必修五默写要点检测
高二语文必修5理解性默写
高二语文必修5理解性默写1.《归去来兮辞》诗中“皆口腹自役”的小序与诗歌正文“一别家山十二年，……不复少年之时”的意境相呼应。
2.《归去来兮辞》诗中“少壮不努力，老大徒伤悲”表达了对过去的否定，而“今之从政者，言必称其利”则表现了对未来的希望。
3.《归去来兮辞》诗中XXX用“往事不可谏，来者犹可追”对历史和现状进行对比，肯定了现在而否定了过去。
4.《归去来兮辞》中通过“归去来兮辞，田园将芜绝”表现了归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。
5.《归去来兮辞》写XXX回家后看到的自然环境，如“竹喧归浣女，莲动下渔舟”，表现出美丽的田园景象。
6.《归去来兮辞》中写XXX回到家中精神得到了自然的寄托，“采菊东篱下，悠然见南山”表达了身心得到了很大的安慰。
7.《归去来兮辞》中XXX用“出门俯咸京，茫茫赋所成”和“行迈青云步，归卧白云旁”两句自然形象地概括了自己的入世和出世，对XXX道路做了适当的终结。
8.《归去来兮辞》中XXX回到田园中，谈及劳动的内容，如“采菊东篱下，悠然见南山”，表现出对田园生活的热爱。
9.《归去来兮辞》诗中用“万物恃其成，而况以人乎？”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。
10.《归去来兮辞》中XXX用“顺天者存，逆天者亡”表达了顺应自然乐天安命的决心。
11.《归去来兮辞》中XXX用“人生若寄，无根无蒂”表明人生短暂要随顺自然的人生态度。
12.《滕王阁序》中写出了秋天的山水美景，“登高壮观天地间，大江茫茫去不还”。
13.《滕王阁序》中写出了滕王阁的高峻、色彩及宏伟气势，“百丈余落之望，……青泥何盘盘，百步九折萦岩峦”。
14.《滕王阁序》中写洪州尽是名门望族，“饯送之筵，赋诗云集，……凡所瞻听，填词赋颂，载之舆图，礼之所至，咸称善言令色”。
15.《滕王阁序》中作者用“秋水共长天一色，……孤舟蓑笠翁，独钓XXX”写出了XXX和秋景与孤鹜浑然一体。
16.《滕王阁序》中“鹤鸣九皋，飞戾天曲，……人与XXX相映，而百感自集”写出了人与鸟的相互映衬自然美与生活美的和谐共处。
新人教版语文必修五文言文课文默写【含答案】
新人教版语文必修五文言文课文默写【含答案】课文一：《古文观止》唐太宗时，苏轼起疑唐玄宗是李隆基弟弟，患得患失，阿谀逢迎。
杜牧毫不畏惧，直言不讳地揭露了李隆基的真实身份。
苏轼的行为引起了唐玄宗的反感和杜牧的敬佩。
课文二：《红楼梦》《红楼梦》讲述了贾宝玉和林黛玉的爱情故事。
林黛玉是贾宝玉最爱的女子，她聪明、才华横溢，但命运多舛。
贾宝玉虽然感受到了林黛玉的深情，但由于各种原因无法娶她为妻，最终导致了林黛玉的悲剧命运。
课文三：《水浒传》《水浒传》描写了宋江等一百零八位英雄的抗金故事。
主要讲述了这些英雄因为不满朝廷的腐败和不公平对待，而聚义山中，组成了水浒雄师。
他们以义行天下为目标，为百姓除暴安良。
课文四：《西游记》《西游记》讲述了孙悟空等四位天神下凡之后的一系列历险。
孙悟空是个勇猛而机智的猴子，他与唐僧、猪八戒和沙僧历经九九八十一难，成功取得真经并回到了东土。
这部小说通过描述这些历险，以及他们的友情和成长，展现了人性的善良和力量。
课文五：《红日》《红日》是一首描写革命斗争的诗歌。
作者通过对红日的描绘，表达了对革命事业的热情，以及对光明未来的向往和希望。
这首诗鼓舞了许多人为实现共产主义事业而奋斗。
课文六：《木兰诗》《木兰诗》讲述了木兰代父从军的故事。
木兰是一个勇敢而聪明的女孩，为了保家卫国，她化身为男子，代替父亲入伍。
她不辞辛劳，最终获得了功勋。
这首诗表达了对家国情怀和为国家奉献的精神。
课文七：《论语·里仁》《论语·里仁》主要讲述了孔子的思想和对人际关系的看法。
孔子认为，仁德是人与人之间最基本的关系，通过修身齐家治国平天下，可以实现和谐的社会关系。
他倡导以仁爱为核心的道德伦理。
课文八：《百家姓》《百家姓》是一部记载了中国人常用姓氏的典籍。
通过对姓氏的描写，可以了解到中国人的民族文化和历史渊源。
这部典籍被广泛地应用于家族族谱、字画等方面。
高中语文必修五理解性默写题精选 附答案
高中语文必修五理解性默写题精选附答案1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“身欲言而语止，心欲辩而辩忘。
”2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句诗：“昔三百余岁，XXX断续；今五十余岁，诗赋已成章。
”3.《归去来兮辞》诗中XXX用“羡余昔之可怜，一旦俯首皆白头；谁言寸草心，报得三春晖。
”是对历史和现状的对比，否定了过去肯定了现在。
4.《归去来兮辞》用“家书抵万金，但数十来纸；巧言令色，买卖千万贯。
”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。
5.《归去来兮辞》写XXX回家后看到的自然环境的两句诗：“采菊东篱下，悠然见南山。
”6.《归去来兮辞》中写XXX回到家中精神得到了自然的寄托，身形得到了很大的安慰的两句是：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。
”7.《归去来兮辞》中XXX用“登临送目，正故国晚秋；天气初肃，山岛稍霁。
”两句用自然的形象概括了自己的入世和出仕，对XXX道路做了适当的总结。
8.《归去来兮辞》中XXX回到田园中谈及劳动的内容是：“采菊东篱下，悠然见南山。
”9.《归去来兮辞》诗中用“采菊东篱下，悠然见南山；山气日夕佳，飞鸟相与还。
”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。
10.《归去来兮辞》中XXX“登高壮观天地间，大江茫茫去不还”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。
11.《归去来兮辞》中XXX用“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。
12.《滕王阁序》当中用“登高望远，自以为是，眺望山河，瞻仰灵异，俯视人文，观览胜景。
”写出了秋天的山水美景。
13.《滕王阁序》中用“登封市饶颜色，鸡栖几度偏逢。
”，“黄发垂髫，少无适俗韵；性本爽直，情转深沉绵。
”写出了滕王阁的高峻色彩和宏伟气势。
14.在《滕王阁序》中，作者写道：“洪州之地，涌泉为竹，名流所居。
”描述了洪州地区名门望族众多的情况。
15.作者在《滕王阁序》中运用“秋水秋空，萧瑟万古之音；九华帐里梦魂惊，沧海月明珠有泪”的描写手法，将秋景与孤鹜融为一体。
必修五理解性默写
注重细节
在默写时要注意细节，如标点符号、 格式要求等，确保默写内容的规范性 和准确性。
合理安排时间
在默写前要合理安排时间，避免因为 时间紧迫导致记忆不准确或默写质量 下降。
保持良好心态
在默写过程中要保持冷静、自信的心 态，避免因为紧张或焦虑影响记忆和 默写效果。
05 默写后的检查和反馈
检查和纠正错误
严格执行
调整计划
根据实际情况适时调整计划，确保计 划的可行性和有效性。
按照计划严格执行，保证每天的默写 任务得到完成。
保持积极心态
树立信心
相信自己能够完成默写任务，树 立信心是成功的关键。
保持耐心
在默写过程中遇到困难时，保持耐 心和冷静，积极寻找解决问题的方 法。
鼓励自己
在默写过程中不断给自己鼓励和肯 定，激发自己的学习动力和积极性。
03 默写前的准备
复习和理解
总结归纳
对必修五的知识点进行总 结归纳，形成知识体系， 有助于加深理解和记忆。
重点突出
明确重点和难点，有针对 性地进行复习，提高学习 效率。
理解记忆
在理解的基础上进行记忆， 通过思考和联想加深记忆 印象。
制定计划和时间表
制定计划
根据自身情况和时间安排，制定合理 的默写计划，包括每天的默写量和时 间安排。
逐步提高
随着学生水平的提高，应逐步增 加默写材料的难度，以促使学生 不断提高自己的默写能力。
默写材料的数量
适量原则
默写材料的数量要适量，既不能过多也不能过少。过多会增加学生的负担，过 少则无法达到预期的练习效果。
灵活调整
根据学生的实际情况和时间安排，灵活调整默写材料的数量，以达到最佳的练 习效果。
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必修五白话文理解性默写1.《归去来兮辞》中诗歌注释照顾小序中“皆口腹自役”的一句是“。
”2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对将来抱有希望的两句诗“，。
”3.《归去来兮辞》诗中陶渊明用“，。
”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了如今。
4.《归去来兮辞》用“，。
”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。
5.《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“，。
”6.《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托.身心得到了得到很大的安慰的两句是“，。
”7.《归去来兮辞》中陶渊明用“，。
”两句自然抽象地概括了本人的入世和出世，对仕宦道路做了适当的终结。
8.《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中谈及劳动的内容是“，。
”9.《归去来兮辞》诗中用“，。
”两句赞誉了大自然万物恰逢繁荣繁殖而得到精神满足。
10.《归去来兮辞》中陶渊明用“，。
”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。
11.《归去来兮辞》中陶渊明用“，。
”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。
12.《滕王阁序》中用“，。
”写出了秋天的山水美景。
13.《滕王阁序》中用“，。
，。
”写出了滕王阁的高峻、颜色及宏伟气势。
14.《滕王阁序》中写洪州尽是名门望族的是“，。
”15.《滕王阁序》中作者用“，。
”写出了秋水秋空和秋景与孤鹜浑然一体。
16.《滕王阁序》中“，。
，。
”写出了人与鸟的彼此映托自然美与生活美的和谐共处。
17.《逍遥游》中写大鹏起飞的广度和高度的两句是“，。
”18.《逍遥游》中用“，。
”两句写出了水与舟的关系，表明了有所待的大与小。
19.《逍遥游》中用“，。
”两句写到了蜩与学鸠的自我满足并对大鹏不以为然的态度。
20.《逍遥游》中写到郊外活动的预备容易的两句是“，。
”21.《逍遥游》中“，。
”两句写出了大年的短暂的寿命.22.《逍遥游》中写鹏的翼之大，能垂羊角风而上青天的句子是“，。
”23.《逍遥游》中作者写斥鷃飞到最高点又回到地面的两句诗“，。
高中语文必修五理解性默写题.doc
实用文档高中语文必修五理解性默写题精选《归去来兮辞》1 、（ 2015 山东）陶渊明《归去来兮辞》描写归乡途中轻舟快水的两句“，”表达了作者弃官归乡的畅快心情。
2 、（ 2015 重庆）陶渊明《归去来兮辞》中描写拄着拐杖出去走走，随时随地休息的一句是“”。
3 、（ 2011 四川）陶渊明《归去来兮辞》里写自己回乡后喜话家常、以琴书为伴的句子是：，。
4 、《归去来兮辞》中体现诗人急于归家的热切细节：，。
5 、表示要随顺死生变化，一切听其自然，乐天知命的两句是：，！6 、写初见家门时欢欣雀跃之态的两句：，。
7 、写作者饮酒开怀，视庭柯怡然自乐的两句是：，。
8 、认识到仕途即迷途，幸而践之未远，回头不迟的两句是，。
9 、“亡羊补牢，犹为未晚”意在告诫人们要决绝过去，放眼未来。
《归去来兮辞》中也有相似句子：，。
10 、《归去来兮辞》中诗人用“，” 来表现山野的宁静与恬淡，用“，”来强调自然的生机，让自然田园倍添诗情画意。
11 、《归去来兮辞》诗中用“，”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。
《陈情表》1. 《陈情表》中总写自己命运坎坷的句子是: ，。
2.《陈情表》中表现作者内外无亲的句子：，。
3. 《陈情表》中李密用“，”两句要求晋武帝的怜悯他的现状并准许他的要求。
4. 《陈情表》中抒写祖孙二人相依为命、情深意重、感人至深的句子是：，；，。
5. 《陈情表》中通过对比说明尽孝时短，尽忠时长的句子是：，。
6. 《陈情表》中以乌鸦反哺为喻，来揭示全文主旨的句子是：，。
7.《陈情表》中李密向晋武帝表达他将不惜为国出力和报答皇帝恩德的句子是：，_。
《滕王阁序》1 、王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑，尤其是“，”着力表现大自然的色彩变幻，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”。
2 、王勃的《滕王阁序》被誉为千古奇文，“，___；，”赞美了滕王阁所在地物珍人杰，钟灵毓秀的特点。
3 、《滕王阁序》中“，”两句描写了夕阳西下、渔歌悠扬的景象。
必修五理解性默写
详细描述
开篇描述了唐玄宗和杨贵妃的爱情之深 ，以及他们在一起时的欢乐时光。
《春江花月夜》的默写
详细描述
总结词：全诗以春江、花、月、பைடு நூலகம்夜为背景，描绘了一幅幽美、静 谧的自然画卷，表达了作者对人 生和宇宙的感慨。
开篇描绘了春江花月夜的美景， 以及作者对自然之美的赞叹。
中间部分则通过描写游子和思妇 的离别之情，表达了作者对人生 无常和宇宙无限的感慨。
"采菊东篱下，悠然见南山。"（陶渊明《饮酒》）这句描 绘了作者在东篱下采菊时，不经意间远望南山的闲适景象。
"日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。"（白居易《忆江 南》）这句描绘了日出时分，江花如火燃烧的美丽景象。
详细描述
"白日依山尽，黄河入海流。"（王之涣《登鹳雀楼》）这 句则描绘了白日依山而尽，黄河奔流入海的壮丽景象。
描绘杭州的繁华景象
详细描述
东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。 云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
《雨霖铃》的默写
总结词
表达离别的凄凉之情
详细描述
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看 泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
必修五理解性默写
目录
• 默写基本要求 • 必修五课文默写 • 必修五重点句子默写 • 必修五文言文默写 • 必修五诗歌默写
01
默写基本要求
默写的重要性
01
02
03
巩固记忆
通过默写，可以巩固对所 学知识的记忆，加深印象。
检测学习效果
默写是一种有效的检测学 习效果的方法，可以发现 哪些内容掌握不够扎实。
人教版语文必修五情景式名句默写训练含答案
人教版语文必修五情景式名句默写训练含答案默写常见的名句名篇作为高考的必考点,我们要准确把握《考试大纲》要求的必背篇目，下面是店铺给大家带来的语文必修五情景式名句默写训练，希望对你有帮助。
语文必修五《归去来兮辞》情景式名句默写1.《归去来兮辞》中回顾当初为了谋生而出仕,而今感到自责而回头不迟的诗句：实迷途其未远，觉今是而昨非。
2.《归去来兮辞》中表现自己摆脱束缚，重返自然地欢快舒畅：舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。
3.《归去来兮辞》中表达归心似箭的诗句是：问征夫以前路，恨晨光之熹微。
4.诗人自斟自酌，享受室中之乐：引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。
5.作者将精神上的富足、孤高与物质生活的清贫之间的对比的句子是：倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
6.《归去来兮辞》中写日光暗淡,日将西沉,诗人流连孤松,象征诗人的耿介之志的句子是：景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
7.《归去来兮辞》中描写作者登山临河长啸赋诗的诗句是：登东皋以舒啸，临清流而赋诗。
8.《归去来兮辞》中描绘作者顺随自然走到生命尽头的诗句是：聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑。
9.《归去来兮辞》中以云鸟自喻，过去做官出自无心，如今归田恰如鸟倦飞而知还的诗句是：云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
10.《归去来兮辞》中体现出游感悟的诗句是：善万物之得时，感吾生之行休。
11.《归去来兮辞》中表现诗人不奢求富贵与仙境的人生态度：富贵非吾愿，帝乡不可期。
语文必修五《滕王阁序》情景式名句默写1.《滕王阁序》中着力表现水光山色的色彩变幻，在色彩的浓淡对比中突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”的两句是：潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。
2.“落霞与孤鹜齐飞_，__秋水共长天一色两句，从高下、动静、远近、点面等诸多角度为我们展现了一幅天阔水远、水鸟高飞、秋霞绚烂的鲜活图景，意境描写达于化境。
3.“山原旷其盈视_，_川泽纡其骇瞩”两句，写山峦、平原的广阔和川流、湖泽的迂回。
4.描写雨过天晴、阳光普照，天空晴朗的两句是:云销雨霁，彩彻区明_。
人教版高二语文必修5古诗文默写练习题答案
高二语文必修5古诗文默写练习题1、鹏的形象在后世诗文中经常出现，如成语“鹏程万里”“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”“鲲鹏展翅九万里，翻动扶摇羊角。
”这些均源自《逍遥游》中“ ”，“”等内容。
2、《逍遥游》中写大鹏起飞的广度和高度的两句是“---------，-------------。
”3、在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。
即使是如此在作者看来鹏也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子是：，。
4、作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是：，5、举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是6、面对高远蔚蓝的天空，作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢?会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：7、逍遥游中用“-----------------，--------------------。
”两句写出了水与舟的关系表明了有所待的大与小。
高二语文必修5古诗文默写练习题答案1、鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里“抟扶摇羊角而上者九万里”2、水击三千里，抟扶摇而上者九万里。
3、抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
4、野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
5、风之积也不厚，则其负大翼也无力6、其正色邪?其远而无所至极邪?7、且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。
高二语文学习方法多背诵，加强记忆。
进行背字词、背诗文比赛。
电脑里存盘的资料多，可调用的东西就多。
同理，你多背些古今中外的东西，不用思索，“语文”就顺口而出了。
不要死记硬背，要边背边用，活背活用，急背急用，立竿见影。
以肚子里东西多为荣，君子耻一物之不知，连说一百个成语不重样……正如一位高考状元说的：语文学习就好像《逍遥游》里讲的，“水之积也不厚，则其负大舟也无力”，就是讲语文重在背诵积累，高一时候，可以多看一些成语，多看一点古文诗词，读一些经典的书籍，然后看优秀习作，像这样的话从一点一滴做起，到了高三的时候，应试能力也就提高，做题得分比较得心应手。
新人教版语文必修五古文默写训练【含答案】
新人教版语文必修五古文默写训练【含答案】一、宋词选讲1. (...) *请自行填写题目内容和答案*二、课文默写1. (...) *请自行填写题目内容和答案*2. (...)3. (...)...三、古文默写1. (...)...四、作文写作请根据以下题目要求写一篇作文:题目: 《家》是人们渴望回归的地方。
请你用自己的语言写一篇关于家的作文，包括以下要点：- 家的定义和意义；- 家给你带来的温暖和幸福；- 家庭成员之间的关系；- 你如何为家做贡献。
作文要求：- 字数：不少于800字；- 文章要有开头、主体和结尾，条理清晰，语言流畅；- 文章中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
(注：以下为例子)家是每个人内心深处渴望回归的地方。
无论是什么时候，只要踏入家门，你就能感受到一股温暖和宁静的力量。
对我来说，家就是安稳、温暖和快乐的代名词。
每当我感到疲惫或者遇到挫折时，家是那个无私给予我安慰与支持的地方。
在家里，我感受到的不仅是父母之间的爱情，还有兄弟姐妹之间的情谊。
我们共同分享着快乐和悲伤，共同度过人生中的各种时刻。
家庭成员之间的关系是我们家庭最宝贵的财富。
每个人都有着各自的特点和个性，但我们彼此之间相互理解和信任。
我们在一起分享着快乐和困难，在彼此的帮助下成长和进步。
家庭成员之间的关系不仅仅是血缘关系，更是互相照顾和支持的纽带。
我也积极参与家庭的事务，为家做贡献。
无论是帮助父母做家务，还是关心关爱兄弟姐妹，我都尽自己最大的努力去付出。
我相信，只有我们每个人都为家做贡献，才能让家更加和谐、幸福。
总之，家是我们一生中最重要的一个地方。
它给予我们温暖和安乐，塑造了我们人生的价值观和品质。
让我们一起珍惜家庭，用心去关爱和付出，共同创造一个温馨、快乐的家。
人教版高中语文必修五古诗文理解性默写题及答案
古诗文理解性默写训练必修五《归去来兮辞》理解性默写1.《归去来兮辞》中陶渊明用“寓形宇内复几时，曷不委心任去留。
”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。
2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句诗“悟已往之不谏，知来者之可追。
”3.《归去来兮辞》诗中陶渊明用“实迷途其未远，觉今是而昨非。
”是对历史和现状的对比否定过去肯定了现在。
4.《归去来兮辞》用“舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。
”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。
5.《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“三径就荒，松菊犹存。
”6.《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托.身心得到得到很大的安慰的两句是“倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
”7.《归去来兮辞》中陶渊明用“云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
”两句自然形象地概括了自己的入世和出世，对仕宦道路做了适当的终结。
8.《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中谈及劳动的内容是“农人告余以春及，将有事于西畴。
”9.《归去来兮辞》诗中用“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。
10.《归去来兮辞》中陶渊明用“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑。
”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。
《逍遥游》理解性默写1、《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是：抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
2、《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。
3、《逍遥游》中举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：风之积也不厚，则其负大翼也无力。
4、《逍遥游》中庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述，文中描写四种人的句子分别是：故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者。
5、《逍遥游》中作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是：至人无己，神人无功，圣人无名。
必修五情景式默写训练及答案
必修五情景式默写训练及答案必修五情景式默写训练及答案归去来兮辞》（XXX）(2010年16考)1、XXX在《归去来兮辞》中写道“归去来兮，田园将XXX不归？”表达了他对田园生活的向往。
2、我们常引用XXX《归去来兮辞》中“归去来兮，顾此道今之人多歧”两句表达过去无法挽回，未来可掌握的意思。
3、XXX在《归去来兮辞》中写道“问君此去，道路几时，恨晨光寂寞，山行有盼期。
”表现了诗人对行人的询问，以及他渴望回家的心情。
4、XXX在《归去来兮辞》中写道“临别赠言，幸承恩典，明日隔山岳，世事两茫茫。
”表现了诗人拄着杖时时远眺，享受自然风光的心情。
5、XXX在《归去来兮辞》中写道“人生几何，何时起舞，徐来九载，风急天高猿啸哀。
”提醒人们珍惜生命，顺从内心的愿望，及时行动。
滕王阁序》（XXX）(2010年18考)1、XXX在《滕王阁序》中描绘了一幅天高水远、孤鹜高飞、晚霞绚烂的秋景图，引用了XXX的《马射赋》“落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色”两句。
2、XXX《滕王阁序》中的描写非常生动，尤其突出了秋天景物的特征，被誉为“写尽九月之景”。
3、滕王阁、黄鹤楼、岳阳楼、鹦鹉楼并称为中国四大名楼。
4、XXX在《滕王阁序》中用“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨，雁阵惊寒，声断衡阳之浦”形象地描绘了古代江南水乡夕阳西下的景象。
5、XXX在《滕王阁序》中用文字描绘了滕王阁周围繁华的景象。
6、XXX在《滕王阁序》中直接提到了深秋的时间。
7、XXX在《滕王阁序》中描述了傍晚时分小渔船飘荡在鄱阳湖上的情景，与他所写的“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨，雁阵惊寒，声断衡阳之浦”相呼应。
8、XXX的词中有“XXX来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起”一句，而XXX的《滕王阁序》中也曾出现过关于“衡阳雁”的意象。
9、滕王阁是XXX的儿子XXXXXX任洪州都督时修建的，旧址在今江西南昌赣江之滨。
XXX在XXX时重修此阁，并于上元二年（675）的重九日，在滕王阁欢宴群客。
高中语文必修五理解性默写
7、王勃借用汉武帝宣室召见贾谊得典故,表达自己怀才 不遇得两句就是:“ _______,________”借用冯唐、 李广抒发自己怀才不遇得两句就 是:“_______,____________”。
8、王羲之记述兰亭集会盛况就是:“群贤毕至,少长咸 集。”王勃也记叙了滕王阁集会得盛 况:“________,__________;_________,__________ 、”
2、屈原采用由浅入深得方式,借世间常理表明自身
对理想志向得坚定态度。表明保持洁净之身得句子就是安 能以身之察察,受物之汶汶者乎？表明保持高洁品质句子 就是安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎 ？
3、渔父具有灵活得处世观,当尘世污浊,世人迷醉时, 她得观点就是世人皆浊,何不淈其泥而扬其波？众人皆醉,
何不餔其糟而歠其醨？借水得清浊表达灵活处世得语句就 是沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足 。
9、当瞧到大鹏经过一系列得准备才能“图南”之后,蜩与 学鸠通过形象地描述自己在林中飞行与休息得样子来嘲笑 大鹏鸟得句子就是:我决起而飞,抢榆枋,时则不至。
《兰亭集序》
1、王羲之得《兰亭集序》中表现兰亭环境优美得句子就是 _________ , _________ , _________ , _________ 。气候宜人得 句子就是_________,_________。
3、古者富贵而名摩灭 ,不可胜计,唯倜傥非常之人称 焉。
4、刑不上大夫,礼不下庶人。 5、此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者。 6、《诗》三百篇 ,大底圣贤发愤之所为作也 。 7、盖文王拘而演《周易》 ,仲尼厄而作《春秋》;屈 原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》。 8、乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,退论书策以舒 其愤,思垂空文以自见。
人教版高中语文必修五默写课堂检查
，知来者之可追； ，风飘飘而吹衣。 问征夫以前路， 。 3、 ，载欣载奔。 ，稚子候门。 4、 ， 。倚南窗以寄傲，审容膝 之易安。 5、策扶老以流憩， 。 6、 ，鸟倦飞而知还。 ，抚孤松而盘桓。 7、悦亲戚之情话， 。 8、 ，亦崎岖而经丘。 9、善万物之得时， 。 10、寓形宇内复几时， ？ 11、 ，临清流而赋诗。
必修五背诵默写附答案
高二必修五名句默写训练题《归去来兮辞》1．陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“，”表达出对田园生活的向往。
2．我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“，”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。
3．陶渊明《归去来兮辞》中“，”两句写诗人问道于行人，恨晨光微弱，不见前路，表现作者归心似箭。
4．陶渊明《归去来兮辞》中“，”两句写诗人拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景。
5．陶渊明《归去来兮辞》中“，？”两句省察生命之有限，生年无多，何不顺从心愿而行？6．陶渊明《归去来兮辞》中回顾当初为了谋生而出仕，而今感到悲哀，自责之词是：，？7．陶渊明在《归去来兮辞》中认为自己走入迷途还不太远的自恕自慰之词是：，。
8．《归去来兮辞》表现陶渊明在回家途中，自己摆脱束缚，重返自然的欢快舒畅心情的句子是：，。
9．《归去来兮辞》中表现诗人自斟自酌，享受室中之乐，心情很愉快的句子是：。
这是真正的隐士之乐，和刘禹锡《陋．《归去来兮辞》中“，。
”两句形成了鲜明的对比，即精神上的富足、孤高与物质生活的清贫之间的对比。
11．《归去来兮辞》中“，。
”两句写作者在庭园中的散步，情景交融，作者似已悠然与自然融为一体，悠然地享受涉足庭园的乐趣。
12．《归去来兮辞》中“，。
”两句以云鸟自喻，表现诗人过去做官出自无心，如今归田恰如鸟倦飞而知还。
13．《归去来兮辞》中“，。
”两句写天色已，。
17．《归去来兮辞》中写诗人驾车出游。
表现出游方式的句子是：，。
表现游历经过的句子是：，。
表现游中所见的句子是：，。
表现游中所感的句子是：，。
18．《归去来兮辞》中写诗人自己问自己为什么心神不定，不知道要到哪儿去，表现诗人不奢求富贵与仙境的人生态度的句子是：？，。
19．《归去来兮辞》中描写作者登山临河长啸赋诗的诗句是“，。
”20．《归去来兮辞》中“，！”表现了作者乐天安命，顺随自然的变化走到生命的尽头的思想。
21．《归去来兮辞》诗中用“，。
”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。
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高中语文必修五必背默写测试班级: ________ 姓名： ____________1、归去来兮，__________ ! ______________ ,奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，_______ O实迷途其未远，__________________ O 舟遥遥以轻畅，___________ O ________________________________ ，恨晨光之熹微。
2、园日涉以成趣，____________ o______________________________________ ,时矫首而遐观。
____________ ,鸟倦飞而知还。
______________ ,抚孤松而盘桓。
3、既窈窕以寻壑，____________ o______________________________________ , 泉涓涓而始流。
____________ ,感吾生之行休。
4、富贵非吾愿，____________ O __________________________________________ ,植杖而耘籽。
___________ ，临清流而赋诗。
_____________ ,乐天天命复奚疑5、时维九月，__________ o ________________________________________ , 烟光凝而暮山紫。
___________ ,上出重霄； __________ ,下临无地。
鹤汀凫渚，___________________ ; ___________ ,即冈峦之体势。
6、山原旷其盈视，。
闾阎扑地，___________________ ；舸剑弥津，___________________ O 云销雨霁，_________ O ______________________________________________ ,秋水共长天一色。
渔舟唱晚，_________________ ; _____________ ,声断衡阳之浦。
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必修五名句默写要点检测
《陈情表》李密
3、且臣少事伪朝，历职郎署，，。
今臣亡国贱俘，至微至陋。
，，岂敢盘桓，有所希冀？
4、但以刘，气息奄奄，，。
臣无祖母，无以至今日？，。
5、是臣尽节于陛下之日长，报刘之日短也。
，！
17、亦欲以究天人之际，，。
18、是以肠一日而九回，，。
屈原《渔父》
19、屈原既放，游于江潭，；颜色憔悴，。
20、，，是以见放。
21、圣人不凝滞于物，。
22、新沐者必弹冠，，安能以身之察察，？宁赴湘流，葬身于江鱼之腹中，，？
23、沧浪之水清兮，可以濯吾缨；，。
《纪念刘和珍君》鲁迅
24、真的猛士，，。
25、，已使我目不忍视了；，。
26、沉默呵，沉默呵！，。
《逍遥游》庄子
27、鹏之背，。
怒而飞，。
28、鹏之徙于南冥也，水击三千里，，。
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《兰亭集序》王羲之
33、此地有崇山峻岭，___________；，映带左右，，列坐其次。
34、，亦足以畅叙幽情。
35、是日也，天朗气清，惠风和畅，，，，足以极视听之娱，信可乐也。
36、夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，；或因寄所托，。
37、虽趣舍万殊，，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，曾不知老之将至。
及其所之既倦，，感慨系之矣。
38、向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，。
况修短随化，终期于尽。
古人云：“死生亦大矣。
”
39、固知一死生为虚诞，。
40、虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。
后之览者，。
《南州六月荔枝丹》贾祖樟。