2016年4月1日第三单元练习题(答案)

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部编版二年级语文上册第三单元复习练习题(含答案)

部编版二年级语文上册第三单元复习练习题(含答案)

部编版二年级语文上册第三单元复习练习题(含答案)一、基础乐园1.看拼音写词语。

hǒng piàn hǒng rén xiān sheng xiān hòu guān bìbì yǎn xiào liǎn liǎn miàn xià chén chén sī2.在括号里填上合适的词。

( )的小花狗( )的眼睛( )的眉毛( )的头发( )的梦( )的笑脸3.比一比,再组词。

样( )幅( )纸( )报( )详( )副( )低( )服( )4.下列词语搭配不正确的一项是()A.弯弯的眉毛B.红土的脸C.沙沙的响声D.乌黑的头发5.下列词语书写不完全正确的一项是()A.哄骗、睡觉B.红闰、窗户C.额头、渗出D.温柔、眉毛6.蓬头稚子..学垂纶。

给诗句中带点的字选择正确的解释()A.年龄小的孩子B.幼稚的孩子7.在介绍做手工时,有位同学介绍得好,你觉得介绍得好的原因是什么?()A.他用上了表示动作的词,说得比较清楚。

B.他用上了表示顺序的词,说得很清楚。

8.曹操的儿子曹冲才.七岁。

()A.“才”是“仅仅”的意思,表示曹冲年龄小,很聪明。

B.“才”是“刚刚”的意思,说明曹冲的年龄太小了,说的话不能相信。

9.照样子,写句子。

(1)爸爸一边..逗露西玩。

..刮胡子,一边__ _______一边________ ___,一边___________。

(2)大象又高又大,身子像.一堵墙。

_________ ___像___________ ____。

(3)学校门前有个花坛。

学校门前有个(美丽的)花坛。

立交桥四周有草坪。

立交桥四周有( )草坪。

10.按要求做题。

(1)懒洋洋小花狗楼梯上地趴在连成一句通顺的话:___ _________。

(2)在这儿画点儿什么,不是很好吗?仿写句子:______ ___,不是____ _____吗?二、阅读乐园(一)课内阅读。

部编版三年级语文上册第三单元复习练习题(含答案)

部编版三年级语文上册第三单元复习练习题(含答案)

部编版三年级语文上册第三单元复习练习题(含答案)一、基础乐园1.拼一拼,写一写。

hūrán là zhúnuǎn huolǚxínɡjiù mìnɡliú lèi2.下列词语搭配不正确的一项是()A.精致的盘子舒展身子B.顽强的纪律闭上眼睛C.高大的树挺直腰杆D.美丽的木地板钻出地面3.[字音]下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()A.喷.香(pèn)燃.烧(lán)B.拼.音(pīn)救.命(jiòu)C.稍.息(shāo)处.理(chǔ)D.召.开(zhào)聚.会(jù)4.下列句子中依次填入的关联词正确的一组是()()风雪很大,()松树依然坚强地站立在大地上。

A.不但而且B.因为所以C.虽然但是D.如果可是5.下列诗句所表达的意思与文中“一粒种子”的生活态度一致的是()A.天生我材必有用,千金散尽还复来。

B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

C.不识庐山真面目,只缘身在此山中。

6.下面四组词语中,既含有近义词,又含有反义词的一组是()A.快乐—痛苦兴奋—高兴B.焦急—焦虑满意—满足C.悲哀—悲伤凌乱—杂乱D.凌乱—整齐增添—减少7.辨字形,并组词。

爷( )油( )住( )难( )斧( )抽( )往( )堆( )摇( )旅( )慌( )恩( )遥( )族( )荒( )思( )8.写出加点词语的反义词。

(1)寒冷..的冬天马上过去,( )的春天就要来到了。

(2)考试时做题一定要( ),千万不能马虎..。

(3)等小蚂蚁们消失..在草丛中后,蚂蚁队长( )了。

9.童话世界无奇不有,想想你读过的最有意思的故事,填一填吧。

故事题目:《___________》你最想成为故事中的___ _______,因为______________________ 10.按要求,完成句子练习。

部编版语文四年级下册 第三单元练习题 (含答案)

部编版语文四年级下册  第三单元练习题 (含答案)

部编版四年级语文下册第三单元练习题一、基础知识1.看拼音,写词语。

màn miè téng luó yōng jǐ méng lóngjì mò jiāo chā xiāo sǎ zhāo xiá2.在下面的括号里填上恰当的词语。

(______)的流苏(______)的金晖(______)的小草(______)的雪花(______)的光华(______)的衣袖3.比一比,组词语。

昧(__________)怀(__________)密(__________)庭(__________)味(__________)杯(__________)蜜(__________)廷(__________)4.查字典填空。

我们要查“繁”字,按部首查字法应查(_______)部,再查(_______)画;按音序查字法,应先查大写字母(_______),再查音序(_______)。

“繁”字在字典里的解释:①复杂②多③兴盛④生物增生新个体给下列词语中的“繁”选解释。

繁杂(________)繁荣(_________)繁多(________)繁殖(________)5.我会填。

(__________)的树枝(__________)的繁星(__________)的雪花(__________)的波涛(__________)的朝霞(__________)的小路6.把下列句子补充完整。

(1)诗和_________一样,生命全在___________。

——朱光潜(2)诗是人类向未来____________,诗给人类以____________。

——艾青(3)诗是强烈感情的______________,它源于宁静中____________________。

——(英国)华兹华斯7.完成句子练习。

(1)爱是明媚的阳光,给人以温暖。

(仿句)爱是____ __,____ __;爱是__ ___,_____ __。

四年级上册第三单元英语练习题(附答案)

四年级上册第三单元英语练习题(附答案)

四年级上册第三单元英语练习题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.I have ____________ English book. ( )A.a B.an2.I a new friend. ( )A.have B.has C.Is3.— Is she Sarah? ( )— Yes, ________.A.You right. B.You’re right.C.You are.4.—______ you like English? ( )A.Do B.Does C.Have5.Mike is tall__________ strong. ( )A.and B.or C.but6.Tom tall and thin.( )A.am B.is C.are7.________ shoes are brown. ()A.His B.He's C.She's8.—My friend is a boy. ________ has big ears. ( )A.He B.She C.Her9.Amy _____ short. She ______ short hair. ( )A.has; has B.is; has C.is ;is 10.—What’s her name? ()—________A.She’s Chen Jie.B.My name is Bill.C.His name is Wu Yifan.11.I have a ________ friend. ( )A.China B.Chinese C.chinese12.He is my ________ and he’s very ________. ()A.friend; friendly B.friendly; friend C.friends; friend13.His glasses ________ blue. ()A.are B.is C.has 14.Lingling has ________ blue hat. ()A./ B.an C.a 15.My friend is __________. He doesn't speak a lot(话不多). () A.quiet B.tall C.big 二、词汇选择题选出下列每组单词中不同类的一项。

部编版五年级语文下册第三单元练习题(含答案)

部编版五年级语文下册第三单元练习题(含答案)

部编版五年级语文下册第三单元练习题(含答案)一、基础积累。

(20分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()(2分)A.小篆.(zuàn)蜀.国(shǔ)B.祭.祀(jì)隶.书(lǜ)C.殷.商(yīn)赐.予(cì)D.蕴.含(wēn)纤.细(qiān)2.下面全是形声字的一项是()(2分)A.材铜甜B.削瓢林C.露爸森D.固病架3.小南看见广告上有一些错别字,于是动手改了改,请看一看他改错的是()(2分)A.百衣百顺依B.乐在骑中其C.有口皆背杯D.牙口无炎哑言4.()是我国人民在生活实践中创造的一种特殊的语言形式。

在一定的语言环境中,通常说出前半截,省去后半截,就可以领会和猜想出它的本意。

(2分)A.对联B.谜语C.歇后语D.诗歌5.下列关于甲骨文的叙述错误的一项是()(2分)A.刻写在龟甲或兽骨上的文字称为甲骨文。

B.甲骨文出土于安阳市的废墟。

C.甲骨文是我国现存最古老的文字,是一种比较成熟的文字。

D.研究甲骨文的学科叫“甲骨学”。

6.下列关于隶书的说法有误的一项是()(2分)A.隶书通行于战国晚期,形成于两汉。

B.隶书将篆书圆转的线条改为直笔或方笔。

C.隶书的象形意味已经基本消失,它的笔画简化,书写方便。

D.隶书中,汉字的点、横、竖、撇、捺等基本笔画已经形成,成为汉字发展史上的分水岭。

7.下面横线上填入词语正确的一组是()(2分)最初有文字的时候,人们是在____、____等平整的东西上用刀刻字,或用有颜色的矿石画字。

后来,人们把字写在____和____上。

到了汉朝,人们才将纸作为重要的书写材料。

A.竹子木头兽骨龟甲B.兽骨龟甲竹子纸C.兽骨木头竹子龟甲D.兽骨龟甲竹子木头8.判断下面书法作品的字体,把对应字体的序号填在括号里。

(4分)A.草书B.楷书C.行书D.隶书9.下列关于研究报告的说法不正确的一项是()(2分)A.研究报告的标题要体现研究的内容。

部编版六年级语文上册第三单元复习练习题(含答案)

部编版六年级语文上册第三单元复习练习题(含答案)

部编版六年级语文上册第三单元复习练习题(含答案)第三单元复卡二、下列加点字的读音完全相同的一组是()A.裂缝缝补缝隙墙缝B.哄骗哄笑起哄哄堂大笑C.提供供给供养供销D.压轴轴承轴心中轴线改写:以下每组词语中,加点字的读音完全相同的是()A.裂缝、缝补、缝隙、墙缝B.哄骗、哄笑、起哄、哄堂大笑C.提供、供给、供养、供销D.压轴、轴承、轴心、中轴线三、拼写乐园。

1.看拼音,写词语。

沙漠歌舞独秀下降气流温度计风力饮素多角形模棱两可抽屉海岛改写:请根据下列拼音写出相应的词语。

shāmò、ɡēwǔdúxiù、xiàXXXɡqìliú、XXX、XXXɡlìXXX sù、XXXɡ、XXXɡXXXɡ、chōuti、hǎidǎo2.根据语境写字词。

1)还有同学别出心裁,想给竹节人粘上一个橡皮擦成的脑袋。

2)火星上没有臭氧层,它的大气层中又没有臭氧层,因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。

3)科学家对落在地球上的一些陨石进行了分析,上位发现陨石上存在有机分子。

改写:根据下列语境写出相应的字词。

1)还有同学别出心裁,想给竹节人粘上一个橡皮擦做成的脑袋。

2)火星上没有臭氧层,因此不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。

3)科学家对落在地球上的一些陨石进行了分析,发现陨石上存在有机分子。

3.写同音字。

zào] 干燥 [fán] 烦恼 [mò] 寂寞[bān] 班级 [jí] 意境改写:写出与下列字音相同的词语。

干燥、烦恼、寂寞、班级、体积四、判断下列句子使用的说明方法,选一选。

(填序号)A.列数字B.打比方C.作比较D.举例子1.火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的百分之一。

(C)(作比较)2.走进午门,是一个宽阔的广场,弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。

统编版八年级语文上册第三单元练习题(含答案)

统编版八年级语文上册第三单元练习题(含答案)

统编版八年级语文上册第三单元练习题一、积累与运用。

1. 下列加点字读音有误的一项是 ( )A.晨曦(xī) 绝(yǎn) 沿溯(shuó) 水流湍急(tuān)B.参与(yù) 相与(yǔ) 飞漱(shù) 沉鳞竞跃(yuè)C.缥碧(piǎo) 轩邈(miǎo) 牛犊(dú) 鸢飞戾天(lì)D.横柯(kē) 燕然(yān) 萋萋(qī) 经纶世务(lún)2.下列加点词解释正确的一项是()A.不见曦月(日光,这里指太阳) 良多趣味(甚,很)B.晓雾将歇(消散) 念无与为乐者(想念)C.五色交辉(交相辉映) 夕日欲颓(颓废)D.急湍甚箭(甚至) 千转不穷(多)3.下列选项中加点词语的意思相同的一项是( )A.自三峡七百里中 自富阳至桐庐B.山川之美 春冬之时C.相与步于中庭 冰寒于水D.天下独绝 猿则百叫无绝4.下列各句中加点的“是”字与例句中加点的“是”意思不相同的一项是( )例句:实是欲界之仙都A.斯是陋室,惟吾德馨B.是非木杮,岂能为暴涨携之去C.安能辨我是雄雌D.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁5.下列说法有误的一项是( )A.《三峡》选自《水经注校证》。

《水经注》是北魏郦道元所著。

B.《答谢中书书》的作者为南朝梁时的思想家陶弘景。

C.《记承天寺夜游》的作者是南宋婉约派的代表,人称“大苏”的苏轼。

D.《与朱元思书》是吴均写给友人的信的一部分,也是一篇精美的写景短文。

6.根据要求默写。

(1)晴川历历汉阳树, 。

(2) ,山山唯落晖。

(3)春冬之时,则素湍绿潭, 。

(4) ,云生结海楼。

(5)孟浩然从大处入笔,用“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”描绘了洞庭湖的壮观景象;白居易则从细处着墨,用“ , ”描绘了西湖早春鸟儿欢唱的动态美景。

(白居易《钱塘湖春行》)二、阅读理解(一)阅读下面一首唐诗,回答问题。

钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

2016五年级数学上第三单元小数除法教案及反思作业题答案人教版

2016五年级数学上第三单元小数除法教案及反思作业题答案人教版

2016五年级数学上第三单元小数除法教案及反思作业题答案人教版用“四舍五入”法取商的近似数。

(教材第32页)1.使学生会用“四舍五入”法取商的近似数。

2.培养学生的思维的灵活性,提高学生实践能力和解决实际问题的能力。

3.引导学生根据生活中的实际情况多角度思考问题,灵活地取商的近似数。

重点:使学生会用“四舍五入”法取商的近似数。

难点:使学生能根据生活中的实际情况灵活地取商的近似数。

投影片,计算器。

1.用“四舍五入”法将下面各数保留一位小数。

2.61 4.17 9.25 7.032.用“四舍五入”法将下面各数保留两位小数。

24.347 3.295 10.40求下面各题积的近似数。

0.34×0.78(得数保留两位小数)2×4.08(得数保留三位小数)师:在实际应用中,小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出商的近似数。

1.教学教材第32页例6。

(1)教师板书例题。

(2)读题,理解题意。

(3)根据题意列式计算。

板书:19.4÷12学生列竖式计算,也可用计算器计算。

(4)质疑。

计算中出现了什么问题?你是怎样解决的?(这道题除不尽。

平时计算实际钱数时,只算到分就可以了)(5)想一想。

这时需要保留几位小数?除的时候该怎么办?(算到分,就要保留两位小数,即算出三位小数,再按“四舍五入”法省略百分位后面的尾数)(6)小结方法。

师:怎样求商的近似数?学生思考,然后集体交流,从而总结出求商的近似数的方法。

首先要看题目的要求,应该保留几位小数;其次,求商时,要比需要保留的小数位数多除出一位,再“四舍五入”。

(7)提问。

例6如果要算到角,需要保留几位小数?除的时候该怎么办?(如果要算到角,要保留一位小数,除的时候要算出两位小数,再按“四舍五入”法省略十分位后面的尾数) 2.观察比较。

师:在复习时,我们已经求过积的近似数,请同学们想一想:求商的近似数和求积的近似数有什么相同点和不同点?引导学生得出下面的结论。

2024年人教版四年级上册语文第三单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版四年级上册语文第三单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版四年级上册语文第三单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:1. 下列词语中,不属于第三单元生字词的是哪一个?A. 悄悄B. 湿润C. 红晕D. 漂浮2. 《观潮》一文主要描绘了什么景象?A. 钱塘江大潮B. 长江三峡C. 洞庭湖美景D. 黄河壶口瀑布3. 下列诗句中,哪一句出自《题西林壁》?A. 横看成岭侧成峰,远近高低各不同B. 白日依山尽,黄河入海流C. 千山鸟飞绝,万径人踪灭D. 会当凌绝顶,一览众山小4. 《爬山虎的脚》一文中,爬山虎的脚长在哪个部位?A. 叶子B. 茎C. 根D. 枝5. 下列词语中,与“ABB”式词语相同结构的是哪一个?A. 碧绿碧绿B. 金黄金黄C. 火红火红D. 雪白雪白6. 《蝙蝠和雷达》一文中,蝙蝠夜里飞行靠的是什么?A. 眼睛B. 嗅觉C. 耳朵D. 翅膀7. 下列句子中,使用了拟人手法的是哪一个?A. 小草偷偷地从土里钻出来B. 雨点儿打在窗户上,发出噼里啪啦的声音C. 太阳在天空中微笑D. 风儿轻轻吹过,树叶沙沙作响8. 《幸福是什么》一文中,三个孩子分别做了什么事来帮助别人?A. 扫地、擦桌子、整理床铺B. 提水、捡柴、送衣服C. 帮助老人过马路、给小朋友讲故事、捡垃圾D. 看家、做饭、照顾弟弟妹妹9. 下列句子中,哪个句子使用了夸张手法?A. 这座山高得插入了云霄B. 他跑得像兔子一样快C. 这朵花美丽极了D. 这个苹果真好吃10. 第三单元中,《灰雀》一文的主要人物是谁?A. 小男孩B. 老人C. 女孩D. 灰雀二、判断题:1. 第三单元的《古诗二首》分别是《题西林壁》和《望洞庭》。

()2. 《蝙蝠和雷达》一文中,科学家通过研究蝙蝠的飞行原理发明了雷达。

()3. 《爬山虎的脚》一文中,爬山虎的脚在生长过程中会变色。

()4. 《幸福是什么》一文中,三个孩子最终找到了幸福的答案。

()5. 《观潮》一文描述了钱塘江大潮的壮观景象,但并未提及潮水的声音。

部编版六年级语文上册第三单元复习练习题(含答案)

部编版六年级语文上册第三单元复习练习题(含答案)

部编版六年级语文上册第三单元复习练习题(含答案)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN第三单元复习卡二、下列加点字的读音完全相同的一组是()A.裂缝.缝.补缝.隙墙缝.B.哄.骗哄.笑起哄.哄.堂大笑C.提供.供.给供.养供.销D.压轴.轴.承轴.心中轴.线三、拼写乐园。

1.看拼音,写词语。

shā mòɡē dɑ pā xià yǎnɡ qì wēi fēnɡ lǐn lǐn ()()()()()yīn sù duò jiǎo mùɡùn chōu tì hǎi dào()()()()()jiē kāi dǐ yù jǔ sànɡ jìɡāo yì chóu()()()()2.根据语境写字词。

(1)还有同学bié chū xīn cái(),想给竹节人粘上一个橡皮擦diāo()成的脑袋。

(2)火星上没有cí chǎnɡ(),它的大气层中又没有臭氧层,因而不能dǐ yù()紫外线和各种宇宙线的照射。

(3)科学家对落在地球上的一些陨石进行了分析,shànɡ wèi()发现陨石上存在有机分子。

3.写同音字。

[zào] 干()烦() [mò] 寂()冷()[bān] ()点()级 [wù] 感()()体四、判断下列句子使用的说明方法,选一选。

(填序号)A.列数字B.打比方C.作比较D.举例子1.火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的百分之一。

()()2.走进午门,是一个宽阔的广场,弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。

()()3.皇帝即位、生日、婚礼和元旦等,都在太和殿接受朝贺。

部编版五年级语文上册《第三单元全套练习题》(附答案)

部编版五年级语文上册《第三单元全套练习题》(附答案)

2.多音字
md (淹没)

m6i (没有)
ndn (灾难)


ndn (难过)
hdo (号角)

hdo (号叫)
pi (开辟)

bl (复辟)
pO (床铺)
cdng (躲藏)
lidng (商量)
hud (计划)

PQ (铺床)

zdng (西藏)
量 lidng (测量)

hua (划算)
我会写 1.重点词语
一位叫稣的天神非常同情人们的悲惨遭遇,决心想办法帮助人们治理洪水.
稣知道要治理洪水,只有偷出天帝的宝物一一息壤.稣偷出了息壤,把息 壤放在地上,说一声“长二 果然,息壤马上几里、几十里、几百里地伸展开来. 洪水慢慢被赶退了.
可是,天帝很快就知道稣偷走了息壤.他大发雷霆,派火神祝融杀死了稣, 夺回了息壤,这样一来,洪水又重新泛滥,人们又陷入灾难之中.
早晨和傍晚,王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空,那就是灿烂的云筱,什么东西
也没它美丽.王母娘娘需要的彩锦多,就叫织女成天成夜地织,一会儿也不许
休息.织女身子老在机房里,手老在梭子上,劳累不用说,自由也没有了,等
于关在监狱里,实在难受.她常常想,人人说天上好,天上好,天上有什么好
呢?没有自由,又看不见什么,她总想离开天上,到人间去,哪怕是一夭半夭
人们都被感动了,在大禹的带领下,齐心协力地干着.冬去春来,整整花了五 年的时间,巨大的龙门山终于被番开了一个大口子,河水顺畅地流向了大海。 看着滚滚流去的河水,人们个个兴奋不已,围着大禹欢呼雀跃.大禹的脸上也 露出了笑容.
就这样,大禹带领人们,由南到北,由西到东,经过十三年的苦战,终于 疏通了河道,治服了洪水.人们重新返回家园,过上了安定幸福的生活。人们 非常感谢、敬佩大禹,便一致推举他为治理天下的君王.

统编版四年级语文上册第三单元综合复习练习题(含答案)

统编版四年级语文上册第三单元综合复习练习题(含答案)

统编版四年级语文上册第三单元综合复习练习题(含答案)第一部分积累与运用1.看拼音,写词语。

shèn zhòng wān qūzhù zhái yōu liángpíng zhĕng wèi shēng zhuān jiāyè bǐng2.下面各组词语中没有错别字的一组是()A.人声鼎沸无原无故鹤发童颜山崩地裂B.鸦雀无声威风凛凛响彻云宵英勇无畏C.相貌堂堂悄无声息刚正不阿文质杉杉D.精忠报国秉公执法腾云驾雾提心吊胆3.依次填入“引蛇出_____”“狡兔三_____”“龙潭虎______”“兔子不吃__边草”四个词语中的字,最恰当的一项是()A.窝窟穴屋B.洞穴巢窝C.洞窟穴窝D.洞穴窟窝4.下列句子使用的修辞手法与其他三句不同的一项是()A.这些细丝很像蜗牛的触角。

B.出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。

C.露似真珠月似弓。

D.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

5.下列句中没有语病的是()A.英语对我很感兴趣。

B.这学期我班参加学雷锋活动的大约有三十人左右。

C.我的家乡浦城是“丹桂之乡”。

D.广场上飘荡着五颜六色的红旗。

6.下列加点字的读音全对的一项是()A.布置.(zhì)隐.蔽(yǐn)抛.出(bāo)B.蜗.牛(wā)骤.雨(zhòu)毫.不可惜(háo)C.挖掘.(jué)倾.斜(qīn)缘.由(yuán)D.搜.索(sōu)琴瑟.(sè)骚.扰(sāo)7.组词。

缓( )猎( ) 输( )朝( )暖( )借( ) 偷( )潮( )8.我能在括号里填上合适的词语。

( )的隧道( )地选择( )地铺开( )的工具( )地学习( )地讨论9.按查字典的要求填空。

①“弃”字是结构。

用部首查字法查,可查部,再查;也可查部,再查画。

用音序查字法,应先查,再查。

统编版高中语文 必修上册 第三单元 练习题(含答案解析)

统编版高中语文 必修上册 第三单元 练习题(含答案解析)

统编版高中语文必修上册第三单元练习题(含答案解析)高一语文第三单元练习卷一、选择题1.《归园田居》(其一)中表现炊烟轻柔而缓慢地向上飘升、山村安静祥和的句子是“____,____"。

()A.爱爱远人村,依依墟里烟B.暧暧远人村,依依虚里烟C.媛媛远人村,依依墟里烟D.暧暧远人村,依依墟里烟2.下列诗句在修辞上与其他三项不同的一项是A.脚著谢公屐,身登青云梯B.霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下C.世间行乐亦如此,古来万事东流水D.指如削葱根3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A.近年来,一些正值豆蔻年华的青年小伙子沉迷在网吧里,从而荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。

B.读诗应当口传心授,一边读,一边思考它的意义和道理。

C.同学们,考入大学仅仅是一个新的起点,让我们志存高远,学海无涯苦作舟,在老师们的推波助澜下,直挂云帆济沧海!D.毛泽东重游橘子洲,面对如画的秋色和大好的革命形势,回忆过去战斗的岁月,不禁心潮起伏,浮想联翩。

4.下面是历史名人屈原、韩信、杜甫张良及其所对应的对联对应恰当的一项是①诗史数千言,秋天一鹄先生骨;草堂三五间,春水群鸥野老心②十年成败一知己,七尺存亡两妇人。

③何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。

④生叔季世,有豪侠心,报韩椎秦,兴刘灭项;绝富贵交,为神仙侣,进履辟谷,拜石授书。

A.①杜甫②张良③屈原④韩信B.①杜甫②韩信③屈原④张良C.①屈原②张良③杜甫④韩信D.①屈原②韩信③杜甫④张良5.下列各句中的省略号,和例句中省略号作用相同的一项是()例:以适当方式了解陈独秀、黄镇、邓先……这些家乡人物,撰写一篇《家乡人物志》。

A.他听到这里,突然站住脚,呆了一会儿,说:“那!……那我们送回去吧!”(《百合花》)B.他返回试验田对那些出现分离的稻株进行研究,高的、矮的、早熟、迟熟……一一做了详尽记录。

(《喜看稻菽千重浪》)C.“我急着赶火车,再有半小时就开了,可我又想买点首都的糖……"老张立即征得前面的同意,很快给他称完糖。

2016年苏教版一年级语文上册第三单元提升练习题及答案

2016年苏教版一年级语文上册第三单元提升练习题及答案

第三单元提升练习一、给加点字选择正确的读音,画“√”。

菊.(jújǘ)花寒.(hán hái)风香.(xiāng xāng)甜迎.(yín yíng)春姑娘.(niáng niang) 散.(sàn sǎn)步二、读拼音,写字词。

三、选词填空。

只朵个棵片阵一( )菊花一( )公园一( )风一( )云一( )树一( )小虫四、在括号里写出加点词的反义词。

1.院子( )有一只小狗,它想到外.面去啃骨头。

2.( )灯的时候不要忘了关.门。

3.夏天天气热.,冬天天气( )。

4.黑.人的牙齿看起来特别( )。

五、照样子,写句子例:菊花一点儿也不怕冷。

1. 一点儿。

例:电视塔像一个巨人。

2. 像。

六、照样子,把图和句子补充完整。

七、根据课文内容填空。

1.雨点落进里,在里奔跑。

雨点落进里,在里跳跃。

雨点还会落进里、里、里。

2. 秋姑娘藏在凉爽的里、的清香里、甘甜的果实里、的歌唱里,还藏在里、里。

3.公园里的菊花好看极了。

的, 的,淡绿的, 的,,一丛丛,,它们正迎着深秋的寒风呢。

八、读儿歌,回答问题。

秋姑娘回娘家秋姑娘,回娘家,抱着冬瓜胖娃娃,提来苹果满箩筐,逮来蝈蝈儿声声叫,捧来秋菊香万家……秋姑娘,忘回家,北风伯伯来传话,秋季过去冬季来,天气一冷难住下。

大地妈妈来送行,落叶给她披金纱。

1.秋姑娘回娘家时带了、、和。

2.秋季过去是季。

3.你喜欢秋季吗?说说你的理由。

九、写话小能手。

图中有哪些人?他们正在干什么?请发挥自己的想象,写几句话。

参考答案第三单元提升练习一、正确的:júhán xiāng yíng niang sàn二、雨点江河大风虫子开花不可一片来去三、朵个阵片棵只四、1.里 2.开 3.冷 4.白五、1.梅花也不冷 2.落叶蝴蝶六、1.许多鱼 2.图略。

天上许多星星七、1.江河江河海洋海洋小溪池塘田野 2.秋风桂花小虫火红的枫叶金黄的稻田 3.黄白紫红一朵朵一片片开放八、1.冬瓜苹果蝈蝈儿秋菊 2.冬3.喜欢。

部编版五年级语文上册第三单元复习练习题(含答案)

部编版五年级语文上册第三单元复习练习题(含答案)

部编版五年级语文上册第三单元复习练习题(含答案)一、基础巩固1.根据拼音写词语sǎo zi qīn mìzhǎng bèi chēliàngjiān yùzhēn guìxī han yóu yǒng2.下列词语中没有错别字的一项是()A.历害珊瑚纺织推到B.泰山哀老决定石缝C.糟糕牵牛察访痛苦3.下列俗语与成语对应不正确的一项是()A.前怕狼后怕虎(畏首畏尾)B.打开天窗说亮话(直言不讳)C.盼星星盼月亮(望眼欲穿)D.吃水不忘挖井人(气急败坏)4.下列句子没有语病的一项是()A.通过这件事,大家受到了深刻的教训。

B.能否好好学习,是提高成绩的关键。

C.浦城的夏天真是个美丽的地方。

D.六一儿童节,我们学校开展了“庆六一”。

5.依次填人下面句子中的词语最合适的是()(1)有一天,他正在深山里打猎,听见一群鸟在议论着什么。

(2)的星光下,老牛嘴一张一合的,正在说话。

(3)王母娘娘派了好些天兵天将到人间。

A.居然微弱搜查B.忽然虚弱察访C.忽然微弱察访D.忽然软弱查看6.下面对民间故事的说法有误的一项是()A.民间故事一般不交代具体的时间和地点,开头往往是“从前”“传说很久很久以前”等。

B.民间故事的主人公身上都有相似的性格特征,故事中的动物都有固定的形象,不会发生变化。

C.作为一种口头艺术,民间故事一般有固定的类型。

D.民间故事往往寄托着人们朴素美好的愿望。

7.反义词。

非常—( )喜欢—( )镇定—( )舒服—( )勤恳—( )稀罕—( )相信—( )牺牲—( )8.照样子,写一写。

无.拘无.束_________________________________翻.山越.岭_________________________________恋恋..不舍_________________________________9.句子练习。

她常常想,人人说天上好,天上好,天上有什么好呢?(1)这句话是对人物的( )描写。

人教版小学语文四年级上册第三单元练习题

人教版小学语文四年级上册第三单元练习题

人教版小学语文四年级上册第三单元练习题人教版小学语文四年级上册第三单元练习题一、看拼音,写词语。

yáng yì wéi qiáng yú kuài yǔn xǔ zēng tiān fùgài()()()()()()níng shì xùn chì lěng kù chāi chú róng huà fá mù()()()()()()Shèng yú méi yóu dēng gào shì pái huǒ là là()()()()二、给加点的字选择正确的读音并打“√”。

可怜.(líng lián)拽.住(zhuài zuài)一副.(fú fù)毛茸.茸(lóng róng)魔杖..(má zhàng mó zhàng)树杈.(chā chà)诧.异(chà chā)彼.此(bǐ pí)义.务(yì yī)麦.子(mài mái)铁锹.(qiū qiāo)喧闹.(lào nào)允.许(shǔn yǔn)脸颊.(xiá jiá)呼啸.(xiào xiāo)拆.除(chāi zhé)凝.视(nín níng )融.化(róng yóng)挣扎.(zá zhá)三、给下面相似的字组词。

凝()拆()牌()舔()鸟儿凋谢毛茸茸的表情冰雪飞翔热闹的花园火柴燃烧漂亮的大街四、我会将下列词语补充完整。

部编版六年级语文上册第三单元课时练习题含答案

部编版六年级语文上册第三单元课时练习题含答案

部编版六年级语文上册第三单元练习题时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。

(33分)(一)读拼音,写词语。

(6分)在同学们的手工作品展示会上,形象逼真的ɡēn diāo( ),居然是用树ɡē dɑ( )做成的;飘飘欲仙的chánɡ’é( ),居然是用废旧画报cái jiǎn( )而成的;古灵精怪的sūn wùkōnɡ( ),居然是用从旧家电上拆卸下来的cítiě( )构成的……(二)下面词语没有错别字的一组是( )。

(3分)A.别出心裁技高一畴大步流星B.暴露无遗望乎所以心满意足C.迥然不同井然有序怒气冲冲(三)照样子写词语。

(8分)1.怒气冲冲(ABCC):2.呆头呆脑(ABAC):3.昼夜(反义词构成):4.枯萎(近义词构成):(四)根据要求,完成句子练习。

(12分)1. 弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。

(2分)写比喻句:2. 按要求改写句子。

(6分)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。

(1)改陈述句:(2)改感叹句:(3)改反问句:3.读句子,说说加点的词语能否去掉?为什么?(2分)应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间。

适合生物生存的温度,一般..4.仿写一个人“入迷”的句子。

(2分)偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来,被那虎视眈眈的老师看出了破绽。

(五)判断正误。

正确的打“√”,错误的打“✕”。

(4分)1.“于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。

”句中的“相视一笑”是“我们”对老师的嘲笑。

( )2.“可以猜测,地球绝不是有生命存在的唯一天体。

”这种猜测毫无科学依据,因为人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。

( )3.《故宫博物院》材料一是按照“总—分—总”的行文思路来写的。

( )4.我们无论读什么文章,都要逐字逐句仔细阅读,切不可浏览一下就可以了。

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2016年4月1日第三单元练习题学生姓名:家长签名:
一、看拼音,写词语。

móguǐjiān ruǐchōu tìkǒng bùfãi pàng jīng bīng jiǎn zhâng 魔鬼尖锐抽屉恐怖肥胖精兵简政
二、给带点字选择正确的读音,在下面画“——”线
1.他说待.(dāi dài)会儿再来,我只好耐心等待.(dāi dài)。

2.一个便.(biàn pián)衣来到小店买了一包便.(biàn pián)宜的香烟。

三、下列每组词语中都有一个错误,用“——”划出来,并改正在后面的括号。

A.隔壁憧憬衰思思索热腾腾(哀)
B.审阅焦急及其性命苦形(刑)
C.突击书藉转椅战地炊事员(籍)
D.陷入阻击点然魔鬼乱蓬蓬(燃)
四、下列成语使用不正确的一项是(B)。

A.“精兵简政”这条意见体现出了人民的利益是至高无上的。

B.反动派迫害人民,终究不会有好下场,只会死得其所。

C.您的恩情重于泰山,叫如何不感动?
D.歹徒劫持人质,把刀架在人质的脖子上,在这千钧一发的时刻,刑警一枪击中了歹徒。

五、给带点的字选择正确的解释,将序号填在括号里。

易:A.交易,交换;B.平和;C.改变;D.容易,不费力;E.轻视;
1.我们看不清楚虚实,不要轻易.出动。

(D)
2.周总理平易.近人。

(B)
3.这种移风易.俗的做法值得推广。

(C)
4.这场贸易.大战实在太惊险!(A)
六、选择合适的词语填空。

继续持续陆续连续
1.鲁滨孙把可以用、可以吃的东西(陆续)搬到了船上。

2.天黑路滑,他摔了一跤,又爬了起来(继续)前进。

3.六(8)班(连续)三次被评为“优秀班集体”。

4.这场大雨(持续)下了好长时间。

七、按要求改下句子。

1.大连的夏天是个美丽的地方。

(修改病句)
夏日的大连是个美丽的地方。

2.你是我们唯一的孩子,怎么会不重要呢?(改为陈述句)
你是我们唯一的孩子,很重要。

八、给下列句子加上恰当的标点符号,使其表达的意思不相同。

1.下雨天,留客天,留我不?留。

2.下雨天留客,天留我不留!
九、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

1.《为人民服务》这篇文章是毛泽东写的。

(√)
2.《十六年前的回忆》是李大钊的女儿回忆父亲被捕前和被捕后的情景。

(√)
3.《一夜的工作》主要写了周总理工作的辛劳和生活的简朴。

(√)
4.《灯光》一文中郝副营长的愿望是让孩子们有书读。

(×)
十、语文实践。

学校正在开展“书香校园”读书宣传活动,请你为这次活动写一条读书宣传标语:
书是人类的灵魂,让我们做个拥有灵魂的人。

(书籍是人类进步的阶梯。


十一、口语交际。

小敏是个很爱美的孩子,衣服稍微穿旧了一点,就要求妈妈带她去买新衣服。

作为她的同学,请你劝劝她。

小敏,这件衣服不过穿过几次,不仅不旧,而且非常适合你,一方面,爱美的同时也要节俭,另一方面,这件衣服本来就很美,所以,你就不用去买衣服。

十二、阅读短文,完成练习。

吃芒果
那还是去年夏天,大姨去海南岛旅游,回来时给我们带来几个芒果。

这芒果黄中透绿,散发出阵阵诱人的香味。

我拿起一个,在水龙头下冲了冲就要吃。

妈妈赶忙拦着我,“芒果的皮可不能吃。

来,妈妈把果皮剥了你再吃!”皮剥掉了,我迫不及待地咬了一口,啊,真好吃!香甜的果汁顺着我的嘴角往下流。

妈妈笑眯眯地看着我贪婪的吃相,像是欣赏一幅动人的图画。

“慢点吃,别噎着,吃完还有哪!”“妈妈,您怎么不吃呀!”她拿出毛巾一边替我擦着果汁,一边说:“我吃不惯芒果的味你爱吃就多吃点。


吃完芒果,我走进里屋去做作业。

刚拿起笔,我发现手上还有粘粘的果汁没洗干净,便向厨房走去。

当我走到厨房门口,眼前的景象使我吃了一惊,只见妈妈正拿着我刚才没吃干净的芒果核,津津有味地啃着核上剩下的一丝丝芒果肉,她吃得是那么香甜。

啊!原来妈妈每次说“不爱吃”“吃不惯”的时候,我却从来没有多想一想……我的眼睛一下子湿润了,眼前浮现出妈妈那整天忙碌的身影:早晨,为了能让我吃得好些、多些,妈妈总是很早起床,挑我爱吃的做;家里买菜、洗衣、做饭都离不了她。

无论什么事情总是先想着我,从来不为自己想。

可我呢?我真恨自己……
妈妈转身看见了我,一时不知说什么好。

我大步走进厨房,拿起一个最大的芒果,郑重地送到妈妈手上,硬咽着说:“妈妈,这个芒果您吃吧!”
1.写“我”吃芒果的心情急切的成语是迫不及待,跟它意思相反的成语是慢条斯理;形容妈妈觉得芒果非常好吃的成语是津津有味;跟它意思相反的成语是索然寡味。

2.“眼前的景象”指什么?请用“——”在文中画出来。

3.我知道了妈妈每次说“吃不惯”“不爱吃”的目的是:为了让我多吃些。

4.从什么地方看出“妈妈无论什么事情总是先想着我,从来不为自己想”呢?
从妈妈总是说:“吃不惯,不爱吃”,还有妈妈总是很早起床,挑我爱吃的做。

5.“我真恨自己”是因为我恨自己从来没有关爱过妈妈,从来没有为妈妈着想过。

6.读了这篇短文后你有什么感受?你最想对自己的妈妈说什么?
感受:母亲是伟大的,博爱的,无私的,我们要学会去关心母亲,不能一味的只考虑自己。

我想对妈妈说:妈妈,我不再与你赌气了,妈妈,我爱你,你辛苦了。

我要听你的话,帮你做一些力所能及的事,好好孝敬你。

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