东陵街道中心小学马官桥分校南教学楼鉴定报告
南街小学创建3A级学校自评报告
南街小学创建3A级学校自评报告创建3A级学校自评结果:根据《邢台市创建5A级学校测评细则》的三大板块22项评估标准学校认真进行了自查、自评,自评总分250.5分。
得分情况如下:(一)队伍建设(100)自评得分71.5 分。
(二)管理水平(100)自评得分 97分。
(三)校园文化(100)自评得分 82分。
一、队伍建设(自评71.5分)(一)管理团队:领导班子年终考核为优秀,自评10分。
我校根据实际设置了校长办公室、教师办公室,均有明确的职责,工作运行顺畅,自评4分。
教师对学校办学思路和办学定位的认可度较高,自评6分。
总分20分。
(二)师德师风:我校有贯彻落实《中小学教师职业道德规范》的制度及措施,教师均能做到爱岗敬业,为人师表。
学生对任课教师满意度达90%以上,教师没有违背《小学教师职业道德规范》的行为。
自评19分。
(三)师资结构:各学科教师配备齐全,教职工60人,与学生比达到1:18.5,专任教师学历达标,年龄、职称结构合理。
自评15分。
(四)专业成长:建立了教研和培训制度,每个学科有学科带头人,有传帮带培养机制,自评6分。
每学年开展教学教研活动,教师参加校外专业培训人次达总人数30%以上,自评5分。
教师对个人专业成长的满意度达到90%以上,自评6分。
总分17分。
二、管理水平(自评97分)(一)课程管理:严格执行省定课程计划,开齐开足各类课程,不随意增减课程和课时,不挤占音体美课程和综合实践活动时间。
按要求积极开发实施校本课程,能保证学生每天体育锻炼1小时。
总分15分。
(二)教学管理:教学管理制度健全,有教师备课、听课、授课、作业设置、自习和课外辅导的基本要求。
自评5分。
有学生预习、上课、复习、作业的基本要求。
自评5分。
积极践行高效、绿色课堂模式,自评4分。
有校本教研制度,有教研规划和年度计划。
自评5分。
有教育教学质量监控和完善的教学评价体系。
自评5分。
总分24分。
(三)德育工作:成立了德育工作领导小组,制定相关制度,注重德育教育常态化、系统化,自评5分。
三小教学楼质量评估报告
克拉玛依市第三小学民族教学楼工程工程质量评估报告编制:审批:新疆天麒工程项目管理咨询责任有限公司2007年 8 月 21日目录前言 (1)一、工程基本情况 (1)二、质量评估依据 (2)三、工程质量监理情况 (3)四、分部分项工程质量验收的划分 (5)五、施工中发生过的质量事故、问题、原因分析和处理结果 (8)六、分部工程质量状况 (8)七、施工技术及质量资料汇总 (8)八、工程质量评估意见 (9)前言新疆天麒工程项目管理咨询有限责任公司受克拉玛依市克拉玛依区建设局委托,对克拉玛依市第三小学工程实施监理工作。
项目监理部于2006年9月22日开始对克拉玛依市第三小学工程进行施工阶段监理,经建设单位、设计单位、施工单位、监理单位的共同努力,克拉玛依市第三小学工程于2007年8月20日达到竣工验收条件。
一、工程基本情况1、工程概况:工程基本情况表2、项目实施相关单位:建设单位:克拉玛依市克拉玛依区建设局设计单位:奎屯建筑规划设计研究院(有限公司)。
资质等级:甲级勘察单位:新疆建筑科学研究院(有限责任公司)。
资质等级:甲级施工单位:永升建设集团有限公司。
资质等级:一级监理单位:新疆天麒工程项目管理责任咨询有限公司。
资质等级:甲级质监单位:克拉玛依市建筑工程质量监督站专业分包单位:/3、地质概况:本工程依据新疆建筑设计研究院提供的《新疆克拉玛依市第三小学民族教学楼工程岩土工程勘察报告》(编号:K2006-011),基础以角砾层为持力层,地基承载力特征值f ak≥300KP a,地基土对混凝土结构及混凝土结构中的钢筋无腐蚀性。
4、建筑特点:本工程为教学楼。
主体建筑定位由城市规划部门确定,总建筑面积4671.22m2,本工程为节能建筑,主楼1,2,3层为教室、教师办公室和微机室,4层为阶梯教室、音乐教室和琴室。
建筑等级:三级;建筑合理使用年限:50年。
5、结构特点:本工程结构形式为全现浇钢筋混凝土框架结构,结构安全等级:二级;建筑耐火等级:二级;抗震设防烈度:7度;±0.000相对高程由城市规划部分确定。
和平区教育集团划分小学
序号教育集团名称学校名称1 南京九校教育集团1、南京九校2、团结路分校3、胜利大街分校2 南京一校教育集团1、南京一校2、南京一校(长白岛一分校)3、南京一校(长白岛二分校)4、南京一校(西塔分校)5、同泽街分校6、振兴街分校3 和平一校教育集团1、和平一校2、和平一校(长白岛分校)3、马路湾分校4、四经街分校5、满融分校4 望湖路小学教育集团1、望湖路小学2、望湖路小学(新世界分校)3、望湖路小学(长白岛分校)4、青年大街分校5、文化路分校5 铁路实验小学教育集团1、铁路实验小学2、河北街分校6 南京十校教育集团1、南京十校2、河北街分校7 铁路五校教育集团1、铁路五校2、铁路五校(长白岛分校)3、新华街分校4、砂山四校8 民族教育集团1、西塔朝鲜族小学2、满融朝小序号集团名称集团内学校名称1 126中学教育集团1、沈阳市第126中学(八经校区)2、沈阳市第126中学(长白岛校区)3、126中学教育集团敬业分校4、126中学教育集团太原街分校2 134中学教育集团1、沈阳市第134中学2、134中学教育集团滨河路分校3、134中学教育集团浑河湾分校3 南昌中学教育集团1、沈阳市南昌中学(南八校区)2、沈阳市南昌中学(长白岛校区)3、沈阳市南昌新世界学校4、南昌中学教育集团满融分校4 民族教育集团沈阳市朝鲜族第六中学2017年和平区学位分配表(小学)序号集团名称集团内学校名称招生人数对应社区1 南京九校教育集团南京九校240 太原街街道:八一;八经街道:延安里、和平新村、红塔、市府、桂林;北市场街道:市府路团结路分校105 北市场街道:民富、大庆路、总站路、皇寺路胜利大街分校70 太原街街道:民族、铁军2 南京一校教育集团南京一校450 太原街街道:五环、联营南京一校(长白岛一分校)350 沈水湾街道:安泰、远洋南京一校(长白岛二分校)500 长白街道:格林生活坊、翡翠城、天河、长白苑、马总;浑河站西街道:九洲南京一校(西塔分校)90 西塔街道:图们、方迪、西铁、安图、沈纺北、纺织、金融广场;北市场街道:北市同泽街分校160 新华街道:红星、中兴;太原街街道:环宇、正大、洪福振兴街分校240 马路湾街道:电业、长兴、振兴、铁厦、嘉兴、省委、城中花园;集贤街道:鑫贸3 和平一校教育集团和平一校360 太原街街道:中华、中山、沈阳站和平一校(长白岛分校)400 沈水湾街道:中海马路湾分校105 马路湾街道:四平街;南市场街道:二零二医院四经街分校140 南市场街道:云集、八卦街、群芳、鲁园、领事馆;八经街道:宝环、沈电满融分校200 浑河站西街道:浑铁、新村、前进、前鲜村、前竞赛、后竞赛、满融、曹仲、上河湾、下河湾、新立、下鲜4 望湖路小学教育集团望湖路小学225 南湖街道:东大望湖路小学(新世界分校)225 南湖街道:新世界花园、旺嘉园望湖路小学(长白岛分校)400 长白街道:新加坡城、金沙湾、鹿特丹;沈水湾街道:滨河湾青年大街分校90 南湖街道:三好街、文安路文化路分校90 南湖街道:文化路、中科院、保安寺、彩塔街5 铁路实验教育集团铁路实验小学315 集贤街道:南九、光复里;新华街道:丰泽、新华西、临沂路河北街分校105 浑河湾街道:万和、玉屏二、和平湾6 南京十校南京十校180 集贤街道:湖畔、光明、建科、辽声;浑河湾街道:南京南教育集团河北街分校120 浑河湾街道:河北、水源地;新华街道:砂阳北7 铁路五校教育集团铁路五校360 新华街道:华光、宜春、平安、南十铁路五校(长白岛分校)200 长白街道:万科新华街分校105 集贤街道:太平里砂山四校120 浑河湾街道:砂山新村、砂阳南8 民族教育集团西塔朝鲜族小学160 市内五区朝鲜族满融朝小35 市内五区朝鲜族热点学校要求:两证(房证、户口本)合一、人户合一;房主为父母(父母无房的需提供无房证明,可为祖父母或外祖父母)、与父母同户同住;房证、户口1年以上(8月31日前);学区内每套住房3年内只能保证安排一名适龄儿童入学(非独生子女家庭除外)。
小学“33211”工程自查评估报告
小学“33211”工程自查评估报告小学“33211”工程工作自查报告根据《关于实施“33211工程”进行督导评估的通知》精神,做好我校“33211”工程的迎检工作,按照《贯彻执行现行体卫艺工作有关法规及实施“33211工程”评估验收标准》的要求,我们认真细致的作了自查,纵观几年来的实施情况,学校体卫艺工作管理水平明显提高,教育教学质量有了长足的进步,校园文体生活充满了生机活力,初步形成“33211工程“的制度化、规范化、序列化和特色化发展,有力地促进了体卫艺工作广泛深入的开展。
一、基本情况1、概述-----小学是一所普通完全小学,始建于---年,去年由于修路迫使学校搬迁。
现有教学班---个,在校学生---人,教职工--人,其中体育教师--人美术教师一人音乐教师--人,卫生健康教师---人。
学校占地面积---平方米,现有--幢教学楼,建筑面积--平方米,操场占地面积平方米,硬化面积---平方米,号--把、小鼓--面、大鼓--面、大小镲各---副。
其中综合室---平方米、卫生室--平方米。
地面卫星教育资源接收中心---套。
2、五年来的总体奋斗目标和坚持的办学理念办学理念:着眼于个体未来的发展、立足于个体实现发展、着眼于个体实现发展、着眼于个体未来成才、立足于个体实现成功,校训:文明诚实,勤奋进取校风:文明守纪,勤奋求实。
教风:团结敬业,严谨求实学风:尊重教师,博学探索。
3、体卫艺装备配备情况音乐:品种:23种,件数:106件,达标率:%体育:品种:43种,件数:508件,达标率:100%美术:品种:26种,件数:107件,达标率:96%卫生:品种:19种,件数:45件,达标率:%3、至来取得的校级荣誉。
4、体卫艺工作取得的成绩。
二、提高认识,加强制度建设和组织领导。
组织领导提高认识、领导重视、制度健全、措施得力、监管到位,是我校“33211”工程顺利实施的保证。
1、成立“33211”工程领导小组组长:---副组长:---组员:-----------------------2、具体分工---负责全面工作,----负责卫生工作,---负责档案工作,---负责课外活动工作,---负责体美音工作,---责后勤工作。
某小学教学楼加固工程竣工鉴定报告
报告编号:鉴定报告委托单位:******经济开发区管理委员会工程名称:******小学教学楼加固工程批准人:审核人:校对人:编写人:******有限公司2009年9月10日某小学教学楼加固工程鉴定报告一、工程概况*****小学位于**市**区***大街南100米,该建筑结构形式为四层(局部五层)外廊砖混结构,建于1999年,总建筑面积为2380 m2,由****建筑工程设计公司设计,原设计合理使用年限为50年,工程抗震设防烈度为7度,设计基本地震加速度值为0.10g,设计地震分组为第一组,场地类别为II 类。
根据***省建筑工程质量监督检测测试中心和***省建筑科学研究院建筑工程质量监督检验测试中心出具的鉴定报告(NO.******),报告建议对该教学楼进行承载力加固和抗震加固,应*****经济开发区管理委员会要求,为保证建筑物的安全可靠和正常使用,由********设计咨询有限公司对该建筑物进行加固设计并进行加固处理。
该工程于2009年开工,2009年竣工。
为保证该建筑物加固后的构件能够安全和正常的使用,受******经济开发区管理委员会的委托,我单位技术人员对加固工程进行综合评定。
二、鉴定依据1、《建筑结构荷载规范》(GB 50009-2001)。
2、《混凝土结构设计规范》(GB 50010-2002)。
3、《混凝土结构加固设计规范》(GB 50367-2006)。
4、《建筑抗震设计规范》(GB 50011-2001)。
5、《混凝土结构工程施工质量验收规范》(GB 50204-2002)。
6、《建筑结构检测技术标准》(GB/T 50344-2004)。
7、《回弹法检测混凝土抗压强度技术规程》(JGJ/T 23-2001)。
8、《民用建筑可靠性鉴定标准》(GB 50292-1999)。
9、加固施工图纸一套。
三、现场检查1、混凝土加固梁根据现场检测一至三层JL-1(A-C/2-3之间梁、A-C/3-4之间梁、A-C/4-5之间梁、A-C/8-9之间梁)及四层JL-1(A-C/2-3之间梁、A-C/3-4之间梁、A-C/8-9之间梁)采用加大截面法进行加固,梁底加大尺寸100mm,两侧各加厚60mm;一层JL-3(C/10-11)及四层JL-6(A-C/4-5之间梁)采用置换混凝土的方式进行加固。
2012年马楼乡中心小学校舍安全工程排查报告
2012年马楼乡中心小学校舍安全工程排查报告
为确保学校安全,确保师生平安,我们学校把安全工作当做重中之重的工作,当做大的事在抓。
常常定期和不定期对校园安全工作进行排查。
2012年5月15日上午,我们学校的刘校长带队对整个校园的校舍进行了一次彻底的自查。
现将自查情况报告如下:
一、领导重视,具体部署
我校高度重视校舍的安全工作,强调要高度重视防震工作,保持清醒的认识,牢固树立以人为本、以防为主的思想,把确保师生生命财产安全放在各项工作的首位,坚决克服麻痹松懈思想和侥幸心理,时刻保持高度警惕,切实增强排查工作的责任感和使命感,扎扎实实落实各项排查措施,确保师生安全和校舍安全。
二、目标明确,检查到位
学校领导班子成员明确了本次检查任务,然后对建筑物、排水系统、屋面防水、学校用电线路、楼顶等进行了一次彻查,排查工作做到了“一个不漏”。
经过认真检查,发现了学校校舍设施情况如下:
1、我校教学楼使用状况良好,未发现安全隐患
2、校园操场排水通畅。
3、全校线路进行了检查,未发现安全隐患。
4、对楼梯、走廊护栏细致排查,未发现安全隐患。
5、校门、围墙无安全隐患。
6、对学校厕所的检查未发现安全隐患。
7、对楼顶的检查发现了几处楼顶有漏水现象,学校准备处理好漏雨问题。
8、排查消防器材未发现不合格的。
我校积极及时消除安全隐患,为学校创造平安和谐的教学环境。
小学标准化校园检验报告资料
小学标准化校园检验报告资料小学规范化学校检验陈述资料敬重的各位领导:欢迎来到xx 小学辅导规范化学校作业和其他作业,依据规范化学校检验规范要求,我校安排人员进行自评,现在我把学校的做法,向各位领导陈述如下:学校概略xx区xx小学,坐落在国家级文物保护单位观音山骨堆和省级文物保护单位xx塔脚下,是原亳州市最早施行课程变革的学校之一,是xx区第一批“书法写字实验学校”。
学校占地上积为4921平方米,校舍建筑面积2953平米,其间教育用房2264平米,美化面积200平米,现有23个教育班,在校学生1131人,学校编制55人,现有教员工43人,校长一名,副校长两名,教务主任、后勤主任各一名,副主任一名,报账员一名,少先队辅导员、工会主席一名。
学校交通便当,历史文明悠长,教员工学历达标率为100%,悉数到达大专以上文明。
其间高级教师20人,市级主干班主任2人。
在推进素质教育的过程中,xx小学施行“我的事,我来做”教育,在学生、教师、家长三个层面,从办理、教育、学校协同诸方面,培育学生的自决心、着手才能和进取精神,全面育人,建构具有自己特性特征的新式育人方式。
xx小学把家长与学校的教育互动,看作是现代教育的标志。
在“我的事,我来做”教育中,经过多种途径,帮忙家长把握科学的教子办法,展开亲子活动,请家长参与学校的教育教育办理;使家庭与学校构成合力,用活跃的情绪共同为孩子的独立展开创设支撑环境。
xx小学本着“小学校,大办理;单薄学校,重在办理”的作业思路,自强不息,寻求杰出。
本年的尽力方向是“建立首位度认识,尽力提高家长的满意度”。
二、对照规范,点评自我现在,学校生均占地上积在城区也不算很小,学校布局根本科学,规划规划根本合理,能全面遵循党的教育方针,坚持以科学展开统领学校作业大局,以现代化办学为理念,实施民主办理,坚持以人为本,推进素质教育的全面落实,促进学生的全面展开。
学校实施校长负责制,班子分工清晰。
学校成立了工会、少先队安排,能充分发挥民主办理和少先队先锋模范作用。
小学综合楼工程质量评估报告
中心小学综合楼工程质量评估报告工程名称:建设单位:施工单位:设计单位:监理单位:总监理工程师:技术负责人:法人代表:****建设工程咨询监理有限公司二0一五年月日一、工程概况:二、监理工作和质量评估依据:1、监理工作:(1)成立项目监理机构:由国家注册监理工程师担任项目总监,选配具有管理与施工经验的工程师负责现场土建工程监理工作。
设备工程师负责水电工程、设备安装监理工作。
(2)组织项目组成员学习《建设工程监理规范》,工程建设有关法律法规和相关技术规范、标准等。
根据工程具体情况编制《监理规划》、《监理实施细则》,以指导整个工程的监理工作。
(3)认真审阅、熟悉图纸,在自审的基础上参加参建各方的图纸会审,并协助业主作好设计变更工作。
(4)在工程监理工作中,把住施工条件关,认真审核施工单位的管理人员资格证书、特殊工种操作人员上岗证书、审核有关分包单位资质、分包单位操作人员上岗证,要求具备相应资格方予以签认。
认真审查、审核并批准施工单位编写的《施工组织设计》、《模板支撑方案设计》、《桩基施工技术方案》、《外墙施工方案》等施工技术文件。
督促施工单位建立并完善工程质量保证体系、质量管理体系、生产安全管理体系、施工技术文件、内业资料管理体系。
审查施工单位申报的工程开工报告、施工进度计划及相关资料。
对进场的设备、仪器及时检查,检查合格后方可使用、参与施工测量放样,并对放样尺寸、轴线等进行认真校核。
对隐蔽工程及时进行现场检查,合格后方予办理签认手续。
在关键部位或关键工序,监理人员进行旁站监理,对分项、分部工程及时组织检查验收。
按照施工进度及时审查签署工程进度预付款支付证书。
(5)项目监理组及时协调参建各方在工作中遇到的问题,以多种形式给予理顺,在整个工程建设期间,累计召开工地例会2次,编制监理月报12期,为业主动态了解工地施工各个阶段情况提供及时信息,同时累计向施工单位\业主签发“监理工程师通知单”6份、“联系单”4份,做到及时与施工单位、业主沟通信息。
沈阳市内五区小学初中学区划分计划市内五区的
市内五区的2012年沈阳市内五区中小学学区公布沈河区、大东区今年试点“集团化招生” 部分名校分校也开始招生2012年沈阳市市内五区义务教育阶段小学、初中大学区及学位划分具体方案昨日发布。
和去年相比,最大亮点莫过于沈河区、大东区试点教育集团的“集团化招生”(用优质先进学校,带动薄弱后进学校,实现教育资源的优化配置)开始。
此外,一些名校分校今年也开始进入招生大军,七中东部分校和和平一校长白岛分校也首次公布对应学区.按照沈阳市教育局规定,义务教育阶段公办学校一律不得招收“择校生”,并严格执行小学毕业生免试就近升初中规定,任何初中招生不得举行或变相举行选拔性考试。
因为划片招生,所以各区在户口和房证上也有明确要求.皇姑区要求:热点中小学继续执行户籍转入时间的限制(以房证、户口本时间为准),并在社区内实际居住。
两证不统一、人户分离的由教育局相对就近统一分配。
未入住新盖楼盘不在学区划分范围内.2012年的学区划分按照皇姑区街道办事处合并前的社区进行划分。
和平区要求:热点学校要求户口本、房证两证合一;人户合一;学生与父母同住;房证、户口一年以上。
大东区要求:中小学学位分配中,继续执行两证不统一、借读服从分配政策。
沈河区要求:今年依然执行“热点学校继续执行户籍转入时间的限制,户口本、房证两证统一,人户不分开,学生与父母同住”的政策。
铁西区要求:热点中小学学区要求户口本、房证两证合一,人户不分开,学生与父母同住,且两证时间在该区域满一年.民办学校招生计划以区里下达的计划数为准。
铁西区(小学)大学区学校名称招生对应社区名称人数重工学区轻工二校202 重工街道:花苑、南七、重工北、南十、重工南重工一校53 启工街道:启新、启飞、启阳工人村一校153工人村街道:清乐、新苑、新喜、劳模工人村二校94 工人村街道:工人新村三、功勋、园西;七路街道:工人新村一(十一路以南)、工人新村二(十一路以南)雏鹰小学196重工街道:富祥园、水源肇工学区肇工一校77 工人村街道:泰山、中海、仙女湖;艳粉街道:大天地重工三校158工人村街道:新利、新华重工五校129 昆明湖街道:洪湖、建农、三隆、燕塞湖;工人村街道:西站、壮工启工三校247 七路街道:星光(九路以南)、开发、工人新村一(十一路以北)、工人新村二(十一路以北)启工学区启工一校82 七路街道:建设、育工(马壮街以西)、第一城(启工街以西)启工二校296七路街道:创意(马壮街以西)、星光(九路以北)卫工一校90 七路街道:育工(马壮街以东)、第一城(启工街以东)、创意(马壮街以东);兴顺街道:德工(德工街以西)、高楼、嘉业肇工三校70 重工街道:建业、肇工、省安、零公里重工四校104启工街道:启迪、重工新村、启明、北一新村保工学区保工二校134兴顺街道:神瑞(齐贤街以西)、建绣(齐贤街以西);保工街道:文化宫、长春(十一路以北)保工五校101保工街道:前进、康宁、长春(十一路以南)齐贤二校174 保工街道:繁荣、繁荣东十二路小学122 保工街道:兴达、宏伟、兴盛;兴华街道:体育场(兴华街以西)勋望小学347兴华街道:勋望南、景星南(八路以南)、志诚里(八路以南)体育场(兴华街以东)、兴华园(八路以南)、爱心;贵和街道:祥云(八路以南)勋望北校区341 霁虹街道:爱工北、兴工北、云峰北、青年居易;兴工街道:爱工(建设大路以北)、两洞桥(建设大路以北)兴华学区齐贤一校63兴顺街道:建二、建四(齐贤街以西)、建北、德工(德工街以东)兴顺小学71 兴顺街道:建四(齐贤街以东)、建绣(齐贤街以东)、神瑞(齐贤街以东);兴华街道:景星南(八路以北)、志诚里(八路以北)贵和小学148贵和街道:贵和、建大、勋望、建云(应昌街以西)太阳小学178兴华街道:兴华园(八路以北);贵和街道:广场(应昌街以西)雏鹰东校250 笃工街道:圣工、北四路、北三中路、北二中路兴工学区兴工一校162 霁虹街道:兴华北、公和桥、铁军、新湖、明朗、北虹桥兴工四校184兴工街道:九委、南七东路、爱工(建设大路以南)、两洞桥(建设大路以南)光明二校60笃工街道:北一中路;霁虹街道:荣华、黎明公寓保工一校70 笃工街道:人民里、劳动里、光明新村应昌小学233贵和街道:广场(应昌街以东)、祥云(八路以北)、建云(应昌街以东)凌空学区滑翔小学82 凌空街道:五小区、六小区、七小区、九小区(滑翔路以南)凌空小学128凌空街道:二小区、滑翔西、九小区(滑翔路以北);兴工街道:沈辽东路、飞翔路(腾飞一街以东)腾飞小学200凌空街道:一小区、八小区;兴工街道:飞翔路(腾飞一街以西)路官小学111 艳粉街道:红艳路、光辉、光学、永善、永合艳粉小学153 艳粉街道:艳华、艳粉街、红昌、红盛、艳阳沈辽路学区张士小学109 西三环街道:张士村、张士小区谟家小学40大青街道:谟家村高明实验学校129大青街道:高明村、团结村、安乐村、共和社区宁官实验学校402 西三环街道:宁官村、余良村、宁鹏;昆明湖街道:军营、七号街大青实验学校103 大青街道:大青村、小青村、西胜村、四王村、得胜村、孤家子村、中央湖畔郎家小学96翟家街道:郎家村、大于村曹家小学137 翟家街道:曹家村、小于村、翟家新社区翟家小学22翟家街道:翟家村、土台子村、下地村、东胜村、壕上村、大挨金村、小挨金村细河东大潘镇中心校246大潘镇全部学区高花镇中心校82高花镇全部彰驿站镇中心校102 彰驿站镇全部细河西学区长滩镇九年一贯制学校128长滩镇全部新民屯镇九年一贯制学校101 新民屯镇全部四方台镇九年一贯制学校104四方台镇全部(中学)大学区学校名称招生对应社区名称人数杏坛学区沈阳市第100中学200保工街道:文化宫(十一路以南)、长春(十一路以南)、康宁、宏伟、兴盛、前进、繁荣、繁荣东杏坛中学北校区(原173中学) 180 笃工街道全部杏坛中学630 兴顺街道:神瑞(兴顺街以西)、高楼、德工、嘉业;保工街道:文化宫(十一路以北)、长春(十一路以北)、兴达杏坛中学西校区(原157中学)310 重工街道:肇工、建业、水源;七路街道全部培英学区培英中学600凌空街道全部;兴工街道:沈辽东路、飞翔路;兴华街道:爱心;艳粉街道全部(大天地社区除外)95中学410 兴顺街道:建北、建二、建四、建绣、神瑞(兴顺街以东);贵和街道:贵和、建云、建大、勋望、广场、祥云;兴华街道:景星南、志诚里、兴华园、勋望南、体育场127中学530 霁虹街道全部;兴工街道:爱工、两洞桥、九委、南七东路清乐学区清乐围棋学校450 工人村街道:工人新村三、新利、功勋、新华、园西、泰山、中海、仙女湖、新苑、壮工、西站、清乐;艳粉街道:大天地社区。
关于检修教学楼的报告
关于检修教学楼的报告
汤池镇中心学校:
杨庄小学教学楼于2015年9月1日正式启用。
学校在使用过程中,发现整体装修质量较差,部份设施有待检修,现将有关情况汇报如下:
一、每一幢楼层之间的衔接处防水没有做好,下雨漏水。
二,所有网线和线盒均没有连接。
三、部分卫生间冲便器失灵,不能冲水或关水,洗脸盆安装不平,个别已经自己脱落。
四、部分教室日光灯电风扇及走廊感应灯不能正常使用,电线线路短路,经常跳闸。
五、部份厕所门锁及水龙头不能正常使用。
六,第二幢楼楼梯口的钢筋伸出。
以上问题影响学校正常工作开展,且存在安全隐患,校方曾多次和开发商联系,至今未果,建议施工单位尽快检修。
特此报告。
汤池镇杨庄小学
2015年12月7日。
东陵街道中心小学马官桥分校南教学楼鉴定报告
东陵街道中心小学马官桥分校南教学楼鉴定报告辽宁省中小学校舍建筑鉴定报告沈阳市沈河区编号(2010-XSH-098)工程名称沈阳市东陵街道中心小学马官桥分校南教学楼委托单位沈阳市沈河区教育局沈阳市东陵街道中心小学马官桥分校南教学楼鉴定报告依据国家及省、市教育主管部门的要求,沈阳市沈河区教育局委托辽宁省建筑标准设计研究院对沈阳市东陵街道中心小学马官桥分校南教学楼进行鉴定。
一、工程概况东陵街道中心小学马官桥分校南教学楼位于沈阳市沈河区东陵路115巷1号。
该工程建设单位为原马官桥公司(大队),设计单位、勘察单位、施工单位均不详,无监理单位进行现场监理。
该工程为二层砖混结构,建筑总面积约为900m2。
该工程一层建成于1998年并投入使用,现有工程龄期为12年,于2000年在原一层基础上接建为二层,现有小学生200余人,自建成后一直作为教学楼使用,使用功能未发生变化。
二、鉴定目的为校舍建筑提供抗震加固或采取其他抗震减灾对策提供依据。
三、鉴定依据1.《民用建筑可靠性鉴定标准》GB 50292-1999;2.《建筑抗震鉴定标准》GB 50023-2009;3.《建筑工程抗震设防分类标准》GB 50223-2008;4.《建筑抗震设计规范》GB 50011-2001(2008年版);5.《建筑结构荷载规范》GB 50009-2001(2006年版);6.《砌体结构设计规范》GB 50003-2001;7.《混凝土结构设计规范》GB 50010-2002;8.《木结构设计规范》GB 50005-2003(2005年版);9.《建筑地基基础设计规范》GB 50007-2002;10. 其他相关的国家和地方规范、规程及标准等;11.受检单体工程的原建筑、结构设计图纸。
四、鉴定内容(一)安全性和正常使用性鉴定该建筑按照地基基础、上部承重结构、维护系统,按构件、子单元、鉴定单元进行鉴定评级综合评定为Ⅱ级。
(二)抗震鉴定1、本工程抗震措施鉴定不通过项如下:(1)楼板为预制混凝土空心板,无现浇面层构造措施、板缝灌缝构造。
西乡县柳树镇中心学校教学楼工程主体分部质量评价报告
西乡县柳树镇中心学校教学楼工程主体分部质量评估报告一、工程概况:本工程位于西乡县柳树镇中心学校院内,由陕西华瑞勘察设计有限公司设计,汉中市大成建设工程监理公司监理,汉中市鑫立建筑工程有限公司承建。
建筑物平面总体呈长方形形,全现浇框架结构,共三层,建筑面积1346㎡,总高度10.8m。
建筑物合理使用耐久年限为50年。
二、工程施工概况:本工程于2009年8月26日开工,主体结构施工于2009年11月24日至2010年2月3日。
主体分部工程包括:钢筋制作安装、模板安装及拆除、混凝土、砌体分项工程,均由建设单位、监理、质监站进行质量验收,特别是对钢筋隐蔽进行重点检查符合设计和施工质量验收规范规定后才进行下道工序,工程技术资料随主体工程施工同步收集整理。
现主体各项试验资料收集完备,自检资料齐全,达到了主体分部工程验收条件。
三、主体分部工程质量控制资料:本工程主体质量控制资料均随工程施工同步收集整理,其中原材料进场检验、焊接件、混凝土试块的取样均严格执行见证取样和送检的规定,主体分部质量控制资料齐全,真实有效。
1、原材料试验:①、钢筋:本工程所使用到钢筋规格为:Ф6.5、Ф8、Ф10、Ф12、Ф16、Ф18、Ф20、Ф22、Ф25共9种型号,基础与主体施工阶段进场共计110T,分两次进场,每批钢筋进场抽样复试结果均合格,钢材合格证齐全。
(报告编号:[(2009-11)-GJ-01360、(2009-11)-GJ-01361、(2009-09)-GJ-01174、(2009-09)-GJ-01196、(2009-09)-GJ-01172]②、水泥:本工程主体施工阶段使用西乡县杨河水泥厂生产的P.C.32.5R水泥,共计250T,编号分别为D23、A190、A046经抽样复试均合格,复试报告3 份(编号:2009-542、2009-701、2010-02-SN-00104)③、机砖:本工程主体采用MU10粘土砖和非承重空心页岩砖,分别为MU10粘土砖3.6万,非承重空心页岩砖1.6万,按照粘土砖15万为一个检验批,空心砖5万为一个检验批的规定,共见证抽样二次,复试强度满足设计要求,复试报告2份(编号:2009-10-JZ-00289、2010-03-JZ-00080)。
小学组视导检查总结
小学组视导检查总结11月25日——12月3日,教育局抽调专门人员,分成3个小组,先后对全市63所小学进行了期中视导检查。
各检查组依据《新沂市教育局期中视导检查计分表》,通过随堂听课、现场查看、深入调查等途径,对各校半个学期以来的工作进行了深入细致的检查督导,与学校领导进行了认真的交流与反馈。
在检查中我们看到,各校继续坚持文化立校、科研兴校、质量强校,带领广大教职员工,深入开展“强化五风建设、创建五型校园”活动,解放思想,振奋精神,为办人民群众满意的教育,做了大量艰苦扎实的工作,教干的示范引领作用得到充分发挥,教师业务水平和思想素质不断提升,学生综合素质得到进一步发展,教育教学质量逐步提高,校园文化建设逐步形成特色,综治安全得到进一步加强。
现将具体检查情况总结如下:一、思想重视,措施落实,平安校园打造成为一种常态。
学生的生命安全和健康成长,是每个教育工作者的首要职责,是学校工作的第一要务。
所查各校始终重视安全工作,牢固树立安全意识,扎实开展安全教育,细化相关措施落实,共同打造平安校园。
新安小学重新规范了教师护导、护读制度,出台了《新安小学关于校园通道管理实施意见》、《新安小学关于规范教师护导、护读管理实施意见》,对校园通道安全、校内集队组织、校园通道设施和学校大门通道等安全管理提出了具体要求;对教师护导、护读人员安排、职责明确、具体要求及考核奖惩都进一步作了细化,有力地维护了学生的到校安全和课间活动安全,用实际行动打造家长放心、社会满意的平安校园。
春华小学安排楼梯护导教师,规定在学生集队集会及放学时间,各楼梯护导教师及时跟班,疏导学生上下楼梯,确保学生安全。
值班教师一周一岗一换,值周教干每天都要认真检查,落实值班教师,发现问题及时通报并责令整改。
学校制定并出台了《学生意外伤害事故处理办法》,督促教师在上课、课间要多观察、多动嘴,将意外伤害的苗头控制在萌芽状态。
北沟小学成立了由值班教干、值班教师、护校队组成的督查小组,每天有三名人员值班,佩戴红袖章,在出操、集会、上放学时段,全程督查学生上下楼情况。
临城县岗西中心小学科技楼主体分部质量评定报告
临城县岗西小学科技楼主体分部
工程质量评定报告
一、工程概况:
本工程位于岗西小学院内,建筑面积729.52㎡,二层砖混结构。
主体混凝土为C25现浇梁板柱楼梯,主体砂浆为M7.5水泥砂浆砌筑,MU10烧结多孔砖。
该工程主体施工时间为2011年5月2日-2011年7月23日。
二、各分项、检验批工程验收情况:
三、主体分部工程验收情况:
1.砂浆试块汇总评定:
2.标养混凝土试块汇总评定:
3.同条件混凝土试块汇总评定:
主体分部经监督单位抽测检测合格,并由各参建单位共同对观感质量检查验收,一致认为该工程观感质量符合验收规范规定,评价一般。
四、综合结论:
该工程主体分部质量控制资料齐全,各个分项、检验批全部合格,观感一般,符合验收标准规定,经施工单位自评合格。
河北银厦建筑工程有限公司
项目经理:
2011-7-25。
马官镇中心学校迎接三类城市语言文字工作评估检查实施方案
普通话是全国通用的语言。语言文字能力是体现文化素质的基本内容,推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,加强社会主义精神文明建设。以迎接省、市、县语言文字工作评估为契机,全面贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步推动语言文字工作制度化、规范化建设,确保达到省三类语言文字工作标准,顺利通过评估验收。
2.组织实施阶段(2015年3月-9月)
(1)悬挂“请说普通话,请用规范字”固定标牌;在办公桌上设置“请说普通话”的标牌;教室门上、过道、走廊张贴有关标语、标牌(3月10日前由办公室完成)
(2)完成教师普通话等级摸底工作,组织安排普通话学习培训及测试工作,达到相关等级规定及要求。(3月10日-5月10日前由教科室组织完成)
(5)认真做好档案资料建设和整理工作。
(6)根据各级语委督导检查情况限期整改。(7月10日前完成)
4.申报评估阶段(2015年7月10日-9月底前)
向县语委写出申请评估报告,继续做好迎检工作。(7月20日完成)
四、严格工作要求
1.严格工作纪律。各职能部门、各位老师要按照县语委的统一要求,确保按照规定时间,完成各项工作任务。对不重视此项工作且影响此项工作达标验收的部门或老师实行问责。
(2)完成对学校范围内标语牌、名称牌、宣传窗、黑板报等用字的清理工作。(6月30日前由办公室、教科室、总务室、法规室、大队部及各教研组等部门共同完成)
(3)完成对学校公文、校刊(报)、试卷、印刷物等用字用语的清理工作。(6月30日前由办公室、教科室、总务室、法规室、大队部及各教研组等部门共同完成)
(4)全面检查教案、板书、批改作业和书写评语的用字用语情况。(6月30日前由教科室及各教研组共同完成)
学校电线线路改造工程验收报告
年月日
工程名称
施工单位
中心小学北教学楼线路改造工程
李国柱工程队
批准概算
竣工决算
工程质量
合格
工程主要
内容
详见《冯卯镇中心小学改造教学楼线路工程协议书》
验收项目
具体内容见后
工程遗留问题
无
验收单位
意见
根据《冯卯镇中心小学改造教学楼线路工程协议书》规定,由冯卯镇教委组织验收小组对冯卯中心小学电线安装改造工程进行验收。
()每层安装一个楼层配电箱(三相空气开关、分相分路开关),每个教室安装一个配电盒(自动开关、漏电保护器);
()楼道两面敷设线槽,房间敷设线槽,楼层主线路采用平方毫米铜芯软线,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ户线采用平方毫米铜芯软线。
()每个教室安装日光灯具套,个明装壁开关,个明装五孔插座
认为学校电线安装改造工程按计划完成,各项技术指标符合国家规范标准和学校要求,工程质量达到合格等级,整个工程验收合格。
验收单位(盖章)
验收小组
主管
参加人员
工程交接
单位代表
签字
使用单位
施工单位
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辽宁省中小学校舍建筑
鉴定报告
沈阳市沈河区
编号(2010-XSH-098)
工程名称沈阳市东陵街道中心小学马官桥分校南教学楼委托单位沈阳市沈河区教育局
鉴定单位:辽宁省建筑标准设计研究院
2010年12月16日
鉴定报告
沈阳市东陵街道中心小学马官桥分校南教学楼鉴定报告
依据国家及省、市教育主管部门的要求,沈阳市沈河区教育局委托辽宁省建筑标准设计研究院对沈阳市东陵街道中心小学马官桥分校南教学楼进行鉴定。
一、工程概况
东陵街道中心小学马官桥分校南教学楼位于沈阳市沈河区东陵路115巷1号。
该工程建设单位为原马官桥公司(大队),设计单位、勘察单位、施工单位均不详,无监理单位进行现场监理。
该工程为二层砖混结构,建筑总面积约为900m2。
该工程一层建成于1998年并投入使用,现有工程龄期为12年,于2000年在原一层基础上接建为二层,现有小学生200余人,自建成后一直作为教学楼使用,使用功能未发生变化。
二、鉴定目的
为校舍建筑提供抗震加固或采取其他抗震减灾对策提供依据。
三、鉴定依据
1.《民用建筑可靠性鉴定标准》GB 50292-1999;
2.《建筑抗震鉴定标准》GB 50023-2009;
3.《建筑工程抗震设防分类标准》GB 50223-2008;
4.《建筑抗震设计规范》GB 50011-2001(2008年版);
5.《建筑结构荷载规范》GB 50009-2001(2006年版);
6.《砌体结构设计规范》GB 50003-2001;
7.《混凝土结构设计规范》GB 50010-2002;
8.《木结构设计规范》GB 50005-2003(2005年版);
9.《建筑地基基础设计规范》GB 50007-2002;
10. 其他相关的国家和地方规范、规程及标准等;
11.受检单体工程的原建筑、结构设计图纸。
四、鉴定内容
(一)安全性和正常使用性鉴定
该建筑按照地基基础、上部承重结构、维护系统,按构件、子单元、鉴定单元进行鉴定评级
综合评定为Ⅱ级。
(二)抗震鉴定
1、本工程抗震措施鉴定不通过项如下:
(1)楼板为预制混凝土空心板,无现浇面层构造措施、板缝灌缝构造。
2、第二级综合抗震能力指数验算:
墙体综合抗震能力指数基本满足抗震鉴定要求。
五、安全鉴定等级
该建筑物综合评定为Ⅱ级。
六、抗震鉴定结论
该建筑物抗震性能存在不足,抗震鉴定为局部不满足抗震鉴定标准。
主要表现为:楼板为预制混凝土空心板,无现浇层及板缝灌缝构造,应进行加固。
该建筑物抗震鉴定结论为加固,当进行加固处理后,可以满足《建筑抗震鉴定标准》GB 50023-2009的抗震鉴定要求,该建筑的后续使用年限应为40年。
七、建议
该建筑应对砖混部分进行加固。
具体措施建议如下:
1.建议对预制楼、屋盖建议增设钢筋混凝土现浇层。
八、附件
检测报告。