关于做好2018—2019学年第二学期 .doc

合集下载

关于做好本科在校生社会责任教育学分认定工作的通知.doc

关于做好本科在校生社会责任教育学分认定工作的通知.doc

教务字〔2019〕85号关于做好本科在校生社会责任教育学分认定工作的通知各教学单位:根据《蚌埠学院大学生社会责任教育培养实施方案(试行)》、《蚌埠学院本科生社会责任教育培养学分管理办法(试行)》(院字〔2015〕148号)和蚌埠学院本科人才培养方案(2015版、2018版)要求,为做好2019-2020学年第一学期社会责任教育培养学分认定和管理工作,现将相关事项通知如下。

一、认定对象2016-2018级所有本科在校生。

二、认定范围2016-2018级本科在校生在2018-2019学年第二学期参与社会责任教育实践活动取得的成果。

三、申请要求和流程1.各教学单位通知申请人在申报前须认真阅读《蚌埠学院大学生社会责任教育培养实施方案(试行)》和《蚌埠学院本科生社会责任教育培养学分管理办法(试行)》(院字〔2015〕148号)文件,确认是否符合申报条件。

2.符合条件的申请人填写并向所在学院提交《蚌埠学院本科生社会责任教育培养学时/学分申报表》(院字〔2015〕148号文件的附件1),同时提供相应成果证明材料原件及复印件,证明材料原件供学院认定时审核、复印件作为认定材料留存归档。

3.各学院社会责任教育培养学分评定小组负责本单位学生社会责任教育培养学分的评定工作。

各学院社会责任教育学分审核认定后需进行公示,公示期一般为一周,公示无异议后于2019年9月30日前将《蚌埠学院本科生社会责任教育学时/学分年度登记表》(院字〔2015〕148号文件的附件2)纸质稿和电子稿报送至教务处实践教学科。

四、注意事项1.教学单位要为每个本科学生建立专门的社会责任教育学分档案。

2.毕业班学生在校学习期间所获得的社会责任教育学分由各教学单位安排专人负责统计、汇总和上报,并在第七学期结束前录入“教务网络管理系统”,其成绩按照两级制(及格、不及格)记载。

3.学生在校学习期间所获得的社会责任教育学分未达到本专业人才培养方案要求的,将影响本人毕业和获得学位。

教学工作实施方案

教学工作实施方案

尚德中学2018-2019学年度第二学期教学工作实施方案(草案)尚德中学2019年2月尚德中学2018-2019学年度第二学期教学工作实施方案(草案)课堂是学校教育的主阵地,担负着传授知识、传递精神的教育教学任务;课堂质量是教学研究的体现,是教师责任心的反应,也直接影响学生学业成绩。

根据王校长在2019年开学工作会上提出的“高效、落实”的工作要求,为使学校各项教学工作落到实处,提高课堂教学效率,提高我校教学工作水平,在贺校长的组织下,尚德中学教研室、课程研发中心、教导处等部门积极行动起来,就学科组管理过程质量奖励方面的内容多次召开专题会议,决定成立教学督察小组,对目标叙写、目标导引四步教学、课堂观察、高三复课、学科组特色活动、活动育人等方面进行督查,以期强化我们前期的目标叙写成果,巩固目标导引四步教学法的授课模式,进一步深化课堂改革,对课堂进行诊断,实施课堂观察,并通过各类学科组活动,达到育人的目的,,同时也能调动老师们的积极性,取得更好教学效果更好。

为此,特制定本方案。

一、领导小组:组长:王少贤副组长:高永军张伟申亚锋贺启发曹会斌牛雅莉杨桂红王万荣陈继军张钧李军辉李亚红姚鹏赵文博兰东卫刘阳成员:各学科组组长、各学科优秀教师、外聘专家二、工作框架:三、各项工作实施方案尚德中学2018-2019学年度第二学期教学工作督查方案根据王校长在2019年开学工作会上提出“高效、落实”的教学要求,学校决定成立教学工作督察小组,加强对各年级教学工作的效果评估;巩固各学科目标叙写的成果;落实目标导引四步教学法的贯彻实施;以提高课堂教学效率,促进我校教学工作高效发展,特制定本方案。

一、组织机构主管领导:贺启发组长:李军辉顾问:李亚红王万荣陈继军张钧副组长:姚鹏赵文博兰东卫刘阳专家库成员:各学科组组长、各学科优秀教师、外聘专家督导办公室:负责资料收集、整理和日常事务。

(设在教研室)二、督查内容(一)高三复课督查高三年级包联活动情况。

2018-2019下九年级语文教学计划

2018-2019下九年级语文教学计划

2018—— 2019 学年度第二学期九年级语文(下册)教学计划查桥中学章恒森一、学生基本状况剖析经过两年半的学习,学生语文学习兴趣有所增强,学习能力有了显然提升。

特别是大多数男同学学习语文的兴趣显然增强,如林梦浩同学,脑筋特别活跃,数理化解题能力很强,但对语文学习向来提不起劲儿。

经过半年时间的指引、指导,他正直了学习态度,认识到了学习语文的重要性,并且掌握了科学的语文学习方法,语文测试成绩一次比一次好。

全班成绩比刚进九年级时大有进步,但本学期面对着新的挑战。

一是时间紧。

扎扎实实的上课时间只有十五周,合计 100 课时,要达成教材的教课内容,还要进行中考的全面复习。

有时月考和模拟测试还要占用课时。

二是估计到学生会出现以下悲观的思想状况: A. 我不想念书了,搞不搞好复习无所谓; B. 我基础差,反正考不上理想的高中,干脆放弃算了; C.我的语文在小学没学好,也向来没兴趣,此刻学也来不及了,还不如用这些时间去做我喜爱的数学题等。

这些问题如不惹起重视,必然会使他们自己学不好,甚至会波及四周的同学,造成极恶劣的影响。

所以,在平常教课与复习中,必定要多找这些学生谈心,指引他们建立正确的人生观、价值观,把所有精力投入到学习与复习中,争取获得满意的成绩。

后期复习还要注意培优工作。

两班学生偏科均较严重,在讲堂教课与课下指导时应多关注他们,给他们以信心,帮助他们掌握科学的学习与复习方法,针对他们单薄的知识点与能力点一一攻破,即因人而异,因材施教。

二、教材剖析九年级下册在整个初中阶段教材系统中属于最后一阶段。

本册课程学习结束后,课程标准要求的“知识与能力”“过程与方法”“感情、态度与价值观”三维目标应全面达成,学生的语文修养应获取了全面提升。

并且,学生面对初中毕业会考与高中选拔考试。

所以,本册教材在内容选择方面有它的特点:内容以文学作品(诗歌、小说、戏剧)为主,旨在进一步提升学生的文学赏识水平;安排了两个单元的文言文,为先秦期间诸子散文与当时拥有代表性的名篇,目的在于进一步提升学生阅读文言文的能力,感觉古代人物的政治信念、生活理想和人生追求,并进一步增强自己的感情体验,学会用历史唯心主义看法去对待与谈论历史人物。

济宁市中小学2018-2019学年度第二学期校历

济宁市中小学2018-2019学年度第二学期校历
廿二
27
廿三
28
廿四
五月
十一
29
廿五
30
廿六
1
劳动节
2
廿八
3
廿九
4
青年节
5
初一
十二
6
立夏
7
初三
8
初四
9
初五
10
初六
11
初七
12
初八
十三
13
初九
14
初十
15
十一
16
十二
17
十三
18
十四
19
十五
十四
20
十六
21
小满
22
十八
23
十九
24
二十
25
廿一
26
廿二
十五
27
廿三
28
廿四
29
廿五
30
廿六
31
廿七
1
儿童节
9
初七
10
初八
11
初九
12
初十
说明:该校历是济宁市中小学2018-2019学年度第二学期安排教育教学活动的依据。
济宁市教育局制
十三
20
十四
21
春分
22
十六
23
十七
24
十八

25
十九
26
二十
27
廿一
28
廿二
29
廿三
30
廿四
31
廿五
四月

1
廿六
2
廿七
3
廿八
4
廿九
5

徐州工业职业技术学院学生工作部处

徐州工业职业技术学院学生工作部处

徐州工业职业技术学院学生工作部(处)学工通知[2019]1号关于做好2018-2019学年第二学期开学初工作的通知各二级学院:根据学校工作安排,本学期学生开学报到时间为2月24日,2月25日开始上课,请在开学初认真做好以下工作:一、学生报到、注册工作1.组织各班级核准学生报到情况,填写附表,并在表中注明与未到校学生的联系情况以及学生未到校原因,并督促学生及时返校报到上课。

学生名单以教务处成绩综合管理平台电子记分册中的数据为准。

统计表分别于2月24日17:30前(附表1)及2月25日9:30前(附表1、附表2)报学工处,并将电子表格发 songf@。

2.2018级晚自习从2月24日开始、早操从2月25日开始。

请督促学生上好新学期第一次早操、第一堂课,保证新学期良好的教育教学秩序,以良好的精神面貌迎接新学期的到来。

3.依据《徐州工业职业技术学院学生学籍管理办法》,学生应在开学两周内持学生证到所在学院办理注册手续,休学、保留学籍到期学生在开学第一周内返校办理复学手续。

各学院应于第三周的第一天(3月11日)将学生注册情况(附表3)、拟按退学处理学生的相关处理意见及党政联席会议记录以书面形式(均需签字盖章)报学工处。

二、召开学院学管工作会议请各学院于2月25日前组织开好新学期第一次学管工作会议、班主任会、学生干部会,并安排好各班级召开第一次班会课,保证新学期各项工作的平稳、有序进行。

三、宿舍安全、卫生工作1.及时组织返校的同学做好宿舍卫生工作,保证良好的学习生活环境。

2.请各学院在2月24日下午4:30前组织组织学生整理个人物品,清扫、清洁宿舍卫生,营造良好的学习生活环境,并严格遵守各项宿舍管理规定,确保学生宿舍安全稳定。

提醒学生妥善保管贵重物品,随身不要留存过多现金,提高警惕防止网络诈骗,保障财物安全。

3.组织辅导员、班主任老师深入学生宿舍,了解学生的思想动态,确保学生思想稳定。

四、其它工作1.根据校历安排,3月9-10日为学期补考时间,提醒参加补考的同学按照考试安排携带相关证件按时参加考试,并严格遵守考场纪律,杜绝考试作弊。

武汉市教育局关于做好2018—2019学年度义务教育学校教师交流工作的通知

武汉市教育局关于做好2018—2019学年度义务教育学校教师交流工作的通知

武汉市教育局关于做好2018—2019学年度义务教育学校教师交流工作的通知文章属性•【制定机关】武汉市教育局•【公布日期】2018.04.12•【字号】•【施行日期】2018.04.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文武汉市教育局关于做好2018—2019学年度义务教育学校教师交流工作的通知各区教育局,局直属义务教育学校:根据《市编办市教育局市财政局市人社局关于进一步加强义务教育学校校长教师交流轮岗的实施意见》(武教师〔2015〕4号)、《市教育局市编办市发改委市财政局市人社局关于全市义务教育学校实施学区制管理工作的意见》(武教基〔2015〕45号)、《市人民政府办公厅关于推进全市义务教育优质均衡发展体制机制改革工作的意见》(武政办〔2018〕4号)精神,为进一步加强义务教育学校教师交流工作,促进义务教育优质均衡发展,现将我市2018—2019学年度义务教育学校教师交流工作有关事项通知如下,请认真贯彻执行。

一、工作任务(一)加强区域内轮岗交流坚持区教育局规划指导、学校推荐选派与教师个人志愿申请相结合,结合学区制管理、职称评聘、区管校聘、“双向选择逐级聘任”等各项改革工作,采取学区内交流、跨校竞聘交流、起始年级教师交流、走教交流等方式,积极推进教师区域内交流轮岗。

有乡村学校的区,重点推动城镇学校向乡村学校交流轮岗;没有乡村学校的区,重点推动优质学校向薄弱学校交流轮岗;乡镇范围内,重点推动中心学校向村小学、教学点交流轮岗。

重点引导骨干教师向农村学校、薄弱学校流动,引导超编学校教师向缺编学校流动。

在同一所学校连续任教满6年的专任教师原则上应交流轮岗。

城镇学校、优质学校(含乡镇中心学校)教师交流轮岗的比例不低于符合交流条件教师总数的10%,其中初级中学具备高级职称、小学具备中级及以上职称教师交流轮岗的比例应不低于交流总数的20%,特级教师、区级及以上名师、学科带头人、优秀青年教师等骨干教师的比例应达到交流总数的5%以上。

昆山市第二中学2018-2019学年第二学期

昆山市第二中学2018-2019学年第二学期

注:1. ★是“党员亮相课”的标志。

2.“陪餐值班”说明:每周一至五11:30-12:00 【陪餐记录表、签到簿、袖章在食堂西门玻璃房】。

①陪餐行政(1名)在食堂陪同初三学生集体用餐,做好记录,并负责初二各班带队老师的签到,全程巡视食堂午餐秩序。

初二餐桌不文明现象请发图给郑婧颖副主任;初三则重点维护排队秩序,有错必纠。

②陪餐教师(列第2位)在食堂陪同初二学生集体用餐,做好记录,并负责巡视初一各班午餐秩序,发现问题当场纠正或联系当班行政议处。

③班主任:初一各班集体用餐情况如需反馈请及时告知当天陪餐行政。

(总务处保管每周陪餐记录表)。

中心小学第二学期融合教育工作计划

中心小学第二学期融合教育工作计划

庆安镇中心小学2018—2019学年度第二学期融合教育工作计划本学期,我校融合教育工作将继续在上级有关部门的领导下,认真贯彻执行国家有关融合教育工作的方针政策,认真贯彻实施徐州市教育局关于融合教育工作的文件精神,加强特教教师政治思想学习和业务素质培训,规范特教工作过程管理,努力提高融合教育工作质量,促进融合儿童的健康成长。

本学期,我们将主要做好以下几点:一、加强政治和业务学习,提高特教教师思想素质和业务能力。

1、坚持每月二次的政治业务学习制度,组织资源室教师和全体随班就读教师学习《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《融合教育文件资料集》、《弱智儿童心理与教育》等融合教育法律法规和指导文件,提高对融合教育工作的认识;2、学习和传达上级融合教育培训活动有关精神,用先进学校融合教育工作者的工作态度和工作成绩来激励特教老师的工作热情,培养对融合儿童的关爱之心,提高从事融合教育工作的自觉性和积极性,促进融合教育工作质量的提高。

3、多途径、多形式地为特教老师提供学习参考资料。

订阅《相关教育杂志,让教师及时了解融合教育工作的新动向、新思路;通过互联网、现代远程教育等渠道,收集有关融合教育工作资料,组织全体融合教育教师认真学习,逐步树立教师正确的融合教育观念,端正教学态度,了解和掌握弱智儿童心理特点、教育与训练等方面的知识和技巧,提高教师理论知识水平和实际工作能力。

二、加强融合教育工作的过程管理,提高融合教育教学质量。

1.在期初开学前,组织教师认真钻研融合教育有关教材,认真调查了解,分析每个特殊儿童的心理特点和认知水平,精心制定每个智障儿童个别化教育计划,设计好个别教育教案,真正做到因材施教。

教导处在每学月的教学常规检查中,将资源室教师、随班就读辅导教师的备课、上课、作业批改等方面情况纳入检查范围,对工作中的缺点和不足及时提出整改意见。

2.重视对融合儿童行为习惯、生活能力和社会适应能力的培养与训练。

做好经常性的家访工作,每期至少对每个特殊儿童进行2次家访,及时与学生家长沟通,逐步形成学校教育、家庭教育与社会帮助等紧密配合的教育网络;尊重融合儿童的人格和合法权益,关爱每一个残疾学生,不歧视融合儿童。

关于2018-2019学年第二学期公选课教学资料上交的通知

关于2018-2019学年第二学期公选课教学资料上交的通知

关于2018-2019学年第二学期公选课教学资料上交的通知
各院系部有关教师:
本学期公选课已经按计划完成,请各位教师按要求于7月5日前上网()录入并提交学生成绩,同时将上课资料整理好装袋后于7月5日前交教务处(行政楼A01-402)。

资料项目包括:
1、教学日历
2、讲稿(电子稿发lgl@ 学校邮箱,邮件主题请
标明教师“姓名”)
3、原始考勤记录及成绩单
4、学生作业及论文、试卷
5、教师教学总结
教务处
2019年7月1日
附:公选课教学资料目录
学年第学期
公选课教学资料目录
课程名称:
任课教师:联系电话:
注:本表一式两份,一份粘贴材料袋封面(一袋一份),一份交教务处。

年月。

苏州市平江实验学校2018~2019学年度第二学期

苏州市平江实验学校2018~2019学年度第二学期
内容:英语教研组会议
地点:11号楼二楼会议室
对象:全体英语教师
语文学科:
1.各备课组长落实期初语文组长会议精神,制定新学期教学计划、进度等。
2.各教研组长落实期初语文组长会议精神,制定本学期各常规活动方案。
社团
社团负责老师会议
时间:周二3:50
地点:未来教室
出席:袁亦、徐丽蓉、程斌、李秋澎、张健(小)、任青、盛庆琪、鲍通、
1.文稿要求:35周岁以下教师读后感字数在5000字以上,35-45周岁教师读后感字数在3500字以上。读后感格式标题为黑体小三,正文为宋体小四。
2. PPT要求:每位45周岁以下教师根据读后感制作8-10张PPT,PPT内容第一张为封面(阅读书籍名称、苏州市平江实验学校、教师姓名),其余版面可以是自己阅读过程中结合自己的教学表述一些亮点内容以及阅读后与其他老师分享的三个探讨问题,版面清晰自然。
3.本周二起开始文明班级的各项常规评比检查工作。
4.本周完成第一期黑板板:2019梦想启航
5.家长护校队开始护校。
6.周五前交“五好银杏娃”照片给年级组长。
心理咨询室值班:
周一:徐雯霞周二:石丽芳周三:曹春凤周四:徐闻翊周五:芮莉
教学
2月18日(周一)
内容:小荷实验艺术团外聘教师会议
时间:下午2:30
——五年级吴陆瑛老师
让我们撒下一粒粒希望的种子,用我们的激情去燃烧萌动的希望,用我们的智慧去打开生命的窗户,用我们的汗水去浇灌干涸的心田!
——六年级朱良娟老师
管理
1.2月15日(周五)14:00大成殿全体教师会议。
2.2月16日(周六)各班班级环境布置、卫生打扫。
16:00行政和年级组长检查班级、办公室。

初中物理2018~2019学年度第二学期教研工作总结

初中物理2018~2019学年度第二学期教研工作总结

瑶海区初中物理2018~2019学年度第二学期教研工作总结又到了中考季,一个学期的教学工作结束了,为了对本学期的教研工作做一个总结,同时为了能够更好的总结本学期教研工作的成功之处,并找到教研工作的不足之处,吸取本学期教研工作的经验教训,为更好的谋划下学期的教研工作做好准备,现将本学期的教研工作总结如下。

一.总体概况。

本学期的教研工作在区教研室的领导和安排下顺利进行了8次,其主要形式包括公开课教学、试卷分析、优质课比赛、无生上课比赛、中考复习研讨等等形式。

同时本学期的教研工作又依托区骨干教师联盟,和曾仕平名师工作室联合进行教研活动,每次活动采用提前一周通过群\微信和教研群、以及教研平台进行通知,然后在活动进行现场考勤,并将考勤结果报送教研室,教研室将各学校参加教研活动的相关情况反馈到相关学校,它保证了教研活动的制度化和程序化。

由于制度化的保障和老师的工作热情,初中物理的教研活动,老师参加热情很高,而且在教研活动过程中能够积极发言,主动的给上课老师进行指导和评价,使教研活动落到实处,取得了良好的教研效果。

二.教研活动的内容和形式。

结合着本学期的教学内容和教学特点,在本学期的教研活动中,我们重点安排了如下几种形式和内容:1.教学经验交流和专题讲座研讨结合。

由于本学期九年级面临着两次重大的考试,一次是实验操作考试,一次是中考。

而这两次重大的考试都决定着学生的未来,所以我们针对本学期这两次重大的考试组织了三次专题讲座和研讨结合的活动。

其中第一次是中考的实验交流讲座,我们邀请了合肥市教研员陶士金老师对全区的老师进行了实验操作考试的相关培训,本次培训中,陶老师详细的给全区老师讲解了实验操作考试的注意事项以及实验操作考试相关要求,而全体老师在进行培训的过程中,也能积极主动的提出自己在教学过程中的疑惑,并得到了陶老师的详细解答,取得了良好的效果。

第二次是在4月份,我们邀请了蜀山区教研员牛旌丽老师对全区九年级老师进行复习交流讲座,牛老师在讲座的过程中详细分析了安徽中考的特点,以及安徽中考的命题趋势,并对考纲和课程标准进行了高屋建瓴的深入解读,使老师从理论上对考纲和课程标准有了更深入的理解。

关于桦甸市高中基础年级教师2018—2019学年度第二学期期

关于桦甸市高中基础年级教师2018—2019学年度第二学期期

关于桦甸市高中基础年级教师2018—2019学年度第二学期期初集中备课活动的通报全市各高中:按照桦甸市教育局、教师进修学校加强底线教学,加强培训者引领指导,加强信息技术与学科教学深度融合的总体要求,为进一步明确高中各学科核心素养、把握高中课程方案及各学科课程标准,适应吉林省2019年秋季新课程新高考改革要求,促使教师在教学方法上发生根本性转变,高中部于2019年2月19日在桦甸一中组织了全市高中基础年级教师2018—2019学年度第二学期期初集中备课活动,现将活动情况通报如下。

一、基本情况本次备课应出席323人,实际出席321人,出席率99.38%。

英语学科出席52人,数学学科出席47人;语文学科出席58人;物理学科出席31人;化学学科出席38人;生物学科出席26人;历史学科出席人23人(一中请假2人);地理学科出席23人;政治学科出席23人。

智慧教师理论及专业知识考试缺席情况如下:英语学科,八中缺3人;数学学科,一中缺1人,四中缺4人,八中缺4人;语文学科,八中缺4人;物理学科,一中缺1人,四中缺1人;化学学科,四中缺1人,八中缺1人;历史学科,一中缺2人,四中缺1人,八中缺1人;政治学科,四中缺2人,八中缺2人;地理学科,八中缺1人。

本次备课,各校都安排业务领导带队,检查本校教师的出席及听课情况。

备课会上各学科教研员对2018年吉林市星级教师评选、桦甸市高中智慧教师评选及学科教研工作有针对性地进行了总结,并对2019年上半年教研工作做了细致安排;备课组长和教研员进行了专题讲座,学科教师针对讲座内容进行了研讨和交流,研讨气氛活跃,备课秩序良好;备课结束后,进行了桦甸市高中智慧教师教学理论及专业知识测试。

一中提供备课、考试场所,并对备课考试场地做了细致的安排,保证备课考试的顺利进行。

二、取得成绩1.明确新课程新高考改革内容,根据吉林市星级教师、桦甸市高中智慧教师评选要求有针对性地安排备课内容。

按照教育局、进修学校备课“三个加强”要求(加强底线教学,加强培训者引领指导,加强信息技术与学科教学深度融合),高中部对本次集中备课做了充分的准备,对教研员和备课组长提出了明确要求,教研员、备课组长利用假期收集、筛选、整理新课程新高考改革资料,微型课资料,梳理2018年吉林市星级教师、桦甸市高中智慧教师评选每个阶段出现的问题,把握高中课程方案及学科课程标准基本要求,整理学科知识结构;教研员在备课形式、备课纪律等方面提出了具体要求,各学科备课依据星级教师、高中智慧教师评选出现的问题;依据高中新课程方案、新课标要求有的放矢,针对性强,内容丰富。

九年一贯制学校2018---2019学年度第二学期教务处教学工作总结

九年一贯制学校2018---2019学年度第二学期教务处教学工作总结

九年一贯制学校2018-2019学年第二学期教学工作总结本学期教务处以学校计划为依据,本着高效、创新的精神与工作态度,继续坚持教务、教学、教研共抓并举,从根本上转变广大教师的教育教学观念,充分调动他们的工作热情,勇于改革创新,大胆开拓进取,全面提高教学质量,在校领导的关心和支持下,在教务处各位工作人员的共同努力下,本学期的工作圆满结束,现将主要工作情况总结如下:一、认真总结,精准分析,不断学习,制定计划。

1.收集整理教师学生假期作业,教师每人上交假期读书笔记,并在学区内组织教师读书交流活动。

2.结合进修学校下发的2018-2019学年第一学期中小学期末成绩,组织各年级各学科召开分析会,发现教学中存在的问题并提出合理有效的解决策略,为今后教学作指导。

3.根据局年初下发的文件要求制定符合我校的教学工作计划,从语文主题学习、分层教学、教师风格创建、小组合作学习、“郎氏加分法”等方面制定了新学期的具体工作计划,为今后工作的开展指明了方向。

同时结合实际修订了我校教学常规管理考核方案。

二、狠抓基本常规管理,促进教学工作再上新台阶。

强化了管理工作的科学化、实效性,在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学、严谨的治学精神,合理编排了各级课程表,修订了教师教学考核细则,学习并督促落实了学校小组合作学习、郎氏加分法环节中的部分做法,举行了多种形式的活动,使教学工作井然有序,特别是强化了备课、上课、考查等工作,基本上杜绝了用陈旧教案上课,缺课、迟到、早退现象较少,早读规范,教风、学风、考风良好,教学质量稳中有进。

1.落实教师的常规检查,开学初结合实际修改了考核细则,并在实践中认真落实。

在开学前教务处组织人员进行了首次教师备课检查,保证了新学期的正常授课,本学期共进行了五次备课检查、四次听课检查、四次作业检查,并有详细的记录。

有效的把教师的日常检查与考核联系在一起,做到了每月一考核,每月一公示。

教学设计中能够突出重难点,教师把握较准确。

武汉市教育局关于各级各类学校2018—2019学年度第二学期期末结束及暑假工作的通知

武汉市教育局关于各级各类学校2018—2019学年度第二学期期末结束及暑假工作的通知

武汉市教育局关于各级各类学校2018—2019学年度第二学期期末结束及暑假工作的通知文章属性•【制定机关】武汉市教育局•【公布日期】2019.06.14•【字号】•【施行日期】2019.06.14•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文武汉市教育局关于各级各类学校2018—2019学年度第二学期期末结束及暑假工作的通知各区教育局,市属大中专院校,局直属中小学校、幼儿园:现将2018—2019学年度第二学期期末结束及暑假工作的有关事宜通知如下,请遵照执行。

一、暑假及新学期开学时间全市中小学(含中等职业学校)学生于7月5日(星期五)开始放暑假,新学期于9月1日(星期日)开学;教师于7月12日(星期五)开始休假,8月23日(星期五)结束休假。

幼儿园放假时间参照普通中小学执行,新学期于9月1日(星期日)开学。

幼儿园教职工轮休可参照普通中小学教职工休假、上班时间予以确定。

市属高校放假及开学时间,由各校根据教育部有关规定和各校实际情况自行安排。

各级各类学校行政人员和职工可适当安排休假。

二、学期结束工作(一)落实教育教学常规管理1.严格执行课程计划。

考试学科不得以复习备考之名挤占非考试学科课时;非考试学科教师不得随意调课、缺课。

2.组织好各项考试工作。

认真组织复习教学,帮助学生梳理巩固知识、解决疑难问题;组织好期末考核、考试,加强组考、阅卷、评分和质量分析等各环节的管理。

3.做好学生综合素质评价。

客观公正做好学生综合素质评价,学生评语要全面反映学生个性化学习和成长过程,并能激励学生不断进步。

4.抓好学年工作总结。

分析成败得失,总结提炼经验,促进学校工作全面提升。

(二)加强教师和学生管理1.加强教师培训和管理。

制定好假期教师培训方案,认真落实市级教师培训任务,做好集中培训和教师培养工作。

深化“一师一优课、一课一名师”活动,开展教师网络空间建设,创生优质资源上传。

加强师德教育,严禁在职教师违规组织、参与有偿补课。

大检查的通知

大检查的通知

关于开展学校教学实验室安全工作大检查的通知各教学院系(部):根据教育部《关于进一步加强高校教学实验室安全检查工作的通知》(教高厅〔2019〕1号)和省教育厅《关于进一步加强实验室室安全管理工作的意见》(鲁教科字〔2019〕2号)通知精神,结合学校《关于进一步加强全校教学室安全管理工作的通知》和《关于开展2018-2019学年第二学期期中教学检查工作的通知》要求,为加强教学实验室安全监控与保障体系建设,保证实验教学工作的安全有序开展,学校决定于6月3日-11日在全校范围内开展教学实验室安全工作大检查(学校专项检查),现将相关内容通知如下:一、检查目的贯彻落实上级实验室安全工作文件精神,提高全体师生对教学实验室安全工作重要性认识,排查安全隐患,杜绝安全事故发生,确保实验室安全和实验教学有序,建立校内实验室安全管理长效机制。

二、检查范围及内容检查范围为承担教学实验室安全责任主体的院系(部)及所辖实验室(详见附件1),检查内容主要包括:实验室安全管理体制机制建设、安全宣传教育工作、危险源管理情况、安全设施与环境情况以及安全应急能力建设情况等。

实验室防火、防水、防盗情况,病原微生物菌(毒)种、危险化学品、易燃易爆品、放射性物品等危险品管理和使用的教学实验室,是检查重点。

三、检查工作安排(一)院系自查(5月7日-6月3日)1.各教学单位按照学校5月7日召开《关于进一步加强全校教学室安全管理工作的通知》要求,对照分解落实表内容,通过实验室自查、互查及院系督导组检查等方式,对所有教学实验室逐项对照,全面自查。

2.对发现的问题和薄弱环节要落实安全管理员职责、建立安全问题台账(例表,见附件2),一般问题及时解决,重大隐患限期整改并报教务处备案。

通过及时整改、协调整改、长期监控等方式,消除安全隐患、杜绝安全事故。

3.各教学单位针对教学实验室安全管理体制机制建设、安全宣传教育工作、危险源管理情况、安全设施与环境情况以及安全应急能力建设情况等,形成整改总结报告,并以列表形式总结存在的问题和整改情况。

【2019019】关于2018-2019学年第二学期

【2019019】关于2018-2019学年第二学期
谢荣臻
应用化学
数据科学与大数据技术
46
3182308210
陈源东
应用化学
数据科学与大数据技术
47
3182308215
许斌龙
应用化学
数据科学与大数据技术
48
3182302126
刘选华
自然地理与资源环境
数学与应用数学
49
3171701112
李龙旭
会计学
数学与应用数学
50
3172311103
覃东琴
电子商务
40
3181915227
陈诗雨
旅游管理
汉语国际教育
41
3181915218
常悦
旅游管理
汉语言文学
42
3182501120
王皓黎
数学与应用数学
应用统计学
43
3182306114
刘文豪
高分子材料与工程
数据科学与大数据技术
44
3182306223
郑锦聪
高分子材料与工程
数学与应用数学
45
3182308205
叶少蕾
酒店管理
广告学
肖晨耕
机械电子工程
金融学(闽台合作)
22
3182605102
陈琳
机械电子工程
工商管理(闽台合作)
23
3182702121
林国荣
通信工程
计算机科学与技术
24
3182401211
李悦
英语
财务管理
25
3171101110
陈愈虎
计算机科学与技术
电子商务
26
3172005226
牛旭灿
历史学

中卫市第十一小学2018-2019第二学期末安排 (1)

中卫市第十一小学2018-2019第二学期末安排 (1)
6月29日
2019年一年级入学报名
6月30日
正常休息。
7月1日
正常上课。下午召开教师会安排期末考试事宜。
7月2日
政教处通过“校讯通”和“告家长书”发放后期复习、考试及放假时间,确保后期工作安全、有序。
7月3日
上午:六年级英语 8:00—9:40
一、二年级语文10:00---11:20
下午:一、二年级数学15:00---16:20
提示:考试结束后,打扫各班室内外卫生。一、二年级学生休息至11日,在家完成作业,12日上午8:30到校领取通知书。
7月4日
上午:三、四、六年级语文 9:40—11:20
下午:三、四、六年级数学15:00—16:40
提示:考试结束后,打扫各班室内外卫生。三、四、六年级学生休息至11日,在家完成作业,12日上午8:30领取通知书。
10:00学生集中放学。
10:10全体教师集中,进行学校各项工作总结、公布教学成绩及绩效考核结果、安排假期值班事宜。
中卫市第十一小学2018-2019学年度第二学期期末工作安排表
日期
内容
6月24日至28日
1、周一召开教师会。通知党员联系原党支部参加“不忘初心、牢记使命”主题党日活动。
2、周三安排六年级毕业生照相。
3、教务处准备期末测试卷。
4、政教处狠抓学生文明行为、安全教育、扫黑除恶工作推进。
5、周五下午全校集中彻底大扫除。
7月9日
部分教师参加统测年级统一阅卷。
7月10日
教师职称考核。
7月11日
组织学校期末工作考核。全体教师到校来自分、总结。收交各类资料、图书、财物。学校清查财产。
7月12日
学生上午8:30到校,各班讲暑假要求,发放“告家长书”,布置暑假作业,打扫室内外卫生。

雷校[2019]4号.doc

雷校[2019]4号.doc

雷校[2019]4号关于雷埠中心学校2018—2019学年度第二学期学校行政人员分工、驻村小联络安排及各工作小组成员组成情况的通知各小学、中心学校各处室:为进一步明确职责,有序推进学校各项工作,经支委会和中心学校行政会议研究决定,现就中心学校2018—2019学年度第二学期有关人员分工、驻村小联络安排及各工作小组成员组成情况通知如下,请有关人员按照分工与职责要求,扎实抓好各项工作。

一、工作分工1、校长分工韩更生:主持中心学校全面工作,主持中心学校党支部工作。

分管全乡义教均发展成果的巩固和推进工作,学校布局规划、教育扶贫、办学行为、校纪校风建设、校园文化建设、师德师风建设、党建、学校行政人员的管理与考核等工作,主要联系校办室、政教处。

甘七毛:主持学校工会全面工作。

协助中心学校全面工作。

分管纪检、财务后勤、工程建设、土地确权、教学设施配套建设、保险,校园及周边综合治理,维稳,人事,校舍和教学设施安全监测、关工委等工作。

主要联系校办室、工会、会计室。

韩建宏:主持中心学校本部全面工作。

分管教学教研、教师继续教育、教师进修培训、课题研究、教育教学质量监测、文明校园创建、健康促进学校创建、学校特色创建、学生安全教育与管理、学生爱国主义读书活动、教师职评与绩效考核、团队、学校标准化建设、幼儿教育、民办教育、学籍管理、留守儿童之家建设、黄梅戏进校园、廉洁文化进校园等工作。

主要联系教学教研处。

兼任政务平台公文接收事务和数学中心备课组组长。

2、处室与部门人员分工(1)教学教研处郝金红:主持教学教研处全面工作。

负责全乡义教均衡发展的巩固与推进、全乡教学教研活动的组织与开展、课题研究、教师业务档案建设与管理、学校标准化建设、学校特色创建、教师考勤统计通报、学校宣传报道、编辑学校期刊通讯等工作。

王李先:协助教学教研处工作。

负责现代教育技术装备管理和应用、功能室管用情况督查、学校网站建设、校本部教学分工、“三表”编排、校本部教师考课等工作。

兰化一中度第二学期教学工作要点、月度重点工作、周行动计划.doc

兰化一中度第二学期教学工作要点、月度重点工作、周行动计划.doc

兰化一中2018-2019学年度第二学期教学工作要点、月度重点工作、周行动计划一、教学工作要点1.认真贯彻落实《兰化一中(兰州市第六十一中学)2019年工作要点》,强化常规教学管理工作,加强教学专项督导检查,深化学校“四五四”高效课堂教学活动。

借助名校长、名教师工作室平台,充分发挥骨干引领作用,拓展视野、提高学校办学品质,继续加强两校区融合。

2.强化教学活动环节。

在教科处安排下,教研组要坚持定时间、定地点、定内容、定主讲人的“每周一研”活动,落实学科组内同课异构活动,继续开展新入职教师汇报课、“未来之星”讲座及青年教师基本功大赛,促进青年教师专业成长。

3.加强教学督导环节。

以“周听课日”为平台,以“推门听课”为形式,把“巡课”抽查,纳入教师评价,强化师生调研工作。

继续实行教研活动送检工作,组织开展国学晨读课程。

4.协调级部教学部长、学科信息员,引导教师利用Moodle网络课程平台进行善课程的选课与教学,做好周三校本“善”课程开设、提升、精品化工作。

5.以61中教育集团和教育局第二片区牵头校为平台,稳步推进备考交流、同课异构、外出学习交流、新高考选课走班等工作,发挥教育集团学科中心组作用。

6.与新区校区同步教研、同课异构,进一步加强融合。

7.开展学期教学开放周活动,加强校际、家校交流,提升学校办学品质。

8.加强教师培训工作。

除做好教育行政部门组织的各项培训外,以“未来之星”讲座和兰化一中教育论坛为平台,本学期加强新课程方案、新课程标准培训与学习,进行新高考选课走班探索。

9.切实发挥2019届高考工作领导小组作用,严格按照高三周工作计划开展工作,精心安排好高三阶段考试和教学分析工作,重视高三学生的心理健康疏导工作,加强包班领导的指导作用。

10.精心组织实施好高考、中考、夏季学业水平测试考点工作,组织进行并完善高一、高二级部期中、期末和高三阶段考试工作。

11.其他:配合学校做好招生及六十年校庆工作,做好学校交与的其他工作安排。

2019年春季新生报到安排

2019年春季新生报到安排

襄阳技师学院关于做好2019年春季新生报到接待工作的通知各部门:根据学院2018-2019学年第二学期校历安排意见,为进一步做好2019年春季新生报到接待工作,结合我院实际情况,现将《2019年春季新生报到接待工作方案》发给你们,望遵照执行。

附:《2019年春季新生报到接待工作方案》襄阳技师学院2019年1月18日2019年春季新生报到接待方案为进一步深化教育教学改革,切实做好我院2019年春季新生报到接待工作,特制定此方案。

一、指导思想做好新生报到工作是充分体现“以人为本”和“一切为学生服务”的理念,是展示学校整体办学形象、规范教育管理、关爱学生、家校联动等教育行为的直接体现,是新生快速融入新校园生活,增进入学稳定性的基础,是深化学校教育改革,丰富学院“12398”养成教育系统工程的重要内容。

各部门要高度重视,充分认识迎新生报到接待工作的重要意义,统筹安排,周密策划,各司其职,各负其责,认真组织实施好本方案。

二、工作原则文明迎新、热情周到、优质高效、程序规范。

三、组织领导为保证新生接待工作协调高效、有序开展,学院成立迎新工作领导小组,加强2019年春季迎新工作的统一领导。

组长:马永军李中林副组长:丁波、冯德学、彭铁山、赵兰成员:燕宏、何海兵、刘小尖、何娅、张望山、刘艳芳、谢国俊、马爱军、张洪烈、任佃兵、廖建、王天碧、王国柱招生办公室统筹协调新生接待工作具体组织、实施。

四、新生入学报到时间2月25日-2月26日五、新生入学报到地点办公楼一楼大厅六、新生接待工作人员上下班时间8:30-17:30七、新生入学报到程序1、根据专业在班主任处领取《2019年春季新生报到通知单》2、入住宿舍3、招生咨询处办理交费手续4、在交费处(办公楼1楼大厅)交费5、在校服领取处领取服装(校服费用495元)6、在保险办理处办理校平险。

(保险费80元)7、在饭卡办理处办理饭卡8、在水卡办理处办理水卡9、在班主任处交《2019年春季新生报到通知单》通知单,了解注意事项。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

关于做好2018—2019学年第二学期期末考试工作的安排意见按照学校校历安排,2018-2019学年第二学期期末考试工作即将开始。

为方便各单位安排好下一步的教学活动和考务工作,特提出如下安排意见:一、做好宣传动员与组织工作1、做好宣传动员工作学校和学院(部)要分别召开专题动员会,讲清考试的目的、意义及有关规定和纪律,使各级领导、教师、监考人员及学生认识到考试的重要性,明确每个环节和层次所承担的责任。

同时,采取坚决有力的预防性教育措施,防患未然,认真做好考试管理工作。

学院在动员大会上要组织教师学习《监考人员守则》、组织学生学习《考场规则》,并将动员大会的召开时间及地点随期末考试安排一起报送教务处。

2、加强考试工作的组织领导(1)全校的考试工作由学校考试工作领导小组统一领导。

(2)教务处负责组织和管理考试工作,具体负责全校统考课程安排。

下设考务办公室,负责协调和处理考试中出现的问题以及发放和回收试卷,以保证考试工作的顺利进行。

(3)各学院(部)成立考试领导小组,设立总监考。

期末考试期间,教学副院长全程跟踪。

凡是由督察和巡视发现的、而监考教师没发现违纪作弊行为,监考教师和监考教师所在学院院长负连带责任。

3、加强考试的督察与巡视工作校领导和党政管理部门负责人成立督查组,督学委成立巡视组,负责检查考试情况。

检查内容为:考试工作的安排组织情况、监考老师到位情况及学生遵守考纪情况。

二、认真做好考场的安排和监考工作1、本学期教务处负责公共基础课、学科基础课以及跨学院较多的专业课的安排,全校统一执行,全部互换监考。

考场实行单人、单行、单桌的形式。

各学院(部)应在考试前确定每个考场的考生名单,并按学号顺序安排座位。

2、其余课程均由课程所属的学院(部)负责安排,考试时间由课程开设学院(部)确定,考试地点按照“各学院期末考试教室分配表”安排考试教室。

教务秘书负责通知学院(部)负责人、监考教师及考生登录教务系统查看监考、考试安排。

3、凡考试课程,每1—30人的考场须安排两名监考人员,每31—80人的考场须安排三名监考人员。

监考人员必须严格执行学校、学院的有关规定,认真履行监考职责。

4、学生参加考试必须携带印有照片的一卡通或学生证,否则不可参加考试。

三、严把考试质量关,认真做好试卷的准备工作1、考试应注重知识与能力的并重考核,在考查学生对基本理论、基本知识及基本技能掌握情况的基础上,考查学生创新思维和创新能力,以及运用理论分析问题和解决问题的能力。

命题以教学大纲为依据,严格把握命题范围、重点和难点,提高其科学性,拟定难度、广度和份量适中的试题。

2、所有课程必须考核,考核方式可以根据课程内容自定。

凡是学校重点课程的考试必须使用试题库(或卷库)的试题,其他课程的考试能使用试卷库的尽量使用,不能使用试卷库的,采用A、B两套题。

各系或任课老师对每一门考试课程要一次出齐两套相同水平的试题,并附标准答案和评分标准。

3、使用标准样卷格式,严格执行印卷手续(1)为规范考试程序,命题质量,凡命题试卷按标准样卷格式制版,并在本单位印制样卷,系主任在样卷空白处审核签字,命题教师拿标准样卷到所在学院(部)签字,领取并填写印刷单后到教材科(综合办公楼A座0102室联系电话:5300133)印刷试卷,试卷印好后到教材科领取。

(2)样卷格式可以在内蒙古财经大学教务信息网站下载。

(3)请各教学单位通知本单位任课教师,一定规范制卷,教务处教室管理科备有考试答题纸,请通知任课教师在考试试卷上不用留空白答题处,按照学校的标准试卷模板制卷。

试卷份数超过2000份的科目,请任课教师在考试当日的前两周将样卷送至教材科印制;试卷份数低于2000份的科目,请任课教师在考试当日的前一周将试卷送至教材科印制。

4、各学院(部)应指定专人负责命题、校对、打印、保管工作。

负责命题的任课教师及负责校对、打印、保管试卷的人员要切实做好试卷的交接手续和保密工作,对泄密者要追究其责任。

四、认真做好评卷工作,严格评分标准1、各学院(部)任课教师要认真负责组织好评卷工作。

凡统考课程同时在两个班以上开考的课程,评卷采取流水作业方法,并严格按评分标准阅卷,未经教务处同意,评卷教师和系不得随意调整评分标准,如有违反者按有关规定严肃处理。

试卷评定后,教师必须将试卷交学院(部)或系妥善保管。

2、学生课程成绩由出勤成绩、平时成绩(包括作业、课堂讨论、测试、提问等)、期中考试成绩(随堂考试可采取开卷,闭卷,口试等多种形式或撰写论文等)和期末考试成绩综合评定,综合评定的成绩应客观、真实地反映学生对该课程的掌握程度和学习情况。

教师必须在学期初向学生公布平时成绩的考核标准、方法和在总评成绩中的比例,一般情况下,期末考试成绩占比50-70%之间,期中考试成绩、平时成绩、考勤成绩占比由任课教师自行确定。

五、严格考试纪律1、各学院(部)应按照《内蒙古财经大学考试工作管理规定》安排好考试工作,各学院(部)要组织教师、学生认真学习《监考人员守则》、《考场规则》,以警示师生遵守考试纪律。

2、为严肃考场纪律,保证考试的公正公平,考试期间所有考场实行电子监控录像。

3、考试作弊的处理由教务处负责。

凡考试作弊的学生,经教务处核实后,报分管校长审批,上校长办公会后公布处理结果。

有违纪作弊行为的,当天张榜公示。

六、本次考试的具体安排1、本学期所有课程应在6月23日前结课;素质教育选修课程在第16周(6月16日前)结课并自行组织考试,不得提前或延后。

2、本学期教务处统一安排以下考试,各学院按要求派监考教师。

23、蒙班外语、日语、俄语、分级外语考试均在6月24日4、计算机公共基础课实行机考,考务由计算机信息管理学院负责。

5、职业指导与发展、形势与政策由开课单位统一组织。

(体育2、体育4的重修自修班学生于6月6日12:30到西区东操场东门集合进行考试;形式与政策的重修自修班学生于6月17日上午9:00到学院楼B 座925进行考试)6、双学位课程考试由双学位开设学院负责安排,要保证上课周数,按教学计划完成授课内容,不可提前结课。

双学位期末考试尽量安排在晚上进行,保证双学位考试时间与其他考试不发生冲突。

要在考前一周将考试安排挂于学院网站、及时通知到学生,并报送教务处教务科,涉及多个双学位学院同时开设的学科基础课,要及时与开课学院做好沟通,商定考试时间,力争做到教学资源的优化配置。

7、教学第18周、19周为考试周,除学校统一安排占用时间以外,其余时间为各学院(部)考试时间。

考试时间:上午8:00—10:00,10:30—12:30,下午15:00—17:00。

本学院(部)教师承担的本学院学生的课程由学院(部)负责安排考试时间、考试地点与监考教师;本学院(部)教师承担的其他学院(部)学生的课程,考试时间与地点由两个学院(部)共同协商确定,监考教师由学生所在学院(部)负责。

8、试卷交接:监考教师到考务办公室与主考教师交接试卷(开考前10分钟交接完毕)。

西区学院楼考务办(领取试卷和答题纸)在A111;新教学楼考务办在A103,领取答题纸地点在A102。

9、任课教师评卷后,要按《内蒙古财经大学考试工作管理规定》的规定,考试结束后3日内采取网上报送成绩。

进修生的成绩要单独报送,并附原始的考试卷。

同时各学院(部)教务秘书要负责做好本、专科学生和进修生的成绩汇总工作。

10、监考时监考教师要认真填写“试场情况记载表”。

11、各学院(部)在6月20日下班前报送期末考试安排相关材料到教务处教务科。

12、各学院要严格控制缓考人数,所有缓考考生须登陆教务系统申请缓考,由任课教师、学院、教务处逐级审批。

审核通过后,方可缓考。

一旦缓考审核通过,不得参加期末考试。

2019年6月15日考场规则1、学生应提前10分钟进入考场,按学号顺序就坐,迟到者须经监考教师同意,方可进入考场(迟到30分钟以上者,一律不准进入考场,按旷考处理)。

2、考试之前,学生须将本人考试证件放在课桌的左上角,以备监考教师检查,无考试证件者不允许参加考试。

3、闭卷考试,学生必须将所携带的书包、课本、笔记本、字典及其他参考资料,按监考教师指定地点(教室讲台)集中存放,若私自留存,视同违纪。

不准将手机等通讯设备以及带有存储功能的设备带入考场,否则视为违纪。

(开卷考试,只能携带指定参考书)4、考生自备考试允许使用的计算器及工具书。

5、考生只能使用学院提供的专用试卷纸、答题纸、草稿纸、使用自备纸答题无效。

6、考试过程中,学生必须独立完成试卷,绝不允许出现交头接耳、传递纸条、偷看他人考卷、替别人答卷、抄课本、笔记和抄袭事先写在课桌上的与考试有关材料、利用手机、请他人替考等作弊行为。

一经发现考卷作废,并令其退出考场,作弊者与协同者按有关规定,严肃处理。

7、考试过程中,学生如遇问题须举手示意,由监考教师负责解决。

8、考试结束时,学生应按规定时间交卷,然后自觉离开考场,超过规定时间不交卷者,试卷作废,成绩计零分。

9、学生必须服从监考教师管理,自觉遵守考场纪律,违者必究,后果自负。

内蒙古财经大学教务处3监考人员守则1、已定监考教师如有特殊情况不能监考者,必须在考试前一天向本单位请假,找人代替,绝不能空场。

2、考试前,监考教师要提前10分钟进入考场,向考生宣读《考场规则》,组织清场。

凡考生所带书籍、笔记、资料等一律集中到讲台或指定地点,并检查学生按学号顺序就座情况,查验考试证件,核对考场人数。

3、考试时,准时发卷,未带考试证件者不准发给考卷,迟到30分钟以上的考生,以旷考论处,不允许进入考场。

4、监考人员要严格遵守教学纪律,认真履行监考职责,坚决维护考试的公正公平,自始至终维护考场纪律和秩序, 及时消除作弊条件,纠正不规范行为,对试卷内容、题意不作任何解释和暗示。

5、考试进行期间监考人员不准迟到、早退,不准吸烟、阅读书刊、报纸,不准相互交谈、接(打)移动电话、擅离职守。

对履行职责不认真的监考人员,视情节轻重给予通报批评或纪律处分。

6、监考人员必须佩带监考证,要认真执行考试纪律,一经发现作弊学生立即终止其考试,并在试卷上标注“作弊试卷”,考试终场后与其他试卷一并收回。

同时将该生的班级、姓名、学号与作弊情况一并记入“考试试场情况记载表”,现场认定并收缴作弊证据交教务处处理。

7、考试结束,试卷要当场清点无误,然后填写“考试试场情况记载表”并签字。

8、监考人员不得徇私舞弊,一经发现,按有关规定严肃处理。

9、各学院(部)分管领导负责组织本单位考试领导小组,检查本单位考场的监考情况和考场纪律,发现问题及时处理。

内蒙古财经大学教务处4期末考试领导小组组长:杨劼杜金柱副组长:袁广德徐福全王立侯淑霞金桩哈达成员:朱润喜窦建华郝春虹周建民许海清晓芳金良唐建平乔晓华张术麟吕君张学众包银山王青山王全在赵秀丽斯琴图雅石全虎安锦董杰周鸿刘建军吕峰王彪王春枝郭艳萍董占军郝建君唐巴特尔张文杰王金山索烨考务办公室:主任:徐全忠副主任:包红霞王玉莲王瑞永办公室成员:格更娜那木拉张卫民马小峰李尚玲白海珍敖尼苏张建华西若宝迪乌晓红高凤俭王耀冯瑞杰王丽郭秋梅张志勇王铁峰奥日格乐朱宇曦布尔李生华56工商管理学院西区学院北楼 B101,B102,B103,B104,B105,B106 B107,B108,B111,B112; 新教学楼C 座 101,102,103 财政税务学院西区学院北楼 B201,B202 ,B203,B204,B205,B206,B207 B208,B210,B211,B212,B213 新教学楼C 座 104,105,106 会计学西区学院北楼 B301,B302 ,B303,B304,B305,B306,B307 B308 ,B309,B311,B312 新教学楼B 座 305,306,307,308,309 经济学院:西区学院北楼 B401,B402,B403,B404,B405,B406,B407 B408,B409,B411,B412 新教学楼C 座 204,205,206 计算机信息管理学院西区学院北楼 B501,B502,B503,B504,B505,B506B507,B508 ,B509,B511,B512新教学楼B 座 101,102,103 商务学院西区学院南楼 A102,A103,A105,A106,A107,A109,A110 新教学楼B 座 105,106,107 法学院西区学院北楼 A201,A202 ,A203,A204,A205,A206 新教学楼B 座 201,202,203 旅游学院西区学院南楼 A207,A208,A209,A211,A212,A213 新教学楼B 座 108,109统计与数学学院西区学院南楼 A301,A302 ,A303,A304,A305,A306,A307 A308 ,A309,A310,A312,A313 新教学楼B 座 205,206,207,208,209 资源与环境经济学院西区学院南楼 A401,A402,A403,A404,A405,A406 新教学楼B 座 301,302,303 公共管理学院西区学院南楼 A407, A408,A409,A410,A412,A413 新教学楼C 座 201,202,203 人文学院西区学院南楼 A501,A502,A503,A504,A505,A506A507新教学楼A 座 106,107 外国语学院西区学院南楼 A508,A509,A510,A512,A513 新教学楼A 座 116,117 金融学院西区学院南楼 A601,A602,A603,A604,A605,A606,A607,A608A609,A610,A612,A613新教学楼A 座 206,207,216,217 职业学院 东区所有教室以上教室为固定考场,考试期间学院可自行使用。

相关文档
最新文档