【新版】冀教版四年级上册科学《确定位置》【创新课件】
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《确定位置》课件
这节课你有什ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ什么收获？
1.在方格纸上，物体沿同一横线平移时,数对中的 第二个数保持不变;沿同一纵线平移时,数对中的 第一个数保持不变。
2.数对中的第一个数相同,说明这些数对表示的点 在方格纸的同一纵线上;第二个数相同,说明这些数 对表示的点在方格纸的同一横线上。
四年级的同学进行队列表演，每组人数相等，小明站在最后 一列的最后一行，用数对表示是（8,6），请问他们班共有多 少人参加了队列表演？
3
（2，0） （6，0）
2
1
0 12 34 56 7 8
3.在方格图中，请画出小房子先向上平移4格，再向右平移5格后的位置，
并用数对写出平移后小房子的顶点A 的位置。
A（7,8）
你知道吗？
在地球仪上有横线和竖线，连接两极点的竖线叫经线，垂直于经 线的横线圈为纬线。根据经纬线可以确定地球上任何一点的正确 位置，如北京在北纬40°，东经116°
8×6=48(人）
1.照样子写出下图中字母的位置。
A（5 , 8） B（2 , 5） C（5, 2） D（8, 5）
用数对表示物体的位置，数对的第一个数表示列，第二个数表示行。
2.“ ”的下一步可以走到哪些位置？把它们用数对表示 出来。“ ”呢？
马：（3，3）（1，3）（0，2）
（0，0）（4，0）（4，2）
4
相：（6，4） （2，4）
3
2
1
（6,1）
123456 78
观察棋子移动过程 中数对的变化，你 发现了什么？
沿竖直方向移动时，数 对中第1个数字不变。
你还发现了什么？
当在同一行时，数对 的后一个数字不变； 当在同一列时，数对 的前一个数字不变。
冀教版科学PPT《确定位置》优秀-PPT1
冀教版科学PPT《确定位置》优秀-PPT 1
一个物体相对与另一物体来说 的，另一个物体是这个物体的 参照物，称为参照物
要说清楚一个物体的位置需要哪些条件？
1 参照物。
2 方向。
3 距离。
冀教版科学PPT《确定位置》优秀-PPT 1
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三 我在哪儿?
先选择好适当的参照物， 再说名小朋友与这个参照物 的位置关系？
冀教版科学PPT《确定位置》优秀-PPT 1
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四
课堂总结
1 用方位来描述物体的位置。 2 要说清楚一个物体的位置需要哪些条件？ 3 参照物。
五 课后作业
这节课自己所学到的知识回去后给自己的家人 分享一下好吗？
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左
冀教版科学PPT《确定位置》优秀-PPT 1
前 右 右
后
冀教版科学PPT《确定位置》优秀-PPT 1
左
冀教版科学PPT《确定位置》优秀-PPT 1
前
扎西
次仁
白玛
右
后
冀教版科学PPT《确定位置》优秀-PPT 1
前
一 二
左三
四 五
1
冀教版科学PPT《确定位置》优秀-PPT 1
扎西
白玛
2 3 456
后
右
冀教版科学PPT《确定位置》优秀-PPT 1
前
一
二
左三
白玛
次仁
四年级上科学优秀课件-5确定位置 ｜冀教版 (16页PPT)
四年级上科学优秀课件－5确定位置 ｜冀教版 (16页PPT)
四年级上科学优秀课件－5确定位置 ｜冀教版 (16页PPT)
例2：地球同步卫星绕地球一周所 用的时间，距地球自转一周的时间 相等，那么卫星是静止的，还是运 动的？
四年级上科学优秀课件－5确定位置 ｜冀教版 (16页PPT)
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5、判断并解释：坐在教室里的我们寸步没有移动
四年级上科学优秀课件－5确定位置 ｜冀教版 (16页PPT)
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• 答：这种说法是错误的，判断 一个物体是运动的还是静止的， 关键是选择参照物。相对于参 照物来说，如果与参照物之间 的位置没有改变，就说这个物 体是静止的；反之，就说这个 物体是运动的。所以这种说法 是错误的。
四年级上科学优秀课件－5确定位置 ｜冀教版 (16页PPT)
1、李白在《望天门山》中写到： “两岸青山相对出，孤帆一片日 边来”这两句名诗中描写的“青 山”与“孤帆”运动所选择的参 照物是（） A帆船、河岸 B河岸、帆船 C青 山、太阳D青山、划船人
四年级上科学优秀课件－5确定位置 ｜冀教版 (16页PPT)
（1）在歌词中“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”所描述的
为参照物；我们说青山“两岸走”
是竹以排
为参照物
（2）一辆汽车在水平河岸上行驶，以汽车为参照物，它在河中的倒影
是 静止的 ；以河岸为参照物，它在河中的倒影是 运动的
。
四年级上科学优秀课件－5确定位置 ｜冀教版 (16页PPT)
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2、“刻舟求剑”是人人
皆知的典故，楚人之所
四年级上科学优秀课件－5确定位置 ｜冀教版 (16页PPT)
例2：地球同步卫星绕地球一周所 用的时间，距地球自转一周的时间 相等，那么卫星是静止的，还是运 动的？
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5、判断并解释：坐在教室里的我们寸步没有移动
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• 答：这种说法是错误的，判断 一个物体是运动的还是静止的， 关键是选择参照物。相对于参 照物来说，如果与参照物之间 的位置没有改变，就说这个物 体是静止的；反之，就说这个 物体是运动的。所以这种说法 是错误的。
四年级上科学优秀课件－5确定位置 ｜冀教版 (16页PPT)
1、李白在《望天门山》中写到： “两岸青山相对出，孤帆一片日 边来”这两句名诗中描写的“青 山”与“孤帆”运动所选择的参 照物是（） A帆船、河岸 B河岸、帆船 C青 山、太阳D青山、划船人
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（1）在歌词中“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”所描述的
为参照物；我们说青山“两岸走”
是竹以排
为参照物
（2）一辆汽车在水平河岸上行驶，以汽车为参照物，它在河中的倒影
是 静止的 ；以河岸为参照物，它在河中的倒影是 运动的
。
四年级上科学优秀课件－5确定位置 ｜冀教版 (16页PPT)
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2、“刻舟求剑”是人人
皆知的典故，楚人之所
小学数学四年级上册《确定位置》课件(1)
小学数学四年级上册《确 定位置》课件(1)
欢迎来到小学四年级上册数学课程中最有趣的一章。在这个课程中，你将学 习如何在空间中确定位置和方向，以及如何使用地图和坐标轴来解决实际问 题。
方向与位置
1 掌握方向概念
学会识别东南西北和正前后左右，理解方向表示的用途。
2 理解位置概念
学会使用上下左右、东南西北等词语描述位置，为下面的内容打下基础。
数轴概念
认识数轴，掌握数轴表示的基 本方法。
横纵坐标
了解横纵坐标的含义和相互转 换的方法。
坐标轴练习
练习使用坐标轴表示位置并解 决实际问题。
确定位置和方向的综合应用
1
找到出口
在一个迷宫里找到出口，需要灵活运用方向和位置概念来解决问题。
2
到达目的地
通过组织语言描述路线，最终到达目的地，从而全面运用地图和坐标轴的知识。
3 使用方向和位置
练习应用方向和位置概念，将这些概念与实际生活联系起来。
使用地图
扩展世界地图知识
通过了解世界上的国家和大洲， 在地图上寻找你所在的位置。
学会使用地图
掌握标志和符号，学会使用地图识别 位置。
学会图例的含义，使用图例快速 识别标志和符号。
使用坐标轴
3
数学寻宝
在玩耍中学习，通过数学游戏让孩子们综合运用各种知识点，找出宝藏。
总结
知识回顾
简要回顾本章所学知识点。
学习方法
分享学习方法和技巧，帮助孩子更愉快地学习数学。
激发兴趣
激发数学学习的兴趣，帮助孩子在未来的学习生涯中更好地掌握数学领域的知识。
更多资源
如果你想继续探索更多的数学知识，你可以尝试以下的参考书： • 小学数学辅导书：第四册 • 小学数学竞赛试题集 • 趣味数学问题集锦
欢迎来到小学四年级上册数学课程中最有趣的一章。在这个课程中，你将学 习如何在空间中确定位置和方向，以及如何使用地图和坐标轴来解决实际问 题。
方向与位置
1 掌握方向概念
学会识别东南西北和正前后左右，理解方向表示的用途。
2 理解位置概念
学会使用上下左右、东南西北等词语描述位置，为下面的内容打下基础。
数轴概念
认识数轴，掌握数轴表示的基 本方法。
横纵坐标
了解横纵坐标的含义和相互转 换的方法。
坐标轴练习
练习使用坐标轴表示位置并解 决实际问题。
确定位置和方向的综合应用
1
找到出口
在一个迷宫里找到出口，需要灵活运用方向和位置概念来解决问题。
2
到达目的地
通过组织语言描述路线，最终到达目的地，从而全面运用地图和坐标轴的知识。
3 使用方向和位置
练习应用方向和位置概念，将这些概念与实际生活联系起来。
使用地图
扩展世界地图知识
通过了解世界上的国家和大洲， 在地图上寻找你所在的位置。
学会使用地图
掌握标志和符号，学会使用地图识别 位置。
学会图例的含义，使用图例快速 识别标志和符号。
使用坐标轴
3
数学寻宝
在玩耍中学习，通过数学游戏让孩子们综合运用各种知识点，找出宝藏。
总结
知识回顾
简要回顾本章所学知识点。
学习方法
分享学习方法和技巧，帮助孩子更愉快地学习数学。
激发兴趣
激发数学学习的兴趣，帮助孩子在未来的学习生涯中更好地掌握数学领域的知识。
更多资源
如果你想继续探索更多的数学知识，你可以尝试以下的参考书： • 小学数学辅导书：第四册 • 小学数学竞赛试题集 • 趣味数学问题集锦
四年级上册科学课件5 确定位置冀教版 (共20页)PPT
•
6.能够有依据地进行推理与联想，大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。
•
7、月球运行到太阳和地球中间，地球 处于月 影中时 ，因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ，地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。
确定位置
明天开家长会， 家长要坐在我们 我要把我的位置告诉妈妈。 的位置上。
如何描述你在班级的位置？
利用参照物（“固定物”和 “非固定物”），用左右、东西 南北、远近来描述位置。
探究活动：利用参照物，用左右描述位置。 说说你和好朋友与讲台桌的左右关系。
探究活动：利用参照物，用左右描述位置。
生活应用：情景剧表演
生活应用：情景剧表演
拓展创新
请同学们课后继续探索，生活中还 有哪些能确定位置方便别人快速准确找 到自己的方法。
谢谢
•
1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ，培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。
•
2．在上学路上要遵守交通规则，不要 在路上 玩耍， 不要吃 地摊上 不洁的 食物， 养成良 好的饮 食习惯 和上学 不迟到 的好习 惯。
•
8.关心科技新产品、新事物，意识到 科学技 术会给 人类与 社会发 展带来 好处。
•
9人体的观察活动中，将想象与实际的 观察区 分开， 保证观 察活动 的真实 性。
•
10对探究自己的身体感兴趣，感受人 体构造 的精巧 与和谐 之美。
•
11.诗歌常常肩负社会责任，而新诗过 多承载 社会功 能会伤 及审美 意蕴， 也在一 定程度 上弱化 了新诗 的经典 意识。
四年级科学上册第5课确定位置 PPT精品课件2冀教版
励志学习的名言警句 1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。
四年级上册科学-确定位置丨冀教版-PPT课堂课件
(2) 四年级上册科学-2.5确定位置丨冀教 版(共13 张)-PP T课堂 课件（ 完整版 ）
四年级上册科学-2.5确定位置丨冀教 版(共13 张)-PP T课堂 课件（ 完整版 ）
两人一组进行活动， 一个人记物体的位置， 另一个人摆放并改变物 体的位置。
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平时生活中，哪些 情况下需要确定物体的 位置呢？
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A、说家的位置 B、描述现在所处的位置
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一个物体的位置是 相对于另一个物体来说 的，另一个物体就是这 个物体的参照物。
老师期待你们精彩的路线图! 同学们再见!
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两人一组进行活动， 一个人记物体的位置， 另一个人摆放并改变物 体的位置。
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平时生活中，哪些 情况下需要确定物体的 位置呢？
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A、说家的位置 B、描述现在所处的位置
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一个物体的位置是 相对于另一个物体来说 的，另一个物体就是这 个物体的参照物。
老师期待你们精彩的路线图! 同学们再见!
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在游戏中用到哪些词语来描述物体的位置？
上
下左Βιβλιοθήκη 右前后远
近
一个物体的位置是相对于另一个物体来说的，另一个物 体就是这个物体的参照物。
记忆游戏
要描述清楚一个物体的位置需要哪些条件？ 参照物 方向 距离
请问猴山怎么走？
到珍禽馆后，向 左走300米。
我在哪儿？
图中的小朋友迷路了，她非常着急，让我们来帮助她。
如果给她家里打电话，怎样才 能描述清楚她在哪儿？
如果找警察叔叔，又如何描述 她家的位置呢？
在图上找位置
在地图上有许多图形和符号，称作图例。
导游图
1.观赏植物区 2.果树区 3.可可园 4.香草兰园 5.棕榈园 6.咖啡园 7.药用植物区 8.胡椒园 9.苗圃 10.珍稀植物区 11.椰园 12.经济林木区 13.试验示范区 14.茶园 15.水塘 16.生态村 17.办公区 18.往太阳河 19.游览区 20.入口 21.出口 22.大门口 23.加工开发区 24.停车场
确定位置
在生活中，我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物 体的位置呢？
记忆游戏 我在哪儿？ 在图上找位置 欢迎你到我家来
记忆游戏
游戏规则 1.在10秒钟内尽可能地记住桌上各个物体的位置。 2.转过身去，由另一同学迅速改变桌上物体原来的位置。 3.再转回来，看看桌上物体的位置发生了哪些变化。
记忆游戏
高科技地图
美国空军航空电子实验室研制 出一种电子地形地图系统，当飞机 在飞行中，即使天气差，能见度低， 导航雷达不正常，飞行员照样可以 在彩色电视荧光屏上，直观地看到 地面结构的实况。
高科技地图
影像地图是把航空与航天像片 和简要的图例符号，以一定的数学 法则综合表现在一个图面上的新型 地图。地球上有不少人迹罕见的地 方，如热带雨林、高山深谷、浩瀚的沙漠地区等，应用遥感 技术影像地图，可以及时揭示其奥秘。
在图上找位置
地图上常用一些图例符号表示建筑、道路、河流等。
在图上找位置
搜集多种地图，仔细观察，说说它们各自的特点。
欢迎你到我家来
给同学画一张从学校到自己家的路线图。
提示： 1.选择明显的、熟悉的参照物。 2.标明位置和方向。
欢迎你到我家来
说一说自己是怎样找到同学家的。
北
学校
高科技地图
日本制造的一种电子地图， 专供驾驶员使用。电子地图靠 电脑储存资料，丰富详尽，指 路快速，准确方便，可清晰地 看到自己所在的位置、行车方 向及要到达的目的地。
结束
购物点 医务室 保安处 电话亭 售票处
咨询处 寄存处 饮茶处 休息处 洗手间
在图上找位置
你能找出洗手间在哪里吗？ 怎样从自己现在的位置走
到那里？
在图上找位置
在我们的生活中，常用到政区图、交通图等等，这些图 能帮助我们找出方向，确定位置。
在图上找位置
地图上的方向一般都是上北、下南、左西、右东。 比例尺表示地图图形的缩小程度，是地图上的线段长度 与实地相应线段长度之比。