美术基础第20课色彩静物【潭州漫画插画设计】
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静物简笔画课件
五、水果画法
水果有单个水果和成串水果之分.单个水果要画出 其外形特征和果皮肌理,成串水果要画出前后层次.
以葡萄为例,学习成串水果的简笔画描绘和上色技巧.
六、蔬菜画法
蔬菜种类繁多,以圆形、圆柱形和葫芦形为主.要抓 住特点来表现.以白菜为例,先画根部,接着画前面的 一根茎和一片叶,后画被部分遮挡的茎和叶,注意静 物的前后层次,上色要表现白菜的立体感.
二、交通工具
空中交通工具的特点是有机翼,
陆地交通工具的特点是有轮子,
水上交通工具的特点是有尖头、螺旋桨或风帆.
交通工具看起来复杂,其实也是由简单的几何图形 组织起来的.
三、球类
球类大多是圆形的,先画外形后画细节,通过细节的 不同来表现不同种类的球.
四、乐器
乐器分为西洋乐器和民族乐器两种,每种乐器的形 状都有独特的特点,先画外形,后添画细节.
3.圆透视
圆形透视变形后的形状为椭圆形,具体画法是先画 一个立方体,再做正方形的对角交叉线和四边等分 线,共得到8个点,用弧线将各点连结画成. 这种方法叫八点法. 图中的正方形由于与视点的高度、深度 、角度不 同,要产生不同的形变,随之八个点的透视位置也不 同,因此内切圆的透视也必然不同.
菱台、三菱锥和四菱锥
总之,先整体抓主次关系,再深入局部；也可以从某局部开始画, 但要着眼于整个形体,若不然,画到最后就难免乱了章法,不可收拾 了.
简笔画的造型方法
形是物体外部的基本特征,大致可分为：方形、圆 形、三角形、梯形
1.抓大形,几何化 绘画的第一步是把握物体的大形,看它是属于哪种基本形；现状
复杂的物体将其分解为几个简单的几何形.
平行透视是景物纵深与视中线平行而向主点消失.
成角透视就是景物纵深与视中线成一定角度的透视, 景物的纵深因为与视中线不平行而向主点两侧的余 点消失.
色彩静物篇
（三）细节深入 1.从何处细节塑造： 从局部深入刻画，一种是可以先从画面主体物进行刻画； 第二种是先从最靠前的物体进行刻画 2.细节塑造的要点： 用色彩表现质感，各种物体的塑造的质感表现不尽相同，如 瓷器光滑，反光要比陶器，木头等强烈的多，不锈钢和玻璃又 不一样。如苹果，橘子的明暗交界线，投影反光，高光，学们先用铅笔在纸面上画出桌 台，立面的分割线，这样做的好处就是 能够很清楚的看出物体在台面所放的位 子，容易把空间拉出来。 用单色把素描关系简单的确立。明确物 体的明暗交界线，光源的位置
（2）铺大颜色关系
（一）铺大体色彩关系应遵循先衬布后主体
物的原则, 这个阶段应迅速而概括地把整个 画面的大体色彩关系全面铺开,暗部,中间面, 投影反光色彩应一次铺好,亮面,高光暂时留 出不要在局部细微关系上过多纠缠,简练概 括而整体地铺色是这个阶段的工作核心.第 一遍铺大色关系不宜太厚,以免深入时无法 覆盖底色的问题.第一阶段的工作时间应控 制在三十分钟左右.
色彩教学系列
时代画室—色彩教学
色彩静物篇
静物篇
编辑：中央美术学院——李兴达
（一）色彩静物的作画步骤
（1）起稿构图
要求：用铅笔起稿，注意物体的形状特征，大小 比例； 合理安排构图 构图的几种形式及注意事项 三角构图（画面稳，即黄金分割） S构图 （纵深感强） 十字构图（特殊） C构图（动态） 等等.... 高低错落，疏密有致 ；主体物忌放在画面 的正中心位置，因为这样会给人呆板、僵死的感 觉，向中心线以外略偏移一些才会让人感觉舒服。
•
色彩的常见问题 1· 灰和脏
原因一，色彩的颜色倾向不明确，不肯 定，调色次数和种类过多，导致色彩浑浊， 解决：注意观察比较，明确色彩对比关系， 明确色彩倾向。调色的种类和次数不宜过多， 能用2—3种就不用3—4种。原因二：素描对 比关系不明确拉不开黑白灰的明度对比。应 加强明度的对比原因三：过分强调局部色彩 的变化，导致色彩关系不协调，应注意局部 颜色要服从整体颜色的对比
《色彩静物画》[优质ppt]
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色粉笔
三、画色彩静物画要注意的几个问题
色粉画静物作画步骤
步骤1：在
有色的底
纸上打稿
，铺大颜
色
。
三、画色彩静物画要注意的几个问题
色粉画静物作画步骤
步骤2： 逐步深入 ，完成。
总之，正确应用色彩知识和作画方 法，把握好色调，选择好作画材料，再 充分调动主观情绪，你一定能画出精彩 的色彩静物画。
学习建议：
作业： 参考摆放好的静物或静物图片，任
选一种色彩静物画的方法，画一张色彩 静物画。 要求：
1.工具、表现手法不限。 2.个人独立完成作品。
学生作品欣赏
餐桌 创意法
学生作品欣赏
水果与静物 改画法
学生作品欣赏
餐桌 写生法
学生作品欣赏
瓶花 改画法
学生作品欣赏
静物 创意法
课件设计制作：段超
畅想网络
静物 塞尚
zxxk
这些看似普通的物 品，在画家笔下却能绽 放出异样的光彩，原因 在哪里呢？
一、欣赏画家笔下的色彩静物画
和谐的色 彩关系和紧凑 的构图，使画 面中的静物构 成一个整体， 产生肃穆、宁 静的美感。
静物(油画) 莫兰迪（意大利）
一、欣赏画家笔下的色彩静物画
深色的背景 使前景的静物更 加鲜明和突出， 白色的衬布与奶 罐又衬托出水果 鲜明的色彩。明 度对比使静物呈 现出相互衬托的 节奏关系。
三、画色彩静物画要注意的几个问题 zxxk
1.色彩知识的运用
明度对比使画 面层次分明并产生 强烈的节奏感。
有水果的静物 段超
三、画色彩静物画要注意的几个问题
2.色调的把握
静物 莫兰迪
色彩静物画中的物品纷繁复杂，把握好整体色 调才能使画面谐调统一，形成整体的艺术感染力。
三、画色彩静物画要注意的几个问题
色粉画静物作画步骤
步骤1：在
有色的底
纸上打稿
，铺大颜
色
。
三、画色彩静物画要注意的几个问题
色粉画静物作画步骤
步骤2： 逐步深入 ，完成。
总之，正确应用色彩知识和作画方 法，把握好色调，选择好作画材料，再 充分调动主观情绪，你一定能画出精彩 的色彩静物画。
学习建议：
作业： 参考摆放好的静物或静物图片，任
选一种色彩静物画的方法，画一张色彩 静物画。 要求：
1.工具、表现手法不限。 2.个人独立完成作品。
学生作品欣赏
餐桌 创意法
学生作品欣赏
水果与静物 改画法
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餐桌 写生法
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瓶花 改画法
学生作品欣赏
静物 创意法
课件设计制作：段超
畅想网络
静物 塞尚
zxxk
这些看似普通的物 品，在画家笔下却能绽 放出异样的光彩，原因 在哪里呢？
一、欣赏画家笔下的色彩静物画
和谐的色 彩关系和紧凑 的构图，使画 面中的静物构 成一个整体， 产生肃穆、宁 静的美感。
静物(油画) 莫兰迪（意大利）
一、欣赏画家笔下的色彩静物画
深色的背景 使前景的静物更 加鲜明和突出， 白色的衬布与奶 罐又衬托出水果 鲜明的色彩。明 度对比使静物呈 现出相互衬托的 节奏关系。
三、画色彩静物画要注意的几个问题 zxxk
1.色彩知识的运用
明度对比使画 面层次分明并产生 强烈的节奏感。
有水果的静物 段超
三、画色彩静物画要注意的几个问题
2.色调的把握
静物 莫兰迪
色彩静物画中的物品纷繁复杂，把握好整体色 调才能使画面谐调统一，形成整体的艺术感染力。
色彩静物教学教案
环境色：环境色是指一个物体受环境影响而折射过来的色彩。它多反映在物体暗部反光处，像红色花瓶放在黄色墙旁，蓝色衬布前，它的受光和反光部位都会出现黄色和蓝色变化。表面光滑的物体和玻璃瓷器等尤为明显。
暖色：有些色彩会形成暖的感觉，例如红色橙色黄色等就会联想到火，
太阳炙热和温暖，也就会在心里产生暖的感觉。因此我们把红色，橙色，黄色称为暖色
色彩静物教学教案
【篇一：色彩静物详细教案(1)】
色彩基础
课题：色彩理论知识，绘画
年级：11届高级动漫班
课时：2课时
课型：技法课
教学教具：计算机、投影仪
授课人：吴交
教学目标
1.能说出色彩的三原色，色相，明度，对比色，冷暖色调的定义。
2.掌握基本的色彩概念，理解光源色、固有色、环境色、反光的定义技能。3能够掌握色彩画面的基本构图和色调，能够学会运用色彩的冷暖对比关系来进行画面的空间、体积的塑造，能够掌握对色彩作品的基本评赏能力。
?明度的变化，也就是素描关系
?虚实处理拉开空间
?构图透视
3．物体的深入塑造和质感的把握
?塑造画面的主体，确定视觉中心
?不同器品的特点和色彩的变化
4．收拾完整画面
?细节的处理
?学会保留画面中好的地方，该减弱的减弱，改加强的加强
作业：
学生进行色彩静物临摹：
要求：8开色彩，自己喜欢的一组静物。
（过程中老师给予指导）
发现色彩、认识色彩、创造色彩，体感与质感的表现，不同材质的物体塑造都有所不同，比如说陶罐、釉瓷罐，不锈钢，玻璃。
学生的不足：用笔，喜欢磨；不够大胆，结构的把握，色彩的变化，用色单一，教学过程：
导入课题（约5分钟）
1、老师：经过这段时间的色彩单个的训练，我想大家对色彩已经有了初步的了解了，今天主要讲一下如何完成一张完整的水粉静物。
暖色：有些色彩会形成暖的感觉，例如红色橙色黄色等就会联想到火，
太阳炙热和温暖，也就会在心里产生暖的感觉。因此我们把红色，橙色，黄色称为暖色
色彩静物教学教案
【篇一：色彩静物详细教案(1)】
色彩基础
课题：色彩理论知识，绘画
年级：11届高级动漫班
课时：2课时
课型：技法课
教学教具：计算机、投影仪
授课人：吴交
教学目标
1.能说出色彩的三原色，色相，明度，对比色，冷暖色调的定义。
2.掌握基本的色彩概念，理解光源色、固有色、环境色、反光的定义技能。3能够掌握色彩画面的基本构图和色调，能够学会运用色彩的冷暖对比关系来进行画面的空间、体积的塑造，能够掌握对色彩作品的基本评赏能力。
?明度的变化，也就是素描关系
?虚实处理拉开空间
?构图透视
3．物体的深入塑造和质感的把握
?塑造画面的主体，确定视觉中心
?不同器品的特点和色彩的变化
4．收拾完整画面
?细节的处理
?学会保留画面中好的地方，该减弱的减弱，改加强的加强
作业：
学生进行色彩静物临摹：
要求：8开色彩，自己喜欢的一组静物。
（过程中老师给予指导）
发现色彩、认识色彩、创造色彩，体感与质感的表现，不同材质的物体塑造都有所不同，比如说陶罐、釉瓷罐，不锈钢，玻璃。
学生的不足：用笔，喜欢磨；不够大胆，结构的把握，色彩的变化，用色单一，教学过程：
导入课题（约5分钟）
1、老师：经过这段时间的色彩单个的训练，我想大家对色彩已经有了初步的了解了，今天主要讲一下如何完成一张完整的水粉静物。
色彩静物画ppt课件
表现主义风格
详细描述
2. 运用夸张、变形等手法来表现 物体的主观感受和情感。
总结词：以表达情感和内在体验 为特点。
1. 强调对内心情感和内在体验的 表现，追求画面的情感表达。
3. 对色彩的运用较为自由，追求 画面的表现力和视觉冲击力。
立体主义风格
01
02
总结词：以将物体拆解 成几何形状再重新组合 为特点。
形态的运用，将自己的内心世界和情感体验更加深刻地呈现出来，使作
品更加具有感染力和共鸣力。
THANKS
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色彩搭配
选择合适的色彩搭配，使 画面更加丰富和协调。
色彩对比
运用色彩对比，使画面更 加鲜明和生动。
光线和阴影的塑造技巧
确定光源
确定画面的光源方向，使画面更 加有明暗对比和立体感。
运用阴影
运用阴影来突出画面的主题和重点 ，增强视觉效果。
运用渐变
运用渐变来柔和画面的明暗对比， 使画面更加柔和自然。
细节描绘技巧
2. 强调对物体外观的准确描绘，尽可能 地还原现实。
详细描述
1. 重视细节和光影效果，追求画面的真 实感。
印象派风格
详细描述
2. 运用色彩的变化 来表现物体的光影 效果，追求画面的 动态感。
总结词：以捕捉瞬 间的光线和色彩变 化为特点。
1. 强调对光线和色 彩的捕捉，尤其是 对自然光线的表现 。
3. 强调对景物瞬间 的印象，追求画面 的瞬间感和生动性 。
佳作分析
总结词
深入浅出、讲解到位、引人入胜
详细描述
佳作分析是通过选取优秀的色彩静物画作品，从构图、色彩、笔触、质感等方面 进行深入浅出的分析，帮助学生理解画作的表现手法和艺术特点。同时，通过讲 解画家的创作背景和心路历程，引导学生感受艺术的无穷魅力。
7.色彩静物画
● 画色彩静物画要注意的几个问题
1.色彩知识的运用
你还记得学过的色彩知识吗？ 画色彩静物要灵活运用色彩知识， 使色彩要素充分发挥作用。
静物 塞尚 明度对比 金鱼 马蒂斯 色相对比
● 画色彩静物画要注意的几个问题
1、色彩知识的运用
强烈的色相对比 使画面充满了生机。
香蕉与瓶花 袁运圃
● 画色彩静物画要注意的几个问题
人民美术出版社 八年级下册
第七课
色彩静物画
巫山初级中学：卢家胜
想象一下，你能根据这些静物画出一张漂亮的静物画吗？
经过精心的 组织和搭配，这 些静物摇身一变 ，成为一张漂亮 的色彩静物画。
静物 塞尚
色彩静物画表现的 是生活中常见的物品， 如茶具、餐具、蔬菜、 水果、插花、文具等， 再搭配上精心选择的衬 布，通过画家主观的摆 放或对现实细心的捕捉 ，构成一幅画面，最终 用色彩工具绘制成画面 ，从而表达画家对静物 的喜爱，或抒发内心情 感。
向日葵 凡·高
水果罐子的静物 让·麦尚杰
学习建议：
作业： 参考静物图片，任选一种色彩静物
画的方法，画一张色彩静物画。
要求： 1.工具、表现手法不限。 2.个人独立完成作品。
色彩静物画创作
总之，正确应用色彩知识和作画方 法，把握好色调，选择好作画材料，再 充分调动主观情绪，你一定能画出精彩 的色彩静物画。
色彩知识的运用
明度对比使画 面层次分明并产生 强烈的节奏感。
有水果的静物 段超
● 画色彩静物画要注意的几个问题
2.色调的把握
色彩静物画中的物品纷繁复杂，把握好整体色 调才能使画面谐调统一，形成整体的艺术感染力。
静物 莫兰迪
3、主观艺术处理
把自己对静物的美感倾 注到作品中，表现主观的情 绪是画色彩静物画时要掌握 的重要能力。
色彩画静物的知识点
色彩画静物的知识点
色彩画静物是一种以静物为主题的绘画作品，通过运用色彩的表现手法来描绘对象的形状、纹理和光影效果。
以下是色彩画静物的一些知识点：
1. 色彩对比：在静物画中，通过运用色彩的对比可以突出物体的形状和纹理。
常用的对比包括明暗对比、冷暖对比和互补色对比等。
2. 色彩的明暗变化：通过使用不同的明暗程度来描绘物体的光影效果，给观者一种立体感。
明暗变化可以根据物体表面的形状、结构和光源的位置进行渲染。
3. 色彩的饱和度和明度：通过调整色彩的饱和度和明度，可以在画面中传达不同的氛围和情感。
较高的饱和度可以增加画面的生动感，而较低的饱和度则可以营造出一种沉静的氛围。
4. 色彩的渐变和过渡：在绘制静物时，通过应用色彩的渐变和过渡技巧，可以表现出物体表面的光滑、粗糙、柔软或质感等特点。
渐变和过渡可以通过混合和涂抹颜料来实现。
5. 色彩的重复和呼应：通过重复使用相似的色彩或在画面中呼应不同的色彩，可以增强画面的统一感和节奏感。
色彩的重复和呼应可以在整个画面中形成一种平衡和和谐的氛围。
6. 色彩的透明与不透明：在绘制透明物体时，需要注意色彩的透明度和透视效果。
通过运用透明颜料的效果和重叠的画法，
可以呈现出物体背后的虚实关系。
这些知识点只是绘制色彩画静物的一部分基础概念，通过研究和实践可以进一步深入了解和应用。
色彩静物画法系列PPT课件
在静物考试中，葱是难度较大的一种考试 题材。葱分葱头与葱叶两部分，葱头的颜色较 淡，葱叶的颜色浓郁，从葱头到葱叶的颜色是 由淡到深的渐变。在默画时，先画葱叶的大体 颜色，切勿一根一根地画，否则易显得杂乱无 章。上色时使用的水分可多一些，以便表现出 葱的多汁。葱头要认真塑造．用色应尽量饱和， 勿干枯。
色彩静物画法系列
（书籍、陶罐、画笔、颜料）作画步骤
• 1．此组为文具类 静物，梯形构图。 打完轮廓，用普 兰加熟褐加清水， 薄薄地画出简约 的明暗关系。再 一次纠正形体结 构及透视方面存 在的问题，明确 画面黑白灰大的 布局以及各物体 之间的明暗对比 关系。
• 2．用大笔大 块面画出背 景和桌面的 色彩关系， 确定整幅画 的色彩基调。 这张画背景 和桌面的色 彩关系特点 是：竖面深， 桌面淡；竖 面暖，平面 冷。
更好地构图。选择好角度后一般用褐色、浅蓝、绿等
中性易覆盖的薄颜色起稿，画出物体比例、结构、轮
廓。构图要舒适、均衡、为了使空间显得更大，应把
画面主体及衬布主体上提。起稿一般把静物形体结构、
透视定准，标出简单光影后即完成。
•
2．画出物体及衬布固有色，目的是对所画对象
在色彩上有初步感觉，尤其是在画下一步时“黑白灰”
菜叶、菜帮两部分。莱叶颜色较浓郁，作画时一般先
采用湿画法画出它大的形体与色彩，再选择主要的叶
片略加修饰。用笔要松些，勿拘谨。菜叶的受光部要 少加白色，不要有粉气。菜帮要画得紧凑些、具体些， 要有较强的体积感。菜帮的颜色较菜叶淡，受环境色 影响较大，可适当加些白色去表现，但用色要尽量饱 和，最好一次性完成，这样画出来的青菜才清新可人。
现。
4、这一步主 要画好粉绿色 衬布。在刻画 这块衬布时， 要注意几点： 1、用笔要简 练，注意笔触 与衬布的结构 关系；2、要 考虑前后色彩 的虚实关系； 3、要注意粉 绿色衬布在整 个画面中所起
美术四年级上册第20课 漫画欣赏(共19张PPT)
漫画的发展：传统漫画
三毛流浪记
解放战争时期的漫画作为一 种艺术武器，发挥出强大的 战斗威力，紧密地配合了人 民解放战争的传达进程。
传统漫画
连环漫画
现代漫画
现ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ漫画又称新漫画、卡通漫画。主要是受了日本漫 画的影响，其实把日文“漫画”翻译为中文则是“连 环画”，并且它与当时已经出现在中国的连环画有很 大的相似之处。最大的区别在于，连环画需在每幅画 上配上简短的文字说明或叙述，且一般每页一图；而 现代漫画则没有这种脱离于图画而相对独立出来的说 明，图画与文字完全结合在一起，且每页不限一图。 它继承了传统漫画的诸多特点外，还拓展了它的取材 范围和表现手法，而画面则更加精致、更加趋向写实。
漫画发展至今天，已演变成了三种形态，即讽刺幽默的传统 漫画、叙事的多幅或连环卡通漫画、现代漫画。
漫画的发展：传统漫画
清末民初，漫画才作 为独立画种迅速发展起来， 当时称作讽刺画、寓意画、时画、谐画、笑画或 滑稽画。
漫画的发展：传统漫画
抗战时期，文化宣传战场上出品的各类 抗战漫画。图为张乐平的漫画《幻想中 的无敌空军》
现代漫画 写实风格
现代漫画 写意风格
现代漫画 抽象风格
中国动漫
中国动画学派以独特的风姿，引起 广泛的关注和赞誉。强调思想性， 重视以健康的内容引导观众，是中 国动画片突出的优良传统。而坚持 民族绘画传统，则是中国动画片显 著的艺术特点。
《大闹天宫-中国动画经 典》是上海美术电影制 片厂于1961-1964年制 作的一部彩色动画长片。 该片作为中国动画片的 经典影响了几代人，是 中国动画史上的丰碑。
《中国唱诗班》为上海嘉定区委宣传部投资出品的系列 原创公益动画片。是一部很有特色，中国风韵味十足的 适合沉淀下来静静观看的作品。
小学美术《色彩静物默写》教案
四、教学流程
（一）导入新课（用时5分钟）
同学们，今天我们将要学习的是《色彩静物默写》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在生活中是否注意过物体在不同光线下的色彩变化？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索色彩静物画的奥秘。
其次，在进行案例分析时，学生们对经典作品中的色彩搭配和画面构成表现出很高的兴趣。这说明他们对于美的感知和追求是强烈的。在以后的教学中，我可以多引入一些优秀的作品，让学生们从中学习、借鉴，提高自己的审美和创作能力。
在实践活动环节，学生们分组讨论和实验操作的过程较为顺利。但我也发现，部分学生在操作过程中还存在一些问题，如观察不够仔细、色彩搭配不够和谐等。针对这些问题，我需要在接下来的教学中，加强对学生的引导和个别辅导，帮助他们突破难点。
（二）新课讲授（用时10分钟）
1.理论介绍：首先，我们要了解色彩基础知识，包括三原色、间色、冷暖色等基本概念。这些知识能帮助我们更好地表现静物的色彩关系，使作品更加生动。
2.案例分析：接下来，我们来看一个经典的色彩静物作品。这个案例将展示如何运用所学色彩知识进行静物默写，以及如何解决实际绘画中的问题。
3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。
（四）学生小组讨论（用时10分钟）
1.讨论主题：学生将围绕“色彩静物画在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
3.培养学生实践创新能力，运用所学色彩知识进行静物默写，激发创作潜能；
（一）导入新课（用时5分钟）
同学们，今天我们将要学习的是《色彩静物默写》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在生活中是否注意过物体在不同光线下的色彩变化？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索色彩静物画的奥秘。
其次，在进行案例分析时，学生们对经典作品中的色彩搭配和画面构成表现出很高的兴趣。这说明他们对于美的感知和追求是强烈的。在以后的教学中，我可以多引入一些优秀的作品，让学生们从中学习、借鉴，提高自己的审美和创作能力。
在实践活动环节，学生们分组讨论和实验操作的过程较为顺利。但我也发现，部分学生在操作过程中还存在一些问题，如观察不够仔细、色彩搭配不够和谐等。针对这些问题，我需要在接下来的教学中，加强对学生的引导和个别辅导，帮助他们突破难点。
（二）新课讲授（用时10分钟）
1.理论介绍：首先，我们要了解色彩基础知识，包括三原色、间色、冷暖色等基本概念。这些知识能帮助我们更好地表现静物的色彩关系，使作品更加生动。
2.案例分析：接下来，我们来看一个经典的色彩静物作品。这个案例将展示如何运用所学色彩知识进行静物默写，以及如何解决实际绘画中的问题。
3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。
（四）学生小组讨论（用时10分钟）
1.讨论主题：学生将围绕“色彩静物画在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
3.培养学生实践创新能力，运用所学色彩知识进行静物默写，激发创作潜能；
色彩静物教学演示文稿
（二）关系观察法
协调好每个物体与周围环境的关系 大的颜色关系基本确定，开始局部深入塑 造。 方法：观察物体边缘线的节奏变化，从色彩 的（明度-纯度-色相）去分析 （如图讲解）
色彩教学系列
时代画室—色彩教学
色彩静物篇
静物篇
编辑：中央美术学院——李兴达
第一节--认识色彩
（1）色彩的一般规律
） 三原色：红 --黄--蓝
补色：在色环上，180~对应的色 彩范围属于互补色；（红—绿； 黄—紫；蓝—橙
调色盒上的三大色系：暖色系；中 性色系；冷色系
第二节--颜色的性质
色彩有几个基本要素：色相、明度、纯度、冷暖
1.确立明度层次 物体本身的固有颜色之间存在着明度上的变化，把这个明度变化找出来实际上也 就是确立了这副色彩的，黑白灰关系也就是通常所说的素描关系。我们可以尝试 着用铅笔标上1.2.3.4……来代表物体的明度关系。 2.确立冷暖秩序 在一张色彩画中画面的冷暖，色相和纯度直接构成了画面的色彩关系。一张好的 色彩作品也必然是色彩关系和素描关系的完美结合。所以这里有必要把画面冷暖 的秩序进行确立，我们也可以用A.B.C.D….来代表物体的冷暖秩序。也可以标明 ，也可以脑记。 3.确立画面纯度秩序 物体本身由于吸收和反射波长不同的原因，存在着色相，明度上的变化，这种变 化又给人冷，暖，艳，灰等感觉，所谓的艳，灰就是物体纯度的不同而产生的（ 细节可参考第一章），既然冷暖我们给建立了秩序，那么纯度上也应该建立。用 a.b.c.d…来表示。可以标明也可脑记。 4.先铺暗部和投影颜色 铺大关系要从重点物体入手，从暗部入手。前面讲了物体暗部和暗部之间也有明 度上的不同，我们先从最重的暗部下手。同时在画暗部，投影的时候，要理解暗 部一般受环境色影响多，纯度一般较低，可用些补色调和。注意控制好画面的层 次关系，这个步骤一定要把所有物体暗部的明度层次关系拉开
静物写生课件.ppt
什么是静物呢？
生活中的日用器皿、文具、玩、运 动器皿，以及菜蔬果品、盆栽植物等都 可以作为我们写生的静物。
什么是静物画？
静物画是西方绘画中的一个门类。 即以相对静止的物体为主要描绘题材的绘画。 这种物体（如花卉、蔬果、器皿、书册、食品和 餐具等等）必须是根据作者创作构思的需要，经 过认真的选择，经过精心地摆布和安排，使许多 物体在形象和色调的关系上，都能达到高度表现， 总的谐和的角度分为中国写意传统的素描 （白描、线描）和西方写实性素描。 线描也属于素描的一种范畴。 2、色彩静物写生（包括水粉、水彩、油画等）
写实性素描静物
线描
如何画静物线描
观察静物的组成结构（整体、比较的观察）
高、低、大、小 前、后、左、右
用线条表现静物
利用线条的长、短、 粗、细、曲、直等特点， 来描绘写生对象。
要注意写生 的真实性
作业要求：
1、完成一副线描静物写生。 2、学生对象可以是各种器具、文 具等。
结束！
生活中的日用器皿、文具、玩、运 动器皿，以及菜蔬果品、盆栽植物等都 可以作为我们写生的静物。
什么是静物画？
静物画是西方绘画中的一个门类。 即以相对静止的物体为主要描绘题材的绘画。 这种物体（如花卉、蔬果、器皿、书册、食品和 餐具等等）必须是根据作者创作构思的需要，经 过认真的选择，经过精心地摆布和安排，使许多 物体在形象和色调的关系上，都能达到高度表现， 总的谐和的角度分为中国写意传统的素描 （白描、线描）和西方写实性素描。 线描也属于素描的一种范畴。 2、色彩静物写生（包括水粉、水彩、油画等）
写实性素描静物
线描
如何画静物线描
观察静物的组成结构（整体、比较的观察）
高、低、大、小 前、后、左、右
用线条表现静物
利用线条的长、短、 粗、细、曲、直等特点， 来描绘写生对象。
要注意写生 的真实性
作业要求：
1、完成一副线描静物写生。 2、学生对象可以是各种器具、文 具等。
结束！
《色彩静物教案》
《色彩静物教案》第一章：色彩静物的基本概念与技巧1.1 色彩静物的定义与意义解释色彩静物的概念，强调其艺术表现力和审美价值。
探讨色彩静物在绘画艺术中的重要性。
1.2 色彩静物的绘画材料与工具介绍色彩静物绘画所需的材料和工具，如画纸、画布、颜料、画笔等。
讲解不同材料和工具的特点和使用方法。
1.3 色彩静物的观察与构图教授如何观察静物，包括形状、光线、色彩等方面的观察方法。
讲解构图的基本原则，如平衡、对比、层次感等。
1.4 色彩静物的绘画技巧与方法介绍色彩静物的绘画技巧，如线条、块面、渲染等。
讲解不同绘画方法在色彩静物中的应用和表现。
第二章：色彩静物的线条与形状2.1 线条在色彩静物中的运用讲解线条在色彩静物中的重要性和作用。
教授不同线条的绘制方法和表现力。
2.2 形状在色彩静物中的构成解释形状在色彩静物中的意义和作用。
教授如何通过形状的组合和排列来构成完整的画面。
2.3 线条与形状的互动关系探讨线条与形状之间的互动关系，强调其在色彩静物中的重要性。
教授如何通过线条与形状的结合来增强画面的动感与立体感。
2.4 线条与形状在实际作品中的应用分析一些经典的色彩静物作品，讲解其中线条与形状的应用和表现。
指导学生通过线条与形状的运用来提升自己的作品质量。
第三章：色彩静物的光线与色彩3.1 光线在色彩静物中的作用解释光线在色彩静物中的重要性和作用，包括光影效果、明暗对比等。
教授如何观察和表现光线对静物的影响。
3.2 色彩的基本原理与调配讲解色彩的基本原理，如色轮、色调、饱和度等。
教授如何调配色彩，包括混色、调配色彩的比例等。
3.3 色彩在色彩静物中的应用解释色彩在色彩静物中的意义和作用，包括表达情感、营造氛围等。
教授如何通过色彩的运用来提升画面的美感和表现力。
3.4 光线与色彩的互动关系探讨光线与色彩之间的互动关系，强调其在色彩静物中的重要性。
教授如何通过光线与色彩的结合来创造出富有层次感和立体感的画面。
第四章：色彩静物的细节与纹理4.1 细节在色彩静物中的表现解释细节在色彩静物中的重要性和作用，包括静物的质感、纹理等。
色彩静物画入门(美术)精品PPT课件
色彩技法
干画法
湿画法
干湿结合画法
色彩写生步骤5
第五步：调整画面，细部的地方，大体的画面要处理 好，杂乱的东西要除去。
常见色彩弊病
a.灰 b.粉 c.脏 d.形散 e.孤立 f.失重
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作品欣赏
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
色彩写生步骤2
第二步：这是一幅暖色调的画面。第一遍的颜色要争取画准 确，使下一步能有一个好的基础。橙与蓝绿色是对比色，通 过白瓷盘的白色；把两种对比较强的颜色连接起来，把橙色 衬布上的梨和面包的暗部色画得偏暖、形成对比，很有颜色 感、陶罐的反射能力不强，注意他的质感。在背光的暖颜色 加了紫色的成分，使整体颜色处在变化统一的色彩气氛中， 很响亮鲜明。
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
色彩写生步骤4
第四步：这一步是收口工作，要求准而精、一定要整体 观察．影响整体关系的地方要毫不犹豫改掉，如陶罐背 光的调整，调普蓝加熟褐画出背光里的花纹变化，边缘 处调点紫色，明度与后边的衬布接近，使之边缘线含到 背光里面，空间感比原来要好多了。梨子之间的关系有 些过实，缝隙过重可带点暖色减弱些。白瓷盘面包的边 缘也带了几笔环境色。前后形成色彩的透视变化和画面 的整体协调感。使画面更完整。
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作业—色彩静物
色彩静物步骤
1、观察画面，确定画面取景，确定画面色调。
色彩静物步骤
2、构图：确定好物体在画面的位置。
色彩静物步骤
3、物体基本形状：确定好物体的基本形状，画出物体的明暗交界线。
色彩静物步骤
4、从暗部开始，画出大的色彩关系。
色彩静物步骤
5、画出物体的光源色，固有色，环境色。
色彩静物：由于光的照射、物体的受光部位色彩产生变化。光是产 生光源色的先决条件，光源主要有暖色光（阳光、火光、红色光等） 和冷色光（天光、荧光、蓝色灯光等）两种，受暖色光影响，物体的 受光部位色彩偏暖，反之，物体的受光部位色彩则偏冷，物体受光部 位的色彩，通常是光源色和固有色的间色。 4 、环境色：物体周围环境的色彩由于光的反射作用而引起物体的色 彩变化。也是指物体受周围色彩的影响，产生复杂的色彩变化，环境 色主要反映在物体的暗部，环境色虽然没有光源色那么强，但它却能 引起比较复杂的色彩变化，它几乎可以改变固有色。周围的色彩受光 照越强，环境色彩变化越大，反之变化就越小，物体的暗部除了环境 色，还有和亮部色彩对比而产生的补色。
2 、固有色：是物体在正常情况下（如日光、灯光）所呈现出的色彩， 是物体本身所固有的颜色。如：黄衣服，红苹果等。从严格意义上讲， 固有色只是一个假定的概念，因为人们只能凭借日光、灯光才能看清 物体，辨别色彩，但这时所看到的色彩已经受到了光的影响，由于光 线的不断变化和物体所处环境不同，我们几乎不可能看清真正的固有 色。
色彩静物
第一课
色彩静物要点
1 、色性：色彩的冷暖倾向被称为色性。人们对色彩所产生的冷暖感 觉是出于人的生理感觉和感情联想。如：对红、橙、黄会联想到火、 太阳、秋天等，给人以温暖的感觉，称为暖色。对蓝、紫色会联想到 海阳、蓝天、冬天，给人寒冷的感觉，称为冷色，绿色一般叫中性色， 与黄橙色相比绿色略显冷的感觉，与蓝紫对比绿色略显暖，在绘画中， 色彩的冷暖是相比较而存在的，有冷才有暖，有暖必有冷，物体的亮 部、暗部及背景处于对比的冷暖关系中。