学习实践活动“回头看”自查报告
4篇 “回头看”自查报告
4篇“回头看”自查报告“回头看”自查报告4篇“回头看”自查报告篇一为进一步促进学校全体教职员工依法履职尽责，转变工作作风，提高教育教学质量，办人民满意教育，学校决定，从2021年9月起至XX 年12月底，在全体教职员工中开展履职尽责“回头看”活动。
目前，“回头看”活动已经进入“对照检查”阶段，我们政教处全体成员积极响应党总支的号召，立即召开会议进行布置，还召开专题分析会，围绕“目标定位.思想观念.思维方式.工作作风.业务水平.改革创新”等方面的内容进行讨论分析，深入查找各自在这些方面存在的问题，还通过其他渠道多方面听取意见和建议。
开展批评与自我批评。
通过对照检查，我认识到自身存在的问题，进一步理解“回头看”活动的重要意义，现将个人自查情况汇报如下一.查找出的问题和不足一对履职尽责“回头看”活动的重要意义还是不够透彻。
二工作中遇到困难或任务繁重时，会发牢骚。
三工作多凭经验，依法依规意识不够强。
四工作只顾埋头苦干。
五教学还是停留在一支粉笔，一张嘴上，成绩不够突出。
二.分析得出的原因问题和不足的存在，究其原因我认为主要有以下几点一对履职尽责理解有偏误。
之前我总是认为，师者，传道.授业.解惑也，我们做老师的，首要任务是教给学生道理.知识.技能，解答学生的疑问，保证教育教学质量。
不用天天去讲我应该履什么职，尽什么责。
经过学习与讨论，我认识到自己工作的盲目性，“履什么职，尽什么责”指明了我们工作的方向和思路，因此。
弄清楚“履什么职，尽什么责”是非常重要的。
二“履什么职，尽什么责”不明确，工作遇到困难或任务繁重时，才会发牢骚。
如果知道这些工作是自己的职责，那么你就不应该发牢骚，而是尽心尽责去完成自己的工作。
所以这是工作指导思想的问题。
三人有了一定的年纪，经历多了总会积累一定的经验，凭借这些经验也会解决好一些问题，习惯了一直积累下来的模式和方法。
这是与时俱进的一个绊脚石，不利于工作的提高与创新，特别是在教学上显得尤为突出，直接表现出来的就是教学效果欠佳。
回头看自检自查报告
回头看自检自查报告自检自查报告是指对自己所从事的工作、学习等方面进行全面的自我检查和整改的一种方式。
通过回顾过去的表现和做事的方式，我们可以发现存在的问题和不足之处，并及时采取措施进行改进和提升。
本文将对我个人在过去一段时间的工作和学习中进行回头看自检自查，并总结出改善和提升的措施。
一、工作自检自查报告1. 业务能力方面在过去的一段时间里，我主要负责了公司项目的管理和执行工作。
通过回顾我的工作表现，我发现自己在理解和把握项目需求方面还存在一些不足。
由于项目的复杂性和多样性，我在一些细节上没有做到充分考虑，导致项目执行过程中出现一些偏差。
为了提高业务能力，我计划加强对项目需求的分析和理解，积极与团队成员进行沟通交流，以便更好地把握项目的要求。
2. 团队合作方面作为一个团队的一员，良好的团队合作能力是必不可少的。
然而，在过去的工作中，我发现自己在与团队成员合作时有时过于强调个人的意见和观点，忽视了与他人的协调和配合。
为了改进这个问题，我打算在团队中更加注重倾听他人的建议和意见，学会与他人进行有效的沟通和合作，共同努力完成团队的任务。
3. 自我管理方面一个成功的人不仅需要具备良好的业务能力和团队合作能力，还需要具备出色的自我管理能力。
然而，在过去的工作中，我发现自己的时间管理和工作计划存在一些问题。
有时候过于追求完成任务，而忽视了合理安排时间和休息。
为了改善这个问题，我决定制定合理的工作计划和时间表，合理分配时间，提高工作效率，同时也要注意合理调整工作与休息的平衡。
二、学习自检自查报告1. 学习态度方面作为一个在学校学习的学生，良好的学习态度是取得好成绩的基础。
在过去的学习过程中，我发现自己有时会缺乏对学习的积极性和主动性，导致学习效果的下降。
为了改进这个问题，我决心调整自己的学习态度，提高学习的主动性和积极性，注重课堂笔记的整理和作业的认真完成。
2. 学习方法方面学习方法的选择对于学习效果有着重要的影响。
教育实践活动“回头看”工作自查报告
教育实践活动“回头看”工作自查报告一、引言教育实践活动是学生综合素质教育的重要组成部分，通过实践活动的开展，可以促进学生的全面发展和实际能力的提高。
本报告是对我们学校教育实践活动“回头看”工作的自查和总结，旨在发现问题、改进工作，推动教育实践活动的进一步发展。
二、总体情况教育实践活动“回头看”工作是在教育实践活动结束后进行的一项反思，旨在评估和总结活动的效果，发现问题，提出改进意见。
本次“回头看”工作涵盖了教育实践活动的各个环节，包括活动设计、实施过程、评估等方面。
三、活动设计1.设计目标明确：本次教育实践活动的设计目标是培养学生的实际能力和创新精神，提高学生的综合素质。
目标设计明确，与学校的教育目标和学生的需要相契合。
2.活动内容丰富：本次教育实践活动的内容包括实地考察、社会实践、志愿服务等多个方面，涵盖了学科知识和实践技能的培养。
3.活动组织合理：活动的组织方式灵活多样，学生可以根据自己的兴趣和特长选择不同的活动项目，增强了学生的参与主动性。
四、实施过程1.组织协调：本次教育实践活动的组织工作得到了学校领导的大力支持，各个部门积极配合，确保了活动的顺利进行。
2.活动宣传：活动前，我们广泛宣传，通过校园广播、橱窗展示等方式，让更多的学生了解并参与到活动之中。
3.活动安排：活动安排合理，根据学生的兴趣和特长，为他们提供了多个参与活动的机会。
活动的时间安排得当，确保了学生有足够的时间参与活动，并在活动中得到充分的锻炼和培养。
4.活动指导：活动期间，我们组织了专门的老师进行指导，确保学生能够正确地理解和完成活动任务。
五、活动评估1.学生评估：在活动结束后，我们进行了学生评估，包括问卷调查和小组座谈会等方式，了解学生对活动的参与感受和意见建议。
2.教师评估：我们邀请了相关教师进行活动评估，听取他们对活动的看法和建议。
六、存在的问题1.活动设计不够精细：有部分活动的设计不够具体，导致学生在活动中产生了困惑和迷失感。
学习实践活动整改落实情况回访复查自查报告 (2)
学习实践活动整改落实情况回访复查自查报告一、背景和目的本次回访复查自查报告是对学习实践活动整改落实情况进行的回访和评估。
学习实践活动是一项重要的训练和培养学生综合素质的活动，通过参与学习实践活动，可以提高学生的实践能力、创新能力和团队合作能力。
为了保证学习实践活动能够发挥预期效果，针对之前的教育检查中发现的问题，进行了整改措施的制定和实施。
本次回访复查自查报告旨在评估这些整改措施的落实情况，找出问题和不足之处，并提出改进建议，进一步完善学习实践活动的开展。
二、回访复查内容本次回访复查主要从以下几个方面进行评估：1.整改措施的制定和实施情况：评估之前整改措施的制定是否合理、可行，并了解实施情况是否达到预期效果。
2.学习实践活动的开展情况：评估学习实践活动的组织安排、内容设置是否符合学生需求，了解学生参与度和满意度。
3.教师指导和督促情况：评估教师对学生的指导和督促是否到位，了解教师在学习实践活动中的作用和表现。
4.学生参与情况：评估学生对学习实践活动的参与状况，包括参与率、积极性和创新性等方面。
三、回访复查方法本次回访复查采用了以下几种方法：1.文献资料收集：收集学习实践活动的相关文件和报告，包括整改措施的制定和实施计划、学习实践活动的组织安排以及参与情况的统计报告等。
2.调查问卷：设计调查问卷，向学生和教师了解他们对学习实践活动的评价和意见，以及对整改措施的了解和认可程度。
3.现场观察：到学习实践活动的现场进行观察和记录，了解活动的开展情况和学生的参与状态。
4.座谈会：组织座谈会，与学生和教师进行面对面的讨论和交流，听取他们的意见和建议。
四、回访复查结果通过以上的回访复查方法，我们得到了以下的结果：1.整改措施的制定和实施情况评估：整改措施的制定较为合理，但在实施过程中存在一定的困难和阻碍，导致部分措施落实不到位。
2.学习实践活动的开展情况评估：学习实践活动的组织安排和内容设置基本满足学生需求，但参与度和满意度仍有提高的空间。
学习实践活动“回头看”自查报告
学习实践活动“回头看”自查报告《回头看》自查报告一、回顾总结1. 学习目标：回头看自查报告旨在对过去一段时间的学习实践活动进行总结和回顾，评估自己的学习成果和存在的问题，为今后的学习和发展制定合理的目标和计划。
2. 学习内容：本次学习实践活动主要涉及学习方法和学习效果的评估，以及自我管理能力的提升。
3. 学习感受：通过学习实践活动，我深刻体会到学习是一个不断积累和总结的过程。
在学习过程中，我通过多种途径获取知识，如阅读书籍、听取讲座、参加讨论等，不断拓展了自己的知识面和见识。
同时，我也发现了自己的不足之处，比如学习方法不科学、学习效果不明显等。
4. 学习成果：通过学习实践活动，我掌握了一些有效的学习方法，如快速阅读、思维导图、笔记整理等。
并且，我也通过不断的实践和反思，逐渐培养了自我管理的能力，如合理安排学习时间、制定学习计划等。
二、学习效果评估1. 学习目标是否达成：通过回头看自查报告，我评估了自己在学习实践活动中所取得的学习效果。
总体上来说，我对自己在学习方法和学习效果方面的进步感到满意。
在学习方法方面，我不再死记硬背，而是学会了灵活运用各种学习工具和技巧，提高了学习效率。
在学习效果方面，我发现自己对一些学习内容的理解更加深入，并且能够独立思考和解决问题。
2. 学习成果的实际应用：通过学习实践活动，我获取了大量的知识和技能，并且开始将其应用到实际生活中。
比如，在工作中，我能够更好地处理复杂的问题，提出合理的解决方案；在社交中，我能够更好地与他人沟通和交流，增加自己的社交圈子。
三、存在问题和改进措施1. 学习方法不科学：在学习实践活动中，我发现自己的学习方法并不科学。
有时候，我过于依赖纸质书籍，没有充分利用互联网资源；有时候，我陷入死背知识的误区，没有积极思考和思维拓展。
为了改进这些问题，我决定学会更好地利用互联网资源，如在线课程、学习网站等，同时，我也决定加强自己的思维训练，提高自己的分析和创新能力。
回头看自查报告4篇
回头看自查报告4篇回头看自查报告第一批学习实践活动整改落实回头看自查报告水利局整改落实“回头看”自查报告机关效能建设回头看自查报告按照市委先进性教育活动办公室通知精神，结合我局实际，采取召开座谈会、发放测评表等方式，通过党员自查、党组审查、群众评议等环节，从党员思想作风、突出问题整改、建章立制和党员群众满意度等四个方面，对先进性教育活动进行了全面认真地回头看。
现将自查情况报告如下：一、党员思想作风情况通过开展先进性教育活动，使广大党员的党性得到了锻炼、思想得到了升华，宗旨意识得到了增强，作风有了明显改进。
主要表现在三个方面：一是党员综合素质得以提高。
自开展先进性教育活动以来，党员们积极参加局里每周三、周五下午的业务和政治学习，人手一本笔记本，有记录、有心得。
通过学习，使广大党员不但增强了党性意识，提高了政治素质，坚定了理想信念，而且业务水平有很大提高。
另外，对林政、森防和种苗的林业执法人员进行了为期半个月的集中培训，教育他们要严格执法、文明执法、热情服务。
二是党员服务意识得以增强。
我们在党员中开展了从我作起，提速提质，服务群众的主题实践活动，广大党员积极参与，充分利用自己的一技之长，为林果农提供义务服务余次，收到了较好的社会效果。
另外，在全市紧急防治杨扇舟蛾的工作中，广大党员冲锋在前，主动请缨，分赴各乡镇指导广大林农进行科学防治。
经过二十多天的苦战，防治面积达万亩，有力地遏制了杨扇舟蛾的传播蔓延。
三是党员的工作作风得以转变。
完善健全了《林业局机关工作规则》，班子成员身体力行，带头遵守局各项规章制度，其他党员也不甘示弱，上班时间坚持在岗在位，不迟到，不早退，不串岗。
通过规范机关行为，使机关工作作风有很大转变，工作效率明显提高。
二、突出问题的整改情况我们对查摆出来的突出问题，经局党组会商议，制定了整改措施，明确了责任单位、责任人和整改期限，取得了初步成效。
一是密切了干群关系。
在整改过程中，我们结合自身实际，采取多项措施，妥善解决了涉及群众切身利益的突出问题。
最新学习实践活动“回头看”自查报告(精选多篇)
学习实践活动“回头看”自查报告(精选多篇)第一篇：学习实践活动“回头看”自查报告按照巫山县委深入学习实践科学发展观活动领导小组《关于开展全县第二批深入学习实践科学发展观活动整改落实回头看的通知》(山学组办〔2020〕134号)要求，我校制订了相应的回头看实施方案，对师培中心学习实践活动情况进行了全面的回头看，通过回头看，学校各项工作有明显推进、党员干部精神面貌有明显改进。
现将自查情况报告如下。
一、认真进行六查六看，各项工作有序推进按照落实科学发展观的总体要求，对学习实践活动学习调研、分析检查、整改落实等三个阶段的工作进行回头看。
为了使该项工作取得实效，一是及时召开了班子会议，认真研究回头看实施方案;二是召开全体党员干部会议进行全面动员;三是制作标语、展板，营造回头看氛围;四是认真查找薄弱环节和不足，严格按照学习实践活动的要求进行严格的六查六看。
(一)查开展学习情况，看思想认识是否深化提高。
我校各处室和科室按照学校党委的安排部署，认真组织开展了学习活动，在领导干部带动下，全校干部职工深入学习了上级要求的各类学习材料，并认真撰写了读书笔记。
同时积极开展专题辅导和学习讨论活动，使全体党员和干部接受了一次内容丰富，全面系统政治理论学习。
经再次检查，集中学习时间达到20学时，自学时间均达到30学时，学习培训达到了全覆盖。
学习笔记人均达到了20200多字，教职工写学习心得一篇、中层以上干部写学习心得2篇。
领导干部有分析检查材料，主要领导有调研报告。
特别是中心主任叶启明和总支书记钟毅力的调研报(请您支持ww)告，对学习实践活动的内涵领会深刻、对今后工作的思路清晰。
通过学习培训，广大党员干部对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的认识有了进一步的深化和提高。
(二)查整改方案落实的情况，看突出问题是否得到解决。
按照四明确一承诺的要求，对整改落实进展情况及效果，进行了逐一自查。
整改方案中查找出的可以立即整改的问题已全部得到解决。
回头看自查报告范文(精选篇)
回头看自查报告范文(精选篇)回头看自查报告一、自查目的和范围一年一度的回头看自查报告是组织对过去一年工作的全面总结和自我评估，也是推动组织改进和发展的重要手段。
本次回头看自查报告的目的是深入分析过去一年工作中存在的问题和不足，并提出相应的改进措施和发展策略，以使组织能够更好地适应环境变化、提高竞争力。
本次回头看自查报告的范围主要包括组织的战略规划、人力资源管理、财务管理、市场营销、生产运营等方面的工作。
二、自查结果分析1.战略规划方面自查发现，组织在战略规划方面存在以下问题：（1）战略目标不够明确。
组织在制定战略目标时没有明确具体的目标，导致战略规划缺乏针对性和操作性。
（2）战略执行不力。
组织在战略规划的执行过程中存在一定的推动力不足，缺乏有效的执行计划和控制机制。
（3）战略与环境不匹配。
组织的战略规划未能与外部环境变化相匹配，未能及时调整策略以适应市场需求。
解决措施：通过制定明确的战略目标，建立有效的执行计划和控制机制，并加强与外部环境的监测和分析，及时调整战略。
2.人力资源管理方面自查发现，组织在人力资源管理方面存在以下问题：（1）人才引进不足。
组织未能及时引进和培养具备相关专业知识和技能的高素质人才，导致人力资源的短缺。
（2）员工培训不完善。
组织的员工培训制度不够健全，培训内容和方式不够多样化，未能满足员工的发展需求。
（3）绩效评估不科学。
组织的绩效评估制度存在一定的不公平和不合理，未能准确衡量员工的工作表现和贡献。
解决措施：加强人才引进渠道的拓展，完善员工培训计划，建立科学公正的绩效评估体系，并加强员工的职业发展规划和管理。
3.财务管理方面自查发现，组织在财务管理方面存在以下问题：（1）财务预算控制不严。
组织对财务预算的监控和控制不够严格，导致财务支出超支和费用浪费。
（2）财务数据分析不准确。
组织在财务数据的分析和报表编制过程中存在一定的误差和不准确性，影响决策的准确性。
（3）内部控制不健全。
回头看自查报告范文(精选篇)
回头看自查报告范文(精选篇)回头看自查报告一、总体情况回顾近期，本单位按照上级要求，进行了回头看自查工作。
通过此次回头看自查，我单位充分认识到自身在工作中存在的问题和不足之处，对照整改标准，深入查找并整改了存在的问题，有效推动了工作的规范化、科学化和提高了工作效率。
下面就我单位在此次回头看自查中发现的主要问题以及整改措施进行汇报。
二、问题及整改措施汇报1.文件管理问题(1)存在文件管理混乱的情况。
在回头看自查中，我们发现单位各部门存在文档分类不规范、文档整理不完善等问题。
这导致了文件查找困难，影响了工作效率。
整改措施：制定文件管理制度，明确文件分类规范和整理要求，全面清理和整理文件，并建立电子文档管理系统，提高文件管理的科学化和规范化水平。
2.安全隐患问题(1)办公场所存在安全隐患。
通过回头看自查，我们发现单位的防火设施不完善，消防通道被堵塞等问题。
这些安全隐患一旦发生事故，将对单位的正常运转造成严重影响。
整改措施：立即整改安全隐患，配备消防设施，并定期维护检修，保持消防设施的完好状态。
加强员工的安全意识，定期进行安全培训，提高员工的自身防护能力。
3.业务流程不规范问题(1)存在业务流程不规范的情况。
单位在操作中，流程不统一，工作依赖个人经验，没有形成标准化的操作流程。
整改措施：制定标准操作流程，明确每个环节的责任和要求，并加强对员工的培训，确保员工掌握标准流程和操作规范。
4.沟通协调问题(1)存在沟通协调不畅的情况。
单位内部部门之间沟通不畅，信息传递不及时，导致工作协同性差，影响工作效率。
整改措施：建立沟通协调机制，定期召开部门间的工作会议，加强信息传递的畅通，提高协同工作的效率。
5.工作纪律问题(1)存在工作纪律不严、考勤制度混乱等问题。
单位内部存在上班迟到早退、违规加班等现象，员工的工作纪律意识较弱。
整改措施：加强员工管理，建立严格的考勤制度，对违规行为进行纪律处分。
加强对员工的培训和引导，教育员工树立正确的工作态度和工作纪律。
回头看个人自查报告及整改措施
回头看个人自查报告及整改措施为了更好地规范自己的工作和生活，我认真进行了自我检查，并制定了相应的整改措施。
在这份自查报告中，我将详细描述我发现的问题，并提出相应的解决方案。
首先，在工作方面，我发现自己存在以下问题：1.缺乏目标与计划：我常常在工作中感到无所适从，缺乏明确的目标和计划。
这导致我在工作中容易分心，效率低下。
解决方案：我打算制定明确的工作目标，并根据目标制定详细的计划。
我将通过每天定时制定任务清单，每周进行总结和回顾，以确保我的工作有条不紊地进行。
2.面对困难时容易气馁：在遇到困难和挑战时，我常常感到无力和沮丧，导致缺乏应对问题的勇气和决心。
解决方案：为了提升自己的应变能力，我打算培养一种积极的心态。
我将学习如何面对挫折和困难，掌握一些应对问题的技巧，例如积极思考和寻求帮助。
其次，在个人生活方面，我也发现了一些问题：1.缺乏规律的作息时间：我经常熬夜工作或因其他原因错乱作息时间，导致身体不适，精神状态差。
解决方案：我将制定规律的作息时间表，并尽量保持每天固定的睡眠和起床时间。
同时，我还会注意饮食卫生，增加体育锻炼，并定期进行身体检查。
2.自我管理能力较弱：我发现自己在管理个人时间、财务和情绪方面都存在困难。
我经常拖延工作，花费过多的时间和金钱在无意义的事物上，并因情绪波动而影响生活品质。
解决方案：我打算提升自己的自我管理能力。
我将学习高效管理时间的技巧，如番茄工作法和四象限法。
我还会制定预算计划，合理分配我的财务资源。
对于情绪管理，我将学习冥想和正念练习，以保持平静和稳定的情绪状态。
最后，在人际交往方面，我也存在一些问题：1.与他人沟通不畅：我常常在与他人交流中不够果断，有时难以表达自己的观点和需求。
解决方案：我将学习主动沟通的技巧，包括积极倾听、清晰表达和主动沟通。
我也会多参加社交活动，增加与他人互动的机会，并积极参与团队合作项目，提升我的沟通与协作能力。
2.容易担心他人对自己的看法：我常常在与他人互动时过于担忧别人对我的评价和看法，导致自信心缺失。
开展回头看情况自查报告
开展回头看情况自查报告一、前言回头看是指对已经实施过的工作进行再审视、再检查，全面了解项目的实施情况以及存在的问题和不足之处。
本报告旨在对过去一段时间内的工作进行全面回顾和自我评估，以便更好地总结经验、提高工作质量和效率。
二、回头看情况自查这一阶段，我们委托了专业的第三方评估机构对我们的工作进行评估，并从一下几个方面着手开展了回头看情况自查：1.项目目标的实现情况分析针对我们在该项目中设定的目标，我们进行了全面的分析和评估。
通过对项目各项指标的达成情况进行比较和分析，我们发现在某些方面还存在着差距，需要加强相关工作的推进以实现更好的效果。
2.工作流程和规范的执行情况分析我们对工作流程和规范的执行情况进行了详细的分析和评估。
这些流程和规范是确保工作高效、有序进行的基础，通过回顾和评估我们发现，我们在某些环节的执行上还存在一些问题，需要进一步强化工作标准和操作规范。
3.人员配备和培训情况分析我们对参与项目的人员配备和培训情况进行了细致的分析。
通过对人员的素质和能力进行评估，我们发现在某些方面还需要加强人员的培训与提升，以确保项目能够更好地进行。
4.沟通与协调情况分析项目的成功实施需要各方之间的良好沟通和紧密协调。
我们通过对沟通与协调情况的分析，发现我们在某些方面还需要加强团队之间的协同配合，提高信息传递的效率。
5.风险管理与问题解决情况分析风险管理和问题解决是推动项目顺利进行的重要环节。
通过回顾和分析项目中的风险管理和问题解决情况，我们发现在某些方面还需要加强风险预判和问题解决的能力，以应对不可预测的挑战。
三、问题和优化方案1.问题描述及原因分析在回头看情况自查的过程中，我们发现以下问题：a) 项目目标未能完全达成的原因分析：分析工作计划执行情况、资源分配不均等问题。
b) 工作流程和规范执行不到位的原因分析：分析工作流程的制定和执行之间的薄弱环节，并找出原因。
c) 人员培训和配备不足的原因分析：分析人员培训计划是否充分、人员配备是否合理等问题。
回头看个人自查报告
回头看个人自查报告自查报告是一份对自身行为和表现进行全面检查、分析和总结的文档。
通过回头看个人自查报告，可以更好地了解自己的不足之处，找出问题所在，并制定解决方案，提升自身品质和能力。
本文将通过回顾个人的过去行为和经验，进行全面的自我反思和自查，以便更好地改进自己。
一、回顾过去回顾自己的过去行为和经验是回头看个人自查报告的第一步。
在这一部分，我们将仔细回顾我们的行为和经验，思考我们在各种情况下的表现，包括工作、学习、人际关系等方面。
通过回顾过去，我们可以看到自己的优点和不足之处，为后续的改进工作奠定基础。
在过去的一段时间里，我在工作方面表现出了积极主动的态度。
我勇于接受各种挑战，努力实现工作目标。
然而，我也发现自己在处理时间的管理上存在不足。
有时候我会陷入拖延的习惯，导致工作进度的延迟。
这是我需要重点改进的地方。
在学习方面，我一直保持着努力学习和不断进步的态度。
但是，我意识到我在学习上有时候过于追求完美，导致对一些细枝末节的东西过于纠结，浪费了很多时间和精力。
我需要更好地把握学习的重点，提高学习效率。
二、自我反思与分析在回头看个人自查报告的第二部分，我们将对自己的行为和表现进行深入的反思和分析。
通过自我反思和分析，我们可以找出问题所在，并为解决问题提供思路和方法。
对于我在工作中的时间管理不足问题，我决定采取一些措施进行改进。
首先，我将制定详细的工作计划并设定合理的时间期限。
其次，我将学会拒绝一些琐碎无关的事务，保证自己有充足的时间来完成重要的工作任务。
最后，我还会利用一些有效的时间管理工具，如番茄钟法等，帮助我更好地管理时间。
对于学习上过于追求完美的问题，我决定更加注重学习的核心内容，将精力和时间更多地放在关键的部分上。
同时，我也会学会在面对琐碎细节时适度地进行取舍，不再过于苛求完美。
我还会利用一些学习方法，如主动学习、归纳总结等，提高自己的学习效率。
三、改进方案在回头看个人自查报告的最后一部分，我们需要制定改进方案，明确我们今后的行动计划。
2024年回头看个人自查报告及整改措施（三篇）
2024年回头看个人自查报告及整改措施在第二批保持共产党员先进性教育活动结束之后，我严格按照党员先进性教育个人整改措施，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的路线方针，进一步解放思想，实事求是，从大局出发，突出发展第一要务，紧密结合个人工作实际，紧扣支部和同志们提出的意见和建议，加强学习，切实转变观念，从自身的薄弱环节抓起，落实整改措施，讲求整改实效，从而增强自身的党性修养，提高业务工作水平，促进工作全面发展，无论是在理论水平还是工作能力上都有了明显的提高，现将个人整改情况报告如下:一、基本情况本人查摆出的问题和不足共有8条，按照整改时限分:即知即改的1条，近期整改的5条，中期整改的2条。
止目前，已经整改的有5条(包括:政治理论学习不深入;工作思路不宽;对同志们工作生活关心不够;工作中的创新意识不强;廉洁自律方面要求不够严格)，正在整改的3条(包括:开展批评与自我批评的精神欠缺;宗旨观念弱，群众意识不强;理想信念不够坚定)。
已经整改的5个问题还需要坚持长期深入整改，才能取得实效。
通过这一个时期的整改，本人主动学习的意识明显增强，党的政策理论知识和水平有所提高，工作的思路进一步开阔，工作中的创新意识明显增强，廉洁自律方面严格要求自己，工作的质量、效率及成效明显提高。
二、具体整改措施1、认真刻苦学习，努力改造主观世界和客观世界。
政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能树立和提高坚定的政治信念和判别是非的能力，所以我切实地把理论学习作为自己的第一需要，与实际紧密结合起来，坚决克服“两张皮”的现象，坚持做到学以致用，学以提高，学以养德，通过学习，进一步解放思想，与时俱进，努力改造主观世界，切实提高了服务的能力和水平。
2、坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业做好各项工作。
要高标准、严要求对待工作，树立赶超一流的工作目标，克服小成即满的思想，努力使自己的工作适应整个经济建设服务大局这个中心的定位要求，在对待工作上多思多想，研究规律和特点，发现问题，逐步提高，善于挖掘，不断促使自己的工作上台阶、上水平。
回头看工作自查报告
【导语】⼯作⾃查可以给我们带来很多很多的好处，⾃查是培养、提⾼⼯作能⼒的重要途径，在以后的⼯作中会更加如鱼得⽔。
以下是©⽆忧考⽹整理的回头看⼯作⾃查报告，欢迎阅读！1.回头看⼯作⾃查报告 努⼒打造⼀⽀政治过关，业务过硬的精英队伍，xxx地⽅税务局通过开展党建⼯作“回头看”确保“”学习教育取得实效。
⼀、⾼度重视，迅速部署。
xxx地税局机关党委在接到通知后，迅速召开了⽀部书记⼯作会，将⽂件精神传达到各⽀部，要求针对“”学习教育⼯作中存在的问题，认真对照检查,对区委下发各类⽂件、信息简报，本单位“”实施⽅案等重点⼯作完成归档，并通过组织在职党员佩戴党徽上岗，公⽰党员基本信息，设置党员信息标牌等⽅式营造适当氛围。
⼆、从严督导，防微杜渐。
机关党委派出⼯作⼩组对各党⽀部“”学习教育“回头看”⼯作进⾏督导，对照组织部⽂件逐⼀检查，对发现的问题及时纠正。
要求各⽀部严格遵守“五个不得”，切实做到不违背中央、市委和区委的有关部署要求，不为创新⽽创新，不搞形式主义。
三、落实整改，确保实效。
根据督导组提出的问题和意见，各⽀部认真开展了⾃查整改，及时查漏补缺，制定相应解决措施。
通过这次“回头看”⼯作，各⽀部的党建⼯作得到进⼀步加强，党员⼲部的党性修养也得到进⼀步提⾼。
“”学习教育基础在学，关键在做，讲求务实，各党⽀部处于税收征管第⼀线,要把税收中⼼⼯作与党建⼯作紧紧结合起来,以党建促税收,⼒争税收党建双突破。
2.回头看⼯作⾃查报告 根据上级《关于做好第⼆批学习实践活动整改落实“回头看”⼯作有关问题的通知》精神，在指导组的精⼼指导下,市旅游局以开展“回头看”活动为契机，按照推动旅游产业科学发展的要求，紧密结合⼯作实际，牢牢把握解决突出问题、推动科学发展这个主题，把解决问题与创新体制机制紧密结合，统筹安排，交叉进⾏，不断深化和拓展学习实践活动成果，扎扎实实搞好学习实践活动“回头看”⼯作，成效明显，达到了预期⽬标。
回头看个人自查报告及整改措施
回头看个人自查报告及整改措施一、前言作为一名员工，我们应时刻保持对自身行为的审视和反思，不断提升自我素质和工作能力。
为了更好地探索自身存在的问题，并采取相应的整改措施，我进行了一份个人自查报告，并制定了相应的整改措施。
二、自查报告1.工作态度经过自我检查发现，在逐渐熟悉工作任务后，我对工作态度有些松懈，无法保持专注和积极的心态。
有时会出现对待工作的敷衍态度，缺乏主动性，对工作进展的关注不够。
2.学习能力虽然我一直以来都有积极学习的心态，但在实践中发现，我对于新知识的学习和跟进的速度需要加快，不能满足于表面的了解，而是要更深入地学习和理解相关知识。
3.团队合作在团队合作方面，我意识到自己在与同事的合作中还存在交流不畅、合作配合不够紧密的问题。
未能及时与他们沟通和交流，导致项目进展受到一定的影响。
4.自我管理能力我发现自己的时间管理能力有待提高，经常出现工作事项的拖延和时间安排上的不合理。
同时，我也发现自己在应对工作压力时，缺乏一种有效的解压方式，导致情绪有时无法得到很好地释放。
三、整改措施1.工作态度的整改措施：- 树立正确的工作观念，将工作看作是一种责任和使命，保持对工作的热情和积极态度；- 提高自身的主动性，积极参与工作中的各项环节，争取更多的学习和成长机会；- 加强对工作进展的关注和评估，及时调整自己的工作计划和目标。
2.学习能力的整改措施：- 制定合理的学习计划，将学习视为一种持续的过程，并落实到每天的工作中；- 提高主动学习的能力，通过阅读、培训等方式拓宽自身知识面，加强对于新知识的学习和理解；- 加强与同事和上级的交流和学习，借助他们的经验和建议提高自身学习效果。
3.团队合作的整改措施：- 积极主动与团队成员进行沟通和交流，及时了解项目进展的情况，并提供及时的支持和帮助；- 配合团队成员的工作，共同完成项目任务，创造良好的团队氛围；- 加强沟通和协调能力，尽量减少误解和矛盾，保持团队的和谐和稳定。
“回头看”自查报告
“回头看”自查报告随着社会的发展和进步，人们对于自身行为的合规和道德约束的要求越来越高。
在各行各业，都要求职场人员遵纪守法、廉洁奉公，为企业和公众提供高质量、高效率的服务。
为此，各种自查自纠的行为也不断涌现，其中一种比较常见的自查方式就是“回头看”自查报告，以此来进一步规范自身行为和提高工作质量。
“回头看”自查报告的核心意义在于让自己对照规章制度，检查自身行为是否合规。
在工作中，我们总是很容易出现一些不规范的行为，或者在追求效率的同时忽略质量的问题，导致业务效率的下降和客户服务质量不达标。
而“回头看”自查报告的作用就是通过提出一系列具体的问题或者自查内容，进一步审视自己的行为，发现问题、改进问题，以便更好地履行职责，提高服务水平。
“回头看”自查报告通常会涉及以下几个方面：工作内容、专业技能、工作态度等。
对于工作内容来说，我们需要明确自己的职责、任务，保证按时按质地完成工作。
针对专业技能，我们要尽量学习新知识、新技能，并不断总结和改进工作方法，以提高工作效率。
此外，工作态度也是自查的重点之一，我们不仅要表现出诚信、勤奋、正直的工作品质，而且还要恪守职业操守，严格遵守法律法规，保持职场的纯净。
对于个人来说，自查报告的核心在于对自己日常行为的梳理和反思。
这种反思行为可以帮助我们建立自己的道德标准，引导自己遵循职业道德。
此外，自查报告也可以在一定程度上促进自己的成长，清晰的自我认知可以帮助我们更好地自我管理和自我提升，提高个人能力和竞争力。
从公司来说，“回头看”自查报告也是一种规范内部管理的方法。
首先，自查报告可以帮助企业发现管理上的漏洞，进而提高管理效率，节约资源。
其次，自查报告可以帮助公司发现员工存在的问题，并进一步通过培训、学习等方式来提高员工素质。
最后，自查报告还可以帮助企业健全法制体系，合规经营，保障企业的长期发展。
但是需要注意的是，“回头看”自查报告需要具备一定的实效性。
自身行为的反思不仅仅是对内心和意识形态的一种检讨，更是为了未来的实践服务。
教育实践活动“回头看”工作自查报告_自查报告_
教育实践活动“回头看”工作自查报告为深入贯彻落实中央全面从严治党要求，坚持思想建党，进一步加强对党员领导干部的思想政治教育，总局党委决定在全系统党员领导干部中开展“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动，本人的“整改落实、建章立制”环节“回头看”报告如下：一、工作情况：（一）已完成工作整改情况。
我充分认识到作风问题的顽固性和反复性，把“回头看”作为活动自查自纠的一种重要方式，持续推进作风建设的一个重要抓手。
结合学校实际，我坚持认真查找教育实践活动开展以来存在的问题，密切关注活动出现的新问题，防止“四风”反弹、变异，防止活动一阵风、雨过地皮湿。
要切实做到思想上真自觉、要求上真严格、工作上真到位，持续强化工作举措，将作风建设不断引向深入，推动作风建设的常态化、长效化。
（二）长期工作：一是针对在思想认识方面存在的问题进行了整改，着力解决了“思想认识不到位，理论知识水平不够高，求实创新意识不强”的问题。
二是针对在工作作风方面存在的问题进行了整改，着力解决“对工作缺乏激情、主动性不够、责任性不强”的问题。
三是针对学校目前的有些不完善、不健全的问题进行了整改，着力解决“管理机制不健全，教育教学监管不力”的问题。
二、取得效果1、思想认识得到提高。
随着活动的深入，我没有滋生消极厌倦的情绪，对活动开展仍一丝不苟，但部分同志认为问题矛盾解决得差不多了，思想稍上有松懈的动向，在校领导的带领下，班子及班子成员以及广大党员同志认真回头看，松动的神精又绷紧起来，大家都认识到了不足，表示决不放松群众路线开展以来取得的成效。
利用业余时间我积极研读上级规定的学习内容，特别是系列讲话精神，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线坚持下来。
2、工作效率逐渐提高。
活动开展以来，我认真务实，以服务群众为宗旨，慵懒散拖、推诿扯皮，脱离群众、不接地气，工作不落实、服务不主动的问题不见了，服务水平和工作效率明显提高。
三、存在问题的原因1、政治学习不够深刻，没有领悟其中的精华，导致学习政治不认真。
2024年开展“回头看”情况自查报告
2024年开展“回头看”情况自查报告2023年回头看情况自查报告一、引言2023年，我们进行了一次回头看情况自查，目的是回顾过去的工作和发展，总结经验教训，为未来的发展提供参考。
本报告将从经济发展、社会进步、环境保护、政府治理和国际合作等方面进行分析和评估。
二、经济发展在2023年，我国经济取得了长足的发展。
国内生产总值达到了新的高峰，经济增长率超过了预期目标。
科技创新成为推动经济发展的主要引擎，新兴产业持续壮大，传统产业结构得到优化升级。
投资规模和效益持续提升，国内消费市场稳定增长，外贸出口稳步增加。
农村经济发展得到加强，农民收入不断提高。
然而，在经济发展过程中，也暴露出一些问题，如产业结构不平衡、地区发展差距、贫富分化等，需要进一步加以解决。
三、社会进步在2023年，我国社会进步取得了显著成果。
教育事业得到了全面发展，教育资源更加均衡，教育质量得到提升。
就业形势稳定，新就业形式得到推广，劳动者权益得到保障。
社会保障体系进一步完善，医疗、养老、失业等方面的保障水平提高。
扶贫攻坚成效显著，贫困地区人口脱贫率大幅提高，贫困问题得到有效解决。
社会公平正义得到加强，各阶层人民的利益得到更好的保护。
但是，也有一些社会问题亟待解决，如社会治安问题、腐败问题、人口老龄化等，需要加强治理和管理。
四、环境保护在2023年，我国环境保护工作取得了积极的进展。
大气污染得到有效控制，空气质量明显改善。
水资源管理得到加强，水质和水量得到保护和调配。
生态环境保护得到加强，生态系统恢复和修复取得初步成效。
可再生能源利用得到推广，能源消费结构得到优化。
生态文明建设得到重视，环境治理和绿色发展成为全社会的共识。
然而，环境保护仍面临一些挑战，如地方治理不力、资源浪费、生态破坏等问题，需要进一步加强。
五、政府治理2023年，我国政府治理水平取得了新的进步。
政府职能转变得到推进，政府服务能力和工作效率提高。
政务公开和透明度进一步提升，权力运行得到规范和约束。
学习实践活动整改落实回头看自查报告【精选】
学习实践活动整改落实“回头看”自查报告按照分公司党委《关于做好学习实践活动整改落实后续工作及“回头看”工作的通知》要求。
我们电车保修厂结合整改落实方案，针对学习实践整改落实情况进行了“回头看”和自查，现将有关情况报告如下：一、高度重视，严格要求，搞好自查接到分公司学习实践活动领导小组[ ]9号文件以后，厂党总支高度重视，及时进行了传达贯彻，对学习实践活动整改落实自查工作进行了研究和安排。
要求厂领导班子、各基层党支部要充分认识做好整改落实自查工作，对确保学习实践活动取得实效的重要意义。
努力通过学习实践活动“回头看”和自查活动的开展，进一步坚定理想信念，增强推进科学发展，实现企业又好又快发展的决心和信心。
当前，就我们电车保修厂来说，首要的任务就是要把学习实践活动的成果与做好迎保建国60周年各项服务保障工作紧密地结合起来，要把整改成果最大限度地体现在确保出色完成国庆保障任务上，真正做到迎保国庆各项工作平安顺利，万无一失。
为此，厂党总支在国庆60周年庆典倒计时20天之即，向全厂共产党员、共青团员发出倡议，要求广大党、团员，继续深入学习好科学发展观理论，武装头脑，以高度的政治责任感和高昂的工作激情，全力以赴地做好国庆期间的各项保驾任务，这也是我们学习实践活动取得成效的具体体现。
二、明确目标，责任到位，整改措施得到落实一是为了确保整改任务、目标层层分解，落实到人，厂党总支紧紧围绕努力建成“优质、高效、低耗、安全、稳定、和谐，让运营满意新电保”的目标，围绕“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总体要求，狠抓整改落实工作。
1、突出重点整改目标。
厂党总支对查找和梳理出来的突出问题进行认真研究，把要集中整改重点问题进行归类排队，明确列出了整改落实时间表，以及整改目标和要求。
2、分解整改任务责任到人。
把已经明确的整改任务逐条、逐项进行分解，落实到主管领导和部门。
并向广大职工进行公示。
截止到目前，承诺近期解决的问题已完成90%。
回头看 自查报告
回头看自查报告回头看，是一种自我反思、审视以及总结的行为。
无论是个人成长还是组织管理，回头看都是一项至关重要的任务。
只有通过不断的自我检讨，才能及时发现问题、改进不足、迎接更好的未来。
本文将从个人和组织两个层面，探讨回头看的重要性，并提出相关自查报告。
一、个人层面的回头看回头看对于个人来说具有重要的意义。
通过回头看，个人可以审视自己的成长和进步，发现潜能和不足，并进一步提高自我。
首先，回头看可以帮助个人发现自身的优势和成长。
通过回顾过去的经历和历程，个人可以看到自己所取得的成就和进步。
这不仅可以增强个人的自信心，还能够激发个人继续努力的动力。
其次，回头看有助于个人认识自己的不足和改进空间。
通过仔细检视自身的行为和态度，个人可以发现自己的盲点和错误，及时进行调整和改进。
只有正视自己的问题，才能找到解决问题的方法，并不断提高自己的素质和技能。
最后，回头看还能够帮助个人规划未来的发展方向。
通过回顾自己的经验和成果，个人可以更好地认识自己的兴趣和潜力，从而合理规划个人的职业发展和生活目标。
只有对过去有深入的反思，才能为未来的道路做好规划。
二、组织层面的回头看回头看在组织管理中同样具有重要作用。
组织需要经常进行自查与自我评估，以确保工作的顺利进行，并不断提高自身的运行效率。
首先，回头看可以帮助组织发现问题和隐患。
通过对过去工作的回顾和总结，组织可以准确地找出不合理的流程、低效的环节，及时解决问题，提高工作效率。
只有通过不断的反思，才能找到问题的症结并加以解决。
其次，回头看有助于组织评估工作和成果。
通过回顾组织所取得的成绩和表现，可以客观评估组织的工作质量和效果。
这将帮助组织更好地认识自己的优势和不足，为下一步的工作提供参考和借鉴。
最后，回头看还能够激励组织改进和创新。
通过自查和总结，组织可以发现自己的短板和改进空间，从而推动组织的创新和变革。
只有不断地回头看，组织才能不断适应新的环境和发展变化，保持竞争优势。
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学习实践活动“回头看”自查报告按照巫山县委深入学习实践科学发展观活动领导小组《关于开展全县第二批深入学习实践科学发展观活动整改落实“回头看”的通知》(山学组办〔XX〕134号)要求，我校制订了相应的“回头看”实施方案，对师培中心学习实践活动情况进行了全面的“回头看”，通过回头看，学校各项工作有明显推进、党员干部精神面貌有明显改进”。
现将自查情况报告如下。
一、认真进行“六查六看”，各项工作有序推进按照落实科学发展观的总体要求，对学习实践活动学习调研、分析检查、整改落实等三个阶段的工作进行“回头看”。
为了使该项工作取得实效，一是及时召开了班子会议，认真研究“回头看”实施方案;二是召开全体党员干部会议进行全面动员;三是制作标语、展板，营造“回头看”氛围;四是认真查找薄弱环节和不足，严格按照学习实践活动的要求进行严格的“六查六看”。
(一)查开展学习情况，看思想认识是否深化提高。
我校各处室和科室按照学校党委的安排部署，认真组织开展了学习活动，在领导干部带动下，全校干部职工深入学习了上级要求的各类学习材料，并认真撰写了读书笔记。
同时积极开展专题辅导和学习讨论活动，使全体党员和干部接受了一次内容丰富，全面系统政治理论学习。
经再次检查，集中学习时间达到20学时，自学时间均达到30学时，学习培训达到了全覆盖。
学习笔记人均达到了XX0多字，教职工写学习心得一篇、中层以上干部写学习心得2篇。
领导干部有分析检查材料，主要领导有调研报告。
特别是中心主任叶启明和总支书记钟毅力的调研报告，对学习实践活动的内涵领会深刻、对今后工作的思路清晰。
通过学习培训，广大党员干部对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的认识有了进一步的深化和提高。
(二)查整改方案落实的情况，看突出问题是否得到解决。
按照“四明确一承诺”的要求，对整改落实进展情况及效果，进行了逐一自查。
整改方案中查找出的可以立即整改的问题已全部得到解决。
1.及时加强和改进培训基础设施建设，本校教师和参培教师的食宿问题得到圆满解决。
目前投入100万余元的师生食堂已于8月30日正式投入使用，为师生办了实事。
2.学校垫资及时发放学生资助款。
该问题实际上不是学校发放不及时，而是资助款的审核有个过程。
学校在上级资助款还未到位的情况下，急学生之所急，由学校垫支资助款，确保学生学习、生活不受影响。
3. 师德师风明显好转针对个别教职工奉献精神淡化，对学生关心不够等问题，学校要求全体干部职工进一步增强群众观念和服务意识，对工作高标准、严要求、脚踏实地、埋头苦干，重实绩、讲实话、求实效。
经常深入学生、深入宿舍，及时解决学生在学习、生活中存在的实际问题。
并加强考勤制度，检查教案、行政进课堂等多方措施保证教师认真备课，认真上课。
目前，干部职工早到校、晚离校、节假日到校关心学生关心学校关心工作已蔚然成风，干群关系、师生关系、学生的文明礼貌行为普遍良好，教学常规落实良好。
4.电大班主任服务意识明显增强，对学生的服务态度明显好转。
一是召开了电大班主任专题工作会，加强对班主任的教育，提升服务意识;二是对班主任工作从制度上进行了进一步的规范;三是对学生意见较大、反映较多的班主任有针对性的进行了个别诫勉谈话，效果很好。
5.电大教材发放不及时的问题包含两个方面：一是重庆电大教材的及时组织和运输的问题，该问题已与重庆电大教材部门接洽，力争优先保证边远山区的教材供应;二是教材到基层以后及时发放到学生手中的问题。
经过调研分析，针对我县属边远山区交通信息不便的实际，制定了班主任领取教材后两周内发放到学员手中的规定，目前完成情况良好，除个别特殊情况外，90%以上的教材都能按时发放。
6.通过整改，电大教学辅导学生到位率明显提高。
主要采取了两大措施提高学生到位率：一是要求班主任加强对学生的纪律教育，认识到参加面授的重要性;二是要充分运用考核手段，从制度上约束和保证学生的到位率。
从本学期第一次的面授情况看，到位率普遍提高，本专科各专业的面授到位率均比同期上升20%—30%。
7.针对网上资源发布不均衡，部分学科资源太少的问题。
教务处加大了对电大任课教师的资源发布考核检查力度，每月一检查、一公布、一考核，目前，网络资源丰富、学科门类齐全、资源发布及时，深受学员欢迎和好评。
(三)通过学习实践活动，有效地推动了学校工作。
一是创院工作得到有效推进，目前作为学校层面的工作已全面完成，可以接受市教委的过程督导;二是示范性基层电大创建工作的有效推进，各项申报准备工作已全面完成;三是科学发展观进课堂得到全面落实，共编写学习实践活动专项教材XX0余字，每个班均上课3-5节，举办大型专题讲座3次，进行了科学发展观知识测试，办班报10余块，办手抄报400余份，做到了科学发展观进教材、进课堂、进头脑;四是师范常规管理进一步得到落实，学生管理规范，学生文明素养好，教学质量节节攀升，XX年三年级“3+2转段”和一二年级统考均居于全市前列，受到学生、家长、社会和合作学校的好评;五是顺利完成电大招生工作任务，在招生工作中无违规违纪乱招生、乱许诺、乱收费现象;六是教师继续教育工作重心下移，培训工作取得新的突破，特别是今年5月的班主任培训送教下乡，深受全县中小学教师好评，有效缓解了教师工学矛盾，教师负担明显减轻。
(四)查党员干部精神面貌和思想作风转变情况，看“精、气、神”是否有较大提升，思想和工作作风是否有较大转变，党群、干群关系是否有较大改善。
通过学习实践活动，党员干部深刻领会了科学发展观的内涵、精神实质和根本要求，从根本上提高了运用科学发展观来分析和解决实际问题的能力,以大局为重，积极主动为师生办实事、做好事，解难事。
通过学习实践活动，领导班子和党员干部思想有新进步、作风有新转变，进一步牢固树立了责任意识、服务意识、创新意识。
(五)查体制机制建设情况，看是否对现行的各类规章制度进行了系统清理。
充分吸收前期调研成果和整改工作经验，充分运用领导班子分析检查报告，充分听取各方面意见和建议，听取群众的意见和建议，认真分析研究制度建设问题，积极稳妥地推进体制机制创新和制度建设，逐步形成保障科学发展的制度体系和促进科学发展的正确导向，为深入贯彻落实科学发展观创造良好的政策制度环境。
认真系统地检查了清理现有规章制度，确保各项制度行得通、立得住、效果好。
废止了不符合科学发展的制度2个，修改完善了30个制度。
同时把开展学习实践活动的好做法、好经验以制度的形式固定下来，进一步形成学习实践科学发展观的长效机制。
(六)查群众满意情况，看活动成效是否明显。
学校联系实际抓整改，进一步转变作风，集中精力，真心实意为师生办实事、做好事、解难事。
关心教师疾苦，对处于滑坡中的教师开展谈心活动，积极向上极申请过渡性租房补贴;投入大量资金改善教师办公环境和学生学习生活环境;积极开展开展送教下基层活动，缓解了基层教师的工学矛盾，减轻了基层教师的负担;通过开展群众满意度测评，群众满意度为98%。
二、学习实践活动实效明显，学校工作亮点纷呈1、体制机制得到健全和创新。
形成了保障科学发展的制度体系和促进科学发展的正确导向，废止了不符合科学发展的制度2个，修改完善了近30项与教职工关系密切的制度。
同时把开展学习实践活动的好做法、好经验以制度的形式固定下来，进一步形成学习实践科学发展观的长效机制。
特别是在今年的竞聘上岗工作中，学校领导班子充分发扬民主，充分尊重广大教职工，充分信任广大教职工，竞聘工作有序推进，教职工满意度高。
2、领导干部和党员的“精、气、神”得到有效提升。
领导班子和党员干部思想有新进步、作风有新转变，精、气、神有了较大提升，班子作风更深入，早到校、晚离校、双休日到校关心学校工作的多了，进课堂的多了，与职工交心谈心的多了。
教职工的精神面貌空前好转，奉献精神、牺牲精神增强了，进一步牢固树立了责任意识、服务意识、创新意识。
特别是在代表教委参加县里的唱红歌活动和代表全县参加市里的体操比赛活动中，全体师生均表现出极高的参与热情和极大的奉献精神，他们牺牲了大量的休息时间，认真排练、听从指挥、不怕累、敢吃苦，仅用10天时间就排练出了150人参与的大型歌伴舞合唱节目，收到县委和教委的多次好评。
代表巫山县参加重庆市竞赛的体操队，刻苦训练，认真纠正、规范每一个动作，也取得了重庆市教育系统体操比赛一等奖的骄人成绩。
3、学习实践活动进课堂得到了深化。
以同学们喜闻乐见的方式，如黑板报、手抄报、书画展等形式把学习实践活动深入到学生当中去。
做到了上课有教案，学生有笔记，课后有测评，真正做到了科学发展观“进教材、进课堂、进头脑”。
4、真正体现了“人民群众得实惠”。
一是投入大量资金改善了教师的办公条件，修缮了学生宿舍，修建了师培中心食堂，使得老师教得开心，学生学得安心;二是未雨绸缪，及时为处于西转盘滑坡地带的教师向上级申请XX年过渡性租房补贴，切实解决老师们的后顾之忧，老师们都感慨的说，学校领导把我们的困难都想在了前面，我们有什么理由不好好工作呢?三是中小学教师继续教育重心下移，培训工作送培下乡，既缓解了基层教师的工学矛盾，又减轻了基层教师的经济负担。
5、创建工作取得较快进展一是创建教师进修学院的工作稳步推进，作为学校层面的各项工作已基本准备就绪，能够接受市教委的过程督导了;二是创建国家级示范性基层电大的工作也已做好申报前的有关资料准备工作，可以立即正式向中央电大申请评估。
6、中师教学质量再创新高师培中心现有师范班9个，通过学习实践活动，师范常规管理及教学质量展现出新的生机与活力。
一是学校常规管理规范、科学，学生学习积极性高、文明素养好;二是XX年高师“3+2”转段考试取得骄人成绩，升学率达99.2%，一二年级统考也居重庆市前茅。
7、认真开展与第三批学习实践活动的“无缝对接”根据教委的安排，师培中心主要开展了对大昌、官阳、平河片区的中小学学习实践活动的指导，学校派出总支书记钟毅力专门负责此项工作，到目前为止，已3次到校专题指导这几个片区15个学校的学习实践活动，并分别在官阳小学、大昌中学召开了两次现场会。
通过扎扎实实地抓整改、办实事、解难题、促发展，广大党员自觉学习实践科学发展观，贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性进一步增强，全心全意为广大师生服务的宗旨意识进一步强化，工作作风明显转变，各项工作有了明显起色。
广大教职工明显感受到了党组织和党员的新面貌、新变化。
在广大党员的带动下，全校教职工能把实际行动落实到“做人民满意的教师，办人民满意的教育”上来。
在今后的工作中，我们将在上级党组织的正确领导下，继续巩固学习实践成果，抢抓机遇，奋力拼搏，用自己的智慧和勤劳，力争把学院建设成为一流师资培训基地，有力助推我县城乡教育均衡发展。