小学四年级下册英语《Let'shavefunthisSaturday》PPT优质课件
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《Let's have fun this Saturday》PPT课件
Listen, point and say.
• • • • • • play football fly our kites watch TV have a picnic go swimming listen to music
Let’s
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个“今天”过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎 接每一件事，让生命的每一天都有滋有味。
odule6Unit2Let'shavefunthisSaturday(课件)(一起)英语四年级下册
Let's meet at the park at 10 o'clock.
Look and say看图说话
Where will we meet?
compass ...in the west/east of...
a map of the park
We'll meet in the south of the park.
in the west of
the park
in the east of
Let's learn! P 44
west 西
north 北
east 东
south 南
Let's say! P 35 我们可以在公园的东边，踢足球。
我们还可以在公园的西边，放风筝。
P 35
Let's write! 老师发的卡纸，四人一组
How about Plan B?
Group work小组合作 Tai Ping Street
Plan C：My Plan我的计划
WU YI Square
Escape Room
Let's go to... on... Let's meet at... at... o'clock. We can... I will take...
I am very proud自豪 of doing housework家务.
It's in summer.
Monday
Where will you go? What will you do?
Let's make a plan!
做计划
Look and say看图说话
Plan计划 A：Picnic Day
Look and say看图说话
Where will we meet?
compass ...in the west/east of...
a map of the park
We'll meet in the south of the park.
in the west of
the park
in the east of
Let's learn! P 44
west 西
north 北
east 东
south 南
Let's say! P 35 我们可以在公园的东边，踢足球。
我们还可以在公园的西边，放风筝。
P 35
Let's write! 老师发的卡纸，四人一组
How about Plan B?
Group work小组合作 Tai Ping Street
Plan C：My Plan我的计划
WU YI Square
Escape Room
Let's go to... on... Let's meet at... at... o'clock. We can... I will take...
I am very proud自豪 of doing housework家务.
It's in summer.
Monday
Where will you go? What will you do?
Let's make a plan!
做计划
Look and say看图说话
Plan计划 A：Picnic Day
外研版四年级英语下册Module6unit2let'shavefunthissaturday课件2
Thank You!
这一 样个 的人 人所 才受 有的 学教 问育 。超
过 了 自 己 的 智 力 ，
You made my day!
我们，还在路上……
Module 6 Unit 2Revision
What will you do? I will…
I will cut the paper.
I will draw the pictures.
I will write the reports.
What can they do there?
What time will they be there?
Listen and discuss
When will the party be？ This Saturday. Where will they meet? They will meet at the park. What can they do there? They can play football, and they can fly kites. What time will they be there?
Let’s…让我们…
play football
sing a song
watch TV
What type of party will it be?(什么类型的聚会）
Listen and discuss
When will the party be？ This Saturday.
Where will they meet? They will meet at the park.
2. let’s have a class party this Sunday! this Saturday
外研版四年级英语下册Module6unit2let'shavefunthissaturday课件1
•18、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/202021/10/20October 20, 2021
•19、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
2021/10/202021/10/202021/10/202021/10/20
•
next to …在旁边…
The bank is next to the library.
fun meet east west
kites
有趣的 与……见面 东，东方，东面
西，西方，西面 风筝
o’clock 点钟
in nthoe nrotrhth 北of
in twheewesstto西f
inetaheseats东t of
•11、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。
•12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。
外语教学与研究出版社 四年级 | 下册
•14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。
•15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。
协作交流
Make an English newspaper!
Write down the Saturday plan of your group on the newspaper.
总结提高
重点句型：一起去做某事 Let’s + 动词原形. 重点单词 paint meet west o’clock
Module 6 Unit 2
Let’s have fun this Saturday!
外研版小学四年级英语下册《Let's have fun this Saturday》PPT教学课件
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Homework
1.完成配套练习。 2.抄写本课生词三遍，并造句。
谢谢观看！
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nintoherntohrt北hof
inthweweesstto西f
inethaeseats东tof
sinothuestohut南hof
Practቤተ መጻሕፍቲ ባይዱce
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Let’splayfootball.
Let’sflyakite.
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Let’swatchTV.
Let’shaveapicnic.
Let’schant
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Let’smakeanewspaper! That’sagreatidea! Let’sdrawthepictures! Let’swritethereports! Let’scutthepaper! Let’sstickthemalltogether. Lookatournewspaper, andcheer, cheer, cheer!
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Module 6 Unit 2
Let’s have fun this Saturday!
启发思考
外语教学与研究出版社 四年级 | 下册
What’syourSaturday’splan?
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Let’splaythepiano.
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nextto…在旁边…
《Let's have fun this Saturday》PPT课件2
为你制造一些困难和障碍的人未必是你的敌人，把你从困境里拉出来的人未必是你的朋友。不要用眼前的利益得失看人，要看长远，所谓路遥 知马力，日久见人心！ 苦难与幸福一样，都是生命盛开的花朵。
人生是愈取愈少，愈舍愈多，该当如何？少年时取其丰，壮年时取其实，老年时取其精。少年时舍其不能有，壮年时舍其不当有，老年时舍其 不必有。 明天的希望会让我们忘了今天的痛苦。 人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 每件事情都必须有一个期限，否则，大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。 相信你行，你就。
学习任务： 学完这节课，同学们
也来安排一下自己的周 末活动 Sunday:Fun day， 看看你有什么好的建议。
Where When Who
1.Let's_______fun this Saturday! Let's_______there!
2.We can_______football in the east of the park!
We can_______our kites in the west of the park!
3.We will______there at 10 o'clock!
1.( )Let's ______football! A.played B.play C.playing 2.( )We can ______a picnic. A.have B.had C.having 3.( )Will you ______swimming? A.went B.goes C.go 4.( )Can I______TV? A.watches B.watch C.watching 5.( )Amy will ______to music. A.listen B.listening C.listened
人生是愈取愈少，愈舍愈多，该当如何？少年时取其丰，壮年时取其实，老年时取其精。少年时舍其不能有，壮年时舍其不当有，老年时舍其 不必有。 明天的希望会让我们忘了今天的痛苦。 人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 每件事情都必须有一个期限，否则，大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。 相信你行，你就。
学习任务： 学完这节课，同学们
也来安排一下自己的周 末活动 Sunday:Fun day， 看看你有什么好的建议。
Where When Who
1.Let's_______fun this Saturday! Let's_______there!
2.We can_______football in the east of the park!
We can_______our kites in the west of the park!
3.We will______there at 10 o'clock!
1.( )Let's ______football! A.played B.play C.playing 2.( )We can ______a picnic. A.have B.had C.having 3.( )Will you ______swimming? A.went B.goes C.go 4.( )Can I______TV? A.watches B.watch C.watching 5.( )Amy will ______to music. A.listen B.listening C.listened
《Let's have fun this Saturday》PPT课件2
1.必：认读单词，熟读课文。 2.选：仿写作文制定周末计划
Sunday:Fun day!
谢谢观赏！
2.We can_______football in the east of the park!
We can_______our kites in the west of the park!
3.We will______there at 10 o'clock!
1.( 名师PPT课件 )Let's ______football! A.played B.play C.playing 2.( )We can ______a picnic. A.have B.had C.having 3.( )Will you ______swimming? A.went B.goes C.go 4.( )Can I______TV? A.watches B.watch C.watching 5.( )Amy will ______to music. A.listen B.listening C.listened
名S师PaPtT课u件rday: Fun day! Let’s have fun this Saturday! Let’s________________! Let’s ________________!
We can______________! We will meet there at_______o’clock!
名师PSPTu课n件day: Fun day! Let’s ____________ this Sunday! Let’s_________________! Let’s _________________! We can__________________! We will ______ there at_____o’clock!
外研版四年级英语下册Module6unit2let'shavefunthissaturday课件1
Homework
1.完成 配套练习。 2.抄写本课生词三遍，并造句。
• 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/72022/5/7May 7, 2022
人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作外用语的教环境学。与研究出版社 四年级 | 下册
2022/5/72022/5/7 • 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/72022/5/72022/5/75/7/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
You made my day!
我们，还在路上……
自主或小组探究 Let’s read!
Presentation
Read and answer!
When will the party be？ This Saturday.
Where will they meet? They will meet at the park.
What can they do there? They can play football, and they can fly kites. What time will they be there? They will be there at ten o’clock.
Module 6 Unit 2
Let’s have fun this Saturday!
启发思考
What’s your Saturday’s plan?
Let’s play the piano.
Let’s paint a picture.