2016 年安康杯知识竞赛题库

2016年安康杯知识竞赛题库题库目录一、“安康杯”知识竞赛的意义和目的（计4题）二、法律法规常识（计12题）三、安全管理和检查（计25题）四、环境安全（计4题）五、交通安全（计5题）六、消防安全（计22题）七、安全标识（计4题）八、危化品知识（计5题）九、突发事件应急（计5题）十、安全操作（计30题）十一、职业健康常识（计4题）十二、特种设备及作业（计9题）合计：129题一、“安康杯”知识竞赛的意义和目的（计4题）1、安全工作的含义是什么？答：安全工作的含义：一是预知危险；二是消除危险。

就是预知人为活动各个领域里存在固有或潜在的危险，以及消除这些危险因素所采取的各种方式方法和行为的总称。

在一定的意义上，安全工作就是避免损失、防止灾害。

2、安全为了谁？我们是否只是被动地接受公司繁杂的各项制度约束和安全防范的知识？正所谓是“要我安全”。

3、“安康杯”竞赛的含义？“安康杯”是取“安全”和“健康”之意而设立的安全生产荣誉奖杯。

“安康杯”竞赛，顾名思义也就是把竞争机制、奖励机制、激励机制应用于安全生产活动中的群众性“安全”与“健康”竞赛，它是社会主义劳动竞赛在安全生产工作中的具体应用、实践和延伸。

4、“安康杯”竞赛的目的？“安康杯”竞赛的目的是，通过竞赛安全生产管理、领导者安全生产意识、职工安全生产知识水平和能力、安全生产各项指标等，不断推进企事业单位的安全生产工作和安全文化建设，不断扩大社会影响，提高全民安全生产意识，最终降低各类事故的发生率和各类职业病的发病率。

二、法律法规常识（计12题）1、《中华人民共和国安全生产法》施行日期：自2002年11月1日起施行。

2、安全生产管理工作的指导方针是指：坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针（其意义就是为了实现生产与安全、效益于安全、发展与安全的统一）。

3、消防工作的指导方针：贯彻“预防为主、防消结合”的方针。

4、《安全生产法》规定：生产经营单位的从业人员不服从管理，违反安全生产规章制度或者操作规程的，由生产经营单位给予批评教育，依照有关规章制度给予处分。

5、《安全生产法》规定：生产经营单位的从业人员不服从管理，违反安全生产(规章制度或者操作规程)的，由生产经营单位给予(批评教育)，依照有关规章制度给予(处分);造成重大事故，构成犯罪的，依照刑法有关规定追究刑事责任。

6、《安全生产法》规定：从业人员经过安全教育培训，了解岗位操作规程，但未遵守而造成事故的，行为人应负直接责任。

7、《安全生产法》规定生产经营单位应当对下列人员及时进行安全生产教育和培训：（1）新进从业人员；（2）离岗六个月以上的或者换岗的从业人员；（3）采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备后的有关从业人员。

（4）生产经营单位应当对在岗的从业人员进行定期的安全生产教育和培训。

从业人员未经安全生产教育和培训合格的，不得上岗作业。

8、《消防法》规定：任何单位、个人不得损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占、遮挡消火栓或者占用防火间距，不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道。

公共场所和厂房车间主要通道、安全出口门的开启方向必须是朝外开的，人员密集场所的门窗不得设置影响逃生和灭火救援的障碍物。

9、《消防法》规定：消防器材、装备和设施，不得用于与消防和应急救援工作无关的事项。

10、《消防法》规定对因参加扑救火灾或者应急救援受伤、致残或者死亡的人员，按照国家有关规定给予医疗、抚恤。

11、《安全生产法》提出的三大基本目标是：生命安全、财产安全、经济发展。

12、《安全生产法》规定：从业人员在作业过程中的安全生产义务是：(1)从业人员在作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品。

(2)从业人员应当接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。

(3)从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素，应当立阻向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告;接到报告的人员应当及时予以处理。

三、安全管理（计25题）1、怎样理解以人为本，安全第一？以人为本，安全第一，安全生产要以预防为主。

在生产工作中，要居安思危，不能习惯于“不出事故不关心，出了事故找原因”。

对安全生产问题，要防在前、想在前、做在前。

2、什么是安全生产“三原则”？（1）整理工作地点，保持整洁有序的作业环境；（2）经常维护保养设备；（3）按照标准进行操作。

3、安全生产任务主要有那两条：其一，在生产过程中保护职工的安全和健康，防止工伤事故和职业性危害；其二，防止其它各类事故发生，确保生产装置的连续，正常运转，保护公司财产不受损失。

4、生产和安全的关系：（1）生产和安全是相互统一，相辅相成的。

（2）危害源自于生产，生产必须遵守安全。

（3）安全服务于生产，是为了更好的生产。

5、安全和效益的关系：（1）安全是无形的品牌形象（2）安全是保证效益的根本（3）没有安全就没有一切6、安全检查的目的是什么？其目的是：查出事故隐患和不安全因素，然后组织整改、消除隐患，做到防患于未然。

7、企业安全生产检查应做到哪几个结合？在检查方法上应注意什么？答：企业安全检查要做到四个相结合，即领导与群众相结合；普遍检查与专业检查相结合；经常性检查与定期性检查相结合；检查与整改相结合。

在检查方法上可采取自检、互检、上级验收等，应注意强调以自检自改为主。

8、什么是“不安全状态”？不安全状态是指导致事故发生的物质条件9、怎样贯彻安全生产责任制？（1）企业领导和生产管理人员，在负责组织生产时，要时时注意安全工作；（2）小组和个人都必须制订安全生产责任制；（3）班组长管生产，也应对本班组的安全生产全面负责；10、管生产必须管安全的原则是指：管生产必须管安全的原则体现了安全于生产的统一性，生产部门对安全生产要坚持执行“五同时”规定，即在计划，布置、检查、总结、评比生产的时候，同时计划，布置、检查、总结、评比安全工作。

11、什么是一岗双责制原则？“一岗”就是一个组长、主管、经理的职务所对应的岗位；“双责”就是组长、主管、经理既要对所在岗位承担具体的生产工作负责，又要对所在岗位的安全工作负责。

也就是一个组长、主管、经理应当对所在岗位的生产工作和安全工作负双重责任。

12、企业安全生产检查的形式主要有：（1）经常性的安全检查；（2）定期性的安全检查；（3）专业性的安全检查；（4）季节性的安全检查；（5）普遍性安全大检查；（6）临时性的安全检查。

13、企业安全生产检查应做到哪几个结合？在检查方法上应注意什么？企业安全检查要做到四个相结合，即领导与群众相结合；普遍检查与专业检查相结合；经常性检查与定期性检查相结合；检查与整改相结合。

在检查方法上可采取自检、互检、上级验收等，应注意强调以自检自改为主。

14、搞好班组安全建设 , 对班组安全规范标准应做到哪七个安全标准化？作业程序标准化；生产操作标准化；生产设备 , 安全设施标准化；作业环境 , 工具摆放标准化；安全用语标准化；个人防护用品穿戴标准化；安全标志标准化。

15、什么是高空作业？凡是坠落高度距离基准地面两米以上（含两米）的高处进行作业的，为高空处作业。

16、什么叫违章指挥？强迫职工违反国家法律、法规、规章制度或操作规程进行作业的行为。

17、什么叫违章操作职工不遵守规章制度，冒险进行操作的行为18、部门安全生产职责？答：（1）部门经理兼该部门安全生产负责人，对该部门的安全生产、消防、治安、环保、定置管理工作负责落实。

对新报到的员工结合部门实际情况进行再次安全教育，制订出本部门各岗位的安全生产操作规程，组织对员工安全生产方面的考核。

（2）每天对本部门安全生产作一次巡查，发现问题及时解决，对未能解决的隐患及时反馈公司。

（3）部门一旦发生工伤事故，必须做到：a.查出事故原因；b.进行教育处理；c.处理事故责任人；d采取整改措施。

19、班组长的安全职责是：（1）组织工人学习安全操作规程和企业、本车间的有关规定，教育工人严格遵守劳动纪律，按章作业；（2）经常检查班组的有关机械设备、工具和安全卫生装置，以保持安全良好状态，整理工作地点，以保持清洁文明生产；（3）组织小组安全生产竞赛和评比，学习推广安全生产经验，及时分析研究伤亡事故原因，提出改进措施。

20、生产工人的安全职责是什么？（1）认真学习并严格遵守各项规章制度 , 不违章作业 , 并制止他人违章操作。

（2）根据工艺条件精心操作，各种生产记录要正确、清楚、可靠、正确分析、判断和处理事故。

（3）班前、班后检查所用工具、设备，保证安全可靠，并做到正确使用，保持作业现场整洁，爱护和正确使用劳保用品。

（4）积极参加安全生产活动，主动提出改进安全工作的建议。

⑤发生事故立即报告班长，保护现场，向事故调查人员如实介绍情况。

21、班组安全教育的主要内容是：（1）了解岗位的任务和作用、生产特点、生产设备、安全装置。

（2）了解岗位安全规章制度、安全操作规程。

（3）了解岗位个人防护用品、用具、器具的具体使用方法。

（4）了解岗位发生过的事故教训。

22、隐患的定义：是指在生产系统中可导致事故发生的人的不安全行为，物的不安全状态和管理上的缺陷。

23、安全生产的范围包括：人身安全和设备安全。

24、安全生产管理的“四全”原则有：全员、全过程、全方位、全天候。

25、《安全生产法>>所指的危险物品包括：易燃易爆物品、危险化学晶、放射性物品.四、环境安全（计4题）1、环境保护的目的是什么？一是合理利用自然资源，保护自然资源。

二是保障人类健康，防止生态破坏。

2、什么是固体废物？人类在生产过程和社会生活活动中产生的不再需或没有利用价值而被遗弃的固体或半固体物质。

3、污水处理有哪些基本方法？物理法、化学法、物理化学法、生物处理法。

4、什么叫环境污染？介入环境中的污染物，超过了环境容量，使环境丧失了自净能力，污染物在环境中积聚。

生态平衡遭到破坏，导致环境特征的改变或对原有用途产生一定的不良影响，从而直接地或间接地对人体健康或生产、生活活动产生一定危害或影响的现象，就叫环境污染。

五、交通安全（计5题）1、叉车司机“五不叉”的内容是什么？答：（1）货物重心超过货叉的载荷中心，使纵向稳定性降低时不叉（2）单叉偏载不叉（3）货物堆码不稳不叉（4）叉尖可能损坏货物时不叉（5）超重或重量不明不叉。

2、叉车作业完毕后，停放时应注意的事项是什么？答：作业完毕后应将叉车停放在不妨障交通的地方，尽量避免露天停放，司机离开叉车时应取下电锁上的钥匙，切断电源，将各操纵手柄置于零位。

货叉降到最低点，门架前倾。

在必须停在坡道上时，必须用手制动机构将叉车刹住并加止轮，防止溜走。

3、叉车走行时在什么情况下要减速行驶？答：在转弯，后退、狭窄通道，路面不平，交通路口和接近货物时要减速行驶。