2019届衡水金卷高三模拟高考密卷数学(文)试题(解析版)

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2019届高三数学模拟密卷文衡水金卷

2019届高三数学模拟密卷文衡水金卷

2019届高三数学模拟密卷文(衡水金卷,含解析)第I卷一、选择题:本题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.,则(1.,已知集合)D.B.C.A.【答案】B【解析】【分析】先化简集合A,B,再求A∩B得解.A=(-1,2),B=(【详解】由题得,.B=所以A∩B故选:【点睛】本题主要考查集合的化简和交集运算,考查一元二次不等式和对数不等式的解法,. 意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力2.)已知复数,则(在复平面内的对应点关于虚轴对称,(为虚数单位)D. B. C. A.【答案】B【解析】【分析】,则,再根据复数的除法运算,即可求解.由题意,求得【详解】由题意,复数在复平面内的对应点关于实轴对称,,则,则根据复数的运算,得A.故选.【点睛】本题主要考查了复数的表示,以及复数的除法运算,其中解答中熟记复数的运算法则,准确运算是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.,则的值为(已知)3.C. B.D.A.【答案】A【解析】【分析】先根据已知求出的值,再化简得解.【详解】因,.所以两边平方得.所以A故选:【点睛】本题主要考查二倍角和诱导公式,考查三角求值,意在考查学生对这些知识的理解. 掌握水平和分析推理能力,则该双是双曲线的一条渐近线,若的最大值为4.1已知直线曲线离心率的最大值为()B.C.D.A. 2C 【答案】【解析】【分析】.|k|由题得≤1,化简不等式即得解,即【详解】由题得|k|≤1 ,,即所以.所以所以双曲线的离心率的最大值为.C故选:【点睛】本题主要考查双曲线的简单几何性质和离心率的最值,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.5.如图是民航部门统计的2018年春运期间十二个城市售出的往返机票的平均价格以及相比去年同期变化幅度的数据统计图表,根据图表,下面叙述不正确的是()A. 变化幅度从高到低居于后两位的城市为北京,深圳B. 天津的变化幅度最大,北京的平均价格最高C. 北京的平均价格同去年相比有所上升,深圳的平均价格同去年相比有所下降D. 厦门的平均价格最低,且相比去年同期降解最大【答案】D【解析】【分析】根据数据统计表逐一分析得解.【详解】对于选项A, 变化幅度从高到低居于后两位的城市为北京,深圳,因为它们的涨幅的绝对值最小,所以该选项是正确的;对于选项B, 天津的变化幅度最大,接近10%,北京的平均价格最高,接近3000元,所以该选项是正确的;对于选项C, 因为北京的涨幅大于0,所以北京的平均价格同去年相比有所上升,深圳的涨幅小于0,所以深圳的平均价格同去年相比有所下降,所以该选项是正确的;对于选项D, 西安的平均价格最低,不是厦门,厦门相比去年同期降解最大,所以该选项是错误的.D故选:【点睛】本题主要考查数据统计表,意在考查学生对该知识的理解掌握水平和分析推理能力.的函数的解析式可以是(6. 与同时满足)A.C.D.B.D 【答案】【解析】【分析】. 代入逐一验证即可【详解】,所以,B.所以C.,D.,所以D.选. 【点睛】本题考查函数周期性与对称性判断,考查基本应用求解能力属基本题.的最小值为(),则7.设实数,满足约束条件 D. C. 0 B. A. -1 B 【答案】【解析】【分析】.先作出不等式组的可行域,再利用数形结合分析得解.【详解】不等式组对应的可行域如图所示,由题得,经过点A时,直线的纵截距最小时,z当直线最小.得A(1,-1),联立直线方程.所以的最小值为B故选:【点睛】本题主要考查线性规划求最值,意在考查学生对该知识的理解掌握水平和分析推理. 能力如图是一个几何体的三视图,分别为直角三角形,半圆,等腰三角形,该几何体由一平面8.)将一圆锥截去一部分后所得,且体积为,则该几何体的表面积为(B. A.C. D.C【答案】.【解析】 【分析】由三视图得几何体原图是半个圆锥,圆锥底面半径为3,求出高为4,母线长为5,再计算几何体的表面积得解.【详解】由三视图得几何体原图是半个圆锥,圆锥底面半径为3,则设圆锥的高为h,.所以母线为.所以几何体的表面积为C故选:【点睛】本题主要考查三视图还原几何体,考查几何体的体积和表面积的计算,意在考查学. 生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力重平面,在三棱柱是中,,9.,,则(心,若平面平面 )的直线与直线A. B. 所成的角为D.C. 直线与直线所成的角为C 【答案】【解析】【分析】.再逐一判断每一个选项得解DE,如图,先找到的位置【详解】则AB=BC=1,, 如图所示,设,AB平面平面平面AB||,ABP,平面因为, 所以AB||,所以于E, DE,交DE||交于D,所在直线就是.P过点作所成的角为,所以选项A,B所以直线与直线错误;或其补角,直线与直线所成的角为,由于.所以D错误,所以选项C正确,选项C故选:【点睛】本题主要考查空间直线的位置关系,考查异面直线所成的角,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.且图象关于直线对已知函数,10.的最小正周期为的一个对称中个单位长度得到函数称,若函数的图象,则函数的图象向右平移心为()C.B.A.D.A【答案】.【解析】【分析】先根据已知求出函数f(x)的解析式,再求出函数g(x)的解析式,再求函数g(x)的图像的对称中心得解.详解】由题得,f(x)的最小正周期为,因为函数【所以因为函数f(x的图象关于直对称,.所以所以,,所以令,.得函数图像的对称中心为k=-1令A 故选:【点睛】本题主要考查三角恒等变换和三角函数的图像和性质,考查三角函数的图像变换,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.11.已知一个圆柱内接于球(圆柱的底面圆周在球面上),若球的体积为,圆柱的高为,则圆柱的体积为()C. A.D. B.A 【答案】【解析】【分析】先根据已知求出球的半径和圆柱的底面圆的半径,再求圆柱的体积得解..由题得R,【详解】设球的半径为设圆柱底面圆的半径为r,由题得.所以圆柱的体积为A故选:【点睛】本题主要考查几何体体积的计算,考查球的内接旋转体问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.12已知函在定义域内有零点,则实的取值范围为()C.D.A.B.【答案】B【解析】【分析】令f(x)=0,得,,求出函数g(x)的最大. 值,结合函数的图像得解【详解】令f(x)=0,得,,所以,所以当0<x<e时,,所以函数g(x)在(0,e)上单调递增,在(e,+∞)上单调递减,所以.当x趋近+∞时,g(x)趋近-∞,因为函数在定义域内有零点,所以直线x=a和函数g(x)的图像有交点,所以B故选:【点睛】本题主要考查利用导数研究函数的有解问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.第Ⅱ卷二、填空题:本题共4小题,每小题5分.,则已知向量,__________,.,且13.【答案】【解析】【分析】. 值,即得结果根据向量数量积以及向量的模列条件,解方程组得,因此,,因为,所以,所以【详解】因为.,从而,【点睛】本题考查向量数量积以及向量的模,考查基本应用求解能力.属基本题.在点14.处的切线方程为________.曲线【答案】【解析】【分析】. 先利用导数求出切线的斜率,再求切点的坐标,再写出切线方程得解,【详解】由题意可知,.,又因为所以所以曲线在,点处的切线方程为.即故答案为:【点睛】本题主要考查导数的几何意义,考查利用导数求曲线上一点的切线方程,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.,则1上恰有15.3若圆个点到直线的距离都等于________.【答案】.【解析】【分析】到直线的距离2.再分析已知得到圆心先求出圆心的坐标为(-2,0),半径为.得解1,解方程为【详解】由题得圆的方程为,2. 半径为所以圆心的坐标为(-2,0),上恰有3因为圆1的距离都等于个点到直线,到直的距离所以圆心1,解即故答案为:【点睛】本题主要考查直线和圆的位置关系,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.平面四边形中,,,,16.,在如图所示若四边形的长为的面积为,则________.的5 【答案】【解析】【分析】,再利用余弦定理求出,求出,求出,再利用面连接. 的值得解积公式求出BC.【详解】如图所示,连接.,由题可知,又因,所以.在中,由余弦定理,得,所以,再由余弦定理,得,,所以,所以,又=5.所以【点睛】本题主要考查余弦定理解三角形,考查三角形面积的计算,考查三角恒等变换求值,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.在递增的正项等比数列中,与的等差中项为,与的等比中项为16.的通项公式;1()求数列的前项和.2()求数列. )1【答案】()2(;【解析】.【分析】的方程组,解方程组即得数列的通项公式;)根据已知得到关于公比(2和首项(1)项和先求出,再利用分组求和、裂项相消求前..)设等比数列(1的公比为【详解】由题得,,,即,,. 因为,所以又,,且,所以则,.所以)由(1(,2)可知,所以 . 【点睛】本题主要考查等比数列通项的求法,考查分组求和与裂项相消,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.中,延长点,使得,且所得,在菱形是等边三角形.18.如图1将图1的位置,且使平面中折起到图,点平面沿中的为的中点,2.是线段点上的一动点(1)当时,求证:平面平面;的体积的5倍?若存在,求出(2)是否存在点,使四棱锥的体积是三棱锥.的值;若不存在,试说明理由此时.). 1)证明见解析;(2【答案】(【解析】【分析】,平面,连接的中点再证明平面取,平面;(2(1))先证明,的值.,再化简,即得证明交平面作过点于点.菱形,且中,四边形【详解】(1,)在图1是等边三角形,.∴是. 是等边三角形连接,则的中点,∵是,,,又∴. ∴平面,又. 平面∴平面∵. ∴平面平面的体积的5倍的体积是三棱锥(2)存在点,使四棱锥.理由如下:的中点取,连接,,. 则平面,∵平面平面,平面. 平面∴作交,于点过点平面则.∴.,得,令,的体积是三棱锥的体积的时,四棱锥5∴当倍.【点睛】本题主要考查空间几何元素垂直关系的证明,考查空间几何体体积的计算,考查立体几何的探究性问题的处理,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.19.2019年3月5日至3月15日在北京召开了“两会”,代表们都递交了很多关于国计民生问题的提案,某媒体为了解民众对“两会”关注程度,随机抽取了年龄在18-75岁之间的100岁以上”的人数之比为人进行调查,经统计“45岁(含)以下”与“45,并绘制如下列联表:的把握认为关注“两会”和年龄段1()根据已知条件完成上面的列联表,并判断能否有有关?人对“两会”有关内容问卷调查,现从关注“两会”的民众中采用分层抽样的办法选取6)(2 6再在这人中选45岁以上的人参加面对面提问的概率;3人进行面对面提问,求至少有一个月某日年320193()小张从“两会”中关注到中国的政策红利,看好中国经济的发展,在,涨幅其中,,,万元分别购买了三支股票3万元,3万元,4万元分成10将股市里的.涨幅,涨幅,求小张当天从股市中享受到的红利(元).,其中.附:临界值表:);(32)3300元. 【答案】(1)列联表见解析,没有;(【解析】【分析】列联表,再利用独立性检验判断能否有2×2的把握认为关注“两会”和年(1)先完成龄段有关;(2)利用古典概型的概率公式求至少有一个45岁以上的人参加面对面提问的概率;)直接求的值得解.(3岁以上”的人数之比为岁(含)以下”与“45【详解】(1)因为“45 ,所以“45岁(含)以下”与“45岁以上”的人数分别为60人与40人,则列联表如下:所以6.635,所以没有99%的把握认为关注“两会”和年龄段有关.(2)若从关注“两会”的民众中采用分层抽样的方法选取6人,,,45岁以上有2人,分别记为人,分别记为1,,,2, 4则选出45岁(含)以下有,,3所以从中选取,,人的所有情况为:,,,,,,,,,,,,,,种;20,共,,,,,其中至少有一个45,,岁以上的人的情况为:,共,,,,,,,,16,. 种岁以上的人参加面对面提问为事件45设至少有一个,则.)由题可知,(3(万元),所以小张当天从股市中享受到的红利为3300元.【点睛】本题主要考查独立性检验和古典概型的概率的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.过点已知点的左、,右焦点,,分别是椭圆的离心率20.两点,8.的周长为于,直线交椭圆)求椭圆的标准方程;1(,求的最小值,)设上的不同两点,若是直线(2..;(2【答案】(1))【解析】【分析】)由题得(2,(1)由题得关于a,b,c的方程组,解方程组即得椭圆的标准方程;.的最小值即,再利用基本不等式求)由题意得【详解】,,(1,,.所以的标准方程为所以椭圆.的坐标分别为,,)由((21,)知的坐标分别为,上不同两点设直线,,,,则.,得由,故,,不妨设,当且仅当则时等号成立,此时,,即的最小值为所以.【点睛】本题主要考查椭圆的标准方程的求法,考查平面向量的数量积的坐标表示和基本不等式求最值,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.21.已知函数.)处与轴相切,求函数在点(1的零点个数;)若曲线.)若,(2,求实数的取值范围【答案】(1)零点个数为0;(2)a<0【解析】【分析】1 ((20.)等价于当有解时,.小于零,所以函数的零点个数为的定义域为.)由题知,函数【详解】(1,因为,所以,即,,则又. 所以令,,则当时,;. 时,当.的极大值为故,的最大值小于零,即所以函数的零点个数为0.)因为,2 (,所以有解.即当有解时,.设所以,所以函数h(x)在(1,+∞)上单调递减,所以,0.<所以a【点睛】本题主要考查导数的几何意义和利用导数研究函数的零点问题,考查利用导数研究. 不等式的有解问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力. 、23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一个题计分22请考生在第选修4-4:坐标系与参数方程取相同的长度单位建立极坐标以平面直角坐标系22.的原点为极点,轴的正半轴为极轴,.,曲线(为参数)系,直线的极坐标方程为的参数方程为(1)求直线的直角坐标方程和曲线的普通方程;)以曲线上的动点2为圆心、为半径的圆恰与直线相切,求的最小值. ((2;),.)【答案】(1 【解析】【分析】的普通)直接利用极直互化的公式求直线的直角坐标方程,利用三角恒等式消参求曲线(1,再利用三角函数的图像和性质求2方程;(的坐标为)设点. 的最小值,)由1(【详解】.得,代入上式,将,. 得直线的直角坐标方程为的参数方程由曲线为参数),(的普通方程为. 得曲线的坐标为2()设点,到直线的距离为则点(其中当时,圆与直线相切,故当时,取最小值,且的最小值为.【点睛】本题主要考查极坐标、参数方程和直角坐标方程的互化,考查曲线的参数方程的应用,考查三角函数的图像和性质,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.4-5:不等式选讲23.;)解不等式(1. (2时,不等式的取值范围)当恒成立,求实数.;)(1【答案】(2)【解析】【分析】,即)利用零点分类讨论法解不等式可转化为;1(2)(.,再求两个最值即得解恒成立,即对【详解】(1)由题得,或或等价于则.或解得或..所以原不等式的解集为时,2)当,(可转化为所以,,即对恒成立,也就是即,,,易知,则所以,的取值范围为.所以实数【点睛】本题主要考查绝对值不等式的解法,考查绝对值不等式的恒成立问题的解答,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.。

2019年衡水金高考数学一模试卷(文科)含答案解析

2019年衡水金高考数学一模试卷(文科)含答案解析

2019年全国普通高等学校高考数学一模试卷(文科)(衡水金卷)一.选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.已知集合A={x∈N|x(2﹣x)≥0},B={x|﹣1≤x≤1},则A∩B=()A.{x|0≤x≤2}B.{x|0<x<2}C.{0,1,2}D.{0,1}2.已知复数z=(a∈R,i为虚数单位)是纯虚数,则a的值为()A.1 B.2 C.﹣1 D.03.已知=2,则tanα=()A.B.﹣C.D.﹣54.A,B,C三位抗战老兵应邀参加了在北京举行的“纪念抗战胜利70周年”大阅兵的老兵方队,现安排这三位老兵分别坐在某辆检阅车的前三排(每两人均不坐同一排),则事件“A 或B坐第一排”的概率为()A.B.C.D.5.已知圆O的方程为x2+y2=1,直线l的方程为y=k(x﹣1)+3,则“k=“是”直线l与圆O相切”的.A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件6.椭圆C: +=1(a>b>0)的两焦点为F1,F2,P为椭圆C上一点,且PF2⊥x轴,若△PF1F2的内切圆半径r=,则椭圆C的离心率为()A.B.C.D.7.已知某几何体的三视图如图所示,则几何体的体积为()A . +B . +C . +D . +8.《张丘建算经》卷上第22题为“今有女善织,日益功疾,初日织五尺,今一月日织九匹三丈.”其意思为:现有一善于织布的女子,从第2天开始,每天比前一天多织相同量的布,第1天织了5尺布,现在一月(按30天计算)共织390尺布,记该女子一月中的第n 天所织布的尺数为a n ,则a 14+a 15+a 16+a 17的值为( )A .55B .52C .39D .269.将函数f (x )=2sin (2x +)的图象向左平移个单位,再把所有点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,得到函数y=g (x )的图象,则下面对函数y=g (x )的叙述正确的是( )A .函数g (x )=2sin (x +) B .函数g (x )的周期为πC .函数g (x )的一个对称中心为点(﹣,0)D .函数g (x )在区间[,]上单调递增10.执行如图所示的程序框图,其中输入的a i (i=1,2,…10)依次是:﹣3,﹣4,5,3,4,﹣5,6,8,0,2,则输出的V 值为( )A .16B .C .D .11.设关于x ,y 的不等式组,表示的平面区域内存在点M (x 0,y 0),满足x 0+2y 0=5,则实数t 的取值范围是( )A.(﹣∞,﹣1]B.[1,+∞)C.(﹣∞,1]D.以上都不正确12.定义在R上的函数f(x)满足:①f(﹣x)=﹣f(x);②f(x+2)=f(x);③x∈[0,1]时,f(x)=log(x2﹣x+1),则函数y=f(x)﹣log3|x|的零点个数为()A.8 B.6 C.4 D.2二.填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.已知正项数列{a n}满足=4,且a3a5=64,则数列{a n}的前6项和S6=______.14.已知向量=(m,n﹣1),=(1,1),且⊥,则mn的最大值为______.15.已知F是抛物线y2=2x的焦点,A,B是抛物线上的两点,|AF|+|BF|=3,若直线AB 的斜率为3,则线段AB的中点P的坐标为______.16.若函数f(x)=(a>0且a≠1)在区间[,+∞)内单调递减,则a的取值范围是______.三.解答题(本大题共5小题,共70分,解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤)17.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且b=c,sinA﹣sinB=(﹣1)sinC.(1)求B的大小;(2)若△ABC的面积为4,求a,b,c的值.18.到2019年,北京市高考英语总分将由150分降低到100分,语文分值将相应增加.某校高三学生率先尝试100分制英语考试,从中随机抽出50人的英语成绩作为样本并进行统计,将测试结果按如下方式分成五组:第一组[50,60],第二组[60,70],…第五组[90,100],如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.(1)统计方法中,同一组数据常用该组区间的中点值作为代表,据此估计这次参加英语考试的高三学生的英语平均成绩;(2)从这五组中抽取14人进行座谈,若抽取的这14人中,恰好有2人成绩为50分,7人成绩为70分,2人成绩为75分,3人成绩为80分,求这14人英语成绩的方差;(3)从50人的样本中,随机抽取测试成绩在[50,60]∪[90,100]内的两名学生,设其测试成绩分别为m,n(i)求事件“|m﹣n|>30”的概率;(ii)求事件“mn≤3600”的概率.19.如图,△ADM是等腰直角三角形,AD⊥DM,四边形ABCM是直角梯形,AB⊥BC,MC⊥BC,且AB=2BC=2CM=2,平面ADM⊥平面ABCM.(1)求证:AD⊥BD;(2)若点E是线段DB上的一动点,问点E在何位置时,三棱锥M﹣ADE的体积为?20.已知圆C的圆心与双曲线M:y2﹣x2=的上焦点重合,直线3x+4y+1=0与圆C相交于A,B两点,且|AB|=4.(1)求圆C的标准方程;(2)O为坐标原点,D(﹣2,0),E(2,0)为x轴上的两点,若圆C内的动点P使得|PD|,|PO|,|PE|成等比数列,求•的取值范围.21.已知函数f(x)=lnx+(a>1).(1)若函数f(x)的图象在x=1处的切线斜率为﹣1,求该切线与两坐标轴围成的三角形的面积;(2)若函数f(x)在区间[1,e]上的最小值是2,求a的值.请考生在22.23.24题三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分)[选修4-1:几何证明选讲]22.如图,直线PB与⊙O交于A,B两点,OD⊥AB于点D,PC是⊙O的切线,切点为C.(1)求证:PC2+AD2=PD2(2)若BC是⊙O的直径,BC=3BD=3,试求线段BP的长.[选修4-4:坐标系与参数方程]23.设点A是曲线C:,(θ为参数)上的动点,点B是直线l:,(t为参数)上的动点(1)求曲线C与直线l的普通方程;(2)求A,B两点的最小距离.[选修4-5:不等式选讲]24.已知函数f(x)=|x﹣2|﹣|x﹣4|.(1)求不等式f(x)<0的解集;(2)若函数g(x)=的定义域为R,求实数m的取值范围.2019年全国普通高等学校高考数学一模试卷(文科)(衡水金卷)参考答案与试题解析一.选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.已知集合A={x∈N|x(2﹣x)≥0},B={x|﹣1≤x≤1},则A∩B=()A.{x|0≤x≤2}B.{x|0<x<2}C.{0,1,2}D.{0,1}【考点】交集及其运算.【分析】求出两个集合,然后求解交集即可.【解答】解:集合A={x∈N|x(2﹣x)≥0}═{x∈N|0≤x≤2}={0,1,2},B={x|﹣1≤x≤1},则集合A∩B={0,1}.故选:D.2.已知复数z=(a∈R,i为虚数单位)是纯虚数,则a的值为()A.1 B.2 C.﹣1 D.0【考点】复数代数形式的乘除运算.【分析】由复数的除法运算化复数为a+bi(a,b∈R)的形式,由实部等于0且虚部不等于0列方程求出实数a的值.【解答】解:根据复数z===+i是纯虚数,得,解得a=2;所以使复数是纯虚数的实数a的值为2.故选:B.3.已知=2,则tanα=()A.B.﹣C.D.﹣5【考点】三角函数的化简求值.【分析】利用诱导公式,同角三角函数基本关系式化简已知等式即可得解.【解答】解:∵===2,∴解得:tanα=﹣5.故选:D.4.A,B,C三位抗战老兵应邀参加了在北京举行的“纪念抗战胜利70周年”大阅兵的老兵方队,现安排这三位老兵分别坐在某辆检阅车的前三排(每两人均不坐同一排),则事件“A 或B坐第一排”的概率为()A.B.C.D.【考点】古典概型及其概率计算公式.【分析】安排这3位老兵分别坐在某辆检阅车的前3排(每两人均不坐同一排),先求出基本事件总数,再求出A或B坐第一排的种数,根据概率公式计算即可.【解答】解:安排这3位老兵分别坐在某辆检阅车的前3排(每两人均不坐同一排),基本事件总数A33=6,A或B坐第一排有C21A22=4种,故“A或B坐第一排”的概率为=,故选:A.5.已知圆O的方程为x2+y2=1,直线l的方程为y=k(x﹣1)+3,则“k=“是”直线l与圆O相切”的.A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】根据利用点到直线的距离公式求得圆心到直线的距离,求出k的值,再根据充分必要条件的定义判断即可.【解答】解:O的方程为x2+y2=1,表示以(0,0)为圆心、半径r=1的圆.求出圆心到直线l的方程为y=k(x﹣1)+3的距离为d==1,解得k=,故“k=“是”直线l与圆O相切”充要条件,故选:C.6.椭圆C: +=1(a>b>0)的两焦点为F1,F2,P为椭圆C上一点,且PF2⊥x轴,若△PF1F2的内切圆半径r=,则椭圆C的离心率为()A.B.C.D.【考点】椭圆的简单性质.【分析】设出椭圆的焦点坐标,令x=c,求得|PF2|=,由椭圆的定义可得,|PF1|=2a﹣,在直角△PF1F2中,运用面积相等,可得内切圆的半径r,由条件化简整理,结合离心率公式,计算即可得到所求值.【解答】解:由椭圆C: +=1(a>b>0)的两焦点为F1(﹣c,0),F2(c,0),P为椭圆C上一点,且PF2⊥x轴,可得|F1F2|=2c,由x=c,可得y=±b=±,即有|PF2|=,由椭圆的定义可得,|PF1|=2a﹣,在直角△PF1F2中, |PF2|•|F1F2|=r(|F1F2|+|PF1|+|PF2|),可得△PF1F2的内切圆半径r==c,即有2b2=2(a2﹣c2)=a(a+c),整理,得a=2c,椭圆C的离心率为e==.故选:B.7.已知某几何体的三视图如图所示,则几何体的体积为()A. + B. +C. +D. +【考点】由三视图求面积、体积.【分析】由三视图知该几何体是一个组合体:上面是三棱锥、下面是半球,由三视图求出几何元素的长度,由球体、锥体的体积公式求出该几何体的体积.【解答】解:根据三视图可知几何体是一个组合体:上面是三棱锥、下面是半球,且三棱锥的底面是等腰直角三角形、直角边为1,高为1,由圆的直径所对的圆周角是直角得球的半径是,∴几何体的体积V==,故选D.8.《张丘建算经》卷上第22题为“今有女善织,日益功疾,初日织五尺,今一月日织九匹三丈.”其意思为:现有一善于织布的女子,从第2天开始,每天比前一天多织相同量的布,第1天织了5尺布,现在一月(按30天计算)共织390尺布,记该女子一月中的第n天所织布的尺数为a n,则a14+a15+a16+a17的值为()A.55 B.52 C.39 D.26【考点】等差数列的前n项和.【分析】设从第2天开始,每天比前一天多织d尺布,由等差数列前n项和公式求出d=,由此利用等差数列通项公式能求出a14+a15+a16+a17.【解答】解:设从第2天开始,每天比前一天多织d尺布,则=390,解得d=,∴a14+a15+a16+a17=a1+13d+a1+14d+a1+15d+a1+16d=4a1+58d=4×5+58×=52.故选:B.9.将函数f(x)=2sin(2x+)的图象向左平移个单位,再把所有点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,得到函数y=g(x)的图象,则下面对函数y=g(x)的叙述正确的是()A.函数g(x)=2sin(x+)B.函数g(x)的周期为πC.函数g(x)的一个对称中心为点(﹣,0)D.函数g(x)在区间[,]上单调递增【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【分析】利用函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,求得g(x)的解析式,再利用正弦函数的周期性、单调性以及它的图象的对称性,得出结论.【解答】解:将函数f(x)=2sin(2x+)的图象向左平移个单位,可得函数y=2sin[2(x+)+]=2sin(2x+)的图象;再把所有点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,得到函数y=g(x)=2sin(4x+)的图象,故g(x)的周期为=,排除A、B.令x=﹣,求得f(x)=0,可得g(x)的一个对称中心为点(﹣,0),故C满足条件.在区间[,]上,4x+∈[π,],函数g(x)没有单调性,故排除D,故选:C.10.执行如图所示的程序框图,其中输入的a i(i=1,2,…10)依次是:﹣3,﹣4,5,3,4,﹣5,6,8,0,2,则输出的V值为()A.16 B.C.D.【考点】程序框图.【分析】模拟程序的运行,可得程序框图的功能是计算并输出V=的值,由题意计算S,T的值即可得解.【解答】解:根据题意,本程序框图中循环体为“直到型”循环结构,模拟程序的运行,可得程序框图的功能是计算并输出V=的值.由题意可得:S=3+4+5+6+8+2,T=(﹣3)+(﹣4)+(﹣5)+0,所以:V===.故选:B.11.设关于x,y的不等式组,表示的平面区域内存在点M(x0,y0),满足x0+2y0=5,则实数t的取值范围是()A.(﹣∞,﹣1]B.[1,+∞)C.(﹣∞,1]D.以上都不正确【考点】简单线性规划.【分析】作出可行域,根据可行域满足的条件判断可行域边界x﹣2y=t的位置,列出不等式解出.【解答】解:作出可行域如图:∵平面区域内存在点M(x0,y0),满足x0+2y0=5,∴直线x+2y=5与可行域有交点,解方程组得A(2,).∴点A在直线x﹣2y=t上或在直线x﹣2y=t下方.由x﹣2y=t得y=.∴,解得t≤﹣1.故选:A.12.定义在R上的函数f(x)满足:①f(﹣x)=﹣f(x);②f(x+2)=f(x);③x∈[0,1]时,f(x)=log(x2﹣x+1),则函数y=f(x)﹣log3|x|的零点个数为()A.8 B.6 C.4 D.2【考点】函数零点的判定定理.【分析】由已知画出两个函数f(x)=log(x2﹣x+1)与y=log3|x|的简图,数形结合得答案.【解答】解:由①②可知,f(x)是周期为2的奇函数,又x∈[0,1]时,f(x)=log(x2﹣x+1),可得函数f(x)在R上的图象如图,由图可知,函数y=f(x)﹣log3|x|的零点个数为6个,故选:B.二.填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.已知正项数列{a n}满足=4,且a3a5=64,则数列{a n}的前6项和S6=63.【考点】数列的求和.【分析】由正项数列{a n}满足=4,两边开方可得:a n+1=2a n,可得公比q=2.又a3a5=64,利用等比数列的通项公式可得a1.再利用等比数列的求和公式即可得出.【解答】解:∵正项数列{a n}满足=4,∴a n+1=2a n,∴公比q=2.∵a3a5=64,∴=64,解得a1=1.则数列{a n}的前6项和S6==63.故答案为:63.14.已知向量=(m,n﹣1),=(1,1),且⊥,则mn的最大值为.【考点】平面向量数量积的运算.【分析】首先由向量的垂直得到关于m,n的等式,然后利用基本不等式求mn的最值.【解答】解:因为向量=(m,n﹣1),=(1,1),且⊥,所以=m+n﹣1=0,即m+n=1,所以mn,当且仅当m=n时取等号,所以mn的最大值为.故答案为:15.已知F是抛物线y2=2x的焦点,A,B是抛物线上的两点,|AF|+|BF|=3,若直线AB的斜率为3,则线段AB的中点P的坐标为(1,).【考点】抛物线的简单性质.【分析】设A(x1,y1),B(x2,y2),代入抛物线的方程,求得抛物线的焦点和准线方程,运用抛物线的定义,以及中点坐标公式,结合直线的斜率公式,化简整理,即可得到所求中点P的坐标.【解答】解:设A(x1,y1),B(x2,y2),可得y12=2x1,y22=2x2,抛物线y2=2x的焦点为F(,0),准线为x=﹣,由抛物线的定义,可得|AF|=x1+,|BF|=x2+,由AF|+|BF|=3,可得x1+x2+1=3,即x1+x2=2,即=1,AB的中点的横坐标为1,又k AB====3,即为y1+y2=,则=.则AB的中点坐标为(1,).故答案为:(1,).16.若函数f(x)=(a>0且a≠1)在区间[,+∞)内单调递减,则a的取值范围是(0,].【考点】函数单调性的性质.【分析】由题意利用函数的单调性与导数的关系可得,由此求得a的范围.【解答】解:∵函数f(x)=(a>0且a≠1)在区间[,+∞)内单调递减,当≤x≤1时,f′(x)=﹣3x2+a≤0,且﹣1+a+≥2a﹣1,∴,求得0<a≤,故答案为:(0,].三.解答题(本大题共5小题,共70分,解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤)17.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且b=c,sinA﹣sinB=(﹣1)sinC.(1)求B的大小;(2)若△ABC的面积为4,求a,b,c的值.【考点】余弦定理;正弦定理.【分析】(1)利用正弦定理化简已知可得a﹣b=()c,结合b=c,可得a=,由余弦定理可求cosB,结合范围B∈(0,π),即可得解B的值.(2)利用已知及三角形面积公式可求c的值,结合(1)即可求得b,a的值.【解答】解:(1)∵sinA﹣sinB=(﹣1)sinC.∴由正弦定理可得:a﹣b=()c,又∵b=c,可得a=.∴cosB===,又∵B∈(0,π),∴B=(2)∵△ABC的面积为4,∴=4,解得:c=4,∴由(1)可得:b=4,a=418.到2019年,北京市高考英语总分将由150分降低到100分,语文分值将相应增加.某校高三学生率先尝试100分制英语考试,从中随机抽出50人的英语成绩作为样本并进行统计,将测试结果按如下方式分成五组:第一组[50,60],第二组[60,70],…第五组[90,100],如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.(1)统计方法中,同一组数据常用该组区间的中点值作为代表,据此估计这次参加英语考试的高三学生的英语平均成绩;(2)从这五组中抽取14人进行座谈,若抽取的这14人中,恰好有2人成绩为50分,7人成绩为70分,2人成绩为75分,3人成绩为80分,求这14人英语成绩的方差;(3)从50人的样本中,随机抽取测试成绩在[50,60]∪[90,100]内的两名学生,设其测试成绩分别为m,n(i)求事件“|m﹣n|>30”的概率;(ii)求事件“mn≤3600”的概率.【考点】列举法计算基本事件数及事件发生的概率;频率分布直方图.【分析】(1)由频率分布直方图能估计高三学生的英语平均成绩.(2)先求出这14人英语成绩的平均分,由此能求出这14人英语成绩的方差.(3)(i)由直方图知成绩在[50,60]内的人数为2,设其成绩分别为a,b,c,利用列举法能求出事件“|m﹣n|>30”的概率.(ii)由事件mn≤3600的基本事件只有(x,y)这一种,能求出事件“mn≤3600”的概率.【解答】解:(1)估计高三学生的英语平均成绩为:55×0.004×10+65×0.018×10+75×0.040×10+85×0.032×10+95×0.006×10=76.8.(2)这14人英语成绩的平均分为:==70,∴这14人英语成绩的方差:S2= [2(50﹣70)2+7(70﹣70)2+2(75﹣70)2+3(80﹣70)2]=.(3)(i)由直方图知成绩在[50,60]内的人数为:50×10×0.004=2,设其成绩分别为a,b,c,若m,n∈[50,60)时,只有(x,y)一种情况,若m,n∈[90,100]时,有(a,b),(b,c),(a,c)三种情况,∴基本事件总数为10种,事件“|m ﹣n |>30”所包含的基本事件有6种,∴P (|m ﹣n |>30)=.(ii )事件mn ≤3600的基本事件只有(x ,y )这一种,∴P (mn ≤3600)=.19.如图,△ADM 是等腰直角三角形,AD ⊥DM ,四边形ABCM 是直角梯形,AB ⊥BC ,MC ⊥BC ,且AB=2BC=2CM=2,平面ADM ⊥平面ABCM . (1)求证:AD ⊥BD ;(2)若点E 是线段DB 上的一动点,问点E 在何位置时,三棱锥M ﹣ADE 的体积为?【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积;空间中直线与直线之间的位置关系. 【分析】(1)根据平面几何知识可证明AM ⊥BM ,故而BM ⊥平面ADM ,于是BM ⊥AD ,结合AD ⊥DM 可得AD ⊥平面BDM ,于是AD ⊥BD ;(2)令,则E 到平面ADM 的距离d=λ•BM=,代入棱锥的体积公式即可得出λ,从而确定E 的位置.【解答】证明:(1)∵四边形ABCM 是直角梯形,AB ⊥BC ,MC ⊥BC ,AB=2BC=2MC=2,∴BM=AM=,∴BM 2+AM 2=AB 2,即AM ⊥BM .∵平面ADM ⊥平面ABCM ,平面ADM ∩平面ABCM=AM ,BM ⊂平面ABCM , ∴BM ⊥平面DAM ,又DA ⊂平面DAM ,∴BM ⊥AD ,又AD ⊥DM ,DM ⊂平面BDM ,BM ⊂平面BDM ,DM ∩BM=M , ∴AD ⊥平面BDM ,∵BD ⊂平面BDM , ∴AD ⊥BD .(2)由(1)可知BM ⊥平面ADM ,BM=,设,则E 到平面ADM 的距离d=.∵△ADM 是等腰直角三角形,AD ⊥DM ,AM=,∴AD=DM=1,∴V M ﹣ADE =V E ﹣ADM ==.即=.∴.∴E 为BD 的中点.20.已知圆C 的圆心与双曲线M :y 2﹣x 2=的上焦点重合,直线3x +4y +1=0与圆C 相交于A ,B 两点,且|AB |=4. (1)求圆C 的标准方程;(2)O 为坐标原点,D (﹣2,0),E (2,0)为x 轴上的两点,若圆C 内的动点P 使得|PD |,|PO |,|PE |成等比数列,求•的取值范围. 【考点】双曲线的简单性质. 【分析】(1)求出双曲线的标准方程求出焦点坐标,利用直线和圆相交的弦长公式进行求解即可.(2)根据|PD |,|PO |,|PE |成等比数列,建立方程关系,结合向量数量积的坐标进行化简求解即可.【解答】解:(1)双曲线的标准方程为=1,则c==1,即双曲线的焦点C (0,1),圆心C 到直线3x +4y +1=0的距离d=,则半径r=.故圆C 的标准方程为x 2+(y ﹣1)2=5.(2)设P (x ,y ),∵|PD |,|PO |,|PE |成等比数列,∴•=x 2+y 2,整理得x 2﹣y 2=2,故•=(﹣2﹣x ,﹣y )•(2﹣x ,﹣y )=x 2﹣4+y 2=2(y 2﹣1),由于P 在圆C 内,则,得y 2﹣y ﹣1<0,得<y <,则0≤y 2<()2=,∴2(y 2﹣1)∈[﹣2,1+),则•的取值范围是[﹣2,1+).21.已知函数f (x )=lnx +(a >1).(1)若函数f (x )的图象在x=1处的切线斜率为﹣1,求该切线与两坐标轴围成的三角形的面积;(2)若函数f (x )在区间[1,e ]上的最小值是2,求a 的值.【考点】利用导数求闭区间上函数的最值;利用导数研究函数的单调性. 【分析】(1)求出函数的导数,根据f ′(1)=﹣1,求出a 的值,从而求出切线方程即可; (2)求出函数的导数,通过讨论a 的范围,单调函数的单调区间,求出函数的最小值,从而求出a 的值即可.【解答】解:(1)由f(x)=lnx+,得:f′(x)=,则f′(1)=1﹣a,由切线斜率为﹣1,得1﹣a=﹣1,解得:a=2,则f(1)=2,∴函数f(x)在x=1处的切线方程是y﹣2=﹣(x﹣1),即x+y﹣3=0,故与两坐标轴围成的三角形的面积为:×3×3=;(2)由(1)知,f′(x)=,x∈[1,e],①1<a<e时,在区间[1,a]上有f′(x)<0,函数f(x)在区间[1,a]上单调递减,在区间(a,e]上有f′(x)>0,函数f(x)在区间(a,e]上单调递增,∴f(x)的最小值是f(a)=lna+1,由lna+1=2得:a=e与1<a<e矛盾,②a=e时,f′(x)≤0,f(x)在[1,e]上递减,∴f(x)的最小值是f(e)=2,符合题意;③a>e时,显然f(x)在区间[1,e]上递减,最小值是f(e)=1+>2,与最小值是2矛盾;综上,a=e.请考生在22.23.24题三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分)[选修4-1:几何证明选讲]22.如图,直线PB与⊙O交于A,B两点,OD⊥AB于点D,PC是⊙O的切线,切点为C.(1)求证:PC2+AD2=PD2(2)若BC是⊙O的直径,BC=3BD=3,试求线段BP的长.【考点】与圆有关的比例线段.【分析】(1)由垂径定理和切割线定理得AD=BD,PC2=PA•PB=(PD﹣AD)(PD+AD),由此能证明PC2+AD2=PD2.(2)求出AB=2BD=2,在Rt△BCP中,由射影定理得BC2=BA•BP,即可求出线段BP的长.【解答】证明:(1)∵直线PB与圆O交于A,B两点,OD⊥AB于点D,PC是圆O的切线,切点为C.∴AD=BD,PC2=PA•PB=(PD﹣AD)(PD+AD)=PD2﹣AD2,∴PC2+AD2=PD2.解:(2)∵BC是⊙O的直径,∴AC⊥AB,∵D是AB的中点,∴AB=2BD=2,在Rt△BCP中,由射影定理得BC2=BA•BP,∴BP==.[选修4-4:坐标系与参数方程]23.设点A是曲线C:,(θ为参数)上的动点,点B是直线l:,(t为参数)上的动点(1)求曲线C与直线l的普通方程;(2)求A,B两点的最小距离.【考点】参数方程化成普通方程.【分析】(1)由曲线C:,(θ为参数),利用cos2θ+sin2θ=1可得普通方程.由直线l:,(t为参数),消去参数t化为普通方程.(2)设A(2cosθ,sinθ),点A到直线l的距离d=(其中tanφ=4),利用三角函数的单调性与值域即可得出最值.【解答】解:(1)由曲线C:,(θ为参数),可得普通方程:=1.由直线l:,(t为参数)化为普通方程:2x﹣y﹣5=0.(2)设A(2cosθ,sinθ),点A到直线l的距离d==(其中tanφ=4),当sin(θ﹣φ)=﹣1时,d取得最小值=.[选修4-5:不等式选讲]24.已知函数f(x)=|x﹣2|﹣|x﹣4|.(1)求不等式f(x)<0的解集;(2)若函数g(x)=的定义域为R,求实数m的取值范围.【考点】绝对值不等式的解法;绝对值三角不等式.【分析】(1)通过讨论x的范围,求出不等式的解集即可;(2)问题等价于m=f(x)在R 无解,求出f(x)的范围,从而求出m的范围即可.【解答】解:(1)原不等式即为|x﹣2|﹣|x﹣4|<0,若x≤2,则2﹣x+x﹣4<0,符合题意,∴x≤2,若2<x<4,则x﹣2+x﹣4<0,解得:x<3,∴2<x<3,若x≥4,则x﹣2﹣x+4<0,不合题意,综上,原不等式的解集是{x|x<3};(2)若函数g(x)=的定义域为R,则m﹣f(x)=0恒不成立,即m=f(x)在R无解,|f(x)|=||x﹣2|﹣|x﹣4||≤|x﹣2﹣(x﹣4)|=2,当且仅当(x﹣2)(x﹣4)≤0时取“=”,∴﹣2≤f(x)≤2,故m的范围是(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞).2019年9月18日第21页(共21页)。

2019届河北省衡水中学高三一摸考试数学(文)试卷含解析

2019届河北省衡水中学高三一摸考试数学(文)试卷含解析

2019届河北省衡水中学高三一摸考试数学(文)试卷★祝考试顺利★注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、单选题1.已知集合2,3,,,则A. B. C. D.2.已知复数其中为虚数单位,则的共轭复数的虚部为A.1 B. C. D.3.已知曲线在点处的切线与直线垂直,则实数的值为A.5 B. C. D.4.如图的折线图是某农村小卖部2018年一月至五月份的营业额与支出数据,根据该折线图,下列说法正确的是A.该小卖部2018年前五个月中三月份的利润最高B.该小卖部2018年前五个月的利润一直呈增长趋势C.该小卖部2018年前五个月的利润的中位数为万元D.该小卖部2018年前五个月的总利润为万元5.如图是希腊著名数学家欧几里德在证明勾股定理时所绘制的一个图形,该图形由三个边长分别为的正方形和一个直角三角形围成现已知,,若从该图形中随机取一点,则该点取自其中的直角三角形区域的概率为A. B. C. D.6.已知椭圆的离心率为,且椭圆的长轴长与焦距之和为6,则椭圆的标准方程为A. B. C. D.7.在直三棱柱中,,且,点M是的中点,则异面直线与所成角的余弦值为A. B. C. D.8.设命题将函数的图象向右平移个单位得到函数的图象;命题若,则,则下列命题为真命题的是A. B. C. D.9.设函数,,若直线,分别是曲线与的对称轴,则A.2 B.0 C. D.10.某几何体的正视图和侧视图均为如图所示的等腰三角形,则该几何体的体积不可能是A. B.2 C.4 D.611.已知双曲线的离心率为2,左,右焦点分别为,,点在双曲线上,若的周长为,则1 / 9A. B. C. D.12.对于函数,若存在,使,则称点是曲线的“优美点”.已知,则曲线的“优美点”个数为A.1 B.2 C.4 D.6二、解答题13.已知数列满足,且.求证:数列为等差数列;求数列的通项公式;记,求数列的前2018项和.14.在如图所示的多面体中,,平面.(Ⅰ)证明:平面;(Ⅱ)若,,求三棱锥的体积.15.如今我们的互联网生活日益丰富,除了可以很方便地网购,网络外卖也开始成为不少人日常生活中不可或缺的一部分.某市一调查机构针对该市市场占有率最高的甲、乙两家网络外卖企业(以下简称外卖甲,外卖乙)的经营情况进行了调查,调查结果如表:(1)据统计表明,与之间具有线性相关关系.(ⅰ)请用相关系数加以说明:(若,则可认为与有较强的线性相关关系(值精确到0.001))(ⅱ)经计算求得与之间的回归方程为.假定每单外卖业务企业平均能获纯利润3元,试预测当外卖乙日接单量不低于2500单时,外卖甲所获取的日纯利润的大致范围:(值精确到0.01)(2)试根据表格中这五天的日接单量情况,从平均值和方差角度说明这两家外卖企业的经营状况.相关公式:相关系数,参考数据:.16.已知点是抛物线的焦点,若点在抛物线上,且求抛物线的方程;动直线与抛物线相交于两点,问:在轴上是否存在定点其中,使得向量与向量共线其中为坐标原点?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.17.已知函数,其中为自然对数的底数.讨论函数的极值;若,证明:当,时,.18.在平面直角坐标系中,圆的参数方程为,为参数,以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,圆的极坐标方程为求圆的普通方程和圆的直角坐标方程;若圆与圆相交于点,求弦的长.19.已知函数.求不等式的解集;若关于的方程存在实数解,求实数的取值范围.三、填空题20.已知向量,,若,则______.21.已知实数满足不等式组,则的最小值为______.22.在中,角所对的边分别为,且满足,若的面积为,则______.23.已知正方体的棱的中点为与交于点,平面过点,且与直线垂直,若,则平面截该正方体所得截面图形的面积为______.。

河北省衡水金卷2019届高三第二次押题考试数学(文)试卷

河北省衡水金卷2019届高三第二次押题考试数学(文)试卷

河北省衡水金卷2019届高三第二次押题考试数学试题(文科)本试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共8页,23题(含选考题)。

全卷满分150分。

考试用时120分钟。

★祝考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考范围。

2、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

3、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

4、填空题和解答题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

5、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

6、保持卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

7、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

一、单选题。

1.已知集合,,则()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】先求解集合B,然后由集合的交集运算求解.【详解】因为,所以,故选C.【点睛】本题考查了对数不等式的解法、集合交集运算,属于基础题,题目意在考查对集合运算掌握的熟练程度.2.已知等差数列{a n}的前n项和为S n,若6a3+2a4-3a2=15,则S7=( )A. 7B. 14C. 21D. 28【答案】C【解析】【分析】由已知式子可得的值,由等差数列的求和公式和性质可得,代值计算即可.【详解】设等差数列的公差为,因为,所以,化简得,即,所以,故选C.【点睛】本题主要考查了等差数列的求和公式,及等差数列的性质的应用,其中解答中根据题设条件化简得到的值是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.3.己知某个几何体的三视图如图,根据图中标出的尺寸(单位:),可得这个几何体的体积是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】三视图可知,该几何体为三棱锥,分别确定底面积和高,利用锥体的体积公式求解即可.【详解】由三视图可知,该几何体为三棱锥,底面为等腰三角形,如图:由俯视图知底面等腰三角形的高为2,底边长为2,∴S底面2×2=2,∴由正视图知棱锥的高2.∴三棱锥的体积为V2×2.故选:B.【点睛】本题考查三视图及其应用,棱锥的体积计算,关键是利用三视图判断几何体的形状与相关数据,属于中等题.4.若变量x,y满足约束条件,则的最大值是()A. 0B. 2C. 5D. 6【答案】C【解析】【分析】画出不等式组表示的可行域,令,则,平移直线到可行域,根据的几何意义确定出最优解,然后可得的最大值.【详解】画出不等式组表示的平面区域,如图阴影部分所示.令,则,平移直线,结合图形可得,当直线经过可行域内的点A时,直线在y轴上的截距最大,此时取得最大值.由,得,∴点A的坐标为,∴.故选C.【点睛】(1)利用线性规划求目标函数最值的步骤①作图:画出约束条件所确定的平面区域和目标函数所表示的平面直线系中的任意一条直线;②平移:将平行移动,以确定最优解所对应的点的位置.有时需要进行目标函数和可行域边界的斜率的大小比较;③求值:解有关方程组求出最优解的坐标,再代入目标函数,求出目标函数的最值.(2)用线性规划解题时要注意的几何意义,分清与直线在y轴上的截距成正比例还是反比例.5.函数的部分图象如图所示,则()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】由函数的图象可得,可解得;再由“五点作图法”解得,从而可得 .【详解】由函数的图象可知,,故,解得,由“五点作图法”得,解得,,故选B.【点睛】本题主要通过已知三角函数的图象求解析式考查三角函数的性质,属于中档题.利用最值求出 ,利用图象先求出周期,用周期公式求出,利用特殊点求出,正确求是解题的关键.求解析时求参数是确定函数解析式的关键,由特殊点求时,一定要分清特殊点是“五点法”的第几个点,用五点法求值时,往往以寻找“五点法”中的第一个点为突破口,“第一点”(即图象上升时与轴的交点)时;“第二点”(即图象的“峰点”)时;“第三点”(即图象下降时与轴的交点)时;“第四点”(即图象的“谷点”)时;“第五点”时.6.已知下列不等式①②③④⑤中恒成立的是( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】C【解析】【详解】取,则不成立;由指数函数的单调性可知成立;取,则不成立;对于任意的,都有成立;由于底数成立,故五个命题中有三个是正确的,应选答案C。

衡水金卷2019届高三模拟高考密卷文数试题(解析版)

衡水金卷2019届高三模拟高考密卷文数试题(解析版)

高三年级模拟高考密卷文数试卷第I卷一、选择题:本题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,,则()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】先化简集合A,B,再求A∩B得解.【详解】由题得A=(-1,2),B=(,所以A∩B=.故选:B【点睛】本题主要考查集合的化简和交集运算,考查一元二次不等式和对数不等式的解法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.2.已知复数在复平面内的对应点关于虚轴对称,(为虚数单位),则()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】由题意,求得,则,再根据复数的除法运算,即可求解.【详解】由题意,复数在复平面内的对应点关于实轴对称,,则,则根据复数的运算,得.故选A.【点睛】本题主要考查了复数的表示,以及复数的除法运算,其中解答中熟记复数的运算法则,准确运算是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.3.已知,则的值为()A. B. C. D.【答案】A 【解析】 【分析】 先根据已知求出的值,再化简得解.【详解】因为,所以两边平方得.所以.故选:A【点睛】本题主要考查二倍角和诱导公式,考查三角求值,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.4.已知直线是双曲线的一条渐近线,若的最大值为1,则该双曲线离心率的最大值为( )A. 2B.C.D.【答案】C 【解析】 【分析】 由题得|k|≤1,即,化简不等式即得解.【详解】由题得|k|≤1,即, 所以所以.所以双曲线的离心率的最大值为.故选:C【点睛】本题主要考查双曲线的简单几何性质和离心率的最值,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.5.如图是民航部门统计的2018年春运期间十二个城市售出的往返机票的平均价格以及相比去年同期变化幅度的数据统计图表,根据图表,下面叙述不正确的是()A. 变化幅度从高到低居于后两位的城市为北京,深圳B. 天津的变化幅度最大,北京的平均价格最高C. 北京的平均价格同去年相比有所上升,深圳的平均价格同去年相比有所下降D. 厦门的平均价格最低,且相比去年同期降解最大【答案】D【解析】【分析】根据数据统计表逐一分析得解.【详解】对于选项A,变化幅度从高到低居于后两位的城市为北京,深圳,因为它们的涨幅的绝对值最小,所以该选项是正确的;对于选项B, 天津的变化幅度最大,接近10%,北京的平均价格最高,接近3000元,所以该选项是正确的;对于选项C, 因为北京的涨幅大于0,所以北京的平均价格同去年相比有所上升,深圳的涨幅小于0,所以深圳的平均价格同去年相比有所下降,所以该选项是正确的;对于选项D, 西安的平均价格最低,不是厦门,厦门相比去年同期降解最大,所以该选项是错误的.故选:D【点睛】本题主要考查数据统计表,意在考查学生对该知识的理解掌握水平和分析推理能力.6.同时满足与的函数的解析式可以是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】代入逐一验证即可.【详解】,所以B.,所以C.,D.,所以选D.【点睛】本题考查函数周期性与对称性判断,考查基本应用求解能力.属基本题. 7.设实数,满足约束条件,则的最小值为()A. -1B.C. 0D. 【答案】B【解析】【分析】先作出不等式组的可行域,再利用数形结合分析得解.【详解】不等式组对应的可行域如图所示,由题得,当直线经过点A时,直线的纵截距最小时,z最小.联立直线方程得A(1,-1),所以的最小值为.故选:B【点睛】本题主要考查线性规划求最值,意在考查学生对该知识的理解掌握水平和分析推理能力.8.如图是一个几何体的三视图,分别为直角三角形,半圆,等腰三角形,该几何体由一平面将一圆锥截去一部分后所得,且体积为,则该几何体的表面积为()A. B.C. D.【答案】C【解析】 【分析】由三视图得几何体原图是半个圆锥,圆锥底面半径为3,求出高为4,母线长为5,再计算几何体的表面积得解.【详解】由三视图得几何体原图是半个圆锥,圆锥底面半径为3, 设圆锥的高为h,则所以母线为.所以几何体的表面积为.故选:C【点睛】本题主要考查三视图还原几何体,考查几何体的体积和表面积的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.9.在三棱柱中,平面,,,是的重心,若平面平面,则( )A. 直线与直线所成的角为B. C. 直线与直线所成的角为D.【答案】C 【解析】 【分析】如图,先找到的位置DE,再逐一判断每一个选项得解.【详解】如图所示,设AB=BC=1,则,因为AB||平面,平面平面,AB平面ABP,所以AB||,所以,过点P作DE||,交于D,交于E, DE所在直线就是.所以直线与直线所成的角为,所以选项A,B错误;直线与直线所成的角为或其补角,由于,所以,所以选项C正确,选项D错误.故选:C【点睛】本题主要考查空间直线的位置关系,考查异面直线所成的角,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.10.已知函数的最小正周期为,且图象关于直线对称,若函数的图象向右平移个单位长度得到函数的图象,则函数的一个对称中心为()A. B. C. D.【答案】A【解析】先根据已知求出函数f(x)的解析式,再求出函数g(x)的解析式,再求函数g(x)的图像的对称中心得解.【详解】由题得,因为函数f(x)的最小正周期为,所以因为函数f(x)的图象关于直线对称,所以.所以,所以,令,令k=-1得函数图像的对称中心为.故选:A【点睛】本题主要考查三角恒等变换和三角函数的图像和性质,考查三角函数的图像变换,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.11.已知一个圆柱内接于球(圆柱的底面圆周在球面上),若球的体积为,圆柱的高为,则圆柱的体积为()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】先根据已知求出球的半径和圆柱的底面圆的半径,再求圆柱的体积得解. 【详解】设球的半径为R,由题得.设圆柱底面圆的半径为r,由题得所以圆柱的体积为.【点睛】本题主要考查几何体体积的计算,考查球的内接旋转体问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.12.已知函数在定义域内有零点,则实数的取值范围为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】令f(x)=0,得,,求出函数g(x)的最大值,结合函数的图像得解.【详解】令f(x)=0,得,,所以,所以当0<x<e时,,所以函数g(x)在(0,e)上单调递增,在(e,+∞)上单调递减,所以.当x趋近+∞时,g(x)趋近-∞,因为函数在定义域内有零点,所以直线x=a和函数g(x)的图像有交点,所以故选:B【点睛】本题主要考查利用导数研究函数的有解问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.第Ⅱ卷二、填空题:本题共4小题,每小题5分.13.已知向量,,,且,则__________.【答案】【解析】【分析】根据向量数量积以及向量的模列条件,解方程组得值,即得结果.【详解】因为,,所以,因为,所以,因此,,从而.【点睛】本题考查向量数量积以及向量的模,考查基本应用求解能力.属基本题.14.曲线在点处的切线方程为________.【答案】【解析】【分析】先利用导数求出切线的斜率,再求切点的坐标,再写出切线方程得解.【详解】由题意可知,,所以.又因为,所以曲线在点处的切线方程为,即.故答案为:【点睛】本题主要考查导数的几何意义,考查利用导数求曲线上一点的切线方程,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.15.若圆上恰有3个点到直线的距离都等于1,则________.【答案】【解析】【分析】先求出圆心的坐标为(-2,0),半径为 2.再分析已知得到圆心到直线的距离为1,解方程得解.【详解】由题得圆的方程为,所以圆心的坐标为(-2,0),半径为2. 因为圆上恰有3个点到直线的距离都等于1,所以圆心到直线的距离为1,即,解得.故答案为:【点睛】本题主要考查直线和圆的位置关系,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.16.在如图所示的平面四边形中,,,,,若四边形的面积为,则的长为________.【答案】5 【解析】 【分析】 连接,求出,再利用余弦定理求出,求出,再利用面积公式求出BC的值得解.【详解】如图所示,连接.由题可知,,又因为,所以.在中,由余弦定理,得,所以,再由余弦定理,得,所以,所以,又,所以=5.【点睛】本题主要考查余弦定理解三角形,考查三角形面积的计算,考查三角恒等变换求值,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.在递增的正项等比数列中,与的等差中项为,与的等比中项为16.(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前项和.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)根据已知得到关于公比和首项的方程组,解方程组即得数列的通项公式;(2)先求出,再利用分组求和、裂项相消求前项和.【详解】(1)设等比数列的公比为.由题得,,即,则,即,因为,所以.又,且,则,所以,所以.(2)由(1)可知,,所以.【点睛】本题主要考查等比数列通项的求法,考查分组求和与裂项相消,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.18.如图1,在菱形中,延长点,使得,且所得是等边三角形.将图1中的沿折起到图2中的位置,且使平面平面,点为的中点,点是线段上的一动点.(1)当时,求证:平面平面;(2)是否存在点,使四棱锥的体积是三棱锥的体积的5倍?若存在,求出此时的值;若不存在,试说明理由.【答案】(1)证明见解析;(2).【解析】【分析】(1)先证明平面,再证明平面平面;(2)取的中点,连接,,证明平面.过点作交于点,再化简,即得的值.【详解】(1)在图1中,四边形菱形,且,是等边三角形,∴.连接,则是等边三角形.∵是的中点,∴,又,,∴平面.又,∴平面.∵平面∴平面平面.(2)存在点,使四棱锥的体积是三棱锥的体积的5倍. 理由如下:取的中点,连接,,则.∵平面平面,平面平面,∴平面.过点作交于点,则平面.∴.令,得,∴,∴当时,四棱锥的体积是三棱锥的体积的5倍.【点睛】本题主要考查空间几何元素垂直关系的证明,考查空间几何体体积的计算,考查立体几何的探究性问题的处理,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.19.2019年3月5日至3月15日在北京召开了“两会”,代表们都递交了很多关于国计民生问题的提案,某媒体为了解民众对“两会”关注程度,随机抽取了年龄在18-75岁之间的100人进行调查,经统计“45岁(含)以下”与“45岁以上”的人数之比为,并绘制如下列联表:(1)根据已知条件完成上面的列联表,并判断能否有的把握认为关注“两会”和年龄段有关?(2)现从关注“两会”的民众中采用分层抽样的办法选取6人对“两会”有关内容问卷调查,再在这6人中选3人进行面对面提问,求至少有一个45岁以上的人参加面对面提问的概率;(3)小张从“两会”中关注到中国的政策红利,看好中国经济的发展,在2019年3月某日将股市里的10万元分成4万元,3万元,3万元分别购买了三支股票,,,其中涨幅,涨幅,涨幅,求小张当天从股市中享受到的红利(元).附:,其中.临界值表:【答案】(1)列联表见解析,没有;(2);(3)3300元.【解析】【分析】(1)先完成2×2列联表,再利用独立性检验判断能否有的把握认为关注“两会”和年龄段有关;(2)利用古典概型的概率公式求至少有一个45岁以上的人参加面对面提问的概率;(3)直接求的值得解.【详解】(1)因为“45岁(含)以下”与“45岁以上”的人数之比为,所以“45岁(含)以下”与“45岁以上”的人数分别为60人与40人,则列联表如下:所以 6.635,所以没有99%的把握认为关注“两会”和年龄段有关.(2)若从关注“两会”的民众中采用分层抽样的方法选取6人,则选出45岁(含)以下有4人,分别记为,,,,45岁以上有2人,分别记为1,2,所以从中选取3人的所有情况为:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,共20种;其中至少有一个45岁以上的人的情况为:,,,,,,,,,,,,,,,,共16种.设至少有一个45岁以上的人参加面对面提问为事件,则.(3)由题可知,(万元),所以小张当天从股市中享受到的红利为3300元.【点睛】本题主要考查独立性检验和古典概型的概率的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.20.已知点,分别是椭圆的左、右焦点,离心率,过点的直线交椭圆于,两点,的周长为8.(1)求椭圆的标准方程;(2)设,是直线上的不同两点,若,求的最小值.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)由题得关于a,b,c的方程组,解方程组即得椭圆的标准方程;(2)由题得,即,再利用基本不等式求的最小值.【详解】(1)由题意得,,所以,,.所以椭圆的标准方程为.(2)由(1)知,的坐标分别为,,设直线上不同两点,的坐标分别为,,则,,由,得,故,不妨设,则,当且仅当,即时等号成立,此时,所以的最小值为.【点睛】本题主要考查椭圆的标准方程的求法,考查平面向量的数量积的坐标表示和基本不等式求最值,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.21.已知函数.(1)若曲线在点)处与轴相切,求函数的零点个数;(2)若,,求实数的取值范围.【答案】(1)零点个数为0;(2)a<0【解析】【分析】(1)先求出,,再求出函数的单调性,得到的最大值小于零,所以函数的零点个数为0.(2)等价于当时,有解.【详解】(1)由题知,函数的定义域为.因为,所以,即,又,则,所以.令,则,当时,;当时,.故的极大值为,即的最大值小于零,所以函数的零点个数为0.(2)因为,,所以有解.即当时,有解.设所以,所以函数h(x)在(1,+∞)上单调递减,所以,所以a<0.【点睛】本题主要考查导数的几何意义和利用导数研究函数的零点问题,考查利用导数研究不等式的有解问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.请考生在第22、23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一个题计分.选修4-4:坐标系与参数方程22.以平面直角坐标系的原点为极点,轴的正半轴为极轴,取相同的长度单位建立极坐标系,直线的极坐标方程为,曲线的参数方程为(为参数).(1)求直线的直角坐标方程和曲线的普通方程;(2)以曲线上的动点为圆心、为半径的圆恰与直线相切,求的最小值.【答案】(1),;(2).【解析】【分析】(1)直接利用极直互化的公式求直线的直角坐标方程,利用三角恒等式消参求曲线的普通方程;(2)设点的坐标为,再利用三角函数的图像和性质求的最小值.【详解】(1)由,得,将,代入上式,得直线的直角坐标方程为.由曲线的参数方程(为参数),得曲线的普通方程为.(2)设点的坐标为,则点到直线的距离为(其中当时,圆与直线相切,故当时,取最小值,且的最小值为.【点睛】本题主要考查极坐标、参数方程和直角坐标方程的互化,考查曲线的参数方程的应用,考查三角函数的图像和性质,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.4-5:不等式选讲23.已知函数.(1)解不等式;(2)当时,不等式恒成立,求实数的取值范围.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)利用零点分类讨论法解不等式;(2)可转化为,即对恒成立,即,再求两个最值即得解.【详解】(1)由题得,则等价于或或解得或或.所以原不等式的解集为.(2)当时,,所以可转化为,即,也就是对恒成立,即,易知,,所以,则,所以实数的取值范围为.【点睛】本题主要考查绝对值不等式的解法,考查绝对值不等式的恒成立问题的解答,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.。

2019届河北省衡水金卷高三考前模拟密卷(一)数学(文)试题

2019届河北省衡水金卷高三考前模拟密卷(一)数学(文)试题

2019届河北省衡水金卷高三考前模拟密卷(一)数学(文)试题本试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共8页,23题(含选考题)。

全卷满分150分。

考试用时120分钟。

★祝考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考范围。

2、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

3、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

4、填空题和解答题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

5、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

6、保持卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

7、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

一、选择题:本题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,集合,则()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】由题意,求得集合,集合,根据集合的交集的运算,即可求解,得到答案.【详解】由题意,集合,集合,根据集合的交集的运算,可得,故选B.【点睛】本题主要考查了集合的交集的运算问题,其中解答中首先求解集合,再利用集合的交集的运算求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.2.已知,则()A. -1B. 1C. D.【答案】D【解析】【分析】由复数的运算,得,进而求得答案.【详解】由题意,复数,则,所以,故选D.【点睛】本题主要考查了复数的运算,以及共轭复数的应用,其中解答中熟记共轭复数的概念,以及复数的运算是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.3.若双曲线的一条渐近线方程为,则该双曲线的离心率是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】由题意,根据双曲线的一条渐近线方程为,求得,进而根据,即可求解.【详解】由题意,双曲线的一条渐近线方程为,可得,则该双曲线的离心率,故选C.【点睛】本题主要考查了双曲线的标准方程及其简单的几何性质的应用,其中解答中熟记双曲线的标准方程的形式,以及简单的几何性质的合理应用是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.4.执行如图所示的程序框图,若输入的为30,则输出的为()A. 4B. 5C. 6D. 7【答案】B【解析】【分析】由题意,执行给定的程序框图,逐次循环计算,结合判断条件,即可求解,得到答案.【详解】由题意,执行给定的程序框图,可得:第一次循环,满足判断条件,;第二次循环,满足判断条件,;第三次循环,满足判断条件,;第四次循环,满足判断条件,;第五次循环,不满足判断条件,输出结果,故选B.【点睛】本题主要考查了循环结构的程序框图的计算与输出问题,其中利用循环结构表示算法,一定要先确定是用当型循环结构,还是用直到型循环结构;当型循环结构的特点是先判断再循环,直到型循环结构的特点是先执行一次循环体,再判断;同时注意输入框、处理框、判断框的功能,不可混用,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.5.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据给定的三视图可知,该几何体左边表示一个底面为腰长为2的等腰直角三角形,高为3的直三棱柱,右边表示一个底面为半径为1的半圆,母线长为3的半圆柱,根据几何体的体积公式,即可求解.【详解】由题意,根据给定的三视图可知,该几何体左边表示一个底面为腰长为2的等腰直角三角形,高为3的直三棱柱,右边表示一个底面为半径为1的半圆,母线长为3的半圆柱,所以该几何体的体积为,故选A.【点睛】本题考查了几何体的三视图及组合体的表面积的计算,在由三视图还原为空间几何体的实际形状时,要根据三视图的规则,空间几何体的可见轮廓线在三视图中为实线,不可见轮廓线在三视图中为虚线,同时注意以三视图为载体的空间几何体的表面积与体积的关键是由三视图确定直观图的形状以及直观图中线面的位置关系和数量关系,利用相应体积公式求解.6.某单位安排甲去参加周一至周五的公益活动,需要从周一至周五选择三天参加活动,那么甲连续三天参加活动的概率为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】由题意,从周一至周五选择三天参加活动,求得基本事件的总数为种,再用列举法求得甲连续三天参加活动有3种,利用古典概型及其概率的计算公式,即可求解.【详解】由题意,某单位安排甲去参加周一至周五的公益活动,需要从周一至周五选择三天参加活动,共有种不同的安排方式,其中甲连续三天参加活动的有:(周一、二、三),(周二、三、四),(周三、四、五),共有3种不同的方式,所以甲连续三天参加活动的概率为,故选A.【点睛】本题主要考查的是古典概型及其概率计算公式,解题时要准确理解题意,正确找出随机事件A包含的基本事件的个数和试验中基本事件的总数,利用古典概型及其概率的计算公式求解是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.7.若,满足约束条件,则的最大值为()A. 0B. 4C. 6D. 8【答案】C【解析】【分析】由题意,画出约束条件所表示的平面区域,结合图象判定当直线平移到点A时,此时目标函数取得最大值,即可求解.【详解】由题意,画出约束条件所表示的平面区域,如图所示,由目标函数,可得,当直线平移到点A时,此时直线在轴上的截距最大,同时目标函数取得最大值,又由,解得,所以目标函数的最大值为,故选C.【点睛】本题主要考查简单线性规划求解目标函数的最值问题.其中解答中正确画出约束条件所表示的可行域,利用“一画、二移、三求”,结合图象确定目标函数的最优解是解答的关键,着重考查了数形结合思想,及推理与计算能力,属于基础题.8.已知函数,若对任意实数都成立,且的最小正周期大于,则要得到的图象,只需将的图象()A. 向右平移个单位B. 向左平移个单位C. 向右平移个单位D. 向左平移个单位【答案】B【解析】【分析】由题意,根据对任意实数都成立,求得,又由的最小正周期大于,求得,得到,得出函数,在根据三角函数的图象变换,即可求解. 【详解】由题意,函数,满足对任意实数都成立,即当时,函数取得最大值,即,即,解得,解得,又由的最小正周期大于,则,即,所以,所以函数,所以将向左平移,可得,故选B.【点睛】本题主要考查了三角函数的图象与性质,以及三角函数的图象变换,其中解答中熟练应用三角函数的图象与性质,确定函数的解析式,再根据三角函数的图象变换求解是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.9.已知函数,则下列说法正确的是()A. 函数是奇函数,且在上是减函数B. 函数是奇函数,且在上是增函数C. 函数是偶函数,且在上是减函数D. 函数是偶函数,且在上是增函数【答案】A【解析】【分析】由题意,根据函数的奇偶性的定义可判定函数是奇函数,再利用导数,即可判定函数在上单调递减,即可得到答案.【详解】由题意,函数,可得其定义域为,又由,即,所以函数是奇函数,当时,,则,则,函数函数在上单调递减,故选A.【点睛】本题主要考查了函数的奇偶性的判定,及利用导数研究函数的单调性问题,其中解答中熟记函数的奇偶性的定义,以及函数的导数与函数的单调性的关系是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.10.若,则()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】由题意,根据诱导公式,化简得,再由余弦的倍角公式,得到,代入即可求解.【详解】由题意,根据诱导公式可得,又由余弦的倍角公式,可得,即,故选D.【点睛】本题主要考查了三角函数的化简求值问题,其中解答中合理应用三角函数的诱导公式,熟记余弦的倍角公式,合理准确运算是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.11.在三棱锥中,平面平面,是边长为的等边三角形,,则该三棱锥外接球的表面积为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】由题意,求得所以外接圆的半径为,且,所以,又由平面平面,得平面,且,进而利用在直角中,由正弦定理求得求得半径,利用球的表面积公式,即可求解.【详解】由题意,如图所示,因为是边长为的等边三角形,所以外接圆的半径为,且,所以,又由平面平面,,在等腰中,可得平面,且,在直角中,,且,在直角中,,在直角中,由正弦定理得,即球的半径为,所以球的表面积为,故选A.【点睛】本题考查了有关球的组合体问题,以及球的表面积的计算问题,解答时要认真审题,正确认识组合体的结构特征,注意组合体的性质的合理运用,合理求解球的半径是解答的关键,着重考查了空间想象能力,以及推理与运算能力,属于中档试题.12.已知函数的图象上有两对关于轴对称的点,则实数的取值范围是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】由函数的图象上有两对关于轴对称的点,转化为与在上有两个交点,根据导数的几何意义,确定切线的斜率,再结合函数的图象,即可求解.【详解】由题意,当时,,则关于轴的对称的函数解析式为,因为函数的图象上有两对关于轴对称的点,可转化为与在上有两个交点,设与相切于点,且,由,则,所以,即, (1)又由当时, (2)由(1)(2)联立解得,即又由,且,则,结合图象可知,满足,即,故选D.【点睛】本题主要考查了函数的对称性问题的应用,其中解答中把函数的图象上有两对关于轴对称的点,转化为与在上有两个交点,根据导数的几何意义,再结合函数的图象求解是解答的关键,着重考查了转化思想,以及分析问题和解答问题的能力,属于中档试题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.已知向量与的夹角为,,,则__________.【答案】【解析】【分析】由题意,求得,再根据向量的数量积的运算和模的公式,即可求解.【详解】由题意,向量与的夹角为,,,则,又由,所以.【点睛】本题主要考查了向量的数量积的运算,以及向量的模的应用,其中解答中熟记向量的模的运算公式,以及向量的数量积的运算公式,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.14.已知函数,则__________.【答案】3【解析】【分析】由题意,令,再根据对数的运算,即可求解.【详解】由题意,函数,令,则.【点睛】本题主要考查了函数的求值问题,其中解答中根据函数的解析式,合理赋值,根据对数的性质运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.15.已知圆经过点,,与直线相切,则圆的标准方程为__________.【答案】【解析】【分析】设圆C的方程为,由题意得点是圆与直线的切点,连接圆心C和切点的直线和与切线垂直,得到BC的方程,再由线段AB的垂直平分线的方程为,联立方程组,求得圆心坐标,进而求得圆的方程.【详解】由题意,设圆C的方程为,因为点在直线上,所以点是圆与直线的切点,连接圆心C和切点的直线和与切线垂直,则,则BC的方程为,整理得,由线段AB的垂直平分线的方程为,联立方程组,解得,即圆心坐标为,又由,所以圆的方程为.【点睛】本题主要考查了圆的方程的求解,以及直线与圆的位置关系的应用,其中解答中根据圆的切点的性质和弦的垂直平分线的性质,联立方程组求得圆心的坐标是解答本题的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.16.已知在中,,,,为内一点,,则的最小值为__________.【答案】【解析】【分析】设,,求得,及,在中,由正弦定理得,在中,由余弦定理可得:,利用三角函数的性质,即可求解最小值,得到答案.【详解】设,,因为,所以,则所以,在直角中,可得,则在中,由正弦定理得,则,在中,由余弦定理可得:,且,所以当时,取得最小值,此时,所以的最小值为.【点睛】本题主要考查了正项定理、余弦定理在解三角形中的应用,以及三角恒等变换的应用,其中解答中根据三角恒等变换的公式,化简求得的值,再在中,利用余弦定理和辅助角公式化简,利用三角函数的性质求解是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,试题有一定的综合性,属于中档试题.三、解答题:共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

【数学】河北省衡水市2019届高三第三次模拟考试试卷(文)(word版附答案)

【数学】河北省衡水市2019届高三第三次模拟考试试卷(文)(word版附答案)

河北省衡水市2019届高三第三次模拟考试数学试卷(文)第Ⅰ卷 选择题(共60分)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有且只有一项符合题目要求.1.设集合{}(){}2230,ln 2,A x x x B x y x A B =--≤==-⋂=则( ) A .[-3,2)B .(2,3]C .[-1,2)D .(-1,2)2.若复数()()i m m m z 11-+-=是纯虚数,其中m 是实数,则z1=( ) A .i B .i - C .i 2 D .i 2-3.已知函数()⎪⎩⎪⎨⎧≥<<=1,110,log 22x x x x x f ,则()()=2f f ( ) A .2 B .-2 C .1 D .-14.以下四个命题中是真命题的是 ( )A. 对分类变量x 与y 的随机变量2k 观测值k 来说,k 越小,判断“x 与y 有关系”的把握程度越大B.两个随机变量的线性相关性越强,相关系数的绝对值越接近于0C.若数据1x ,2x ,3x ,…,n x 的方差为1,则12x ,22x ,32x ,…,2n x 的方差为2D. 在回归分析中,可用相关指数2R 的值判断模型的拟合效果,2R 越大,模型的拟合效果越好5.已知两个非零单位向量→→21,e e 的夹角为θ,则下列结论不正确的是( ) A .不存在θ,使221=⋅→→e e B .2221→→=e eC .R ∈∀θ,)()(2121→→→→-⊥+e e e e D .→→21e e 在方向上的投影为θsin6.对于实数m ,“21<<m ”是“方程12122=-+-m y m x 表示双曲线”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件7.《九章算术》“竹九节”问题:现有一根9节的竹子,自上而下各节的容积成等差数列,上面4节的容积共3升,下面3节的容积共4升,则第5节的容积为( ) A .1升 B .6667升 C .4447升 D .3337升8.秦九韶是我国南宋时期的数学家,普州(现四川省安岳县)人,他在所著的《数书九章》中提出的多项式求值的秦九韶算法,至今仍是比较先进的算法.如图所示的程序框图给出了利用秦九韶算法求某多项式值的一个实例.若输入n ,x 的值分别为5,2,则输出v 的值为( )A .64B .68C .72D .133 9.若将函数()23cos 3cos sin 2-+=x x x x f 的图象向右平移()0>ϕϕ个单位,所得图象关于y 轴对称,则ϕ的最小值是( ) A .12π B .4π C .83π D .125π 10.已知以圆()41:22=+-y x C 的圆心为焦点的抛物线1C 与圆C 在第一象限交于A 点,B 点是抛物线::2C y x 82=上任意一点,BM 与直线2-=y 垂直,垂足为M ,则AB BM -的最大值为( )A. 1B. 2C. 1-D. 811.如图,正方体1111D C B A ABCD -的对角线1BD 上存在一动点P ,过点P 作垂直于平面D D BB 11的直线,与正方体表面相交于N M ,两点.设x BP =,BMN ∆的面积为S ,则当点P 由点B 运动到1BD 的中点时,函数()x f S =的图象大致是( )A. B . C . D .12.若a b b a e e --+≥+ππ,则有( )A . 0≤+b aB .0≥-b aC .0≤-b aD .0≥+b a第Ⅱ卷 非选择题(共90分)二.填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.设,αβ为两个不同平面,直线m α⊂,则“//αβ”是“//m β”的____ 条件.14.若实数y x ,满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≤+≥≥--41,014y x y y x ,则x y z ln ln -=的最小值是____.15.若侧面积为π4的圆柱有一外接球O ,当球O 的体积取得最小值时,圆柱的表面积为_______.16.已知数列{}n a 的前n 项和122+-=n n n a S ,若不等式()n a n n λ-<--5322对*∈∀N n 恒成立,则整数λ的最大值为_______.三.解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. (一)必考题:共60分. 17. (12分)在ABC ∆中,角A ,B ,C 对边分别为a ,b ,c ,且⎪⎭⎫⎝⎛-A c 2sin π是B a cos 与A b cos 的等差中项.(1)求角A ; (2)若c b a +=2,且ABC ∆的外接圆半径为1,求ABC ∆的面积.18. (12分)《汉字听写大会》不断创收视新高,为了避免“书写危机”,弘扬传统文化,某市大约10万名市民进行了汉字听写测试.现从某社区居民中随机抽取50名市民的听写测试情况,发现被测试市民正确书写汉字的个数全部在160到184之间,将测试结果按如下方式分成六组:第1组[160,164),第2组[164,168), ,第6组[180,184],如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.(1)若电视台记者要从抽取的市民中选1人进行采访,求被采访人恰好在第2组或第6组的概率;(2)试估计该市市民正确书写汉字的个数的众数与中位数;(3)已知第4组市民中有3名男性,组织方要从第4组中随机抽取2名市民组成弘扬传统文化宣传队,求至少有1名女性市民的概率.19.(12分)如图,已知四棱锥P -ABCD 的底面是边长为32的菱形,60=∠BAD ,点E 是棱BC 的中点,O AC DE =⋂,点P 在平面ABCD 的射影为O ,F 为棱P A 上一点.(1)求证:平面PED ⊥平面BCF ;(2)若BF //平面PDE ,PO =2,求四棱锥F -ABED 的体积.20. (12分)设椭圆C :22221(0)x y a b a b +=>>的左顶点为A ,上顶点为B ,已知直线AB 的斜率为21,5=AB .(1)求椭圆C 的方程;(2)设直线1:-=my x l 与椭圆C 交于不同的两点M 、N ,且点O 在以MN 为直径的圆外(其中O 为坐标原点),求m 的取值范围.21. (12分)已知函数()()ln 1f x x a x =-+, a R ∈在点()()1,1f 处的切线与x 轴平行. (1)求()f x 的单调区间;(2)若存在01x >,当()01,x x ∈时,恒有()()212122x f x x k x -++>-成立,求k 的取值范围.(二)选考题:共10分.请考生在第22,23题中任选一题作答,如果多做,则按所做第一题计分.22.[选修4-4:坐标系与参数方程](10分)已知曲线1C 的参数方程为⎪⎩⎪⎨⎧==ϕϕsin 3cos 2y x (ϕ为参数),以原点O 为极点,以x 轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,曲线2C 的极坐标方程为14sin =⎪⎭⎫⎝⎛-πθρ. (1)求曲线1C 的极坐标方程和曲线2C 的直角坐标方程; (2)射线⎪⎭⎫⎝⎛<<=παπαθ2:OM 与曲线1C 交于点M ,射线4:παθ-=ON 与曲线2C 交于点N ,求2211ONOM+的取值范围.23.[选修4-5:不等式选讲](10分)已知函数()m x x x f +++=322, R m ∈. (1)当2-=m 时,求不等式()3≤x f 的解集;(2)若()0,∞-∈∀x ,都有()xx x f 2+≥恒成立,求m 的取值范围.【参考答案】1.C2.A3.B4.D5.D6.C7.B8.B9.D 10.A 11.D 12.D 13.充分不必要 14.-ln3 15.16.417.解:(1)因为是与的等差中项.所以.由正弦定理得,从而可得,又为三角形的内角,所以,于是,又为三角形内角,因此.(6分)(2)设的外接圆半径为,则,,由余弦定理得,即,所以. 所以的面积为.(12分)18.解:(1)被采访人恰好在第2组或第6组的概率.(3分) (2)众数:170;(5分)设中位数为x,则中位数0.50.48168168.250.08x-=+=.(8分)(3)共人,其中男生3人,设为a,b,c,女生三人,设为d,e,f,则任选2人,可能为,,,,,,,,,,,,,,,共15种,其中两个全是男生的有,,,共3种情况,设事件A:至少有1名女性,则至少有1名女性市民的概率.(12分)19. 证明:平面ABCD,平面ABCD,,依题意是等边三角形,E为棱BC的中点,,又,PO,平面PED,平面PED,平面BCF,平面平面BCF.(5分)2解:取AD的中点G,连接BG,FG,底面ABCD是菱形,E是棱BC的中点,,平面PDE,平面PDE,平面PDE,平面PDE,,平面平面PDE,又平面平面,平面平面,,为P A的中点.(8分),点F到平面ABED的距离为,四棱锥的体积:.(12分)20.解:(1)由已知得:,,结合已知有,可得,,则椭圆的方程为.(4分)(2)设,,由得.故,,.由题意得为锐角,∴,(8分)又=∴,解得.∴的取值范围为.(12分)21.解:(1)由已知可得()f x 的定义域为()0,.+∞()1,f x a x ='- ()110,f a ∴=-=' 1.a ∴= ()111,xf x x x-∴=-=' ()001,f x x >'<<令得 ()01,f x x <'>令得()011+.f x ∴∞的单调递增区间为(,),单调递减区间为(,)(4分)(2)不等式()()212122x f x x k x -++>-可化为()21ln 122x x x k x -+->-, ()()21ln 1,(1),22x g x x x k x x =-+--->令()()21111,x k x g x x k x x-+-+=-+-='令1,x > ()()211,h x x k x =-+-+令 ()1,2kh x x -=的对称轴为 111,2kk -≤≥-当时,即 ()01),h x x 易知在(,上单调递减 ()()11,h x h k ∴<=-()1,0,k h x ≥≤若则()0,g x ∴'≤ ()01),g x x ∴在(,上单调递减 ()()10g x g ∴<=,不适合题意.若 (),01,11><≤-h k 则()001)0,x x x g x ∴∈>'必存在使得(,时()01),g x x ∴在(,上单调递增 ()()10,g x g ∴>=恒成立适合题意.(9分)111,2k k -><-当时,即 ()001),x h x x 易知必存在使得在(,上单调递增 ()()110,h x h k ∴>=-> ()0,g x ∴'> ()01),g x x ∴在(,上单调递增()()10,g x g ∴>=恒成立适合题意.综上, k 的取值范围是(),1.-∞(12分)22.解:(1)由曲线的参数方程(为参数)得:,即曲线的普通方程为(2分)又, 曲线的极坐标方程为,即(3分)曲线的极坐标方程可化为, 故曲线的直角坐标方程为(5分) (2)由已知,设点和点的极坐标分别为,,其中则,于是由,得故的取值范围是(10分)23.解:(1)当时,当解得当恒成立.当解得,此不等式的解集为. (5分),当时,当时,,当单调递减,∴f(x)的最小值为3+m.(8分)设当,当且仅当时,取等号即时,g(x)取得最大值.要使恒成立,只需,即. (10分)。

2019衡水高考押题模拟卷文科高考数学

2019衡水高考押题模拟卷文科高考数学

B
DC
A
A
C
B CDBBC
1.B
【解析】复数
z
满足
z

i

1

i
,所以
z1
i
1


i
i
1
i
,则
z
的共轭复数是1

i
.故选
B.
i
1
2.D
【解析】因为
x x

1 2得
0
,即x1x
2
0A ,
1, 2,令
2x

3

0,得
B

3 2
,
,所

A

B
(1)求线段 AD 的长;
(2)求△ADE 的面积.




A.
3 C. 6π
16π
B.
3 D. 24π
12.椭圆 C

x2 a2

y2 b2
1(a
b
0) 的长轴长、短轴长和焦距成等差数列,若点 P 为椭圆 C 上的任意一
点,且 P 在第一象限, O 为坐标原点, F (3,0) 为椭圆 C 的右焦点,则 OP PF 的取值范围为
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2019 年高考原创押题预测卷 01【新课标Ⅰ卷】
文科数学
注意事项:
(考试时间:120 分钟 试卷满分:150 分)
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考
证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,

衡水金卷2019届高三模拟高考密卷文数试题(解析版)

衡水金卷2019届高三模拟高考密卷文数试题(解析版)

高三年级模拟高考密卷文数试卷第I卷 一、选择题:本题共 12 小题,每小题 5 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的.1.已知集合,,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】先化简集合 A,B,再求 A∩B 得解.【详解】由题得 A=(-1,2),B=( ,所以 A∩B= .故选:B【点睛】本题主要考查集合的化简和交集运算,考查一元二次不等式和对数不等式的解法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.2.已知复数在复平面内的对应点关于虚轴对称,( 为虚数单位),则 ( )A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】由题意,求得,则,再根据复数的除法运算,即可求解.【详解】由题意,复数 在复平面内的对应点关于实轴对称,,则,则根据复数的运算,得.故选 A.【点睛】本题主要考查了复数的表示,以及复数的除法运算,其中解答中熟记复数的运算法则,准确运算 是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.3.已知,则的值为( )A.B.C.D.【答案】A 【解析】 【分析】先根据已知求出 的值,再化简得解.【详解】因为,所以两边平方得.所以.故选:A 【点睛】本题主要考查二倍角和诱导公式,考查三角求值,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分 析推理能力.4.已知直线是双曲线的一条渐近线,若 的最大值为 1,则该双曲线离心率的最大值为( )A. 2B.C.D.【答案】C 【解析】 【分析】由题得|k|≤1,即 ,化简不等式即得解.【详解】由题得|k|≤1,即 ,所以所以.所以双曲线的离心率的最大值为 . 故选:C 【点睛】本题主要考查双曲线的简单几何性质和离心率的最值,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平 和分析推理能力.5.如图是民航部门统计的 2018 年春运期间十二个城市售出的往返机票的平均价格以及相比去年同期变化幅 度的数据统计图表,根据图表,下面叙述不正确的是( )A. 变化幅度从高到低居于后两位的城市为北京,深圳 B. 天津的变化幅度最大,北京的平均价格最高 C. 北京的平均价格同去年相比有所上升,深圳的平均价格同去年相比有所下降 D. 厦门的平均价格最低,且相比去年同期降解最大 【答案】D 【解析】 【分析】 根据数据统计表逐一分析得解. 【详解】对于选项 A, 变化幅度从高到低居于后两位的城市为北京,深圳,因为它们的涨幅的绝对值最小, 所以该选项是正确的; 对于选项 B, 天津的变化幅度最大,接近 10%,北京的平均价格最高,接近 3000 元,所以该选项是正确的; 对于选项 C, 因为北京的涨幅大于 0,所以北京的平均价格同去年相比有所上升,深圳的涨幅小于 0,所以 深圳的平均价格同去年相比有所下降,所以该选项是正确的; 对于选项 D, 西安的平均价格最低,不是厦门,厦门相比去年同期降解最大,所以该选项是错误的. 故选:D【点睛】本题主要考查数据统计表,意在考查学生对该知识的理解掌握水平和分析推理能力.6.同时满足A. 【答案】D 【解析】 【分析】 代入逐一验证即可. 【详解】与 B.所以的函数 的解析式可以是( )C.D.,B.,所以C.,D.,所以 选 D. 【点睛】本题考查函数周期性与对称性判断,考查基本应用求解能力.属基本题.7.设实数 , 满足约束条件,则的最小值为( )A. -1B.C. 0D.【答案】B 【解析】 【分析】 先作出不等式组的可行域,再利用数形结合分析得解.【详解】不等式组对应的可行域如图所示,由题得,当直线经过点 A 时,直线的纵截距最小时,z 最小.联立直线方程得 A(1,-1),所以的最小值为.故选:B 【点睛】本题主要考查线性规划求最值,意在考查学生对该知识的理解掌握水平和分析推理能力.8.如图是一个几何体的三视图,分别为直角三角形,半圆,等腰三角形,该几何体由一平面将一圆锥截去一 部分后所得,且体积为 ,则该几何体的表面积为( )A.B.C.D.【答案】C【解析】 【分析】 由三视图得几何体原图是半个圆锥,圆锥底面半径为 3,求出高为 4,母线长为 5,再计算几何体的表面积 得解. 【详解】由三视图得几何体原图是半个圆锥,圆锥底面半径为 3, 设圆锥的高为 h,则所以母线为.所以几何体的表面积为.故选:C 【点睛】本题主要考查三视图还原几何体,考查几何体的体积和表面积的计算,意在考查学生对这些知识 的理解掌握水平和分析推理能力.9.在三棱柱中, 平面 ,平面,则( )A. 直线 与直线 所成的角为, B.C. 直线 与直线 所成的角为D.【答案】C 【解析】 【分析】 如图,先找到 的位置 DE,再逐一判断每一个选项得解.,是重心,若平面的【详解】如图所示,设 AB=BC=1,则,因为 AB||平面,平面平面,AB 平面 ABP,所以 AB|| ,所以,过点 P 作 DE|| ,交 于 D,交 于 E, DE 所在直线就是 .所以直线 与直线 所成的角为 ,所以选项 A,B 错误;直线 与直线 由于所成的角为 ,或其补角,所以,所以选项 C 正确,选项 D 错误.故选:C 【点睛】本题主要考查空间直线的位置关系,考查异面直线所成的角,意在考查学生对这些知识的理解掌 握水平和分析推理能力.10.已知函数的最小正周期为 ,且图象关于直线 对称,若函数的图象向右平移 个单位长度得到函数 的图象,则函数 的一个对称中心为( )A.B.C.D.【答案】A 【解析】【分析】 先根据已知求出函数 f(x)的解析式,再求出函数 g(x)的解析式,再求函数 g(x)的图像的对称中心得解.详解】由题得,因为函数 f(x)的最小正周期为 ,【所以因为函数 f(x)的图象关于直线 对称,所以.所以,所以,令,令 k=-1 得函数图像的对称中心为.故选:A 【点睛】本题主要考查三角恒等变换和三角函数的图像和性质,考查三角函数的图像变换,意在考查学生 对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.11.已知一个圆柱内接于球 (圆柱的底面圆周在球面上),若球 的体积为 ,圆柱的高为 ,则圆柱的体 积为( )A.B.C.D.【答案】A 【解析】 【分析】 先根据已知求出球的半径和圆柱的底面圆的半径,再求圆柱的体积得解.【详解】设球的半径为 R,由题得.设圆柱底面圆的半径为 r,由题得所以圆柱的体积为.故选:A 【点睛】本题主要考查几何体体积的计算,考查球的内接旋转体问题,意在考查学生对这些知识的理解掌 握水平和分析推理能力.12.已知函数A. 【答案】B 【解析】 【分析】 令 f(x)=0,得 图像得解. 【详解】令 f(x)=0,得在定义域内有零点,则实数 的取值范围为( )B.C.D.,, ,,求出函数 g(x)的最大值,结合函数的所以,所以当 0<x<e 时,,所以函数 g(x)在(0,e)上单调递增,在(e,+∞)上单调递减,所以.当 x 趋近+∞时,g(x)趋近-∞,因为函数在定义域内有零点,所以直线 x=a 和函数 g(x)的图像有交点,所以故选:B 【点睛】本题主要考查利用导数研究函数的有解问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推 理能力.第Ⅱ卷 二、填空题:本题共 4 小题,每小题 5 分.13.已知向量,,,且,则__________.【答案】【解析】【分析】根据向量数量积以及向量的模列条件,解方程组得 值,即得结果.【详解】因为,, 所 以,因为,所以,,从而.【点睛】本题考查向量数量积以及向量的模,考查基本应用求解能力.属基本题.,因此14.曲线在点处的切线方程为________.【答案】【解析】【分析】先利用导数求出切线的斜率,再求切点的坐标,再写出切线方程得解.【详解】由题意可知,,所以.又因为,所以曲线在点处的切线方程为,即.故答案为:【点睛】本题主要考查导数的几何意义,考查利用导数求曲线上一点的切线方程,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.15.若圆 【答案】 【解析】上恰有 3 个点到直线的距离都等于 1,则 ________.【分析】.先求出圆心的坐标为(-2,0),半径为 2.再分析已知得到圆心到直线得解.【详解】由题得圆的方程为,所以圆心的坐标为(-2,0),半径为 2.因为圆上恰有 3 个点到直线所以圆心到直线的距离为 1,的距离都等于 1,即,解得的距离为 1,解方程故答案为: 【点睛】本题主要考查直线和圆的位置关系,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.16.在如图所示 平面四边形中,,,,则 的长为________.的 【答案】5【解析】 【分析】 连接 ,求出 的值得解.,再利用余弦定理求出,求出【详解】如图所示,连接 .,若四边形 的面积为 , ,再利用面积公式求出 BC由题可知,又因为,所以.在中,由余弦定理,得,所以,再由余弦定理,得, ,所以,所以,又,所以=5.【点睛】本题主要考查余弦定理解三角形,考查三角形面积的计算,考查三角恒等变换求值,意在考查学 生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.在递增的正项等比数列 中, 与 的等差中项为 , 与 的等比中项为 16.(1)求数列 的通项公式;(2)求数列的前 项和 .【答案】(1);(2).【解析】 【分析】(1)根据已知得到关于公比 和首项 的方程组,解方程组即得数列 的通项公式;(2)先求出,再利用分组求和、裂项相消求前 项和 .【详解】(1)设等比数列 的公比为 .由题得,,即,则,即,因为 ,所以 .又,且,则,所以,所以.(2)由(1)可知,,所以.【点睛】本题主要考查等比数列通项的求法,考查分组求和与裂项相消,意在考查学生对这些知识的理解 掌握水平和分析推理能力.18.如图 1,在菱形 折起到图 2 中中,延长 点 ,使得,且所得是等边三角形.将图 1 中的沿的位置,且使平面平面 ,点 为 的中点,点 是线段 上的一动点.(1)当时,求证:平面平面 ;(2)是否存在点 ,使四棱锥的体积是三棱锥的体积的 5 倍?若存在,求出此时 的值;若不存在,试说明理由.【答案】(1)证明见解析;(2) .【解析】 【分析】 (1)先证明平面 ,再证明平面平面 ;(2)取 的中点 ,连接 , ,证明 平面.过点 作交 于点 ,再化简,即得 的值.【详解】(1)在图 1 中,四边形菱形,且,是等边三角形,∴.连接 ,则是等边三角形.∵ 是 的中点,∴,又,∴平面 .又,∴平面 .∵平面∴ 平面平面 .是,(2)存在点 ,使四棱锥的体积是三棱锥的体积的 5 倍.理由如下:取 的中点 ,连接 , ,则.∵ 平面平面 ,平面平面,∴平面 .过点 作交 于点 ,则平面.∴.令,得,∴,∴当时,四棱锥的体积是三棱锥的体积的 5 倍.【点睛】本题主要考查空间几何元素垂直关系的证明,考查空间几何体体积的计算,考查立体几何的探究 性问题的处理,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.19.2019 年 3 月 5 日至 3 月 15 日在北京召开了“两会”,代表们都递交了很多关于国计民生问题的提案, 某媒体为了解民众对“两会”关注程度,随机抽取了年龄在 18-75 岁之间的 100 人进行调查,经统计“45 岁(含)以下”与“45 岁以上”的人数之比为 ,并绘制如下列联表:关注不关注合计45 岁(含)以下5045 岁以上15合计75100(1)根据已知条件完成上面的列联表,并判断能否有 的把握认为关注“两会”和年龄段有关? (2)现从关注“两会”的民众中采用分层抽样的办法选取 6 人对“两会”有关内容问卷调查,再在这 6 人 中选 3 人进行面对面提问,求至少有一个 45 岁以上的人参加面对面提问的概率; (3)小张从“两会”中关注到中国的政策红利,看好中国经济的发展,在 2019 年 3 月某日将股市里的 10 万元分成 4 万元,3 万元,3 万元分别购买了三支股票 , , ,其中 涨幅 , 涨幅 , 涨幅 , 求小张当天从股市中享受到的红利(元).附:,其中.临界值表:【答案】(1)列联表见解析,没有;(2) ;(3)3300 元.【解析】 【分析】 (1)先完成 2×2 列联表,再利用独立性检验判断能否有 的把握认为关注“两会”和年龄段有关;(2) 利 用 古 典 概 型 的 概 率 公 式 求 至 少 有 一 个 45 岁 以 上 的 人 参 加 面 对 面 提 问 的 概 率 ;( 3 ) 直 接 求的值得解. 【详解】(1)因为“45 岁(含)以下”与“45 岁以上”的人数之比为 , 所以“45 岁(含)以下”与“45 岁以上”的人数分别为 60 人与 40 人, 则列联表如下:所以6.635,所以没有 99%的把握认为关注“两会”和年龄段有关.(2)若从关注“两会”的民众中采用分层抽样的方法选取 6 人,则选出 45 岁(含)以下有 4 人,分别记为 , , , ,45 岁以上有 2 人,分别记为 1,2,所以从中选取 3 人的所有情况为:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,共 20 种;其中至少有一个 45 岁以上的人的情况为:,,,,,,,,,,,,,,,,共 16 种.设至少有一个 45 岁以上的人参加面对面提问为事件 ,则.(3)由题可知,(万元),所以小张当天从股市中享受到的红利为 3300 元.【点睛】本题主要考查独立性检验和古典概型的概率的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.20.已知点 , 分别是椭圆的左、右焦点,离心率,过点 的直线交椭圆于 , 两点,的周长为 8.(1)求椭圆 的标准方程;(2)设 , 是直线上的不同两点,若,求 的最小值.【答案】(1);(2) .【解析】 【分析】(1)由题得关于 a,b,c 的方程组,解方程组即得椭圆的标准方程;(2)由题得再利用基本不等式求 的最小值.【详解】(1)由题意得,,,即,所以 ,,.所以椭圆 的标准方程为.(2)由(1)知 , 的坐标分别为,,设直线上不同两点 , 的坐标分别为,,则,,由,得,故,不妨设,则,当且仅当,即时等号成立,此时,所以 的最小值为 . 【点睛】本题主要考查椭圆的标准方程的求法,考查平面向量的数量积的坐标表示和基本不等式求最值,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.21.已知函数 (1)若曲线在点. )处与 轴相切,求函数的零点个数;(2)若,,求实数 的取值范围.【答案】(1)零点个数为 0;(2)a<0 【解析】 【分析】 (1)先求出 , ,再求出函数的单调性,得到 的最大值小于零,所以函数的零点个数为 0.(2)等价于当 时,有解.【详解】(1)由题知,函数 的定义域为.因为,所以 又 所以 令,即 , ,则 ,. ,则,当时,;当 时,.故 的极大值为,即 的最大值小于零,所以函数的零点个数为 0.(2)因为,,所以有解.即当 时,有解.设所以,所以函数 h(x)在(1,+∞)上单调递减,所以,所以 a<0.【点睛】本题主要考查导数的几何意义和利用导数研究函数的零点问题,考查利用导数研究不等式的有解问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.请考生在第 22、23 题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一个题计分. 选修 4-4:坐标系与参数方程22.以平面直角坐标系 的原点为极点, 轴的正半轴为极轴,取相同的长度单位建立极坐标系,直线 的极坐标方程为,曲线 的参数方程为( 为参数).(1)求直线 的直角坐标方程和曲线 的普通方程; (2)以曲线 上的动点 为圆心、 为半径的圆恰与直线 相切,求 的最小值.【答案】(1),;(2).【解析】【分析】(1)直接利用极直互化的公式求直线 的直角坐标方程,利用三角恒等式消参求曲线 的普通方程;(2)设点 的坐标为,再利用三角函数的图像和性质求的最小值.【详解】(1)由,得,将,代入上式,得直线 的直角坐标方程为.由曲线 的参数方程( 为参数),得曲线 的普通方程为 (2)设点 的坐标为 则点 到直线. ,的距离为(其中当 时,圆 与直线 相切,故当时, 取最小值,且 的最小值为.【点睛】本题主要考查极坐标、参数方程和直角坐标方程的互化,考查曲线的参数方程的应用,考查三角 函数的图像和性质,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.4-5:不等式选讲23.已知函数(1)解不等式;(2)当时,不等式. 恒成立,求实数 的取值范围.【答案】(1);(2) .【解析】 【分析】(1)利用零点分类讨论法解不等式;(2)可转化为,即对恒成立,即,再求两个最值即得解.【详解】(1)由题得,则等价于或或解得 或或.所以原不等式的解集为.(2)当时,,所以可转化为,即,也就是对恒成立,即,易知,,所以,则,所以实数的取值范围为.【点睛】本题主要考查绝对值不等式的解法,考查绝对值不等式的恒成立问题的解答,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.。

河北衡水中学2019届高考押题模拟试卷(六)数学(文)试题含解析

河北衡水中学2019届高考押题模拟试卷(六)数学(文)试题含解析

绝密★启封前河北衡水中学2019届高考押题模拟试卷(六)文科数学全卷满分150分,考试时间120分钟。

★祝考试顺利★注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题作答用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

答在试卷和草稿纸上无效。

3.非选择题作答用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

答在试卷和草稿纸上无效。

考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后,只需上交答题卡。

参考公式:球的体积公式其中是球半径.锥体的体积公式锥体,其中是锥体的底面积,是锥体的高.台体的体积公式台体,其中分别是台体上、下底面的面积,是台体的高.第I卷(选择题, 共60分)一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分,每小题只有一个正确答案)在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,选出正确的选项并将该选项在答题卡上涂黑。

1. 已知,,,则()A. B. C. D.【答案】B【解析】所以x<1,则,所以则,,故选B2. 已知,则“”是“”的()A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】不等式的解是或,所以“”是“”的充分不必要条件,故选A.3. 设,则()A. B. 1 C. 2 D.【答案】D【解析】故选D4. 是定义在上的函数,且,当时,,则有()A. B.C. D.【答案】C【解析】由可知的图像关于对称,当时,为增函数,时,函数为减函数,因为=,>>0所以故选C5. 已知三角形的边中点为,且点满足,且,则的值是()A. B. 2 C. -2 D.【答案】C..................6. 图象不间断函数在区间上是单调函数,在区间上存在零点,如图是用二分法求近似解的程序框图,判断框中应填写()①;②;③;④.A. ①④B. ②③C. ①③D. ②④【答案】A【解析】据二分法求方程近似解的步骤知当f(m)f(a)<0即f(m)f(b)>0时,说明根在区间(a,m)内,令b=m当f(m)f(b)<0即f(m)f(a)>0时,说明方程的根在区间(m,b)内,令a=m由框图得到当满足判断框中的条件时将b=m故判断框内的条件为f(m)f(a)<0或f(m)f(b)>0故选A点睛:本题考查利用二分法求方程近似值的步骤,熟练掌握零点存在性定理的内容,熟悉框图流程,即可正确选出满足的条件.7. 若点在线段上运动,且,,设,则()A. 有最大值2B. 有最小值1C. 有最大值1D. 没有最大值和最小值【答案】C【解析】由已知点在线段AB上运动,且,即点P满足,∴,当且仅当时,即时,,∴,故选C.8. 如图为体积是3的几何体的三视图,则正视图的值是()A. 2B.C.D. 3【答案】D【解析】几何体是一个四棱锥,如图,∴,故选D.9. 已知三棱锥中,,,且各顶点均在同一个球面上,则该球的体积为()A. B. C. D.【答案】D【解析】补体为底面边长为1,高为的长方体,外接球的球心为长方体体对角线中点,所以球的半径,球的体积,故选D.10. 若实数在条件下,所表示的平面区域面积为2,则的最小值为()A. B. C. D. 2【答案】B【解析】如图,要使区域面积为2,则m=1,,表示区域上的点到点(−1,−1)的斜率,故最小值为两点(−1,−1)与(3,1)连线的斜率,为,,故选B.点睛:线性规划的实质是把代数问题几何化,即数形结合的思想.需要注意的是:一、准确无误地作出可行域;二、画标准函数所对应的直线时,要注意与约束条件中的直线的斜率进行比较,避免出错;三、一般情况下,目标函数的最大或最小会在可行域的端点或边界上取得.11. 已知函数,为等比数列,,且,则()A. 2007B.C. 1D.【答案】D【解析】∵,∴,∵数列是等比数列,∴,∴设①,∵②,①+②得∴,故选D.点睛:遇见一连串的函数值求和时,一般的思路是:(1)观察函数是否具有周期性,由周期性求解;(2)观察函数值是否具有数列的性质,利用数列求和,一般有:等差等比求和公式,裂项求和,倒序相加,本题中,函数值就具有倒序求和的特征.12. 已知直线上总存在点,使得过点作的圆的两条切线互相垂直,则实数的取值范围是()A. 或B.C.D. 或【答案】C【解析】如图,设切点分别为A,B.连接AC,BC,MC,由及知,四边形MACB为正方形,故若直线l上总存在点M使得过点M的两条切线互相垂直,只需圆心到直线的距离,即∴,故选C.点睛:直线与圆的位置关系常用处理方法:(1)直线与圆相切处理时要利用圆心与切点连线垂直,构建直角三角形,进而利用勾股定理可以建立等量关系;(2)直线与圆相交,利用垂径定理也可以构建直角三角形;(3)直线与圆相离时,当过圆心作直线垂线时长度最小.第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13. 贵阳一中第110周年校庆于2016年9月30日在校举行,校庆期间从贵阳一中高一年级的2名志愿者和高二年级的4名志愿者中随机抽取2人到一号门搞接待老校友的服务,至少有一名是高一年级志愿者的概率是__________.【答案】【解析】记2名来自高一年级的志愿者为,4名来自高二年级的志愿者为.从这6名志愿者中选出2名的基本事件有:,,,,,,,,,,,,,,,共15种.其中至少有一名是高一年级志愿者的事件有9种.故所求概率.点睛:古典概型中基本事件数的探求方法(1)列举法.(2)树状图法:适合于较为复杂的问题中的基本事件的探求.对于基本事件有“有序”与“无序”区别的题目,常采用树状图法.(3)列表法:适用于多元素基本事件的求解问题,通过列表把复杂的题目简单化、抽象的题目具体化.(4)排列组合法:适用于限制条件较多且元素数目较多的题目.14. 的内角的对边分别为,若其外接圆半径,,,则__________.【答案】【解析】由得,由得,则,.15. 已知是两个不同的平面,是两条不同的直线,有下列命题:①若平行于同一平面,则与平行;②若,,则;③若不平行,则在内不存在与平行的直线;④若,,则且;⑤若,,则与所成角等于与所成角.其中真命题有__________.(填写所有正确命题的编号)【答案】②⑤【解析】①还可以相交或异面;③若不平行,则相交,设,在内存在直线,使得,则;④还可能在平面内或平面内.②⑤正确.16. 已知椭圆:,双曲线:,以的短轴为正六边形最长对角线,若正六边形与轴正半轴交于点,为椭圆右焦点,为椭圆右顶点,为直线与轴的交点,且满足是与的等差数列,现将坐标平面沿轴折起,当所成二面角为时,点在另一半平面内的射影恰为的左顶点与左焦点,则的离心率为__________.【答案】2三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17. 在中,角所对的边分别为,已知.(1)求;(2)若,边上的中线,求的面积.【答案】(1)2;(2)12【解析】试题分析:(Ⅰ)将代入化简求值即可;(Ⅱ)在中,由余弦定理解得或6,利用面积公式求解即可.试题解析:(Ⅰ)由已知得,所以,因为在中,,所以,则.(Ⅱ)由(Ⅰ)得,,,在中,,代入条件得,解得或6,当时,;当时,.18. 小丽今天晚自习准备复习历史、地理或政治中的一科,她用数学游戏的结果来决定选哪一科,游戏规则是:在平面直角坐标系中,以原点为起点,再分别以,,,,这5个点为终点,得到5个向量,任取其中两个向量,计算这两个向量的数量积,若,就复习历史,若,就复习地理,若,就复习政治.(1)写出的所有可能取值;(2)求小丽复习历史的概率和复习地理的概率.【答案】(1);(2)【解析】试题分析:(Ⅰ)依次求出所有向量的数量积;(Ⅱ)任取两个向量的所有可能情况总数有10种,计算的情况和的情况有的个数即可.试题解析:(Ⅰ)依题意计算,,,所以y的所有可能取值为.(Ⅱ)任取两个向量的所有可能情况总数有10种,其中的情况有4种,所以小丽复习历史的概率为,的情况有3种,所以小丽复习地理的概率为.19. 如图所示,在长方体中,底面是边长为1的正方形,,为棱上的一个动点.(1)求三棱锥的体积;(2)当取得最小值时,求证:平面.【答案】(1);(2)见解析【解析】试题分析:(Ⅰ)在长方体中,平面,,分别计算求解即可;(Ⅱ)将侧面绕展开至与平面共面,当,,共线时,取得最小值,要证平面,只需证和即可.试题解析:(Ⅰ)解:在长方体中,平面,∴到平面的距离为,又,∴.(Ⅱ)证明:如图,将侧面绕展开至与平面共面,当,,共线时,取得最小值.∵在中,为中点,//,∴为的中点.如图,连接,,,,在中,易求得,在中,易求得,∵平面,∴,在中,,,得,∵在中,,∴.同理可得,∴平面.20. 在平面直角坐标系中,椭圆在轴正半轴上的焦点为,过且倾斜角为的直线与交于两点,四边形为平行四边形.(1)判断点与椭圆的位置关系;(2)求平行四边形的面积.【答案】(1)在椭圆内;(2)【解析】试题分析:(Ⅰ)求出点坐标,代入方程可判断在椭圆内;(Ⅱ)求出及原点到直线的距离为即可. 试题解析:(Ⅰ)易得,直线的斜率,的方程为,与C联立得:.设,,,则有,.∵四边形为平行四边形,∴,即.所以,,故.∵,所以在椭圆内.(Ⅱ),原点到直线的距离为,则平行四边形的面积.点睛:涉及直线与椭圆的基本题型有:(1)位置关系的判断;(2)弦长、弦中点问题;(3)轨迹问题;(4)定值、最值及参数范围问题;(5)存在性问题.常用思想方法和技巧有:(1)数形结合思想;(2)设而不求;(3)坐标法;(4)根与系数关系. 研究直线与圆、直线与圆锥曲线的位置关系问题,往往易忽视直线的斜率不存在的情况而导致失解.点差法,设而不求是一个很经典的方法.21. 已知函数其中为实数.(1)若函数在处取得极值,求的值;(2)若函数的图象上存在两点关于原点对称,求的取值范围.【答案】(1);(2)【解析】试题分析:(Ⅰ)时,,依题意有解出检验即可;(Ⅱ)设存在图象上一点,使得在的图象上,则有得,化简得:,,求导利用单调性求解即可.试题解析:(Ⅰ)时,,依题意有,得,经验证,时,,时,,满足极值要求.(Ⅱ)依题意,设存在图象上一点,使得在的图象上,则有得,化简得:,.设,,则,当时,,当时,,则在上为减函数,在上为增函数,,又或时,,∴.所以,时,函数的图象上存在两点关于原点对称.点睛:函数关于轴对称得到;函数关于轴对称得到;函数关于原点对称得到;函数关于轴对称得到.请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.22. 选修4-4:坐标系与参数方程在平面直角坐标系中,直线的参数方程为,其中为参数,,再以坐标原点为极点,以轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为,其中,,直线与曲线交于两点.(1)求的值;(2)已知点,且,求直线的普通方程.【答案】(1);(2)【解析】试题分析:(1)先根据代入消元法将直线的参数方程化为普通方程,利用将曲线的极坐标方程化为直角坐标方程,联立直线方程与抛物线方程,利用韦达定理代入可得的值;(2)由直线参数方程几何意义得,再将直线的参数方程代入抛物线C的普通方程,利用韦达定理得,,三个条件联立方程组解得,即得直线的普通方程.试题解析:(Ⅰ)直线的普通方程为,曲线C的极坐标方程可化为,设,,联立与C的方程得:,∴,则,∴.(Ⅱ)将直线的参数方程代入抛物线C的普通方程,得,设交点对应的参数分别为,则,,由得,,联立解得,又,所以.直线的普通方程为.(或)23. 选修4-5:不等式选讲已知函数的顶点为.(1)解不等式;(2)若实数满足,求证:.【答案】(1);(2)见解析【解析】试题分析:(1)由绝对值三角不等式得即不等式恒成立,所以解集为.(2)先因式分解得,再配凑,最后根据条件,已经绝对值三角不等式放缩得试题解析:(Ⅰ)解:依题意得,则不等式为,∵,当且仅当时取等号,所以不等式恒成立,解集为.(Ⅱ)证明:.。

衡水金卷2019届高三上学期12月数学文科测试卷及答案解析

衡水金卷2019届高三上学期12月数学文科测试卷及答案解析

衡水金卷2018—2019年度高三第三次联合质量测评数学文科试卷 2018.12(本试卷共6页 满分150分 考试用时120分钟)第I 卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中。

只有一项是符合题目要求的。

1.已知复数z 满足,则复数z 在复平面内对应的点所在象限为A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限2.已知全集,集合 为A .B .C .D . 3.若命题p 为:为 A . B . C . D .4.朱世杰是历史上最伟大的数学家之一,他所著的《四元玉鉴》卷中“如像招数”五问中有如下问题:“今有官司差夫一千九百八十四人筑堤,只云初日差六十四人,次日转多八人,每人日支米三升”.其大意为“官府陆续派遣1984人前往修筑堤坝,第一天派出64人,从第二天开始每天派出的人数比前一天多8人,修筑堤坝的每人每天分发大米3升”,在该问题中的1984人全部派遣到位需要的天数为A .14B .16C .18D .205.若线段AB 的长为3,在AB 上任意取一点C ,则以AC 为直径的圆的面积不超过的概率为 A . B . C . D .6.已知定义在R 上的函数满足:(1) (2)当,则()12z i i +=-U R =(){}{}()22log 21,340U A x x B x x x C A =-<=--<,则B ⋂∅{}12x x -<≤{}4x x -<<3{}42x x -<≤[)1,,sin cos 2x x x p ∀∈+∞+≤⌝,则[)1,,sin cos 2x x x ∀∈+∞+>[)00,1,sin cos 2x x x ∃∈-∞+>[)0001,,sin cos 2x x x ∃∈+∞+>(),1,sin cos 2x x x ∀∈-∞+≤34π3443633433()f x ()()12,f x f x +=-[)()20,2,1x f x x x ∈=-+有A .B .C .D . 7.某几何体的三视图如图所示,其中点分别是几何体上下底面的一组对应顶点,打点器从P 点开始到点结束绕侧面打一条轨迹线,则留下的所有轨迹中最短轨迹长度为A .B .C .D .8.已知向量的夹角为,则的值为 A .0 B . C . D . 9.已知双曲线的左,右焦点分别为过右焦点的直线在第一象限内与双曲线E 的渐近线交于点P ,与y 轴正半轴交于点Q ,且点P 为的中点,的面积为4,则双曲线E 的方程为A .B .C .D . 10.在长方体与平面所成的角为,则的取值区间为A .B .C .D . ()()3112f f f ⎛⎫-<-< ⎪⎝⎭()()3112f f f ⎛⎫-<-< ⎪⎝⎭()()3112f f f ⎛⎫-<<-⎪⎝⎭()()3112f f f ⎛⎫<-<- ⎪⎝⎭111ABP A B P -1,P P 111ABPA B P -1P 625+()2153+425+153+()11,3,,2a b x a b ⎛⎫==- ⎪⎝⎭,若与60x 3332302或()222210,0x y E a b a b-=>>:12,F F :l x y c +=2QF 12QF F ∆22122x y -=2212x y -=22144x y -=22143x y -=11111122,ABCD A BC D AA AD A B -==中,11ABC D αα0,6π⎛⎫ ⎪⎝⎭0,4π⎛⎫ ⎪⎝⎭,43ππ⎛⎫ ⎪⎝⎭,42ππ⎛⎫ ⎪⎝⎭11.椭圆与抛物线相交于点M ,N ,过点的直线与抛物线E 相切于M ,N 点,设椭圆的右顶点为A ,若四边形PMAN 为平行四边形,则椭圆的离心率为A .B .C .D . 12.已知函数对恒成立,且为函数的一个零点,将函数的图象向右平移个单位得函数的图象,则方程的解的个数为A .4B .5C .6D .7第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分。

2019年5月河北省衡水市2019届高三第二次模拟考试数学(文)试题(解析版)

2019年5月河北省衡水市2019届高三第二次模拟考试数学(文)试题(解析版)

绝密★启用前河北省衡水市2019届高三年级第二次高考模拟考试数学(文)试题(解析版)2019年5月一、选择题(下列每小题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上)1.集合{}{}11324x A x x B x ,+=-≤=≥,则A B =( ) A. []02,B. ()13,C. [)13,D.[)2-+∞,【答案】D【解析】【分析】 根据题意先求出集合A 和集合B ,再求A ∪B【详解】由|x ﹣1|≤3得到﹣2≤x ≤4,即A =[﹣2,4],由2x +1≥4=22得到x ≥1,即B =[1,+∞),则A ∪B =[﹣2,+∞),故选:D .【点睛】本题考查集合的运算,解题时要认真审题,仔细解答2.复数121z i z i =+=,,其中i 为虚数单位,则12z z 的虚部为( ) A. 1-B. 1C. iD. i - 【答案】A【解析】【分析】根据复数共轭的概念得到__1z ,再由复数的除法运算得到结果即可.【详解】11211,1,z i z i i z i-=-==--虚部为-1, 故选A. 【点睛】本题考查了复数的运算法则、复数的共轭复数等,考查了推理能力与计算能力,属于基础题,复数问题高考必考,常见考点有:点坐标和复数的对应关系,点的象限和复数的对应关系,复数的加减乘除运算,复数的模长的计算.3.已知p q ,是两个命题,那么“p q ∧是真命题”是“p ⌝是假命题”的( )A. 既不充分也不要必要条件B. 充分必要条件C. 充分不必要条件D. 必要不充分条件【答案】C【解析】【分析】由充分必要条件及命题的真假可得:“p ∧q 是真命题”是“¬p 是假命题”的充分不必要条件,得解【详解】因为“p ∧q 是真命题”则命题p ,q 均为真命题,所以¬p 是假命题,由“¬p 是假命题”,可得p 为真命题,但不能推出“p ∧q 是真命题”,即“p ∧q 是真命题”是“¬p 是假命题”的充分不必要条件,故选:C .【点睛】本题考查了充分必要条件及命题的真假,属简单题.4.某中学2018年的高考考生人数是2015年高考考生人数的1.5倍,为了更好地对比该校考生的升学情况,统计了该校2015年和2018年的高考情况,得到如图柱状图:。

河北省衡水中学2019年高考押题数学(文)试卷(二)(附解析)

河北省衡水中学2019年高考押题数学(文)试卷(二)(附解析)

河北衡水中学2019年高考押题试卷文数(二)第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合,,则集合为()A. B. C. D.【答案】B【解析】由题意可得:,则集合为.本题选择B选项.2.若复数满足,则的值为()A. B. C. D.【答案】C【解析】分析:利用复数的运算法则化简复数,再由复数相等即可得出.详解:由,可得,即,可得,所以,所以,点睛:本题主要考查了复数的运算与复数相等的概念,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.3.若,,则的值为()A. B. C. D.【答案】A【解析】∵,∴∈(,),又因为,∴故sinα=sin[()-]=sin()cos-cos()sin== ,故选A.点睛:三角函数式的化简要遵循“三看”原则:一看角,这是重要一环,通过看角之间的差别与联系,把角进行合理的拆分,从而正确使用公式;二看函数名称,看函数名称之间的差异,从而确定使用的公式,常见的有切化弦;三看结构特征,分析结构特征,可以帮助我们找到变形的方向,如遇到分式要通分等.4.抛掷一枚质地均匀的骰子两次,记事件两次的点数均为偶数且点数之差的绝对值为,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】连续两次抛掷一枚骰子,记录向上的点数,基本事件总数n=6×6=36,两次的点数均为偶数且点数之差的绝对值为2包含的基本事件有:(2,4),(4,2), (4,6),(6,4),共有4个,∴两次的点数均为偶数且点数之差的绝对值为2的概率:.本题选择B选项.点睛:有关古典概型的概率问题,关键是正确求出基本事件总数和所求事件包含的基本事件数.(1)基本事件总数较少时,用列举法把所有基本事件一一列出时,要做到不重复、不遗漏,可借助“树状图”列举.(2)注意区分排列与组合,以及计数原理的正确使用.5.定义平面上两条相交直线的夹角为:两条相交直线交成的不超过的正角.已知双曲线:,当其离心率时,对应双曲线的渐近线的夹角的取值范围为()A. B. C. D.【答案】D【解析】由题意可得:,设双曲线的渐近线与轴的夹角为,双曲线的渐近线为,则,结合题意相交直线夹角的定义可得双曲线的渐近线的夹角的取值范围为.本题选择D选项.6.某几何体的三视图如图所示,若该几何体的体积为,则它的表面积是()A. B.C. D.【答案】A【解析】由三视图可知,该几何体是由四分之三圆锥和一个三棱锥组成的组合体,其中:由题意:,据此可知:,,,它的表面积是.本题选择A选项.点睛:三视图的长度特征:“长对正、宽相等,高平齐”,即正视图和侧视图一样高、正视图和俯视图一样长,侧视图和俯视图一样宽.若相邻两物体的表面相交,表面的交线是它们的分界线,在三视图中,要注意实、虚线的画法.正方体与球各自的三视图相同,但圆锥的不同.7.函数在区间的图象大致为()A. B.C. D.【答案】A【解析】分析:判断的奇偶性,在上的单调性,计算的值,结合选项即可得出答案.详解:设,当时,,当时,,即函数在上为单调递增函数,排除B;由当时,,排除D;因为,所以函数为非奇非偶函数,排除C,故选A.点睛:本题主要考查了函数图象的识别,其中解答中涉及到函数的单调性、函数的奇偶性和函数值的应用,试题有一定综合性,属于中档试题,着重考查了分析问题和解答问题的能力.8.已知函数,若,则为()A. B. C. D.【答案】D【解析】由题意可得:,解得:.本题选择D 选项.9.执行如图的程序框图,若输入的,,,则输出的的值为( )A. B. C. D.【答案】C 【解析】依据流程图运行程序,首先 初始化数值, x =0,y =1,n =1 ,进入循环体:x =n y =1,y = =1,时满足条件 y 2≥x ,执行 n =n +1=2 ,进入第二次循环,x =n y =2,y = = ,时满足条件 y 2≥x ,执行 n =n +1=3 ,进入第三次循环,x =n y =2,y ==,时不满足条件y 2≥x ,输出.10.已知数列是首项为1,公差为2的等差数列,数列满足关系,数列的前项和为,则的值为( )A. -454B. -450C. -446D. -442【答案】B 【解析】 【分析】利用等差数列的通项公式求得,由可得时,,相减可得时,当时求得,从而可得结果.【详解】数列是首项为1 ,公差为2的等差数列,,数列满足关系时,,两式相减可得,可得()时,,解得,,故选B.【点睛】本题考查了等差数列的通项公式、数列递推关系、数列求和,意在考查灵活应用所学知识解答问题的能力,考查了分类讨论思想,属于中档题.11.若函数在区间内单调递增,则实数的取值范围为()A. B. C. D.【答案】A【解析】很明显,且恒成立,即:由均值不等式的结论:,据此有:,解得:.本题选择A选项.12.已知函数的图象如图所示,令,则下列关于函数的说法中不正确的是()A. 函数图象的对称轴方程为B. 函数的最大值为C. 函数的图象上存在点,使得在点处的切线与直线:平行D. 方程的两个不同的解分别为,,则最小值为【答案】C【解析】【分析】根据函数f(x)的图象求出A、T、ω和的值,写出f(x)的解析式,求出f′(x),写出g(x)=f(x)+f′(x)的解析式,再判断题目中的选项是否正确.【详解】根据函数f(x)=A sin(ωx+)的图象知,A=2,,∴T=2π,ω1;根据五点法画图知,当x时,ωx+,∴,∴f(x)=2sin(x);∴f′(x)=2cos(x),∴g(x)=f(x)+f′(x)=2sin(x)+2cos(x)=2sin(x)=2sin(x);令x kπ,k∈Z,解得x kπ,k∈Z,∴函数g(x)的对称轴方程为x kπ,k∈Z,A正确;当x2kπ,k∈Z时,函数g(x)取得最大值2,B正确;g′(x)=2cos(x),假设函数g(x)的图象上存在点P(x0,y0),使得在P点处的切线与直线l:y=3x﹣1平行,则k=g′(x0)=2cos(x0)=3,解得cos(x0)1,显然不成立,所以假设错误,即C错误;方程g(x)=2,则2sin(x)=2,∴sin(x),∴x2kπ或x2kπ,k∈Z;∴方程的两个不同的解分别为x1,x2时,|x1﹣x2|的最小值为,D正确.故选:C.【点睛】本题考查了由y=A sin(ωx+)的部分图象确定解析式,考查了正弦型函数的性质问题,也考查了导数的几何意义的应用以及命题真假的判断问题,属于难题.第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.向量,,若向量,共线,且,则的值为__________.【答案】-8【解析】由题意可得:或,则:或 .14.已知点,,若圆上存在点使,则的最小值为__________.【答案】16【解析】圆的方程即:,设圆上的点P的坐标为,则:,计算可得:,,由正弦函数的性质有:,求解关于实数的不等式可得:,则的最小值为16.点睛:计算数量积的三种方法:定义、坐标运算、数量积的几何意义,要灵活选用,和图形有关的不要忽略数量积几何意义的应用.15.设,满足约束条件,则的最大值为__________.【答案】【解析】绘制不等式组表示的平面区域,结合目标函数的几何意义可得目标函数在点处取得最大值.16.在平面五边形中,已知,,,,,,当五边形的面积时,则的取值范围为__________.【答案】【解析】由题意可设:,则:,则:当时,面积由最大值;当时,面积由最大值;结合二次函数的性质可得:的取值范围为.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.在中,角,,所对的边分别为,,,且.(1)求角;(2)若,的面积为,为的中点,求的长.【答案】(1).(2).【解析】【分析】(1)利用正弦定理把角的关系转化为,由余弦定理可得的值.(2)由可以得到,从而为等腰三角形,利用面积公式得到边长后用余弦定理计算的长.【详解】(1)由正弦定理,可化为,整理得到,即.又由余弦定理,得.因为,所以.(2)因为,所以为等腰三角形,且顶角.故,所以.在中,由余弦定理,得,解得.【点睛】三角形中共有七个几何量(三边三角以及外接圆的半径),一般地,知道其中的三个量(除三个角外),可以求得其余的四个量.(1)如果知道三边或两边及其夹角,用余弦定理;(2)如果知道两边即一边所对的角,用正弦定理(也可以用余弦定理求第三条边);(3)如果知道两角及一边,用正弦定理.18.如图所示的几何体中,四边形为菱形,,,,,平面平面,,为的中点,为平面内任一点.(1)在平面内,过点是否存在直线使?如果不存在,请说明理由,如果存在,请说明作法;(2)过,,三点的平面将几何体截去三棱锥,求剩余几何体的体积.【答案】(1)见解析;(2)【解析】试题分析:(1)利用线面平行的判断定理结合题意可知点G存在;(2)利用题意将所要求解的多面体的体积进行分解可得几何体的体积.试题解析:(1)过点存在直线使,理由如下:由题可知为的中点,又为的中点,所以在中,有.若点在直线上,则直线即为所求作直线,所以有;若点不在直线上,在平面内,过点作直线,使,又,所以,即过点存在直线使.(2)连接,,则平面将几何体分成两部分:三棱锥与几何体(如图所示).因为平面平面,且交线为,又,所以平面.故为几何体的高.又四边形为菱形,,,,所以,所以.又,所以平面,所以,所以几何体的体积.19.某校为缓解高三学生的高考压力,经常举行一些心理素质综合能力训练活动,经过一段时间的训练后从该年级名学生中随机抽取名学生进行测试,并将其成绩分为、、、、五个等级,统计数据如图所示(视频率为概率),根据图中抽样调查数据,回答下列问题:(1)试估算该校高三年级学生获得成绩为的人数;(2)若等级、、、、分别对应分、分、分、分、分,学校要求当学生获得的等级成绩的平均分大于分时,高三学生的考前心理稳定,整体过关,请问该校高三年级目前学生的考前心理稳定情况是否整体过关?(3)以每个学生的心理都培养成为健康状态为目标,学校决定对成绩等级为的名学生(其中男生人,女生人)进行特殊的一对一帮扶培训,从按分层抽样抽取的人中任意抽取名,求恰好抽到名男生的概率.【答案】(1)该校学生获得成绩等级为的概率为,则该校高三年级学生获得成绩为的人数约有;(2)该校高三年级目前学生的“考前心理稳定整体”已过关;(3).【解析】试题分析:(1)利用题意首先求得该校学生获得成绩等级为的概率,然后求解人数约为448人;(2)利用平均分是数值可得该校高三年级目前学生的“考前心理稳定整体”已过关.(3)利用分层抽样的结论结合古典概型公式可得恰好抽到1名男生的概率为.试题解析:(1)从条形图中可知这100人中,有56名学生成绩等级为,故可以估计该校学生获得成绩等级为的概率为,则该校高三年级学生获得成绩等级为的人数约有.(2)这100名学生成绩的平均分为(分),因为,所以该校高三年级目前学生的“考前心理稳定整体”已过关.(3)按分层抽样抽取的4人中有1名男生,3名女生,记男生为,3名女生分别为,,.从中抽取2人的所有情况为,,,,,,共6种情况,其中恰好抽到1名男生的有,,,共3种情况,故所求概率.点睛:两个防范一是在频率分布直方图中,小矩形的高表示频率/组距,而不是频率;二是利用频率分布直方图求众数、中位数和平均数时,应注意三点:①最高的小长方形底边中点的横坐标即是众数;②中位数左边和右边的小长方形的面积和是相等的;③平均数是频率分布直方图的“重心”,等于频率分布直方图中每个小长方形的面积乘以小长方形底边中点的横坐标之和.20.已知椭圆:的离心率为,且过点,动直线:交椭圆于不同的两点,,且(为坐标原点).(1)求椭圆的方程;(2)讨论是否为定值?若为定值,求出该定值,若不是请说明理由.【答案】(1);(2)2.【解析】试题分析:(1)由题意求得,,故所求的椭圆方程为.(2)联立直线与椭圆的方程,利用根与系数的关系结合题意可证得为定值.试题解析:(1)由题意可知,所以,即,①又点在椭圆上,所以有,②由①②联立,解得,,故所求的椭圆方程为.(2)设,由,可知.联立方程组消去化简整理得,由,得,所以,,③又由题知,即,整理为.将③代入上式,得.化简整理得,从而得到.21.设函数.(1)试讨论函数的单调性;(2)如果且关于的方程有两解,,证明.【答案】(1)见解析;(2)见解析.【解析】试题分析:(1)求解函数的导函数,分类讨论可得:①若,则当时,数单调递减,当时,函数单调递增;②若,函数单调递增;③若,则当时,函数单调递减,当时,函数单调递增.(2)原问题即证明,构造新函数,结合新函数的性质和题意即可证得结论.试题解析:(1)由,可知.因为函数的定义域为,所以,①若,则当时,,函数单调递减,当时,,函数单调递增;②若,则当在内恒成立,函数单调递增;③若,则当时,,函数单调递减,当时,,函数单调递增. (2)要证,只需证.设,因为,所以为单调递增函数.所以只需证,即证,只需证.(*)又,,所以两式相减,并整理,得.把代入(*)式,得只需证,可化为.令,得只需证.令(),则,所以在其定义域上为增函数,所以.综上得原不等式成立.请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.22.在直角坐标系中,曲线:(为参数,),在以坐标原点为极点,轴的非负半轴为极轴的极坐标系中,曲线:.(1)试将曲线与化为直角坐标系中的普通方程,并指出两曲线有公共点时的取值范围;(2)当时,两曲线相交于,两点,求.【答案】(1)的取值范围为;(2).【解析】试题分析:(1)由题意计算可得曲线与化为直角坐标系中的普通方程为,;的取值范围是;(2)首先求解圆心到直线的距离,然后利用圆的弦长计算公式可得.试题解析:(1)曲线:消去参数可得普通方程为.曲线:,两边同乘.可得普通方程为.把代入曲线的普通方程得:,而对有,即,所以故当两曲线有公共点时,的取值范围为.(2)当时,曲线:,两曲线交点,所在直线方程为.曲线的圆心到直线的距离为,所以.23.已知函数.(1)在下面给出的直角坐标系中作出函数的图象,并由图象找出满足不等式的解集;(2)若函数的最小值记为,设,且有,试证明:.【答案】(1)解集为;(2)见解析见解析.【解析】试题分析:(1)将函数写成分段函数的形式解不等式可得解集为.(2)整理题中所给的算式,构造出适合均值不等式的形式,然后利用均值不等式的结论证明题中的不等式即可,注意等号成立的条件.试题解析:(1)因为所以作出图象如图所示,并从图可知满足不等式的解集为.(2)证明:由图可知函数的最小值为,即.所以,从而,从而. 当且仅当时,等号成立,即,时,有最小值,所以得证.。

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2019届衡水金卷高三模拟高考密卷数学(文)试题一、单选题1.已知集合,,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】先化简集合A,B,再求A∩B得解.【详解】由题得A=(-1,2),B=(,所以A∩B=.故选:B【点睛】本题主要考查集合的化简和交集运算,考查一元二次不等式和对数不等式的解法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.2.已知复数在复平面内的对应点关于虚轴对称,(为虚数单位),则()A.B.C.D.【答案】A【解析】由题意,求得,则,再根据复数的除法运算,即可求解.【详解】由题意,复数在复平面内的对应点关于实轴对称,,则,则根据复数的运算,得.故选A.【点睛】本题主要考查了复数的表示,以及复数的除法运算,其中解答中熟记复数的运算法则,准确运算是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.3.已知,则的值为()A.B.C.D.【答案】A【解析】先根据已知求出的值,再化简得解.【详解】因为,所以两边平方得.所以.故选:A【点睛】本题主要考查二倍角和诱导公式,考查三角求值,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.4.已知直线是双曲线的一条渐近线,若的最大值为1,则该双曲线离心率的最大值为()A.2 B.C.D.【答案】C【解析】由题得|k|≤1,即,化简不等式即得解.【详解】由题得|k|≤1,即,所以所以.所以双曲线的离心率的最大值为.故选:C【点睛】本题主要考查双曲线的简单几何性质和离心率的最值,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.5.如图是民航部门统计的2018年春运期间十二个城市售出的往返机票的平均价格以及相比去年同期变化幅度的数据统计图表,根据图表,下面叙述不正确的是()A.变化幅度从高到低居于后两位的城市为北京,深圳B.天津的变化幅度最大,北京的平均价格最高C.北京的平均价格同去年相比有所上升,深圳的平均价格同去年相比有所下降D.厦门的平均价格最低,且相比去年同期降解最大【答案】D【解析】根据数据统计表逐一分析得解.【详解】对于选项A, 变化幅度从高到低居于后两位的城市为北京,深圳,因为它们的涨幅的绝对值最小,所以该选项是正确的;对于选项B, 天津的变化幅度最大,接近10%,北京的平均价格最高,接近3000元,所以该选项是正确的;对于选项C, 因为北京的涨幅大于0,所以北京的平均价格同去年相比有所上升,深圳的涨幅小于0,所以深圳的平均价格同去年相比有所下降,所以该选项是正确的;对于选项D, 西安的平均价格最低,不是厦门,厦门相比去年同期降解最大,所以该选项是错误的.故选:D【点睛】本题主要考查数据统计表,意在考查学生对该知识的理解掌握水平和分析推理能力. 6.同时满足与的函数的解析式可以是()A.B.C.D.【答案】D【解析】代入逐一验证即可.【详解】,所以B.,所以C.,D.,所以选D.【点睛】本题考查函数周期性与对称性判断,考查基本应用求解能力.属基本题. 7.设实数,满足约束条件,则的最小值为()A.-1 B.C.0 D.【答案】B【解析】先作出不等式组的可行域,再利用数形结合分析得解.【详解】不等式组对应的可行域如图所示,由题得,当直线经过点A时,直线的纵截距最小时,z最小.联立直线方程得A(1,-1),所以的最小值为.【点睛】本题主要考查线性规划求最值,意在考查学生对该知识的理解掌握水平和分析推理能力.8.如图是一个几何体的三视图,分别为直角三角形,半圆,等腰三角形,该几何体由一平面将一圆锥截去一部分后所得,且体积为,则该几何体的表面积为()A.B.C.D.【答案】C【解析】由三视图得几何体原图是半个圆锥,圆锥底面半径为3,求出高为4,母线长为5,再计算几何体的表面积得解.【详解】由三视图得几何体原图是半个圆锥,圆锥底面半径为3,设圆锥的高为h,则所以母线为.所以几何体的表面积为.故选:C【点睛】本题主要考查三视图还原几何体,考查几何体的体积和表面积的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.9.在三棱柱中,平面,,,是的重心,若平面平面,则()A.直线与直线所成的角为B.C.直线与直线所成的角为D.【解析】如图,先找到的位置DE,再逐一判断每一个选项得解.【详解】如图所示,设AB=BC=1,则,因为AB||平面,平面平面,AB平面ABP,所以AB||,所以,过点P作DE||,交于D,交于E, DE所在直线就是.所以直线与直线所成的角为,所以选项A,B错误;直线与直线所成的角为或其补角,由于,所以,所以选项C正确,选项D错误.故选:C【点睛】本题主要考查空间直线的位置关系,考查异面直线所成的角,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.10.已知函数的最小正周期为,且图象关于直线对称,若函数的图象向右平移个单位长度得到函数的图象,则函数的一个对称中心为()A.B.C.D.【答案】A【解析】先根据已知求出函数f(x)的解析式,再求出函数g(x)的解析式,再求函数g(x)的图像的对称中心得解.【详解】由题得,因为函数f(x)的最小正周期为,所以因为函数f(x)的图象关于直线对称,所以.所以,所以,令,令k=-1得函数图像的对称中心为.故选:A【点睛】本题主要考查三角恒等变换和三角函数的图像和性质,考查三角函数的图像变换,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.11.已知一个圆柱内接于球(圆柱的底面圆周在球面上),若球的体积为,圆柱的高为,则圆柱的体积为()A.B.C.D.【答案】A【解析】先根据已知求出球的半径和圆柱的底面圆的半径,再求圆柱的体积得解.【详解】设球的半径为R,由题得.设圆柱底面圆的半径为r,由题得所以圆柱的体积为.故选:A【点睛】本题主要考查几何体体积的计算,考查球的内接旋转体问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.12.已知函数在定义域内有零点,则实数的取值范围为()A.B.C.D.【答案】B【解析】令f(x)=0,得,,求出函数g(x)的最大值,结合函数的图像得解.【详解】令f(x)=0,得,,所以,所以当0<x<e时,,所以函数g(x)在(0,e)上单调递增,在(e,+∞)上单调递减,所以.当x趋近+∞时,g(x)趋近-∞,因为函数在定义域内有零点,所以直线x=a和函数g(x)的图像有交点,所以故选:B【点睛】本题主要考查利用导数研究函数的有解问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.二、填空题13.已知向量,,,且,则__________.【答案】【解析】根据向量数量积以及向量的模列条件,解方程组得值,即得结果.【详解】因为,,所以,因为,所以,因此,,从而.【点睛】本题考查向量数量积以及向量的模,考查基本应用求解能力.属基本题.14.曲线在点处的切线方程为________.【答案】【解析】先利用导数求出切线的斜率,再求切点的坐标,再写出切线方程得解.【详解】由题意可知,,所以.又因为,所以曲线在点处的切线方程为,即.故答案为:【点睛】本题主要考查导数的几何意义,考查利用导数求曲线上一点的切线方程,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.15.在如图所示的平面四边形中,,,,,若四边形的面积为,则的长为________.【答案】5【解析】连接,求出,再利用余弦定理求出,求出,再利用面积公式求出BC的值得解.【详解】如图所示,连接.由题可知,,又因为,所以.在中,由余弦定理,得,所以,再由余弦定理,得,所以,所以,又,所以=5.【点睛】本题主要考查余弦定理解三角形,考查三角形面积的计算,考查三角恒等变换求值,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.三、解答题16.在递增的正项等比数列中,与的等差中项为,与的等比中项为16.(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前项和.【答案】(1);(2).【解析】(1)根据已知得到关于公比和首项的方程组,解方程组即得数列的通项公式;(2)先求出,再利用分组求和、裂项相消求前项和.【详解】(1)设等比数列的公比为.由题得,,即,则,即,因为,所以.又,且,则,所以,所以.(2)由(1)可知,,所以.【点睛】本题主要考查等比数列通项的求法,考查分组求和与裂项相消,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.17.如图1,在菱形中,延长点,使得,且所得是等边三角形.将图1中的沿折起到图2中的位置,且使平面平面,点为的中点,点是线段上的一动点.(1)当时,求证:平面平面;(2)是否存在点,使四棱锥的体积是三棱锥的体积的5倍?若存在,求出此时的值;若不存在,试说明理由.【答案】(1)证明见解析;(2).【解析】(1)先证明平面,再证明平面平面;(2)取的中点,连接,,证明平面.过点作交于点,再化简,即得的值.(1)在图1中,四边形是菱形,且,是等边三角形,∴.连接,则是等边三角形.∵是的中点,∴,又,,∴平面.又,∴平面.∵平面∴平面平面.(2)存在点,使四棱锥的体积是三棱锥的体积的5倍.理由如下:取的中点,连接,,则.∵平面平面,平面平面,∴平面.过点作交于点,则平面.∴.令,得,∴,∴当时,四棱锥的体积是三棱锥的体积的5倍.本题主要考查空间几何元素垂直关系的证明,考查空间几何体体积的计算,考查立体几何的探究性问题的处理,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力. 18.2019年3月5日至3月15日在北京召开了“两会”,代表们都递交了很多关于国计民生问题的提案,某媒体为了解民众对“两会”关注程度,随机抽取了年龄在18-75岁之间的100人进行调查,经统计“45岁(含)以下”与“45岁以上”的人数之比为,并绘制如下列联表:(1)根据已知条件完成上面的列联表,并判断能否有的把握认为关注“两会”和年龄段有关?(2)现从关注“两会”的民众中采用分层抽样的办法选取6人对“两会”有关内容问卷调查,再在这6人中选3人进行面对面提问,求至少有一个45岁以上的人参加面对面提问的概率;(3)小张从“两会”中关注到中国的政策红利,看好中国经济的发展,在2019年3月某日将股市里的10万元分成4万元,3万元,3万元分别购买了三支股票,,,其中涨幅,涨幅,涨幅,求小张当天从股市中享受到的红利(元).附:,其中.临界值表:【答案】(1)列联表见解析,没有;(2);(3)3300元.【解析】(1)先完成2×2列联表,再利用独立性检验判断能否有的把握认为关注“两会”和年龄段有关;(2)利用古典概型的概率公式求至少有一个45岁以上的人参加面对面提问的概率;(3)直接求的值得解.(1)因为“45岁(含)以下”与“45岁以上”的人数之比为,所以“45岁(含)以下”与“45岁以上”的人数分别为60人与40人,则列联表如下:所以 6.635,所以没有99%的把握认为关注“两会”和年龄段有关.(2)若从关注“两会”的民众中采用分层抽样的方法选取6人,则选出45岁(含)以下有4人,分别记为,,,,45岁以上有2人,分别记为1,2,所以从中选取3人的所有情况为:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,共20种;其中至少有一个45岁以上的人的情况为:,,,,,,,,,,,,,,,,共16种.设至少有一个45岁以上的人参加面对面提问为事件,则.(3)由题可知,(万元),所以小张当天从股市中享受到的红利为3300元.【点睛】本题主要考查独立性检验和古典概型的概率的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.19.已知点,分别是椭圆的左、右焦点,离心率,过点的直线交椭圆于,两点,的周长为8.(1)求椭圆的标准方程;【答案】(1);(2).【解析】(1)由题得关于a,b,c的方程组,解方程组即得椭圆的标准方程;(2)由题得,即,再利用基本不等式求的最小值.【详解】(1)由题意得,,所以,,.所以椭圆的标准方程为.(2)由(1)知,的坐标分别为,,设直线上不同两点,的坐标分别为,,则,,由,得,故,不妨设,则,当且仅当,即时等号成立,此时,所以的最小值为.【点睛】本题主要考查椭圆的标准方程的求法,考查平面向量的数量积的坐标表示和基本不等式求最值,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.20.已知函数.(1)若曲线在点)处与轴相切,求函数的零点个数;(2)若,,求实数的取值范围.【答案】(1)零点个数为0;(2)a<0【解析】(1)先求出,,再求出函数的单调性,得到的最大值小于零,所以函数的零点个数为0.(2)等价于当时,有解.(1)由题知,函数的定义域为.因为,所以,即, 又,则,所以. 令, 则,当时,;当时,. 故的极大值为,即的最大值小于零,所以函数的零点个数为0. (2)因为,,所以有解.即当时,有解.设 所以,所以函数h(x)在(1,+∞)上单调递减, 所以,所以a <0. 【点睛】本题主要考查导数的几何意义和利用导数研究函数的零点问题,考查利用导数研究不等式的有解问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力. 21.[选修4-4:坐标系与参数方程]以平面直角坐标系xOy 的原点为极点,x 轴的正半轴为极轴,取相同的长度单位建立极坐标系,直线l 的坐标方程为sin 26πρθ⎛⎫+= ⎪⎝⎭,曲线C的参数方程为2cos x y θθ=⎧⎪⎨=⎪⎩(θ为参数).(2)以曲线C 上的动点M 为圆心、r 为半径的圆恰与直线l 相切,求r 的最小值.【答案】(1)40x -=,13422=+y x ;(2)42. 【解析】(1)直接利用极直互化的公式求直线l 的直角坐标方程,利用三角恒等式消参求曲线C 的普通方程;(2)设点M的坐标为()2cos θθ,再利用三角函数的图像和性质求r 的最小值.【详解】 (1)由sin 26πρθ⎛⎫+= ⎪⎝⎭,得1sin cos 222ρθρθ+=, 将sin y ρθ=,cos x ρθ=代入上式, 得直线l的直角坐标方程为40x -=.由曲线C的参数方程2,x cos y θθ=⎧⎪⎨=⎪⎩(θ为参数),得曲线C 的普通方程为13422=+y x .(2)设点M的坐标为()2cos θθ, 则点M 到直线043:=-+y x l 的距离为d =2cos 3sin 42θθ+-=2tan )3ϕ= 当d r =时,圆M 与直线l 相切, 故当()sin 1θϕ+=时,r 取最小值, 且r【点睛】本题主要考查极坐标、参数方程和直角坐标方程的互化,考查曲线的参数方程的应用,考查三角函数的图像和性质,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能22.[4-5:不等式选讲]已知函数f (x )=|x+2|﹣|2x ﹣1|. (1)解不等式f (x )≥﹣5;(2)当x ∈[1,3],不等式f (x )≥|ax ﹣1|恒成立,求实数a 的取值范围.【答案】(1)[2,8]-;(2)13⎧⎫⎨⎬⎩⎭.【解析】(1)利用零点分类讨论法解不等式()5f x -…;(2)()1f x ax -…可转化为31x ax --…,即2411a x x--剟对[]3,1∈x 恒成立,即max min 2411a x x ⎛⎫⎛⎫-- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭剟,再求两个最值即得解. 【详解】(1)由题得,()221f x x x =+-- 3,2,131,2,213,,2x x x x x x ⎧⎪-<-⎪⎪=+-⎨⎪⎪-+>⎪⎩剟 则()5f x -…等价于35,2x x --⎧⎨<-⎩…或315,122x x +-⎧⎪⎨-⎪⎩…剟或35,1,2x x -+-⎧⎪⎨>⎪⎩… 解得x ∈∅或122x -剟或182x <…. 所以原不等式的解集为[]2,8-.(2)当[]3,1∈x 时,()2213f x x x x =+--=-, 所以()1f x ax -…可转化为31x ax --…,即313x ax x ---剟, 也就是2411a x x--剟对[]3,1∈x 恒成立, 即max min2411a x x ⎛⎫⎛⎫-- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭剟, 易知min 4113x ⎛⎫-=⎪⎝⎭,max 2113x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭, 111所以实数a的取值范围为13⎧⎫⎨⎬⎩⎭.【点睛】本题主要考查绝对值不等式的解法,考查绝对值不等式的恒成立问题的解答,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.。

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