校报管理条例[1]
校园新闻中心规章制度
校园新闻中心规章制度第一章总则为了规范校园新闻中心的工作秩序，提高新闻中心成员的工作效率，确保新闻工作的质量和规范性，特制订本规定。
第二章组织机构校园新闻中心设总编室、编辑部、记者部、摄影部、校园广播电视部等职能部门。
具体设置及职责由新闻中心负责人拟定，报学校领导批准后实施。
第三章职责分工1. 总编室负责统筹协调新闻中心工作，制定工作计划和年度报告，对新闻中心工作进行全面监督和检查。
2. 编辑部负责新闻稿件的编写和编辑工作，确保稿件的准确性和完整性，及时发布和更新网站内容。
3. 记者部负责新闻采访和报道工作，及时了解校园各类新闻信息，从不同角度深入报道，增强校园新闻中心外部影响力。
4. 摄影部负责校园新闻中心相关活动的摄影和照相工作，提供照片素材支持新闻报道，提升新闻报道的视觉效果。
5. 校园广播电视部负责校园广播电视节目的制作和播放，通过多媒体形式传播校园新闻信息，提升新闻中心传播效果和影响力。
第四章工作要求1. 新闻中心所有工作人员须遵守学校相关规章制度，服从新闻中心领导的工作安排，积极配合团队合作。
2. 所有新闻稿件必须真实可靠，不得虚假报道或散布不实信息，做到客观公正，符合新闻职业道德规范。
3. 新闻中心工作人员需保护好工作设备和资料信息，不得私自调用、删除、篡改等行为，确保信息安全和机密性。
4. 新闻中心工作人员应提升专业能力，不断学习新知识和技能，提升工作水平和创新意识。
第五章处罚措施如新闻中心工作人员违反上述规定，经查实，将按照严重性给予批评、通报批评、记过、降级等处罚措施，严重者将追究法律责任。
对于造成重大影响的违规行为，学校将予以严肃处理。
第六章附则1. 本规定自颁布之日起生效，对新闻中心工作人员均适用。
2. 新闻中心负责人有权根据实际工作需要对本规定进行调整修改，并报学校领导批准后实施。
3. 本规定解释权归校园新闻中心负责人，学校领导有最终解释权。
以上是校园新闻中心的规章制度，希望所有新闻中心工作人员严格遵守，共同努力，为提升校园新闻报道质量和影响力做出贡献。
大学新闻采编部规章制度
大学新闻采编部规章制度第一章总则第一条为规范大学新闻采编部的管理和运作，提高新闻工作的质量，制定本规章制度。
第二条大学新闻采编部是由学校新闻传播学院负责管理的，主要负责学校新闻报道、宣传工作。
第三条大学新闻采编部的宗旨是秉承真实、客观、公正、及时的原则，传播学校新闻，宣传学校文化，服务广大师生员工。
第四条大学新闻采编部的工作职责包括新闻报道、新闻采编、新闻发布等工作。
第五条大学新闻采编部负责人由学校新闻传播学院院长兼任，下设编辑、记者、宣传员等职位。
第六条大学新闻采编部的工作人员应当具备较强的新闻敏感性、文字功底和编辑能力，遵守职业道德，履行职责。
第七条大学新闻采编部的工作人员不得随意篡改新闻报道内容，不得编造事实，不得发布虚假信息。
第八条大学新闻采编部应当保护学校的形象和声誉，积极宣传学校的优秀成果和价值观。
第九条大学新闻采编部应当遵守国家法律法规，不得发布违反法律法规的信息。
第十条大学新闻采编部应当建立健全工作制度，定期开展新闻报道、编辑培训，提高工作水平。
第二章新闻报道第十一条大学新闻采编部应当根据学校的相关政策和要求，及时报道学校的重要活动和新闻事件。
第十二条大学新闻采编部应当及时发布学校的通知、公告等信息，做好内部宣传工作。
第十三条大学新闻采编部应当积极开展对学校师生员工的采访工作，及时了解他们的需求和意见。
第十四条大学新闻采编部应当加强新闻素材的搜集和整理工作，建立完善的新闻资料库。
第十五条大学新闻采编部应当坚持真实报道原则，客观公正地报道学校的新闻，不得进行虚假报道。
第十六条大学新闻采编部应当尊重新闻事实，保护新闻报道的真实性和权威性。
第十七条大学新闻采编部应当保护新闻记者的合法权益，确保他们的报道工作顺利开展。
第十八条大学新闻采编部应当建立完善的新闻报道审核机制，保证新闻报道的准确性和可靠性。
第十九条大学新闻采编部应当定期评估新闻报道的质量，改进工作方法，提高报道水平。
第二十条大学新闻采编部应当与其他部门加强合作，共同开展学校新闻宣传工作。
我国报刊管理的基本制度审批制度和主管单位
我国报刊管理的基本制度审批制度和主管单位篇一：第十一章报刊行政管理第十一章报刊行政管理目前规范报刊出版活动最高位阶的法律文件是《出版管理条例》。
与《出版管理条例》配套的有关新闻出版管理活动的行政规章和规范性文件包括《关于出版单位的主办单位和主管单位职责的暂行规定》《报纸期刊审读暂行办法》《报纸期刊年度核验办法》《报刊刊载虚假失实报道处理办法》《报纸出版管理规定》《期刊出版管理规定》《关于建立违纪违规报刊警告制度的意见》《报纸出版评估论证制度试行办法》《报纸期刊出版质量综合评估办法（试行）》、《新闻出版行业领导岗位持证上岗实施办法》《出版专业技术人员职业资格管理暂行规定》《关于报刊社社长总编辑（主编）任职条件的暂行规定》《关于规范报纸期刊主要负责人任职资格的通知》《关于严格禁止买卖书号、刊号、版号等问题的若干规定》。
一、申请创办报刊出版单位《出版管理条例》第九条规定，报纸、期刊、图书、音像制品和电子出版物等应当由出版单位出版。
出版单位，包括报社、期刊社、图书出版社、音像出版社和电子出版物出版社等。
法人出版报纸、期刊，不设立报社、期刊社的，其设立的报纸编辑部、期刊编辑部视为出版单位。
《出版管理条例》第十一条规定，设立出版单位，应具备下列条件：有出版单位的名称、章程；有符合国务院新闻出版行政主管部门认定的主办单位及其主管机关；有确定的业务范围；有30万元以上的注册资本和固定的工作场所；有适应业务范围需要的组织机构和符合国家规定的资格条件的编辑出版专业人员；法律、行政法规规定的其他条件。
审批设立出版单位，还应符合国家关于出版单位总量、结构、布局的规划。
设立出版单位，由其主办单位向所在地省级新闻出版行政主管部门提出申请；省级政府新闻出版行政主管部门审核同意后，报国务院新闻出版行政主管部门审批。
设立的出版单位为事业单位的，还应当办理机构编制审批手续。
2007年6月16日、7月16日、8月16日，一份名为香港《社会新闻报》，并在报头处标注“获中国政府特许在内地发行之报刊”的报纸连续3期对营口市中级人民法院涉法案件进行报道，对法院办案横加指责。
中学校刊校报管理制度
第一章总则第一条为了规范中学校刊校报的编辑、出版、发行等工作，提高中学校刊校报的质量，充分发挥校刊校报在学校文化建设中的积极作用，特制定本制度。
第二条本制度适用于本校校刊校报的编辑、出版、发行及管理。
第三条校刊校报要坚持正确的政治方向，弘扬社会主义核心价值观，传播先进文化，反映学校教育教学成果，为师生提供丰富多彩的精神食粮。
第二章组织机构第四条学校成立校刊校报编辑部，负责校刊校报的编辑、出版、发行工作。
第五条校刊校报编辑部设主编一名，负责校刊校报的全面工作；设副主编一名，协助主编工作；设编辑若干名，负责具体编辑工作。
第六条校刊校报编辑部下设办公室，负责校刊校报的日常管理工作。
第三章编辑制度第七条校刊校报的编辑工作要坚持以下原则：（一）坚持正确的政治方向，弘扬社会主义核心价值观；（二）以学校教育教学成果为主，兼顾校园文化生活；（三）注重质量，精益求精；（四）注重创新，突出特色。
第八条校刊校报的稿件来源：（一）教师投稿；（二）学生投稿；（三）校外作者投稿；（四）学校相关部门提供稿件。
第九条稿件审查：（一）稿件需经编辑初审，符合要求的稿件送主编复审；（二）主编复审通过的稿件送副主编终审；（三）终审通过的稿件进入排版环节。
第十条校刊校报的排版：（一）排版工作由编辑部负责；（二）排版要符合校刊校报的整体风格和特点；（三）排版过程中，编辑要对稿件进行校对，确保稿件质量。
第四章出版与发行第十一条校刊校报的出版：（一）校刊校报的出版周期为每学期一次；（二）出版前，需经主编审核，报学校领导批准；（三）出版后，需报送学校相关部门备案。
第十二条校刊校报的发行：（一）校刊校报的发行范围为本校师生；（二）校刊校报的发行方式为免费发放；（三）校刊校报的发行时间由编辑部根据实际情况确定。
第五章管理与考核第十三条校刊校报编辑部要建立健全管理制度，确保校刊校报的正常运行。
第十四条校刊校报编辑部要定期对编辑、排版、发行等环节进行检查，发现问题及时整改。
学院校区管理规章制度内容
学院校区管理规章制度内容第一章总则第一条为了规范学院校区管理行为，维护校园秩序，保障师生安全，提高管理效率，根据相关法律法规和学校规定，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于学院校区内的所有师生员工，包括教职工、学生和其他工作人员。
第三条学院校区是学习、教学、科研和管理的地方，所有师生员工应当尊重学校规章制度，共同维护校园秩序和安全。
第四条学院校区管理规章制度应当以便利师生学习、工作和生活为宗旨，注重实效和人性化，符合师生员工的实际需求。
第二章校园秩序管理第五条学院校区内禁止吸烟、酗酒、赌博、吸毒等违法违规行为，不得携带危险物品进入校园。
第六条学院校区内不得进行擅自组织集会、游行、示威等活动，不得在校园内张贴、散发不文明、有害信息。
第七条学院校区内尊重他人，禁止恶意攻击、诋毁、歧视他人，不得传播造谣、诽谤他人的言论。
第八条学院校区内要维护公共设施和环境的整洁和安全，不得随意破坏、污染、占用校园资源。
第九条学院校区内应当遵守课程安排和考试制度，不得旷课、逃课、作弊，不得迟到早退。
第十条学院校区内要文明行为，礼貌待人，遵守交往规范，不得有辱骂、打架、欺凌他人的行为。
第三章校园安全管理第十一条学院校区内应当严格遵守消防规定，不得私自擅动消防设施，不得在校园内吸烟。
第十二条学院校区内要保障师生员工的人身安全，不得随意冒险，不得擅自进入危险区域。
第十三条学院校区内应当加强食品安全管理，不得食用过期或不新鲜的食品，不得在校园内销售无证食品。
第十四条学院校区内应当严格控制校园车辆和人员出入口，不得随意闯入校园，不得越过围栏隔离区。
第十五条学院校区内要保护学校财产安全，不得擅自破坏公共设施和设备，不得偷盗学校财物。
第四章校园环境管理第十六条学院校区内要保持校园环境整洁，不得乱扔垃圾，不得随意污染环境。
第十七条学院校区内应当加强绿化管理，保护植物，不得随意采摘或破坏校园内的植物。
第十八条学院校区内应当倡导节约资源，节约用水、用电，不得浪费公共资源。
宣传报道保密管理制度条例
宣传报道保密管理制度条例宣传报道保密管理制度条例（精选5篇）为加强宣传报道的监督，做好保密工作，应制定规范的宣传报道保密管理制度。
下面店铺为大家整理了有关宣传报道保密管理制度的范文，希望对大家有帮助。
宣传报道保密管理制度条例篇1第一条宣传报道严禁涉及国家秘密。
学院对宣传报道实行保密审查制度。
凡与武器装备科研、生产相关的内容、涉及国家和学校(学院)重大事项内容的宣传报道、信息公开均须履行保密审查程序。
第二条宣传报道和信息公开保密审查遵循“业务谁主管，保密谁负责”、“谁公开、谁审查”的原则，各业务主管领导负责业务工作范围内保密审查审批工作。
第三条宣传报道保密管理工作流程1、各部门在工商管理学院网站上发布新闻报道时，由申请人到工商管理学院网站下载中心下载并填写《工商管理管理学院宣传报道保密审查表》。
2、分管领导对新闻报道内容是否涉及秘密进行审查。
3、党总支书记审核签字。
4、申请人将新闻报道和审查表交新闻发布人(教学行政：张俊英，科研：孔令富，党群学生：倪大钊)。
5、新闻发布人在相关栏目中发布后，将审查表交党总支副书记备案。
6、需报送校党委宣传部的稿件，由团总支书记或副书记到校党委宣传部下载并填写相应申请表，报党总支书记审批。
第四条本规定自发布之日起施行。
宣传报道保密管理制度条例篇2第一条为确保国家秘密安全，规范企业对外提供资料和进行宣传报道审查、审批的保密管理，防范失密、泄密的发生。
特制定本制度。
第二条本制度适用于企业对外提供资料和进行宣传报道的保密审查、审批管理。
第三条管理责任(一)保密委员会负责对外提供和宣传报道的审批，凡属国家秘密事项各部门和个人未经明确通知或审查批准，一律不得对外提供相关资料，进行公开报道或参加公开展览。
(二)拟对外提供资料(包括学术报告、论文、投稿、先进事迹材料等)，对外公告、信息披露、公开宣传报道或参加公开展览的事项，不得涉及国家秘密。
承办部门需事先填写《对外交流、宣传资料保密审批表》，报保密委员会审批后方可进行。
校报校刊规章制度
校报校刊规章制度一、总则第一条为了加强校园文化建设，规范校报校刊的编辑、出版和发行工作，促进校报校刊的健康发展，根据《中华人民共和国出版管理条例》、《高校校报管理办法》等法律法规，制定本规章制度。
第二条校报校刊是学校的重要宣传舆论工具，是学校联系广大师生和社会的桥梁与纽带。
校报校刊的工作宗旨是：坚持正确的舆论导向，传播先进文化，反映学校教育教学改革和科学研究成果，展示师生的精神风貌，促进学校各项事业的发展。
第三条校报校刊的编辑、出版和发行工作，应当遵守国家法律法规，坚持社会主义先进文化前进方向，积极传播科学文化知识，弘扬社会主义核心价值观，促进学校精神文明建设。
二、组织机构第四条学校应当设立校报校刊编辑委员会，负责校报校刊的编辑、出版和发行工作。
校报校刊编辑委员会由校长担任主任，相关部门负责人担任成员。
第五条校报校刊编辑委员会下设校报校刊编辑部，负责校报校刊的日常工作。
编辑部设主编1人，副主编若干人，编辑若干人。
编辑部的成员由学校相关部门和教师、学生代表组成。
三、编辑出版第六条校报校刊应当坚持正确的舆论导向，积极宣传学校的办学理念、教育教学改革和科学研究成果，关注师生员工的合法权益，传播先进文化，弘扬社会主义核心价值观。
第七条校报校刊的编辑工作应当遵循新闻规律和教育教学规律，注重内容的质量与形式的美观。
校报校刊的内容应当真实、准确、全面，文字表述应当规范、清晰、简洁。
第八条校报校刊的出版周期由学校根据实际情况确定。
校报校刊的版式设计、篇幅、印刷质量等应当符合国家相关规定。
第九条校报校刊的发行工作应当严格执行国家邮政管理规定，确保校报校刊的安全、及时、准确地送达师生员工手中。
四、管理与监督第十条校报校刊编辑委员会应当加强对校报校刊编辑、出版和发行工作的领导，定期检查校报校刊的编辑、出版和发行情况，及时解决存在的问题。
第十一条校报校刊编辑部应当建立健全内部管理制度，明确岗位职责，加强编辑、校对、发行等环节的管理，确保校报校刊的质量和发行工作。
图书报刊管理制度
图书报刊管理制度
1.图书、报刊种类
公司的报刊指各种报纸和期刊（专业与非专业），图书即各种工具书和专业用书。
2.图书、报刊的订购管理
2.1公司根据业务需要和各部门的要求制定年度报刊订阅计划，行
政人事部统一负责办理订阅手续。
2.2各部门根据业务需要制定图书购买计划和预算，报行政人事部
预审，经公司领导批准后由所需部门或行政人事部统一购买。
3.报刊和图书由行政人事部负责登记、分发、保管、借阅管理。
4.对不遵守规定和损害图书报刊的行为，行政人事部有权制止，
并按照公司规定予以处罚。
本制度最终解释权归集团行政人事部所有。
一小校报校刊编辑职责
一小校报校刊编辑职责校刊编辑是一项非常重要的工作，他们负责整个校刊的制作，包括文稿的编辑、排版设计以及出版流程的安排。
校刊编辑不仅需要具备良好的文字功底和语言表达能力，还需要具备较强的组织和协调能力，下面将具体介绍校刊编辑的职责。
1. 管理校刊内容：校刊编辑需要负责对校刊内容进行规划和管理，确保校刊的主题和风格贯穿始终。
他们需要与各个部门和老师沟通，了解学校各个方面的活动和动态，以保证校刊内容的全面和准确。
2. 文稿编辑：校刊编辑需要对收到的稿件进行审阅和编辑，确保文稿的质量和规范性。
他们需要对文稿进行润色，修正语法错误，优化句子结构，使其更加准确、生动，符合校刊的风格和要求。
3. 排版设计：校刊编辑需要具备一定的排版和设计能力，能够将编辑好的文稿按照一定的版式进行排版。
他们需要选取合适的字体、字号、行距等，以及合适的配图和插图，使整个校刊页面看起来美观大方，易于阅读。
4. 安排出版流程：校刊编辑需要与印刷厂商、供应商等进行联系和沟通，确保校刊的出版流程顺利进行。
他们需要协调各个环节，制定出版时间表，计划好校刊的印刷和配送工作，确保校刊能按时发放到同学们手中。
5. 宣传推广：校刊编辑需要在校内和校外进行校刊的宣传和推广，吸引更多的读者。
他们可以通过制作宣传海报、线上推广、校园广播、微信公众号等多种方式，将校刊推广给更多的同学和家长。
6. 团队管理：校刊编辑需要组建一个稳定的编辑团队，进行分工合作。
他们需要管理和指导团队成员的工作，分配任务，培养团队成员的编辑和排版能力，确保校刊的质量和准时完成。
7. 反馈与改进：校刊编辑需要主动听取读者的反馈和意见，及时改进和调整校刊的内容和风格。
他们可以通过开展读者问卷调查、与读者沟通等方式，了解读者的需求和偏好，并根据反馈意见进行相应的改进。
8. 与其他部门合作：校刊编辑需要与学校其他部门密切合作，如新闻宣传部门、美术部门、摄影部门等。
他们需要与这些部门进行信息的共享和协作，获得更多优质的素材和资源，以提升校刊的质量和吸引力。
学生新闻传媒中心规章制度
学生新闻传媒中心规章制度第一章总则第一条为规范学生新闻传媒中心的管理和运行，提升学生新闻传媒工作的质量，制定本规章制度。
第二条学生新闻传媒中心是学校学生自主组织的媒体工作机构，依托学校资源，服务于师生群体，宣传学校文化。
第三条学生新闻传媒中心的宗旨是培养学生媒体从业能力，传播积极向上的信息，促进校园文化建设，服务师生群体。
第四条学生新闻传媒中心的工作范围包括新闻采访报道、编采编辑制作、宣传推广等方面，具体工作内容由中心负责人和部门负责人确定。
第五条学生新闻传媒中心遵守学校相关管理规定，遵纪守法，维护学校声誉，保障师生知情权和表达权。
第二章组织架构第六条学生新闻传媒中心设置主席团、编辑部、记者团、摄影团等基础部门，具体部门设置和人员分工由中心负责人确定。
第七条学生新闻传媒中心主席团由主席、副主席等组成，主要负责中心的决策和管理工作。
第八条编辑部负责新闻稿件的采编工作，记者团负责新闻采访报道工作，摄影团负责图片采集和编辑工作。
第九条学生新闻传媒中心设立督导员，负责监督中心工作的开展，指导部门工作的实施，协助解决工作中的问题。
第三章工作流程第十条学生新闻传媒中心要定期制定工作计划和任务分工，明确工作目标和时间节点，保障工作的开展和完成。
第十一条新闻稿件的采编工作要保证内容真实可靠，表达清晰准确，形式规范美观，确保稿件质量和效果。
第十二条学生新闻传媒中心要加强团队合作，合理分工协作，密切配合沟通，共同推进工作进展，提升工作效率。
第十三条中心负责人要定期召开工作会议，总结工作经验，提出工作建议，解决工作中的问题，推动工作不断完善。
第四章权利义务第十四条学生新闻传媒中心成员有权参与中心的活动和工作，提出意见建议，积极为中心发展和工作建设贡献力量。
第十五条学生新闻传媒中心成员有义务遵守中心规章制度，服从中心管理，履行工作职责，保护中心利益和形象。
第十六条学生新闻传媒中心中心负责人要履行管理职责，指导部门工作，督促工作进展，维护中心正常运作和发展。
一小校报校刊编辑职责范本(二篇)
一小校报校刊编辑职责范本校刊编辑是一份非常重要和有责任的工作，需要负责策划、编辑和发布学校的校报或校刊。
下面是一份校刊编辑的职责范本，帮助你更好地了解这一工作的要求和职责。
一、策划阶段职责：1. 参与校刊的整体策划工作，包括确定刊物的主题、内容和形式。
2. 收集整理相关的新闻资讯、活动信息和文章，保证刊物的内容丰富和多样。
3. 确定校刊的出版周期和截稿日期，并提前与投稿人沟通，确保稿件按时到达。
4. 根据学校的教育理念和发展目标，制定适合学生群体的刊物内容。
5. 参与编辑团队的组建和培训工作，确保团队的协作和高效运转。
二、编辑阶段职责：1. 负责对收集到的稿件进行初步筛选和审查，确保稿件的质量和内容的准确性。
2. 与投稿者进行沟通和交流，对稿件进行修改和完善，确保稿件的可读性和吸引力。
3. 进行版面设计和排版工作，保证校刊的整体美观和可读性。
4. 对已编辑完成的稿件进行校对和修改，确保文字表达的准确性和逻辑性。
5. 协调校内各个部门和个人，收集和整理新闻资讯和活动信息。
三、发布阶段职责：1. 确保校刊的按时出版和发行，制定详细的印刷和发布计划。
2. 跟踪印刷和发行过程，确保印刷质量和发行数量的准确性。
3. 确保校刊的及时送达到学生手中，通过邮寄、投递或者网上发布等方式进行校刊的分发。
4. 加强与学生的互动和反馈，收集读者对校刊的意见和建议，以改进校刊的质量和内容。
5. 组织宣传和推广活动，提高校刊的影响力和知名度。
四、其他职责：1. 关注学校发生的重要事件和突发情况，及时准确地进行报道和传递信息。
2. 协助组织学校的各类活动和庆祝活动，为学校的形象宣传做出贡献。
3. 维护校刊的版权和知识产权，确保刊物的内容合法和正当。
4. 学习和掌握新媒体和新技术工具，将校刊推广到更广泛的读者群体。
校刊编辑需要具备以下能力和素质：1. 独立思考和判断能力，能够理解和熟悉学校的教育理念和特色。
2. 优秀的文字表达和沟通能力，能够准确、清晰地传达信息。
学校宣传工作管理规定范文
学校宣传工作管理规定范文第一章总则第一条为了规范学校宣传工作，提高宣传效果，加强学校形象的塑造和市场竞争力的提升，特制定本管理规定。
第二条学校宣传工作的目标是树立良好的校园形象，宣传学校的办学理念、特色专业和师资力量，提升学校的知名度和影响力。
第三条任何单位和个人在学校宣传工作中都必须遵守国家法律、法规以及学校的有关规定，并严禁发布虚假、夸大、误导等宣传内容。
第四条学校宣传工作的具体业务由宣传部门负责，宣传部门需与相关部门密切合作，协调推进宣传工作。
第五条学校宣传部门应当按照市场需求和学校实际情况，制定年度宣传计划，明确宣传目标和策略。
第二章宣传内容的原则和要求第六条学校宣传内容必须真实、准确，符合学校的实际情况，不得夸大或虚构事实。
第七条学校宣传内容应注重正面宣传，积极传递学校的教育理念、办学理念和优良传统。
第八条学校宣传内容应突出学校的特色，凸显学校的办学特点和独特优势。
第九条学校宣传内容应注重科学性，避免使用夸张、模糊、不科学的描述方式。
第十条学校宣传内容应注重广告法规的遵守，不得涉及违法违规的宣传手法。
第三章宣传渠道和方式第十一条学校宣传可以采用多种渠道和方式，包括但不限于网站、微信公众号、传统媒体、户外广告等。
第十二条学校宣传应根据不同的目标受众和宣传内容，选用最合适的渠道和方式进行传播。
第十三条学校宣传应充分利用社交媒体和互联网等新媒体平台，提高传播效果和覆盖率。
第十四条学校宣传应注重形象建设，突出学校的文化氛围和人文特色。
第十五条学校宣传可以与合作伙伴联合举办各类活动，扩大宣传的影响力和覆盖面。
第四章宣传活动的策划和实施第十六条学校宣传活动的策划应根据学校的宣传目标和特点，确定合适的宣传主题和活动形式。
第十七条学校宣传活动的实施应注重宣传内容的创新和亮点的突出，提高活动的吸引力和影响力。
第十八条学校宣传活动的策划和实施应结合实际情况，制定详细的工作计划和时间表。
第十九条学校宣传活动的策划和实施应注重宣传效果的评估和反馈，及时调整宣传策略和手段。
民族大学校报编辑部工作制度
民族大学校报编辑部工作制度一、工作时间1. 编辑部的工作时间为每周五天，每天8小时。
具体的工作时间为上午8:30至12:00，下午1:30至5:30。
在特殊情况下，可以适当延长工作时间。
二、工作内容1. 编辑部的主要工作内容是编辑和制作校报。
编辑部负责从校内各个部门收集并整理相关新闻、研究成果等信息，并进行适当的编辑和排版工作。
同时，编辑部也负责新闻稿件的采访和写作工作。
2. 编辑部还负责维护校报的印刷和发行工作。
编辑部需要与印刷厂和校内各个学部合作，确保校报的质量和准时发行。
3. 编辑部还有部分工作与校内宣传有关，如海报设计、宣传册制作等。
三、工作责任1. 每位编辑都应尽职尽责地完成自己的工作任务。
编辑应保证所编辑的新闻稿件真实、准确，符合校报的宗旨和定位。
2. 编辑部应确保校报的发行纪律。
校报应按时投递到指定的地点，并确保准确地投递给指定的读者对象。
3. 编辑部应与校内各个部门保持密切的合作关系，及时获取各部门的最新信息，并确保及时报道。
四、工作流程1. 编辑部的工作流程主要分为信息收集、编辑和发行三个环节。
2. 信息收集环节：编辑部通过多种途径收集校内各个部门的相关信息，如学术研讨会、校园活动等。
编辑部可以派出编辑前往现场采访，也可以要求各个部门提供详细的信息。
3. 编辑环节：编辑部根据收集到的信息进行编辑和排版，保证内容的流畅和可读性。
编辑部在编辑稿件时应注意遵循新闻报道的基本原则，如真实、全面、客观、公正等。
4. 发行环节：编辑部将编制好的校报稿件送至印刷厂进行印刷。
印刷好的校报将由编辑部负责投递到指定的地点，并确保发放到目标读者手中。
五、工作标准1. 编辑部的工作标准主要包括内容质量和工作效率两个方面。
2. 内容质量标准：编辑部所编辑的新闻稿件应真实、准确、客观，并符合校报的宗旨和定位。
编辑部应重视信息的源头，确保信息的可信度和准确性。
3. 工作效率标准：编辑部应高效地完成工作任务，确保在规定的时间内完成校报的编辑和发行工作。
学校校报发行管理规定
学校校报发行管理规定学校校报作为学校传播信息、展示校园文化的重要媒介工具，在学校教育中扮演着重要的角色。
为了规范校报的发行管理，确保信息的准确性和有效性，学校需要制定一系列管理规定，以保证校报的质量和影响力。
第一、校报发行的目的及意义校报发行管理的第一步是明确校报的目的和意义。
校报作为学校的重要宣传媒介，其目的是传达学校的教育理念、展示学校的成果和特色，并激励学生的学习兴趣。
校报的意义在于通过校报，学校可以与师生、家长建立有效的沟通渠道，增进学校和家庭的互动与合作。
第二、校报编辑团队的组建一个有效的校报编辑团队是校报发行管理的基础。
学校应当通过选拔优秀的学生或者聘请专业编辑，组建一支敬业、有责任心和创造力的校报编辑团队。
编辑团队成员需具备良好的写作能力和文化素养，以确保校报的质量。
第三、校报稿件的征集与筛选学校应制定稿件征集和筛选的具体规定，明确各种类型稿件的征集要求和发表标准。
征集过程可通过课堂作业、征文比赛等途径进行，筛选过程要公正、公平，确保每位学生都有机会参与到校报的创作中。
第四、校报版面的设计与排版校报的版面设计和排版是校报发行管理中需要重视的一环。
学校应当确保校报的版面设计美观大方、整齐有序，并合理安排各类稿件的位置和字数。
此外，可以考虑采用多种排版方式，如插图、表格、图片等，以提升校报的可读性和吸引力。
第五、校报的内容与主题选择在校报发行管理中，内容与主题选择是要引起重视的一点。
学校应设立编辑部门，对校报内容和主题进行审查和指导。
校报的内容应紧密围绕学校的办学理念和特色，同时注重学生的关注点，涵盖学习、活动、社团等多个方面的内容。
第六、校报的频率与发行形式学校应当确定校报的发行频率和形式。
发行频率可以根据学校的实际情况和经费状况来决定，可以是每天、每周、每月等不同频率的发行。
而发行形式可以是纸质版、电子版或两者结合的形式，以满足师生和家长的阅读需求。
第七、校报的编辑流程与责任分工学校应明确校报的编辑流程与责任分工，细化编辑团队的职责和任务分配。
版权保护：校刊校报对稿件版权的管理与维护
版权保护：校刊校报对稿件版权的管理与维护校刊校报对稿件版权的管理与维护随着互联网的普及和发展，版权保护成为了一个备受关注的话题。
对于校刊校报来说，管理和维护稿件的版权显得尤为重要。
本文将深入探讨校刊校报对稿件版权的管理与维护，包括版权意识的培养、版权政策的制定与执行、合理合法的使用方式以及如何应对侵权行为等方面。
首先，校刊校报应该加强对稿件版权意识的培养。
版权是指对作品的创造者或合法权利人享有的权益。
很多学生在校园时期对于版权的概念并不清晰，容易忽视自己创造作品的权益。
因此，学校可以通过开展版权教育活动，如讲座、讨论会、宣传海报等，向学生普及版权知识，强调版权的重要性，激发学生的版权意识。
其次，校刊校报应该制定并执行明确的版权政策。
版权政策是指校刊校报在管理稿件版权方面制定的一系列规定和原则。
该政策应该明确规定作者与校刊校报之间的版权归属、创作合同的签署、稿件使用的方式、转载与引用的规定等。
同时，校刊校报应该加强对稿件版权的监督与控制，确保所有刊登的作品都经过合法的使用和授权，并及时向作者支付稿酬。
此外，校刊校报在使用稿件时应该注意合理合法的使用方式。
合理使用是指在不侵犯作品原作者权益的前提下合理利用作品。
校刊校报应该按照合理的范围、方式及目的使用稿件，遵循合理使用原则，比如标明作者署名、保留作品完整性等。
同时，校刊校报应该注意避免对稿件做出以剽窃、抄袭、篡改等形式侵犯版权的行为。
最后，校刊校报应该积极应对侵权行为。
侵权行为是指未经授权擅自使用他人创作作品的行为。
一旦发现和控告某个媒体、个人或组织侵犯了校刊校报的稿件版权，校刊校报应该及时采取法律手段进行维权。
为了更加有效地维护稿件版权，校刊校报可以考虑寻求专业版权保护机构的支持，如登记版权、提供法律咨询等。
综上所述，校刊校报对稿件版权的管理与维护是非常重要的。
只有通过加强版权意识的培养、制定明确的版权政策、合理合法地使用稿件和积极应对侵权行为，才能够更好地保护和维护稿件的版权。
中学报刊阅览室管理制度范文（二篇）
中学报刊阅览室管理制度范文一、介绍本报刊阅览室管理制度的目的在于规范中学报刊阅览室的使用，提供一个良好的阅览环境，促进学生阅读兴趣的培养和学习能力的提高。
二、使用规定1. 学生进入报刊阅览室需出示有效学生证，签到后才能进入。
签到表应记录学生的姓名、班级和时间。
2. 学生应遵守安静的原则，不得喧哗、打闹或进行与阅读无关的行为。
禁止携带食物和饮料进入阅览室，以保持室内的整洁和卫生。
3. 学生可自由选择阅读材料，但不得将报刊带出阅览室。
4. 学生发现报刊阅览室内有损坏书籍或设备的行为，应立即向管理员或工作人员报告，不能随意破坏或移动书籍和设备。
5. 使用电脑和其他电子设备时，学生应当遵守相关规定，不得使用违规软件和访问非法网站。
6. 阅览室内禁止吸烟、酗酒或进行其他违法活动，保持良好的秩序和环境。
三、管理员职责1. 管理员应在规定的时间内开放报刊阅览室，保证学生正常的阅读需求。
管理员应准时到岗，按规定关闭阅览室。
2. 管理员需维护阅览室的秩序，向学生提供必要的帮助和指导，解答学生在阅读过程中的问题。
3. 管理员需定期检查报刊阅览室的设备和书籍，确保其完好无损。
如有发现破损或遗失的情况，应及时处理或报告相关部门。
4. 管理员应培养学生良好的阅读习惯，组织开展与阅读相关的活动，鼓励学生多读好书，提高阅读水平和素养。
四、违规处理1. 学生如发现其他学生有违规行为，应当及时向管理员或工作人员举报。
对于经举报属实的违规行为，学校将视情节轻重进行相应的处理，包括口头警告、书面警告、扣分、细化管理等措施。
2. 对于严重违规行为，包括恶意损坏书籍设备、打架斗殴等，学校将依据校纪校规进行严肃处理，包括公示批评、记过、留校察看等处分。
五、教师监管1. 教师应每天巡视报刊阅览室，及时发现并处理学生违规行为，确保阅览室的秩序和安全。
2. 教师应配合管理员的工作，协助管理阅览室，提供必要的支持和指导，激发学生的阅读兴趣和能力。
校编辑部规章制度
校编辑部规章制度第一章总则第一条为规范学校编辑部的管理和运行，保障各项工作的正常开展，根据学校的有关规定，制定本规程。
第二条学校编辑部负责学校内外的新闻宣传、信息发布等工作，是学校舆论宣传的主要阵地。
第三条学校编辑部应当遵循真实、客观、公正的原则，积极宣传学校的先进事迹，倡导正能量，营造和谐稳定的校园氛围。
第四条学校编辑部的工作人员应当具备较强的新闻宣传素养和道德品质，服从学校的领导，认真履行职责，维护学校的形象。
第五条学校编辑部的工作范围包括但不限于新闻报道、文章撰写、摄影摄像、编辑排版等。
第六条学校编辑部应当加强自身建设，提高工作效率和水平，不断完善教学内容，不断提高工作质量。
第二章组织结构第七条学校编辑部设主编、副主编、编辑等职务，由校领导根据实际情况任命。
第八条主编负责学校编辑部的整体工作，制定编辑部工作计划，统筹协调各项工作。
第九条副主编协助主编工作，分管具体工作内容，协调相关人员配合工作。
第十条编辑根据主编或副主编的安排，完成新闻报道、文章编辑等工作。
第三章工作责任第十一条学校编辑部的工作人员应当尊重专业原则，严格按照新闻宣传要求进行工作。
第十二条学校编辑部的工作人员应当认真履行职责，严格执行工作计划，保证工作进度和质量。
第十三条学校编辑部的工作人员应当保守机密，不得泄露学校的机密信息，严禁捏造、篡改和传播虚假信息。
第十四条学校编辑部的工作人员应当遵守学校的工作纪律，服从学校领导的管理，不得擅自处理与职责无关的事务。
第十五条学校编辑部的工作人员应当积极发扬团队合作精神，密切配合协作，共同完成编辑部的各项工作任务。
第四章工作管理第十六条学校编辑部应当建立健全的工作制度，明确工作流程和责任分工，形成规范的工作机制。
第十七条学校编辑部应当建立信息收集、编写、编辑、发布等工作流程，确保信息传递的准确、及时和顺畅。
第十八条学校编辑部应当定期召开工作会议，总结经验，分析问题，制定下一阶段的工作计划。
学校校报社管理制度
学校校报社管理制度学校校报社起源于校内学生的追求创意、表达自我的需求，是学生展示才华和参与校园生活的重要平台。
为了更好地管理和运营校报社，学校应建立完善的管理制度。
本文将从几个方面来探讨学校校报社管理制度的建立和发展。
一、明确校报社的目标和定位管理制度的第一步是明确校报社的目标和定位。
学校应该明确校报社的使命是为了弘扬校园文化、宣传学校形象，提高学生的表达能力和写作能力。
同时，校报社也是学生发展兴趣爱好、培养团队合作精神的重要平台。
二、建立健全的组织机构校报社管理制度要建立一个合理的组织机构，包括校报社指导老师、社长、编辑部、记者团等不同的职务和职责。
指导老师要对校报社的运作提供指导和支持，社长要负责整体运营，编辑部则负责文章的撰写和编辑，记者团则负责采访和报道。
三、规范工作流程管理制度应规范校报社的工作流程，包括文章征集和投稿、编辑和审稿、排版和印刷等环节。
通过明确流程，可以提高工作效率，保证文章的质量和时效，使校报社的工作更加有条不紊。
四、确立责任制度责任制度是管理制度的重要组成部分，校报社的每个成员都应有明确的职责和责任。
指导老师要负责指导和管理，社长要负责整体筹划和组织，编辑部要负责文章的撰写和编辑，记者团要负责采访和报道。
通过明确责任制度，可以更好地分工合作，提高工作效率。
五、培养学生的创新能力校报社管理制度应注重培养学生的创新能力。
学校可以通过开设写作培训班、举办写作比赛等方式，激发学生的创作潜能，提高他们的写作技巧和表达能力。
同时，鼓励学生创新思维，鼓励他们提出新颖的报道思路和创意，为校报社注入新鲜的活力。
六、推广校报社成果校报社的作品应该得到广泛的宣传和推广。
学校可以通过定期刊发校报、组织校内展览、举办文化演出等方式，将校报社的成果展示给全校师生。
同时，可以积极参加各类校际比赛和展览，提升校报社的知名度和影响力。
七、加强社团交流与合作校报社应主动与其他校内外社团进行交流与合作。
可以组织校际校报交流活动，邀请其他校报社的编辑和记者到校进行交流和指导。
校刊校报的管理制度解读
校刊校报的管理制度解读校刊和校报作为高校校园文化建设的重要组成部分，承载着传播学校精神文化的使命。
为了规范校刊校报的出版工作，确保其质量和效益，学校普遍制定了相应的管理制度。
本文将解读校刊校报的管理制度，从编辑流程、内容审核、发行传递以及经费管理等方面展开讨论。
首先，校刊校报的编辑流程包括任务分工、内容策划、编写撰写、校稿审读和排版印刷等环节。
任务分工是指明各编辑成员的职责和分工，确保工作的有序进行。
内容策划则是确定刊物的宗旨、定位和主题，以及编排文稿的选题和安排。
编写撰写环节是具体撰写和编辑稿件的过程，包括文字、图片、图表等内容的处理。
而校稿审读是校刊校报编辑团队中一项非常重要的环节，通过严格审核稿件，确保其符合刊物的质量标准和学校的政策要求。
最后，排版印刷环节是将稿件进行整理和美化，保证刊物的版面设计和印刷质量。
这一系列的编辑流程确保了校刊校报的内容质量和效果，使其能够准确地传达学校的精神文化。
其次，校刊校报的内容审核是保证信息真实性和规范性的重要环节。
内容审核主要包括对稿件中的文字、图片、标题等进行核查，并根据学校的政策要求进行审定。
内容审核的目的是防止虚假信息和低俗内容的出现，确保校刊校报的内容符合学校的价值观和宣传导向。
为了保证审核的公正性和专业性，学校通常会设立由相关专家和教师组成的内容审核委员会，负责对稿件进行审核，然后再由主编进行终审。
这样的管理制度有效地避免了不良信息的传播，维护了学校的良好形象和声誉。
校刊校报的发行传递是确保信息传播的重要环节。
学校通常会制定发行计划，包括发行时间、发行范围和发行数量等，以确保校刊校报能够及时有效地传递给广大师生和社会公众。
此外，学校还会选择合适的发布渠道，如校园发放、网上发布、社交媒体宣传等方式，以便更好地传播信息。
发行传递中的投递环节也较为重要，需要确保校刊校报的准确投递到指定的学生宿舍、教学楼等地方。
通过科学合理的发行传递管理，校刊校报能够实现信息的快速传播，有效增强学校的宣传效果和影响力。
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正宁县山河初中校报工作管理条例
为了进一步加强和改进校报工作，充分发挥其在学校改革、发展和稳定中的重要作用，结合学校实际，现修订校报工作管理条例。
一、校报的性质、宗旨和方针
第一条山河初中校报《晨曦》由校团委主办，于2012年9月创办，现为对开四版月报。
校报是加强思想政治教育和开展新闻宣传工作的重要阵地，是传播社会主义先进文化和精神文明建设成果的重要载体，是学校联系师生员工、学生家长和社会各界人士的重要纽带，是展示学校对外形象和塑造学校品牌的重要窗口。
校报坚持“办报育人”的宗旨，贯彻“群众办报”的方针，担负着在学校引导舆论、交流信息、弘扬新风、培育新人、维护稳定和繁荣文化、传承文明的重要使命。
二、校报工作的目标和任务
第二条校报坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。
全面贯彻党的宣传思想工作和国家教育的方针、政策，牢固确立为高等教育改革发展服务、为培养人才服务的办报宗旨。
紧紧围绕党和国家的工作大局，紧密结合学校实际，唱响主旋律，打好
主动仗，为学校的改革、发展、稳定提供强有力的精神动力、思想保证和舆论支持，动员和激励广大师生员工投身科教兴国的伟大实践。
第三条认真研究新世纪新闻传播的规律和特点，把新闻媒体的共性和凸现山河初中校报的个性很好地结合起来，把弘扬主旋律和提倡多样化很好地结合起来，力求贴近校园生活、贴近师生实际，努力体现时代性，把握规律性，富有创造性，提高校报的办报质量和水平，提高学校新闻宣传工作的质量和水平。
第四条充分发挥校报覆盖面广、信息资源丰富的优势，打造校报品牌，增强发展实力。
充分发挥校报作为校园主导媒体的作用，促进校内报纸、广播、电视和网络等多种资源的整合，做到资源共享。
三、校报工作的领导体制与网络
第五条校报工作必须在学校团委和行政的领导下进行，学校团委对校报工作提出方向性和发展战略的要求，检查校报贯彻执行教育方针、政策的情况和校报的质量状况，建立健全校报编辑委员会制度。
第六条校报实行主编负责制。
主编负责研究、制订某一方面的工作计划，组织并领导日常编辑事务，如审稿、审样、撰写重要言论等。
并负责从专业的角度对稿件的社会价值和文化学术价值进行审查，把好政治关、知识关、文字关。
同时负责校报专项经费的开支管理。
四、校报工作的队伍建设
第七条校团委选拔政治强、业务精、作风正、纪律严的人从事校报工作，校报编辑部全体同志必须做到：
1、加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策的学习，不断提高自己的思想素质和政治素质。
2、加强编辑理论、新闻理论、文学艺术理论、教育理论的学习，不断提高自己的业务素质。
3、充分认识校报工作的重要性和严肃性，强化责任编辑意识，把好政治关和技术关。
4、严守“谦虚谨慎、务实创新”的编辑部工作作风，分工协作，创造良好的工作氛围。
5、强化育人意识，通过组织记者、通讯员采写等多种途径，培养人才。
第八条编辑部副主编岗位职责：
1、校报编辑部隶属于校团委管理，副主编应准确理解领导的意图，并及时传达贯彻，分解落实，检查督促到各岗位。
2、负责编委会的日常工作。
3、负责编辑部的编辑和行政事务，并将之分解落实、检查评比。
4、根据上级报道精神，结合学校中心工作和学校实际，拟
出每学期的报道重点，经编委会讨论通过后，组织实施。
5、负责每期各个版面的二审，并送领导三审和终审。
6、负责组织校外宣传报道工作。
7、负责协调网络、广播电台等宣传媒体和阵地的宣传报道工作。
第九条编辑岗位职责：
1、责任编辑对编辑部负责。
根据编辑部每期的报道重点，拟出本版面的报道计划，并按期组织本版面的稿件经编辑部负责人审核后，排版、画版、校对。
2、具体负责分管编辑部的一些行政工作，并主动将进展情况通报编辑部负责人。
3、经常和栏目作者保持联系，并加强对作者特别是学生作者的业务指导。
五、校报工作流程
第十条审稿制度（四审终审制）。
责任编辑一审；编辑部负责人、校报副主编二审；校报主编三审；校报主管领导终审。
校对制度（四校终校制）。
学生编辑一校；责任编辑二校；校报主编三校；校分管领导四校。
第十一条发行制度。
1、校内发行（师生人手1份）
教工片由校报记者团各宣传报道小组组长在出报的当日或次日分送到年级组，并由各年级组指定人员负责签收转发。
学生
片由校报记者团各宣传报道小组成员在出报的当日或次日分送到各班团支部书记处，并由他们签收转发，。
2、校外发行
发行对象：县局有关部门领导，兄弟院校领导、宣传部、校报编辑部。
记者团对外发行小组负责每期校报的校外发行工作。
3、汇编合订本，每年年初将上年全年报纸合订成册，送学校档案部门存档，送校领导及有关部门留作资料。
第十二条评报制度
1、校报出报后，责任编辑、学生编辑立即进行评报，发现无明显差错，送主编和分管领导审阅。
2、各编辑在发行后须写出评报总结。
评报内容包括文章质量、版式设计、标题、图片、校对质量和印刷质量等。
同时对读者所提的意见、要求等做出相应答复并立即付诸实施。
校报编委会
2012年9月。