手机调查方案设计
手机调研计划
手机调研计划1. 调研目的
- 了解目标消费群体对手机的需求和偏好 - 评估现有手机产品在市场上的表现
- 获取有关手机功能、设计和价格的反馈
2. 调研方法
- 线上调查问卷
- 设计涵盖各个方面的问题
- 通过社交媒体和邮件发放问卷链接
- 焦点小组讨论
- 邀请目标消费者参与小组讨论
- 探讨手机使用体验、痛点和期望
- 一对一深入访谈
- 与特定目标群体进行面对面或电话访谈 - 获取更细致和个性化的反馈
3. 调研对象
- 现有手机用户
- 潜在手机购买者
- 不同年龄段和职业背景的消费群体
4. 调研内容
- 手机使用习惯和偏好
- 对现有手机产品的评价
- 期望的手机功能和性能
- 手机设计和外观的重要性
- 手机价格的可接受范围
- 品牌忠诚度和影响力
5. 数据分析和报告
- 汇总和分析收集的数据
- 根据调研结果提出产品优化建议
- 编写详细的调研报告
- 向相关部门和决策者呈现调研结果
6. 后续行动
- 根据调研结果调整产品策略
- 优化现有产品或开发新产品
- 制定更有针对性的营销和推广计划
通过全面的手机调研计划,我们可以深入了解消费者需求,评估市场表现,并为产品开发和营销策略提供有价值的见解。
大学生手机消费状况调查方案
大学生手机消费状况调查方案大学生手机消费状况调查方案一、引言随着科技的不断发展，智能手机已经成为了现代大学生生活中不可或缺的一部分。
了解大学生在手机消费方面的状况，有助于我们更好地理解他们的生活方式、消费行为以及消费心理。
本调查方案旨在针对大学生手机消费状况进行深入调查和分析，以提供全面、准确的数据支持。
二、调查目的1.了解大学生手机拥有率、使用情况及主要用途；2.分析大学生在手机消费上的预算、主要购买因素及品牌选择偏好；3.探究大学生对手机功能、性能、价格等方面的需求与认知；4.为手机制造商、运营商及相关企业提供针对大学生市场的营销策略参考。
三、调查内容1.手机拥有率及使用情况o大学生拥有手机的比例及品牌分布o每日平均使用手机时长及主要用途（通讯、社交、学习、娱乐等）2.消费行为及偏好o购买手机的预算范围及影响因素o购买手机时的品牌、型号选择偏好o对手机性能（如处理器、内存、屏幕、电池续航等）的关注程度3.手机使用习惯与态度o对手机依赖程度及原因o对手机功能的期望与需求o对不同价格段的手机产品的接受程度4.潜在市场机会与挑战o大学生对手机产品的需求趋势与特点o针对大学生的手机市场存在的机遇与挑战四、调查方法1.问卷调查：通过在线问卷或纸质问卷的方式，收集大学生关于手机消费的相关信息。
问卷内容包括基本信息、手机使用情况、消费行为与偏好等方面。
2.访谈调查：对部分大学生进行访谈，深入了解他们的手机消费观念、购买决策过程以及对手机市场的看法。
通过访谈可以弥补问卷调查的不足，得到更丰富的数据信息。
3.数据分析：对收集到的数据进行整理、清洗和分析，运用统计方法得出大学生手机消费的主要特征与趋势，为相关企业提供决策依据。
五、调查实施计划1.设计制作调查问卷和访谈提纲，明确调查目的与问题；2.在大学生群体中开展广泛而有效的宣传，以吸引更多参与者；3.按照计划进行问卷调查和访谈，确保数据收集的全面性和有效性；4.对收集到的数据进行处理与分析，得出有价值的信息和结论；5.根据调查结果撰写调查报告，提出合理化建议，为相关企业提供参考。
新手机调查方案
新手机调查方案引言在如今快速发展的科技时代，手机已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。
随着科技的不断进步和创新，市场上涌现了越来越多的新手机品牌和型号。
因此，了解消费者对新手机的需求和喜好显得尤为重要。
本文将介绍一种新手机调查方案，以帮助厂商更好地了解市场需求，优化产品设计和生产策略。
调查目的本调查的目的是收集消费者对新手机的需求和喜好方面的信息。
通过调查结果的分析，厂商可以更好地了解市场，确定产品设计和生产策略，以满足消费者的需求和期望。
调查设计本调查将采用问卷方式进行，包括以下几个方面的问题：1.基本信息：调查对象的年龄、性别、职业等基本信息，以便分析不同人群对新手机的需求差异。
2.功能需求：调查对象对新手机功能的需求和重要性的评级。
3.外观设计：调查对象对新手机外观设计的喜好和重要性的评级。
4.价格范围：调查对象对新手机价格范围的期望。
5.品牌偏好：调查对象对不同品牌的偏好程度。
6.购买意愿：调查对象是否有购买新手机的意愿，以及购买时间等方面的信息。
调查样本为保证调查结果的准确性和代表性，我们将在不同地区和人群中进行样本抽取。
调查样本包括不同年龄、性别、职业等的消费者，以及不同地区的消费者。
调查实施为了收集尽可能多的有效数据，我们将采取以下几种调查实施方式：1.个人面访：在不同地区的商场、大学、公司等场所进行个人面访，以获取消费者的意见和信息。
2.线上调查：通过社交媒体、论坛等渠道发布问卷链接，邀请消费者参与线上调查。
3.电话调查：通过电话方式进行调查，方便消费者参与并及时获取反馈。
数据分析收集到的数据将会进行统计和分析，以获得以下方面的信息：1.消费者对新手机功能需求的优先级和重要性评级。
2.消费者对新手机外观设计的喜好和重要性评级。
3.消费者对新手机价格范围的期望。
4.消费者对不同品牌的偏好程度。
5.消费者对购买新手机的意愿和购买时间等方面的信息。
结论通过对数据的分析，厂商可以得出以下结论：1.市场上最受消费者欢迎的功能是哪些？2.消费者在外观设计方面都有怎样的喜好？3.消费者对价格范围的期望如何？4.消费者对不同品牌的偏好程度如何？5.消费者对购买新手机的意愿如何？根据以上结论，厂商可以调整产品设计和生产策略，以更好地满足消费者的需求和期望，提高竞争力。
大学生手机调研方案
大学生手机调研方案一、绪论移动互联网的快速发展使得手机成为现代人生活中不可或缺的一部分，尤其是对于大学生群体来说，手机更是成为了他们生活、学习以及社交的主要工具。
面对市场上繁多的手机品牌、功能以及价格的差异，为了帮助大学生更好地选购和使用手机，我们进行了一项大学生手机调研。
本文旨在介绍调研方案及其目的，分析调研结果，并提供相关建议。
二、调研目的1. 了解大学生对于手机选择的重要因素：我们将通过问卷调查的方式，了解大学生在购买手机时重视的因素，如品牌、价格、功能、外观等。
2. 分析大学生的手机购买行为：我们将调查大学生在购买手机时的决策过程和购买渠道，以及对于手机的使用情况。
3. 了解大学生对于智能手机功能需求的变化：随着技术的发展，智能手机的功能日益增强，我们将调研大学生对于智能手机的功能需求，如拍照、游戏、社交媒体等。
三、调研方法1. 问卷调查：我们将设计一份问卷，通过线上和线下的形式发送给大学生群体，以收集他们对于手机购买和使用的观点和经验。
2. 访谈：我们将与一些大学生进行面对面的深度访谈，以了解他们对于手机的需求和购买决策的具体细节。
四、调研结果分析1. 大学生对于手机选择的重要因素：通过对问卷调查结果的分析，我们发现大学生在购买手机时最重视的因素有：品牌知名度、价格、手机外观设计和性能等。
2. 大学生的手机购买行为：我们发现大学生更倾向于线上购买手机，主要通过电商平台和手机品牌官网进行购买。
同时，他们在购买前会参考手机的评价和推荐，以及咨询朋友和家人的意见。
3. 大学生对于智能手机功能需求的变化：调研结果显示，大学生对于智能手机的主要功能需求有：拍照、社交媒体、游戏、学习和工作等。
此外，他们也越来越注重手机的续航时间和存储容量。
五、调研建议1. 提供多样化的选择：手机品牌与价格、功能的多样性给了大学生更多的选择空间，企业应该根据大学生的需求和消费能力提供符合他们需求的产品，并有针对性地进行宣传和推广。
大学生手机市场调查报告
大学生手机市场调查报告的范文(一)调查目的通过了解大学生手机的使用情况，让我们更清晰的认识到未来手机发展的方向和趋势。
比如说，什么品牌、系统的手机最受泛博使用者的青睐，为想从事手机销售行业的即将毕业的我们提供一个渠道参考。
(二)调查对象部份拥有个人电脑或者近期使用电脑的同学。
(三)调查方式利用互联网络，在“问卷星”服务平台上设计问卷，发布问卷。
然后利用新浪微博、腾讯微博、腾讯 QQ 向同学分享问卷。
(四)调查程序1. 明确调查内容和目的，设计调查问卷，发布问卷 ;2. 问卷发布出去后，有看到分享的同学、朋友在互联网上打开分享链接在线填写问卷;3. 根据下载回收的问卷进行筛选和分析，具体如下：(1)每一份已填写的问卷都有独一无二的 IP 地址，相同来源的选取一份(防止有的同学多次填写，浮现重复);(2)根据样本设计的价格、品牌、功能和月消费等相关问题反馈回来的信息，了解大学生使用手机的相关情况 ;(3)根据大学生使用手机的不同动机和需求，进而对他们使用手机的当前市场及未来趋势进行分析。
(五)调查内容1. 大学生手机市场的潜在容量及发展趋势 ;2. 大学生对手机的购买形态(品牌的选择、购买途径、选购标准等与消费心理(必需品、经济、时尚等)的调查;3. 大学生对手机的品牌意识及品牌忠诚度等。
运用 SPSS 数据统计软件中的频率分析、数据描述、数据探索等功能，问卷星在线统计功能和 Office 办公软件，对问卷反馈回来的数据信息进行分析和整理。
1、经分析，调查对象主要来自大一、大二年级学生，分别占总人数的54.35%、45.65%，其中约有 47.83%的人在 2022 年或者更早之前就开始了手机的使用。
2、经分析，手机的购买渠道主要是专卖店和手机市场，分别占被调查总人数的 56.52%和 43.48%。
让同学最满意的手机价格区间为“800-1500 元”，有 56.52%的同学;在“800元以下”区间能接受的有 21.74%的同学。
中学生使用手机情况的调查开题报告
中学生使用手机情况的调查开题报告
调查目的，了解中学生使用手机的情况，包括使用频率、使用目的、使用时间、对手机的依赖程度等，为进一步研究中学生手机使用行为提供数据支持。
调查对象，本校中学生。
调查时间，2021年10月1日至10月7日。
调查方式，问卷调查。
调查结果：
1. 使用频率：
每天使用手机的中学生占比，80%。
每周使用手机的中学生占比，15%。
偶尔使用手机的中学生占比，5%。
2. 使用目的：
上网浏览信息，60%。
玩游戏娱乐，30%。
社交聊天，10%。
3. 使用时间：
平均每天使用手机的时间，3-4小时。
最长连续使用手机的时间，6小时。
4. 对手机的依赖程度：
感觉离开手机会不安，50%。
可以不使用手机一整天，30%。
不依赖手机，20%。
结论，根据调查结果显示，大部分中学生每天都会使用手机，使用时间较长，主要用于上网浏览信息和玩游戏娱乐。
同时，一半以上的中学生表示离开手机会感到不安，表现出对手机的较强依赖程度。
这些结果表明中学生手机使用行为已经成为一个普遍现象，需要引起家长和学校的重视，并采取相应的措施引导学生合理使用手机，保护视力和身心健康。
大学生手机市场调查计划书
大学生手机市场调查计划书1. 调查目的
- 了解大学生手机使用习惯和偏好
- 分析大学生手机品牌选择的影响因素
- 探索大学生手机消费行为和决策过程
2. 调查对象
- 目标群体: 18-25岁在校大学生
- 样本量: 500人
- 抽样方法: 分层随机抽样
3. 调查内容
- 手机使用频率和用途
- 手机品牌偏好和选择理由
- 手机功能和配置要求
- 手机购买渠道和预算
- 手机广告和营销活动影响程度
4. 调查方法
- 线上问卷调查
- 现场访谈和焦点小组讨论
5. 时间安排
- 问卷设计和调查准备: 2周
- 数据收集: 4周
- 数据分析和报告撰写: 3周
6. 预期成果
- 了解大学生手机市场需求和消费倾向
- 为手机制造商和营销人员提供决策依据
- 为未来手机产品开发和营销策略提供建议
7. 人力和资源安排
- 项目经理: 1人
- 调查员: 5人
- 数据分析师: 2人
- 预算: 50,000元
8. 风险评估和应对措施
- 样本代表性不足: 采用多种抽样方法,确保样本的多样性
- 数据质量问题: 进行数据清理和质量控制
- 预算超支: 严格控制成本,合理分配资源
以上是一份大学生手机市场调查计划书的初步框架,具体内容和细节可根据实际需求进一步完善和调整。
手机调研方案
手机调研方案手机作为现代社会不可或缺的通信工具，已经成为人们日常生活中的必需品。
然而，手机也引发了一系列关于其影响和使用的议题。
为了了解人们对手机的态度和行为，进行一项手机调研是非常有必要的。
下面将提出一个手机调研的方案。
一、目的和研究问题调研的主要目的是了解人们对手机使用的态度、频率以及对手机相关议题的看法。
在此基础上，可以深入探讨手机对人们生活、工作和社交关系的影响，为未来的手机设计和政策制定提供参考。
研究问题可以包括以下几个方面：1. 你拥有手机吗？如果有，你使用手机的频率是多少？2. 你认为手机在你的生活中扮演了什么角色？3. 你使用手机的主要功能是什么？（例如通话、社交媒体、拍照等）4. 你认为手机对你的社交关系和人际互动有何影响？5. 你是否存在手机使用过度的问题？如果有，你是如何应对的？6. 你是否认为手机使用对你的生活产生了积极的影响？为什么？二、调研方法1. 问卷调查通过设计一份简洁但包含关键问题的问卷，可以获取大量参与者的意见。
可以选择在线问卷工具或手机应用程序来进行调查。
为了增加调研的信度和有效性，可以考虑在不同年龄、性别和职业群体中进行抽样调查。
2. 访谈除了问卷调查，访谈也是一种获取深度信息的重要方法。
通过与个别参与者进行面对面的访谈或电话访谈，研究者可以进一步了解参与者对手机使用的观点和体验。
访谈可以围绕研究问题展开，结合个案分析方法，以获得更加详尽和有针对性的数据。
三、数据分析与结果呈现1. 数据分析收集到的数据可以通过数据统计软件进行整理和分析。
可以利用表格、图表和图形等可视化手段，呈现参与者的回答和数据分析结果。
通过对数据进行比较和相关性分析，可以发现手机使用的趋势和问题。
2. 结果呈现调研结果可以通过写一份调研报告来呈现。
报告应该包括背景介绍、方法论、数据分析结果和讨论等部分。
为了方便阅读和理解，可以使用简洁明了的语言和逻辑结构进行组织。
报告中还可以配以相关的图表、图像和引用资料，以增加可信度和说服力。
关于手机的调查报告范文5篇
关于手机的调查报告范文5篇2019关于手机的调查报告范文(一)一、调查方案(一)调查目的：通过了解大学生手机使用情况，为手机销售商和手机制造商提供参考，同时为大学生对手机消费市场的开发提供一定的参考。
(二)调查对象：在校生(三)调查程序：1、设计调查问卷，明确调查方向和内容;2、进行网络聊天调查。
随机和各大学的学生相互聊天并让他们填写调查表;3、根据回收网络问卷进行分析，具体内容如下：(1)根据样本的购买场所、价格及牌子、月消费分布状况的均值、方差等分布的数字特征，推断大学生总体手机月消费分布的相应参数;(2)根据各个同学对手机功能的不同要求，对手机市场进行分析;二、问卷设计大学生手机使用情况调查问卷同学您好：打扰一下，帮我填一个表可以吗?为了了解在校大学生对手机消费的需求，我特地展开了此次的调查活动，希望您在百忙之中抽出宝贵时间帮我完成这份市场调查.，将您的选项填入括号中。
1、您目前拥有手机吗?()a.有2、您的手机牌子是什么?a、诺基亚b、摩托罗拉c、三星d、索尼爱立信e、cectf、夏新g、其他()3、您购买手机的场所是?a、商场b、专卖店c、网上订购d、其他()4、您喜欢的手机牌子是什么?a、诺基亚b.摩托罗拉c.三星d.其他()5、购买手机，您认为合适的价位是多少?a、500—1000元b、1000—1500元c、1500—xx元d、.xx元以上6、您购买手机的主要用途是用来什么?a、发短信b、打电话c、打游戏d、其他7、您购买手机首先考虑的问题是?a、外形b、功能c、价格e、其他8、若您要更换手机，在经济条件允许的前提下，您最想使用下列哪种类型的手机2019关于手机的调查报告范文(二)(一)学生消费群的普遍特点：1)没有经济收入;2)追逐时尚、崇尚个性化的独特风格和注重个性张扬;3)学生基本以集体生活为主，相互间信息交流很快易受同学、朋友的影响。
5)品牌意识强烈，喜爱名牌(二)学生消费者购买手机的准则和特点通过调查大学生购买手机主要考虑因素是时尚个性化款式、功能、价格、品牌等，这也成为学生购买手机的四个基本准则。
学生手机品牌市场调查方案
学生手机品牌市场调查方案1. 背景介绍随着手机的普及和功能的不断升级，学生手机市场日益火爆。
不同品牌的手机产品不断涌现，为学生提供了更多的选择。
然而，学生作为手机市场的重要消费群体，其需求和偏好是否得到了充分满足，值得我们进一步调查研究。
本调查旨在了解学生对不同手机品牌的认知、购买意向以及功能需求等方面的情况，为手机品牌提供有针对性的市场策略建议。
2. 调查目标本次调查主要以在校学生为调查对象，通过问卷调查的方式收集数据，旨在了解以下方面的情况：- 学生对不同手机品牌的知晓度和认知程度；- 学生对不同手机品牌的购买意向和决策因素；- 学生对手机功能的重要性和需求程度；- 学生对不同手机品牌的用户体验和满意度。
3. 调查方法采用问卷调查的方式进行数据的收集。
问卷将通过线上平台发送给调查对象，并利用数据分析工具对结果进行统计和分析。
问卷调查内容主要包括两个部分：3.1 基本信息该部分主要用于了解学生的一些基本情况，包括年级、性别、专业等。
3.2 手机品牌调查该部分内容主要用于了解学生对手机品牌的偏好和需求，包括以下内容：3.2.1 知晓度和认知程度学生对不同手机品牌的知晓程度和认知程度，通过让学生选择自己熟悉的手机品牌以及简单评价品牌形象和产品质量等方面，了解学生对手机品牌的整体印象。
3.2.2 购买意向和决策因素学生对手机品牌的购买意向以及影响购买决策的因素。
通过让学生选择自己最可能购买的手机品牌以及选择购买手机时考虑的因素，了解学生的购买偏好和决策依据。
3.2.3 功能需求和重要性学生对手机功能的重要程度和需求程度。
通过让学生选择自己在使用手机时最重要和最需要的功能，了解学生对手机功能的需求程度。
3.2.4 用户体验和满意度学生对不同手机品牌的用户体验和满意度。
通过让学生对自己使用过的手机品牌进行评分和详细评价，了解学生对不同手机品牌的使用体验和满意度。
4. 数据分析与报告完成问卷调查后，将采用数据分析工具对结果进行统计和分析，并生成相应的报告。
大学生手机使用情况调查方案设计
大学生手机使用情况调查方案设计一、调查任务和目的通过调查了解在校大学生所使用的手机数量，手机品牌和手机的价位，了解大学生的心理需求，以及对手机的消费观念和消费行为。
通过了解学生手机使用情况，为手机销售商和手机制造商提供参考，同时为大学生手机消费市场的开发提供一定的参考，以便了解手机市场的行情，为手机生产企业制定营销策略，提供客观依据。
二、调查对象和调查单位调查对象为石邮院在校学生；调查单位为石家庄邮电职业技术学院三、调查项目和调查方法1.大学生手机购买动机分析外形，功能，价格等一些因素都可能成为影响大学生购买手机的动机。
一部款式新颖，外形好看的手机或许会成为女生的最爱。
而实用也是一大特点，再有合理低廉的价格让学生有接受购买的能力。
2. 大学生对品牌的概念不同的品牌也会有各自的优势，比如诺基亚，以前的款式是耐用抗摔，现在也有其独特的特点；苹果三星手机功能强的同时，高昂的价格也是一大特点。
还有联想中兴等国产手机，低价实用是他们共同的特点，而卡机，系统运行不流畅这一缺点使得他们和一些大型品牌有一定的差距，在市场份额的占领中排在较后的位置。
3. 大学生对手机价格的敏感程度分析由于大学生条件不一样，对手机的价格选择会随自己的经济条件发生改变，调查分析大学生购买手机的影响因素，如自身因素、社会因素、企业和产品因素等。
4. 大学生经济水平及手机费用分析5. 大学生使用手机的基本用途在大学校园中,手机无处不在,它已经渗透到了各个角落,成了大学生生活的一部分,同时,也在潜移默化中影响着大学生的成材。
调查大学生一天中使用手机的时间，用手机做什么，了解手机使用对大学生生活和学习的影响。
6. 大学生手中手机的样式选择准备调查方法为问卷调查和网页问卷相结合的形式，问题设计明确。
四、调查时间和调查期限调查时间2013/11/5—2013/11/8，调查期限为3天。
五、调查资料整理和分析方法1．设计汇总方案；将调查资料应用统计分组的方法进行汇总。
手机市场调查方案设计
手机市场调查方案设计现在的手机越来越多样化，手机市场也相对应的会发生改变。
下面是小编为大家收集整理的手机市场调查方案设计，欢迎阅读。
手机市场调查方案设计一一、调查目的：了解手机在大学生中的状况近年来，随着手机在校园里的普及，越来越多的手机厂商把目光投向了校园这一潜在的巨大市场。
为了了解手机在大学生中的普遍情况、使用效果以及消费情况，掌握手机在大学的销售情况和市场前景，我们决定以大学生为调查对象，对校园里的手机市场作一次调研，。
二、调查对象：大学生三、设计调查项目和调查表四、调查时间：xx年10月01日——xx年10月25日五、调查方式：网络问卷为了使调查具有普遍性，我们放弃了传统的书面问卷形式，而采用制作电子版问卷在网络上进行调查的方式。
这样做的好处是显而易见的：1. 提高效率，减少调查工作量。
我们制作的电子版调查问卷使用平台开发，并挂在朋友的个人主机空间上，无需印刷，无需人工分派问卷2. 调查范围更广，调查对象更具随机性。
由于是在网上答卷，没有空间和时间的限制，回答我们答卷的大学生朋友人数在20天左右的时间内轻松突破1000人，最后达到了1237人，并且这些参加我们调查的朋友来自全国各地。
这个数字是由调查页面自动跟踪生成的。
3. 数据统计便捷。
我专门设计了一个调查数据统计页面，对调查数据进行自动的跟踪统计，主要有人数统计，占同类选项百分比统计等六、调查方法：1. 由调查小组成员共同协商确定问卷内容，以书面文件形式确定，交由本人进行制作成电子版调查问卷。
2. 电子问卷制作完成并通过无错测试后，我将其上传到我朋友租用的虚拟主机空间。
3. 动员调查小组所有成员进行广泛宣传，宣传方式主要有二：一是让自己的朋友上网回答调查，二是在论坛上发布信息，让论坛上的网友帮忙回答4. 调查完成后，由全体小组成员对调查统计数据进行分析5. 撰写调研报告七、调查数据统计分析：本次调查共有1237人参加并且完成了问卷，来自全国16个省市67所高校，并且参加调查的朋友具有很高的随机性，保证了本次大学生手机调研具有一定普遍意义。
手机调研报告方案
手机调研报告方案手机调研报告方案一、研究背景如今，手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分，它不仅用于通讯，还拥有丰富的功能和应用。
随着科技的不断进步和手机市场的竞争加剧，各种品牌和型号的手机层出不穷。
因此，针对手机市场的调研变得尤为重要，以了解消费者对手机的需求、偏好和购买行为，为手机厂商制定更好的市场策略提供数据支持。
二、调研目标1.了解消费者对不同品牌和型号手机的认知和评价；2.探究消费者对手机功能和应用的需求和偏好；3.分析消费者购买手机的决策因素和购买渠道。
三、调研方法1.问卷调查：设计一份包含手机品牌、型号认知、手机功能需求、购买决策等方面的问卷，通过线上和线下方式发放给目标受调研对象。
2.访谈调查：选择一部分调研对象进行面对面访谈，深入了解消费者对手机的购买决策、使用习惯和需求。
3.市场观察：观察消费者在手机专卖店、电子产品展会等场景下的购买行为和反应。
四、调研内容1.消费者对不同品牌和型号手机的认知和评价：通过问卷调查和访谈调查了解消费者对各个品牌和型号的手机的知晓度、使用体验和满意度。
2.消费者对手机功能和应用的需求和偏好：调查消费者对基本通讯功能、相机功能、游戏应用、社交娱乐等功能的需求程度和偏爱。
3.消费者购买手机的决策因素和购买渠道：探讨消费者在购买手机时重视的因素，如价格、品牌、功能等；了解消费者购买手机的主要渠道，如线上购买、线下实体店购买等。
五、调研样本1.目标受调研对象：手机用户（不限制年龄、性别、职业等因素），以保证对于不同群体的调研覆盖。
2.样本大小：根据调研的时间和资源限制，合理选取样本大小，以确保调研结果的指代性和可靠性。
六、数据分析1.对于问卷数据，采用统计分析方法，如频数、百分比等进行描述性统计分析，探索样本整体的趋势和特点。
2.对于访谈数据和市场观察数据，采用内容分析的方法，整理和提取核心信息和共性观点。
3.将不同来源的数据进行整合分析，综合得出调研结果和结论。
诺基亚手机市场调查方案设计(2)
市场调查与预测诺基亚手机调查方案与设计022515 陈俊1、调查目的：了解锦州市市民对诺基亚手机的购买情况、使用情况等等。
以利于其他品牌的受机做比较，是诺基亚的各方面都被商家所了解，并对其不足进行改正，使其品牌更深入人心，提高销售量，扩大知名度。
2、调查对象：锦州市的所有消费者调查单位：锦州市消费者3、调查项目：在众多手机品牌中，锦州市消费者对诺基亚手机的认可程度，以及诺基亚的销售情况。
4、调查提纲：1、指定调查问卷2、确定调查人员、调查地点、调查时间。
3、整理问卷、归纳问卷、分析问卷，的出结论。
4、提交调查报告。
调查表：项目数量（人）甲组30乙组305、调查资料：诺基亚手机在锦州的使用情况及购买情况。
工作时间：2004年4月5日6、调查地点：中央大街、中百大厦、电子市场、移动大厅、中央大街手机销售处。
7、调查方式：问卷调查式或直接询问处。
8、调查资料与分析方法：将收回的问卷根据消费者，消费者的年龄进行分类，将各方面的情况，归纳总结，并用数字的形式表达出来，将同其他对比等一一列出，便于使用。
9、提交报告的方式形式：以书面形式，对调查结果进行归纳与总结，并将各方面情况逐一列出，并副说明。
数量：对不同调查问卷进行不同的总结与归纳，报告的数量与调查数量保持一致。
内容：对调查内容一一总结，并进行对比。
10、组织计划设置机构：诺基亚锦州经销处调查人员：渤大文理新闻广告02级学生“高品质，超时尚，多功能”的诺基亚，你选了吗？——锦州市消费者对诺基亚的认识及使用程度调查女士、先生：您好！！面对众多的手机品牌，你会选谁呢？不知道您有没有垂青过诺基亚？不管你有没有，下面的调查将让我们知道您对诺基亚的了解程度，也能让我从中汲取，学习，吸收您意见的我们将给您更高品质的诺基亚。
1、您的年龄？A、20岁以下B、21~25C、26~30D、30~40E、40~50F、50岁以上2、您的性别？A、女B、男3、您的职业？A、工人B、教师C、医护工作者D、公务员E、经理G、其他4、您的收入情况？A、200元以下B、200~500C、500~800D、800~1000E、1000~1500F、1500以上5、您喜欢的手机品牌？A、诺基亚B、西门C、摩托罗拉D、三星E、海尔F、TCLG、其他6、您买过诺基亚的手机吗？A是B.否7、你买诺基亚手机注重的是什么？A性能B.外形C.品牌D.价格E.其它8 、你觉得诺基亚手机的价格怎样？A一般B.太贵C、很难接受D.选合理的9 、您使用的诺基亚手机的返修率高吗？A.不高B.高C.还行D.没坏过10.您所在地的诺基亚的经销处的售后服务怎样？A.一般B.不好C.好11、请您为诺基亚提些建议？调查时间调查地点调查人员签名。
手机调查方案策划书3篇
手机调查方案策划书3篇篇一手机调查方案策划书一、调查背景随着科技的不断发展，手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
为了了解消费者对手机的需求、使用习惯以及市场趋势，我们将进行本次手机调查。
二、调查目的1. 了解消费者对手机品牌、功能、价格等方面的看法和需求。
2. 分析手机市场的竞争状况和发展趋势。
3. 为手机企业的产品研发、市场营销提供参考依据。
三、调查内容1. 消费者基本信息：包括年龄、性别、职业、收入等。
2. 手机使用情况：包括使用品牌、频率、功能需求、购买渠道等。
3. 消费者购买意愿：包括对不同品牌、价格、功能的偏好，以及购买时的考虑因素。
4. 手机市场竞争状况：包括主要竞争对手、市场份额、产品特点等。
5. 其他相关问题：如消费者对手机行业的发展建议等。
四、调查方法1. 在线问卷调查：通过专业的调查平台，发布问卷，收集消费者的反馈。
2. 实地访谈：选择代表性的城市和地区，进行实地访谈，深入了解消费者的真实想法。
3. 数据分析：对收集到的数据进行整理和分析，得出有价值的结论。
五、调查样本1. 样本数量：预计回收有效问卷[X]份。
2. 样本分布：覆盖不同年龄、性别、地区、收入等群体。
3. 样本选择：采用随机抽样的方法，确保样本的代表性和随机性。
六、调查时间安排1. 问卷设计与发布：[具体时间 1]2. 数据收集：[具体时间 2]4. 结果发布与反馈：[具体时间 4]1. 问卷设计与发布费用：[X]元。
2. 实地访谈费用：[X]元。
3. 数据分析费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
八、调查团队1. 项目负责人：负责调查项目的整体策划和协调。
2. 问卷设计人员：负责设计科学合理的问卷。
3. 数据收集人员：负责按照要求收集有效问卷。
4. 数据分析人员：负责对收集到的数据进行深入分析。
九、注意事项1. 问卷设计要简洁明了，易于理解和回答。
2. 调查过程中要严格保护消费者的隐私。
手机调查报告范文
手机调查报告范文手机>调查报告>范文（一）随着生活水平的改善,手机的普及率开始升高,且使用者范围也开始扩张,好像在前几年,拥有一部属于自己的手机,是一件很了不起的事，也是一件很值得炫耀的事，不过这都是大人们的事而已,大学生、中学生……想也别想！但是在社会日新月异的今天,在大学里，手机几乎是人手一部的通讯工具,大学生拥有自己的喜欢的一部手机不再是很遥远的事。
越来约年轻化的手机,无论从功能到外表都发生了质的变化,但是,价格却成反比，这对消费者来说无疑是一个买机好时期，所以不少学生赶上了这好时期，拥有了属于自己的手机。
特此，我专门进行了这项调查活动。
其调查结果具体分析如下：一、大学生手机拥有和需求状况:调查数据显示,在被访者中80％的学生拥有手机。
在没有手机的学生中10％学生将会在近期购买手机。
从这些数据可看出：随着高科技的发展和人们生活水平的进步,手机在大学里已不再是新鲜的玩意儿了，已经普及化了。
大学生的消费已经成为手机市场中一个不容忽视的消费者群。
二、使用哪个牌子的手机在调查中发现,大学生最喜爱的品牌是诺基亚，40％的人使用的是这款手机。
很显然，诺基亚占据了绝对领先的位置,与其他品牌拉开了不小的距离。
而排名第二位的是索尼爱立,亮丽的外形与实用的功能是不少人选择的重点;第三位是三星，三星虽然拥有高技，接着是摩托罗拉、西门子等品牌,波导是唯一进军一线阵容的国内品牌,ｔｃl紧随其后。
三、质量、服务最好的品牌调查结果显示，消费者对知名品牌的企业产品质量普遍表示认可,诺基亚、摩托罗拉、三星等品牌形象较好，消费者认可度较高。
国内外品牌在这方面差距较小,国外品牌只是个别产品的认可度高于国产品牌。
国内品牌中波导成绩斐然,但拉开其他品牌的差距也越来越小。
排名中,tｃl、夏新、联想难分高低。
四、选择手机考虑的主要因素消费者对质量的要求最高，手机是日常的通讯工具，如果质量不好，将会给消费者带来极大的不便。
另外,由于大学生都是年轻人,他们>对手机的外观款式要求也较高，其次是多铃声,大容量的电话本，彩屏,双屏。
社会调查学生玩手机
社会调查：学生玩手机手机已经成为现代社会不可或缺的一部分，尤其是对学生群体而言，手机更是日常生活中的重要伙伴。
但是，学生玩手机到底有多普遍？手机对学生的影响又是如何呢？本文将通过一系列社会调查数据来探讨学生玩手机的现状及其相关影响。
调查方法为了深入了解学生玩手机的情况，我们对1000名中学生进行了问卷调查。
问卷覆盖了学生日常手机使用时间、手机使用的主要内容、手机对学习和社交的影响等方面。
调查时间跨度为一个月，数据采集包括问卷调查和观察记录。
调查结果根据调查结果显示，超过80%的学生每天使用手机超过4个小时，其中有近40%的学生使用手机时间超过6个小时。
手机使用的主要内容以社交媒体、游戏和影音娱乐为主。
不仅如此，超过60%的学生承认手机使用影响了他们的学习效率，其中有近20%的学生表示手机使用对他们的社交生活有一定的消极影响。
影响分析学生玩手机的现象背后可能存在多重因素。
首先，手机作为学生获取信息、沟通交流的主要工具，自然会成为他们生活的一部分。
其次，社交媒体、游戏等内容的诱惑，也使得学生更倾向于长时间使用手机。
此外，学生缺乏对手机使用的自我管理意识，导致手机对学习和社交产生负面影响。
对策建议针对学生玩手机的现状，我们提出以下建议：首先，教育机构应加强对学生手机使用的管理与引导，提高学生的自我管理意识；其次，家长在监督孩子使用手机的同时，也应注重引导孩子正确使用手机；最后，学生本人也应自觉减少无意义的手机使用，更多地参与课外活动和社交互动。
结语学生玩手机已经成为一个不可忽视的社会现象，我们应该深入了解其中的原因和影响，采取有效措施引导学生正确使用手机，使手机成为他们学习和生活的有益工具，而非消磨时间的玩物。
愿通过本文的调查和分析，能够为相关机构和个人提供一定的参考和启示。
关于手机的使用研究报告
关于手机的使用研究报告引言手机作为现代人生活中不可或缺的一部分，其使用方式和影响力越来越大。
本研究报告旨在探讨手机的使用情况、影响因素以及对个体和社会的影响。
通过对手机使用的调研和数据分析，我们希望能够深入了解手机对我们生活的影响，以及如何合理利用手机。
调查方法为了了解手机的使用情况，我们采用了问卷调查的方法。
我们在不同年龄、不同职业、不同地区的人群中进行了调查，并收集了以下几个方面的数据：手机使用时间、手机使用习惯、手机使用的功能、手机对生活的影响以及对手机的情感态度。
结果分析阶段一：手机使用时间调查结果显示，绝大多数人每天使用手机的时间在2-4小时之间，其中超过一小时的时间主要用于社交媒体、浏览网页和娱乐。
只有少数人表示每天使用手机时间不超过一小时。
阶段二：手机使用习惯调查数据显示，绝大多数人在床上使用手机，这种习惯对睡眠质量产生了不利影响。
此外，很多人在用餐、开会等场合也会使用手机，降低了注意力和效率。
阶段三：手机使用的功能调查显示，手机的核心功能仍然是通信，接近90%的人使用手机进行短信和电话沟通。
此外，社交媒体、浏览网页、拍照和游戏也是人们常用的手机功能。
阶段四：手机对生活的影响手机的普及改变了人们的生活方式，手机成为了人们工作、学习、交流和娱乐的重要工具。
然而，手机使用也给人们的生活带来了一些问题，如游戏成瘾、社交媒体依赖和人际交往减少等。
阶段五：对手机的情感态度调查结果显示，对于手机的情感态度较为复杂。
大多数人对手机具有依赖感，认为手机是他们日常生活的必需品。
然而，也有一部分人对手机消费、信息泛滥和隐私泄露表示担忧。
结论与建议根据研究结果，我们得出以下结论和建议：1.手机使用时间应该合理规划，避免过度使用手机，特别是在睡前应尽量减少手机使用时间。
2.在特定场合（如用餐、开会等），应禁用手机或减少使用手机，以提高注意力和效率。
3.在使用手机过程中，应注意保护个人隐私，避免敏感信息泄露。
学校手机专项检查方案
学校手机专项检查方案1. 背景介绍随着智能手机的普及和使用，学生们在学校之内也越来越频繁地使用手机。
尽管智能手机为学生们提供了广泛的学习资源和便利的通信工具，但其连带的负面影响也不容忽视。
为了保证学校教育的有序进行，维护学生的学习质量和个人安全，学校决定开展手机专项检查，并设计一套全面的方案来管理和监督学生们在校内的手机使用。
2. 目标和目的该手机专项检查的目标和目的如下：•目标：规范学生手机使用行为，维护教育秩序，保障学生身心健康。
•目的：减少手机对学生学习的干扰，防止学生沉迷于手机，促进学生与同学和老师之间的交流。
3. 方案内容3.1 周期性检查每学期至少进行一次手机专项检查，以确保学生在学校内的手机使用符合规定。
检查时间和方式应提前通知学生和家长，确保其知情。
3.2 检查要点在手机专项检查中，学校将重点关注以下方面：3.2.1 手机使用时间控制学校将设立特定的时间段，对学生在学校内的手机使用进行限制。
学生在上课期间，考试期间以及其他特定时间段内不得使用智能手机。
3.2.2 手机使用地点限制学校将设立特定的手机使用区域，并在其他区域内禁止使用手机。
禁止使用手机的区域包括教室、图书馆等学习场所。
3.2.3 手机使用行为规范学校将对学生在学校内的手机使用行为进行规范。
禁止学生在课堂上打游戏、刷社交媒体、聊天等与学习无关的行为。
3.3 检查方式学校将制定一套详细的检查方式，包括以下几个方面：3.3.1 集中检查学校将组织集中检查，由教职工组成的检查小组对学生手机进行检查。
检查小组应对手机使用时间、地点和行为进行核查，对不符合规定的情况进行记录和处罚。
3.3.2 日常巡查学校将安排教职工进行日常巡查，对学生在学校内的手机使用情况进行随机抽查。
巡查人员应当及时发现不合规的手机使用行为，并进行处理。
3.3.3 举报制度学校将建立手机使用举报制度，鼓励学生和教职工积极向学校反映手机使用违规行为。
学校将对举报情况展开调查，并对违规者进行相应处罚。
手机抽样方案
手机抽样方案一、方案背景随着移动互联网的快速发展，手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
手机抽样作为一种有效的调查方法，在市场研究、社会调查等领域得到了广泛应用。
本文将介绍手机抽样的基本原理和实施方案，以帮助研究人员更好地进行手机抽样调查。
二、抽样原理手机抽样是通过随机抽取手机号码来进行调查的方法。
由于手机号码的唯一性和普遍性，手机抽样可以覆盖到不同的人群，具有较好的代表性。
三、实施步骤1. 确定抽样目标：明确调查的目的和需要获取的信息，确定研究对象的特征和数量。
2. 获取手机号码数据库：通过与电信运营商合作或购买第三方数据源，获取符合抽样目标的手机号码数据库。
3. 数据清洗和筛选：对获取的手机号码进行去重、清洗和筛选，确保数据的准确性和有效性。
4. 抽样方法选择：根据具体情况选择合适的抽样方法，如简单随机抽样、系统抽样等。
5. 抽样比例确定：根据预期的样本大小和总体规模，确定合适的抽样比例。
6. 抽样实施：使用随机数生成器等工具进行抽样，从手机号码数据库中随机抽取样本。
7. 联系和调查：通过电话等方式联系被抽样者，并进行调查或访谈，收集所需的信息。
8. 数据分析和结果呈现：对收集到的数据进行分析和统计，得出调查结果，并进行数据报告和展示。
四、注意事项1. 隐私保护：在进行手机抽样调查时，应遵守相关的隐私保护政策和法律法规，确保被调查者的个人信息安全。
2. 样本偏倚：由于移动电话用户的特殊性，可能存在一定的样本偏倚问题。
在设计抽样方案时，要注意样本覆盖的广度和代表性。
3. 抽样误差：由于随机抽样的不确定性，抽样误差是不可避免的。
在数据分析和结果呈现时，需要考虑抽样误差的影响。
4. 抽样效果评估：可以通过与实际情况的比较或与其他抽样方法的对比来评估手机抽样的效果和可行性。
五、总结手机抽样是一种灵活、高效的调查方法，可以快速获取大规模、广泛代表性的样本。
然而，在实施手机抽样时需要注意隐私保护、样本偏倚和抽样误差等问题。
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目录一、引言……………………………………………………二、调查目的的解读…………………………………………三、调查项目的设计………………………………………四、调查方式和方法………………………………………五、调查样本抽样技术……………………………………六、资料整理方法………………………………………七、组织安排………………………………………………一．引言在移动电话产品市场上，诺基亚已经多年占据市场份额第一的位置。
2005年，诺基亚公司手机发货量越2.64亿部，是位于第二名的摩托罗拉公司的1.8倍。
这时候诺基亚手机可以说是最受欢迎的手机，但今天，这一位置则毫无悬念地被苹果、三星取代。
2011年第一季度，诺基亚全球销量仅比排名第二的三星高出9%强劲增长的三星在销量上已经对诺基亚构成不小的威胁。
而美国调研公司Strategy Analytics的一份研究报告称，按营收计算，苹果iPhone手机部门本季度批发收入达到了119亿美元，而诺基亚同期收入则为94亿美元，苹果第一次超越诺基亚成为全球最大手机厂商。
诺基亚不仅在欧美高端市场面临苹果和谷歌的竞争，在亚洲新兴市场同样遭遇了低端手机厂商的挑战。
截止2011年，诺基亚在中国的市场份额高达40%，远远领先于竞争对手摩托罗拉和三星。
但最近两年诺基亚在中国的市场份额逐年减少。
年轻人是巨大的移动通讯消费市场，因而具有较大的挖掘潜力，随着经济水平的不断提高，年轻人更换手机的频率越来越快，因为年轻人是对新生事物和新潮流反应最快的一个群体。
因此，了解他们对手机的消费倾向及不同的需求和偏好是很有必要的，所以这次调查主要针对芜湖市大学生这一群体采取抽样调查的方法，通过走访调查，发调查问卷，等方式，针对诺基亚手机的使用情况、用户消费特征、用户需求等方面进行了较为详细的调查。
作为芜湖市的区域经理，李想对所辖的芜湖市近期洛基亚的手机销量下降感到困惑，为了弄清楚原因，需进行芜湖市手机市场销量的调查。
二、调查目的通过对芜湖市各大诺基亚手机卖场，大学生以及芜湖市居民的调查，了解诺基亚手机在市场中所占份额，了解手机专柜的人流量，了解大学生群体的手机拥有量，了解价格对消费者购买的影响，了解销售中存在的问题，与其他竞争品牌相比存在的优缺点，最终找到手机销量下降的原因为相关企业提供真实可靠地资料与数据，找出原因，纠正错误，指明企业下一步的发展规划。
三、调查项目设计（一）调查内容1.了解诺基亚手机在市场中所占份额2.了解诺基亚手机衰落的原因3.了解手机专柜的人流量4.了解手机销售的数据5.了解大学生的诺基亚手机拥有情况6.了解芜湖市居民的诺基亚手机拥有情况(二) 调查对象一、出入诺基亚专柜的人流量。
可以通过不同手机专柜的人流量了解各品牌手机的受欢迎程度。
二、数码卖场的负责人，也可以是卖场的其他管理人员。
通过对他们的深层访谈。
可以了解到卖场的市场份额及相关数据；市场份额是一个企业实力强弱的代表和生存状况的体现，也是企业品牌知名度的衡量标准。
三、卖场销售人员。
对销售人员的调查最能直接真实的反应诺基亚手机的销售状况。
四、芜湖市中学生、大学生。
芜湖拥有在校本科生12.42万人、专科生3.04万人、中学生13.28万人，这些年轻学生构占芜湖市数码产品的主要消费群体之一。
因此，我们将广大的芜湖市学生群体选为调查对象之一。
五、芜湖市常住市民。
目前芜湖市常住人口230.46万人，其中市区104.92万人；构成了芜湖市电脑的主要消费者。
因此，我们的调查对象还针对了芜湖市的普通市民。
(三) 调查方式一．针对诺基亚手机专柜，我们采取观察法，深层访谈法和结构式访问三种不同的方法深入调查。
二．针对大学生市场主要采取问卷调查法。
三．针对市民的调查，主要采取定点街访、不定点街访。
（四）调查项目一．手机专柜的人流量二．大学生的使用状况三．对居民使用状况的调查四，对专柜手机销量的调查(五)调查时间2013.4.25-2013.5.01.(六) 问卷设计问卷设计有11个问题，包含10个客观题和1个主观题。
下面对问卷问题进行简单说明。
在问卷中，根据调查需要通过前两个问题确定被调查者的性别与各品牌手机在大学生中所占的份额情况。
用三、四两个问题了解大学生使用手机的价位与喜欢的系统，用五、六、两个问题掌握被调查者喜欢的手机款式与颜色，通过7,9两个问题了解被调查者更换手机的原因与频率。
第8提了解年轻人通过何种渠道了解手机信息，通过第10了解大学生对手机各个方面要求的主次，用最后一道主观题了解人们对未来手机的期望。
（七）调查样本的抽样技术采用分群抽样技术对调查样本进行抽样，将调查样本分为男生与女生两个群体随机抽取样本进行分析(八) 调查资料的整理方法在整理资料时要遵循真实性、准确性、完整性、统一性、简明性的原则对资料进行整理。
对文字资料进行真实性审核和合格性审核，对数字资料进行经验检验、逻辑检验和计算检验。
在问卷回收汇总之后，对各部分题目选项被选次数进行统计计数，用SWOT分析法对诺基亚品牌进行分析，又用了单变量分析法，固定其他变量而对一个量进行分析，对各种可能的原因进行分析。
四．调查方式与方法（一）针对手机专柜，我们采取观察法和深层访谈法两种不同的方法深入调查。
【一】观察法：观察人流量背景：1、观察法是调查者在现场对被调查者的情况直接观察、记录，以取得市场信息资料的一种调查方法。
2、我们选择通过观察表登记的方法统计具有代表性的几个时间点的留意观察诺基亚手机专柜以及其他专柜的人数，计算人流量的比例，并计入统计表中。
3、我们从芜湖的各大手机卖场卖场中挑出几个具有代表性的数码卖场作为观察法了解总体的样本：迪信通手机大卖场，苏宁手机卖场，圣豪手机卖场，环宇手机卖场，国美手机卖场。
调查时间的选择：1、为了降低工作量，从每个星期的七天中抽出两天作为调查时间，由于工作日与周末的不同，所以建议工作日和周末各选择一天，这两天以选择周三和周六为宜。
2、而如果周三和周六都是全天进行观测的话，首先是工作量大，且是人力难以完成的，与其投入更多的观测人员，还不如从每天中抽取几个小时作为工作时间。
时间段以上午的9：00—11：00和2：30—4：30为宜。
3、总体来说是选择一个星期的周三和周六的两个时间段进行调查和观察。
调查工作人员安排观察人流量的工作人员安排在各手机专柜旁，对每个时间段的目标客户人数进行统计，在五个卖场中，在每个卖场安排两个人员，周三只要一个人即可，周六则可以委派两个统计人员。
调查工具：1、观察人流量所用表格：当天要对当天所观测到得结果进行总结和汇报，另外在周六的调查结束后就可以进行总结了，每周又五个工作日两个休息日，于是将周三的统计结果乘以五再加上周六的统计结果乘以二，得出的结果就是每个卖场每个星期的人流量。
2、在调查和观察中要用到照相机或者摄像机，另外工作人员的基本需求如饮水等因素再次不做详述。
【二】深层访谈法市场份额及相关数据调查，市场份额是一个企业实力强弱的代表和生存状况的体现。
（一）背景：1、深层访谈法是一种无结构的、直接的、个人的访问。
在访问过程中，一个掌握高级技巧的调查员深入地访谈一个被调查者，以揭示对某一问题的潜在动机、信念、态度和感情。
2、我们通过深层访谈的方式对五大数码卖场的负责人（如销售经理、店长）进行深层访谈，从侧面来了解该卖场的市场份额及其他相关数据。
3、同之前的调查一样，我们依然选择迪信通，苏宁，环宇，圣豪，国美作为我们的调查对象。
4、在市场交流越来越开放的今天，对各卖场负责人的调查也算是一种市场交流。
（二）调查对象：五大数码卖场的负责人，可以是店长、销售经理，也可以是卖场的其他管理人员。
（三）调查时间的选择：1、由于周末或者节假日卖场的生意一般较好，所以周末或节假日不适合对其进行深层访谈，所以应该选择工作日周一到周五的任一天进行访谈。
2、由于这些负责人的工作时间基本上是9：00—17:00，所以应该选择在上午的十点左右或是下午的三点左右拜访为宜。
3、每次的访谈时间大致控制在半个小时左右，要根据实际情况来控制。
太久了可能会打扰别人工作，太短了可能得不到想要的信息。
（四）调查工作人员安排1、首先在访谈前几天通过网络或者该卖场的相关逛到找到各大卖场负责人的电话号码，用诚恳的态度对其进行访谈预约。
2、根据预约时间提前安排好具有资深访谈经验或者具有相关人脉的工作人员作为主谈人。
3、必须为主谈人配备一名助手，做相关的记录和调节气氛工作。
（五）调查工具：1、由于是深层访谈，不能设置太多过于死板的问题，不仅事先要根据负责人特色拉近距离，而且要在访谈中表明自己的立场不是为了刺探军情，所以仅仅设立一个简略的提纲，一个我们必须要得到相关信息的提纲，用以时刻提示访谈人员将谈话内容向我们的目标来引导。
1）芜湖整个手机行业的市场情况是什么样的？2）芜湖具有多大的手机市场总额?3）诺基亚在芜湖市场所占的市场份额是多少？4）诺基亚手机的品牌宣传力度有多大，对自己的宣传效果是否满意？2、助手对主谈所取得的信息进行快速的登记，并结合实际帮助主谈人员进行访谈。
需要带有纸笔、录音笔等记录工具。
3、对每个卖场的深层访谈结果进行汇总和分析，有相关工作人员做出汇总文件和分析文案。
（二）针对大学生采用问卷调查法【二】问卷调查法：针对大学生的问卷调查法背景：1、问卷调查法是指用书面形式间接搜集研究材料的一中调查方法，通过向调查者发出简明扼要的征询表，请示填写对有关问题的意见和建议来间接获得材料和信息的手段。
2、这次的问卷调查，我们主要抽取了芜湖市的三所本科院校：安徽师范大学、安徽工程大学、皖南医学院。
并且在六所专科院校中随机抽取了三所专科院校，分别为：芜湖职业技术学院、安徽机电技术学院、芜湖商贸学院。
（二）调查对象：安徽师范大学、安徽工程大学、皖南医学院。
并且在六所专科院校中随机抽取了三所专科院校，分别为：芜湖职业技术学院、安徽机电技术学院、商贸学院。
（三）调查时间的选择：（1）为了调查的方便开展，鉴于学校的具体情况，学校通常周末没有课，所以选择周一到周五之间学生的上课时间。
（2）再者，由于学生在学校的大部分时间都是上课为主，所以在抽取时间段的时候主要是学生的课余时间。
（四）调查工作人员安排（1）工作人员深入各个学校，可以每个学校委派一个调查员进行调查访问。
（2）小组成员五人人分别去不同的学校，在一个星期内完成数据的搜集，并且安排在周末进行数据统计和分析。
（3）问卷的发放注意高低年级和各个学院的均匀分配。
（4）因为要做到各个院系均匀分配，所以最好能深入学生寝室，因为大部分的学校还是主要按照学生班级专业来分配的，一个院系的学生通常会安排在一起，这样也便于调查。
（五）调查工具：手机市场调查问卷尊敬的先生/女士，您好，为了更好的了解大学生手机市场的现状，特进行此次调查，希望您能抽出宝贵时间认真填写，非常感谢您的合作。