2015语文A版语文三下《妈妈留下的葡萄树》ppt课件课件PPT
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语文A版小学三年级语文下册《妈妈留下的葡萄树》课件
妈妈留下的葡萄树
日本 坪田让治
筋疲力尽 乖巧
绕着
歇一会儿 品尝
喉咙
hóu
lóng
喉
hóu long
咙
葡萄
狐狸
筋疲力尽 乖巧 歇一会儿 品尝 葡萄 狐狸
绕着 喉咙
葡萄藤绕着树干，结满了一
串串又大又圆的葡萄。
gàn jiē
小狐狸吃了一串又一串， 吃得喉咙咕噜咕噜地响。座山，跑过第三座山，终于来 到一个有葡萄的村子。
狐狸妈妈跑过一座山，跑过 两座山，跑过第三座山，终于来 到一个有葡萄的村子。
跳 狐狸妈妈说着，跳到葡萄 叼 架上，摘了一大串葡萄， 叼在 摘 赶 嘴里连忙往回赶。
孩子一个人在家，不会 被凶恶的老鹰叼走吧？
—— ！ 呜——孩子，危险！ 快逃哇！ ！
哭声，狐狸妈妈这才放了心，顿
时感到筋疲力尽 筋疲力尽 。
1、默读课文第二自然段，用 “———”画出与狐狸妈妈有 关的句子，并写写自己的感受 。 2、小组交流。
狐狸妈妈跑过一座山，跑过 两座山，跑过第三座山，终于来 到一个有葡萄的村子。
狐狸妈妈跑过一座山，跑过 两座山，跑过第三座山，终于来 到一个有葡萄的村子。
这棵葡萄树 代表着什么？
想到这里，小狐狸放开嗓子 喊道：“妈妈，您在哪里？”
小组合作，续编课文。
小狐狸放开嗓 子喊道：“妈妈， 您在哪里？” 有一天,……
猎人和猎狗听 到了狐狸妈妈的喊 声，……
加上人物的动作、语言、心理。
把你想到的情景写在 作文本上。 温馨提示： 可以给文章配上精彩 的插图。
作业超市：
1、继续有感情的朗读课文。 2、把这个故事讲给你的父母听。 3、好书推荐： 《小豆豆与我》 和《爱的教育》。
日本 坪田让治
筋疲力尽 乖巧
绕着
歇一会儿 品尝
喉咙
hóu
lóng
喉
hóu long
咙
葡萄
狐狸
筋疲力尽 乖巧 歇一会儿 品尝 葡萄 狐狸
绕着 喉咙
葡萄藤绕着树干，结满了一
串串又大又圆的葡萄。
gàn jiē
小狐狸吃了一串又一串， 吃得喉咙咕噜咕噜地响。座山，跑过第三座山，终于来 到一个有葡萄的村子。
狐狸妈妈跑过一座山，跑过 两座山，跑过第三座山，终于来 到一个有葡萄的村子。
跳 狐狸妈妈说着，跳到葡萄 叼 架上，摘了一大串葡萄， 叼在 摘 赶 嘴里连忙往回赶。
孩子一个人在家，不会 被凶恶的老鹰叼走吧？
—— ！ 呜——孩子，危险！ 快逃哇！ ！
哭声，狐狸妈妈这才放了心，顿
时感到筋疲力尽 筋疲力尽 。
1、默读课文第二自然段，用 “———”画出与狐狸妈妈有 关的句子，并写写自己的感受 。 2、小组交流。
狐狸妈妈跑过一座山，跑过 两座山，跑过第三座山，终于来 到一个有葡萄的村子。
狐狸妈妈跑过一座山，跑过 两座山，跑过第三座山，终于来 到一个有葡萄的村子。
这棵葡萄树 代表着什么？
想到这里，小狐狸放开嗓子 喊道：“妈妈，您在哪里？”
小组合作，续编课文。
小狐狸放开嗓 子喊道：“妈妈， 您在哪里？” 有一天,……
猎人和猎狗听 到了狐狸妈妈的喊 声，……
加上人物的动作、语言、心理。
把你想到的情景写在 作文本上。 温馨提示： 可以给文章配上精彩 的插图。
作业超市：
1、继续有感情的朗读课文。 2、把这个故事讲给你的父母听。 3、好书推荐： 《小豆豆与我》 和《爱的教育》。
妈妈种下的葡萄树课件
狐狸妈妈喊起来：“呜——孩子， 危险！快逃哇！”
于是，小狐狸明白了这棵葡萄树
是怎么来的。想到这里，小狐狸放开
嗓子喊道：“妈妈，您在哪里？”
抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的， 透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向
` 前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被
1
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3
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狐狸妈妈说：“等着， 妈妈这就去给你找好吃的。”
原来，她打算去村里摘一串葡萄，这 会儿，正拼命地跑着赶路呢。
她翻过一座山，翻过两座山，又翻过
第三座山，终于来到了长着葡萄的村庄。
她跳到葡萄架上，摘了一大串葡萄， 然后叼着葡萄，急急忙忙往回赶。
孩子一个人在家，不会被凶恶 的老鹰抓走吧？
压的变形，看上去有些诡异。 救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又冲着废墟喊 了几声，用撬棍在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下 一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑边喊“快过来”。他又 来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高
声地喊“有人，有个孩子，还活着”。
发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定
《影响小学生一生的100个母爱故事》
亲爱的妈妈，我想对您 说：“……”
经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下
面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有 3、4个月大，
பைடு நூலகம்
因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，
他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备
新语文A版语文三年级下册《妈妈留年级下册的葡萄树》ppt公开课课件4
母爱是__________ ， __________；
母爱是__________ ， __________； ……
以歌示爱
《母亲》
•
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 母亲 你入学的新书包有人给你拿 你雨中的花折伞有人给你打 你爱吃的（那）三鲜馅有人（他）给你包 你委屈的泪花有人给你擦 啊，这个人就是娘 啊，这个人就是妈 这个人给了我生命 给我一个家 啊，不管你走多远 无论你在干啥 到什么时候也离不开 咱的妈 你身在（那）他乡住有人在牵挂 你回到（那）家里边有人沏热茶 你躺在（那）病床上有人（他）掉眼泪 你露出（那）笑容时有人乐开花 啊，这个人就是娘 啊，这个人就是妈 这个人给了我生命 给我一个家 啊，不管你多富有 无论你官多大 到什么时候也不能忘
她 ， 永 远 不 会 嫌 弃 我 · · · · · ·
黄俊高已年满 15周岁却仍旧 不会走路，母 亲每天都是这 般试着帮助小 俊高下地练习 走路。
我除了像她爱我一样爱她，
我无以回报· · · · · ·
母爱是冬日的阳光， 给我带来温暖； 母爱是__________ ， __________；
狐狸妈妈干什么去 了？原来，她打算去 村里摘一串葡萄，这 会儿，正拼命地跑着 赶路呢。
狐狸妈妈干什么去 了？原来，她打算去 村里摘一串葡萄，这 会儿，正拼命地跑着 赶路呢。
狐狸妈妈干什么去 了？原来，她打算去 村里摘一串葡萄，这 会儿，正拼命地跑着 赶路呢。
她翻过一座 山，翻过两座山， 又翻过第三座山， 终于来到了长着 葡萄的村庄。
家Hale Waihona Puke 作业回家后，每位同学为父母做 一件力所能及的事，用自己的实 际行动报答父母，感恩父母。
《妈妈留下的葡萄树》 精选优质课件
尝
kē
一颗
xiē
歇一会儿
hóu long
喉咙
Байду номын сангаас
第二关：正确读音我来选
环绕（r√ào ráo）
喉咙（lóng long ）
√
耷拉（耷lā拉：√l下a 垂）。 凶恶（√ è wù ）
葡萄藤例（：t黄é√ 狗ng耷拉té着n脑）袋逃跑了。
蹿出洞（ c√uān cuàn ）
第三关：火眼金睛我能辨
乖（乖巧） 猎（猎人） 绕（围绕） （乖孩子） （猎狗） （环绕）
3分钟后同桌一起闯关！ 愁苦时，读书能够忘忧；
养不成读书的习惯，一辈子不知所措。 书又似沙漠里的绿洲，给予我新的期望!就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长!
花朵离不开阳光的呵护，草儿离不开雨露的滋润，做为一名小学生，我更离不开书的滋养。 环绕 觉 得 品 尝 一颗 正是因为我们的生活这样，所以我们更要保护我们这可独一无二、璀璨而又闪亮的明珠地球。
历史的诗篇将由我们谱写，胜利的明天属于十三亿坚强不屈的中国人民!所以我们要倡导并支持读书，读万卷书行万里路，做一个称职
的教师，以带动教育事业的蓬勃健康的发展!
小学生读书心得（七）：
◆ 认准字音
个人的一生中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的，所谓活到老学到老，庄子说，吾生也有涯，而知无涯。 我开始担心父亲，这么大的雪会不会因为路滑出什么事情呢？我希望
虽然我们都明白要多读书，读好书。可 仍然有 一些人 没有养 成良好 的读书 习惯， 究其原 因，那 是因为 他们没 有对读 书产生 兴趣， 兴趣才 是最好 的老师 ！ 读书不仅仅能够让孩子获取广泛的知识 ，陶冶 情操， 还能使 孩子得 到放松 休闲， 缓解焦 虑，调 节情绪 ，与孩 子一齐 读书， 既能留 出一些 时间与 孩子共 处，又 能要求 自己也 养成读 书的习 惯，一 举两得 。 经常读书的人会思考，明白怎样才能想 出办法 。他们 智商比 较高， 能够把 无序而 纷乱的 世界理 出头绪 ，抓住 根本和 要害， 从而提 出解决 问题的 方法。 经常读 书的人 不会乱 说话， 言必有 据，每 一个结 论会透 过合理 的推导 得出， 而不会 人云亦 云、信 口雌黄 。 读书的最终目的当然是为了提高对人性 的认识 ，锻炼 心胸， 逐步训 练感受 幸福的 潜力， 培养自 信心， 构成实 践潜力 。有道 是腹有 诗书气 自华， 因此， 养成阅 读习惯 将受用 终生。 阅读习 惯是在 心灵深 处装了 一部发 动机， 一个人 养成了 读书的 习惯， 一辈子 不寂寞 。养不 成读书 的习惯 ，一辈 子不知 所措。
语文A版语文三下《妈妈留下的葡萄树》公开课课件1
7 妈妈留下的葡萄树
学习目标：
1.会认6个字，正确书写8个字,自主积 累词语。 2.正确、流利地朗读课文。
3.初步感知课文内容。
自学指导一：
同桌合作读课文，读准字音， 读通句子。选择读的最好的自然段 起来展示。
4分钟后你一定能读得正确、流利。
自学指导二：
同桌合作学习生字新词。 ◆ 认准字音
◆ 记忆字形
cuàn ）
第三关：火眼金睛我能辨
（猎人） 乖 （乖巧） 猎 （乖孩子） （猎狗） 乘 （乘法） 绕 （围绕）
（环绕）
（乘车） 觉 （觉得）
（发觉）
（烧毁） 错（错误） 烧 （出错） （燃烧）
尝 （品尝）
（尝试）
第四关：词语积累我能行
1.照样子写词
大吃一惊：（九牛一毛 ）（四面八方 ） 若隐若现）（半信半疑 ） 不知不觉：（
2.在（ ）里填上恰当的词 （ 拼命 ）地跑 饿得（ 直哭 ）
（ 又大又圆 ）的葡萄
第五关：我能写美观。
乖 庄 汪 猎
绕 觉 尝 颗
自学指导三：
认真读课文，想想课文主要写了 一件什么事？
课文内容我知道：
这篇课文主要讲（狐狸妈妈）为了给 小狐狸（找吃的 ），回来时在家门前遇到 了（猎人 ），在这危急的时刻，（狐狸妈妈 ） 小狐狸 让（ ）快逃，妈妈却再也没有回来。 小狐狸长大后，在以前和妈妈一起住过的 地方，看到了（ 妈妈留下的葡萄树 ）。
学习目标: 1.会认6个字，正确书写8个字,自主积 累词语。 2.正确、流利地朗读课文。 3.初步感知课文内容。
作业:
1.把这个故事讲给父母听。
2.推荐阅读《狐狸和葡萄》
◆ 积累词语
3分钟后同桌一起闯关！
学习目标：
1.会认6个字，正确书写8个字,自主积 累词语。 2.正确、流利地朗读课文。
3.初步感知课文内容。
自学指导一：
同桌合作读课文，读准字音， 读通句子。选择读的最好的自然段 起来展示。
4分钟后你一定能读得正确、流利。
自学指导二：
同桌合作学习生字新词。 ◆ 认准字音
◆ 记忆字形
cuàn ）
第三关：火眼金睛我能辨
（猎人） 乖 （乖巧） 猎 （乖孩子） （猎狗） 乘 （乘法） 绕 （围绕）
（环绕）
（乘车） 觉 （觉得）
（发觉）
（烧毁） 错（错误） 烧 （出错） （燃烧）
尝 （品尝）
（尝试）
第四关：词语积累我能行
1.照样子写词
大吃一惊：（九牛一毛 ）（四面八方 ） 若隐若现）（半信半疑 ） 不知不觉：（
2.在（ ）里填上恰当的词 （ 拼命 ）地跑 饿得（ 直哭 ）
（ 又大又圆 ）的葡萄
第五关：我能写美观。
乖 庄 汪 猎
绕 觉 尝 颗
自学指导三：
认真读课文，想想课文主要写了 一件什么事？
课文内容我知道：
这篇课文主要讲（狐狸妈妈）为了给 小狐狸（找吃的 ），回来时在家门前遇到 了（猎人 ），在这危急的时刻，（狐狸妈妈 ） 小狐狸 让（ ）快逃，妈妈却再也没有回来。 小狐狸长大后，在以前和妈妈一起住过的 地方，看到了（ 妈妈留下的葡萄树 ）。
学习目标: 1.会认6个字，正确书写8个字,自主积 累词语。 2.正确、流利地朗读课文。 3.初步感知课文内容。
作业:
1.把这个故事讲给父母听。
2.推荐阅读《狐狸和葡萄》
◆ 积累词语
3分钟后同桌一起闯关！
妈妈留下的葡萄树课件语文A版
故事情节
• 小男孩在寻找神奇葡萄树的过程中，历经千辛万苦，克服重重困难。
• 他遇到了许多善良的人，得到了他们的帮助，逐渐成长为一个勇敢、有担当的少年。 • 最终，小男孩找到了神奇葡萄树，用其救治了母亲。故事以母子俩幸福团聚的温馨画面结束。 • 这个课件通过讲述一个勇敢少年寻找神奇葡萄树的故事，展现了母爱的伟大、成长的不易以及人性的善良。它鼓励孩子
坚持不懈的精神
通过母亲种植葡萄树的艰辛历程，教育孩子们要 坚持不懈、勇往直前，克服生活中的种种困难。
寻求解决方法
故事启示我们在遇到困难时，要积极寻求解决方 法，勇敢地迎接挑战，不断成长和进步。
06
总结与作业布置
本课总结
内容回顾
主题解析
本课讲述了妈妈留下的葡萄树的故事，通 过这个故事，我们学习了关于生命、成长 和奉献的主题。
力量。
感谢观看
THANKS
阅读感悟
体会作者的情感和心境
在阅读过程中，需要用心体会作者的情感和心境，感受文章所传 递的情感和温度。
思考人生的意义和价值
通过阅读文章，可以引发对于人生的意义和价值的思考，从而更好 地认识自己和成长，帮助我们更好地面对生活中的挑战 和困难。
05
情感教育
母爱的伟大
故事中的葡萄树代表了生命的力量和奉献 的精神，通过小狐狸照顾葡萄树，我们理 解到成长的不易和付出的价值。
知识点串联
情感体验
本课涉及的语文知识点包括词汇、语法和 修辞手法的运用，这些知识点在故事中得 到了生动的体现和讲解。
通过学习本课，学生能够体会到母爱的伟 大和生命的可贵，培养珍惜生命、感恩奉 献的品质。
通过故事中母亲留下的葡萄树， 教育孩子们要珍惜现有的资源和
202X语文A版语文三下《妈妈留下的葡萄树》ppt课件
第二关：正确读音我来选
环绕（r√ào ráo）
喉咙（lóng long ）
√
耷拉（耷lā拉：√l下a 垂）。 凶恶（√ è wù ）
葡萄藤例（：t黄é√ 狗ng耷拉té着n脑）袋逃跑了。
蹿出洞（ c√uān cuàn ）
第三关：火眼金睛我能辨
乖（乖巧） 猎（猎人） 绕（围绕） （乖孩子） （猎狗） （环绕）
第五关：我能写美观。
乖庄汪猎
绕觉尝颗
自学指导三：
认真读课文，想想课文主要写了 一件什么事？
课文内容我知道：
这篇课文主要讲（狐狸妈妈）为了给 小狐狸（找吃的 ），回来时在家门前遇到 了（猎人），在这危急的时刻，（狐狸妈妈） 让（小狐狸）快逃，妈妈却再也没有回来。 小狐狸长大后，在以前和妈妈一起住过的 地方，看到了（妈妈留下的葡萄树 ）。
•
17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。上 午9时43分32秒 上午9时43分09:43:3221.4.30
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
PPT教程： /powerpoint/
资料下载：/ziliao/
范文下载：/fanwen/
试卷下载：/shiti/
教案下载：/jiaoan/
PPT论坛：
PPT课件：/kejian/
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。21.4.3021.4.3009:43:3209:43:32April 30, 2021
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14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年4月 30日星 期五上 午9时43分32秒09:43:3221.4.30
《妈妈留下的葡萄树》 优秀PPT课件3
91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]
地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lish i/
等啊等啊，妈妈还是没有回来。小狐狸终于
忍不住，又哭了起来：“肚子饿了。”
狐狸妈妈说：“等着， 妈妈这就去给你找好吃 的。”
狐狸妈妈说：“等着， 妈妈这就去给你找好吃 的。”
126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron]
128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰·鲁斯金]
7. 妈妈留下的葡萄树
预习要求:
1.标出自然段. 2.圈出生字,多读几遍. 3.想一想,课文写了什么.
ɡuāi
乖乖地
rào
环绕
hú li
狐狸
zhuāng wāng
村庄 汪汪
liè
猎人
jué
觉得
cháng
kē
品尝 一颗
xiē
hóu lóng
歇一会儿 喉 咙
终于 拼命 叼着 凶恶 嗓子 叼着 村庄 猎人 大吃一惊 不知不觉 急急忙忙 又大又圆
地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lish i/
等啊等啊，妈妈还是没有回来。小狐狸终于
忍不住，又哭了起来：“肚子饿了。”
狐狸妈妈说：“等着， 妈妈这就去给你找好吃 的。”
狐狸妈妈说：“等着， 妈妈这就去给你找好吃 的。”
126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron]
128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰·鲁斯金]
7. 妈妈留下的葡萄树
预习要求:
1.标出自然段. 2.圈出生字,多读几遍. 3.想一想,课文写了什么.
ɡuāi
乖乖地
rào
环绕
hú li
狐狸
zhuāng wāng
村庄 汪汪
liè
猎人
jué
觉得
cháng
kē
品尝 一颗
xiē
hóu lóng
歇一会儿 喉 咙
终于 拼命 叼着 凶恶 嗓子 叼着 村庄 猎人 大吃一惊 不知不觉 急急忙忙 又大又圆
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翻过一座山，翻过两座山，又翻 过第三座山，家就在眼前了。孩子 一个人在家，不会被凶恶的老鹰抓 走吧？不，听到呜呜的哭声，狐狸 妈妈放心了。她把葡萄放在一棵树 下，打算歇一会儿。
这时，忽然传来 汪汪的狗叫声。一 个猎人带着狗，正 往这儿跑呢。狐狸 妈妈喊起来： “呜—孩子，危险！ 快逃哇！”
这时，忽然传来汪汪的狗叫声。一个猎人 带着狗，正往这儿跑呢。狐狸妈妈喊起来： “呜——孩子，危险！快逃哇！”
• 听见这声音，小狐狸大吃一惊，赶忙蹿出 洞，跑哇跑哇，向深山里逃去。
狐 狸 妈
爱
小 狐 狸
妈
母爱是冬日的阳光，
给我带来温暖；
母爱是__________ ， __________；
母爱是__________ ， __________；
母爱是__________ ， __________；
……
家庭作业
地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lish 狸终于
忍不住，又哭了起来：“肚子饿了。”
狐狸妈妈说：“等着， 妈妈这就去给你找好吃 的。”
狐狸妈妈说：“等着， 妈妈这就去给你找好吃 的。”
她翻过一座山，翻 过两座山，又翻过第三 座山，终于来到了长着 葡萄的村庄。
“我的孩子饿得直哭， 对不起，让我摘一串 葡萄吧。”狐狸妈妈 说。
她跳到葡萄架 上，摘了一大串葡 萄，然后叼着葡
萄急急忙忙往回
赶。
翻过一座山，翻过 两座山，又翻过第三 座山，家就在眼前了。
孩子一个人在家，不 会被凶恶的老鹰抓走 吧？不，听到呜呜的 哭声，狐狸妈妈放心 了。
回家后，每位同学为父 母做一件力所能及的事， 用自己的实际行动报答父 母，感恩父母。
76.冷静分析过去的错误，设法从中获益，再忘掉它，这是惟一让过去有建设性意义的做法。 45.一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。 69.登高必自卑，自视太高不能达到成功，因而成功者必须培养泰然心态，凡事专注，这才是成功的要点。 74.当你意识到是你决定了自己的未来时，你就能更充分地体验人生。当你不要把自己的缺点失败或胆怯归罪于他人，你就会为未来的圆满人生打下了基础。 85.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。 29.痛苦的记忆是泪水洗不净的，只有汗水才能把它冲掉。 64.伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。 41.要用成功的经验解决问题；不要用自己的想法解决问题。 70.如果你盼望明天，那必须先脚踏现实；如果你希望辉煌，那么你须脚不停步。 87.在你身边的每一秒我都珍惜，我怕我再也见不到你。 17.傻傻的信，傻傻的干，傻傻的挣了数百万。精明的算，精明的看，最后成了穷光蛋。水不动就是死水，人不动就是废人！ 27.社会犹如一条船,每人都要有掌舵的准备。——易卜生 89.世界上最遥远的距离不是生和死的距离，而是我刚联机的那一秒，你却脱机了。 20.你可以看不惯一些东西，但是你应该学会接受——如果你没法改变那一切的话。 5.为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美。 43.你可以一无所有，但绝不能一无是处。 54.如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。 9.无人理睬时，坚定执着。万人羡慕时，心如止水。 61.少年时要恢宏气度，青年时肯吃苦耐劳，壮年时不妄自菲薄，老年时能传递经验。人生给父母最好的礼物是争光，给儿女最好的礼物是榜样，给社会最好的礼物是奉献。 80.纵不能万丈光芒，也要倒在追梦的路上！ 98.当今之世，舍我其谁！ 12.投资知识是明智的，投资网络中的知识就更加明智。
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/
7. 妈妈留下的葡萄树
预习要求:
1.标出自然段. 2.圈出生字,多读几遍. 3.想一想,课文写了什么.
ɡuāi
乖乖地
rào
环绕
hú li
狐狸
zhuāng wāng
村庄 汪汪
liè
猎人
jué
觉得
cháng
kē
品尝 一颗
xiē
hóu lóng
歇一会儿 喉 咙
终于 拼命 叼着 凶恶 嗓子 叼着 村庄 猎人 大吃一惊 不知不觉 急急忙忙 又大又圆
山中，一只小狐狸在窝里哭： “呜—呜—肚子饿了。”
狐狸妈妈说：“等着，妈 妈这就去给你找好吃的。”
狐狸妈妈干什么去了？原来，她打算去村里摘一串葡萄，这 会儿，正拼命地跑着赶路呢。
• 她翻过一座山，翻过两座山，又翻过第三座山，终 于来到了长着葡萄的村庄。“我的孩子饿得直哭， 对不起，让我摘一串葡萄吧。”狐狸妈妈说。她跳 到葡萄架上，摘了一大串葡萄，然后叼着葡萄，急 急忙忙往回赶。翻过一座山，翻过两座山，又翻过 第三座山，家就在眼前了。孩子一个人在家，不会 被凶恶的老鹰抓走吧？不，听到呜呜的哭声，狐狸 妈妈放心了。她把葡萄放在一棵树下，打算歇一会 儿。
英语课件：/kejian/ying yu/ 美术课件：/kejian/me ishu/
科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wul i/
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/she ngwu/
狐狸妈妈干什么去了？原来， 她打算去村里摘一串葡萄，这 会儿，正拼命地跑着赶路呢。
狐狸妈妈干什么去了？原来， 她打算去村里摘一串葡萄，这 会儿，正拼命地跑着赶路呢。
狐狸妈妈干什么去了？原来， 她打算去村里摘一串葡萄，这 会儿，正拼命地跑着赶路呢。
她翻过一座山，翻 过两座山，又翻过第三 座山，终于来到了长着 葡萄的村庄。
读书要求：
1、默读课文第一自然段。 2、边读边用笔划出狐狸妈妈爱小 狐狸的句子或词语。 3、把你自己的感受在小组内谈一 谈。 4、注意读书的姿势。
山中，一只小狐狸在窝里哭：“呜—— 呜——肚子饿了。”狐狸妈妈说：“等着， 妈妈这就去给你找好吃的。”小狐狸不哭了，
乖乖地等着。等啊等啊，妈妈没有回来，再 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/