班主任月工作计划

班主任月工作计划

新学期开始了，班主任又在学校常规程序中拉开了序幕。回顾上一个学期的班主任工作，思想上多多少少有一些体会，发现对班级管理都有了几分淡定的自信。因此对本学期的班主任工作，心中又有了几分美好的憧憬。要做好班主任工作，不是一蹴而就的事，它不仅是一门技术，更是一门艺术。本学期我打算从以下几方面来改进自己的工作。

一、班级管理目标

班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。

总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。

1、通过完善班级管理制度，进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯，形成班集体的凝聚力。巩固良好班风，提高班级管理水平。

2、继续加强学风建设，培养学生的学习兴趣和踏实勤奋的学习作风。明确学习重要性，注重学法指导，提高学生的学习效率。

3、继续指导班干部的工作。

第一、帮助班干部树立威信。

第二、鼓励班干部大胆工作，指点他们的工作方法。

第三、严格要求班干部在知识、能力上取得更大的进步，在纪律方面以身作则，力求在各方面给全班起到模范作用，以点带面。

第四、培养干部的团结合作的精神，带领整个班集体开展批评和自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

工作计划要有患未然的原则。要预先想到实行中可能发生的偏差，可能出现的故障，有必要的防范措施或补充办法。以下是由为大家整理出来的2020年五年级下学期班主任工作计划，仅供参考。

二、具体措施

1、根据学校德育工作计划针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建设，加强《小学生守则》、《小学生日常行为规范》教育。

2、定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作。

3、多多了解学生，努力开导学生。

加强干部队伍的建设和培养，凝聚核心，发挥模范带头作用。班干部是班主任的左

膀右臂，是一个班级的顶梁柱，是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带，由此可见班干

部在班级管理中的重要性，所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。

4、改革值日卫生制度，使其逐步完善。

5、美化班级环境，营造学风浓郁，充满朝气的班级氛围。

6、抓好早自习的纪律，利用班干部进行管理。

建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或

特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。

7、重视对优等生的培养。

8、做好差生的转化工作。

9、继续加强对学生作业的管理。

(2)不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学

习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。

10 开展多种形式的活动,培养学生的综合能力.

三、学习内容

(2)课堂管理：每天的值日班长要认真负责，记录好一天的主动积极学习，消极对待

学习，上课不认真听讲，上课干扰课堂纪律，自习说话等等，并且每天一总结，对于工作

认真负责的要及时表扬。

本学期我将继续加强对课程标准内容、教育学、心理学等方面知识的学习，并做好学

习笔记。平时认真专研教材，上好每一节课。

⑶进行电话访问、召开家长会。通过与学生父母的对话，了解学生在家庭、社会等方

面的表现情况。争取家长对学校工作的配合，共同培养学生良好的学习习惯、阅读习惯和

生活习惯。

总之,我将继续努力做到以人为本,教育学生成为一个正直善良智慧健康的人.营造一

个温馨,和谐,自然的学习环境.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱.利用各种

活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为自已所在班级的进步而感到自豪。关爱每一个

学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上。

品德方面：本班学生热爱学校、班集体，有为集体服务的意识，但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。