3种不同方法处理新生儿培养箱的效果比较
婴儿培养箱的使用方法、日常维护、保养要求。
婴儿培养箱的使用方法、日常维护、保养要求一、使用方法婴儿培养箱是一种特殊的医疗设备，为新生儿提供了一个温暖、安全的环境。
在使用婴儿培养箱时，医护人员需要遵循一定的操作步骤和注意事项，以确保婴儿的安全和舒适。
1.准备工作在使用婴儿培养箱之前，需要进行以下准备工作：检查电源是否连接稳定，确保电源线没有破损或短路；检查培养箱的各个部件是否完好无损；清洗培养箱内部，使用消毒湿巾或酒精擦拭箱体内部，确保清洁卫生；预热培养箱，根据婴儿的体重和出生情况设定适当的温度和湿度。
2.放置和调整将婴儿轻轻放置在培养箱的床上，确保婴儿的舒适和安全。
根据婴儿的身高和体重调整培养箱的高度和角度，以便于医护人员的观察和治疗。
同时，要确保床垫稳固，防止婴儿翻滚或掉落。
3.监测与记录在使用婴儿培养箱期间，医护人员需要密切监测婴儿的生命体征，如体温、心率、呼吸等。
观察婴儿的喂养情况、排泄情况以及皮肤颜色等。
记录监测结果和观察情况，以便及时发现和处理问题。
4.注意事项在使用婴儿培养箱时，需要注意以下几点：避免频繁打开培养箱门或触摸箱体内的婴儿，以免干扰婴儿的生长和恢复；注意保持适当的温度和湿度，避免过度加热或过冷；定期更换空气过滤器，保持空气清新；定期进行消毒和清洁工作，防止交叉感染。
二、日常维护为了确保婴儿培养箱的正常运行和使用效果，需要进行日常维护工作。
以下是一些日常维护的要点：1.清洁与消毒每天清洁培养箱的内外表面，保持清洁卫生。
每周对培养箱进行一次全面消毒，包括箱体内部、床垫、仪器表面等。
使用合适的消毒剂或紫外线消毒灯进行消毒。
在消毒过程中，要确保培养箱断电并按照消毒剂的使用说明正确使用。
消毒完成后，需要彻底清洗和晾干设备表面，避免残留物对婴儿造成危害。
2. 仪器检查与校准定期检查培养箱的仪器设备是否正常工作，如温度传感器、湿度传感器、空气过滤器等。
如有异常或损坏，应及时维修或更换。
同时，需要定期校准仪器设备，确保其测量准确性和可靠性。
婴儿培养箱的清洁消毒与养护
婴儿培养箱的清洁消毒与养护【关键词】婴儿培养箱;清洁消毒;养护使用婴儿培养箱的目的是为了创造一个温湿度相适宜的环境,以提高未成熟儿的存活率,利于高危新生儿的成长发育[1]。
虽然培养箱日常消毒与终末消毒在正常运行,但大部分仅限于机箱外表机体内部得不到有效的处理,而机箱内部的污染是导致医院感染的重要因素。
由于各种原因,如:通过进气口会把灰尘等脏物吸入机内;患者输液时堵漏使一些药液及葡萄糖溶液流入机内;患儿尿液及粪便也会进入机体内部,严重影响机内环境。
所以拆卸后的清洁消毒与养护非常重要。
胜利石油管理局河口医院自2006年1月至2009年12月在培养箱使用过程中分别在水箱外口、空气输入管接口、风机、窗搁板侧口、空气过滤器等部位进行了细菌培养,均未发现致病菌。
具体方法介绍如下。
1 设备与材料1.1 婴儿培养箱生产厂家:浙江宁波戴维,型号YP-970。
1.2 物品准备500 mg/l的含氯消毒液清水无菌治疗巾棉签。
2 方法采取专人管理、三级保养制度2.1 养护制度2.1.1 日常保养由培养箱保养人负责,进行机器表面污渍的清洁、机械部分的紧固和润滑;紧固易松动的螺丝和零件,检查运转是否正常,零部件是否完整。
日常保养限于表面的清洁与消毒。
2.1.2 一级保养连续使用1 周、每位患儿出箱后、闲置时每隔2个月进行保养1次,主要是整个机体内部清洁消毒,检查有无异常情况(如声音、湿度、指示灯等),局部检查和调整,清除机器内部灰尘,更换空气净化垫等。
2.1.3 二级保养是一种预防性的修理,由培养箱保养人会同修理人员共同进行,检查设备的主体部分、主要组件,调整精确度,必要时更换已达到磨损限度的机械易损部件,抽样检查一些性能变差的电子元器件,提前更换。
3 操作方法3.1 严格培养箱清洁消毒规程对使用中的婴儿培养箱要每日更换湿化水槽内的蒸馏水,用清水擦洗培养箱,以保持清洁。
有报道,清洁可以去除80%～90%的滋养菌[2]。
空气净化材料至少清洗1次/月,有破损或两个月必须更换,更换新的空气净化材料前,用500 mg/L的含氯消毒剂擦拭空气过滤器和盖。
婴儿培养箱(保温箱)清洁消毒标准操作规程
准操作规程”。
1.患儿出院后,应对患儿所使用的婴儿培养
箱进行终末消毒。
2.同一患儿长期连续使用的婴儿培养箱,应
在
连续使用 1~2周后更换,更换的婴儿培养箱 1.新生儿病区应根据需要配备充足
进行终末消毒。
的婴儿培养箱进行周转。
3.婴儿培养箱的终末消毒,应在清洗消毒间 2.使用中的婴儿培养箱应注明开始
终末消毒
消毒人员姓名及检查人员姓名。
6.备用中的婴儿培养箱污染时重新清洁消毒
。
婴儿培养箱（保温箱）清洁消毒标准操作规程
消毒类 别
关键控制点
说明
1.婴儿培养箱外表面消毒推荐使用
日常清洁 消毒
1.使用中的婴儿培养箱应每天清洁/消毒, 遇污染时随时清洁消毒。 2.同一患儿长期连续使用时,应每 1~2周 腾空并更换婴儿培养箱,腾空后的婴儿培养 箱进行彻底消毒。 3.内表面以清水擦拭,不宜使用消毒剂。 4.外表面每天湿式擦拭 1~2 次,无明显可 见污染时可使用消毒湿巾进行清洁与消毒。 5.每天更换湿化水,湿化水应为无菌水。 6. 遵循单元化清洁原则。
或其他开阔的地方进行(不应在病室进行), 避免对周围物品造成污染。
使用日期。 3.报废的婴儿培养箱应在进行终末
4.清洁消毒后应对清洗槽、清洗工具、地面 清洁消毒后再进行处理。
等环境进行清
5.清洁消毒后备用的婴儿培养箱应放在辅 期更换,破损时及时更换。
助区,注明清洁消毒日期、失效日期、清洁
低、中水平消毒剂,通常不应使用高水 平消毒剂。 2.由于新生儿中枢神经系统、呼吸系 统等均未发育成熟,对于所有消毒剂均 十分敏感,因而使用中的婴儿培养箱内 面不应使用消毒剂擦拭。婴儿培养箱 内部污染主要由医务人员手传播造成, 因此做好手卫生可更好地避免婴儿培 养箱内部被污染。 3. 婴儿培养箱被血液、体液溅污时的 处置参照“12.体液、血液溅污处置标
婴儿培养箱使用方法
婴儿培养箱使用方法
一：准备工作：
1.做好整机清洁，消毒工作。
2.锁紧整机脚轮，防止整机工作时移动。
3.电源线一端从机箱侧面电源输入插孔插入，另一端正确插入220V/50Hz电源
插座中，接地可靠。
4.往水杯加入适量蒸馏水。
二：操作方法：
1.开启电源开关→温控仪进入自检状态，除超温报警指示灯和断电报警指示灯，
所有指示灯及数码管都亮→所有灯都灭→显示窗再显示箱温温度和设置温度值→若不按任何键，自动进入箱温控制状态→开机设置温度值是保持上次关机设置值。
2.按设置键→进入箱温设置状态→设置温度显示窗闪烁，根据临床需要改变箱
温设置温度，按▲▼（加减键），使设置温度显示窗上与所需值一致→按设置键，退出设置状态→进入箱温控制状态（若不按箱温键，等15秒左右，自动进入箱温控制状态）。
三：护理方法;
婴儿护理时，打开前板锁扣，放下前门板，可放入婴儿，合上前门板并锁上锁扣，当婴儿需要护理时，可用肘部按门锁锁扣，双手伸入椭圆门内进行操作，为了避免婴儿受冷，尽可能减少开门时间，如仪器自动报警，告示操作人员，婴儿处于原给定值温度下偏，请抓紧护理，完毕后速将门关好。
婴儿培养箱的质控与应用
婴儿培养箱采用热对流调节方式，对婴儿舱内温度实施控制，与湿度及氧浓度控制一起为新生儿提供类似母体子宫的环境[1]。
由于早产儿、低体重儿、病危患儿的机体抵抗能力与适应能力都很弱，这就需要医工人员有非常有效地手段来保障婴儿培养箱长期稳定地开机运转[2]。
对婴儿培养箱开展定期质控是有效保障必不可少的方法之一。
1.检测设备与依据：本次检测分别检测电气安全与培养箱各项参数，使用的检测设备是FLUKE ESA615电气安全分析仪和INCU Ⅱ婴儿培养箱分析仪，检测标准为GB9706.1.2007《医用电气设备.第一部分：安全通用要求》和JJF1260-2010《婴儿培养箱校准规范》，共检测了4个生产厂家7种型号39台婴儿培养箱，涵盖目前国内高、中、低各档位设备。
我们所关注的内容及标准如下：1.1电气安全：（1）绝缘阻抗（MΩ）：允许值≥10 MΩ。
（2）对地漏电流（uA ）：允许值≤500 uA 。
（3）外壳漏电流（uA ）：允许值≤100 uA 。
（4）外壳漏电流（uA ）：允许值≤500 uA （地线断开）。
1.2培养箱参数：（1）培养箱温度：婴儿舱内垫子表面中心上方10CM 处的空气实测温度。
（2）温度偏差：在设定温度状态下，计算显示温度平均值与平均培养箱温度之差，允许值≤±0.8˚C 。
（3）温度均匀度：培养箱床垫托盘为水平方向，控制温度分别设为32˚C 和36˚C 进行测量。
计算B ，C ，D 和E 四点的每一点的平均培养箱温度之差。
取计算得的最大值作为温度平均度。
允许值≤±0.8˚C 。
（4）温度波动度：在设定温度状态下，取计算得的最大值作为温度波动度。
允许值≤±0.5˚C 。
（5）平均培养箱温度与控制温度之差：计算平均培养箱温度与控制温度之差。
允许值≤±1.5˚C 。
（6）相对湿度偏差：湿度测量值与显示值之差。
（允许值≤±10%）。
（7）报警器报警噪声：婴儿仓内测得的背景噪声（婴儿培养箱不工作时的噪声）必须至少比实验时（婴儿培养箱正常工作状态时的噪声）测得的值低10dB 。
婴儿培养箱清洗消毒操作流程
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内部资料，仅供参考
� 使用后婴儿培养箱拆卸
1、 切断电源，拔下电源线、皮肤温度传感器（如培养箱具有此配置） 2、 打开前正门 3、 取出婴儿床 4、 取出风帘装置 5、 合上前正门，打开恒温罩 6、 旋转床搁扳固定旋扭使其处于锁开状态 7、 取出密封条和床搁扳 8、 取出温度控制仪 9、 取出水箱栅栏 10、取下水杯（如培养箱为抽屉式水箱取出水箱） 11、旋转空气过滤器后盖两端的螺钉取出空气过滤器，取出空气净化材料 12、取出空气输入管 13、取出有机玻璃内胆 14、合上恒温罩 15、取出操作窗上垫圈和密封套（共 6 个）氯 500mg/L 消毒液浸泡
↓
↓
30 分钟后----清水冲洗----毛巾擦干
含有效氯 500mg/l 消毒液擦拭恒温罩、 水槽及空气循环系统箱体内、外侧面
↓
含有效氯 500mg/l 湿润毛巾擦拭
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宁波戴维医疗器械股份有限公司培训资料
箱体表面（包括抽屉和脚轮） ↓
30 分钟后清水毛巾擦拭干净 取出温度控制仪� 清洁风机、风叶、空气循环系统箱体夹层�安装温度控制 仪 将所有取出用物安装于原位-------------------------------------整理用物做好记录
婴儿培养箱消毒流程
婴儿培养箱清洗消毒操作流程日常清洗流程注：1.月保养一次。
为2周，终末清洗消毒流程婴儿保温箱清洗消毒标准操作规程持有部门 文件编号 制订者 审核者 制订日期 审核日期 执行日期一、基本要求1.应有1~2个备用婴儿保温箱用以周转清洁消毒。
2.婴儿保温箱使用后应终末清洁消毒，使用中应每日湿式清洁恒温罩内外表面，特殊感染患儿（包括）多重耐药菌还应消毒，每周或遇污染时对婴儿保温箱进行彻底清洁消毒。
3.报废婴儿保温箱应进行终末清洁消毒后再进行处理。
4.婴儿保温箱的清洁消毒顺序为先清洗普通婴儿保温箱，后清洗特殊感染新生儿使用后的婴儿保温箱，清洁消毒后应对清洗槽、地面等环境进行清洁消毒。
5.消毒剂浓度及使用时间，应根据污染程度和产品使用说明决定。
6.婴儿保温箱湿化水应用灭菌水，每日更换。
7.婴儿保温箱的空气过滤材料至少应2个月更换一次，破损时随时更换，做好记录。
8.清洁消毒后备用的婴儿保温箱应放在辅助区，注明清洁消毒日期、失效日期、清洁消毒人员姓名及检查人员姓名。
（遵照推荐有效期2周，2周之内使用，可仅擦拭恒温罩内外表面）。
二、终末或彻底清洁消毒流程1.先拔掉婴儿保温箱电源，推至清洁消毒间，湿式擦拭电线后将电线盘起挂好。
2.抽屉式水箱与固定式水箱，均应先放掉内残水后再清洗、浸泡消毒。
3.取下恒温罩上输氧孔的塑料套、操作窗的塑料密封套、输液软垫，清洗、浸泡消毒。
4.取出婴儿床，清洗、消毒。
5.取出床搁板上密封条，清洗、浸泡消毒。
6. 取出床搁板，清洗、消毒。
7.婴儿保温箱若为箱外加水式，则逆时针拧下箱体外面的加水杯或用螺丝刀卸掉，用小刷或棉签刷洗加水杯内壁，然后将加水杯放入水箱内和水箱一起清洗、消毒后冲净，晾干备用。
8.拔掉温度控制仪插头，拧开温度控制仪面板下旋钮，取出温度控制仪，栅栏擦拭。
9.用毛刷或湿棉签逐个擦拭风轮叶片，再按顺序安装风机。
10.取下空气过滤器盖板，取出空气过滤网，用清洁剂漂洗，晾干；注意不能柔搓小滤网。
婴儿培养箱的操作流程及一二级保养
婴儿培养箱的操作流程及一二级保养
操作流程
1.在婴儿培养箱应用前，应先向水槽内参加蒸馏水，使水面达到规定的高度后，预备一支
温湿度表放于箱内一侧,随时对比检查箱内实际的温湿度
2.接通电源，开关开启，查看指导灯显示情况
3.调节箱内温度按钮，进行预热
4.当温度升至32~33℃稳定后，将婴儿放于暖箱内，根据婴儿的实际体重和日龄来调节
箱内温度
5.当婴儿进入暖箱后，所有操作尽量集中进行，如：换尿布、哺乳及检查等，假如须要以
上操作、可从边门或者舷窗伸入进行，尽量少开启箱门，以免造成箱内温度波动，影响新生儿的培养情况，必须出箱检查治疗的，应留意在保暖的前提下操作进行
6.当婴儿进入箱暖后，应准时测量体温，根据体温随时调节箱内温度，并做好相干记录，
在婴儿体温升至正常前，应当至少每小时测量一次，保持暖箱内相对温湿度，不要把皮肤温度传感器放在婴儿背面或他们的肛门中当体温用
一级保养
1.每天更换箱内的蒸馏水，每天用清水擦拭机器
2.每周消毒，定期做细菌培养检查消毒结果、放进暖箱的衣被要消毒
3.在首次使用前和每次清洁或维护拆装之后进行恒温室的检查
二级保养
1.定期检查机器的电气安全
2.定期检查机器的温度升温能力及温度保护功能
3.定期检查温度、湿度传感器的功能是否正常。
婴儿培养箱管理现状调查与对策
婴儿培养箱管理现状调查与对策目的了解我科婴儿培养箱管理现状，找出存在的问题，提高婴儿培养箱管理质量。
方法自行拟定调查内容，对科内2台婴儿培养箱进行现场调查。
结果①婴儿培养箱是否建立使用登记本；②婴儿培养箱是否定期消毒；③婴儿培养箱每次维修是否有记录；④婴儿培养箱是否配备专用室温计；⑤婴儿培养箱是否有专人负责管理；⑥婴儿培养箱使用寿命是否达到或超过8年；⑦婴儿培养箱下层储物柜是否存放私人物品；⑧使用时婴儿培养箱箱内实际温度与设置温度是否相符。
结论婴儿培养箱管理是医疗护理质量管理的一部分，确保培养箱管理质量可有效保障患儿安全。
此次调查发现了我科培养箱管理中存在的问题，并制定了针对性的管理措施，即通过加强对加强对婴儿培养箱管理的重视、加强对暖箱的清洁、消毒工作、对护士进行培养箱使用的规范化培训、相关部门对婴儿培养箱定期进行安全性能检测、从而提高婴儿培养箱的管理质量。
标签：婴儿培养箱；管理；安全婴儿培养箱是新生儿科最常见的仪器设备之一，良好的管理是患儿安全的保障。
患者安全是医疗卫生保健的重要组成部分，也是衡量医疗护理质量的重要指标之一，保证患者安全是医护人员的重要职责[1]。
为了使婴儿培养箱的管理规范化、标准化、制度化，2012年12月，研究小组对我科26台婴儿培养箱进行现场调查，并针对调查结果探讨应对策略，总结报告如下：1资料与方法1.1一般资料科室成立研究小组，组员共3人，2012年12月，对我科26台婴儿培养箱进行现场调查。
1.2方法由研究小组对科室26台婴儿培养箱的管理情况进行现场调查。
通过查阅相关文献并结合我科临床工作实际情况，确定8个方面的调查内容：①婴儿培养箱是否建立使用登记本；②婴儿培养箱是否定期消毒；③婴儿培养箱每次维修是否有记录；④婴儿培养箱是否配备专用室温计；⑤婴儿培养箱是否有专人负责管理；⑥嬰儿培养箱使用寿命是否达到或超过8年；⑦婴儿培养箱下层储物柜是否存放私人物品；⑧使用时婴儿培养箱箱内实际温度与设置温度是否相符。
婴儿培养箱加强型安全操作及保养规程
婴儿培养箱加强型安全操作及保养规程前言婴儿培养箱是一种专门用于医院内婴儿保温、观察和治疗的设备。
由于婴儿的抵抗力较弱，培养箱的使用不当可能会对婴儿造成危险。
为了保障婴儿的安全，我们特制定了本保养规程，以指导医院在婴儿培养箱的使用、操作和保养上更加注意安全。
1. 基本使用1.1 前置准备在使用婴儿培养箱时，需要先进行以下准备工作：1.检查设备外观是否完好无损；2.检查电源是否正常、接地、插头是否松动；3.检查过滤器是否干净，如有需要应及时更换；4.打开紫外线杀菌灯并配上时间器，杀菌30分钟；5.点开培养箱加热，并将温度设置在适宜的温度。
1.2 婴儿置入在将婴儿置入培养箱时，需要注意以下事项：1.确保护壳是否已经关闭并处于正确位置；2.将婴儿放在使用过的纱布或柔软的毛毯上；3.确保婴儿的头部朝向温度传感器和观测门。
1.3 使用培养箱在使用婴儿培养箱期间，需要注意以下事项：1.每2小时需要将婴儿的体温和呼吸情况进行记录；2.需要定时更换纱布或柔软的毛毯；3.定时检查过滤器是否干净；4.定时检查紫外线杀菌灯是否正常；5.定时检查温度传感器是否工作正常；6.定时检查观察门是否密封。
1.4 婴儿取出将婴儿从婴儿培养箱中取出时，需要注意以下事项：1.关闭加热开关，并将温度调节到适宜的温度；2.开启观察门，将婴儿慢慢取出；3.将婴儿放置在柔软的毯子上面进行护理；4.定时将产品进行清洗和消毒。
2. 安全应急2.1 应急处理在使用培养箱的时候，如发生异常情况，需要立即执行以下应急措施：1.关闭婴儿培养箱加热，确保婴儿处于安全状态；2.立即关闭电源；3.将婴儿搬移到安全地带，进行护理。
2.2 故障排除在出现婴儿培养箱故障的情况下，以下为故障排除及处理方式：故障现象排除方式婴儿培养箱无法加热或加热不均匀检查电源供应是否正常，检查加热元件是否有损坏婴儿培养箱控制器失去响应重新插拔数据线，或重新开启电源婴儿培养箱声音异常检查磨损或短路的零件，检查培养箱内是否有异物3. 培养箱保养3.1 日常保养在使用婴儿培养箱的同时，也应该注意对它进行日常保养：1.定期检查设备的接线和电源，并保持清洁干燥；2.定期清洁过滤器；3.定期清洗设备上的风扇，确保通风良好；4.定期测量温度传感器的准确度。
应用RCM理论进行婴儿培养箱维修工作的实践效果分析
应用RCM理论进行婴儿培养箱维修工作的实践效果分析婴儿培养箱在临床新生儿科中应用广泛，是保障新生儿健康安全的必须设备，主要用于保障早产儿或病弱婴儿的成长，因此对于婴儿培养箱的维护和维修尤为重要。
婴儿培养箱结构复杂，一般维护和维修较为困难，因此维修人员需要充分掌握婴儿培养箱的原理和技术性能，熟练掌握使用程序和技巧，才能更好地维护和维修婴儿培养箱，有效发挥出设备的功效。
以可靠性为中心的维修管理（RCM）是一种器械维修的理论方法，在器械维修和维护中广泛应用，取得良好效果。
因此该文对该院婴儿培养箱采用RCM理论进行维修和维护，探讨RCM 理论对维护和维修婴儿培养箱的有效性。
标签：婴儿培养箱；RBC理论；应用；维护；维修婴儿培养箱是临床新生儿科常用的医疗工具，主要为早产儿和体弱婴儿提供一个相对良好的环境，婴儿培养箱对空气、温度和湿度均可进行设定，恒定在设定的数值内，适合对抵抗力较弱的婴儿使用，是每个医院新生儿科不可缺少的医疗器具[1-2]。
但由于婴儿培养箱结构较为复杂，在维护和维修时较为棘手，需要一套理论来指导维修和维护工作[3]。
通过RCM理论来对婴儿培养箱进行维护和维修指导，取得良好效果，现报道如下。
1 RCM理论1.1 RCM理论简介RCM是一种国际上对设备进行维修管理的系统理论，是一种具有代表性的维修管理模式[4]。
RCM的基本思路是对系统进行功能分析和故障排查，从而明确设备内各故障的结果，从而规范化对设备进行维护和维修[5]。
通过有效数据的评估，在保证可靠性的前提下，从而实现维修停机损失最小的目的[6]。
因此RCM也是一种以经济性为出发点的维修理论，在经济体系中也具有重要价值[7]。
1.2 RCM实施方法RCM的操作流程包括对设备进行全面检查，分析设备的组成部分，辨别设备的核心组件和组件的功能。
这为RCM实施时分析重要组件功能部分提供了基础。
随后在判别核心组件后观察哪些核心部分组件发生了障碍，并对障碍的原因进行判断，从而进行故障模式及影响分析（FMEA）。
对婴儿培养箱校准中存在的问题及解决方法初探
工程技术科技创新导报 Science and Technology Innovation Herald9在现如今社会科技飞速发展的时代，医疗器械也在不断地进步，以婴儿保温箱为例，从上市以来，婴儿保温箱已经得到了各大医疗场所的厚爱，也在各大综合医院、妇产医院、儿童医院的儿科、妇产科都得到了大力推广。
随着知名度的提高，婴儿培养箱的构造也广为人知，其构造主要包括：婴儿舱、温度控制仪、培养箱机箱、蓝光辐照灯箱。
它是利用计算机采取对流热调节的原理，以控制培养箱的内部温度。
1 婴儿培养箱主要功能简介由于婴幼儿不能像成年人那样表达自己的情绪和感受，再加上新生儿体质单薄，所以，控制培养箱内的温度成为重中之重。
其运作原理是：运用电脑模拟母体子宫内的温度，给婴儿提供适合的氧气、湿度等，以确保婴儿的舒适程度。
主要的适用范围是：出生时体重较低的婴儿，刚出生婴儿体温的复苏，对于婴儿的抢救以及输液、住院等情况。
2 婴儿培养箱存在的问题及解决方法但是，婴儿培养箱具有高危性的特点。
如：控制的精确度，长期使用的安全性，用电的安全性，以及紧急报警技术等。
所以“培养箱失控，导致儿童受到危险”的报道却屡见不鲜,这引起了国家的强烈重视，为了保障培养箱的安全性、有效性,我国的有关部门在2010年中旬，颁布了关于婴儿培养箱的校准规定—— JJ F1260-2010《婴儿培养箱校准规范》，其中详细地规定了培养箱的标准使用规范，以及检测的方法。
以下是笔者在进行校准培养箱工作的过程中对于婴儿箱自身所存在的安全隐患进行了深入、详细的分析，并且通过分析的结果，提出了一些具有建设性的意见：(1)婴儿培养箱比较脆弱，既不能放在阳光直射的地方，又不能放在靠近冷窗的位置，这是因为如果阳光直射在培养箱上会导致温室效应加强，随之培养箱内的温度也会直线上升，严重的话会导致培养箱内出现发热的情况。
当其靠近冷窗附近时，会使辐射上升造成箱内失热，对婴儿造成不必要的伤害，而箱内的辐射失热与箱壁温度成反比。
婴儿培养箱的操作流程docx
婴儿培养箱朱敏一.目的:婴儿培养箱以科学的方法为早产婴儿或发育不良的新生儿,创造一个空气洁净、温湿度适宜的理想舒适环境,避免婴儿感染疾病,增强机体抵抗力,促使婴儿发育成长。
二.操作方法及注意事项:1.连接电源到培养箱注意:要确保供电电源符合培养箱的电源规格,为了使培养箱正确接地,必须把电源线连接到单相三线电源上,不能使用延长电源线.2.启动自检程序:首先按住“操作”键,在打开培养箱的电源开关,温控仪进行自检程序,肤温显示窗和箱温显示窗字1-9及各指示灯闪烁,表示控温仪正在进行自我检测. 自检结束(出现温控仪面板无任何指示)后,关掉开关后再重新打开, 培养箱即进入正常工作状态.3.检查断电报警功能:在电源开启的状态下,拔掉电源线,培养箱应能出现电源中断报警,发出报警声,控温仪的断电故障指示灯亮.4.恒温室的检查:在首次使用前和每次清洁或维护拆装之后,进行检查.5.断开电源,拔下电源线.断开传感器的连接.6.在使用前必须提前两小时进行预热.7.温度控制范围:肤温:25.0℃-37.0℃。
室温25.0℃-37.0℃。
8.禁止在可燃性麻醉物存在的场所使用本设备.不要使用乙醚,酒精或其它易燃物质,即使少量的乙醚,酒精或其它易燃物质与培养箱内氧气混合时,都有可能引起着火.9.本型号不配置氧气装置.请不要直接将氧气输入到恒温室内.10.不要把皮肤温度传感器放在婴儿背面或他们的肛门中当体温用!11.皮肤温度传感器敏感部分必须直接同婴儿皮肤表面接触,以提供准确的婴儿皮肤表面温度的监控信息,在这个状态中,如果传感器敏感部分没有同婴儿皮肤直接接触,也许会导致恒温室温度的差异,而引起婴儿过冷或过热.12.当使用氧气会对培养箱内的婴儿增加噪声声级,请加强注意.13.当箱内湿度大于60％RH时,由于过高的湿度可能会使有机玻璃罩内出现水雾,这是正常的.14.请注入蒸馏水时注意上限水线标记,不要筑得太多,以免在正常工作中或使用期间造成溢留现象,危害电气绝缘.低于下限水线时,要补充水.。
新生儿温箱消毒方法的探讨
新生儿温箱消毒方法的探讨目的比较2种新生儿温箱消毒方法，探讨使用中的新生儿温箱简单、有效的消毒方法。
方法在终末消毒的基础上，将使用中的100个新生儿温箱随机分为2组，A组50个采用含有500mg/L有效氯浓度的84消毒液擦拭消毒，B组50个新生儿温箱采用清水擦拭消毒。
两组消毒均每日1次，并于消毒干燥后即刻及消毒后24小时分别进行细菌培养，比较两组消毒后的温箱在1周内的消毒效果。
结果2种方法消毒在即刻、消毒后24小时采样行细菌培养，消毒合格率比较无显著差异。
结论新生儿监护室使用中的温箱在7天内，实施清水擦拭方法更简单、经济，并能达到要求。
标签：新生儿温箱; 消毒; 有效氯;清水新生儿重症监护室（NICU）中的新生儿长期生活在温箱中，其各项治疗、护理操作均在温箱内完成，造成新生儿温箱易污染，引起新生儿感染。
而且新生儿温箱内湿度较高，适宜细菌生长繁殖。
为了探讨一种简单、有效的消毒方法，我科2014年2-6月份对NICU使用中的温箱采用2种方法消毒，并对效果进行比较发现，现报道如下。
资料与方法1.一般资料2014年2-6月，选择我院新生儿科100例住院新生儿使用的温箱100个，100例新生儿中男婴56例，女婴44例，日龄10分钟-29天。
本组使用消毒剂为84消毒液，武汉东湖星科技有限公司生产，主要成分为有效氯，有效氯的含量为4.0-7.0%（w/w）。
按消毒方法不同将温箱分为A组50个，B组50个，使用此两组温箱的新生儿性别、年龄，体重等一般资料经分析，差异均无统计学意义，P>0.05，具有可比性。
2.方法2.1 消毒方法对NICU所有温箱进行终末消毒后再给新生儿使用。
新生儿使用后对温箱进行随机分为A、B两组，分别采用500mg/L有效氯，清水对温箱擦拭消毒1次/日，连续进行6天的消毒和采样监测，比较使用中的温箱在1周内使用2种消毒方法的即刻与24小时的消毒效果。
2.1.1 A组：采用500mg/L有效氯擦拭消毒，将50ml84消毒液放入3000ml 清水中充分溶解，配置成500mg/L的消毒液。
婴儿培养箱原理
婴儿培养箱原理
婴儿培养箱的原理是采用计算机技术对箱内温度（箱温/肤温）实施伺服控制，根据设置温度与实测温度进行比例加热，控制内部空气进行温湿度调节。
它还采用热对流原理进行空气调节，营造一个空气适宜、温湿度适宜、温暖舒适、类似母体子宫的优良环境，从而对婴儿进行培养和护理。
婴儿培养箱通常具有以下特点：
温度控制：婴儿培养箱能够将箱内温度维持在适宜的温度范围内，以确保婴儿的舒适和安全。
湿度控制：婴儿培养箱能够控制箱内的湿度，以适应不同婴儿的需求。
空气净化：婴儿培养箱通常配备空气净化器，以过滤空气中的细菌、病毒和其他有害物质，确保箱内空气的清洁和安全。
照明和遮光：婴儿培养箱通常配备柔和的照明和遮光罩，以提供适宜的光线和避免强光对婴儿的眼睛造成伤害。
警报系统：婴儿培养箱通常配备各种警报系统，如温度警报、湿度警报、空气质量警报等，以提醒医护人员及时处理任何问题。
移动和便携性：婴儿培养箱设计轻便，易于移动和携带，方便医护人员在需要时随时使用。
节能环保：婴儿培养箱通常采用先进的节能技术，以降低能耗和减少对环境的影响。
多功能性和可定制性：婴儿培养箱可以根据不同的需求进行定制，
例如添加额外的功能、调整参数等，以满足不同医疗机构和患者的需求。
总之，婴儿培养箱是一种高科技、人性化的医疗设备，旨在为婴儿提供最适宜的生长和护理环境。
新生儿培养箱3种方法消毒效果的比较
新生儿培养箱3种方法消毒效果的比较
张晓红;李阳;姜勇超
【期刊名称】《中国实用护理杂志》
【年(卷),期】2010(026)031
【摘要】目的比较3种新生儿培养箱消毒方法的效果,探讨一种简单、环保、有效的新生儿培养箱消毒方法.方法在终末消毒的基础上将173个新生儿培养箱随机分为3组,A组36个采用500 mg/L有效氯擦拭消毒,B组77个采用250mg/L有效氯擦拭消毒,C组60个采用清水擦拭消毒.对培养箱进行擦拭消毒1次/d,并于消毒干燥后即刻及消毒后24 h分别采样进行细菌培养,比较3组终末消毒后培养箱在1周内的消毒效果.结果 3种方法消毒即刻、消毒后24 h采样行细菌培养,消毒合格率比较无显著差异.结论新生儿重症监护病房(NICU)中的培养箱在每7 d 1次终末消毒基础上,实施清水擦拭方法更简单、经济、环保,并能达到要求标准.
【总页数】2页(P68-69)
【作者】张晓红;李阳;姜勇超
【作者单位】湖北省襄樊市中心医院儿科ICU,441021
【正文语种】中文
【中图分类】R72
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（ 阳市 中心 医院， 襄 湖北 襄 阳 ４ １２ ） ４ ０ １ ［ 摘 要］ 目的 比较 ３种消毒或清 洁方法处理新生儿 培养箱 的效果 。方法 终末 消毒后将 新生儿 培养箱 随机
分为 ３组 ， 分别采用 ５０ｍｇ Ｉ有效氯 （ ０ ／ Ｉ组） ２ ０ｍｇ Ｌ有效氯 （Ｉ 及清水 （Ｉ 每天擦拭消毒 １ ， 干燥 后 、５ ／ １组） １组） １ 次 待
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即刻和 ２ 分别采样行 细菌培养 ， ４ ｈ 连续监测 ６ ， 比较 ３ ｄ 组消毒或清洁效果 。结果 Ｉ Ⅱ、 、 Ⅲ组新生儿培养箱消 毒
干燥 后即刻采样行细菌培养 ， 合格率分别为 １Ｏ （） （６ ３ ） ９ ． ０ （５ ７ ） ９ ．７ （８ ６ ） 消毒或 清洁 ２ （ ．（ ３ ／ ６ 、７ ４ ７ ／７ 、６ ６ ５ ／ ０ ； ） ） ４ｈ
（８ ６ ）ｒｓｅｔ ｅ ｈ ｎｓｍｐｅ ｒ ｋ ｎｉ ５ ／０ ｅｐｃｉ ｌ ｗ ｅ ａ ｌｓ ｖｙ ｗｅｅｔ ｅ ａ ｍｍｅｉ ｅ ；ｔｅ ｕ ｌｉｄｒｔ ｒｕ ｄ ｔｌ ｈ ａｆ ｅｉ ｇｏ ｐ Ｉ，ｌ ａ ｄＩ ｗａ １６ ％ ａ ｙ ｑ ｉｅ ａ ｎ Ｉ ｎ ｌ ｓ ． ７ ｌ ９
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中国感染控制杂志 ２）２年 １月第 １ 卷第 １ （ １ １ 期
Ｃ ｉ Ｉｆｃ ｏ ｔｏ ｌ １Ｎｏ１Ｊｎ２ １ ｈｎＪ ｎｅｔ ｎｒｌ ａ ０ ２ Ｃ Ｖｏ １
．
论 著 ．
３种 不 同方 法 处理 新 生 儿培 养 箱 的效 果 比较
朱华 云 ， 黄春 蓉 ， 刘亮 宝 ， 谌 科
样培养均合格 ， 但清水擦拭法更 简单 、 经济 、 环保 ， 值得推广 。
词］ 新 生儿 ； 培养箱 ； 消毒 ； 医院感染 ； 感染控制 ； 含氯消毒剂
［ 中图分类号］ Ｒ ８ ． １１３ ２
［ 文献标识码］ Ａ
［ 文章编号］ １７ —９ ３ （ ０ ２ ０ —０ ４ —０ ６１ ６８２ １）１ ０１ ２
采样 培养 ， 合格率分别 为 ９ ． ７ （３ ３ ）９ ． １ （３ ７ ）９ ． ７ ５ ／ｏ ， １６ ３ ／６ 、４ ８ ７ ／７ 、６ ６ ％（８ ６ ） ３组 消毒或清 洁即刻与 ２ ４ｈ的效果
比较 ， 差异均无统计学意 义（ Ｐ＞Ｏ ０ ） 均 ． ５ 。结论
［ 关 键
上述 ３种消 毒或清 洁方法均 能达到新 生儿环境 卫生学 要求 ， 采ｗ ｓ１０ ０ ％ （６ ３ ） ９ ． Ｏ （５ ７ ） ａ ｄ９ ． ７ ａｅ．Ｒ ｓｌ Ｔ ｅｑ ａｉｅ ｒｔ ｒｕ ｓ ｆｄ ｎ Ｉ ｎ ａ ０． ０ ３ ／ ６ ， ７ ４ ％ ７ ／ ７ ， ｎ ６ ６ ％