之下,我们的工作一定会打开一个新的局面。

生物实验室工作总结范文(3篇)

生物实验室工作总结范文(3篇)

生物实验室工作总结范文生物实验室在本学期的工作中,按照开学前提出的工作计划,工作目标,充分挖掘实验内在潜力,顺利圆满地完成了本学期的各项实验教学任务。

1、常规管理:认真安排实验,按要求及时把实验通知单送达实验老师在实验教学中,开出了教学大纲所要求的全部分组实验开出率均达100%。

"开出全部实验,面向全体学生"。

强化"两全",实验教学才能落到实处,而实验教学过程的常规管理直接影响实验教学的效果。

因此在管理上我做到:确保课堂上不出现疏漏,确保实验过程中遇到仪器出现故障时不慌乱,保证实验正常有序地进行。

课前备好实验用品。

在实验课前,务必准备好实验所需的所有仪器材料,并使之处于完好的使用状态。

与实验老师密切配合,相互合作,共同辅导学生实验,确保实验教学顺利完成。

2、实验设备配置好、使用好、管理好。

配置是基础,使用是目的,管理是关键,管理要落到实处,行到点上。

按照"仪器管理使用制度",平时我认真执行对仪器的管理。

做到帐目、卡片、标鉴、实物四统一。

每学期清点一次,使物物有帐、帐物相符、帐帐相符。

再如:按照仪器的性能,要求做好防虫、防压、防腐、避光等工作。

损坏的仪器要及时维修,使仪器设备经常处于完好状态。

如对剥制标本,骨骼标本,昆虫标本要放置樟脑丸和氯化钙,以防虫蛀和防霉烂,并定时检查。

经常检查显微镜内的干燥剂是否失效,做到及时更换,抓好了实验室内器物的使用、保养、维修、检查等各项管理工作。

3、加强对学生的实验室安全卫生方面的管理。

实验室坚持实验后扫干净,每周天一大扫,使门、窗、台、凳、玻璃、墙壁、天花板无污迹,无灰尘。

安全节约使用水电,实验室门窗关锁及时,采取各种安全防范措施,及时消除隐患。

生物实验室工作总结范文(二)生物是一门以实验为基础的学科,开展好实验教学,是学好生物的前提条件。

生物实验具备培养学生观察和动手能力的功能,更有培养学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用。

生物实验室工作总结

生物实验室工作总结

生物实验室工作总结总结是对过去工作的回顾和评价,因而要尊重客观事实,以事实为依据。

下面是为你整理了“生物实验室工作总结范文”,希望能帮助到您。

生物实验室工作总结范文(1)生物是一门以实验为基础的学科,开展好实验教学,是学好行生物的前提条件。

生物实验具备培养学生观察和动手能力的功能,更有培养学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用。

在这学期中,生物实验室坚持以发展为主题,以教学为中心,以提高教学质量为重点,紧紧围绕学校的整体工作,解放思想,更新观念,开拓进取,不断推进实验室工作向前发展。

本学期,在各位生物教师的配合下,各项实验开展的井然有序。

一、生物实验教学工作方面期初,学习了《学校实验室工作规程》,规范实验室建设,在开学初就制订出生物实验计划,督促各年级生物老师制出了本期该年级的实验计划。

由此推动了本年实验教学有序的有计划的进行。

严格实验准备制度,各任课教师要根据实验计划,演示实验三天前,分组实验一周前交实验通知单到实验室,本人根据通知单充分准备好仪器、药品,做到准、净、齐和及时,确保实验一次成功。

对有些实验,实验教师还事先亲自试验,若有改进的实验或利用自制教具进行教学的,及时向教师说明使用方法和注意事项,确保万无一失。

实验中对有损坏的仪器器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。

实验完毕时,让授课教师及时如实填写实验记录单。

保质保量地完成教学工作,并积极配合生物兴趣小组开展活动,积极参与教师的研究性教学,努力提高学生的积极主动性和参与性。

本学期还配合教务处顺利完成初二的实验会考工作。

二、实验室的管理方面对生物实验室药品与仪器的领用、归还制定一套行之有效的办法,并始终很好地实施。

对药品的保质、仪器的维护起到了决定性的作用,避免了药品的不必要浪费及仪器的损坏。

加强日常对药品、仪器的保养、维护工作,延长其寿命,为学校成本开支的节约作出了自己的一分力。

如对显微镜、解剖器等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。

高中生物实验总结

高中生物实验总结

高中生物实验总结导读:范文高中生物实验总结【篇一:高中生物实验室工作总结】一、认真学习,不断提高今年,实验人员认真学习了《山西省中学理科教学仪器设备配备目录》和《山西省中小学标准化实验室建设标准》,认真做好实验室的日常管理工作,制订好实验室工作规划和实验教学计划,制订好仪器设备和药品的订购工作,确保实验的正常进行,认真准备好每一个演示实验和学生实验,确保实验开设率达100%,认真管理好每一件仪器和设备,努力提高仪器设备的利用率,认真做好实验室的清洁卫生工作,确保师生有一个良好的实验环境,认真收集和整理实验室资料,把实验室工作推向了一个新水平。

二、服务教学,加强管理,钻研业务,不断创新以教学为中心,以提高教学质量为目的,加强实验教学环节。

今年,我们在实验教室少的情况下,充分利用现有设备和资源,保证了实验教学的顺利进行,参与实验教学,不断提高学生的操作技能,使实验室管理步入了科学化、现代化、信息化管理的轨道。

要生存,要发展,就要不断创新。

为此,我们十分注重自身素质和业务能力的提高,平时加强对教育教学理论的学习和研究,积极自制教具。

并吸取外校实验工作的优点不断提高自身水平,保证了实验室的稳步发展。

三、紧跟时代发展,参与学校建设为了学校实验室使用、管理更加规范,积极参与学校实验室的设计,从总体规划到水电布局、实验室的布局等都提供了很多有价值的方案并被采纳,尽早保证实验的顺利开展。

并一直在思考我校实验室在哪些方面搞特色,是否可行,如何实施等问题四、存在的不足1、创新意识不高,跟不上形势的发展,科研能力有待提高。

2、随着实验教学改革的不断深入,现有实验室已很难满足教学的需要,未来的实验室如何管理,合理、充分的使用是我们深思的问题,也是需要学习与探索的过程。

【篇二:初中生物年终总结】又一学年结束了,对于这一年的工作,有喜有忧,为了总结经验,并从经验中取得进步,现将本学期的工作总结如下:一、教学思想方面:本人思想进步,积极向上,拥护中国共产党,以党的方针政策作为指导思想。

生物实验室工作总结范文(精选3篇)

生物实验室工作总结范文(精选3篇)

生物实验室工作总结范文(精选3篇)篇一:生物实验室工作总结我们的生物实验室是一支非常有活力和创造力的团队,每个人都认真负责、务实进取,努力推动科学研究的发展。

本次工作中,我们主要开展了一系列的微生物实验研究。

通过上百次的文献查阅和手部实验操作,我们逐步探索出了微生物生态环境、基因表达、菌群组成、代谢调控等方面的新颖实验方法和技术。

在实验过程中,我们积极思考,提高沟通和合作效率,严格把控实验过程中的诸多细节,保证实验数据的准确性,确保实验结果的可重复性与科学性。

我们还利用各种尖端的分析技术,如高通量测序、多样性指数分析等,不断探索更深入、精准的生物信息差异和变化。

总体来说,本次工作大大提升了我们的综合素养和实验操作能力,使我们更好地了解和掌握生物学的基本理论知识和实践技能,同时也为生物科研的发展作出了一定的贡献。

在未来的学习和研究生涯中,我们将继续保持科学的思维和勤奋努力的精神,不断挑战自我,开展更加深入、创新的科学研究,为推动学科发展和社会进步贡献自己的力量。

在本次实验中,我们主要使用了常见的微生物学实验材料和设备,如LB 培养基、PCR机、电泳仪等,同时也引进了一些新的技术手段,如基因编辑相关技术和单细胞测序等,以更好满足实验需求和扩展实验研究。

在实验过程中,我们坚持了高标准、高要求、勤奋务实的工作态度,认真负责地完成了每一个实验步骤,对实验结果进行了全面详尽的统计和数据分析,力求实验结果具有优良的实验鲁棒性和可靠性。

此外,为了更好地发掘实验结果的潜在价值,我们还参与了多次实验数据分析与讨论,尽可能挖掘出实验结果的深层次信息及其实验意义,并通过结合基础理论知识和文献资料,进行了多方面地展开和解读,从而提高实验结果的科学性、可比性和可转化性。

在实验中,我们也遇到了不少困难和难题,如实验设备故障、实验过程突发事件、实验技术难度等等。

然而,在技术难点和实验问题面前,我们始终以积极与创新的态度来应对,借助团队智慧和合作精神,不断摸索实验问题的解决方法和技术手段。

生物实验室工作总结范文(精选3篇)

生物实验室工作总结范文(精选3篇)

生物实验室工作总结范文(精选3篇)生物实验室工作总结范文一:在过去的一年中,我有幸在生物实验室进行了一系列的研究工作。

通过这次实习,我不仅学到了许多实验操作技巧,还培养了自己的实验思维和团队协作能力。

以下是我在生物实验室的工作总结:首先,我参与了一项关于基因编辑的研究项目。

我学会了如何使用CRISPR-Cas9技术在细胞中操纵基因。

通过这个项目,我了解到了基因编辑的重要意义以及其在生物医学领域的巨大潜力。

在实验过程中,我不断改进自己的技术,提高了CRISPR-Cas9技术的准确性和效率。

同时,我也学会了如何设计实验,分析数据并得出科学结论。

这个项目对于我的职业发展有着重要的意义,我希望能够继续深入研究基因编辑领域。

其次,我参与了一个关于药物筛选的项目。

通过筛选数百种化合物,我发现了几个具有潜在抗癌活性的化合物。

这项工作需要我不断学习新的实验技术和分析方法。

在实验过程中,我学会了如何处理大量的数据和统计分析结果。

这个项目让我对药物研发有了更深入的了解,并提高了我在实验室工作中的技能和独立思考能力。

最后,我参与了一个关于植物生长调控的研究项目。

通过研究一种新的植物生长素调控蛋白,我成功地解析了其分子机制,并发现了其在植物生长过程中的重要作用。

这个项目对于我来说是一个巨大的挑战,但也是一个非常有收获的经历。

通过这个项目,我深入了解了植物生长调控的基本原理,并学会了如何运用多种实验手段进行分析。

通过这次实习经历,我不仅提高了实验技术和科研能力,还培养了自己的团队协作精神和沟通能力。

在实验室中,我学会了与其他实习生和研究人员紧密合作,共同解决实验中的问题。

同时,我也了解到了科研工作的重要性和挑战性。

我希望能够将所学到的知识和技能应用到未来的科研工作中,为人类健康做出更多的贡献。

生物实验室工作总结范文二:在过去的一年中,我在生物实验室参与了一系列有关细胞生物学和分子生物学的研究项目。

通过这次实习,我不仅加深了对生物科学的理解,还提高了实验技术和科学研究能力。

高中生物实验室工作总结8篇

高中生物实验室工作总结8篇

高中生物实验室工作总结8篇篇1一、背景概述在过去一年的时间里,我们实验室围绕着提高教学品质、强化科研能力和服务教学水平三大核心目标,取得了显著的工作成果。

本报告旨在全面回顾和总结本年度实验室的工作内容、重点成果、遇到的问题及解决方案,并对未来工作进行展望。

二、工作内容1. 教学实验设计与实施本年度,我们针对高中生物课程的特点,设计并实施了一系列实验教学课程。

包括基因工程基础实验、细胞生物学实验以及生物进化实验等。

我们注重培养学生的实际操作能力,同时加强实验过程中的理论教育,使学生能够将理论知识与实验操作相结合,提高了学生的实践能力和科学素养。

2. 科研项目推进实验室成员积极参与科研项目,本年度成功申报并实施了多项课题。

在分子生物学、细胞信号传导以及生物技术应用等领域取得了重要进展。

实验室成员之间的团队协作得到了加强,有效地提高了科研工作的效率和质量。

3. 实验设备的维护与更新本年度我们对实验室的设备进行了定期的维护和保养,确保了实验设备的正常运行。

同时,为了满足科研和教学的需要,我们还积极申请并更新了一些先进的实验设备和技术。

三、重点成果1. 教学成果我们实验室在提升教学质量方面取得了显著成果。

本年度实验教学课程受到了广大师生的欢迎,学生的实验操作能力和科学素养得到了显著提高。

我们还获得了多项教学优秀奖项,体现了我们在教学领域的实力和影响力。

2. 科研成果在科研方面,我们实验室成员在本年度成功发表了多篇学术论文,其中一些在国家级和省级的学术期刊上发表。

我们还取得了一些具有创新性和实用性的科研成果,为生物科学领域的发展做出了贡献。

四、遇到的问题及解决方案1. 实验设备不足问题虽然我们在设备更新和维护方面做了一些工作,但实验设备仍然存在一定的不足。

为此,我们积极向学校申请增加设备投入,同时加强设备的共享和使用效率,确保教学和科研的顺利进行。

2. 实验课程与理论课程融合问题在实验教学中,我们遇到了一定的理论课程与实验课程融合问题。

生物实验室工作总结范文5篇

生物实验室工作总结范文5篇

生物实验室工作总结范文5篇生物实验室工作总结范文(1)生物是一门以实验为基础的学科,开展好实验教学,是学好生物的前提条件。

生物实验具备培养学生观察和动手能力,培养学生动脑,启迪思维,开发潜能的作用。

在这学期中,生物实验坚持以发展为主题,以教学为中心,以提高教学质量为目标,围绕学校的整体工作,解放思想,更新观念,开拓进取,不断推进实验室工作向前发展。

本学期,在学校领导、各位生物老师的配合下,实验室工作开展的井然有序。

一、工作任务完成情况1、严格实验准备制度,演示实验三天前,分组实验一周前交实验通知单到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,以此保证实验顺利地进行。

实验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。

2、做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。

教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。

3、对显微镜等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。

对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。

有害、有毒的药品实行了专柜存放。

4、对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。

而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。

5、按时完成了本期的实验任务,做到了实验室整洁、卫生。

在新的一年里,要更进一步加强学习,使自己的管理工作更上一个台阶。

二、实验室管理1、购置仪器、药品要先行申请,由主管领导审阅后报校长室审批后再购置,入库要验收,同时填写入库清单。

仪器原则不外借,若借出要由主管教导或校长同意后才能,并要及时追回。

2、加强安全制度。

药品、仪器橱要上锁,沙桶要定期检查、补充。

实验室经常通风换气,设备保持经常运转。

3、仪器、药品存放制度。

做到分类存放,定橱定位。

分组实验所用仪器药品一律应实验员发放,实验结束,及时清洗、整理、归放。

4、认真执行仪器保养,维修制度,并自制一些教具。

仪器要做到常清点,常保养,常维修,保证抽查准确,随取随用。

高中生物实验室工作总结

高中生物实验室工作总结

高中生物实验室工作总结高中生物实验室工作总结范文(精选3篇)高中生物实验室工作总结1实验室工作是实验教学不可分割的一个重要组成部分,实验室工作的好坏将直接影响到教学质量的提高。

本学年我校共有55个教学班,全部实施新课改,要开展素质教育和教学方法改革,不但增加了一些实验,其难度也相应地增加了,要求提高了,尤其是我校实验室才开始初建,一切都得从头开始,而且实验仪器设备正在安装、整理,各项工作千头万绪。

因此本学年的任务艰巨,需要引起高度重视,为了进一步做好工作,特制定以下工作计划。

一、开学初对实验室所有配发的物品进行检查造册登记,建立健全仪器档案卡和仪器往来账本,做到仪器往来分明,帐物相符。

对实验仪器、药品进行整理、归类、上架、标签。

每类仪器都有自己的固定柜号及存放位置,物品的存放要科学规范,确保安全,使用、存放快捷。

列出缺少仪器、试剂,及时购买,对于自己能搜集的物品,尽量不去购买,以节约资金,还要抽空自制仪器设备,至少5件。

会同教师制定切实可行的实验教学计划,详细安排教师演示和学生分组实验的日程,并认真落实,实验要开足开齐。

二、规范管理。

由于生物实验仪器大多易碎、易损,生物药品有许多属于易燃、易爆、危险品。

管理和使用不当,不仅不能为教学服务。

还有可能造成各种安全隐患。

因此,规范管理在实验室工作中就显得尤为重要。

针对这一情况,结合学校实际拟将对实验室管理工作制定如下制度:化学实验室工作人员职责、实验室管理守则、实验室安全与防护制度、借物赔偿制度、报损、报废制度、仪器药品管理制度、学生实验规则等等。

加强对仪器的日常维护工作,仪器一旦使用完毕及时收回并逐个进行检查,发现问题及时处置。

从制度完善到规范操作,使实验室管理工作步入正轨。

平时加强对实验室、仪器室的管理,对于卫生要每天一小扫,每周一大扫,确保窗明几净,整洁有序,创造一个文明的环境,使师生心情舒畅,提高实验教学的效率。

三、优质服务。

优质服务是对实验室管理人员的基本要求。

生物实验室工作总结四篇

生物实验室工作总结四篇

生物实验室工作总结四篇生物实验室工作总结四篇总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回忆和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们来为自己写一份总结吧。

但是却发现不知道该写些什么,下面是精心的生物实验室工作总结4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

生物是一门以实验为根底的学科,开展好实验教学,是学好生物的前提条件。

生物实验具备培养学生观察和动手能力的功能,更有培养学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用。

本学期,生物实验室坚持以开展为主题,以效劳教学为中心,以提高教学质量为重点,紧紧围绕学校的整体工作,解放思想,更新观念,开拓进取,不断推进实验室工作向前开展。

本学期,在各位生物教师的配合下,各项实验开展得井然有序。

现在把一学期来的工作情况作如下总结:一、实验教学工作方面严格实验准备制度,各任课教师要根据实验方案,演示实验一天前,分组实验两天前交实验通知单到实验室,本人根据通知单充分准备好仪器、药品,做到准、净、齐和及时,确保实验一次成功。

对有些实验,实验教师还事先亲自试验,假设有改进的实验或利用自制教具进展教学的,及时向教师说明使用方法和本卷须知,确保万无一失。

实验中对有损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施处分。

实验完毕时,让授课教师及时如实填写实验记录单,保质保量地完成教学工作。

二、实验室的管理方面对生物实验室药品与仪器的领用、归还制定一套行之有效的方法,并始终很好地实施。

对药品的保质、仪器的维护起到了决定性的作用,防止了药品的不必要浪费及仪器的损坏。

加强日常对药品、仪器的保养、维护工作,延长其寿命,为学校本钱开支的节约作出了自己的一分力。

如对显微镜、等教学精细仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。

对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。

对易燃、易爆,有毒的化学药品进展独立存放,对其使用进展严格的控制,并做严格登记,切实保证此类药品的平安使用。

做到购物有登记,账目清楚,帐物卡三对应工作。

最新高中生物实验室工作总结报告5篇

最新高中生物实验室工作总结报告5篇

最新高中生物实验室工作总结报告1生物是一门以实验为基础的学科,开展好实验教学,是学好生物的前提条件。

生物实验具备培养学生观察和动手能力,培养学生动脑,启迪思维,开发潜能的作用。

在这学期中,生物实验坚持以发展为主题,以教学为中心,以提高教学质量为目标,围绕学校的整体工作,解放思想,更新观念,开拓进取,不断推进实验室工作向前发展。

本学期,在各位生物老师的配合下,实验室工作开展的井然有序。

一、工作任务完成情况本人在开学初就制订出生物实验计划,推动了本期实验教学有序的有计划的进行。

严格实验准备制度,演示实验三天前,分组实验一周前交实验通知单到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,以此保证实验顺利地进行。

实验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。

做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。

教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。

对显微镜等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。

对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。

有害、有毒的药品实行了专柜存放。

对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。

而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。

按时完成了本期的实验任务,做到了实验室整洁、卫生。

在新的一年里,要更进一步加强学习,使自己的管理工作更上一个台阶。

二、实验室管理1.购置仪器、药品要先行申请,由主管领导审阅后报校长室审批后再购置,入库要验收,同时填写入库清单。

仪器原则不外借,若借出要由主管教导或校长同意后才能,并要及时追回。

2.加强安全制度。

药品、仪器橱要上锁,化学危险品橱要实行双人双锁保管,防盗门要早开晚锁,理、化、生实室的灭火器、沙桶要定期检查、补充。

实验室通风换气设备应保持经常运转。

3.仪器、药品存放制度。

做到分类存放,定橱定位。

每口橱上应挂有“仪器登记卡”并逐年修正。

分组实验所用仪器药品一律应实验员发放,实验结束,及时清洗、整理、归放。

生物实验室工作总结范文3篇

生物实验室工作总结范文3篇

生物实验室工作总结范文3篇实验室工作是培养学生素质的一个重要方面。

下面是橙子收集的生物实验室工作总结范文,欢迎阅读。

生物实验室工作总结范文一一、认真学习,不断提高今年,实验人员认真学习了《山西省中学理科教学仪器设备配备目录》和《山西省中小学标准化实验室建设标准》,认真做好实验室的日常管理工作,制订好实验室工作规划和实验教学计划,制订好仪器设备和药品的订购工作,确保实验的正常进行,认真准备好每一个演示实验和学生实验,确保实验开设率达100%,认真管理好每一件仪器和设备,努力提高仪器设备的利用率,认真做好实验室的清洁卫生工作,确保师生有一个良好的实验环境,认真收集和整理实验室资料,把实验室工作推向了一个新水平。

二、服务教学,加强管理,钻研业务,不断创新以教学为中心,以提高教学质量为目的,加强实验教学环节。

今年,我们在实验教室少的情况下,充分利用现有设备和资源,保证了实验教学的顺利进行,参与实验教学,不断提高学生的操作技能,使实验室管理步入了科学化、现代化、信息化管理的轨道。

要生存,要发展,就要不断创新。

为此,我们十分注重自身素质和业务能力的提高,平时加强对教育教学理论的学习和研究,积极自制教具。

并吸取外校实验工作的优点不断提高自身水平,保证了实验室的稳步发展。

三、紧跟时代的发展,参与学校建设为了学校实验室使用、管理更加规范,积极参与学校实验室的设计,从总体规划到水电布局、实验室的布局等都提供了很多有价值的方案并被采纳,尽早保证实验的顺利开展。

并一直在思考我校实验室在哪些方面搞特色,是否可行,如何实施等问题四、存在的不足1、创新意识不高,跟不上形势的发展,科研能力有待提高。

2、随着实验教学改革的不断深入,现有实验室已很难满足教学的需要,未来的实验室如何管理,合理、充分的使用是我们深思的问题,也是需要学习与探索的过程。

生物实验室工作总结范文二本学期在学校各级领导及科学教师的关心、配合下,学校实验室管理工作这一块取得了一些成绩。

生物实验室工作总结

生物实验室工作总结

生物实验室工作总结生物实验室工作总结范文总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此好好准备一份总结吧。

那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家整理的生物实验室工作总结范文,欢迎阅读与收藏。

生物实验室工作总结范文1时间过地飞快,忙忙碌碌中又过了一学期,在这一学期里,我一直以一名优秀实验员的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,在教师修养上有提高,争取做一名合格的实验员。

一、在思想上,热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的领导及路线、方针、政策;提高认识,增强紧迫感、时代感、责任感,适应发展要求,强化“六个意识”:第一,强化自我充电意识;第二,强化科研意识;第三,强化信息网络意识;第四,强化合作意识;第五,强化创新意识;第六,强化服务意识。

二、工作上,踏实进取、认真谨慎,尽职尽责,对自己负责、对单位负责、树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为学校服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,较好地完成了全年的各项工作任务。

本学期我负责生物实验室的管理工作:(1)开学时,对实验室进行彻底得大扫除,确保给教师、学生一个整洁的.环境。

(2)由于学校规模的扩大,本学期采购的仪器、药品特别多,按规定做好它们的入库工作,做到按要求摆放,按规定入帐。

(3)平时做好各项台帐的登记工作,包括实验计划、实验通知单、实验周日程安排、教师演示实验、学生分组实验、仪器借用以及危险品领用登记。

年底做好仪器、药品的总帐、分帐,及时将报废的仪器、药品登记报上级部门。

(4)积极参加实验教师教研活动和学科教研活动,参观并学习其它兄弟学校实验室的优良经验,他们的实验室管理工作非常细致、到位,值得我学习,今后要加强对学生实验后的及时管理。

(5)熟记本学期实验计划,做到心中有数,合理安排。

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高中生物实验室工作总结
一、认真学习,不断提高
今年,实验人员认真学习了《山西省中学理科教学仪器设备配备目录》和《山西省中小学标准化实验室建设标准》,认真做好实验室的日常管理工作,制订好实验室工作规划和实验教学计划,制订好仪器设备和药品的订购工作,确保实验的正常进行,认真准备好每一个演示实验和学生实验,确保实验开设率达100%,认真管理好每一件仪器和设备,努力提高仪器设备的利用率,认真做好实验室的清洁卫生工作,确保师生有一个良好的实验环境,认真收集和整理实验室资料,把实验室工作推向了一个新水平。

二、服务教学,加强管理,钻研业务,不断创新
以教学为中心,以提高教学质量为目的,加强实验教学环节。

今年,我们在实验教室少的情况下,充分利用现有设备和资源,保证了实验教学的顺利进行,参与实验教学,不断提高学生的操作技能,使实验室管理步入了科学化、现代化、信息化管理的轨道。

要生存,要发展,就要不断创新。

为此,我们十分注重自身素质和业务能力的提高,平时加强对教育教学理论的学习和研究,积极自制教具。

并吸取外校实验工作的优点不断提高自身水平,保证了实验室的稳步发展。

三、紧跟时代发展,参与学校建设
为了学校实验室使用、管理更加规范,积极参与学校实验室的设计,从总体规划到水电布局、实验室的布局等都提供了很多有价值的方案并被采纳,尽早保证实验的顺利开展。

并一直在思考我校实验室在哪些方面搞特色,是否可行,如何实施等问题
四、存在的不足
1、创新意识不高,跟不上形势的发展,科研能力有待提高。

2、随着实验教学改革的不断深入,现有实验室已很难满足教学的需要,未来的实验室如何管理,合理、充分的使用是我们深思的问题,也是需要学习与探索的过程。

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“山不在高,有仙则灵。

”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。

你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。

它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。

春冬之时,等风来,
等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑
意和光,让人也心生端庄与慈祥。

还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交
叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。

设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。

而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到
了寡淡、不稀奇。

诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。

清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。

依然先
是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读
石柱上的对联,做若有引动之状。

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