政治训练
高考政治专项训练逻辑推理题(含答案)
高考政治专项训练逻辑推理题(含答案)题目一
根据宪法的规定，我国的军队属于（）。
A. 全体公民所有
B. 国家所有
C. 领导核心所所有
D. 普通公民所有
答案：B. 国家所有
题目二
下列关于国家的表述中，错误的是（）。
A. 国家是一个独立的统一的整体
B. 国家有自己的领土和主权
C. 国家是一种权力机关
D. 国家有自己的军队和军事力量
答案：C. 国家是一种权力机关
题目三
下列关于社会主义法治国家的说法中，正确的是（）。
A. 社会主义法治国家的法律是国家权力工具的表现
B. 社会主义法治国家可以违背法律
C. 社会主义法治国家的法律是随意变动的
D. 社会主义法治国家的法律适用范围为全体人民
答案：A. 社会主义法治国家的法律是国家权力工具的表现题目四
下列关于人民代表大会制度的表述中，正确的是（）。
A. 人民代表大会是国家的最高权力机关
B. 人民代表大会制度只在某些国家实行
C. 人民代表大会是选举产生的
D. 人民代表大会只负责制定法律
答案：A. 人民代表大会是国家的最高权力机关
题目五
下列关于人民代表的说法中，正确的是（）。
A. 人民代表是国家最高权力机关的成员
B. 人民代表是被选举产生的
C. 人民代表是
D. 人民代表不具备法定的权力
答案：B. 人民代表是被选举产生的。
认真落实政治训练的目标要求和重点内容
政治训练是培养学生德智体美劳全面发展,全面提高个人综合素质的一项重要内容。
政治训练的目标要求和重点内容在学校教育中具有重要意义。
下面就认真落实政治训练的目标要求和重点内容展开探讨。
一、政治训练的目标要求1. 增强爱国主义情感。
作为社会主义建设者和接班人，学生应当培养正确的爱国主义情感，热爱自己的祖国和人民。
2. 加强思想道德修养。
在政治训练中，学生应当培养正确的世界观和人生观，明确人生价值观，自觉践行社会主义核心价值观。
3. 提高社会责任感。
政治训练旨在培养学生热爱集体，尊重他人，甘于奉献，勇于承担责任，培养学生的社会责任感。
4. 培养自律自强意识。
政治训练要求学生能够树立正确的人生观，自尊自强，自立自强，提高自制力和自主能力。
5. 增强国防观念。
政治训练目标要求学生牢记祖国利益高于一切，具有强烈的国防观念，为保卫祖国作出自己的贡献。
二、政治训练的重点内容1. 思想政治理论课教育。
在课堂教学中，要注重提高学生的思想政治素养，增强学生对社会主义核心价值观的认同感。
2. 组织学生参与社会实践活动。
通过参与志愿活动、文体活动、劳动实践等，培养学生的社会责任感和团队合作意识。
3. 开展国防教育。
通过军事课程和军事训练，加强学生的国防观念，提高学生的国防意识和国防能力。
4. 开展班级管理和组织建设。
班级是学生思想政治教育的重要阵地，要加强班级管理和组织建设，培养学生爱学习、爱集体、守纪律的良好习惯。
5. 开展心理健康教育。
政治训练旨在培养学生健康、积极、阳光的心态，提高学生的心理素质，培养学生的抗压能力和适应能力。
6. 加强家校合作。
学校应当积极与家长合作，共同为学生的思想政治教育提供支持和引导。
在认真落实政治训练的目标要求和重点内容过程中，我们还应当注重以下几点：1. 积极利用现代科技手段。
结合现代科技手段，如互联网、多媒体等，加强政治训练内容的传播和教学。
2. 高度重视教师队伍建设。
教师队伍是政治训练的重要力量，应当加强对教师的培训和引导，提高教师的思想政治素养和专业能力。
政治试题训练题及答案
政治试题训练题及答案一、选择题1. 社会主义核心价值观包括哪些方面？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是2. 我国宪法规定，公民的基本义务包括以下哪项？A. 遵守宪法和法律B. 维护国家的安全、荣誉和利益C. 参加国防建设D. 以上都是3. 党的十九大报告中提出的“两个一百年”奋斗目标是指什么？A. 到中国共产党成立100周年时建成小康社会B. 到中华人民共和国成立100周年时建成社会主义现代化国家C. 到中国共产党成立100周年时建成社会主义现代化国家D. 到中华人民共和国成立100周年时实现中华民族伟大复兴答案：1. D 2. D 3. C二、填空题4. 我国的根本政治制度是________。
5. 我国的基本经济制度是________。
6. 社会主义市场经济的基本特征是________。
答案：4. 人民代表大会制度 5. 公有制为主体，多种所有制经济共同发展 6. 坚持公有制为主体，实现共同富裕三、简答题7. 简述中国特色社会主义进入新时代的重大意义。
答案：中国特色社会主义进入新时代，意味着中国特色社会主义事业进入了新的发展阶段。
这一新时代具有重大意义：首先，它标志着我国发展站在了新的历史起点上，为实现中华民族伟大复兴提供了更为坚实的基础；其次，它体现了我国社会主要矛盾的转变，即人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾；最后，它为我国全面深化改革、扩大开放提供了新的方向和动力。
四、论述题8. 论述我国坚持和发展中国特色社会主义的实践路径。
答案：我国坚持和发展中国特色社会主义的实践路径主要包括以下几个方面：（1）坚持党的全面领导，确保党始终总揽全局、协调各方；（2）坚持和完善中国特色社会主义制度，不断推进国家治理体系和治理能力现代化；（3）坚持以人民为中心的发展思想，不断满足人民日益增长的美好生活需要；（4）坚持全面深化改革，破除一切妨碍发展的体制机制障碍；（5）坚持新发展理念，推动经济高质量发展；（6）坚持人与自然和谐共生，推进生态文明建设；（7）坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家；（8）坚持社会主义核心价值体系，培养和践行社会主义核心价值观。
政治试题训练题及答案
政治试题训练题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 我国的根本政治制度是：A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度答案：A2. 我国宪法规定，公民在法律面前一律平等。
这体现了：A. 法律面前人人平等原则B. 法律面前人人平等权利C. 法律面前人人平等义务D. 法律面前人人平等待遇答案：A3. 我国实行的民族政策是：A. 民族压迫B. 民族歧视C. 民族平等D. 民族同化答案：C4. 我国处理民族关系的基本原则是：A. 民族平等、民族团结、民族互助B. 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣C. 民族平等、民族团结、民族独立D. 民族平等、民族团结、民族自由答案：B5. 我国实行的宗教政策是：A. 宗教自由B. 宗教信仰自由C. 宗教活动自由D. 宗教信仰和宗教活动自由答案：D6. 我国宪法规定，公民有受教育的权利和义务。
这体现了：A. 教育的普及性B. 教育的强制性C. 教育的平等性D. 教育的义务性答案：D7. 我国宪法规定，公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
这体现了：A. 政治权利B. 经济权利C. 社会权利D. 文化权利答案：A8. 我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务。
这体现了：A. 劳动的自愿性B. 劳动的平等性C. 劳动的义务性D. 劳动的强制性答案：C9. 我国宪法规定，公民有休息的权利。
这体现了：A. 休息的自由性B. 休息的平等性C. 休息的义务性D. 休息的权利性答案：D10. 我国宪法规定，公民有获得物质帮助的权利。
这体现了：A. 社会福利的普遍性B. 社会福利的平等性C. 社会福利的义务性D. 社会福利的权利性答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 我国宪法规定的公民基本权利包括：A. 言论自由B. 出版自由C. 集会自由D. 游行自由答案：ABCD2. 我国宪法规定的公民基本义务包括：A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全C. 维护社会秩序D. 依法纳税答案：ABCD3. 我国宪法规定的国家机构包括：A. 国家主席B. 全国人民代表大会C. 国务院D. 人民法院答案：ABCD4. 我国宪法规定的国家机关的职权包括：A. 立法权B. 行政权C. 司法权D. 监督权答案：ABCD5. 我国宪法规定的国家机关之间的关系是：A. 相互独立B. 相互监督C. 相互制约D. 相互协调答案：BCD三、判断题（每题1分，共10分）1. 我国宪法规定，公民有选举权和被选举权。
高一政治体制专项训练100题
高一政治体制专项训练100题
第一题
问题：什么是政治体制？
回答：政治体制是指一个国家或地区在政治上的组织形式和制度安排。
它包括国家权力机关的构成和运作方式，以及政府与公民之间的关系。
第二题
问题：政治体制的作用是什么？
回答：政治体制的作用包括维护国家的统一和稳定、保证政府有效运行、促进公民的政治参与、维护公民权利和自由等。
第三题
问题：中国的政治体制是什么样的？
回答：中国的政治体制是社会主义国家的政治体制，以领导为特征，实行人民代表大会制度和多党合作和政治协商制度。
第四题
问题：中国的国家权力机关有哪些？
回答：中国的国家权力机关包括全国人民代表大会（最高权力机关）、国务院（最高行政机关）、（最高军事机关）等。
......（继续回答第五题至第一百题）
第一百题
问题：政治体制对国家和社会的发展有何影响？
回答：政治体制对国家和社会的发展有重要影响。
一个健全和良好的政治体制有助于保持国家的稳定，促进经济的发展，增强社会的公平正义，提升公民的生活质量。
[必刷题]2024九年级政治上册政治理论专项专题训练(含答案)
![[必刷题]2024九年级政治上册政治理论专项专题训练(含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/52470efdb1717fd5360cba1aa8114431b80d8e44.png)
[必刷题]2024九年级政治上册政治理论专项专题训练（含答案）试题部分一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项是我国社会主义核心价值观的基本内容之一？（）A. 富强B. 民主C. 文明D. 自由2. 下列哪个是九年级政治课上学习的国家行政机关？（）A. 人民代表大会B. 人民政府C. 人民法院D. 人民检察院3. 我国宪法规定，国家的一切权力属于（）。
A. 人民B. 政府机关C. 党组织D. 群众团体4. 以下哪种行为属于公民行使监督权？（）A. 参加选举投票B. 向政府部门提出建议C. 参与社区公益活动D. 遵守交通规则5. 下列哪个是我国的基本经济制度？（）A. 社会主义制度B. 计划经济制度C. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展D. 按劳分配制度6. 九年级政治课上，我们学习了我国的民族区域自治制度，以下哪个是我国民族区域自治地方的自治机关？（）A. 自治区人民政府B. 自治州人民代表大会C. 自治县人民代表大会D. 民族乡人民代表大会7. 以下哪项是我国公民的基本权利？（）A. 选举权B. 被选举权C. 言论自由D. 通信自由8. 下列哪个是我国宪法规定的人民行使国家权力的机关？（）A. 人民代表大会B. 人民政府C. 人民法院D. 人民检察院9. 以下哪个是九年级政治课上学习的我国政党制度的基本内容？（）A. 多党合作B. 政治协商C. 民主监督D. 中国共产党领导10. 下列哪个是我国公民的基本义务？（）A. 遵守宪法和法律B. 保卫祖国、抵抗侵略C. 受教育D. 参加民兵组织二、判断题（每题2分，共10分）1. 我国公民享有广泛的政治权利和自由。
（）2. 人民代表大会制度是我国的基本政治制度。
（）3. 我国实行民族区域自治制度，各少数民族聚居的地方设立自治机关。
（）4. 九年级政治课上，我们学习了依法行使权利，自觉履行义务的重要性。
（）5. 我国宪法规定，国家尊重和保障人权。
七年级上册政治随堂训练练习题
七年级上册政治随堂训练练习题1. 政治概论1.请简述政治的含义及其作用。
政治是指人们在社会中集体行动的方向、方法和条件，是一种统治和被统治的关系。
政治的本质是权力关系的存在，同时也是人类社会发展的必要条件。
政治的作用是：(1) 维护社会稳定繁荣，防止社会动荡；(2) 确保社会公正、公平，维护人民的权利和利益；(3) 推动社会进步和发展，促进国家的繁荣与富强。
2. 国家的概念及其表示形式2.简述国家的概念与特征。
国家是一个具有固定领土、人民和政权的有机整体，是在一定历史时期、一定领土范围内，以一定的政治制度为基础，行使最高权力的组织形式。
国家的主要特征包括：(1) 领土、人民和政权构成的有机整体；(2) 拥有最高的主权和权力；(3) 以一定的政治制度为基础；(4) 保护国家安全和人民利益；(5) 具有独立的国际地位。
3.请列举世界上的五个主权国家，并说明主权的含义。
世界上的五个主权国家包括：美国、中国、法国、俄罗斯、英国。
主权是指一个国家在国际关系中享有绝对的自主权和独立权，不受其他国家干涉的权利。
主权的含义包括：(1) 独立自主，有决定自己发展的权利；(2) 不受其他国家的干涉和压力；(3) 直接参与国际事务；(4) 享有平等地位和尊重。
3. 政治制度及其分类4.简述政治制度的含义以及分类。
政治制度是指一个国家的国家机构和政治组织的总体安排，旨在规范国家权力的运作和政治体系的运转。
根据国家权力的来源和分配方式，政治制度可以分为民主制度、专制制度、集权制度等。
民主制度是指国家最高权力来自于人民，国家机构被人民选举产生，并具有制约和平衡机制。
代表性的民主制度包括美国的总统制和法国的议会制。
专制制度是指国家掌握全部权力的政治制度，国家机构在权力行使方面没有任何制约。
代表性的专制制度包括古代中国的封建制度和现代朝鲜的单一政党制。
集权制度是指国家权力集中在中央政府的政治制度，地方政府的职能较少。
代表性的集权制度包括法国的行政中央集权制度。
2024年人教版八年级上册政治第一单元课后基础训练(含答案和概念)
2024年人教版八年级上册政治第一单元课后基础训练（含答案和概念）试题部分一、选择题：A. 人民代表大会B. 政治协商会议C. 人民政府D. 司法机关2. 在我国，下列哪项是公民的基本义务？（）A. 依法纳税B. 享有选举权C. 信仰宗教D. 受教育A. 遵守法律法规B. 享有言论自由C. 参加政治学习D. 参加公益活动A. 向人大代表反映问题B. 向政府部门举报违法行为C. 参与社区管理D. 参与学校组织的活动A. 选举权B. 被选举权C. 表达权D. 监督权A. 保守国家秘密B. 参加民兵组织C. 服兵役D. 依法纳税A. 传播虚假信息B. 侮辱他人C. 发表正当言论D. 煽动他人实施违法行为A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度A. 科学立法B. 严格执法C. 公正司法D. 全民守法A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 敬业、诚信、友善、富强二、判断题：1. 我国公民享有广泛的政治权利和自由。
（）2. 依法服兵役是公民的基本义务。
（）3. 未成年人不享有选举权和被选举权。
（）4. 公民在行使自由和权利时，不得损害国家、社会、集体的利益。
（）5. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
（）6. 全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
（）7. 社会主义核心价值观包括国家层面的“富强、民主、文明、和谐”。
（）8. 公民行使监督权时，应当遵守法律法规，不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
（）9. 在我国，一切权力属于人民。
（）10. 依法治国是我国的基本方略。
（）三、填空题：1. 我国宪法规定，国家的根本制度是______。
2. 公民行使监督权时，应当通过______、电子邮件、新闻媒体等方式进行。
3. 在我国，人民行使国家权力的机关是______。
政治训练的方式
政治训练的方式可以多样化，根据不同的目标和目标群体选择合适的方法。
以下是一些常见的政治训练方式：
1.学习课堂：通过正式的教育机构、培训班或工作坊等形式进行政治理论知识的系统学习。
这种方式可以提供基础知识和理论框架，帮助人们了解政治制度、政策和相关概念。
2.研讨会和讨论小组：组织针对特定政治问题或议题的研讨会或讨论小组，鼓励参与者就
不同观点展开讨论和交流。
通过对问题的深入探讨，促进思考和理解政治问题的多样性和复杂性。
3.实地参观和观摩：组织参观政府机构、政治活动现场或国际组织，使参与者亲身感受政
治运行的实际情况，增加对政治过程的直观认识。
4.模拟演练：通过模拟政治场景和角色扮演，让参与者亲身体验政治决策过程和应对挑战
的能力。
这种方式可以锻炼参与者的思维敏捷性、团队合作和问题解决能力。
5.社区参与和社会实践：鼓励个人或团体积极参与社会和政治活动，如志愿服务、选举运
动、社区讨论等。
通过实际行动，培养政治意识和公民责任感。
6.多媒体学习：使用互联网、电视、广播等多媒体渠道获取政治信息和知识。
这种方式可
以帮助人们了解当前政治动态和观点，并提供便利的学习途径。
以上只是一些常见的政治训练方式，具体选择应根据目标、受众和资源等因素进行灵活组合和调整。
重要的是提供多元化、参与性强的训练方式，激发学习者的兴趣和参与度，促进他们对政治的理解和参与。
政治训练 履职培训
政治训练履职培训
在当今社会，政治训练和履职培训已经成为许多组织和机构中不可或缺的一部分。
政治训练旨在培养参与者的政治意识和能力，使其更好地理解和适应政治环境。
而履职培训则是为了提升工作效率和团队合作能力，使员工能够更好地履行自己的职责。
对于政治训练而言，它不仅仅是为政府机构和政治组织的成员所设立的，也逐渐成为了企业和非政府组织的必备课程。
在一个复杂多变的社会中，了解政治的基本知识和运作规律对于每个人来说都是至关重要的。
政治训练可以帮助参与者更好地理解社会结构、政府运作和决策过程，提高他们的政治参与意识和能力。
与政治训练相比，履职培训更侧重于提升个人的工作技能和团队协作能力。
在一个团队中，每个成员都扮演着不同的角色，需要具备相应的能力和素质才能更好地发挥自己的作用。
履职培训可以帮助员工提升自己的专业技能，学习团队合作和沟通技巧，有效地解决问题和应对挑战。
政治训练和履职培训虽然看似是两个不同的领域，但实际上二者之间存在着内在的联系和相互作用。
在现实工作中，政治意识和工作能力往往是相辅相成的。
具有良好的政治素养和意识的员工往往能够更好地理解组织的发展战略和决策，有助于团队的协调和合作。
而在团队合作中，个人的专业能力和沟通技巧也是至关重要的，只有团队成员相互配合，才能更好地完成工作任务。
总的来说，政治训练和履职培训在当今社会中具有重要意义，是提升个人素质和组织效益的有效途径。
通过不断学习和提升，我们能够更好地适应社会的变化，提升自己的竞争力和适应能力。
希望每个人都能够重视政治训练和履职培训，不断提升自己的能力，为社会进步和发展做出更大的贡献。
政治教育和政治训练 机制
政治教育和政治训练机制
政治教育和政治训练是指社会主义国家对人民群众进行政治理论和政治实践的教育和培训。
其目的是培养公民的政治觉悟、责任感和能力，增强他们的政治文化水平，使他们能够更好地参与国家和社会事务，为建设社会主义国家做出贡献。
政治教育和政治训练的机制包括以下几个方面：
1.教育体系：政治教育和政治训练应该纳入各级教育体系，从
基础教育到高等教育，让人民群众从小学习政治理论，了解国家的政治制度和国家大事，为成长为有责任感的公民奠定基础。
2.宣传教育：政治教育和政治训练通过各种形式的宣传教育活动，如广播、电视、报纸、网络等，向人民群众传达党和政府的政治理念和政策，引导他们正确的政治态度和人民群众的政治行为。
3.党组织和群众组织：政治教育和政治训练应该通过党组织和
群众组织的活动进行，例如党的群众路线教育实践活动、决策咨询、民主评议等，让人民群众参与到党的决策和管理中，提高他们的政治参与能力。
4.干部教育和培训：政治教育和政治训练是对干部进行政治思
想教育和政治素质培养的重要手段。
通过举办各级干部培训班、政治理论研讨会等活动，提高干部的政治素质和工作能力，使他们能更好地履行领导职责。
5.公民参与：政治教育和政治训练的机制还应鼓励和保障公民的广泛参与。
例如，通过民主选举、代表大会制度等方式，让公民直接参与国家和社会事务的决策，增加他们的政治参与感和获得感。
政治教育和政治训练的机制需要充分发挥党的领导作用，以党的政治教育方针和政策为指导，建立健全的组织体系和制度机制，不断完善教育内容和方法，提高培训质量和效果，为人民群众的政治素质提供长期、系统的培养和教育。
(完整版)九年级政治培优专题训练
(完整版)九年级政治培优专题训练1. 简介本文档旨在为九年级政治培优学生提供专题训练的完整版。
通过系统的研究和应用，帮助学生巩固和提高他们在政治学科上的能力和综合素质。
2. 培优内容- 政治理论研究：重点研究国家政治制度、政党制度、决策机制等相关理论知识，深入掌握政治科学的基本原理和概念。
- 政治实践研究：通过案例分析和模拟演练等形式，了解各种政治实践背后的理论基础，并培养学生的分析和解决问题的能力。
- 政治分析能力培养：引导学生研究和分析政治事件、政策和社会现象，提高他们的思辨能力和独立思考能力。
- 政治写作训练：通过训练和指导，提升学生的政治写作能力，培养他们的逻辑思维和文字表达能力。
3. 训练方法- 系统研究：由资深政治老师进行专题讲解，结合教材和参考资料进行理论研究。
- 案例分析：选取具有代表性的政治事件和政策，进行案例分析和探讨，以加深学生对政治实践的理解。
- 模拟演练：组织模拟选举、模拟议会等活动，让学生模拟身份参与政治决策和辩论，锻炼他们的政治实践能力。
- 小组讨论：安排学生进行小组讨论，让他们就特定政治问题展开辩论和思考，培养合作与分析能力。
- 个人写作：布置政治写作任务，要求学生根据所学知识进行分析和论述，提高他们的思维和写作能力。
4. 培优效果评估为了评估培优效果，将采取以下方法：- 口头测试：每个专题结束后进行口头测试，检查学生对所学知识的掌握程度。
- 书面作业：布置与课程内容相关的书面作业，评估学生对理论知识的应用能力。
- 讨论参与度：评估学生在小组讨论和模拟演练中的参与程度和表现。
- 综合评估：综合考察学生在整个培优过程中的综合能力和发展情况。
5. 推荐参考资料- 《政治学原理》王国维著- 《政治制度与政府运作》王建军著- 《政治与公民权利教育》张晓明著以上为九年级政治培优专题训练的完整版文档。
该培优项目将为学生提供系统的政治学习和实践机会，培养他们的政治思维和能力。
通过有效的培训方法和评估体系，旨在帮助学生全面提升在政治学科上的素质和能力。
九年级上册政治新编基础训练
九年级上册政治新编基础训练九年级上册政治新编基础训练内容主要涉及了政治学科的基础知识和理论，帮助学生打好政治学习的基础，掌握相关的基本概念和理论。
以下是针对九年级上册政治新编基础训练的相关内容：首先，政治学科是研究政治现象和政治规律的学科，主要包括政治制度、政治文化、政治经济、政治历史等方面的内容。
政治是人类社会生活的重要组成部分，是人们通过政治权力来管理社会事务、协调社会关系的活动。
在政治学习的过程中，学生需要了解政治制度的基本知识，包括我国的政治体制、政治组织结构、政治管理体制等内容。
学生应该了解我国的国家机构、政府组织、人民代表大会制度等，以及政治权力的构成、运行和监督等方面的内容。
此外，政治学科还涉及政治思想、政治理论和政治制度的相关知识。
学生需要了解不同政治体制的特点和运行机制，比如社会主义制度、资本主义制度等，还需要了解不同政治理论的基本概念和主要内容，比如马克思主义政治思想、毛泽东思想等。
另外，政治学科还包括政治经济学的相关内容，学生需要了解政治经济学的基本概念和理论，以及政治经济关系的基本规律和发展趋势。
政治经济学是研究政治和经济相互关系的学科，涉及政治制度对经济发展的影响、政治政策对经济运行的调控等方面的内容。
最后，政治学科还包括政治文化的相关内容，学生需要了解政治文化的概念、特点和发展趋势，以及政治文化对政治行为和政治制度的影响等方面的内容。
政治文化是政治生活和政治制度的文化基础，反映了一个国家政治体制的特点和政治行为的特征。
综上所述，九年级上册政治新编基础训练的内容涉及政治学科的基础知识和理论，学生需要掌握政治制度、政治思想、政治经济、政治文化等方面的内容，以便更好地理解政治学科的相关知识和理论，为今后的政治学习和研究打下坚实的基础。
希望学生在政治学习的过程中，能够认真学习政治知识，积极思考政治问题，培养政治意识和政治素养，做一个有理想、有担当的政治学习者。
政治初中基础训练教案模板
课时安排：2课时教学对象：初中一年级学生教学目标：1. 知识目标：帮助学生掌握政治基础知识，提高政治素养。
2. 能力目标：培养学生分析问题、解决问题的能力，提高学生的逻辑思维能力。
3. 情感、态度与价值观目标：引导学生树立正确的价值观，增强社会责任感。
教学重点：1. 政治基本概念和原则的掌握。
2. 分析问题、解决问题的能力。
教学难点：1. 政治理论知识的深入理解。
2. 学会运用政治理论解决实际问题。
教学准备：1. 教师准备：教材、PPT、教学案例、测试题等。
2. 学生准备：预习相关政治知识，准备好讨论和回答问题。
教学过程：第一课时一、导入新课1. 教师简要介绍本节课的学习目标和内容。
2. 学生分享课前预习心得。
二、新课讲解1. 教师结合教材，讲解政治基础知识，如：国家、政府、法律、公民权利等。
2. 通过实例分析，帮助学生理解政治理论。
三、课堂讨论1. 教师提出问题，引导学生进行讨论，如：“如何理解公民权利与义务的关系？”2. 学生分组讨论，分享观点，教师进行点评和总结。
四、案例分析1. 教师提供政治案例分析，如：反腐倡廉、环境保护等。
2. 学生分析案例，提出自己的见解。
五、课堂小结1. 教师对本节课所学内容进行总结，强调重点难点。
2. 学生回顾本节课所学，提出疑问。
第二课时一、复习巩固1. 教师通过提问、抢答等方式，检查学生对政治基础知识的掌握情况。
2. 学生回答问题，教师进行点评。
二、拓展延伸1. 教师结合时事热点，引导学生思考政治问题，如：“如何看待我国经济发展中的矛盾和问题？”2. 学生分组讨论，分享观点。
三、实践训练1. 教师布置政治实践活动，如：调查社区居民对政府工作的满意度。
2. 学生分组完成实践活动，提交调查报告。
四、课堂小结1. 教师对本节课所学内容进行总结，强调重点难点。
2. 学生回顾本节课所学，提出疑问。
五、布置作业1. 教师布置课后作业，如：阅读相关政治文章，撰写读书笔记。
政治训练的要求
政治训练的要求包括以下几个方面：
1. 坚持正确的政治方向：政治训练的首要任务是确保受训者具备正确的政治观念和立场，能够坚定地维护国家利益和安全。
2. 培养政治素养：通过政治训练，受训者应该具备较高的政治素养，包括政治意识、政治敏感性和政治判断力等。
3. 增强组织纪律性：政治训练需要加强受训者的组织纪律性，使受训者能够遵守政治纪律和规定，服从组织安排，保守机密。
4. 提高思想觉悟：通过政治训练，受训者应该深入理解党的路线、方针、政策和决策部署，增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信和制度自信。
5. 加强理论学习：政治训练需要注重理论学习，提高受训者的理论素养和思维能力，培养受训者的创新意识和实践能力。
6. 结合实际工作：政治训练需要与实际工作紧密结合，将理论知识应用于实际工作中，提高受训者的解决实际问题的能力。
7. 强调自我修养：政治训练需要强调自我修养，引导受训者自觉地提高自身修养，树立正确的世界观、人生观和价值观。
总之，政治训练的要求是多方面的，需要注重理论与实践相结合，全面提高受训者的政治素养和思想觉悟，为党和国家事业发展提供有力的人才保障。
政治训练制度
政治训练制度
政治训练制度是一项重要的训练计划，旨在提高人民群众的政治素养和参与政治的能力。
该制度的目标是培养公民的政治意识和道德观念，增强他们对国家和社会的责任感，促进社会的进步和发展。
政治训练制度的内容包括政治教育、参观学习、政治实践等方面。
政治教育是培养公民的政治意识和理论素养的关键环节，通过开展政治理论学习、政治思想教育等活动，帮助公民了解国家制度、政党政策和法律法规，提高他们的政治觉悟和思想水平。
参观学习是政治训练制度中的一个重要环节，通过参观国家机关、军事单位、企事业单位等，让公民亲身感受国家的发展和建设成就，提高他们对国家和社会的认同和信任。
政治实践是政治训练制度的重要形式，通过参与社会公益活动、民主选举、社区议事等方式，让公民亲身经历政治的实践过程，增强他们的政治参与意识和能力。
为了确保政治训练制度的有效实施，需要建立健全的组织机构和管理体系。
政府部门可以成立专门的政治训练管理机构，负责制定政治训练计划、组织实施和评估效果。
同时，还需要加强师资队伍建设，培养专业的政治训练师，为公民提供优质的训练服务。
政治训练制度的实施还需要广泛动员和组织群众参与。
政府可
以通过媒体宣传、社区活动等方式，向公众普及政治训练的重要性，鼓励和引导他们积极参与。
总之，政治训练制度的建立和实施对于提高公民的政治素养和参与政治的能力具有重要意义。
通过政治训练，公民可以增强政治意识和参与意识，为国家和社会的发展做出更大的贡献。
政治训练实施方案
政治训练实施方案一、背景介绍政治训练是培养学生爱国主义、社会主义思想和道德品质的重要途径，是学校教育的重要组成部分。
为了更好地开展政治训练工作，制定了本实施方案。
二、目标和任务1. 目标：通过政治训练，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的思想情感，增强学生的政治觉悟和社会责任感。
2. 任务：组织开展形式多样的政治训练活动，包括主题班会、政治教育讲座、社会实践等，引导学生深入了解国家政治制度、党的路线方针政策，增强学生的爱国情感和社会责任感。
三、具体措施1. 加强政治理论教育：组织学生参加政治理论学习，包括党的基本知识、国家政治制度、社会主义核心价值观等，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
2. 组织主题班会：定期组织班级开展主题班会，围绕国家政治热点问题展开讨论，引导学生关注国家大事，增强政治参与意识。
3. 开展社会实践活动：组织学生参与社会实践活动，让学生深入社会了解国情，增强社会责任感和使命感。
4. 举办政治教育讲座：邀请专家学者为学生讲解国家政治制度、党的路线方针政策等内容，引导学生深入了解国家政治发展，增强政治觉悟。
5. 建立政治训练档案：建立学生政治训练档案，记录学生参与政治训练活动的情况，及时总结和评估学生的政治训练效果。
四、实施保障1. 加强组织领导：学校领导高度重视政治训练工作，成立专门的领导小组负责统筹安排政治训练活动。
2. 完善制度机制：建立健全政治训练工作制度，明确工作责任，保障政治训练工作的顺利开展。
3. 资源保障：学校提供必要的场地、设备和经费支持，保障政治训练活动的顺利进行。
五、效果评估1. 定期开展政治训练效果评估，对学生的政治觉悟、社会责任感等方面进行测评，及时调整和改进政治训练工作。
2. 结合学生实际情况，制定个性化的政治训练方案，提高政治训练工作的针对性和实效性。
六、总结政治训练是学校教育的重要组成部分，对培养学生的爱国主义情感和社会责任感具有重要意义。
主题教育,政治训练
主题教育和政治训练是培养和加强个人或团体政治意识、思想观念和价值观的重要手段。
主题教育通常是一种有目的、有计划的教育活动，旨在通过特定的主题或话题，引导受教育者深入思考、理解并形成正确的思想观念和价值观。
主题教育的内容可以涉及政治、经济、文化等多个领域，通过讲座、研讨会、展览等形式展开。
政治训练则是一种针对特定政治组织或团体的教育活动，旨在培养成员的政治意识、组织忠诚度和政治技能。
政治训练通常包括政治理论学习、政治实践锻炼、组织纪律教育等多个方面，以帮助成员更好地理解和参与政治生活。
无论是主题教育还是政治训练，都需要注重教育的针对性和实效性，根据受教育者的特点和需求，制定合适的教育计划和内容，采取多种形式和方法，引导受教育者深入思考、积极参与，以达到培养正确的思想观念和价值观的目的。
高考政治选择题训练：2024湖北卷真题及答案
高考政治选择题训练：2024湖北卷真题及答案一、选择题1. 我们即将迎来祖国75周年华诞。
经过不懈奋斗，中国由一穷二白到全面小康，如今已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程。
建国以来的经济建设实践证明：生产关系一定要与生产力发展要求相适应。
以下对此做出正确诠释的是（）①实行家庭联产承包责任制，促进了粮食增产农民增收②鼓励非公有制经济发展，唤醒了很多人的创业梦想③农村“三权分置”改革，推动了基层社会治理的完善④科技创新赋能产业发展，让新能源汽车走俏世界A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】A【解析】【详解】①：实行家庭联产承包责任制属于生产关系的调整，促进了粮食增产农民增收，体现了生产关系一定要与生产力发展要求相适应，①正确。
②：鼓励非公有制经济发展是我国生产资料所有制的完善，属于生产关系的调整，唤醒了很多人的创业梦想体现了生产关系一定要与生产力发展要求相适应，②正确。
③：农村“三权分置”改革虽然属于生产关系的调整，但“基层社会治理的完善”不属于生产力的范畴，二者之间，无直接因果关系，③排除。
④：科技创新赋能产业发展，让新能源汽车走俏世界，体现的是生产力的发展，不涉及生产关系的调整，④排除。
故本题选A。
2. 现如今买了电器，有故障需要维修时，常会遇到保修附加条件多、小病大修、乱收费等花式套路，让消费者感到买得起修不起，既“头疼”又“心疼”。
为解决这一问题，需要政府（）①加强监管，增加行业透明度②反垄断，打击不正当竞争③建立国有家电维修连锁企业，做好便民服务④引导行业协会发挥自律作用，倡导诚信经营A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④【答案】B【解析】【详解】①：“有故障需要维修时，常会遇到保修附加条件多、小病大修、乱收费等花式套路”，这体现了单纯市场调节的自发性，要更好发挥政府作用，因此需要政府加强监管，增加行业透明度，①正确。
②：材料涉及的是电器行业侵犯消费者权益，没有做到诚信经营的问题，不涉及垄断和不正当竞争，②排除。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
新疆某贫困山区，人多地少，700平方千米的荒山上长满了1亿多棵野生酸枣树，但其中一个村靠酸枣嫁接率先走上了脱贫致富之路。
当地政府及时总结他们的经验，并派农技人员下乡考察，在借鉴该地嫁接技术的基础上，培育出经济价值更高的新品种，在全区推广。
后来，又利用丰富的大枣资源，瞄准市场，办起了大枣系列产品加工厂，实现加工增值，经过几年奋斗，该地区基本实现小康.
（3）从哲学上看，县政府是如何带领群众奔小康的？(12分)
要求：（1）先圈画材料中的能引起你想起某原理的关键词，并写出该原理观点。
（2）语言表述，成答案。