价值观主题活动方案
社会主义核心价值观教育活动的执行方案
社会主义核心价值观教育活动的执行方案一、背景和目的社会主义核心价值观是我国社会主义意识形态的重要组成部分，是全体党员干部和广大人民群众必须认真践行的重要指导思想。
为了深入学习和贯彻社会主义核心价值观，加强精神文明建设，提高全体师生的思想道德素质，特制定本执行方案。
二、活动目标1. 深入学习社会主义核心价值观，增强理论认知。
2. 强化实践操作，将核心价值观融入日常生活。
3. 提升全体师生的思想道德素质和社会文明程度。
三、活动对象全体教职工、学生及在校实习生。
四、活动时间自即日起至____年__月__日。
五、活动内容1. 学习阶段1.1 组织集中学习社会主义核心价值观的重要论述、概念和内涵。
1.2 利用校园广播、橱窗、校报等宣传媒介，广泛宣传核心价值观。
1.3 开展主题班会、讲座、研讨会等活动，深化对核心价值观的理解。
2. 实践阶段2.1 开展志愿服务活动，如支教、环保、敬老等，体现社会责任。
2.2 组织道德实践活动，如诚信考试、文明就餐等，培养良好习惯。
2.3 推进文明礼仪教育，如文明用语、着装规范等，提升文明素养。
3. 总结阶段3.1 举办成果展示活动，分享学习实践心得。
3.2 开展师生评议活动，评选出践行核心价值观的典型代表。
3.3 总结经验，提出改进措施，确保活动持续深入开展。
六、组织机构1. 成立以校长为组长的社会主义核心价值观教育活动领导小组，全面负责活动的组织领导。
2. 设立活动办公室，具体负责活动的日常协调和督促工作。
3. 成立由相关部门负责人、教师代表、学生代表组成的活动指导小组，具体指导活动的开展。
七、保障措施1. 加强宣传引导，营造良好的活动氛围。
2. 落实人员、场地、资金等物质保障。
3. 纳入年终考核，确保活动取得实效。
八、注意事项1. 提高政治站位，确保活动的正确方向。
2. 紧密结合实际，防止形式主义。
3. 注重实效，避免空洞说教。
通过以上方案的实施，我们相信社会主义核心价值观教育活动将取得显著成效，为构建和谐校园、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。
社会主义核心价值观教育活动的执行方案
社会主义核心价值观教育活动的执行方案1. 活动目标本教育活动旨在通过宣传、教育和实践活动，深入贯彻社会主义核心价值观，培养和践行社会主义核心价值观的意识和行为，提高全社会的道德水平和文明素质。
2. 活动内容活动将包括以下几个方面：2.1 宣传推广通过各种媒体渠道，包括电视、广播、互联网等，广泛宣传社会主义核心价值观的内涵和重要性，提高公众对核心价值观的认知和理解。
2.2 教育培训组织开展各类教育培训活动，包括讲座、研讨会、培训班等，向干部群众介绍社会主义核心价值观的基本原则和具体内容，引导他们树立正确的价值观念。
2.3 实践活动通过各种形式的实践活动，鼓励人们在日常生活中践行社会主义核心价值观。
例如，组织志愿者活动、文明礼仪宣传、环境保护行动等，引导人们积极参与社会实践，践行核心价值观。
3. 活动组织与实施3.1 组织机构设立由相关部门和专家组成的活动组织委员会，负责活动的策划、组织与协调。
3.2 宣传推广活动组织委员会将制定宣传方案，包括制作宣传资料、发布宣传视频、组织线上线下宣传活动等。
3.3 教育培训活动组织委员会将邀请专家学者进行讲座和培训，同时也鼓励各级机关、学校、企事业单位开展内部培训活动。
3.4 实践活动活动组织委员会将组织各类实践活动，包括志愿者活动、文明宣传、环境保护行动等，同时也鼓励社会各界自发参与并提供支持。
4. 活动评估与总结4.1 活动评估活动组织委员会将定期对活动进行评估，了解活动的开展情况和效果，及时调整和改进活动策略。
4.2 活动总结活动组织委员会将对活动进行总结，撰写活动报告，总结经验教训，并提出下一阶段的改进措施。
5. 活动推广与持续性活动组织委员会将通过各种途径，包括媒体宣传、社交媒体推广等，将活动成果向社会公众进行广泛宣传，同时也将持续组织类似的教育活动，确保社会主义核心价值观的教育工作能够持续推进。
以上为社会主义核心价值观教育活动的执行方案，希望能够通过这些活动，进一步弘扬社会主义核心价值观，促进社会进步和和谐发展。
核心价值观教育活动方案5篇最新
核心价值观教育活动方案5篇最新核心价值观教育活动方案1一、活动背景为进一步深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和一系列重要讲话精神，深入贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，用社会主义核心价值观引领全校团员青年，构建学习型、服务型、创新型基层团组织。
8月20日，共青团中.全国学联下发的《关于在大中学生中深入开展培育和践行社会主义核心价值观活动通知》。
全国上下积极开展学习社会主义核心价值观活动，我们学校也掀起了培育和践行社会主义核心价值观的热潮中，在全校内开展“社会主义核心价值观”团日主题活动，为校团委的号召，_级体育教育(2)班决定开展以“践行社会主义核心价值观做文明有礼的石城人”为主题，以学习社会主义核心价值观为主要内容的团日活动，并且全面学习石河子市创建文明城市的相关知识。
二、活动主题践行社会主义核心价值观做文明有礼的石城人三、活动意义大学生是社会非常强大的一股力量，学习社会主义核心价值观，激发大学生爱祖国爱生活爱科学的热情，培养民族自信心、自尊心和民族自豪感，激发我们献身社会主义祖国建设的使命感，使我们更加了解社会主义价值观的精神内涵，自觉的投身到建设有中国特色的社会主义伟大事业中去，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民.学习社会主义价值观也为了让各位同学做到以下几点：(1)以班级宿舍为主班里同学必须熟知24字社会主义核心价值观，能每人都会背。
(班委必须熟背24字社会主义核心价值观)。
(2)通过此次学习鼓励大家做社会主义核心价值观的学习者;做社会主义核心价值观的宣传者;做社会主义核心价值观的实践者;争做社会主义核心价值体系建设的推动者。
_级体育教育(2)班全体学生五、活动地点六、活动时间_年10月10号七、活动过程1、先由班长做开讲报告：自己对于社会主义核心价值观的理解和关于自己是如何学习社会主义核心价值观。
2、由班里同学自由发言，阐述自己的观点和自己所认识的社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观宣传月活动方案模板（三篇）
社会主义核心价值观宣传月活动方案模板报社会等志愿者、献爱心活动，让公司每一名员工切实从企业回报社会中深刻领悟社会主义核心价值观的重要内涵，营造积极、健康、向上的企业人文环境。
公司以年度总结表彰会、职工代表大会为载体，积极营造“公司是我家、公司发展靠大家”的管理氛围，让广大职工参与到公司重大决策部署事项当中，为公司发展建言、献策；以帮扶困难职工、慰问生病员工为纽带，弘扬“一方有难八方支援”的传统中华美德，使广大职工从心灵深处体会到公司的温暖和同事间的友谊；以职工运动会、职工文艺汇演为平台，为职工提供了展现自身风采、增强身体素质、提高自身修为的广阔舞台，增强了广大职工的认同度、归属感，提高了公司的凝聚力和向心力，有力促进了公司的安全生产和经营发展，诠释了社会主义核心价值观“民主、文明、和谐、友善”的深刻内涵。
2.培育和践行社会主义核心价值观是公司科学发展的精神动力。
当前，公司各项发展，更加需要自觉以社会主义核心价值观引领公司发展方向、基本方略和价值判断标准，倡行“公司是我家、公司发展靠大家”的公司核心价值观，增强凝聚力、提升软实力，为实现创建一流公司目标提供强大精神动力。
3.培育和践行社会主义核心价值观是打造高素质职工队伍的现实需要。
公司各项事业需要优秀的职工队伍来推进，要弘扬真善美、振奋精气神，增强全体职工的大局意识、责任意识、奉献意识，增强爱国爱企、诚信友善、创业创新的思想自觉和行动自觉，打造一支坚强有力的高素质职工队伍的任务比以往任何时候都更加重要。
我们必须培育和践行社会主义核心价值观，弘扬核心价值，巩固全体职工团社会主义核心价值观宣传月活动方案模板（二）班主任：严晓华“以艰苦奋斗为荣”，反对骄奢淫逸，是对中学生进行思想教育的重要内容，为了把此项教育推向深入，学校开展了“社会主义核心价值观宣传月”教育活动，为了响应学校的号召，我们将班级的活动主题确定为为“每日节约一度电、节约一盆水、节约一分钱、节约一张纸”，要求班级学生完成日做四件事的实践活动任务，以日做四件事为切入点，落实艰苦奋斗教育，具体活动安排是：1.____月初，开展国情知识宣传教育活动，让学生知国情，了解中国仍是一个资源紧缺的国家，要艰苦奋斗。
社区社会主义核心价值观活动方案
社区社会主义核心价值观活动方案一、活动背景随着社会的不断发展，加强社会主义核心价值观的宣传和普及显得尤为重要。
社区作为基层单位，承载着培育和践行社会主义核心价值观的重要任务。
为进一步弘扬社会主义核心价值观，营造文明、和谐、温馨的社区环境，我们特制定本活动方案。
二、活动目标1.增强社区居民对社会主义核心价值观的认知和理解。
2.提高社区居民的思想道德素质和社会文明程度。
3.促进社区和谐稳定，提升社区凝聚力。
三、活动主题“弘扬社会主义核心价值观，共建文明和谐社区”四、活动时间2023年5月1日至2023年5月31日五、活动内容1.开展社会主义核心价值观宣传活动（1）制作社会主义核心价值观宣传海报，张贴在社区显眼位置，让居民随时了解和感知社会主义核心价值观。
（2）通过社区广播、群、宣传栏等渠道，播放社会主义核心价值观相关内容，提高居民知晓率。
2.举办社会主义核心价值观知识竞赛（1）组织社区居民参加社会主义核心价值观知识竞赛，以家庭为单位报名参加。
（2）设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖，对获奖者给予物质和精神奖励。
3.开展志愿服务活动（1）组织社区居民参与志愿服务活动，如关爱老人、帮助残疾人、清洁社区环境等。
4.举办亲子活动（1）组织亲子阅读活动，让家长和孩子共同学习社会主义核心价值观，增进亲子关系。
（2）举办亲子手抄报比赛，以社会主义核心价值观为主题，培养孩子的动手能力和创新能力。
5.开展文艺演出（1）组织社区居民自编自导自演文艺节目，展示社会主义核心价值观的魅力。
（2）邀请专业文艺团体进行演出，提升社区文化品味。
六、活动组织1.成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2.各社区小组长、楼组长、志愿者积极参与，协助活动筹备小组开展工作。
3.社区居民广泛参与，积极参与活动组织和实施。
七、活动预算1.宣传费用：1000元2.竞赛奖品费用：1500元3.志愿服务活动费用：2000元4.亲子活动费用：1500元5.文艺演出费用：3000元总计：10000元八、活动效果评估1.活动结束后，对参与活动的居民进行满意度调查，了解活动效果。
企业文化和价值观宣传计划三篇
企业文化和价值观宣传计划三篇《篇一》企业文化和价值观是企业的灵魂，是员工共同认同和遵守的行为准则。
一个良好的企业文化能够提高员工的凝聚力和归属感，增强团队的执行力和战斗力，从而促进企业的发展和壮大。
因此，对企业文化和价值观的宣传至关重要。
本计划旨在制定一套全面、系统、有效的企业文化宣传计划，以确保全体员工能够深入理解企业文化，将其内化为自身的行为习惯，共同为企业的发展贡献力量。
1.调查分析：了解当前企业文化和价值观的现状，包括员工的认知程度、存在的问题和不足等。
2.确定目标和原则：明确企业文化宣传的目标，遵循科学性、系统性、针对性和可持续性的原则。
3.制定宣传方案：根据调查分析结果，设计具体的企业文化宣传方案，包括宣传内容、形式、途径和时间等。
4.实施宣传计划：按照宣传方案，分阶段、有针对性地开展企业文化宣传活动。
5.评估宣传效果：对企业文化宣传的效果进行评估，总结经验教训，不断优化宣传方案。
6.第一阶段（1-2个月）：进行调查分析，了解企业文化和价值观的现状。
7.第二阶段（2-3个月）：确定目标和原则，制定宣传方案。
8.第三阶段（3-6个月）：实施宣传计划，开展企业文化宣传活动。
9.第四阶段（6-12个月）：评估宣传效果，总结经验教训，优化宣传方案。
10.建立企业文化宣传团队：负责企业文化宣传的策划、组织和实施工作。
11.制定企业文化手册：整理企业的核心价值观、发展理念、经营策略等，形成一本具有指导意义的企业文化手册。
12.开展培训和座谈会：组织员工参加企业文化培训和座谈会，提高员工的认知程度和认同感。
13.利用内部媒体进行宣传：通过企业内部报纸、杂志、网站、微信公众号等媒体，定期发布企业文化相关信息。
14.举办文化活动：结合企业特点和员工兴趣，举办丰富多彩的企业文化活动，体现企业文化的内涵。
15.建立激励机制：对在企业文化宣传活动中表现突出的个人或团队给予表彰和奖励。
16.第一阶段：进行调查分析，了解企业文化和价值观的现状。
幼儿园社会主义核心价值观教育：主题活动方案
【幼儿园社会主义核心价值观教育：主题活动方案】在幼儿园的教育中，社会主义核心价值观教育是非常重要的一部分。
通过主题活动，可以让幼儿在轻松愉快的氛围中，全面接触和了解社会主义核心价值观，引导他们养成正确的人生观、价值观和行为规范。
本文将就幼儿园社会主义核心价值观教育的主题活动方案展开讨论。
一、主题活动方案1.《小手拉大手》亲子活动活动目标：引导幼儿与父母一同参与，共同感受家庭温暖和亲情关爱，传承传统家庭美德。
活动内容：包括亲子手工制作、家庭亲子游戏等。
通过亲子互动，引导幼儿了解家庭的重要性，培养尊敬长辈、团结亲人的价值观。
2.《不做迷路的小羊》团队合作活动活动目标：培养幼儿们的团队合作意识，懂得尊重他人、帮助他人，树立积极向上的人生态度。
活动内容：包括合作游戏、小组活动等。
通过团队合作，引导幼儿感受集体的力量，学会倾听、尊重他人的意见，并通过团队合作达成共同目标。
3.《爱我中华》传统文化体验活动活动目标：让幼儿感受中华传统文化的魅力，树立对中华传统文化的热爱和尊重。
活动内容：包括传统手工制作、古诗诵读等。
通过亲身体验，让幼儿了解传统文化的博大精深，感受中华传统文化的魅力，培养热爱祖国的情感。
4.《小小志愿者》社会实践活动活动目标：引导幼儿了解社会公益活动的意义，培养奉献精神和乐于助人的品质。
活动内容：包括参观社区福利院、儿童福利机构等。
通过实地参观和亲身实践，引导幼儿了解社会公益活动的意义，感受帮助他人的快乐，培养乐于助人的品质。
二、个人观点和理解社会主义核心价值观教育是幼儿园教育的重要内容，而主题活动作为教育手段之一，对幼儿的认知发展和情感培养起着非常重要的作用。
在这些主题活动中，通过参与亲子活动、团队合作、传统文化体验以及社会实践，可以引导幼儿逐渐树立正确的社会主义核心价值观，培养他们热爱祖国、关心集体、乐于助人的情感，为其健康成长打下坚实的基础。
通过精心设计的主题活动方案，幼儿可以在参与中体验和认识社会主义核心价值观，在轻松愉快的氛围中得到全面的教育，为其健康发展和美好未来奠定基础。
幼儿园践行社会主义核心价值观：活动方案分享
【幼儿园践行社会主义核心价值观：活动方案共享】社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精神支柱，是全社会共同遵循的行为准则。
幼儿园作为儿童思想品德教育的重要场所，应当积极践行社会主义核心价值观，引导幼儿树立正确的世界观、人生观和价值观。
制定一系列的活动方案，帮助幼儿园实施社会主义核心价值观教育至关重要。
一、主题活动：社会主义核心价值观知识竞赛1. 活动目的：通过知识竞赛的形式，让幼儿了解社会主义核心价值观的内涵和要求，引导他们树立正确的价值观念。
2. 活动内容：a. 重点介绍社会主义核心价值观的内容，如民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等。
b. 以幼儿喜闻乐见的方式进行问答环节，让幼儿参与其中，增加他们对社会主义核心价值观的了解和认同。
二、主题活动：社会主义核心价值观绘本创作1. 活动目的：通过绘本创作，让幼儿通过图画方式表达社会主义核心价值观，加深理解，增强记忆。
2. 活动内容：a. 利用故事性的绘本内容，让幼儿了解社会主义核心价值观的具体表现，引导他们理解社会主义核心价值观在生活中的应用。
b. 组织幼儿进行绘本创作，鼓励他们通过绘画表达对社会主义核心价值观的理解和认同，培养他们的表达能力和创造力。
三、主题活动：社会主义核心价值观义卖活动1. 活动目的：通过义卖活动，让幼儿在实际行动中感受到社会主义核心价值观的影响力，培养他们的公益意识和责任感。
2. 活动内容：a. 组织义卖活动，募集物品或手工制品，将所得款项捐助给有需要的人或机构。
b. 在义卖活动中，引导幼儿思考什么是帮助他人的行为，让他们在实践中感受到社会主义核心价值观的温暖和力量。
以上是一些幼儿园践行社会主义核心价值观的活动方案，希望能在实际教育中得到有效的运用。
值得注意的是，幼儿园应当在活动过程中，注重体现社会主义核心价值观的浸润性和韧性，形成系统的课程安排和教育活动，让幼儿在日常生活中感受到社会主义核心价值观的重要性和影响力。
社会主义核心价值观教育活动方案范文(四篇)
社会主义核心价值观教育活动方案范文为深入贯彻落实党的____和____有关社会主义核心价值观讲话的精神，扎实推进社会主义核心价值观的培育和践行活动，把全校广大师生和行动统一到____精神上来，努力办好人民满意的教育，推动我校教育事业科学发展。
根据市教育局《临夏市教育系统开展社会主义核心价值观工作方案____》精神，现结合我校实际，制定本方案。
一、指导思想全面贯彻落实____精神，坚持立德树人，充分发挥学校教育主阵地作用，把培育和践行社会主义核心价值观活动(以下简称“培育和践行活动”)贯穿学校教育教学全过程，引领全体师生树立爱国、敬业、诚信、友善的道德规范和价值准则，弘扬自由、平等、公正、法治的社会价值，自觉追求富强、民主、文明、和谐的国家理想，把教师培养成为社会主义核心价值观的践行者和传播者，使24字核心价值观切实入校园、入课堂，入脑、入心，形成人人争做社会主义核心价值观践行的模范。
二、教育目标教师认真学习社会主义核心价值观的内容，从敬业教育入手，深入开展教师敬业和师德师风教育。
让教师树立正确的世界观、人生观和价值观，能分清是非、善恶、丑美，引导党员干部、教职员工贯彻和践行社会主义核心价值观，全面提升自身文明素质。
教职员工从理想信念和师德师风德教育入手，着力提高教师的思想政治素质、职业道德水平和教书育人意识。
党员干部从党1性教育和警示教育入手，加强思想作风建设，着力打造为民、务实、清廉的干部队伍。
模范遵守教育部印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《临夏市教师职业道德十不准》中的内容及要求。
三、组织领导组长：马耀文副组长：陈学海牟正清成员：黎文明苟玉红田俊唐玉兰牛桂花杜慧琴四、活动内容和要求1、学校将把社会主义核心价值观学习教育纳入学习计划，大力开展核心价值观宣讲活动。
首先，通过邀请有关专家解读培育社会主义核心价值观的丰富内涵；其次，邀请先进典型、师德模范，讲学习的心得、践行的事迹；第三，通过专题党课、____等形式，组织党员干部对照党章要求，联系自身思想和工作实际，讲认识、谈体会、说收获；第四，利用学习园地、座谈会形式，组织教师联系当前工作话体会、谈感受，激励全体教师做社会主义核心价值观的忠实践行者、传播者。
开展社会主义核心价值观教育活动的具体方案
开展社会主义核心价值观教育活动的具体方案背景社会主义核心价值观是指社会主义社会中，以爱国主义、集体主义和社会主义为核心的一系列价值观念。
开展社会主义核心价值观教育活动是培养和弘扬社会主义核心价值观，推动全社会形成良好价值取向的重要举措。
目标本方案旨在通过开展社会主义核心价值观教育活动，提高广大人民群众的价值观念，增强社会主义意识，促进社会和谐稳定。
方案1. 制定教育计划：结合社会主义核心价值观的内涵和特点，制定详细的教育计划，包括教育目标、内容和形式等。
2. 开展宣传教育活动：利用各种媒体平台、宣传工具和渠道，广泛宣传社会主义核心价值观，弘扬社会主义精神。
3. 举办主题讲座和研讨会：邀请专家学者、知名人士等进行主题讲座和研讨会，深入解读社会主义核心价值观的内涵和实践意义。
4. 开展社会实践活动：组织志愿者服务、社区活动、公益义工等社会实践活动，让广大人民群众亲身参与，感受社会主义核心价值观的力量。
5. 教育培训活动：组织各类培训班、讲座等教育培训活动，提升广大干部群众对社会主义核心价值观的认识和理解。
6. 开展青少年教育：加强中小学社会主义核心价值观教育，开设相关课程和活动，引导青少年树立正确的价值观念。
7. 建立评估机制：建立健全社会主义核心价值观教育活动的评估机制，定期评估活动效果，不断改进和完善教育方案。
资源需求1. 人力资源：组织专业人员负责教育活动的策划、组织和宣传工作。
2. 财力支持：提供足够的经费，用于宣传教育活动的开展和相关材料的制作。
3. 媒体平台：利用各种媒体平台进行社会主义核心价值观的宣传，包括电视、广播、互联网等。
4. 场地设施：为各类教育活动提供场地和设施支持，如会议室、讲堂等。
实施计划1. 制定教育计划：在一个月内完成教育计划的制定和相关准备工作。
2. 宣传教育活动：持续开展宣传教育活动，至少持续半年以上。
3. 主题讲座和研讨会：每季度组织一次主题讲座和研讨会。
4. 社会实践活动：每月组织一次社会实践活动。
小学社会主义核心价值观活动方案三篇
小学社会主义核心价值观活动方案三篇第一篇：社会主义核心价值观主题讲座活动背景社会主义核心价值观是我国基本道德体系的重要组成部分，对培养小学生正确的价值观念具有重要意义。
为了加强学校社会主义核心价值观教育，提升学生的思想道德素质，特举办此主题讲座。
活动内容1.开场致辞：校领导或班主任致辞，介绍讲座的意义和目的。
2.社会主义核心价值观介绍：通过PPT、视频等形式，简要介绍社会主义核心价值观的内涵和重要性。
3.互动环节：设置提问环节，鼓励学生参与讨论，引导他们思考社会主义核心价值观在日常生活中的应用。
4.视听体验：播放相关的优秀演讲、视频片段等，让学生通过视听方式深入了解核心价值观。
5.结语与总结：总结讲座内容，强调学生要将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。
活动安排•时间：每周一上午9:00-10:00•地点：学校报告厅•对象：全校小学生活动效果通过此次讲座，学生将更加深刻地理解社会主义核心价值观的重要性，提高自身的思想道德素质，形成积极向上的人生观、价值观。
第二篇：社会主义核心价值观主题绘画比赛活动背景绘画是小学生表达思想和情感的重要方式之一，通过绘画比赛结合社会主义核心价值观教育，可以引导学生用画笔传递正确的价值观念。
活动内容1.主题确定：确定比赛主题为“我眼中的社会主义核心价值观”，鼓励学生结合自身体验，自由发挥创作。
2.比赛宣传：在校园内张贴海报、班级布告栏宣传比赛信息，激发学生的参与热情。
3.创作时间：安排专门的绘画课时间，让学生在老师的指导下进行创作。
4.作品评选：设立评审团，评选出一、二、三等奖，同时设置最佳创意奖、最具表现力奖等特别奖项。
5.作品展示：在学校礼堂或校园中心区域举办作品展览，让全校师生欣赏优秀的绘画作品。
活动安排•时间：连续两周进行创作，第三周举行评选和展览。
•地点：校园内的绘画教室及礼堂/校园中心区域。
•对象：全校小学生活动效果通过绘画比赛，学生不仅能够在创作中理解和传递社会主义核心价值观，还可以锻炼自己的绘画技能，增强集体荣誉感和自信心。
3篇关于社会主义核心价值观六进两融入活动实施方案
3篇关于社会主义核心价值观六进两融入活动实施方案实施方案一：社区义工活动1. 目标：通过社区义工活动，推进社会主义核心价值观在社区居民中的传播和树立。
2. 实施步骤：2.1 确定社区义工活动的时间、地点和主题。
2.2 组织居民参与，广泛宣传活动的意义和目的。
2.3 设计义工活动项目，如社区清洁、老年人陪伴、环境保护等。
2.4 设立活动志愿者队伍，引导居民参与并提供必要的培训。
2.5 在活动中注重宣传社会主义核心价值观，通过讲解、展览等形式增强居民对核心价值观的认同。
2.6 收集活动反馈和居民意见，及时改进活动策划和组织。
实施方案二：学校教育活动1. 目标：通过学校教育活动，培养学生的社会主义核心价值观意识和价值观念。
2. 实施步骤：2.1 制定学校教育活动的计划和内容，包括主题教育、讲座、比赛等形式。
2.2 在学校课程中加入社会主义核心价值观的宣传和教育内容。
2.3 鼓励学生主动参与社会实践活动，如社区服务、植树造林、捐款等。
2.4 通过家校合作，加强对学生的家庭教育，提高家庭对社会主义核心价值观的关注和传承。
2.5 注重培养学生的民族认同感和文化自信，增强他们对社会主义核心价值观的认同和价值追求。
实施方案三：媒体宣传活动1. 目标：通过媒体宣传活动，提升社会主义核心价值观在社会大众中的知晓率和影响力。
2. 实施步骤：2.1 制定媒体宣传活动的计划和策略，确定宣传渠道和内容。
2.2 利用电视、广播、报纸、网络等多种媒体形式，进行社会主义核心价值观的宣传和推广。
2.3 制作宣传片、海报、宣传册等宣传材料，广泛传播社会主义核心价值观的理念和精神。
2.4 配合重大节日和纪念日，开展相关主题宣传活动，吸引公众的关注和参与。
2.5 建立反馈与评估机制，及时了解公众对宣传活动的反应和意见，优化宣传内容和方式。
实施方案一：社区义工活动社区义工活动是一种将社会主义核心价值观融入社区实践的有效方式。
通过组织居民参与义工活动，可以增强居民对核心价值观的认同和理解，培养他们的社会责任感和奉献精神。
2024年最新的社会主义核心价值观六进两融入活动实施方案三
2024年最新的社会主义核心价值观六进两融入活动实施方案三一、活动主题2024年最新的社会主义核心价值观六进两融入活动实施方案二、活动背景随着我国社会经济的快速发展，社会主义核心价值观在新时代背景下愈发显得重要。
为了进一步弘扬社会主义核心价值观，推动其在全社会范围内的广泛传播与实践，我国决定于2024年开展最新的社会主义核心价值观六进两融入活动。
此次活动旨在深化社会主义核心价值观的教育，营造积极向上的社会氛围，促进全面建设社会主义现代化国家。
三、活动目的1. 加强对社会主义核心价值观的宣传普及，提高全社会对核心价值观的认知度和认同感。
2. 促进社会主义核心价值观在各个领域的深入实践，推动全社会形成共同的价值追求。
3. 增强国家文化软实力，提升全民族道德素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供精神动力。
四、活动介绍1. 活动主题：2024年最新的社会主义核心价值观六进两融入活动活动口号：践行核心价值观，共筑中国梦2. 活动内容：（1）六进：进学校、进社区、进企业、进机关、进农村、进家庭；（2）两融入：融入精神文明建设、融入法治建设。
3. 活动形式：（1）举办各类主题讲座、论坛、研讨会，宣传社会主义核心价值观；（2）开展道德模范、身边好人等先进典型评选活动，树立榜样；（3）组织丰富多彩的文化艺术活动，传播社会主义核心价值观；（4）利用新媒体、网络等平台，进行线上线下相结合的宣传推广；（5）结合各地实际，开展富有特色的地方性活动。
4. 活动时间：2024年全年5. 活动范围：全国各地6. 参与对象：全体公民五、具体活动准备1. 组织筹备- 成立活动筹备组，负责活动的整体策划、组织实施和协调沟通。
- 制定详细的活动实施方案，明确各部门、各单位职责和任务分工。
- 召开动员大会，对活动筹备工作进行部署，确保各级各部门高度重视、积极参与。
2. 宣传发动- 制定宣传方案，运用多种媒体形式，广泛宣传活动主题、内容和目的。
学校开展核心价值观活动方案
学校开展核心价值观活动方案
以下是 6 条关于学校开展核心价值观活动方案：
方案一：
举办一场“价值观故事大赛”呀！同学们可以分享自己身边那些践行核心价值观的感人故事。
比如，小明帮助受伤的同学每天背书包上下楼，这不就是友善的体现吗？让我们通过这些生动的故事，深深感受核心价值观的魅力吧！
方案二：
开展“价值观角色扮演”好不好！分成小组，扮演社会中不同的角色，然后在情境中展现如何践行核心价值观。
哎呀，就像小红扮演警察，公正执法，那多有意思呀！在游戏中理解和传递核心价值观。
方案三：
来一场全校性的“价值观海报创作大赛”嘛！大家发挥创意，用画笔和色彩描绘出对核心价值观的理解。
像是小李画的那幅大家互帮互助的海报，多棒啊！让这些海报成为校园里亮丽的风景，时刻提醒我们。
方案四：
组织一次“核心价值观知识竞赛”呀！看看谁对核心价值观了解得最多。
难道不比比，怎么知道自己学得怎么样呢？就像小张在竞赛中崭露头角，多了不起呀！激发大家学习的热情。
方案五：
设立“价值观践行之星”的评选嘛！寻找那些在日常学习生活中真正践行核心价值观的同学，给他们点赞。
哇，像小王那样经常主动打扫校园卫生，不就是在践行文明吗？让榜样的力量带动大家。
方案六：
邀请专家来校开展“核心价值观讲座”咋样！听专家详细解读，那可是能让我们更深层次理解的呀！就好比给我们迷茫的心点亮一盏明灯，多有意义啊！丰富我们对核心价值观的认识。
我觉得呀，这些方案丰富多彩，能够让学校的核心价值观活动有声有色，让同学们切实地领悟和践行核心价值观，让校园充满正能量！。
价值观的团体辅导方案
价值观的团体辅导方案一、方案背景在当今多元化的社会中，人们的价值观日益多样化。
对于个人和团体来说，清晰、积极且健康的价值观是实现个人成长、促进团队合作以及达成共同目标的重要基石。
然而，许多人在面对复杂的社会环境和各种诱惑时，往往会出现价值观的困惑和偏差。
因此，开展价值观的团体辅导活动具有重要的现实意义。
二、辅导目标1、帮助成员明确自己的价值观，增强自我认知。
2、促进成员之间的交流与分享，拓宽视野，理解他人的价值观。
3、引导成员思考和探索如何在日常生活中践行自己的价值观，提高行为的一致性。
4、增强团体凝聚力，营造积极向上、相互尊重和支持的团体氛围。
三、辅导对象具体团体名称，例如：大学生、企业员工、社区居民等四、辅导时间和地点1、时间：具体时间，例如：每周六上午 9 点至 11 点，共持续 6 周2、地点：详细地点，例如：安静、宽敞、舒适的会议室或活动室五、辅导方法1、讲座与讨论通过讲解价值观的概念、类型和重要性，引发成员的思考和讨论。
2、案例分析呈现一些与价值观相关的实际案例，让成员分析其中的价值观冲突和选择，培养他们的价值判断能力。
3、小组活动组织成员进行小组讨论、角色扮演等活动，促进成员之间的互动和交流，深入探讨价值观。
4、自我反思与分享引导成员进行自我反思，写下自己的价值观，并在团体中分享，互相学习和启发。
六、辅导内容与步骤第一周：认识价值观1、开场介绍（1）辅导者自我介绍，介绍团体辅导的目的、规则和流程。
（2）成员相互认识，进行简单的自我介绍。
2、价值观的讲解（1）辅导者通过 PPT 或讲义，讲解价值观的定义、特点和作用。
（2）举例说明不同类型的价值观，如道德价值观、职业价值观、家庭价值观等。
3、小组讨论（1）成员分组讨论以下问题：“你认为价值观对个人和社会有什么重要意义？”“你能说出自己的一两个核心价值观吗？”（2）每组选派代表进行发言，分享小组讨论的结果。
4、作业布置成员回去思考自己的价值观，并准备在下次活动中分享。
四观主题教育活动方案怎么写
四观主题教育活动方案怎么写四观主题教育活动方案一、活动背景及意义人的四个观念（即政治观、世界观、价值观和人生观）是人们对于生活、社会和人生的看法和态度。
这些观念的形成和塑造对于个人的发展和社会的进步具有重要影响。
然而，随着社会的快速发展和变迁，一些人的四个观念出现了偏差甚至偏离正常轨道的现象。
因此，开展四观主题教育活动具有重要意义，可以帮助人们正确认识和定位自己的观念，提高思维品质，提升素质和能力。
二、活动目标1. 引导青年人树立正确的政治观，深入理解和践行中国特色社会主义价值观，增强党和人民对当代大学生的培养期望。
2. 提倡积极向上的世界观，培养爱国主义、国际主义和集体主义精神，增强国家认同感和全球责任意识。
3. 培育正确的价值观，加强道德教育，推动人们树立正确的价值观念，增强社会责任感和公民意识。
4. 弘扬正确的人生观，引导人们树立积极向上的人生观，培养积极向上、勇于担当的精神风貌。
三、活动内容1. 政治观主题教育活动1.1 开展理论宣讲活动，邀请专家学者对党的理论、大政方针进行深入解读和讲解。
1.2 发起政治讨论活动，提供平台供大家进行政治观念的交流和碰撞。
1.3 进行青年党员和入党积极分子的培训活动，提高其政治理论水平和思想觉悟。
1.4 推出优秀党员事迹分享，激发大家对党的认同和追求。
2. 世界观主题教育活动2.1 组织参观考察活动，走出校园，了解世界各地的社会、经济、文化发展状况。
2.2 开展国际交流活动，邀请外国留学生、外交官、国际组织代表等就国际合作、文化交流等方面进行演讲和对话。
2.3 开设世界观主题的专题讲座和研讨会，邀请学者和专家就世界局势、全球化等问题进行深入解读。
2.4 开展社会实践活动，培养团队合作能力和跨文化交际能力。
3. 价值观主题教育活动3.1 进行道德讲堂活动，邀请知名教育家和人文学者讲解和解读道德伦理理论。
3.2 举办公益活动，号召大家积极参与志愿服务，培养奉献精神和助人意识。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“培育和践行社会主义核心价值观”
主题教育实践活动方案
为贯彻落实2014年全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神，突出抓好以未成年人为重点的社会主义核心价值观培育践行，按照县教育局的要求，学校将组织开展“培育和践行社会主义核心价值观”主题教育实践活动，为保证实践活动的有效落实，特制订本方案。
一、活动主题：讲道德重细节塑品行
二、活动内容
（一）引导日常熟读背诵。
利用晨读、课间背、课前背、放学背、回家背、集中背等多种形式引导未成年人熟读背诵社会主义核心价值观“三个倡导24字”（国家层面：倡导富强、民主、文明、和谐；社会层面：倡导自由、平等、公正、法治；公民层面：倡导爱国、敬业、诚信、友善）、大庆幸福谣“七个层面21福”（①对自己：健康是福，勤俭是福，知足是福；②对他人：真诚是福，包容是福，友善是福；③对家庭：理解是福，体贴是福，和睦是福；④对生活：热爱是福，珍惜是福，乐观是福；⑤对事业：敬业是福，担当是福，奋斗是福；⑥对社会：感恩是福，尽责是福，回报是福；⑦对国家：忠诚是福，守法是福，奉献是福）和大庆精神铁人精神“爱国、创业、求实、奉献”基本内容，做到人人会背、个个牢记，并慢慢品味、逐步领会，日积月累内化于心，体现在习惯养成中。
（二）融入主题班团队会。
各班级要把班团队会活动作为学校弘扬社会主义核心价值观的重要平台，组织开展主题宣讲、集体诵读、讨论交流、宣誓明志等活动，用中小学生喜闻乐见的方式介绍、阐释社会主义核心价值观、“大庆幸福谣”的基本内容和精神实质，在大声朗读中增强感知认同，在热烈讨论中接受信念教育，在积极参与中实现自我规范、主动成长。
（三）强化校园宣传教育。
各班级要充分利用文化走廊、黑板报、宣传栏、电子屏等宣传平台，通过创作手抄报、张贴宣传画等形式，营
造处处见核心价值观、时时闻“大庆幸福谣”的浓厚氛围，使核心价值观和“大庆幸福谣”入耳入脑入心、扎根未成年人心灵，像空气一样无所不在、无时不有。
（四）开展特色实践活动。
各班级要把培育和践行社会主义核心价值观与“做一个有道德的人”、“学习雷锋、争做美德少年”等道德实践活动紧密结合，精心设计学生乐于参与、便于参与的载体活动。
要利用“入学礼”、“成人礼”等年龄节点，清明、端午、中秋、重阳等传统节日，“9·3”中国人民抗日战争胜利纪念日、“12·13”南京大屠杀死难者国家公祭日等重要时间节点和寒暑假，积极开展“小小志愿者”、“擦亮城市脸”、“文明交通督导员”、“走进乡村学校少年宫”等社会实践活动，强化未成年人品悟感知，提升未成年人生存技能，引导未成年人在家庭孝亲敬老、在学校文明有礼、在社会诚信友善、生活中勤劳节俭，自觉践行社会主义核心价值观。
三、工作要求
（一）高度重视。
各班级要把“培育和践行社会主义核心价值观”主题教育实践活动作为当前德育工作的重点之一，结合班级实际情况，制定详细方案（班级活动方案下周一上交团少部）做到全面部署、全员参与、全力推进。
（二）突出活动实效。
各班级要认真组织开展各类活动，不断扩大活动的覆盖面和师生的参与面，提高活动的思想性和艺术性，增强活动的吸引力和感染力，使之成为加强未成年人思想道德教育的有效载体和提升未成年人思想道德建设水平的有力抓手。
学校将对活动情况进行评比，并纳入班级考核中。
（三）各班级要在黑板报、走廊文化中体现“我们的价值观”内容。
学校将在初中部开展“我们的价值观”主题征文活动。
每班级在十一前上交2两篇征文到团少部。
双发中学
2014年9月1日。