西安电子科技大学关于本科生生产实习的规定校教字[2000]44号
关于做好毕业生毕业实习工作的规定.
关于做好毕业生毕业实习工作的规定毕业实习是教学计划中的最后一个环节，是培养学生适应社会、锻炼学生综合技能与全面素质的重要实践性环节，也是提高教学质量和办学水平的重要保证。
根据我院各高职专业教学计划的安排，为了保证毕业实习工作的正常有序进行，特制定本规定。
一、毕业实习要求1.各教学部门要提高认识，加强领导，成立实习领导小组，由主管负责人任组长亲自抓，并指派专人全面负责毕业实习的布置、安排、检查、督导工作。
2.制定各专业的毕业实习计划和具体实施方案。
实习计划的内容包括：毕业实习的目的与要求、实习的组织领导、实习时间的安排、实习内容、实习的方法与步骤、实习纪律、实习总结与考核等。
具体实施方案包括确定指导教师、选择实习地点、学生的分组和实习过程的管理、学生实习安排一览表、毕业实习手册填写等。
毕业实习计划和具体实施方案须于学生毕业前一学期放假前交教务处备案（包括电子版）。
3.做好实习前的各项准备工作。
结合实习教学基地，尽量安排学生到学院挂牌的实训基地实习，基地不能满足学生实习的应提前联系落实实习单位。
4.毕业实习前，要将实习计划发给学生。
5.毕业生实习结束后，每个实习生都要写出个人《实习报告》（附件一）。
实习报告的内容包括：实习单位、实习起止时间、实习内容、工作表现、主要收获及体会，今后努力方向，对实习的意见和建议等，文字力求简明扼要，字数不少于2000字。
实习总结报告要经指导教师审核签字后上交，作为实习成绩考核的依据，并作原始的实习材料存挡。
二、毕业实习方式1.按学生实习要求和我院实际情况，可采取集中与分散、校内与校外、实习与就业结合或与毕业论文（设计）相结合等多种形式组织实习教学。
安排毕业实习时，要根据不同专业的性质、特点和要求，在保证质量的前提下，力求面向社会。
2.积极采取实习教学基地集中实习形式。
各教学单位应充分利用已经建立的实习教学基地，想方设法安排部分学生到已建立的实习教学基地实习，加强与实习教学基地的联系及学生实习的管理。
毕业班学生第五学期赴企业生产实习管理规定
成都航空职业技术学院计算机工程系毕业班学生第五学期赴企业生产实习管理规定（试行）一、目标与宗旨根据本系有关专业人才培养方案及专业教学计划安排，毕业班学生第五学期部分教学内容为生产性实习。
为落实、深化校企合作有关协议，推进专业建设改革与行业企业需求接轨，激励学生加快专业发展，加强毕业班学生教学管理，根据学院、本系教学管理、学生管理有关规定，针对在第五学期赴企业进行生产实习的毕业班学生，特制定本规定。
二、相关限定1、学生本规定所适用之学生，特指在本系各专业就读，处于第五学期的毕业班学生。
2、企业本规定所适用之企业，特指在本系《合作企业及行业优质企业目录》中（或《计算机工程系学生就业工作推荐企业目录》中4星以上）的企业。
3、实习岗位本规定中所指之实习岗位，特指本系各专业人才培养方案中所设定的专业面向的目标工作岗位（群）。
4、实习企业本规定中所指之实习企业，特指本系学生，通过各种途径，与前述《目录》中某一企业达成协议，进入该企业某一实习岗位（群），进行生产性实习，则该企业即为本规定所指之实习企业。
5、实习学生本规定.所指之实习学生，特指进入上述实习企业的实习岗位，进行生产实习之学生。
6、协议本规定所指之协议，特指实习学生在进入实习企业进行生产实习前，与实习企业所签署之三方就业协议（或劳动合同、录用函、录用通知等）。
7、实习期本规定所指之实习期，特指实习学生因赴实习企业进行生产实习，从离开学校开始，到所处之第五学期结束为止的时期。
8、校内指导教师本规定所指之校内指导教师，特指在实习期内，根据实习学生所在实习企业、实习岗位的具体情况，本系所指派的与实习学生、实习企业保持直接联系，对实习学生进行直接指导，以确保实习学生状态可见、可控，确保生产实习顺利、有序执行的专职教师。
9、企业指导教师本规定所指之企业指导教师，特指在实习期内，根据实习学生所在实习企业、实习岗位的具体情况，实习企业所指派的与实习学生、学校保持直接联系，对实习学生进行直接指导，以确保实习学生状态可见、可控，确保生产实习顺利、有序执行的企业人员。
通知
通知
一、2013-2014学年第二学期于2014年2月22-23日报到，2月24
日正式上课。
二、开学之后直接进行生产实习。
三、生产实习是大四学生第二学期的必修课，所有学生必须参加。
如不参加或是没有成绩会造成总学分考核不够，影响正常毕业。
但是考虑到有少部分学生需要在已签订工作的单位进行实习，
这部分学生需要申请校外生产实习。
四、校外生产实习需要手写校外生产实习申请书一份，并由家长在
申请书上签字表示知晓此事同意学生在校外进行生产实习；填
写《西安邮电大学计算机学院学生校外生产实习申请表》并打
印，申请表需要生产实习指导单位填写指导意见并且加盖公章。
以上申请书和申请表需要在开学时由班长汇总交给我，否则必
须参加学校安排的生产实习。
五、生产实习为期一个月，期间要撰写生产实习报告。
六、建议没有特殊情况的学生按时参加学校安排的生产实习，不要
影响毕业。
在外进行生产实习的学生根据单位具体要求进行生
产实习，建议和校内安排的相关。
西安电子科技大学暑期社会实践指导手册
西安电子科技大学2012年暑期社会实践指导手册校团委实践部2012年5月目录第一章2012年西安电子科技大学暑期社会实践活动流程 (2)第二章2012年西安电子科技大学暑期社会实践项目申报细则 (4)第三章2012年西安电子科技大学暑期社会实践宣传工作 (6)第四章2012年西安电子科技大学暑期社会实践总结工作 (8)第五章2012年西安电子科技大学暑期社会实践经费报销制度 (11)第六章2012年西安电子科技大学暑期社会实践评奖办法 (12)第七章2012年西安电子科技大学暑期社会实践安全预案 (16)第八章2012年西安电子科技大学暑期社会实践团队守则 (19)附录1西安电子科技大学暑期社会实践调研报告写作规范 (21)附录2 暑期社会实践相关常识 (25)第一章 2012年西安电子科技大学暑期社会实践活动流程一、暑期社会实践前期筹备工作(一）选定实践地点5月上旬，校团委发出开展暑期社会实践活动的通知。
5月下旬，各院系召开暑期社会实践动员及工作布置会，各团队确定活动主题或调研课题、招募队员、联系实践地、撰写活动方案。
各团队可根据自身的实际情况,在安全条件、时间和经费许可的前提下自行寻找实践地点（出于经费和安全考虑，鼓励就近就便寻找实践地点）。
为方便联系，可到校团委实践部开具有关联系证明(如介绍信)，然后自行与实践地联系，最终需得到实践地的《接收证明》。
（二)组建团队参加暑期社会实践活动的学生必须是当年12月之前仍在校的我校学生（应届毕业生继续留校攻读研究生的，可持院系相关证明，参加暑期社会实践）。
每个参加暑期社会实践的团队至少由四人组成，可跨年级、跨专业、跨院系组队,各学生社团组织亦可组队参加；原则上必须由一位（或一位以上）我校老师指导带领。
(三）申报立项各申报队伍填好《2012年西安电子科技大学暑期社会实践项目申报书》(届时将由校团委统一下发)，连同《实践地的接收证明》以及实践计划（方案）等书面材料上交至院系团委实践部，经院系团委审批盖章后，在5月底至6月初统一交到校团委实践部。
电子工程学院关于2008级本科生生产实习的通知【模板】
***子工程学院关于2008级本科生生产实习的通知
2008级本科生：
电子工程学院已经初步安排好2008级本科生生产实习事宜。
鉴于部分同学要求自行联系生产实习单位，学院建议同学们最好服从学院安排，跟随班级集体实习。
如若有特别的理由坚决要求自行联系实习单位，请务必在2011年07月5日前提交《西安**大学电子工程学院学生外出生产实习申请表》办理报批手续。
学院提醒自行联系实习单位的同学，一定要认真考察实习单位，以确保自身权益得到保障。
如若申请获得学院批准，实习期间务必注意自身安全，并完全承担相关责任。
附件：《西安**大学电子工程学院学生外出生产实习申请表》
电子工程学院 2011.06.27
西安**大学电子工程学院学生外出生产实习申请表
申请者填写
姓名：学号：班级：电话：
家庭电话：
家庭地址：
家庭联系方式：
申请理由：
本人承诺认真完成生产实习，确保自身安全并承担安全责任。
申请人签字：家长签字：
实习接收单位填写（单位联系电话：）实习内容和计划：
实习期间食宿安排：
实习期间安全措施和责任承诺：
安全措施有保障，实习期间负责学生的人身安全。
实习接收单位意见：
同意接收同学到我单位生产实习，并向学校提供该生的实习鉴定。
负责人签字：接收单位公章年月日学院审批意见：
审批人签字：公章。
本科本科生产实习、毕业实习学生手册
目录1、东莞理工学院城市学院本科毕业实习、专业实习管理暂行办法 (1)2、关于本科毕业实习、专业实习指导工作的补充规定 (4)3、《生产实习》课程教学大纲 (5)4、《毕业实习、专业实习》课程教学大纲 (7)5、分散实习申请表 (11)6、东莞理工学院城市学院学院毕业生校外实习安全责任书 (12)7、实习单位接收函 (13)8、实习周记 (14)9、东莞理工学院城市学院本科毕业实习、专业实习报告规范化要求1810、本科毕业实习、专业实习报告 (19)11、毕业实习、专业实习鉴定表 (24)东莞理工学院城市学院本科毕业实习、专业实习管理暂行办法毕业实习、专业实习是人才培养工作的重要环节。
为提高学生的综合素质，培养学生的实践能力，同时也为了规范我院本科毕业实习、专业实习活动，特提出本办法。
一、我院的本科毕业实习、专业实习(以下简称实习)是指按照专业培养目标要求，根据当前人才市场和毕业就业出现的新情况，组织学生到企业或其他单位参加的实践活动。
实习形式分为学院组织的集中实习和学生自己联系实习单位的分散实习。
实习时间为16周。
实习内容尽可能专业对口，也可以是其他相近专业。
二、各系(部)要结合各自的专业特点制订切实可行的实习计划。
实习计划包括以下内容：1.实习的目的与要求2.实习内容及时间安排3.实习指导三、实习相关单位与管理人员的职责1.全校的实习工作在学术副院长的领导下，由教务处负责实习工作的指导、协调、检查、评估和实习经费的管理。
院督学办公室参与检查评估。
2.各系(部)的实习工作由系(部)主任负责，各系(部)应成立由系(部)主任为组长的“毕业实习、专业实习工作领导小组”，全面负责本系(部)的实习工作和实习经费的使用。
3.各系(部)实践办公室应根据人才培养方案的要求，制订实习计划和实习教学大纲，安排好实习指导教师，及时准确了解本系(部)学生实习状态，及时反映并处理好实习中发生的问题。
4.实习指导教师的职责（1）熟悉本专业的实习计划，指导学生做好实习前的准备工作。
西安电子科技大学校内生产实习报告
西安电子科技大学2016年校内生产实习——分组数据网络实习报告学院：通信工程学院班级：姓名：学号：组号：目录一、实习目的 (3)二、实习设备 (3)三、基本原理 (3)四、实习内容 (7)（一）2个交换机配置VLAN (7)（二）静态路由 (10)（三）2个路由器里做RIP协议 (13)（四）2个路由器里做OSPF协议 (15)（五）单臂路由 (17)（六）ACL访问控制列表 (20)（七）NAT的访问控制的设置 (22)（八）GRE的访问控制的设置 (23)（九）TELNET 访问控制的设置 (25)（十）DHCP访问控制的设置 (27)（十一）基于MAC地址的访问控制的设置 (29)（十二）SSH用户的本地认证和授权配置 (32)（十三）基于IPSec访问控制的设置 (36)五、经验总结 (39)六、心得体会............................................................. 错误!未定义书签。
一、实习目的●掌握路由器和交换机的基本原理●掌握目前网络中常用的路由协议●学会使用Packet tracer进行网络设置和规划的仿真●学会使用路由器和交换机二、实习设备●2台具有2个以上10/100Mbit/s以太网接口的路由器●2台H3C交换机●2-3台以及Console电缆●多条双绞线跳线三、基本原理1.VLANVLAN的中文名称为“虚拟局域网”，是一种将在同一个局域网的局域网计算机从逻辑上划分成一个独立网段，从而实现虚拟工作组的新兴数据交换技术。
VLAN技术的出现，使得管理员根据实际应用需求，把同一物理局域网内的不同用户逻辑地划分成不同的广播域，每一个VLAN都包含一组有着相同需求的计算机工作站，与物理上形成的LAN有着相同的属性。
由于它是从逻辑上划分，而不是从物理上划分，所以同一个VLAN内的各个工作站没有限制在同一个物理范围中，即这些工作站可以在不同物理LAN网段。
高等学校全日制本科学生毕业生产实习管理规定
高等学校全日制本科学生毕业生产实习管理规定实习是综合培养计划的一个有机部分，是贯彻教育与生产劳动相结合，使学生运用所学知识与生产实际相结合，以获得生产技术和管理知识，培养动手能力、独立工作能力和创新思维能力的有效措施。
同时也是使学生了解社会，了解国情，向人民群众学习，努力把学生培养成为社会主义事业建设者和接班人的重要环节。
为提高实习质量，特制定本规定。
一、实习文件建设实习前要进行实习文件建设，实习文件包括实习大纲、实习计划和实习指导书。
1.实习大纲实习大纲是进行实习的指导性文件，是制订实习计划、组织实习和对学生进行考核的依据，必须按教学计划及专业培养目标来制订。
大纲的主要内容包括：实习目的与要求、实习内容与方法、对前后期课程的作用、实习场所的选择、考核方式及评定成绩的标准。
2.实习计划实习计划是按实习大纲的要求，结合实习现场条件拟订的实习执行程序。
实习计划包括：实习地点、实习内容、实习时间及人员安排、实习程序安排、考核等。
3.实习指导书实习指导书根据实习大纲的要求编写，应能较全面地反映该实习环节的教学要求和教学内容，应便于学生自学，有利于启发学生的思维，培养学生主动学习的意识，实习指导书中还应包括实习应了解和掌握的实际生产中的一些具体问题，以及思考题、作业、参考资料等内容。
二、实习场所的选择1.根据实习目的和要求，在基本能满足实习大纲的教学要求，保证实习质量的前提下，就地就近安排。
2.在实习经费包干范围内，可选择品种齐全、设备技术较先进、规模较大、管理水平较高、生产正常、实习条件较好的单位进行。
3.实习场所应相对稳定，各学院应充分利用本单位的教学、科研技术培训等方面的力量和优势建立1-2个教学、科研、生产三结合的基地，长期互利合作，提高实习效果。
4.凡有条件在校内实习的专业，可安排在校内实习，但必须安排一定时间到校外实习或参观，以便学生更好地了解社会，接触生产实际。
5.实习过程因教学需要，须到其它单位参观学习的，应在实习地点附近进行。
生产实习规定_新
生产实习规定_新第一篇：生产实习规定_新生产实习规定生产实习是教学计划的一个重要组成部分，是贯彻教育与生产劳动相结合，使学生获得生产技术和管理知识、培养动手能力的有效措施和重要环节。
为保证学生校外实习质量，特做如下规定：1、机械与电气工程系允许学生通过自己的家庭、亲属和朋友联系实习单位，提前离校赴实习单位完成实习任务，赴同一单位实习的学生至少3人以上。
2、对于自己愿意外出实习的学生，应征求家长的同意并签字认可，事先向机械与电气工程系提出书面申请，返回实习单位同意接收实习的协议，具体协议由机械与电气工程系制定（见附件），学生经机电系批准后方可提前离校。
3、学生在校外实习期间应遵守学院和机械与电气工程系关于学生实习工作的相关规定，严格遵守实习单位的各项安全生产规章制度，实习期间的安全责任由学生本人承担。
4、学生应参照机械与电气工程系实习大纲的要求，离校前购买指定的实习指导书，在校外实习期间，每天记好实习日记，认真完成实习报告的各项要求。
撰写实习报告，严禁弄虚作假，一经发现，实习成绩按0分计，并给出相应的纪律处分。
5、学生在生产实习结束一周内向机械与电气工程系提交盖有实习单位公章和鉴定意见的实习报告，由机械与电气工程系的相关教师根据实习报告、实习单位鉴定评定以及面试质疑等综合评定学生实习成绩。
6、不能或不愿自己联系外出实习的学生由机械与电气工程系负责统一安排实习任务。
学生本人签字：学生家长签字：年月日第二篇：毕业生生产实习推荐规定关于学校三年级学生生产实习与就业推荐的规定随着教育改革的深化和发展，学校逐步转为以市场为导向的办学模式。
因此，技校学生生产现场实习的推荐显得日益重要。
为了做好学生的推荐工作，在推荐过程中做到有章可循，特制定本规定。
一．推荐条件：⑴．顺利通过学校规定的生产实习过程，考核合格。
并通过相关的技能等级鉴定。
⑵．操行合格，无未撤消的处分。
⑶．体检合格，身体健康。
若患过影响劳动的慢性疾病，则需出示医生开具的疾病已愈的证明，方可进行推荐。
关于组织编写实习大纲的通知-西安科技大学教务处
西安科技大学院处函件教务函〔2013〕64号关于组织编写本科实习（实训）教学大纲、课程设计教学大纲的通知各学院（部）：为进一步加强本科实习（实训）工作、课程设计工作的管理，规范本科实习（实训）、课程设计各教学环节的质量标准，不断提高本科实习（实训）、课程设计的教学质量，学校决定根据“2013版本科人才培养方案”编写新一轮的本科实习（实训）教学大纲、课程设计教学大纲。
现将有关事项通知如下。
1.各学院（部）要正确认识本科实习（实训）工作和课程设计工作在整个人才培养中的地位和作用，充分认识本科实习（实训）教学大纲、课程设计教学大纲对提高本科实习（实训）教学质量和课程设计教学质量的重要意义，精心组织、合理安排，扎实做好这次本科实习（实训）教学大纲、课程设计教学大纲的修订和编写工作。
2.本次本科实习（实训）教学大纲、课程设计教学大纲的修订和编写范围涵盖“2013版本科人才培养方案”中所列的所有实习（实训）（如认识实习、教学实习、生产实习、毕业实习、实践训练、社会调查等）和所有课程设计课程。
3.各学院（部）要认真做好本科实习（实训）教学大纲、课程设计教学大纲的审核工作，要以系（教研室）为单位组织讨论、修订、编写，并由各学院（部）教学指导分委员会审定，确保本科实习（实训）教学大纲和课程设计教学大纲的科学性、合理性，达到“目的明确、任务具体、安排合理、考核全面”的要求，使其真正成为规范实习（实训）工作和课程设计工作的指导性教学文件。
本科实习（实训）教学大纲、课程设计教学大纲的格式可参考附件。
4.本次本科实习（实训）教学大纲、课程设计教学大纲的修订和编写工作要求在11月22日前完成，并以学院（部）为单位将电子版文档发至教务处实践教学科邮箱：shijianjxk@。
各学院将本科实习（实训）教学大纲和课程设计教学大纲电子版文档各保存在一个单独的文件夹中，文件夹分别以“×××学院本科实习（实训）教学大纲”和“×××学院本科课程设计教学大纲”命名。
关于本科生生产实习的认定办法
西安电子科技大学通信工程学院本科生生产实习认定班级：____________________学号：____________________姓名：____________________指导教师：____________________实习单位：____________________西安电子科技大学通信工程学院2014年实习生守则1．实习目的明确，态度端正。
学生必须严格要求自己，虚心听取校内外指导教师的指导和意见，按照实习计划完成实习任务。
2．遵守学校有关实习的各项规章制度，服从学院和指导教师的安排，未经允许不得擅自行动。
3．实习期间，要严格遵守实习单位的各项规定，确保人身安全。
未经实习单位允许，不得擅自操作机器设备等。
实习期间，因违反实习纪律和安全规定，造成自身伤害，或造成他人伤害和经济损失的，责任自负，按国家的有关规定执行。
4．实习期间，原则上不允许请假。
若因病或其他原因不能参加者，须持县级以上医疗部门的证明材料或其他说明材料，向所在学院请假(5天以上请假者，须到教务处备案。
)。
经学院领导同意（须有主管领导签字）方可离开。
无故不参加实习、推迟到实习单位或提前返校者，一经查实，均以旷课处理。
实习期间，缺席时间累计达到总实习时间1/4及以上，或学校抽查空岗次数累计2次者，实习成绩均按不及格处理。
实习成绩不及格者，须重新进行实习。
5．按时完成实习计划中规定的各项实习任务，认真填写实习手册。
实习结束后，认真做实习总结。
填表说明1．“任务书”：由实习单位指导教师指导实习生制定。
2．“实习生周纪”：要求实习生详细记录在一周的实习过程中的亲身经历和心得体会，字数不少于500字。
3．“自我总结”：实习结束时，实习生结合自己在整个实习工作中的经历和体会，写出不少于1500字的实习工作自我总结。
4．“实习成绩鉴定表”：此鉴定表由实习单位和实习生所在学院共同填写。
5．表格中所有内容必须填写完整，否则无效。
西安电子科技大学通信工程学院学生实习承诺书为使自己在实习、实践中受教育、长才干，提高实践动手能力，根据学院教学计划要求，本人于 2014 年 7 月 20 日至 2014 年 8 月 20 日期间，到塞闻（天津）工业有限公司单位从事实习工作。
学生生产性实习管理规定
学生生产性实习管理规定第一篇：学生生产性实习管理规定学生生产性实习管理规定第一章总则第一条生产性实习是学生走上工作岗位前的重要实践性环节，对于贯彻理论联系实际的原则，训练学生的专业技能，培养职业道德，使学生了解并适应社会发挥着重要的作用。
为加强生产性实习期间的学生管理，保证学生顺利完成生产性实习任务，依据《中等职业学校管理规程》、《中等职业学校学生实习管理办法》，特制定本规定。
第二条加强对学生生产性实习期间的管理，是加强学生素质教育，保证学生培养质量的重要措施。
全体实习管理工作人员，要高度重视学生生产性实习期间的管理工作，要将管理与教育相结合，不断提高管理水平，努力培养具有良好职业道德、科学创新精神和熟练专业技能人才。
第三条本规定包括教学管理工作、实习组织、实习管理、附则等。
第二章教学管理工作第四条各专业科室要根据人才培养方案、教学目标与教学大纲，安排以任务为驱动、项目为导向、以提高学生技能与素质为目标的生产性实习实践教学工作。
第五条在学校、企业双方商定下，根据专业技能训练和就业导向要求，各专业应制订详细的实习教学计划和实习教学大纲，包括生产性实习课程目标、教学任务书、生产性实习指导纲要等。
第六条各专业生产性时间要严格依照教育部《关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》精神落实，专业对口生产性率达到85%以上。
在生产性实习中，学生至少完成一套完整的岗位技能训练项目和达到考核要求的其它训练项目。
第七条根据企业提供岗位的季节性和时间性，各专业以适应企业要求为出发点安排学生生产性实习的进度，结合教学大纲和教学计划时间和内容安排开展生产性实习教学，因为企业方面生产经营等原因需要更改生产性实习计划，须经生产性实习领导小组同意，更改计划后的生产性实习在内容上必须符合生产性实习教学大纲要求。
第八条生产性实习单位的落实原则上由专业科安排。
若因为专业、就业等问题，学生自己联系实习单位，要提出书面申请，在确认指导教师(含学校、实习单位指导教师)的前提下经生产性实习领导小组同意批准。
大学本科生实习管理制度(附表)
大学本科生实习管理办法第一章总则第一条实习是本科实践教学的重要环节，是增加学生感性认识、培养学生实践能力的重要手段。
为进一步规范实习工作管理，提高实习教学质量，结合学校实际情况，制定本办法。
第二条实习的目的是促进理论联系实际，使学生了解社会、接触生产实际，掌握一定的生产技能，验证和巩固所学理论知识，扩大知识领域，培养学生分析问题、解决问题以及独立工作的能力，增强学生的责任感、事业心、组织纪律性和团队精神。
第二章实习类型与管理原则第三条实习按性质分为认识实习、测量实习、生产实习、专业实习、毕业实习等类型。
实习按组织形式分为集中实习和分散实习两种。
集中实习是指本科生在学院（学院、系，以下统称学院）的统一组织下，集体在实习单位进行的实习。
分散实习是指经学院同意，由学生自行联系实习单位进行的实习。
第四条实习须严格按照人才培养方案和实习教学大纲的安排进行。
实习计划一经确定，不得随意调整。
确需调整的，需书面说明原因，报本科生院审批。
第五条实习按照“安全第一”“集中就近”“稳定高效”的原则开展。
安全是保证实习工作正常进行的重要前提，须牢固树立“安全第一”的思想，坚决消除安全隐患。
逐步建立专业对口、稳固的实习基地，就近就地，满足实习教学任务的需要，保证实习教学的效果和质量。
第六条实习应积极发挥大学生校外实践教育基地的作用，结合实际任务，努力为实习单位解决实际问题，争取实习单位的支持，共同提升实习教学的质量。
第三章实习组织与实施第七条全校的实习工作在主管校长的统一领导下，由本科生院宏观组织，学院落实完成。
第八条本科生院负责全校实习工作的组织管理，制定实习工作的有关制度及规定，审核实习计划，检查和评估实习质量，核算、分配实习经费，组织做好实习基地的建设和管理工作。
第九条学院是实习工作的主体，组织制定实习教学大纲、实习计划，开展实习教学研究，做好实习质量检查、实习经费管理、实习基地建设工作，总结学院实习工作，保证实习教学质量。
西电生产实习总结.docx
为响应团中央、团省委、西安电子科大校团委关于组织大学生暑期“三下乡”活动的号召，本人积极报名参加了陕西教育学院组织的三下乡队伍，并最终加入了学院赴咸阳市淳化县暑期“三下乡”志愿者服务队。
本次团队以“科技下乡，教育下乡”为主题，切实感受农村经济和教育发展。
(一)前期准备工作我们此次活动分为四个版块：宣讲、支教、文艺、社会调查。
宣讲，定了三个主题：“关爱女孩”、“环境保护”、“甲型h1n1的预防”。
支教，有很多主题，比如有关于历史、语文、英语、音乐、生活等等。
大家每个人都积极的准备好自己各自的教案，由组长给大家分配授课时间，我自己也给学生们上了一堂题为《蜂》的语文课。
支教组分为小学组和初中组。
由于小学组学生人数比较多，所以有众多老师准备的课程，随时都可以给他们带去新鲜又新奇的信息。
初中组主要有两名历史系的同学以讨论形式给他们讲授历史、政治和心理方面的知识。
文艺，是我们事先排练好的一场演出。
当然，在演出前一天，我们也邀请并彩排了方里镇小朋友所给我们表演的节目。
文艺演出之前，学院团委书记学校薛晓娟老师代表学院向方里镇中心小学捐赠了价值xx余元的学习用具和体育器材。
社会调查，分为四个问题：农村医疗卫生、农村留守儿童、近年来农村经济活动前期的主要工作是文艺节目的编排、调查问卷的设计和宣传资料的准备。
还好，宣传组组长很快就设计好了问卷调查表和社会调查的主题。
而宣传资料和板报，我们宣传组的成员也很快做了出来。
在文艺组组长的领导下，在带队老师的指导下，全体成员积极排练、相互合作，使得演出的节目在出发前已经相当娴熟。
所以，前期工作大家一起进行的非常顺利。
(二)志愿服务刚到淳化县城，就有相关人员热情地接待了我们一行，给我们点了一顿当地的特色小吃—荞麦餄络。
虽然我们不是很习惯这个玩意儿，但是大家都很愉快。
饭毕，我们又跟着给我们带路的车在蜿蜒盘旋的公路上走了一个多小时，终于到达了目的地---方里镇。
我们在那里的中心小学安顿了下来。
陕西省教育厅关于进一步加强普通高等学校学生实习实践管理工作的通知
陕西省教育厅关于进一步加强普通高等学校学生实习实践管
理工作的通知
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】陕教高[2013]32号
【发布部门】陕西省教育厅
【发布日期】2013.11.28
【实施日期】2013.11.28
【时效性】现行有效
【效力级别】地方规范性文件
陕西省教育厅关于进一步加强普通高等学校学生实习实践管理工作的通知
（陕教高〔2013〕32号）
各普通高等学校：
为深入贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高〔2012〕4号）和我省《关于贯彻＜国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）＞的实施意见》精神，进一步加强和改进普通高等学校学生实习实践管理工作，现就有关事宜通知如下。
一、高度重视大学生实习实践工作
实习实践是学生感知社会、理论联系实际、培养职业素养的重要途径，是校企合作人才培养模式的重要环节，是学校人才培养工作的重要组成部分。
各高校要从提高人才培
养质量、服务区域经济建设和办好人民满意教育的高度，重视大学生实习实践的规划与组织，同时要本着对学生和社会负责的态度，与合作单位紧密合作，共同加强对大学生实习实践活动的管理与服务，使实习实践活动成为学生快乐学习、健康成长的教育旅程。
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西安电子科技大学关于本科生生产实习的规定校教字[2000]44号生产实习是促进教学与生产相结合的一个重要实践教学环节，其目的是让学生到工厂、企业实地学习生产技术和管理知识，巩固所学理论知识，培养独立工作的能力。
同时，也是学生接触社会、了解社会的好机会。
各单位应认真组织学生进行生产实习，按教学计划制定各专业的生产实习大纲和实习指导书。
实习的方式可以选择到工矿企业、公司、研究所等参加生产、参观、调研等。
实习的地点，应在满足教学需要的条件下，优先选择就近的单位。
实习的时间，在外省实习的一般应安排四周以上的时间（包括路途），在本省和本市一般不少于三周。
一、生产实习工作的组织领导（一）各学院应由主管教学的副院长全面负责，并做好组织安排工作。
1. 根据教学计划规定的各专业学生实习的性质和具体要求，制定出生产实习大纲和实习指导书。
2. 制定本学院全年的生产实习计划（包括实习班级、学生人数、内容、地点、时间、经费预算等）。
每年12月份向教务处报下一年的生产实习计划。
3. 组成由干部和教师参加的实习领导小组，并确定实习领队。
4. 选拔有经验、责任心强的业务教师担任实习指导教师（按每15-20名学生配一名指导教师）。
5. 学生实习前，应派教师去实习单位了解生产条件和实习安排情况，并向学生作动员工作，进行组织纪律、安全、保密等方面的教育。
6. 研究、检查生产实习情况，审核实习工作总结并报教务处。
（二）实习领队和实习指导教师职责1. 生产实习队领队职责（1）全面负责实习队的一切工作。
（2）领队在实习前必须到教务处领取各种实习报表。
如需予借经费，必须提前报教务处审批，凭申报单到计划财务处办理预支款。
（3）可成立实习队临时党、团支部（或小组），并充分发挥其作用，保证实习工作的顺利完成。
（4）制定实习纪律、保密规定、安全守则，人手一份。
（5）根据实习大纲和接受实习单位的生产条件、技术管理水平、食宿条件、交通条件及各种规章制度，与接受实习单位和指导教师共同协商，制定实习计划，并负责落实，确保实习顺利进行。
（6）安排和解决实习队的食宿、交通，指定并执行作息制度、考勤制度，确保师生的安全和健康。
（7）负责实习队师生的考勤、纪律检查等工作，管理实习经费的开支，有情况要及时向学校汇报。
（8）实习结束后，负责向学校汇报实习情况，按规定认真填写好各种报表交教务处后方可报销经费。
2. 生产实习指导教师的职责协同实习领队共同拟订生产实习计划。
（1）实习过程中，要加强对学生的指导，为人师表，严格要求，安排组织好各项教学活动。
注意培养学生的动手能力，经常检查学生实习作业完成的情况，指导学生写好实习报告。
（3）做好学生的政治思想工作，关心学生的身体健康和生活情况，经常对学生进行安全保密教育。
（4）会同实习单位的技术指导人员，做好学生的实习成绩考核评定工作。
（5）协助领队组织好实习工作，填好报表，做好实习总结工作。
二、对学生的要求1. 学生应按实习的规定和要求，服从分配，听从指挥，认真完成实习任务。
2. 遵守实习队的各项规定和实习单位的有关规章制度，按时完成实习作业，写好实习报告。
3. 尊重实习指导教师，服从实习单位技术人员和工人师傅的指导，虚心向实践学习，向有经验的人员学习。
4. 爱护财物，实习中因责任事故而损坏财物者，按实习单位的规定处理。
5. 实习结束后应迅速离开实习地返校。
往返途中要听从指挥，注意安全。
三、学生生产实习的成绩考核1. 生产实习结束后，学生必须写出实习报告。
实习报告的内容主要是根据实习大纲、实习指导书、实习计划写出实习收获及对某产品或某一部分技术、理论的新见解，或者是对工厂、企业的管理等方面的想法和思路。
2. 实习单位或指导教师也可以在实习结束后通过对学生进行测试（笔试或口试均可），了解实习效果，并作为评定实习成绩的一部分。
3. 生产实习成绩可根据学生的实习报告、测试成绩、实习期间的表现、劳动纪律、工作作风等综合评定。
按优、良、中、及格、不及格五级记分。
4. 生产实习成绩按一门必修课程记入学生成绩档案。
成绩不及格者，应予补做，费用自理。
无故旷课两天以上，实习成绩不及格。
5. 生产实习成绩的评定标准[及格] 基本达到实习大纲要求，态度端正，基本按要求写出实习报告，测试中能回答出主要问题，无原则性错误，无责任事故。
[中等] 在及格的基础上，应全部达到实习大纲要求，实习报告内容系统，对实习中的技术问题观点正确，能正确回答测试中的问题。
[良好] 在中的基础上，较好地达到实习大纲的要求，实习报告中能运用已学的理论知识对实习中遇到的某些技术问题作出一定的分析，能较圆满回答测试问题。
[优秀] 在良好的基础上，具备下列条件之一者（1）实习报告中，对实习的内容能独立进行较深入的分析，测试中能圆满回答问题。
（2）较好地运用理论知识和实际技能解决生产中的某些问题，并有一定的实用价值，或在实习期间已用于生产或管理中。
[不及格] 凡不能达到及格要求的。
西安电子科技大学关于本科生生产实习的规定（05修改）一、总则第一条生产实习是促进教学与生产相结合的一个重要实践环节，其目的是让学生到工厂、企业实地学习生产技术和管理知识，巩固所学理论知识，培养独立工作的能力。
同时，也是学生接触社会、了解社会的好机会。
第二条各单位应认真组织学生进行生产实习，按教学计划制定各专业的生产实习大纲和实习指导书。
第三条实习的方式可以选择到工矿企业、公司、研究所等跟班劳动、参加生产、参观、调研等。
第四条实习的地点，应在满足教学需要的条件下，优先选择就近的单位。
第五条实习的时间，在外省实习的一般应安排四周以上的时间（包括路途），在本省和本市一般不少于三周。
二、生产实习工作的组织安排第六条各学院应由主管教学的副院长全面负责，并做好组织安排工作。
第七条各学院根据教学计划规定各专业学生实习的性质和具体要求，制定出生产实习大纲和实习指导书。
第八条制定本学院全年的生产实习计划（包括实习班级、学生人数、内容、地点、时间、经费预算等）。
每年12月份向教务处报下一年的生产实习计划。
第九条组成由干部和教师参加的实习领导小组，并确定实习领队。
第十条选拔有经验、责任心强的业务教师担任实习指导教师。
第十一条学生实习前，应派教师去实习单位了解生产条件和实习安排情况，并向学生作动员工作，进行组织纪律、安全、保密等方面的教育。
第十二条研究、检查生产实习情况，审核实习工作总结并报教务处。
三、实习领队职责第十三条全面负责实习队的一切工作。
第十四条领队在实习前必须到教务处领取各种实习报表。
如需予借经费，必须提前报教务处审批，凭申报单到计划财务处办理预支款。
第十五条制定实习纪律、保密规定、安全守则，人手一份。
第十六条根据实习大纲和接受实习单位的生产条件、技术管理水平、食宿条件、交通条件及各种规章制度，与接受实习单位和指导教师共同协商，制定实习计划，并负责落实，确保实习顺利进行。
第十七条安排和解决实习队的食宿、交通，指定并执行作息制度、考勤制度，确保师生的安全和健康。
第十八条负责实习队师生的考勤、纪律检查等工作，管理实习经费的开支，有情况要及时向学校汇报。
第十九条实习结束后，负责向学校汇报实习情况，按规定认真填写好各种报表交教务处后方可报销经费。
四、实习指导教师的职责第二十条协同实习领队共同拟订生产实习计划。
第二十一条实习过程中，要加强对学生的指导，为人师表，严格要求，安排组织好各项教学活动。
注意培养学生的动手能力，经常检查学生实习作业完成的情况，指导学生写好实习报告。
第二十二条会同实习单位的技术指导人员，做好学生的实习成绩考核评定工作。
第二十三条协助领队组织好实习工作，填好报表，做好实习总结工作。
五、对学生的要求第二十四条学生应按实习的规定和要求，服从分配，听从指挥，认真完成实习任务。
第二十五条遵守实习队的各项规定和实习单位的有关规章制度，按时完成实习作业，写好实习报告。
第二十六条尊重实习指导教师，服从实习单位技术人员和工人师傅的指导，虚心向实践学习，向有经验的人员学习。
第二十七条爱护财物，实习中因责任事故而损坏财物者，按实习单位的规定处理。
第二十八条实习结束后应迅速离开实习地返校。
往返途中要听从指挥，注意安全。
六、实习成绩考核第二十九条生产实习结束后，学生必须写出实习报告。
实习报告的内容主要是根据实习大纲、实习指导书、实习计划写出实习收获及对某产品或某一部分技术、理论的新见解，或者是对工厂、企业的管理等方面的想法和思路。
第三十条实习单位或指导教师也可以在实习结束后通过对学生进行测试（笔试或口试均可），了解实习效果，并作为评定实习成绩的一部分。
第三十一条生产实习成绩可根据学生的实习报告、测试成绩、实习期间的表现、劳动纪律、工作作风等综合评定。
按优、良、中、及格、不及格五级记分。
第三十二条生产实习成绩按一门必修课程记入学生成绩档案。
成绩不及格者，应予补做，费用自理。
无故旷课两天以上，实习成绩不及格。
第三十三条生产实习成绩的评定标准[及格] 基本达到实习大纲要求，态度端正，基本按要求写出实习报告，测试中能回答出主要问题，无原则性错误，无责任事故。
[中等] 在及格的基础上，应全部达到实习大纲要求，实习报告内容系统，对实习中的技术问题观点正确，能正确回答测试中的问题。
[良好] 在中的基础上，较好地达到实习大纲的要求，实习报告中能运用已学的理论知识对实习中遇到的某些技术问题作出一定的分析，能较圆满回答测试问题。
[优秀] 在良好的基础上，具备下列条件之一者1、实习报告中，对实习的内容能独立进行较深入的分析，测试中能圆满回答问题。
2、较好地运用理论知识和实际技能解决生产中的某些问题，并有一定的实用价值，或在实习期间已用于生产或管理中。
[不及格] 凡不能达到及格要求的。