国开-51082-幼儿园管理-第三次形成性考核-学习资料

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最新国家开放大学电大《幼儿园组织与管理(本)》形考任务3试题及答案(Word最新版)

最新国家开放大学电大《幼儿园组织与管理(本)》形考任务3试题及答案(Word最新版)

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题目9 9.()是搞好幼儿园管理的基础工程,是提高保教质量的基本保证。

选择一项: D. 班级管理题目10 10.幼儿园班级管理的主体是()选择一项: A. 老师学习活动三材料分析题(每小题5分,共10分)题目1 1. 新的学期起先了,以到了幼儿园一年一度分班的时候。

每年,园领导总要为分班的事开好几次会,细致探讨调整,但分班后,还是有很多老师不满足。

不是因为双方合作不好,就是因为有个别老师工作不尽力、不负责任、不听从班长管理。

今年,园长实行了一个新的分班方法:就是由园领导考虑权衡后,选出各班的班长,再由班长自己选择本班的老师。

这样一来,有几位老师坐不住了。

她们有的是原来工作不细致、班长不好管的,有的是与同事不好相处的,班长们都不愿选她们。

国开电大幼儿园课程论形考任务三参考答案

国开电大幼儿园课程论形考任务三参考答案

国开电大幼儿园课程论形考任务三参考答案幼儿园课程是对于儿童成长发展过程中的重要组成部分,它的目标是通过多种形式的活动提供儿童全面发展的机会。

国开电大幼儿园课程论形考任务三是一个关于幼儿园课程教学设计的论文,以下是一些参考答案,供大家参考与讨论。

一、幼儿园课程的意义幼儿园课程的意义在于为幼儿提供了一个有组织的学习环境,促进他们的认知、社会、情感和身体发展。

通过课程的设计,幼儿可以获得丰富的教育经验,培养兴趣和好奇心,培养社交技能,为未来的学习和生活打下良好的基础。

二、幼儿园课程内容的设计原则1. 综合发展性原则:幼儿园课程需要涵盖各个发展领域,包括认知、语言、社会交往、情感表达、身体协调等。

通过多样化的活动,满足幼儿的不同需求,促进他们的全面发展。

2. 有针对性原则:幼儿发展的不同阶段需要针对性的教学设计。

课程内容应该根据幼儿的年龄和能力特点进行调整,以适应他们的学习需求和发展水平。

3. 情境化原则:幼儿园课程应该以真实生活情境为基础,让幼儿通过参与各种活动来体验和学习。

课程内容应该与幼儿的生活经验和兴趣相结合,激发他们的学习兴趣和积极性。

4. 循序渐进原则:幼儿园课程的内容应该按照一定的顺序和层次安排,由简单到复杂,由易到难。

通过递进式的学习,幼儿可以逐步提高自己的学习能力,发展自己的潜力。

5. 个体差异化原则:每个幼儿都是独特的,他们的兴趣、能力和发展水平各不相同。

幼儿园课程应该根据每个幼儿的个体差异进行设计,提供个性化的学习机会和支持。

三、课程设计实践案例以下是一个关于音乐教学的课程设计实践案例,用以说明幼儿园课程的设计原则如何应用于具体的教学活动中。

1. 教学目标:通过音乐教学,培养幼儿对于音乐的兴趣,学会感知音乐的节奏和旋律,培养幼儿的音乐表达能力。

2. 教学内容:以简单的儿歌和童谣为主要教学内容,通过唱歌和做动作的方式,引导幼儿感知音乐的节奏和旋律。

3. 教学方法:采用互动式的教学方法,通过师生共同参与的方式,引导幼儿参与唱歌和做动作的活动。

国开安徽[课程号]51082《幼儿园管理》形考作业辅导答案

国开安徽[课程号]51082《幼儿园管理》形考作业辅导答案

学校:国家开放大学安徽
[课程号]51082-幼儿园管理-形考作业
试卷满分:100分得分:100
1.管理的目的在于实现组织目标。



[试题解析:仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]
参考解析答案:√
2.保教结合不是幼儿园管理的指导思想。



[试题解析:仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]
参考解析答案:×
3.拥有事业心和责任感是幼儿园园长需要具备的思想政治品德。



[试题解析:仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]
参考解析答案:√
4.管理学发展经历了衰落时期。



[试题解析:仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]
参考解析答案:×
5.幼儿园园长要具有文化知识。



[试题解析:仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]
参考解析答案:√
6.保教结合是我国幼儿园工作一贯坚持的原则。



[试题解析:仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]
参考解析答案:√
7.幼儿园课程管理分为四个阶段。



[试题解析:仔细阅读以上题目,并运用所学知识完成作答]。

国开(山西)51082《幼儿园管理》形考任务三【答案】

国开(山西)51082《幼儿园管理》形考任务三【答案】

幼儿园管理-形考任务三复习资料
注:请认真核对是您需要的题目后再下载!
【题目】幼儿园的规章制度是为了实现幼儿园的保教工作目标而制定出的一系列要求教职工共同遵守的办事规程或行为准则,是幼儿园各项工作正常运转的重要保证。



【参考选择是】“错”。

【题目】园长负责制意味着园长可以自主处罚职工。



【参考选择是】“错”。

【题目】园长负责制就是园长对幼儿园的工作全面负责。



【参考选择是】“错”。

【题目】一个组织效率的高低与其工作人员岗位的多少成正比。



【参考选择是】“错”。

【题目】良好的幼儿园组织文化建设不能够促进幼儿园各项工作质量的提高。



【参考选择是】“错”。

【题目】幼儿园组织文化建设与实现管理的最大效能无关。



【参考选择是】“错”。

【题目】幼儿园组织文化建设与促进幼儿身心的全面和谐发展无关。



【参考选择是】“错”。

【题目】幼儿园人员选聘的原则之一:因人设岗。



【参考选择是】“错”。

国家开放大学《幼儿园课程论》形成性考核作业三参考答案

国家开放大学《幼儿园课程论》形成性考核作业三参考答案

国家开放大学《幼儿园课程论》形成性考核作业三参考答案红色标记为答案题目为随机按Ctrl+F查询()高宽课程的基本价值取向是帮助儿童学会主动学习。

选择一项:对错()高宽课程是以项目活动的形式组织和实施的。

选择一项:对错()“做人、做中国人、做现代中国人”是张雪门行为课程的目标。

选择一项:对错()“主动学习”是高宽课程学习轮的中心。

选择一项:对错()蒙台梭利所谓的“敏感期”是儿童的内部动机。

选择一项:对错()蒙台梭利所谓“吸收性心智”是幼儿自我发展的特殊能力,是一种创造性活动。

选择一项:对错瑞吉欧幼儿园教育学样课程是生成性的。

选择一项:对错()环境是重要的教育资源。

环境是课程理念的外化表现,教师持有怎样的教育理念,在环境创设中都会有所具体体现。

选择一项:对错()混龄教育是蒙台梭利教育中的教学组织形式。

选择一项:对错()张雪门行为课程的组织与实施采用的是“整个教学法”。

选择一项:对错不属于蒙台梭利课程内容的是()a.感官教育b.语言教育c.一百种语言d.日常生活教育属于量化评价的是()。

a.问卷b.活动记录c.访谈法评价d.档案袋评价为了真实地展现幼儿的成长过程及课程发展,我们应该采用a.问卷调查b.终结性评价c.档案袋评价d.评价标准量化表幼儿园课程内容具有哪些特点?a.生活性b.全面性c.趣味性d.整合性通过自然的调查,全面充分地揭示和描述评价对象的各种特质,以彰显其中的意义,促进理解。

这是哪种评价方法?a.质性评价b.过程性评价c.量化评价d.形成性评价以一系列的问题构成的调查表收集被评估对象的认知、行为、态度。

这是哪种评价方法?a.问卷调查B.档案袋评价c.标准参照测验d.标准化量表评价在区域活动中,幼儿会自发地计划、设计或完成自己的想法,对学习活动的过程及结果负责,真正成为区域活动的主人,从内部获得学习活动的乐趣。

这说明区域活动具有()的特点。

a.自主性b.个性化c.指导的间接性d.自由性不属于高宽课程主动学习“五要素”的是()a.操作b.项目活动c.选择d.材料以建构主义为理论基础的是()。

国开电大幼儿园组织与管理形成性考核作业三答案

国开电大幼儿园组织与管理形成性考核作业三答案

国开电大幼儿园组织与管理形成性考核作业三答案题目1:1.幼儿园课程实施的途径除了教学活动、生活活动以外,还包括(): 游戏活动; 学习活动; 操作活动; 交往活动""题目2:2.()是教师成长的根本性动力因素: 教师的职业道德; 教师的专业能力; 教师的自我反思; 教师的科研能力""题目3:3.幼儿园总务工作涉及幼儿园人、物、事等各个方面,面广量大,这说明幼儿园总务工作具有(): 服务性; 广泛性; 先行性; 全局性""题目4:4.下面哪项不符合幼儿园选址的要求(): 清洁; 安全; 无污染; 热闹""题目5:5.幼儿园班级人数根据年龄以()为适宜?: 15-20人; 20-35人; 35-50人; 15-30人""题目6:6.下面哪项不属于幼儿园的物质环境(): 幼儿园建筑; 幼儿园教育设施; 幼儿园人际关系; 幼儿园玩教具""题目7:7.如果幼儿在园时间不超过8个小时,应该供应(): 两餐一点; 三餐一点; 三点一餐; 两餐两点""题目8:8.下面关于幼儿园安全教育,说法不正确的是(): 安全教育要注意防范于未然; 为了培养幼儿自我保护能力和安全意识,要禁止幼儿的自由活动。

; 建立幼儿园安全教育的常规性原则。

; 安全教育中注意教育与信任并重的原则。

""题目9:9.()是搞好幼儿园管理的基础工程,是提高保教质量的基本保证。

: 总务管理; 安全管理; 财物管理; 班级管理""题目10:10.幼儿园班级管理的主体是(): 教师; 家长; 园长; 保教主任"题目11:1.幼儿园课程管理[答案]幼儿园课程管理是幼儿园在当前幼教课程改革背景下,结合幼儿园自身实际情况,以实现幼儿园培养目标而进行的课程设计、实施、评价等实践过程及其相关影响因素、条件进行的全面管理。

国开[课程号51082]《-幼儿园管理形成性测评3》复习资料答案

国开[课程号51082]《-幼儿园管理形成性测评3》复习资料答案

国开[课程号]51082--幼儿园管理形成性测评3试卷满分100分得分100分【题目】某幼儿园是私立幼儿园,为减少开支,平日对卫生保健不重视,到幼儿园出现传染病流行才抓卫生保健工作。

请你就这事谈谈你对卫生保健工作管理的措施。

参考答案:坚持预防为主的方针;卫生保健工作要有组织和制度保证;加强计划性和定期检查指导;注重班级日常性卫生保健工作。

(结合案例具体分析,略)【题目】简述班级日常管理的内容。

参考答案:1.幼儿健康状态的观察和检查。

2.注重对幼儿的生活护理,培养良好的行为习惯.3.创设良好的生活环境和班级和谐的人际关系心理氛围。

4.确保户外活动时间,开展经常性体育运动。

5.密切教师和家长的联系与配合。

6.班级用品的保管和维护。

【题目】在幼儿园教师任用过程中,应注意哪些问题。

参考答案:1.优化人力组合,追求效益最大化2.分层管理,追求全园发展3.人本管理,激发员工的创造性4.依法管理,保护双方(劳动者和用人单位)的合法权益。

【题目】幼儿园工作计划制定的程序。

参考答案:1.认识机会、预测环境。

2.确立目标。

3.拟定备选方案。

4.选择方案。

5.制定派生计划。

【题目】简析幼儿园经营的含义及其职能。

参考答案:幼儿园的经营,是对幼儿园长期发展进行战略性规划和部署、制定幼儿园的远景目标和方针的战略层次活动,也是对幼儿园资产、资本、技术、信息在园内外广泛进行合理流动与优化组合的过程,以满足和促进幼儿和谐健康发展的需要与幼儿园可持续发展的需要,它包括五个方面的职能,即战略职能、决策职能、开发智能、财务职能和公共关系职能。

【题目】为什么要将“坚持正确教育思想的领导”作为园长的首要任务?参考答案:答:幼儿园是对幼儿实施保育和教育的机构,园长是一园之长,园长的任务就是贯彻国家教育方针,办好幼儿园,培育好幼儿。

对全体进行教育思想的领导,是园长的首要任务,园长是教育思想直接影响幼儿园教育过程和管理质量。

园长明确这一首要任务,才能端正教育思想,保证社会主义办园方向。

第三次形成性考核参考答案

第三次形成性考核参考答案

第三次形成性考核参考答案1-6章综合练习一.名词解释(每题5分,共40分)1.群体差异:指依据不同标准划定的不同人群之间的差异。

2.感觉运动统合:简称统感,是指人的大脑将从各种感觉器官传来的感觉信息进行多次分析、综合处理,并且做出正确的反应决策,使个体在外界环境的成绩中和谐、有效地运作的过程。

3.多动症:专业术语叫注意障碍多动综合征或注意缺陷多动障碍,主要表现为与年龄不相称的注意力分散、注意广度缩小、不分场合的过度活动、情绪冲动,并伴有认知障碍和学习困难,智力正常或接近正常。

4.空间知觉:个体对物体距离、形状、大小、方位等空间特性的知觉。

5.森田疗法:即要求患儿对症状“顺其自然,为所当为”,而不要压抑,采取不怕、不理和不对抗的态度,使症状逐渐从意识中淡化以至消失,对强迫症的质料有较好疗效。

6.儿童焦虑症:是在儿童时期无明显原因下发生的发作性紧张、莫名恐惧与不安,常伴有自主神经系统功能的异常,是一种常见的情绪障碍。

7.儿童恐怖症:一种神经症状性的情绪障碍,往往因为某种情境的出现或参与某项活动时产生高度的、持续的、不适宜的紧张、恐惧和回避反应。

8.儿童退缩:指儿童在人际交过程中,表现得过分胆怯、孤独,不敢去陌生环境,不愿意与小朋友玩等等。

过分恋物,躲避生人或人群,不合群,言语少,对新环境不适应,极为害怕,自卑胆小,自信心不强。

二.简答题(每题6分,共30分)1.简述问题儿童和儿童发展问题两个概念的异同。

p4-5问题儿童是指生理、心理发展异常和品德行为上有严重缺陷的儿童。

这类儿童有一系列生理、心理症状,往往不能与他人正常交往,不遵守社会公认的正常儿童的社会规范,在处理事情、学习等方面与正常儿童有显著差异,其症状表现为:(1)性格发展偏离或具有一定神经质表现和神经症行为;(2)带有恶意的甚至是反社会的行为。

儿童发展问题是指儿童发展过程中出现的各种偏差。

在研究内容上与问题儿童有相同之处,也包含了儿童问题行为的研究,但它是一个充满期望与发展期待的概念。

国开作业幼儿园组织与管理-形成性考核作业三(总分5分)88参考(含答案)

国开作业幼儿园组织与管理-形成性考核作业三(总分5分)88参考(含答案)

题目:1.幼儿园课程实施的途径除了教学活动、生活活动以外,还包括()
选项A:游戏活动
选项B:学习活动
选项C:操作活动
选项D:交往活动
答案:游戏活动
题目:2.()是教师成长的根本性动力因素
选项A:教师的职业道德
选项B:教师的专业能力
选项C:教师的自我反思
选项D:教师的科研能力
答案:教师的自我反思
题目:3.幼儿园总务工作涉及幼儿园人、物、事等各个方面,面广量大,这说明幼儿园总务工作具有()
选项A:服务性
选项B:广泛性
选项C:先行性
选项D:全局性
答案:广泛性
题目:4.下面哪项不符合幼儿园选址的要求()选项A:清洁
选项B:安全
选项C:无污染
选项D:热闹
答案:热闹
题目:5.幼儿园班级人数根据年龄以()为适宜?选项A:15-20人
选项B:20-35人
选项C:35-50人
选项D:15-30人
答案:20-35人
题目:6.下面哪项不属于幼儿园的物质环境()选项A:幼儿园建筑
选项B:幼儿园教育设施
选项C:幼儿园人际关系
选项D:幼儿园玩教具
答案:幼儿园人际关系。

国开(四川)51082《幼儿园管理》第三次形成性考核复习资料答案

国开(四川)51082《幼儿园管理》第三次形成性考核复习资料答案

幼儿园管理-第三次形成性考核作业资料答案说明:每学期的课程题目都可能更换,请认真核对是您需要的题目后再下载!【题目】有人提出,总务工作应作为托幼机构工作的先导部分或前计划工作,这是因为总务工作具有()A. 服务性B. 先行性C. 全局性D. 政策性[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]参考答案:先行性【题目】幼儿一日食物中所需的营养素要有合理的比值,其中蛋白质应占热量的()A. 30%-55%B. 55%-60%C. 25%-30%D. 12%-15%[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]参考答案:12%-15%【题目】总务工作区别于其他工作的最大不同就在于其服务性和()A. 管理性B. 局部性C. 教育性D. 政策性[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]参考答案:管理性【题目】下列关于托幼机构玩具图书的选择与配备说法错误的是()A. 以班为单位配备玩具材料B. 玩具材料应精致且豪华C. 根据幼儿年龄提供图书并定期更换D. 玩具的提供要有利于发挥教育功能[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]参考答案:玩具材料应精致且豪华【题目】组织文化的核心或灵魂是组织的()A. 价值观B. 管理者C. 管理制度D. 参与者[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]参考答案:价值观【题目】下列关于托幼机构园址选择说法错误的是()A. 应设置在环境安全、安静、无污染的地区B. 应设置在人口比较集中的居民区C. 周边最好靠近公园和农场D. 选址最好靠近铁路和工厂[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]参考答案:选址最好靠近铁路和工厂【题目】人的积极性受不同的动机支配,在择业时,有人是为了获得较为丰厚的经济收入,这属于()A. 成就动机B. 团体动机C. 社会动机D. 个人动机[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]参考答案:个人动机【题目】下列不属于托幼园所教务工作的是()A. 一日生活作息的制定和编排B. 季节性工作C. 招生编班与升班D. 建立儿童学籍档案[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]参考答案:季节性工作【题目】下列托幼园所的经费支出中,不属于人员经费支出的是()A. 业务培训费B. 奖金C. 福利费如医疗费、保险费等D. 职工工资[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]参考答案:业务培训费【题目】下列不属于托幼园所选聘人员应遵循原则的是()A. 因人设事的原则B. 用人之长的原则C. 用人唯贤,严格要求的原则D. 用人唯精,注重绩效的原则[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]参考答案:因人设事的原则【题目】幼儿生活管理有两大任务或要点即身心养护和生活指导。

国开(河北)51082-幼儿园管理-第三次形成性考核-参考资料答案

国开(河北)51082-幼儿园管理-第三次形成性考核-参考资料答案

幼儿园管理-第三次形成性考核-辅导资料说明:如果课程题目是随机的,请按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案特殊说明请仔细:课程的题目每学期都可能更换,所以请仔细核对是不是您需要的题目再下载!!!!第1题幼儿园规章制度的作用包括a. 保障作用、制约作用、导向作用、调控作用b. 保障作用、标准作用、导向作用、调控作用c. 保障作用、制约作用、标准作用、调控作用d. 标准作用、制约作用、导向作用、调控作用正确答案是:保障作用、制约作用、导向作用、调控作用第2题1996年9月发布的经国务院批准的加强对各类幼儿园管理的幼教文件是a. 《幼儿园工作规程》b. 《中共中央关于教育体制改革的决定》c. 《幼儿园管理条例》d. 《幼儿园教育指导纲要》正确答案是:《幼儿园管理条例》第3题关于调动教职工积极性的艺术,不正确的是a. 采取一样的激励方法b. 送上真诚的赞美c. 物质奖励d. 给予适度的压力正确答案是:采取一样的激励方法第4题()法是指对幼儿园管理中某个方面的问题或是对某项工作进行情况的了解是直接收集资料的方法。

a. 行动研究法b. 观摩c. 调查法d. 案例法正确答案是:调查法第5题检查是管理的()目的在于推动计划的实施,促进工作的改进。

a. 方向b. 手段c. 环节d. 目的正确答案是:手段第6题幼儿园的学习是在()中进行a. 保育b. 环境c. 日常生活d. 教学正确答案是:日常生活第7题幼儿园科学选用人员的原则中,不应有a. 用人唯贤b. 用人唯精c. 用人之长d. 应人设事正确答案是:应人设事第8题()是幼儿园的服务对象和教育合作者。

a. 幼儿b. 家长c. 教师d. 保育员正确答案是:家长第9题组织目标有两个层次:一是组织的正式目标,而是组织成立的()a. 保教目标b. 发展目标c. 个人目标d. 集体目标正确答案是:个人目标第10题()阶段的组织只能特别重要的是人力的使用安排。

a. 总结b. 实施c. 计划d. 目标正确答案是:实施第11题在设计幼儿园的环境时要给幼儿留有足够的户外活动场地,户外活动场地以人均面积3平方米为宜。

幼儿园管理-阶段性测验三-中国开发银行-参考资料

幼儿园管理-阶段性测验三-中国开发银行-参考资料

幼儿园管理-阶段性测验三-中国开发银行-
参考资料
本文档为幼儿园管理阶段性测验三的中国开发银行的参考资料。

中国开发银行在幼儿园管理方面起着重要作用。

以下是一些参
考资料,可供您参考和研究。

1. 幼儿园管理政策
- 中国开发银行关于幼儿园管理的政策和指导原则。

- 幼儿园管理体系的构建和优化方法。

2. 幼儿园财务管理
- 幼儿园财务管理的基本原则和方法。

- 财务报表的编制和分析。

- 幼儿园资金的筹集和使用。

3. 幼儿园安全管理
- 幼儿园安全管理的法律法规。

- 安全管理制度和应急预案的制定。

4. 幼儿园教育管理
- 幼儿园课程设置和教学管理的指导原则。

- 教育评估和质量监控的方法。

5. 幼儿园人力资源管理
- 幼儿园人力资源招聘与培训的方法和程序。

- 员工绩效考核和激励机制的设计。

请注意,这些资料仅供参考。

在使用时,建议与相关机构或专业人士咨询,以确保最新的政策和指导原则。

如有任何问题或进一步的需求,请随时与我联系。

祝您顺利完成幼儿园管理阶段性测验三!
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国开形成性考核51082《幼儿园管理》形考练习(1-3)试题及答案

国开形成性考核51082《幼儿园管理》形考练习(1-3)试题及答案

国开形成性考核《幼儿园管理》形考练习(1-3)试题及答案(课程ID:51082,整套相同,如遇顺序不同,Ctrl+F查找,祝同学们取得优异成绩!)第一次形考练习(第1、2章)题目:1、幼儿园根据章程依法确立的办园宗旨、管理体制及各项重大原则,受到法律的保护。

(V)题目:2、幼儿园洗衣机排水应设置专用地漏或洗衣机排水存水弯。

(V)题目:3、幼儿园活动及辅助用房包括幼儿班级活动用房和专用活动用房。

(X)题目:4、民办幼儿园对其占有的场地、教室、园舍、保教设施设备、办园经费以及其他有关财产,均享有财产管理和交易权。

(X)题目:5、“国十条”明确指出,学前教育需要坚持政府主导,落实政府责任,充分调动各方的积极性。

(V)题目:6、《中华人民共和国教育法》规定,设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:(一)有组织机构和章程;(二)有合格的教师;(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(四)可以靠收费办学。

(X)题目:7、在幼儿园开园之初,对收费标准一定要把握准确,因为收费标准一经获准,要向家长进行公示,并且(B)之内不准随意调整改变。

【A】:一年【B】:两年【C】:三年【D】:两年半题目:8、在接受正式申请相关材料后的(B)个工作日内,县级教育行政部门进行材料审核和实地验收。

【A】:7【B】:30【C】:15【D】:20答案:30题目:9、幼儿园举办者出具当地教育行政部门颁发的办园许可证,到当地公安局或派出所申请,得到批复后,到指定地点制作(A)。

选择一项:【A】:公章【B】:门禁【C】:标志【D】:旗帜题目:10、幼儿园举办者是个人的,须提供身份证及简历,注明(ACD)。

【A】:联系方式【B】:婚姻状况【C】:现住址【D】:无犯罪记录证明第二次形考练习(第3、4章)题目:1、先进的管理往往是经济发展的一个必要条件。

(V)题目:2、共同劳动需要分工和协作,凭借个人的力量达到成员的共同目标,劳动产品需要分配。

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幼儿园管理-第三次形成性考核-学习资料
特别提醒:本课程每道题的出题顺序可能会被打乱,请仔细逐一搜索每道题在作答,请
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第1题幼儿园规章制度的作用包括
a. 保障作用、制约作用、导向作用、调控作用
b. 保障作用、标准作用、导向作用、调控作用
c. 保障作用、制约作用、标准作用、调控作用
d. 标准作用、制约作用、导向作用、调控作用
提示:题目难度适中,请复习国开课程知识,完成相应作答
【参考答案】:保障作用、制约作用、导向作用、调控作用
第2题 1996年9月发布的经国务院批准的加强对各类幼儿园管理的幼教文件是
a. 《幼儿园工作规程》
b. 《中共中央关于教育体制改革的决定》
c. 《幼儿园管理条例》
d. 《幼儿园教育指导纲要》
提示:题目难度适中,请复习国开课程知识,完成相应作答
【参考答案】:《幼儿园管理条例》
第3题关于调动教职工积极性的艺术,不正确的是
a. 采取一样的激励方法
b. 送上真诚的赞美
c. 物质奖励
d. 给予适度的压力
提示:题目难度适中,请复习国开课程知识,完成相应作答
【参考答案】:采取一样的激励方法
第4题()法是指对幼儿园管理中某个方面的问题或是对某项工作进行情况的了解是直接收集资料的方法。

a. 行动研究法
b. 观摩
c. 调查法
d. 案例法
提示:题目难度适中,请复习国开课程知识,完成相应作答
【参考答案】:调查法
第5题检查是管理的()目的在于推动计划的实施,促进工作的改进。

a. 方向
b. 手段
c. 环节
d. 目的
提示:题目难度适中,请复习国开课程知识,完成相应作答。

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