牛顿作文【小学四年级400字】
关于写牛顿的作文三年级
关于写牛顿的作文
我们现在便利的生活，丰富的知识，都是从古至今许许多多的科学家和发明家总结和制造出来的，而在这许许多多的科学家中，我最敬佩的科学家是牛顿。
牛顿一生为人类做出了巨大的贡献。
他说过一句话：“在宇宙的奥秘面前，我只是一个海边拾贝的儿童。
”牛顿之所以能有那么大的成就，是因为他刻苦钻研、不轻易放弃、长年累月研究的结果。
牛顿的好奇心造就了他更多的发现，地心引力就是众所皆知的最好例子，过程只是苹果掉到头上而已，就引发了牛顿极大的好奇心，许多人都不以为然，认为不过就是苹果掉下来了，但牛顿却能想到：为什么苹果会掉落？而进一步发现了地心引力。
牛顿的精神鼓舞着我，总有一天我也能象他一样成功。
【四年级作文】牛顿_350字
【四年级作文】牛顿_350字
牛顿
牛顿，一个伟大的科学家，他的一生留下了许多重要的成就，影响了整个世界。
他是
世界上最伟大的物理学家之一，也是最伟大的数学家之一。
牛顿出生在一个贫穷的农民家庭，从小就非常聪明，喜欢思考问题。
他小时候就表现
出对机械的天赋和对数学的兴趣。
他从小就喜欢探索自然界的奥秘，对身边的事物进行实验，总是会在生活中发现一些奇怪的现象，然后利用自己的智慧和努力来探究其中的道理。
不断地尝试和实验，最终带来了他不断的成功。
牛顿以其开创性的工作和成就而闻名于世。
他创立了经典力学，提出了万有引力定律
和三大运动定律，成为物理学史上的一座丰碑。
他还发明了微积分学，并为微积分提供了
一个新的、较易推导其他数学定理的基础。
因此牛顿还以他的微积分和古典力学的原理而
成为了科学家的楷模，对于数学，天文和力学领域有不可估量的贡献。
牛顿所做出的很多发现一直影响着我们今天的生活。
他发明的微积分对物理学和工程
学都有着极大的价值，也为天文学家提供了宇宙运行规则。
他的研究使得人们对自然规律
有了更深入的认识。
在牛顿诞辰几百周年的时候，许多国家都进行了庆祝活动，并称其为“最伟大的科学家”。
牛顿是一个非常卓越的科学家，他不仅对物理学、数学有卓越的成就，也对科学和社
会的发展产生了深远的影响。
有了牛顿的发明和成就，我们才有了今天这个科学发达的世界。
他给后人留下了宝贵的财富。
【四年级作文】牛顿_350字
【四年级作文】牛顿_350字
牛顿（Isaac Newton）是一位英国的物理学家和数学家。
他生于1643年，在他的时代，科学的发展尚不完备。
他通过自己的研究和实验，创造了许多理论，推动了科学的发展。
牛顿是一位非常聪明的人，他的科学和数学成就让世界都为之震撼。
牛顿发明了三个基本的物理理论：牛顿第一定律，即物体在恒力作用下保持原来的状态，如果一个物体没有施加力的情况下不会移动或停止。
牛顿第二定律就是F=ma，它描述了物体的运动，它的加速度与施加于它的力成正比，与其质量成反比。
牛顿第三定律，它描述了物体相互之间的作用力和反作用力总是相等且反向的，如果一个物体对另一个物体施加一个力，那么另一个物体对它也施加相等且反向的力。
牛顿还将光学的研究推向极致，提出了白光分光理论，在实验中证明了白光是由彩虹色光组成的混合物，还提出了光的折射和反射定理。
在数学领域，牛顿发现了微积分学，它是数学中一个重要的分支，它解决了许多物理和工程中的问题。
他还发现了级数，并解决了多项式方程问题。
牛顿是一位伟大的科学家，他的研究和发现推动了现代物理和数学的发展。
他们的工作对人类的发展带来了深远影响，在世界范围内产生了巨大的影响。
牛顿的成就让我们想起一句话：“没有付出，就没有收获”。
我们也应该学习牛顿的精神，勤奋努力，探索事物的本质，从中发现问题的解决方案。
总之，牛顿是一位非常能干的科学家，他的贡献对人类是无限的，我们应该在学习科学时向他学习，尊重和理解他的成就，为发展科学和人类为这个世界做出更多的贡献。
我心目中的科学家作文600字
我心目中的科学家作文600字《我心目中的科学家》作文一
小朋友们，你们知道吗？在我的心里，有一位超级厉害的科学家，他就是牛顿。
牛顿可了不起啦！有一次，他在苹果树下休息，一个苹果突然掉下来，砸到了他的头上。
一般人可能就觉得这只是个普通的事情，但是牛顿却开始思考：为什么苹果会往下掉，而不是往天上飞呢？就因为这个小小的思考，他发现了万有引力定律。
牛顿的发现让我们明白了很多关于物体运动的秘密。
他就像一个神奇的探险家，不断地寻找着大自然的规律。
我觉得牛顿很聪明，也很勇敢。
他不怕困难，一直努力去探索未知的世界。
我也想成为像他那样的人，能够发现很多很多有趣的东西。
《我心目中的科学家》作文二
在我的心里，有一位特别棒的科学家，那就是爱迪生。
爱迪生是个很厉害的发明家，他发明了电灯。
以前呀，晚上都是黑乎乎的，大家只能用蜡烛或者油灯来照明。
但是爱迪生没有放弃，他做了好多好多的实验，失败了一次又一次。
据说，他为了找到合适的灯丝，尝试了上千种材料呢！他终于成功了，让我们有了明亮的电灯。
爱迪生的坚持和努力让我特别佩服。
他告诉我们，只要不放弃，一直去尝试，就有可能实现自己的梦想。
我也要像爱迪生一样，遇到困难不害怕，勇敢地向前走，说不定我也能做出很了不起的事情呢！。
【四年级作文】牛顿_350字
【四年级作文】牛顿_350字
牛顿发现的万有引力定律大家一定熟知，然而，作为这样的一个伟大科学家，他有时
也不开窍。
牛顿小时候养过两只猫，一只大一只小。
为了让猫自由进出，牛顿在门上开了两个洞，一个大一个小。
一天，他的邻居看到了他，对他说：你为什么要开两个洞？打开一个大洞。
牛顿听了，恍然大悟，连声称赞道：“说得对，真是高见！可我怎么也想不出你这个
好主意来。
”
牛顿受到了惩罚
有一天，牛顿上饭馆吃饭，吃了一半，他突然想起了实验中的一个难题，连忙放下餐具，朝门外跑去。
看到这种情况，餐馆老板惊慌失措，赶紧走了出去。
他以为是这个奇怪的客户想要违约！追上牛顿后，他愤怒地问道：
“你吃饭怎么不给钱就要跑？”
“我？我什么时候吃的？”牛顿惊讶地摊开双手说：
“先生，你弄错了吧？”
显然，牛顿还没有意识到他的实验问题，所以他不得不接受餐馆老板对他的罚款——
是餐费的两倍。
四年级:火箭客啦啦。
【四年级作文】牛顿爱读书的故事_600字
【四年级作文】牛顿爱读书的故事_600字牛顿爱读书的故事牛顿是一个非常聪明的小男孩。
他有一个特别的爱好，那就是读书。
有一天，他发现了一本神奇的书，书中记载了很多关于物理学的知识，这些知识让牛顿着迷不已。
牛顿常常整天呆在图书馆里，一本接一本地翻阅各种书籍。
他对书中的物理学知识充满了好奇心，他不断地思考、探索，他甚至在脑海里构想出了各种实验。
有一天，牛顿看到了一只苹果从树上掉落到地上，这一幕让他感到非常惊讶。
于是，他开始思考：为什么会有物体掉落到地面？为什么会有各种不同的力？为什么月亮会绕着地球旋转？牛顿决定通过实验来解决这些问题。
他在家中庭院里做了很多实验，他用各种不同的物体，比如苹果、棋子，来进行实验，他一次又一次地重复实验，一点一点地推演。
经过长时间的努力，他终于发现了许多物理学的新原理。
牛顿没有因为完成了一次实验就停下脚步，反而他更加努力地进行实验。
他利用各种材料制作了望远镜，观测月亮和星星的动静，他还做了光的折射和反射等实验。
他发现了许多以前没有人知道的物理学原理，并将这些原理整理成了《自然哲学的数学原理》一书。
在后来的日子里，牛顿成为了一位著名的科学家。
他的成就为世人所知，他也因而被尊称为“物理学的鼻祖”。
通过这个小故事，我们对牛顿的学习态度有了新的认识。
牛顿之所以成为了一位伟大的科学家，主要是因为他热爱读书，并且善于思考、实践。
在他的故事中，我们可以看到，读书是一种非常重要的学习方式，而且要想取得更大的进步，我们还需要通过思考和实践来巩固所学的知识。
不过，读书并不是一种简单的行为，只有我们确实地理解了书中的知识，并且能够运用于实践中，我们才能真正地使知识转化为自己的能力。
我们要向牛顿一样，对待学习持以认真和热爱的态度。
我们要像他一样，不断地思考和实践，使我们所学的知识转化为我们自己的本领。
我们也要注意，学习并不仅限于书本上的知识，我们还可以通过观察、实验等方式来丰富我们的知识。
只有我们在学习上付出了足够的努力，才能在以后的日子里成为一位有用的人才。
我心中的牛顿作文
我心中的牛顿作文
大家一定听说过牛顿吧，他是17世纪著名的科学家，堪比爱因斯坦。
有一次，他邀请朋友去他家里吃饭。
饭烧好了，他的朋友坐在那里等了好一会儿牛顿都没有出来——原来牛顿忽然灵感来了，在实验室做起了实验。
又过了好一会儿，他的朋友见他还没有出来就有点生气了，决定跟牛顿开个玩笑。
那位朋友把菜全部吃完，把吃剩下的鸡骨头放到了牛顿的盘子里后就走了。
过了一会儿，牛顿出来了，看见自己的盘子里都是鸡骨头以为自己吃了，便又回到实验室做实验去了。
还有一次，牛顿烧午饭，他打算煮两个鸡蛋吃。
过了一会儿，牛顿要看时间，结果发现手表没有了。
打开锅一看，结果发现煮的不是香喷喷、热乎乎的鸡蛋，而是冷冰冰、硬邦邦的手表！
有人会认为，在牛顿的世界里只有成功和十全十美，没有失败和伤心。
那你们就大错特错了。
在这个世上没有一个十全十美的人，也没有一个永远失败的人，只有勤快的人和懒惰的人。
牛顿的成功=40%的勤奋+50%的思维+100%的分析。
（就比如说牛顿发现的地球引力，如果牛顿不勤奋、不思考、不分析，那他也发现不了地球引力的。
）
你现在想想看，你有什么不足，有什么要向牛顿学习呢？。
牛顿的刻苦勤奋,作文
牛顿的刻苦勤奋,作文
在剑桥的黄昏，图书馆里总能找到牛顿。
他埋头在书本里，跟
数学较劲，仿佛整个世界就只剩下他和那些复杂的公式。
他的眼睛啊，就像有透视能力一样，能直接从纸上看穿到宇宙的尽头。
牛顿家里，墙上都是乱七八糟的划痕。
他不是在给实验工具刻
记号，就是在墙上写写画画，找数学题的灵感。
他的房间，就像个
草稿纸的仓库，不过这些废纸，可都是他成为科学巨人的秘密武器。
早晨，天还没亮，实验室的灯光就亮了。
牛顿已经开始忙活了，每个实验都做得跟艺术品似的，精细得不得了。
他的手啊，虽然被
化学试剂弄得五颜六色，但感觉更有力量了，像是要把大自然的秘
密都挖出来。
说起学术辩论，牛顿可是个高手。
他说话直接，总能一针见血
地指出问题所在。
他的思想啊，就像闪电一样，一下子就把整个学
术界给照亮了，带着大家走向新的科学天地。
不过啊，牛顿可不是个只知道学习的书呆子。
名人牛顿事迹作文
名人牛顿事迹作文在平常的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或运用事迹材料吧，事迹材料可以很好地表达和宣扬特定的时代精神。
那么什么样的事迹材料才是标准的呢?下面我给大家带来名人牛顿事迹作文，盼望大家喜爱!名人牛顿事迹作文1古希腊的绚丽文化，在漫长的黑暗中埋没风尘，黯然失色。
15世纪，文艺复兴的大旗飘扬在欧洲大陆上，自然科学获得新的生命，蓬勃成长。
科学巨匠哥白尼、第谷、开普勒、伽利略以及笛卡尔等先后闻名于欧洲。
一场科学革命冲破了中世纪封建势力和经院哲学的层层罗网，不断取得成功。
牛顿———宏大的科学家，经典物理学理论体系的建立者，在欧洲政治、经济和科学文化新变革的时代诞生的。
1643年1月4日，在英格兰林肯郡小镇沃尔索浦的一个自耕农家庭里，牛顿诞生了。
牛顿是一个早产儿，诞生时只有三磅重，接生婆和他的亲人都担忧他能否活下来。
谁也没有料到这个看起来微乎其微的小东西会成为了一位震古烁今的科学巨人，并且竟活到了85岁的高龄。
牛顿在少年时代并没有显露出引人注目的科学天才，他跟平凡人一样，只是学习成果稍好而已。
假如说牛顿和别的孩子有什么不同的话，那就是他的动手实力相当强。
他每做一件东西，总是一声不吭地埋头苦干。
假如做得不适宜就拆了重做，绝不马虎。
他做过会活动的水车;做过能测出精确时间的水钟;还做过一种水车风车联动装置，使风车可以在无风时借助水力驱动。
1658年9月3日，一场罕见的暴风雨侵袭英格兰。
狂风怒吼，牛顿家的房子直晃悠，就像要倒了似的。
牛顿为大自然的威力迷住了，不禁想测验飓风的力气。
他冒着狂风暴雨来到后院，一会儿逆风跑，一会儿顺风跳。
为了承受更多的风力，他爽性放开斗篷向上跳动，认准起落点，细致量距离，看狂风把他吹出多远。
1661年，18岁的牛顿从中学毕业后考上了剑桥大学。
这是英国最古老的大学之一，是全国青年学生憧憬的最高学府。
尽管牛顿在中学里是个优等生，可是剑桥大学集中了各地的尖子学生，他的学习成果赶不上别人，特殊是数学的差距更大。
牛顿作文400字 (细选5篇)
牛顿作文400字(细选5篇)牛顿作文400字1一天，我正在书店帮爸爸买物理资料，突然，“咚”的一声，有一个男人掉在了地上，他一边摸着屁股一边说：“这地心引力也太强了吧!”我觉得这个人很面熟，好像在哪里见过一样。
定睛一看，他有着一头金色的长卷发，高鼻梁，大眼睛，白皮肤，是个外国人，原来竟是爸爸书上画着的物理学家牛顿，我惊呆了!他也看了看我，对我说：“哦!就是你，你父亲是一名优秀的物理教师，我今天正要去拜访他呢!”“奇怪，牛顿咋知道的?不管了，先带他去吧!”到了我家，爸爸正在准备上课的课件，见我带了牛顿进来，吃惊得嘴张得能塞下一只兔子，说：“你┄┄你不是┄┄”“对，就是我。
”牛顿说，他走到电脑前，把爸爸的课件认真看了一下，还提出了一番修改意见。
接着他又和爸爸讨论了很多物理知识，像面镜成像、超声波与次声波、什么是力等等┄┄。
最后，牛顿还和爸爸一起画了很多物理知识图，被爸爸挂在了墙上，我们甚至还在牛顿的帮助下利用物理现象制作了节能灯、玩具、家具，把我们家变成了物理家。
现在的空气、水都受到了严重污染，我一直想发明一种净化器，于是，也向牛顿请教起来，谁知令人讨厌的闹钟声响了，我的发明家梦也被打破了。
哎!你就不能等我也有成就时再响吗?牛顿作文400字2我是一个苹果，但不是一个普普通通的苹果。
我家族里的成员们都仰慕我，因为那个落在叫什么牛顿的人头上的苹果就是我!说起我掉在牛顿头上，成就了一项重大的发现，那可真是“无心插柳柳成阴”呀。
为了把这个故事载入我们家族的'史册，我就破例把自己的亲身经历讲给你们听听吧：我先说说我的主人(就是牛顿)，他是一个极不负责任的主人，不给我除“螨虫”，不给我涂“润肤霜”，害得我有一个“大痔”。
这还不算，那个牛顿还每天在我脚下晃来晃去，我一低头，便能看见他那张不负责任的脸，都快把我肺气炸了。
这一天，我突然想出了一个报仇计划：等牛顿再到我脚下晃悠时，我就跳下去，踩在他头上，哈哈，真是个完美的计划，一定会大快我这颗苹果心。
【四年级作文】牛顿爱读书的故事_600字
【四年级作文】牛顿爱读书的故事_600字牛顿是一位伟大的科学家，大家都知道他发现了万有引力定律，但是大家知道吗？牛顿也是一位热爱读书的人。
小时候，牛顿家境贫困，他没有玩具和书籍。
但是他很聪明，总能找到一些东西来玩。
有一次，他砍下一根树枝玩，他非常惊讶，为什么树枝会落地呢？于是他着手研究物体运动的规律。
他爱上了物理学，也开始阅读大量的物理书籍，例如当时最著名的《自然哲学的数学原理》。
牛顿的母亲也发现了他对物理的热爱，她卖掉一头母牛，买了很多书，帮助牛顿更好地学习物理学。
在剑桥大学学习期间，牛顿遇到了一位活泼开朗、温柔聪明的年轻女子，叫作凯瑟琳·斯脱斯。
他们彼此喜欢，凯瑟琳是牛顿终生的朋友。
当时，牛顿因为特别喜欢欧拉的数学，牛顿觉得“欧拉是我唯一信任的数学家，除此之外我没有信任任何一个人。
” 凯瑟琳看到这一点，就给牛顿买了一些欧拉的书寄给牛顿，帮助他更好地学习数学。
牛顿在学习科学的同时，也学习哲学和古代经典的文学。
他认为，对文学和哲学的理解，能帮助他更好地理解科学。
他阅读了柏拉图、亚里士多德、笛卡尔和赫拉克利特的书籍。
这些经典老书虽然并不涉及科学和数学，但它们激起了他对自然界的好奇心，这样他才有了探索科学的动力。
在读书的过程中，牛顿也找到了一些很好的朋友，例如罗伯特·胡克。
他们在不断地交流思想，给传统科学带来了重大的变化，同时也使得自己的知识得到了扩展。
通过牛顿的故事，我们可以知道，读书对于我们的成长是至关重要的。
读书能带给我们知识和思想上的启示，这也是我们每个人都应该拥有的素质。
我们应该多读一些好书，无论是科学、文学、哲学，它们都将带给我们一种启示，让我们更好地理解这个世界。
牛顿的发明作文
牛顿的发明作文
英国著名的科学家牛顿，从小就爱思考发明。
一天，他提了一只水桶来到奶奶的跟前，对奶奶说：“奶奶，您看，好东西，好东西！”“哎呀！这不就是一只水桶嘛！”“看去像水桶，可是里面还刻着许多线呢！”“刻了线有什么作用？”“水从这个洞里一点点地滴出，桶里的水就慢慢地降下了，水面降到这根线时中午了。
”牛顿向奶奶解释说。
“哦，这倒不错。
今天我就要看看，等水面降到这根线的时侯，咱们就吃中午饭好吗？哎，这东西总得有个名儿啊！”“奶奶。
那我们就叫它水钟，好不好？”“好！好”奶奶乐得合不拢嘴。
左邻右舍对这个“水钟”都感兴趣。
在阴天没有太阳的时侯，他们想知道什么时间，就来看看这只“水钟”。
科学家牛顿的事迹作文【10篇】
科学家牛顿的事迹作文【10篇】科学家牛顿的事迹作文篇1牛顿出身于一个平凡的小村子，还没出生父亲就不幸去世了，母亲改嫁，因此牛顿小时候就跟着奶奶一起生活。
那时候，村子里的人经常要到风车上磨面，奶奶也不例外。
牛顿从小就聪明好学，经常捣鼓一些小玩意，自己也动手做了很多小工艺，受到奶奶的夸赞，但是牛顿的成绩却不怎好，这让奶奶揪心不已。
有一天，牛顿把自己琢磨好久，做了一个小风车拿到奶奶面前，拿扇子一扇果然风车就吱呀吱呀地转起来了，奶奶开玩笑说，你这风车也能磨面吗，牛顿认真的回答：能。
但是奶奶怎么也不肯相信。
第二天，牛顿把做好的风车带到学校，大家都围拢过来好奇地大量这座神奇的小风车，牛顿感到非常自豪，一个同学问牛顿，这风车为什么会转，有什么原理。
牛顿感到莫名其妙，他从来没想过做风车还要什么原理，于是憋了半天也答不上来，大家都哄堂大笑，一哄而散，混乱中有人把牛顿的风车推到地上摔坏了。
牛顿捡起那个破碎的风车，难过的直掉眼泪，但是他没有说话，只是默默地在心里发誓，一定要把风车的原理弄清楚，从此以后牛顿再也不贪玩了，他更加刻苦钻研，勤奋好学，终于成为一个大科学家。
科学家牛顿的事迹作文篇2话说有一天大科学家牛顿要请客，这可新鲜了，谁不知道牛顿是出了名的日理万机，他似乎永远只对实验室感兴趣，请客更是没有听过的事，于是朋友们都很好奇。
这牛顿呢，心想自己难得请客，总不能吝啬，于是就张罗了一大桌子菜，非常丰富，可是等了一会，朋友们还没有来，牛顿是个一点时间都不愿浪费的人，于是趁着这会空隙又钻到实验室去了，这一去就忘记时间。
过了一会，朋友们果然来了，看到桌子上摆满了丰盛的佳肴，大家都很高兴，可就是不见主人家。
朋友们心想，牛顿请客本来就不容易了，或许又是临时被什么事耽误了，那就等等吧。
可是左等右等，就是不见牛顿的人影，这肚子已经饿得咕咕叫了，有人提议去实验室叫牛顿，不过没有人敢去，大家都知道牛顿的脾气，他是最不愿别人在他工作的时候打扰他的，于是大家不由分说，干脆不等他了，自己就动手吃了起来。
牛顿被同学欺负材料作文
牛顿被同学欺负材料作文
说起牛顿，大家都知道他是个超级厉害的大科学家。
可你知道吗？他小时
候也有被同学欺负的经历呢！
牛顿小时候可不是那种在学校里呼风唤雨的孩子，相反，他性格有点内向，老是一个人闷头琢磨事儿。
这就让一些调皮捣蛋的同学觉得他好欺负。
有一回，几个捣蛋鬼把牛顿的书抢了过去，扔来扔去，还一边嘲笑他：
“就你这书呆子，整天看这些破书有啥用！”牛顿急得面红耳赤，想要抢回自
己的书，可他身材瘦小，哪里是那些家伙的对手。
还有一次，他们在牛顿的课桌上乱涂乱画，把他辛苦做的笔记都给弄花了。
牛顿看着自己的心血被毁，眼泪都在眼眶里打转了。
被同学欺负可没让牛顿消沉下去。
他心里想：“哼，你们就会欺负人，我
才不跟你们一般见识，我要做大事，让你们瞧瞧！”
于是，牛顿把更多的时间和精力都放在了学习和研究上。
别人在外面玩耍
打闹的时候，他在屋里思考问题；别人呼呼大睡的时候，他还在借着烛光看书。
后来的事儿，大家都知道啦。
牛顿成为了举世闻名的大科学家，他的发现
和理论改变了整个世界。
那些曾经欺负他的同学呢？估计只能在一边后悔自己当初的无知和愚蠢啦！
这就告诉我们，被人欺负别害怕，别灰心，只要坚持自己的梦想，努力向前，总有一天会让那些欺负你的人刮目相看！。
伟大的人类之光牛顿作文
伟大的人类之光牛顿作文
在星空下，你有没有想过，牛顿这个名字为啥这么响亮？他啊，就像一颗星星，永远亮着，不熄灭。
他的智慧，啊，简直就像宇宙
的谜团，让人琢磨不透，但又让人着迷。
说起牛顿，就得提他那果园里的奇遇了。
你知道吧，他就是在
那儿，看着苹果落地，然后突然灵光一闪，万有引力就冒出来了！
你说这得多神奇啊？他就那么一下子，把以前觉得神秘的东西，给
用数学公式说清楚了。
你知道吗？《自然哲学的数学原理》这本书，简直是物理学的
宝典啊！牛顿在里面把天体运行的秘密都讲清楚了，还搞出了三大
运动定律。
那时候的人啊，看了这本书，都觉得好像打开了新世界
的大门。
但你知道吗？牛顿可不仅仅是科学家，他还是个有创新精神的
大佬。
牛顿的介绍作文500字左右
牛顿的介绍作文500字左右
在科学的殿堂里，有个大佬叫牛顿。
这哥们儿可不简单，他是
英国的物理学家和数学家，厉害得不得了！
说到牛顿，就不得不提他的三大运动定律。
这些定律啊，虽然
听起来简单，但可是物理学里的基石。
就说第一定律吧，它告诉我们，一个东西如果不受外力，它就会保持静止或者匀速直线运动。
这就像是你在滑冰场上，没人推你，你就会一直滑下去或者停下来。
第二定律呢，就是力和运动之间的关系，你用力推一个东西，它就
跑得快；不用力，它就慢。
第三定律更有意思，它说一个东西对另
一个东西用力，那个东西也会反过来给它一个力，大小相等、方向
相反。
除了物理学，牛顿在数学上也搞得风生水起。
他搞出了微积分
这个神奇的东西，就像是给数学界送了个大礼包。
有了微积分，解
决复杂问题就变得轻松多了，无论是物理学、工程学还是经济学，
都因此受益。
还有啊，牛顿在光学上也搞出了名堂。
他提出了光的粒子说，
这可跟当时流行的波动说唱反调。
牛顿作文400字三篇
牛顿作文400字三篇牛顿作文400字三篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经受，对作文都不生疏吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么你有了解过作文吗？下面是我细心整理的牛顿作文400字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
牛顿作文400字篇1一天，我正在书店帮爸爸买物理资料，突然，“咚”的一声，有一个男人掉在了地上，他一边摸着屁股一边说：“这地心引力也太强了吧!”我觉得这个人很面熟，好像在哪里见过一样。
定睛一看，他有着一头金色的长卷发，高鼻梁，大眼睛，白皮肤，是个外国人，原来竟是爸爸书上画着的物理学家牛顿，我惊呆了!他也看了看我，对我说：“哦!就是你，你父亲是一名优秀的物理老师，我今日刚要去访问他呢!”“惊异，牛顿咋知道的?不管了，先带他去吧!”到了我家，爸爸正在预备上课的课件，见我带了牛顿进来，惊异得嘴张得能塞下一只兔子，说：“你┄┄你不是┄┄”“对，就是我。
”牛顿说，他走到电脑前，把爸爸的课件认真看了一下，还提出了一番修改看法。
接着他又和爸爸争辩了很多物理学问，像平面镜成像、超声波与次声波、什么是力等等┄┄。
最终，牛顿还和爸爸一起画了很多物理学问图，被爸爸挂在了墙上，我们甚至还在牛顿的关怀下利用物理现象制作了节能灯、玩具、家具，把我们家变成了物理家。
现在的空气、水都受到了严峻污染，我始终想制造一种净化器，于是，也向牛顿请教起来，谁知令人厌烦的闹钟声响了，我的制造家梦也被打破了。
哎!你就不能等我也有成就时再响吗?牛顿作文400字篇2上个星期天傍晚，我参加了小牛顿科学班。
那里的东西可真好玩。
上课了，老师说这节课要做没有轮子的刷刷车，我们都显得很惊异——车子都是有轮子的.，这个刷刷车怎么就没有轮子呢?老师先给我们讲了搭刷刷车所需的材料是橡皮筋、棉棒、小刷子、马达、电池盒、电池、鳄鱼夹和小贴纸，然后把这些材料发给我们，让我们自己动手制作刷刷车。
我先从工具袋中拿出海绵胶，把马达和电池盒粘在小刷子上，再在电池盒里装上电池;接着把电池盒上的一根电线穿到鳄鱼夹里，另一根穿到时马达上，然后把棉棒两头的棉花拔掉，一头装到马达上，另一头缠上橡皮筋;最终把小贴纸贴在马达上，最终做好了我的刷刷车。
牛顿的作文600字5篇
⽜顿的作⽂600字5篇 在⽇常学习、⼯作和⽣活中，⼤家⼀定都接触过作⽂吧，作⽂是从内部⾔语向外部⾔语的过渡，即从经过压缩的简要的、⾃⼰能明⽩的语⾔，向开展的、具有规范语法结构的、能为他⼈所理解的外部语⾔形式的转化。
如何写⼀篇有思想、有⽂采的作⽂呢？以下是店铺为⼤家收集的⽜顿的作⽂600字5篇，欢迎阅读与收藏。
⽜顿的作⽂600字篇1 记得那个美丽的午后，妈妈买了⼀本“世界名⼈传”给我。
因为那本书很厚，所以原先并没有引起我很⼤的阅读兴趣，但是渐渐的，我却彷彿觉得书在对着我说：“我⾥⾯有很多有趣的故事喔！让你看了⼀定会喜欢我。
”我终于抵挡不住那股难以⾔喻的魔⼒，⽽打开来看了⼀看。
⼀打开，我就看到⼀个吸引我的名字─⽜顿，引起了我浓浓的兴趣，我就不知不觉的闯⼊了那个英国庭院中的苹果树下。
⽜顿⼩时候，不喜欢坐在教室⾥念书，只喜欢做⼩⼯艺品，⽼师也拿他没办法。
⽜顿虽曾经做出⽔车，但是他却不知道它为什么会转动，这是因为他平时不读书的关系。
后来，发⽣了⼀些事情，⽜顿开始关⼼他所制造的东西，⽽且开始认真读书。
长⼤后的⽜顿，在偶然的机会下，开始深⼊研究，并发现了“万有引⼒”。
除了“万有引⼒”，⽜顿还利⽤三稜镜的反射测验光的成分和发现光的各种颜⾊。
成就⾮凡的⽜顿，⼆⼗九岁,就进⼊了英国皇家学会，这是英国很有声望的科学研究机构，⽜顿在学会⾥当了⼆⼗五年的会员。
但是⽜顿⾝体⼀直不好，在⼋⼗四岁时就去世了，并且安葬于西敏寺内。
⼀棵苹果树开启了⽜顿的'思想，带给他新的想法和作为。
⽜顿虽然是公认的科学天才，但是也经过了不断的努⼒、学习、研究和充实⾃⼰，才能有这些伟⼤的成就。
我们从⼩就要学习数学和科学，是不是觉得这些科⽬很困难，或是枯燥⽆味呢？但是如果能学习、效法⼤科学家⽜顿的精神，相信⼀定会对数学及科学产⽣浓厚兴趣且有好表现的喔！⽜顿的作⽂600字篇2 妈妈给⼉⼦⽜顿买了台全⾃动洗⾐机，⼀次可以转2个⼩时。
⽜顿把洗⾐机放在⼀棵苹果树下，这样⽜顿可以边研究苹果如何好吃边洗⾐服了。
牛顿玩出名堂的作文
牛顿玩出名堂的作文
午后，阳光撒在牛顿的肩上，他正悠闲地坐在苹果树下打盹。
突然间，一个熟透的苹果“啪”地一声砸在了他头上，哎哟，这下
可把他给惊醒了！不过，这苹果可真不是白砸的，它竟然砸出了牛
顿对自然界的好奇心。
牛顿挠了挠头，捡起地上的苹果，心里琢磨着，“这苹果为啥
往下掉，而不是往天上飞呢？”他可不是那种轻易放弃问题的人，
这个小小的疑问像是个钩子，勾住了他的好奇心，让他欲罢不能。
夜深了，牛顿的书房里灯火通明。
他埋头在书本和草稿纸里，
像只不知疲倦的猫头鹰。
终于，他眼前一亮，像是发现了什么宝藏
似的。
原来，他找到了那个解释苹果落地的原因——万有引力定律！这可真是个了不起的发现！
牛顿可不是个容易满足的人。
他继续琢磨着自然界的秘密，还
发明了微积分学，让数学和物理学都迈进了一大步。
他的这些研究
成果，简直就像给科学界扔了个重磅炸弹，炸得大家都目瞪口呆。
到了晚年，牛顿坐在摇椅上回忆着过去。
他笑着说，“那个砸
在我头上的苹果，可真是我人生中的转折点啊！”他感叹着自然界的奇妙，也为自己能够揭开这些奥秘而骄傲不已。
年科学家牛顿作文400字
牛顿对光的分解研究，打开了近代光科学研究的大门。他发现，阳光可以分解成赤橙黄绿青蓝紫七色。对以后人们研究光时作出了很大的帮助。
这种废寝忘食的精神真了令我感到敬佩：有一次。给牛顿做饭的老太太有点事出去了，临走前叫牛顿煮鸡蛋吃。等到老太太回来后，问牛顿鸡蛋煮好了没有，牛顿边工作边说煮好了。等她掀开锅盖一看，被惊呆了。原来因为牛顿忙于计算，错把怀表当成鸡蛋放进锅里去煮了！
科学家牛顿
今天，我要告诉你们一个秘密，我最喜欢的一本书是《科学创新故事》。
这本书主要讲了许多科学家经历种种磨难，最后终于成功的事情。
这本书既给我了知识，又教育了我Байду номын сангаас比如诺贝尔拼命刻苦钻研的精神和阿基米德到死还想着帮人们解开未解开的难题的品质等。
在这本书里，我最喜欢的人物是牛顿，他生在意大利，是一个近代科学历史上的经典的物理学的大师，他曾发现了力学三定律：惯性定律，落体定律，作用力和反作用力定律。为未来人们研究作出了很大的贡献。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
牛顿
牛顿发现的万有引力定律大家一定熟知，然而，作为这样的一个伟大科学家，他有时也不开窍。
牛顿小时候养有两只猫，一只大，一只小。
牛顿为了让猫自由出入，在门上开了两个洞，也是一个洞大，一个洞小。
一天他的邻居见到他，对他说：你何必要开两个洞，只要开一个大洞不就行了。
牛顿听了，恍然大悟，连声称赞道：“说得对，真是高见！可我怎么也想不出你这个好主意来。
”
牛顿受罚
有一天，牛顿上饭馆吃饭，吃了一半，他突然想起了实验中的一个难题，连忙放下餐具，朝门外跑去。
见到这种情形，饭馆老板可慌了，就连忙跟着撵了出来，还以为是这个奇异的顾客要赖帐呢！他追上牛顿后，就气冲冲地问道：
“你吃饭怎么不给钱就要跑？”
“我？我什么时候吃过饭的？”牛顿惊奇地两手一摊说：
“先生，你弄错了吧？”
显然，牛顿还没有从他的实验难题中省悟过来，只好接受了饭馆老板对他的罚款——交付了两倍的饭钱。
四年级:火箭客啦啦。