基础化学实验基本操作摄象内容

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化学实验常用仪器及基本操作

化学实验常用仪器及基本操作

化学实验常用仪器及基本操作化学实验是化学学习和研究的重要手段之一,为了完成一次成功的化学实验,需要采用适当的仪器和正确的操作方法。

下面将介绍一些常用的化学实验仪器及其基本操作。

1.显微镜:显微镜是一种用来放大微小物体的仪器。

在化学实验中,显微镜常用于观察晶体和颗粒体的形态、结构和大小。

使用显微镜时,首先要调整镜筒的焦距,然后将待观察的物体放置在载物台上,并通过调节目镜和物镜之间的距离来放大图像。

2.容量瓶:容量瓶是用来精确测量和调配液体体积的器具。

容量瓶通常由玻璃制成,具有一个长颈和一个标有刻度的圆底。

使用容量瓶时,首先将容量瓶冲洗干净,然后倒入指定体积的液体,待液体接近刻度线时,通过滴定的方式加入剩余的液体,最后通过观察底部凹陷的液面来确定体积。

3.昇华皿:昇华皿是用来进行物质昇华实验的仪器。

它通常由玻璃制成,具有一个浅而宽的容器和一个长颈。

使用昇华皿时,首先在容器中放置待昇华的物质,然后将长颈的尖端低于容器内的物质,并用酒精灯或加热板加热。

物质经过昇华后,会在容器壁上形成固态的晶体。

4.洗瓶:洗瓶是用来清洗和储存化学试剂的容器。

洗瓶通常由玻璃制成,具有一个宽口和一个盖子。

使用洗瓶时,首先将洗瓶用洗涤剂清洗干净,然后加入待清洗的液体,用盖子密封好并摇动洗瓶,最后将洗涤剂倒出并用纯水冲洗干净,以去除残留的化学试剂。

5.平衡器:平衡器是用来测量物体质量的仪器。

平衡器通常由金属或塑料制成,具有一个水平的平台和两个或四个天平盘。

使用平衡器时,首先将待称量的物体放置在平台上,然后调整天平盘上的滑动块,使平衡器水平并且平台保持平稳。

最后通过观察天平盘的水平位置来确定物体的质量。

6.温度计:温度计是用来测量物体温度的仪器。

温度计通常由玻璃或金属制成,具有一个长颈和一个刻度。

使用温度计时,首先将温度计放置在待测物体旁边一段时间,使温度计适应物体的温度。

然后观察温度计上的刻度,并将指针对准刻度线来测量温度。

以上仅是介绍了一些常用的化学实验仪器及其基本操作,化学实验涉及的仪器种类繁多,操作方法也各有不同。

化学实验基本操作

化学实验基本操作
能加热的仪器 直接加热的仪器 试管、蒸发皿、燃烧匙 、坩埚 间接加热的仪器 烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网—受热均匀) 不可加热的仪器 量筒、漏斗、集气瓶
1
测容器--量筒 ① 不能加热、不能做反应器 ②_无__ “0”刻度 ③粗量,精确到_0_._1_m__l ④读数方法、仰视俯视的误差分析
1
称量器--托盘天平 ①先_调__零_ ② “__左__物_右___码”。 ③称量物_不__能__直接放在托盘上。 一般药品时_____________________; 潮湿的或具有腐蚀性的药品______________ ④砝码用__镊__子__夹取。 ⑤粗量,精确到__0_._1_g_
1
药品取用 ①原则:a、安全原则 b、节约原则
c、回收原则 ②方法:
块状: 镊子,一横二放三慢竖
固体: 粉末: 药匙,一横二放三竖
液体
倾倒法 引流法 少量用胶头滴管1
1. 进行化学实验必须注意安全,下列说法不
正确的是( CD )
A. 不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗, 边洗边眨眼睛 B. 不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大 量水冲洗,然后涂上硼酸溶液 C. 酒精灯不慎打翻起火,立即用水浇灭 D. 配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一 定体积的水,再在搅拌下慢慢加入浓硫酸
A. 手持试管给试管里的物质加热 B. 用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯 C. 用天平称量药品时用手直接拿砝码 D. 滴管滴加液体时滴管应垂悬在容器上方, 不能触及容器内壁
1
结语
谢谢大家!
化学实验基本操作
一、化学实验安全
1、遵守实验室规则 2、了解安全措施 3、掌握正确的操作方法 4、重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处 理方法。
1

化学实验基本操作介绍

化学实验基本操作介绍

化学实验基本操作介绍化学实验是学习和研究化学知识的重要手段之一。

正确、安全地进行化学实验必须掌握基本的实验操作技巧和注意事项。

本文将介绍化学实验中的基本操作技巧和安全注意事项,以帮助读者提高实验操作水平和安全意识。

一、实验室基本操作1.实验器材的选择和准备在进行化学实验前,应选择符合实验要求的器材,并检查其是否清洁、完好无损、是否有缺陷或破损等问题。

同时,还应根据实验需要及时配制试剂液体,确保试剂的质量和准确性。

2.实验操作基本流程进行化学实验需要遵循一定的操作步骤,一般包括预先准备、称量、配制、加热、反应、分离等过程。

在进行实验操作过程中,应按照实验步骤的要求进行操作,以保证实验的准确性和安全性。

3.实验结果观察和记录化学实验的结果观察和记录是实验成功的关键,不同的实验要求也不同。

在实验过程中,应注意观察和记录实验现象的变化,及时判断实验进展情况,并进行可靠的数据记录和实验报告撰写。

二、实验安全注意事项1.实验室安全意识进行化学实验时,应时刻保持安全意识,认真阅读实验方法,严格遵循实验方法的要求进行操作。

在操作前,应先了解试剂的性质和危害,准确评估实验风险,并采取必要的安全措施。

2.试剂危害及防护化学试剂对人体和环境都有一定的危害性,进行实验操作时应避免直接接触、吸入或摄入有害物质。

操作时应选择合适的防护服、手套等防护装备,并注意通风换气,保持实验室内清新的空气环境。

3.实验操作注意事项进行化学实验时应注意以下事项:(1)注意实验条件,如温度、压力、pH值等。

(2)必须采取正确的密闭、振荡、混合等技术方法。

(3)做好废弃物的清理和处理工作,避免对环境的污染。

(4)维持实验室设备、仪器的正常工作,做好设备的维护和保养。

(5)不要随意更改实验步骤和要求,避免实验出现误差和安全事故。

总之,进行化学实验应该是:严格按照实验步骤,保证实验的准确性和安全性;前瞻性预判实验危险因素,制定合理的安全措施;定期维护和保养设备仪器,及时整改设备缺陷和问题,确保实验顺利进行。

初中化学实验基本操作

初中化学实验基本操作

初中化学实验基本操作初中化学实验基本操作化学实验是学习化学知识的重要方式之一,通过实验可以观察和验证化学理论的实际现象,培养学生的实践能力和科学思维。

下面将介绍初中化学实验的基本操作,包括实验前的安全注意事项、常用实验器材的使用以及实验过程中的基本操作。

一、实验前的安全注意事项1. 实验前阅读实验操作手册,了解实验目的、步骤和安全注意事项。

2. 穿戴实验服和安全防护用品,如实验手套、护目镜等。

3. 实验室内禁止吃东西、饮水,以及不必要的交谈和打闹。

4. 实验室内禁止随意触摸实验器材和化学试剂。

5. 注意化学试剂的性质和安全操作方法,避免接触皮肤、眼睛和口腔。

6. 在实验室内保持干净整洁,及时清理实验台面上的废弃物和洒落物。

7. 实验后,按规定处理废弃物和化学试剂残余物,保持实验室的安全和整洁。

二、常用实验器材的使用1. 试管:用来装载小量的化学试剂,进行反应或观察。

2. 烧杯:用来加热和混合较大量的液体试剂。

3. 显微镜:用来观察微小的物体或化学反应的细微变化。

4. 酒精灯:用来提供火源,进行加热或燃烧实验。

5. 量筒:用来准确测量液体的体积。

6. 火柴:用来点燃酒精灯或实验中需要的火源。

7. 滴定管:用来逐滴加入试剂,进行滴定等实验。

三、实验过程中的基本操作1. 准备实验器材和化学试剂,确保实验环境整洁和安全。

2. 仔细阅读实验步骤,按照要求进行操作。

3. 注意量筒、试管和烧杯等容器的使用方法,避免液体溢出或烧杯破裂。

4. 实验过程中需注意控制加热温度和时间,避免过度加热或加热时间过长。

5. 观察实验现象时,要仔细观察和记录,注意化学试剂的变化和颜色的变化。

6. 实验结束后,及时清理实验器材和实验台面,保持实验室的整洁和安全。

7. 实验结果的记录和归纳,以及实验中的问题和思考,在实验报告中详细陈述。

总结:初中化学实验基本操作是学习化学的重要环节,在实验中需要注意安全和实验技能的培养。

通过实验的操作和观察,加深对化学知识的理解,培养学生的实践能力和科学思维。

初中化学实验基本操作

初中化学实验基本操作

初中化学实验基本操作在初中化学实验中,了解和掌握实验的基本操作是非常重要的。

基本操作不仅包括实验前的准备工作,还包括实验中的仪器设备使用、药品的处理和实验后的清洗等环节。

本文将详细介绍初中化学实验的基本操作流程。

一、实验前的准备工作在进行实验前,必须做好准备工作。

首先,需要阅读实验指导书或教师的实验要求,了解实验目的、所需材料和设备等。

其次,要检查所需材料和设备的完整性和可用性,确保实验顺利进行。

另外,还需准备好实验记录本和实验报告模板,以便记录实验过程和实验结果。

二、仪器设备的使用在进行化学实验时,常常需要使用各种仪器设备。

掌握这些仪器设备的正确使用方法对于实验结果的准确性和实验人员的安全是至关重要的。

以下是几种常见的仪器设备及其使用方法:1.试管和试管架:试管是常用的实验容器,用于盛装试剂或混合溶液。

在使用试管时,需要将试管夹夹在试管架上,以保持试管的稳定。

2.烧杯和玻璃棒:烧杯用于加热溶液或固体物质,而玻璃棒常用于搅拌溶液。

在加热烧杯时,需要将烧杯置于三脚炉或直接加热源上,并用镊子保持稳定。

3.滴管和滴定管:滴管用于逐滴加入溶液,滴定管用于定量滴定。

在使用滴管或滴定管时,需要将试剂吸入管道,掌握好滴液的速度和数量。

4.移液管:移液管可用于精确地量取溶液。

使用移液管时,需要吸取一定的溶液量,将其缓慢地滴入需要的容器中。

5.量筒:量筒用于准确测量溶液的体积。

使用量筒时,需要将溶液缓慢地倾倒入量筒中,然后看液面的位置来确定体积。

三、药品的处理在进行化学实验中,药品的处理十分重要。

药品的正确使用和储存可以保证实验的准确性和实验人员的安全。

1.药品的称量:在实验中,常常需要根据实验要求称取一定量的药品。

在进行称量时,应选择合适的称量工具,并注意称量的准确性。

2.药品的储存:实验室中的药品需要正确储存,以防止药品的变质和损坏。

常见的储存方法包括将药品置于干燥、阴凉的地方,并注意标识药品的名称和使用日期。

化学实验基础

化学实验基础

化学实验基础化学实验是化学学科的重要组成部分,通过实际操作来验证和应用化学原理,帮助学生理解和掌握化学的基本概念和实验技术。

本文将从实验室基本操作、实验室安全和常用试剂等方面介绍化学实验的基础知识。

一、实验室基本操作1.实验器材:化学实验室中常见的器材包括试管、烧杯、量筒、滴定管等。

试管常用于进行小试管实验,烧杯用于加热反应物或溶液,量筒常用于准确测量溶液体积,滴定管则用于滴定实验。

2.实验操作:在进行化学实验时,需要注意以下操作步骤。

首先,按照实验要求准备好所需试剂和器材。

接着,进行实际操作时要保持实验台面干净整洁,并佩戴好实验室所需的防护用品,如实验手套和护目镜。

操作完成后,及时清洗实验器材,保持实验室的整洁。

3.实验记录:在进行化学实验时,及时、准确地记录实验现象和实验数据非常重要。

实验记录包括实验步骤、观察数据、实验结果等内容。

记录的目的是为了方便日后回顾和分析实验结果。

二、实验室安全化学实验过程中的安全是至关重要的。

以下是一些进行化学实验时应注意的安全事项。

1.实验室防护:在进行化学实验时,应佩戴适当的防护用品,如实验手套、实验大衣和护目镜等。

这些防护用品可以有效地保护人体免受化学物质的伤害。

2.气体处理:在进行气体实验时,要保持通风良好的实验室环境,确保及时排除有毒气体,避免危险发生。

3.溶液处理:在进行涉及化学溶液的实验时,应谨慎操作,避免溅溶液造成皮肤灼伤。

同时,应注意正确处理废液,避免对环境造成污染。

三、常用试剂化学实验常用的试剂包括酸碱试剂、指示剂和常见金属离子试剂等。

以下是一些常见的试剂及其主要用途。

1.酸碱试剂:如硫酸、盐酸和氢氧化钠等。

它们常被用于中和实验和酸碱滴定实验中。

2.指示剂:如酚酞、溴酚蓝和甲基橙等。

它们可用于标示溶液的酸碱性质,通常在酸碱滴定实验中使用。

3.金属离子试剂:如氯化铁、硫酸亚铁和氯铜酸钾等。

它们可用于检验试液中金属离子的存在与否。

综上所述,化学实验基础包括实验室基本操作、实验室安全和常用试剂等内容。

化学试验操作规程

化学试验操作规程

化学试验操作规程一、实验操作前的准备1.仔细阅读实验教材或实验指导书,了解实验目的、原理、要点等内容。

2.检查实验所需仪器、玻璃器皿、试剂、溶液等是否准备齐备,并检查设备是否正常工作。

3.确定实验操作的安全措施,如佩戴安全眼镜、手套等。

二、实验操作的基本要求1.实验台面保持整洁,将实验器材摆放整齐并稳定。

2.操作过程中要轻拿轻放,避免磕碰、摔坏仪器。

3.使用酒精灯、煤气灯等火源时,要注意防火和安全。

4.实验器材应定期清洗和检修,确保其功能正常。

三、基本操作规范1.实验开始前,先用适当的试剂清洗实验器材,如用酸洗玻璃器皿,用碱洗盘子等。

2.在操作过程中,不得离开操作台,尤其是使用火源时,要特别注意。

3.向试管、烧杯等器皿加热时,要在底部加热,且不得超过底部直径的1/3,以免破裂。

4.使用试剂时,应根据实际需要,慢慢滴加,避免溅出和浪费。

5.在实验室中,不得随意品尝实验物质,以免引起意外或中毒。

四、常见实验操作注意事项1.离心机操作时,要保持平衡,离心轴要放置好中心。

2.使用玻璃棒搅拌试剂时,要轻轻搅拌,避免碰撞容器产生剧烈反应。

3.使用实验室电磁炉时,应先调节火候,再接通电源,避免突然升温引起危险。

4.操作腐蚀性试剂时,应佩戴防酸碱手套和安全眼镜,避免直接接触皮肤和眼睛。

5.在使用分液漏斗时,要保持漏嘴的下端始终位于液面之上,以避免溶液倒回漏斗。

五、实验后的处理1.实验结束后,及时关闭电源、瓦斯、水源等设备,并归位整理实验器材。

2.对于产生有害物质的实验,要妥善处理废液废物,避免造成环境污染。

3.清洗玻璃器皿时,应先用洗涤剂浸泡,再用刷子或海绵进行清洗,最后用清水冲洗干净。

六、实验安全与急救措施1.实验室操作时,要注意个人安全,佩戴实验室专用的防护服、手套、眼镜等。

2.实验中如发生紧急情况,应立即请求帮助,通过实验室内的紧急呼叫装置或向老师报告。

3.发生火灾时,要迅速用灭火器或毛巾等盖住火源,同时向大家呼救并用安全通道逃离。

化学实验的基本操作

化学实验的基本操作

化学实验的基本操作一、实验室安全在进行化学实验之前,首先需要了解实验室的安全规定,并严格遵守。

实验室内应穿戴实验服和防护眼镜,避免直接接触实验物品或化学品。

二、实验仪器准备在进行化学实验之前,需要准备实验所需的仪器。

常见的实验仪器包括试管、烧杯、移液管、热板等。

根据实验需求,选取合适的仪器,并进行清洗和消毒,确保仪器表面干净无杂质。

三、试剂的准备和使用试剂是化学实验中必不可少的物质,需要根据实验要求准备好所需的试剂。

在准备试剂时,应注意使用准确的容量瓶或量筒进行测量,以确保试剂用量的准确性。

在使用试剂时,应注意避免直接接触皮肤和眼睛,如有意外溅到身上,应立即用大量清水冲洗。

四、实验前的预备工作在进行化学实验之前,需要进行一些预备工作,例如校准仪器、调节实验条件等。

在进行校准时,需要使用标准物质进行比对,确保实验结果的准确性。

调节实验条件时,需要根据实验要求调整温度、pH值等参数,以确保实验的顺利进行。

五、注意实验操作细节在进行化学实验时,需要注意实验操作的细节。

例如,在进行试剂混合时,应注意按照实验步骤的顺序进行,并轻轻摇动容器,避免剧烈搅拌产生气泡。

在加热试剂时,应注意控制火力,避免溢出或剧烈反应造成危险。

六、实验数据记录和处理在进行化学实验时,需要及时记录实验数据,并进行处理和分析。

记录实验数据时,应注意记录实验过程中的关键步骤和观察结果。

在处理数据时,需要进行统计和计算,以得出实验结果并进行分析和讨论。

七、实验后的清洗和整理在完成化学实验后,需要对实验仪器和实验台面进行清洗和整理。

将使用过的试剂和仪器进行分类,清洗试剂瓶和仪器表面的残留物,并进行妥善存放。

清洗时可以使用适量的清洁剂和清水,彻底清洗干净,以免影响下次实验的进行。

八、实验结果的总结和展示在完成化学实验后,需要对实验结果进行总结和展示。

总结时可以对实验目的、实验步骤、实验数据和实验结果进行归纳和概述,以展现实验的整体思路和结论。

化学实验基础操作

化学实验基础操作

化学实验基础操作
1. 仪器的洗涤:玻璃仪器洗净的标准是:内壁上附着的水膜均匀,既不聚成水滴,也不成股流下。

2. 药品的取用:取用药品要做到“三不”:不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。

3. 物质的加热:加热时,应把受热物质放在外焰部分。

给试管里的固体加热,应先预热,再把试管固定在铁架台上。

加热后不能骤冷,防止试管炸裂。

4. 过滤:过滤时,应使漏斗下端管口与承接滤液的烧杯内壁紧靠,以免滤液飞溅。

滤纸边缘应略低于漏斗边缘,滤纸与漏斗之间不留空隙。

5. 蒸发:蒸发时,要用玻璃棒不断搅拌,当蒸发皿中出现较多固体时,即停止加热,利用余热蒸干。

以上是一些常见的化学实验基础操作,希望对你有所帮助。

在进行化学实验时,一定要注意安全,严格按照实验步骤进行操作,避免发生意外事故。

初中化学实验基本操作

初中化学实验基本操作

初中化学实验基本操作实验前准备:1.阅读实验指导书或实验手册中的相关实验内容,了解实验目的、原理和操作步骤。

2.查看实验所需的化学品和实验器材是否齐全,并做好准备。

3.戴上实验室安全眼镜和实验室外套。

实验操作步骤:1.清洗实验器材:将实验器材用适当的溶液洗净,清洗后用清水冲洗干净,并晾干备用。

清洗后的器材要放在干燥的地方,以防止其受潮。

2.取样准备:根据实验需要,用量筒、量管等准确地量取实验所需的化学品。

3.液体的滴定:先用玻璃棒将试液搅匀,然后倾斜试管,缓慢地滑下试液滴入试管中。

4.固体的称量:先将称量纸放在天平上进行称量,然后将称得的固体物质转移到试管或烧杯中。

5.液体的加热:将试管握在一个角上加热,不可用手把玻璃杯直接放在燃烧器上,同时要注意加热时的安全,以免发生烧伤或火灾。

6.滤液操作:将滤纸对折,然后将滤纸撑在漏斗上,滤纸的下端贴合漏斗内壁,倒入待过滤的液体。

过滤时要放慢液体的滴流速度,以免漏液。

7.试剂的溶解:固体试剂放入试管或烧杯中,加入一定量的溶剂,用玻璃杯棒搅拌溶解至均匀。

实验后处理:1.清洗实验器材:实验结束后应立即清洗实验器材,将玻璃器皿洗净,用清水冲洗干净,并晾干备用。

2.清洗地面和实验台面:实验过程中可能会有化学品溅落在台面上,故需要及时地用水清洗。

3.处理废弃物:将废液倒入废液容器中,并正确处理化学废物,不可将废物倒入下水道等环境。

总结:初中化学实验的基本操作包括实验前准备、实验操作步骤和实验后处理,要注意安全、准确和规范。

在实验操作中要注意戴好实验室安全眼镜,遵循实验步骤,掌握实验的基本技巧和操作方法。

实验结束后要及时清洗和处理废液、废物等,保持实验环境的整洁和安全。

只有掌握了正确的实验操作方法和技巧,才能保证实验的准确性和安全性。

化学实验基础操作详解

化学实验基础操作详解

化学实验基础操作详解一、基本仪器与基本操作1.常考重要仪器的识别仪器名称蒸发皿坩埚表面皿干燥管蒸馏烧瓶锥形瓶仪器名称分液漏斗容量瓶直形冷凝管球形冷凝管酸式滴定管碱式滴定管[注意](1)坩埚和蒸发皿均可以直接加热,前者主要用于固体物质的灼烧,后者主要用于溶液的蒸发、浓缩和结晶。

(2)滴定管的“0”刻度在上端。

酸式滴定管(有玻璃活塞)能盛装酸液和强氧化性溶液,而不能盛装碱液;碱式滴定管能盛装碱液,而不能盛装酸液和强氧化性溶液。

2.仪器的简单组装(1)物质分离、提纯装置①过滤②蒸发③蒸馏(分馏) ④萃取与分液⑤洗气⑥升华⑦减压过滤(2)可作为冷凝或冷却的装置(3)气密性检查装置3.熟记十五大基本操作(1)测定溶液pH将一小块pH试纸放在干燥洁净的表面皿上,用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量待测液点到pH 试纸中央,待变色稳定后再和标准比色卡对照,读出对应的pH。

(2)判断沉淀剂是否过量①静置,向上层清液中继续滴加少量沉淀剂,若无沉淀产生,则证明沉淀剂已过量,否则沉淀剂不过量。

②静置,取适量上层清液于另一洁净试管中,向其中加入少量与沉淀剂作用产生沉淀的试剂,若产生沉淀,证明沉淀剂已过量,否则沉淀剂不过量。

(3)洗涤沉淀将洗涤剂沿着玻璃棒注入过滤器中至浸没沉淀,静置,待洗涤剂自然流下,重复2~3次即可。

(4)判断沉淀是否洗净取最后一次洗涤液,滴加……(试剂),若没有……现象,证明沉淀已经洗净。

(5)检查容量瓶是否漏水向容量瓶中加入一定量的水,塞好瓶塞,用食指摁住瓶塞,另一只手托住瓶底,把瓶倒立过来,观察瓶塞周围有无水漏出。

如果不漏水,将瓶正立并将瓶塞旋转180°后塞紧,把容量瓶倒立过来,再检查是否漏水。

如果仍不漏水,即可使用。

(6)检查滴定管是否漏水①酸式滴定管:关闭活塞,向滴定管中加入适量水,用滴定管夹将滴定管固定在铁架台上,观察是否漏水,若不漏水,将活塞旋转180°,重复上述操作。

如果仍不漏水,即可使用。

摄像机操作实验报告

摄像机操作实验报告

摄像机操作实验报告一、实验目的本实验旨在通过实际操作摄像机,了解其基本操作流程、拍摄技巧以及注意事项,为后续的拍摄实践打下基础。

二、实验设备实验所使用的摄像机为市面上较为流行的数字摄像机,具有较高的性能和稳定性。

此外,我们还准备了三脚架、麦克风等辅助设备。

三、实验步骤与操作流程1、设备检查:在开始实验之前,我们对摄像机进行了全面的检查,确保其电池、存储卡、镜头等关键部位均处于正常工作状态。

2、开机与基本设置:按下摄像机的开机按钮,等待启动指示灯亮起。

接着,根据摄像机上的指示进行基本设置,包括时区、日期、格式化存储卡等。

3、调整拍摄模式:将摄像机调整至适合拍摄的模式,本实验我们采用了自动模式,以便更好地了解其拍摄性能。

4、镜头调整:根据拍摄需要,我们使用镜头遥控器对镜头进行了调整,包括焦距、光圈、变焦等。

5、拍摄操作:在镜头调整完成后,我们进行了实际的拍摄操作。

在拍摄过程中,我们注意了画面的稳定性、景深以及光线等因素。

6、存储与导出:拍摄完成后,我们将拍摄的视频存储到预先准备好的存储卡中。

同时,我们还使用了配套的编辑软件对视频进行了简单的剪辑和导出。

四、实验结果与分析通过本次实验,我们深入了解了摄像机的基本操作流程和拍摄技巧。

在实际操作过程中,我们注意了画面的稳定性、景深以及光线等因素,确保拍摄出来的视频质量达到预期效果。

同时,我们还学到了如何合理地使用三脚架、麦克风等辅助设备,提高拍摄效率和质量。

五、实验总结与展望本次实验让我们对摄像机的操作有了更加深入的了解,为后续的拍摄实践打下了坚实的基础。

在未来的拍摄中,我们将更加注重画面语言的运用,提高拍摄技巧和水平。

我们也将不断探索新的拍摄手法和技巧,尝试使用不同的镜头和拍摄角度,创作出更具吸引力和艺术感的作品。

中考生物实验操作一、中考生物实验操作的重要性中考生物实验操作考试是评价学生生物学习能力和实验技能的重要手段,也是中考的重要内容之一。

通过实验操作,可以考查学生的实验设计、实验操作、观察、分析、归纳等能力,同时也可以检验学生的生物学知识和实验技能掌握情况。

化学实验基本操作

化学实验基本操作

化学试验基本操作一、化学试验基本操作1.把握常用化学仪器的用途和使用方法。

(1)可用于加热的仪器――试管、蒸发皿、燃烧匙、烧杯、石棉网(2)不能用于加热的仪器――集气瓶、量筒、水槽、漏斗、胶头滴管(3)称量仪器――托盘天平、量筒(4)夹持、固定的仪器-试管夹、铁架台(带铁圈、铁夹)等(5)加热仪器――酒精灯、酒精喷灯(6)其它仪器――玻璃棒、药匙、水槽、毛刷等2.化学试验基本操作:1、药品的取用:(1)原则:不能用手接触药品;不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味;不得尝任何药品的味道。

(2)方法(往试管里装固体或倾倒液体)液体:操作要领是“取下瓶塞倒放桌,标签握在手心里,口口相挨免外流,试管略倾便操作”。

(3)用量:若没有说明用量,一般取*少量:液体1~2毫升,固体只要盖满试管的底部。

定量时,固体用托盘天平称取肯定质量的药品,液体用量筒量取肯定体积的药品。

2、物质的加热:方法:一般以酒精灯为热源,酒精灯的火焰分为焰心、内焰、外焰三个部分,外焰燃烧充分,所以温度*高,加热时应把受热物质放在外焰部位。

另外依据加热物质的性质,应选用不同的仪器作为加热容器,给液体物质加热,可用试管、烧杯、蒸发皿;给固体物质加热,可用干燥的试管。

注意事项:加热玻璃仪器时,要把器壁外的水擦干。

加热试管时,应用试管夹,试管夹在夹试管时,必需从试管底部向上套,以防止夹上的污物从试管口落入度管内。

对烧杯加热,要垫石棉网,使其均匀而平稳地上升温度。

给试管里的固体加热,还应注意:①试管口要略向下倾斜;②受热均匀后再固定加热。

给试管里的液体加热,还应注意:①试管内液体量不可超过试管容积的1/3;②在试管受热均匀后,当心地在液体的中下部加热,并不断上下移动试管;③试管要倾斜,与桌面约成45°角,这样可以扩大受热面积;④试管口不准对着任何人。

3、仪器的连接:连接次序:从左到右,从下到上。

4、装置气密性的检查:操作要领是:“导管一端先入水,手掌紧贴容器壁,管口不断冒气泡,手离器壁水柱升,方知装置气密好”。

基础化学实验基本操作

基础化学实验基本操作

基础化学实验基本操作(一)玻璃仪器的洗涤在一般实验中洗涤玻璃仪器主要用水。

首先把水注入欲洗的仪器中,用毛刷仔细刷洗仪器内部,再用自来水冲洗几次。

若器壁完全透明,表面不附有明显的油污或固态物怎能满足一般实验的要求。

如水洗后达不到上述程度,可再用肥皂液或去污粉刷洗,然后用自来水冲净,最后还需用少量蒸馏水洗涤2~3次。

洗涤时应特别注意勿使毛刷顶端的铁丝碰破或划伤仪器。

洗涤后,玻璃仪器内的水要“空净”,不要用布擦,更不许胡乱甩水。

(二)试剂的取用1、化学实验中所用的药品,大多有毒或具有腐蚀性。

因此,在使用时不能用手直接拿取,更不能随意品尝。

2、药品的取用时应根据《试验规程》的规定,如规程未有用量,则应尽可能少取量。

3、已取出但未用完的药品,不得装回原瓶,以防药品污染。

4、取用固体药品时要用特制的小匙,小匙不得接触仪器和桌面。

5、取用液体试剂时,取下的瓶塞应倒放在桌面上或夹持在手指的背面。

如用滴管吸取少量药品,应专药专管取用,并注意不要把滴管插入试管内,以免接触器壁而沾污药品。

如用倾注法取药,试剂瓶的标签应向着手心,逐渐倾斜瓶子,让试剂沿着洁净的试管壁流入试管或沿着洁净的玻璃棒缓缓注入烧杯中。

试剂取用完毕后应立即盖紧瓶塞。

(三)台秤的使用台秤用于初略称量。

它能迅速的称量,但精确度不高。

一般能称准至0.1g。

使用时,先将游码移到零位,调节小螺丝使台秤左右平衡,即使其指针左右摆幅相等。

再在左盘上放一清洁干燥的表面皿,称量瓶或烧杯,称出其质量(W2),被称物放在左盘器皿中,称出质量(W1),其被称物质量=W1-W2(10g以下可调节标尺上的游码)。

(四)过滤操作1、普通过滤:先把一圆形或方形滤纸对折两次成扇形(方形滤纸需剪成扇形),展开后呈圆锥形,恰能与60°角的漏斗相密合。

如果漏斗的角度大于或小于60°,应适当改变滤纸折成的角度使之与漏斗相密合(滤纸边缘应比漏斗口稍低)。

用水或溶剂润湿滤纸,再用玻璃棒轻压滤纸四周,赶去滤纸与漏斗壁间的气泡,使滤纸紧贴在漏斗壁上。

化学实验基本操作

化学实验基本操作

化学实验基本操作化学实验是通过一系列的实验操作来获取化学信息和数据的过程,是化学教学和研究的基础。

化学实验基本操作是指进行化学实验时必需的一系列基本动作和技巧。

以下是化学实验的基本操作步骤。

一、实验前的准备1.实验室环境准备:确保实验室通风良好、光线充足,以及有足够的工作空间。

2.实验室安全器材检查:查看实验台是否摆放稳固,紧急停电开关是否接通,安全出口是否畅通。

4.密封试剂的安全打开:对于密封试剂,可以使用试剂瓶打开器或试剂剪进行安全打开,以避免剧烈反应造成的伤害。

二、实验操作步骤1.操作台面清洁:清理操作台面上的杂物,确保操作台面干净整洁。

2.试管操作:准备好试管架,并按照实验要求取出所需数量的试管。

在进行试管操作时要注意握管方式,倾倒试剂时保持试管倾斜使试剂在试管壁上流动。

3.称量物质:准备好所需的称量器材,并按照实验要求称取所需物质的质量。

在进行称量操作时要注意准确称量,并避免物质外溢。

4.液体脱量:使用胶头滴管等工具进行液体脱量时,应注意将胶头滴管与试剂瓶底保持接触,且滴管不可接触其他容器表面,以避免交叉污染。

5.溶解操作:对于固体试剂的溶解操作,可以使用玻璃棒进行搅拌,并在实验室提供的溶剂中溶解。

对于气体的溶解,可以使用气体收集装置进行收集。

6.加热操作:在进行加热操作时,应将实验器皿放在三脚架上,并使用烧杯夹或三角夹固定。

加热操作应逐渐加热,并用玻璃棒搅拌以均匀加热。

7.滤液操作:当需要将悬浮物与溶液分离时,可以使用滤纸漏斗和橡胶塞进行滤液操作。

在滤液前应先在漏斗上方加一个若干个小孔以防止被离心力挤溢。

8.蒸发操作:蒸发液体时,应选择合适的容器,并进行适当加热,控制温度和蒸发速度。

9.观察结果:在实验操作过程中,需要及时观察实验结果,并记录下来。

观察到颜色、气味和物质状态等变化。

三、实验后的清理工作1.废液处理:处理废液时,根据废液的性质进行分类处理,遵守实验室规章制度和环保要求。

化学基本操作技术试验

化学基本操作技术试验

化学基本操作技术试验引言化学基本操作技术试验是化学实验中的重要组成部分,它涵盖了许多与实验操作有关的基本技术和方法。

在进行化学实验时,熟练掌握这些基本操作技术对于实验结果的准确性和安全性至关重要。

本文将介绍一些常见的化学基本操作技术试验,包括如何操作实验仪器、如何进行物质的称量和溶液的配制以及如何进行实验前的安全注意事项等。

实验仪器操作技术显微镜的使用显微镜是化学实验室中常见的仪器之一,它用于观察微小物质和结构。

在使用显微镜之前,首先要进行调焦。

调焦的方法是先用低倍镜观察样品,调节近物镜的位置直到样品清晰可见,再用高倍镜观察和调节目镜的位置直到样品再次清晰可见。

在观察过程中,要避免碰撞和震动,以免影响观察结果。

平衡器的使用平衡器是用来进行物质的称量的仪器,它能够精确地测量物质的质量。

在使用平衡器之前,首先需要进行零点调节。

调节方法是将平衡器上的秤盘清洁干净,并将零刻度调整到中央位置。

在称量物质时,要将物质放在称瓶或称量纸上,避免直接放在秤盘上,以免污染秤盘。

恒温器的使用恒温器能够控制反应体系的温度,在实验中起到重要的作用。

在使用恒温器之前,首先要设置和调节合适的温度。

设置温度时,根据实验要求选择恒温器上的温度控制按钮,并调节目标温度。

调节方法是逐渐调整温度控制按钮,观察温度计的示数变化,并把温度控制在实验所需的范围内。

物质的称量和溶液的配制物质的称量物质的称量是实验中非常常见的一个操作步骤,正确的称量能够保证实验结果的准确性。

在称量物质之前,首先要选择合适的称量工具,如称量瓶、电子天平等。

在称量之前,要先将称量工具进行零点调节,并将物质在称量纸上进行称量。

称量时要注意,将物质称入容器之前,要先清洁并干燥容器,避免残留杂质影响称量结果。

溶液的配制溶液的配制是实验中常见的操作,正确的配制能够保证实验结果的准确性。

在配制溶液之前,首先要准备好所需的试剂和溶剂。

在配制溶液时,要根据实验要求选择合适的容器,并按照实验操作步骤将试剂和溶剂按照一定比例混合。

初一化学简单化学实验操作流程知识清单

初一化学简单化学实验操作流程知识清单

初一化学简单化学实验操作流程知识清单一、实验前准备在进行化学实验之前,我们需要做好以下准备工作:1. 实验室环境:确保实验室通风良好,无明火和其他火源。

2. 个人防护:佩戴实验室服装,如实验服和实验手套,戴好防护眼镜。

3. 实验器材:整理好所需的实验器材,如试管、烧杯、移液管等,并保证其干净无残留物。

4. 实验药品:准备好所需的实验药品,并按照实验要求进行分类和编号。

二、实验操作步骤1. 实验前准备工作完成后,根据实验要求,按照以下步骤进行实验操作:a) 测量药品:使用天平准确测量所需的实验药品,并分装至相应的容器中。

b) 混合药品:按照实验步骤,将不同试剂按照一定的比例混合,并注意药品的溶解顺序和速度。

c) 试管反应:将混合好的药品倒入试管中,观察其反应过程,并记录下相关的现象和数据。

2. 注意事项:a) 实验中严禁尝试口服、吸入和直接接触实验药品,严禁用手触摸实验药品。

b) 使用实验器材时,注意正确使用和操作,避免器材破损或者磕碰。

c) 实验步骤执行过程中,要耐心等待反应发生,并观察反应的变化和结果。

三、实验安全规范1. 实验室安全意识:要有正确的实验室安全意识,严禁向其他同学开玩笑或者干扰他人进行实验操作。

2. 实验废弃物处理:实验结束后,正确处理实验废弃物,如酸碱废液、废弃试剂等。

3. 紧急情况处置:在实验过程中,如遇到紧急情况,应立即向老师或实验室管理员求助,并根据紧急情况采取相应的救护措施。

四、常见化学实验操作1. 酸碱中和反应:取一定量的酸和碱溶液,按照一定比例混合,观察酸碱反应产生的气体和颜色的变化。

2. 金属与非金属的反应:将金属条或粉末与非金属反应物(如硫、氧等)混合,观察反应过程中是否产生气体和颜色的变化。

3. 结晶实验:将溶解的固体溶液慢慢蒸发,使其逐渐浓缩,观察是否出现结晶物质。

4. 气体生成实验:两种液体反应产生气体时,将气体通入水中,观察水的颜色和气泡的生成情况。

5. 燃烧实验:将固体或液体燃料置于实验器材中,点燃,观察燃烧过程中的火焰和产生的气体。

化学实验基本操作

化学实验基本操作

化学实验基本操作复习引导1.能识别常用仪器及其用途,如试管、试管夹、玻璃棒、酒精灯、胶头滴管、滴瓶、铁架台、烧杯、烧瓶、量筒、集气瓶、药匙、镊子、托盘天平、漏斗等。

2.能够进行化学实验基本操作,如:(1)固体和液体药品的取用、称量、量取、加热等;(2)安全使用浓酸、浓碱;(3)仪器的连接和洗涤;(4)装置的气密性检查;(5)溶解、过滤、配制一定溶质质量分数的溶液。

基础知识一.化学实验基本仪器1.可用于加热的仪器(1)可直接加热的仪器:试管、蒸发皿、燃烧匙。

注意:①盛放溶液不超过容器体积的1/2,加热时不超过1/3;②加热时,试管应受热均匀,试管倾斜45°角,管口不对人,也不对自己。

(2)必须垫石棉网加热的仪器:烧杯、烧瓶。

注意:①用于溶解时,所加液体不超过容积的1/3,并用玻璃棒轻轻搅拌;②加热前外壁要擦干,要垫石棉网。

理由:接触面积较大,防止受热不均而炸裂。

(3)提供热源的仪器:酒精灯。

注意:①酒精不超过容器2/3;②使用外焰加热;③不可用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯;④使用完毕不可吹灭,而应用灯帽盖灭。

2.用作容器的仪器(1)集气瓶:用于收集或贮存气体,进行气体同其他物质间的反应。

注意:①不能被加热;②固体和气体反应剧烈放热时,瓶底应放少量水或沙(如Fe和O2);③收集气体时应用玻璃片盖住瓶口。

(2)细口瓶和广口瓶。

细口瓶通常盛装溶液,并用磨口瓶塞,以利密封保存试剂。

广口瓶通常盛装固体颗粒,以利于镊子夹取固体。

3.可用于测量的仪器(1)量筒:用于量取一定体积的液体。

注意:①不可用作反应器;②不可用来加热;③量液时,应倾斜倾注液体,观看读数时,视线应与凹面平齐。

(2)托盘天平:称量一定质量的药品。

注意:①所称物质质量必须在称量范围内;②最小刻度可准确至0.1克;③左物右码,先大后小(左边托盘放待测物体,右边放砝码,称量时先放大砝码,再依次换放小砝码,最后移动游码);④不得腐蚀托盘,称量时将被称量物放在纸或玻璃器皿上。

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基础化学实验基本操作摄象内容第一部分:无机及分析化学实验一、化学试剂的取用规则1.固体试剂的取用规则(1)要用干净的药勺取用。

用过的药勺必须洗净和擦干后才能再使用,以免沾污试剂。

(2)取用试剂后立即盖紧瓶盖。

(3)称量固体试剂时,必须注意不要取多,取多的药品,不能倒回原瓶。

(4)一般的固体试剂可以放在干净的纸或表面皿上称量。

具有腐蚀性、强氧化性或易潮解的固体试剂不能在纸上称量,应放在玻璃容器内称量。

(5)有毒的药品要在教师的指导下处理。

2.液体试剂的取用规则(1)从滴瓶中取液体试剂时,要用滴瓶中的滴管,滴管绝不能伸入所用的容器中,以免接触器壁而沾污药品。

从试剂瓶中取少量液体试剂时,则需要专用滴管。

装有药品的滴管不得横置或滴管口向上斜放,以免液体滴入滴管的胶皮帽中。

(2)从细口瓶中取出液体试剂时,用倾注法。

先将瓶塞取下,反放在桌面上,手握住试剂瓶上贴标签的一面,逐渐倾斜瓶子,让试剂沿着洁净的试管壁流入试管或沿着洁净的玻璃棒注入烧杯中。

取出所需量后,将试剂瓶扣在容器上靠一下,再逐渐竖起瓶子,以免遗留在瓶口的液体滴流到瓶的外壁。

(3)在试管里进行某些不需要准确体积的实验时,可以估计取出液体的量。

例如用滴管取用液体时,1cm相当于多少滴,5cm液体占一个试管容器的几分之几等。

倒入试管里的溶液的量,一般不超过其容积的1/3。

(4)定量取用液体时,用量筒或移液管取。

量筒用于量度一定体积的液体,可根据需要选用不同量度的量筒.二、各种试纸如:pH试纸、Pb(Ac)2试纸碘—淀粉试纸等的使用三、常用玻璃仪器的洗涤1.洗涤要求干净:除了H2O分子以外无其它任何杂物;在玻璃仪器壁上留有均匀的一层水膜,而不挂水珠。

2.洗涤方法(1)用毛刷洗:用毛刷刷洗仪器,可以去掉仪器上附着的尘土、可溶性物质和易脱落的不溶性杂质。

(2)用去污粉洗:去污粉是由碳酸钠、白土、细纱等混合而成的。

将要洗的容器先用水湿润(必需用少量水),然后,撒入少量去污粉,再用毛刷擦洗,它是利用碳酸钠的碱性具有强的去污能力,细纱的磨擦作用,白土的吸附作用,增强了对仪器的清洗效果。

仪器内外壁经擦洗后,先用自来水洗去去污粉颗粒,然后用蒸馏水洗三次,去掉自来水中带来的钙、镁、铁、氯离子等。

每次蒸馏水的用量要少些,注意节约(采取“少量多次”的原则)。

(3)用铬酸洗液洗:这种洗液是由浓硫酸和重铬酸钾配制而成的(通常将25gk2Cr2O7置于烧杯中,加50cm3水溶解,然后在不断搅拌下,慢慢加入450cm3浓硫酸),呈深褐色,具有强酸性、强氧化性,对有机物、油污等的去污能力特别强。

在进行精确定量实验时,对口小、管细难以用刷子机械地刷洗仪器,可用洗夜来洗。

洗涤时装入少量洗液,将仪器倾斜转动,使管壁全部被洗液湿润。

转动一会儿后倒回原洗液瓶中,再用自来水把残留在仪器中的洗液洗去,最后用少量的蒸馏水洗三次。

如果用洗液浸泡仪器或把洗液加热,其效果会更好。

使用洗液时,应注意以下几点:①尽量把仪器内的水倒掉,以免把洗液冲稀。

②洗液用完后应倒回原瓶内,可反复使用。

③洗液具有强的腐蚀性,会灼伤皮肤,破坏衣物,如不慎把洗液洒在皮肤、衣物和桌面上,应立即用水冲洗。

④已变成绿色的洗液(重铬酸钾还原为硫酸铬的颜色),无氧化性,不能继续使用。

⑤铬(Ⅵ)有毒,清洗残留在仪器上的洗液时,第一、二遍的洗涤水不要倒入下水道,应回收处理。

用以上各种方法洗涤后的仪器,经自来水冲洗后,往往还残留有Ca2+,Mg2+、SO42-等离子,如果实验中不允许这些杂质存在,则应该用蒸馏水或去离子水把它们洗去。

洗涤时,应按“少量多次”的原则,一般以三次为宜。

已洗干净的仪器应该清洁透明的,当把仪器倒置时,器壁上只留下一层既薄又均匀的水膜,而器壁不挂水珠。

凡是已经洗净的仪器,决不能用布或纸擦干,否则,布或纸上的纤维将会附着在仪器上。

(4)根据所沾污物的特性,有针对性的选择合适的试剂洗如:MnO2选用HCl洗涤; Ag选用HNO3洗涤四、仪器的干燥方法1.烘干:洗净的仪器可以放在电热干燥箱(烘箱)内烘干,但放进去之前应尽量把水倒净。

放置仪器时,应注意使仪器的口朝下(倒置后不稳的仪器则应平放)。

可以在电热干燥箱的最下层放一个搪瓷盘,以接受从仪器上滴下的水珠,不使水滴到电炉丝上,以免损坏电炉丝。

2.烤干:烧杯或蒸发皿可以放在石棉网上用小火烤干。

试管可以直接用小火烤干,操作时,试管要略为倾斜,管口向下,并不时地来回移动试管,把水珠赶掉。

3.晾干:洗净的仪器可倒置在干净的实验柜内仪器架上(倒置后不稳定的仪器如量筒等,则应平放),让其自然干燥。

4.吹干:用压缩空气或吹风机把仪器吹干。

5.用有机溶剂干燥:一些带有刻度的计量仪器,不能用加热方法干燥,否则,会影响仪器的精密度。

我们可以用一些易挥发的有机溶剂(如酒精或酒精与丙酮的混合液)加到洗净的仪器中(量要少),把仪器倾斜,转动仪器,使器壁上的水与有机溶剂混合,然后倾出,少量残留在仪器内的混合液,很快挥发使仪器干燥。

五、加热、灼烧1.酒精灯、酒精喷灯的使用2.电炉的使用六、溶解、结晶、固液分离1.固体的溶解溶解固体时,常用加热、搅拌等方法加快溶解速度。

当固体物质溶解于溶剂时,如固体颗粒太大,可在研钵中研细。

对一些溶解度随温度升高而增加的物质来说,加热对溶解过程有利。

搅拌可加速溶质的扩散,从而加快溶解速度。

搅拌时注意手持玻棒,轻轻转动,使玻棒不要触及容器底部及器壁。

在试管中溶解固体时,可用振荡试管的方法加速溶解,振荡时不能上下,也不能用手指堵住管口来回振荡。

2.结晶(1)蒸发(浓缩)当溶液很稀而所制备的物质的溶解度又较大时,为了能从中析出该物质的晶体,必须通过加热,使水分不断蒸发,溶液不断浓缩。

蒸发到一定程度时冷却,就可析出晶体。

当物质的溶解度较大时,必须蒸发到溶液表面出现晶膜时才停止。

当物质的溶解度较小或高温时溶解度较大而室温时溶解度较小,此时不必蒸发到液面出现晶膜就可冷却。

蒸发是在蒸发皿中进行,蒸发的面积较大,有利于快速浓缩。

若无机物对热是稳定的,可以接加热(应先预热),否则用水浴间接加热。

(2)结晶与重结晶大多数物质的溶液蒸发到一定浓度下冷却,就会析出溶质的晶体。

析出晶体的颗粒大小与结晶条件有关。

如果溶液的浓度较高,溶质在水中的溶解度随温度下降而显著减小时,冷却得越快,那么析出的晶体就越细小,否则就得到较大颗粒的结晶。

搅拌溶液和静止溶液,可以得到不同的效果,前者有利于细小晶体的生成;后者有利于大晶体的生成。

如溶液容易发生过饱和现象,可以用搅拌、摩擦器壁或投入几粒晶体(晶核)等办法,使其形成结晶中心,过量的溶质便会全部析出。

如果第一次结晶所得物质的纯度不合要求,可进行重结晶。

其方法是在加热情况下使纯化的物质溶于一定量的水中,形成饱和溶液,趁热过滤,除去不溶性杂质,然后使滤液冷却,被纯化物质即结晶析出,而杂质则留在母液中,过滤便得到较纯净的物质。

若一次重结晶达不到要求,可再次结晶。

重结晶是提纯固体物质常用的方法之一,它适用于溶解度随温度有显著变化的化合物,对于其溶解度受温度影响很小的化合物则不适用。

3.固-液分离及沉淀洗涤溶液与沉淀的分离方法有三种:倾析法、过滤法、离心分离法。

(1)倾析法当沉淀的比重或重结晶的颗粒较大,静止后能很快沉降至容器的底部时,常用倾析法进行分离和洗涤。

将沉淀上部的溶液倾入另一容器中而使沉淀与溶液分离。

如需洗涤沉淀时,只要向盛沉淀的容器内加入少量洗涤液,将沉淀和洗涤液充分搅拌均匀,待沉淀沉降到容器的底部后,再用倾析法倾去溶液。

如此反复操作两三次,即能将沉淀洗净。

为了把沉淀转移到滤纸上,先用洗涤液将沉淀搅起,将悬浮液立即按上述方法转移到滤纸上,这样大部分沉淀就可从烧杯中移走,然后用洗瓶中的水冲下杯壁和玻璃棒上的沉淀,再行转移。

(2)过滤法过滤法是固-液分离较常用的方法之一。

溶液和沉淀的混合物通过过滤器(如滤纸)时,沉淀留在滤纸上,溶液则通过过滤器,过滤后所得到的溶液叫滤液。

溶液的粘度、温度、过滤时的压力及沉淀物的性质、状态、过滤器孔径大小都会影响过滤速度。

热溶液比冷溶液容易过滤。

溶液的粘度越大,过滤越慢。

减压过滤比常压过滤快。

如果沉淀呈胶体状态,不易穿过一般过滤器(滤纸),应先设法将胶体破坏(如用加热法)。

总之,要考虑各个方面的因素来选择不同的过滤方法。

常用的过滤方法有常压过滤、减压过滤和热过滤三种。

①常压过滤先把一圆形或方形滤纸对折两次成扇形,展开后呈锥形,恰能与60o角的漏斗相密合。

如果漏斗的角度大于或小于60o,应适当改变滤纸折成的角度使之与漏斗相密合。

然后在三层滤纸的那边将外两层撕去一小角,用食指把滤纸按在漏斗内壁上,用少量蒸馏水润湿滤纸,再用玻璃棒轻压滤纸四周,赶去滤纸与漏斗壁间的气泡,使滤纸紧贴在漏斗壁上。

滤纸边缘应略低于漏斗边缘。

过滤时一定要注意以下几点,漏斗要放在漏斗架上,要调整漏斗架的高度,以使漏斗管的末端紧靠接受器内壁。

先倾倒溶液,后转移沉淀,转移时应使用搅棒。

倾倒溶液时,应使搅棒接触三层滤纸处,漏斗中的液面应略低于滤纸边缘。

如果沉淀需要洗涤,应待溶液转移完毕,将上方清液倒入漏斗。

如此重复洗涤两三遍,最后把沉淀转移到滤纸上。

②减压过滤(简称“抽滤”)减压过滤可缩短过滤时间,并可把沉淀抽得比较干燥,但它不适,用于胶状沉淀和颗粒太细的沉淀的过滤。

利用水泵中急速的水流不断将空气带走,从而使吸滤瓶内的压力减小,在布氏漏斗内的液面与吸滤瓶之间造成一个压力差,提高了过滤的速度。

在连接水泵的橡皮管和吸滤瓶之间按装一个安全瓶,用以防止因关闭水阀或水泵后流速的改变引起自来水倒吸,进入吸滤瓶将滤液沾污并冲稀。

七、称量操作(电子天平)1.电子天平的基本构造2.电子天平的使用方法3.称量方法(示范差减法和直接称量法)八、常用玻璃仪器及其基本操作1.移液管(1)移液管的分类(2)移液管洗涤(3)移液管使用2. 酸式滴定管(1)酸式滴定管的洗涤(2)酸式滴定管活塞涂凡士林(3)酸式滴定管的读数、排气泡及滴定操作2.碱式滴定管(1)碱式滴定管的洗涤(2)碱式滴定管的读数、排气泡及滴定操作 4.容量瓶(1)检查容量瓶的瓶口是否漏水(2)容量瓶的洗涤(3)容量瓶的使用用固体物质配制溶液;用液体物质配制溶液。

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