《影子》ppt课件3
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《影子》ppt课件
我学会了，我会做：
一、我能写出反义词：
上——（下 ） 前——（后 ）
左——（右）
影子
仔细观察，这两个字有什么区别？
马
鸟
我会组词
• 飞： 飞鸟、飞人、飞天、飞机 • 马： 马上、上马、小马、木马 • 鸟： 小鸟、飞鸟、水鸟 、鸟儿
写一写：
fēi
mǎ
niǎo
飞
飞机 飞行 飞快
马 鸟
小马 木马 马上 小鸟 鸟儿 飞鸟
cháng
gēn zhe
影子 前后
hēi gǒu tā
常常 跟着
péng yǒu
黑狗
它们
朋友
会认的字
影子 前后
黑狗 它们
常常 跟着
朋友
狗 它
（反犬旁）
（宝盖头）
返回
tā
返回
选一选
他 她
它
1.（ 她 ）是我的妈妈。
2.我的弟弟三岁了，（ 他 ）是一个可 爱的小男孩。
3.我养了一只小白兔，（ 它 ）的毛像
谜语
你有我有他也有, 黑身黑腿黑黑头, 灯前月下跟你走, 就是从来不开口。
影子
谜底： 影子
影子
知道这是 什么吗？
影子
yǐnɡ 影 子
影子
你们知道有关影子的哪些知识？
影子在前，
影子在后， 影子常常跟着我，
就像一条小黑狗。
影子在左，
影子在右， 影子常常陪着我， 它是我的好朋友。
会认的字
yǐng qián hòu
前
后
的小黑狗
常常
想一想 为什么说影子常常跟着我，而不是 一直跟着呢？
影子
讨论交流
为什么说影子是小黑狗？ 比喻
发现与探索三级下册一课《影子》PPT课件
探索活动一Байду номын сангаас
拿掉橡皮，将塑料板立在桌子上，从一侧用手电筒照塑料 板。
观察：透明塑料板影子的情况。
通过进行有关影子的实验、观察，研究影 子产生的条件、特点及在实践中的应用。
.
4
思考一
实验是否说明物体要产生影子，那么这个物体是不透明物 体？
物体只有挡住部分光，才会产生影子？
.
5
手影
.
6
阳光下的影子
.
7
砖在阳光下的影子
.
8
日晷
.
9
探索活动二
将橡皮立在桌子中间，几个同学拿着同样型号的手电筒一 次照射橡皮，并保持照射状态，
全组同学观察橡皮产生的影子的深浅程度。当全组同学都 打开手电筒后，橡皮周围较深的影子还有吗？
通过进行有关影子的实验、观察，研究影 子产生的条件、特点及在实践中的应用。
影子
三年级下册第一课
.
1
猜一猜：
跟我走， 跟我站， 跟我一个样， 就是不吃饭。
.
2
探索活动一
将橡皮立在桌子上，打开手电筒开关，从一侧照橡皮，出 现什么现象。
关闭手电筒，再观察。 前后两次观察到的现象有什么不同？
通过进行有关影子的实验、观察，研究影 子产生的条件、特点及在实践中的应用。
.
3
.
10
思考二
灯光布局与 实验中有相 同的地方吗？
手术室灯为 什么这样布 局？
.
11
探索活动三
将铅笔进行测量。 用手电筒照射铅笔，角度照射，并测量影子的长度。 思考：如果旗杆不倒下，如何测量旗杆高度呢？
通过进行有关影子的实验、观察，研究影 子产生的条件、特点及在实践中的应用。
《影子》优秀课件
了解影子在日常生活中的实际应用和重要性。 提高对自然现象的认知和探索精神。
02
影子基础知识
影子的定义与形成原理
影子的定义
影子是由于物体阻挡了光线，在物体后面形成的阴暗区域。
影子形成原理
光线在遇到物体时会被阻挡，从而在物体后面形成阴影。
影子的分类与特点
影子的分类
根据形成方式，影子可以分为本影、半影和伪影。
《红楼梦》中的贾宝玉
曹雪芹在《红楼梦》中通过大量的影子描写来塑造贾宝玉的形象，如他的“身影”、“眉宇间的阴影 ”、“唇角的阴影”等，这些描写使得贾宝玉的形象更加立体、生动。
《蒙娜丽莎》中的蒙娜丽莎
达·芬奇在《蒙娜丽莎》中巧妙地运用了影子效果，如通过蒙娜丽莎脸部的微妙阴影变化，表现出其温 柔、神秘的气质，使得整幅画作充满了神秘感和立体感。
日食、月食的观察方法：观察日食和 月食需要使用专门的太阳镜或望远镜 ，以避免眼睛受伤。观察时需要注意 保护措施，如佩戴专用眼镜或望远镜 等。
地球影子与气候变化
地球影子的概念
地球影子指的是地球表面被太阳照射的部分所形成的阴影区域。
地球影子与气候的关系
地球影子与气候变化之间存在密切关系。例如，地球自转轴的倾斜会导致不同半球的日照时间不同，从而引起不同半球的气候差异。此外，地球上的海洋和陆 地分布也会影响地球影子的形状和大小，进而影响气候变化。
04
影子的自然现象与科学原理
日食、月食与影子
日食、月食的基本概念：日食是指月 亮位于地球和太阳之间，挡住了部分 或全部太阳光，导致太阳表面出现暗 斑；月食是指地球位于月亮和太阳之 间，挡住了部分或全部太阳光，导致 月 食的成因是基于光的直线传播原理， 根据几何学原理，当一个球体位于另 一个球体前方时，位于后面的球体会 在前面的球体表面上产生影子。因此 ，当地球、月亮和太阳处于一条直线 时，就会产生日食或月食现象。根据 发生时间和位置的不同，日食可分为 日偏食、日全食和日环食，月食可分 为月偏食、月全食和月环食。
《影子》课件(共16张PPT)
当光线从前方射过来时，我们的影子在 后方；当光线从后方射过来时，影子就在前 面；光线在左，影子就在右；光线在右，影 子就在左。
比一比谁做的手影最多。
在
后
我
好
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月1日
2023
下课！ 同学们见！
授课老师： 时间：2023年9月15日
yǐnɡ zi
5 影子
影子是怎样形成的？
光线总是沿着直线的方向前进，如果被某 种不透明的物体挡住，光线就没法穿透它再前 进，这时在这个物体的后面就会形成一个阴影， 这就是影子。
诗歌朗读 学习提示：
1、读准字音，把 不会的字圈上。 2、识记生字，运 用学过的方法，并 小组交流。
我会认
yǐnɡ qián hòu hēi ɡǒu zuǒ
影子在左， 影子在右， 影子常常陪着我， 它是我的好朋友。
影子在__前____
影子在__后____
为什么说影子像条小黑狗？
为什么说影子是“我”的好朋友?
影子常常跟“我”在一 起，形影不离，只有好朋友 才这样，所以说影子是“我” 的好朋友。
影子为什么会有时在前、有时 在后，有时在左、有时在右？
影前后黑狗左 yòu tā hǎo pénɡ yǒu 右它好朋友
读一读
yǐnɡ zi
影子
zuǒ yòu
左右
qián hòu
前后
tā men
它们
xiǎo hēi ɡǒu
小 黑狗
hǎo pénɡ you
好 朋友
前
左
右
影后
友
朋它
狗 黑
好
男女生互读
影子在前， 影子在后， 影子常常跟着我， 就像一条小黑狗。
比一比谁做的手影最多。
在
后
我
好
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月1日
2023
下课！ 同学们见！
授课老师： 时间：2023年9月15日
yǐnɡ zi
5 影子
影子是怎样形成的？
光线总是沿着直线的方向前进，如果被某 种不透明的物体挡住，光线就没法穿透它再前 进，这时在这个物体的后面就会形成一个阴影， 这就是影子。
诗歌朗读 学习提示：
1、读准字音，把 不会的字圈上。 2、识记生字，运 用学过的方法，并 小组交流。
我会认
yǐnɡ qián hòu hēi ɡǒu zuǒ
影子在左， 影子在右， 影子常常陪着我， 它是我的好朋友。
影子在__前____
影子在__后____
为什么说影子像条小黑狗？
为什么说影子是“我”的好朋友?
影子常常跟“我”在一 起，形影不离，只有好朋友 才这样，所以说影子是“我” 的好朋友。
影子为什么会有时在前、有时 在后，有时在左、有时在右？
影前后黑狗左 yòu tā hǎo pénɡ yǒu 右它好朋友
读一读
yǐnɡ zi
影子
zuǒ yòu
左右
qián hòu
前后
tā men
它们
xiǎo hēi ɡǒu
小 黑狗
hǎo pénɡ you
好 朋友
前
左
右
影后
友
朋它
狗 黑
好
男女生互读
影子在前， 影子在后， 影子常常跟着我， 就像一条小黑狗。
部编版小学一年级语文上册第5课《影子》优质课件(共62张PPT)
前
影子为什么有时在左，有时在右？ 因为影子受光源方向的影响，随着光 源方向的改变，影子的方向也会发生变化。
请你结合生活经验填空。
光在前，影子在（ 后）；光在后， 影子在（ 前）；光在左，影子在 （ 右 ）；光在右，影子在（ 左 ）。
请你说一说，早上上 学时你的影子在哪边，中 午吃饭时影子在哪边？晚 上放学时影子又在哪边？
多音字
原文示例
• 影子常常陪着我， 它是我的好（ ） 好
朋友。
（友好） （爱好）
反义词
前
好
前
坏
后
左
右
后
词语解释
陪：随同，在旁边做伴。 [造句]星期天我陪妈妈去买菜。
跟：文中指在后面紧接着向同 一方向行动。 [造句]后面的小蝌蚪紧跟着前 面的大蝌蚪。
影子：物体挡住光线后，映 在地面或其他物体上的形象。
5 影子
前后左右 形影不离
人人都有个朋友， 乌黑的头发乌黑的头， 月下灯前陪着你， 就是永远不开口。
谜底：影子
1. 认识11个生字和宝盖头、女字旁、月字旁3个偏旁； 会写“在、后”等4个字和斜钩1个笔画。
2. 正确朗读课文，体会“我”对影子的喜爱之情。借 助生活经验，理解影子与人形影不离的特点。
影 子 常常 常常 跟 着 我
jiù xiànɡ yì tiáo xiǎo hēi ɡǒu
， 一 条 小黑狗
就 像 一 条比喻，小写黑出了狗影。
子的颜色。
小练笔 请你仿照课文填一填。
弯弯的月亮，就像 一条小小的船 。
红红的太阳，就像 一个大火球 。
yǐnɡ zi zài zuǒ
影 子 在 左，
yǐnɡ zi zài yòu
《影子》ppt课件
为什么影子又是 我的好朋友呢?
它是我的好朋友。
பைடு நூலகம்
形影不离
影子
学认方向 后
右
左
前
◆ 我会说 :
我的前面是 。 我的后面是 。 我的左面是 。 我的右面是 。 ◆ 仔细观察 什么情况下影子在前？什么情况 下影子在后？什么情况下影子在左？ 什么情况下影子在右？
看图，说说太阳和影子各在小朋友的哪个方向？
影子在左，
影子在右，
反义词 左——右
女＋子＝好 女（女字旁） 影子常常陪着我， 月＋月＝朋 它是我的好朋友。 月（月字旁）
有了 没有 朋友 友情
（宝盖头）
tā
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选一选
他 她
它
1.（ 她 ）是我的妈妈。
2.我的弟弟三岁了，（ 他 ）是一个可 爱的小男孩。
3.我养了一只小白兔，（ 它 ）的毛像
雪一样白。
影子
前
后 左
右
影子
想一想
影子是怎么产生的？
光被不透明的物体挡住 而形成影子。
影子
说一说
什么情况下影子在前?
什么情况下影子在后?
什么情况下影子在左? 什么情况下影子在右?
zài
hòu
wŏ
hǎo
在 后 我 好
正在 不在 在家 后日 后天 后来 我们 我的 我家 好人 不好 好朋友
谜语
像我不是我， 常常跟着我。 一会儿在前， 一会儿在后， 我和他说话， 它就不开口。 谜底： 影子
影子
影子
知道这是 什么吗？
yǐnɡ 影 子
影子
你们知道有关影子的哪些知识？
影子在前，
影子 黑影 投影 电影
反义词：前——后
《影子》PPT课件
我会说：我的前面是 。我的后面是 。我的左面是 。我的右面是 。
拓展提升
心灵感悟
认识有关“影子”的一些现象。养成留心生活的习惯。感受“影子”带来的乐趣。
影子在（ ），影子在（ ），影子是（ ），影子是（ ）。
3 影 子
- .
小组合作：1.读一读（读读课文第二小节）2.比一比（第二小节和第一小节 有什么不同？）3.说一说（你发现了什么？）
预习检查
朋
友
péng
you
后
tā
前
常
yǐng
cháng
跟
gēn
着
zhe
hēi
黑
狗
gǒu
它
常
面
面
9、 影子 像小黑狗
左 右 后 是好朋友
概括主题
《影子》以简洁、生动、形象的语言，介绍了“影子”和“人”总是“形影不离”这一重要特点，读起来亲切上口，活泼俏皮。
写法点拨
儿歌，是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。儿歌是民歌的一种，全国各地都有。内容多反映儿童的生活情趣，传播生活、生产知识等。歌词多采用比兴手法，词句音韵流畅，易于上口，曲调接近语言音调，节奏轻快，有独唱或对唱。儿歌中既有民间流传的童谣，也有作家创作的诗歌。
随堂练习
前
后
一条小黑狗
我的好朋友
根据课文内容填空
影
子
们
hòu
qián
字词乐园
朋
友
后
前
常
跟
着
黑
狗
它
常
面
面
影
子
们
他
她
它
课文详解
课文详解
拓展提升
心灵感悟
认识有关“影子”的一些现象。养成留心生活的习惯。感受“影子”带来的乐趣。
影子在（ ），影子在（ ），影子是（ ），影子是（ ）。
3 影 子
- .
小组合作：1.读一读（读读课文第二小节）2.比一比（第二小节和第一小节 有什么不同？）3.说一说（你发现了什么？）
预习检查
朋
友
péng
you
后
tā
前
常
yǐng
cháng
跟
gēn
着
zhe
hēi
黑
狗
gǒu
它
常
面
面
9、 影子 像小黑狗
左 右 后 是好朋友
概括主题
《影子》以简洁、生动、形象的语言，介绍了“影子”和“人”总是“形影不离”这一重要特点，读起来亲切上口，活泼俏皮。
写法点拨
儿歌，是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。儿歌是民歌的一种，全国各地都有。内容多反映儿童的生活情趣，传播生活、生产知识等。歌词多采用比兴手法，词句音韵流畅，易于上口，曲调接近语言音调，节奏轻快，有独唱或对唱。儿歌中既有民间流传的童谣，也有作家创作的诗歌。
随堂练习
前
后
一条小黑狗
我的好朋友
根据课文内容填空
影
子
们
hòu
qián
字词乐园
朋
友
后
前
常
跟
着
黑
狗
它
常
面
面
影
子
们
他
她
它
课文详解
课文详解
《影子》PPT课件
影子
影子
谜语
我有一个好朋友， 他常常跟着我。 一会儿在前， 一会儿在后， 和他说说话， 他就是不张口。 谜底： 影子
影子
影子
知道这是 什么吗？
影子
你们知道有关影子的哪些知识？
yǐng zi zà i qiá n 影 子 在 前， yǐng zi zà i hò u 影 子 在 后，
yǐng zi chá ng chá ng gēn zhe wǒ
3.我养了一只小白兔，（
）的毛像
雪一样白。
我学会了，我会做：
一、我能写出反义词：
上——（下 ） 前——（后 ）
左——（右）
照着样子说一说
上 —（下） 左 —（ 右 ） 黑 —（白 ） 前 —（后） 大 —（小）
影子
学认方向 后
右
左
前
◆ 我会说 :
我的前面是 我的后面是 我的左面是 我的右面是
飞
飞机 飞行 飞快
马 鸟
小马 木马 马上 小鸟 鸟儿 飞鸟
九 飞
影子
仔细观察，这两个字有什么区别？
马
鸟
影子
读一读组词
看（ 着（
）马（ ）鸟（
）左（ ）右（
） ）
我会组词
• 飞： 飞鸟、飞人、飞天、飞机 • 马： 马上、上马、小马、木马
• 鸟： 小鸟、飞鸟、水鸟 、鸟儿
• • • • • • • • • • • • • • • • • •
影子
说一说
什么情况下影子在前?
什么情况下影子在后? 什么情况下影子在左?
什么情况下影子在右?
影子
讨论交流
为什么说影子是小黑狗、好朋友呢?
课堂游戏
影子
影子
谜语
我有一个好朋友， 他常常跟着我。 一会儿在前， 一会儿在后， 和他说说话， 他就是不张口。 谜底： 影子
影子
影子
知道这是 什么吗？
影子
你们知道有关影子的哪些知识？
yǐng zi zà i qiá n 影 子 在 前， yǐng zi zà i hò u 影 子 在 后，
yǐng zi chá ng chá ng gēn zhe wǒ
3.我养了一只小白兔，（
）的毛像
雪一样白。
我学会了，我会做：
一、我能写出反义词：
上——（下 ） 前——（后 ）
左——（右）
照着样子说一说
上 —（下） 左 —（ 右 ） 黑 —（白 ） 前 —（后） 大 —（小）
影子
学认方向 后
右
左
前
◆ 我会说 :
我的前面是 我的后面是 我的左面是 我的右面是
飞
飞机 飞行 飞快
马 鸟
小马 木马 马上 小鸟 鸟儿 飞鸟
九 飞
影子
仔细观察，这两个字有什么区别？
马
鸟
影子
读一读组词
看（ 着（
）马（ ）鸟（
）左（ ）右（
） ）
我会组词
• 飞： 飞鸟、飞人、飞天、飞机 • 马： 马上、上马、小马、木马
• 鸟： 小鸟、飞鸟、水鸟 、鸟儿
• • • • • • • • • • • • • • • • • •
影子
说一说
什么情况下影子在前?
什么情况下影子在后? 什么情况下影子在左?
什么情况下影子在右?
影子
讨论交流
为什么说影子是小黑狗、好朋友呢?
课堂游戏
影子
《影子》ppt课件3
如影随形 捕风捉影 无影无踪
立竿见影 刀光剑影
影子
学认方向 后
右
左
前
◆ 我会说 :
我的前面是 我的后面是 我的左面是 我的右面是
◆ 仔细观察
。 。 。 。
什么情况下影子在前？什么情况 下影子在后？什么情况下影子在左？ 什么情况下影子在右？
影子
看图，说说太阳和影子 各在小朋友的哪个方向？
影子
前
影子
的左面是
我的右面是
写一写：
zǐ
yě
shǒu
子
也
手
我学会了，我会做：
一、我能写出反义词：
上——（下 ） 前——（后 ）
左——（右）
再 见！
谜语
我有一个好朋友， 他常常跟着我。 一会儿在前， 一会儿在后， 和他说说话， 他就是不张口。 谜底： 影子
影子
影子
知道这是 什么吗？
影子
yǐnɡ 影 子
影子
你们知道有关影子的哪些知识？
yǐnɡ zi 影 子
zài qián 在
前， hòu 影 子 在 后， tiáo hēi ɡǒu 影子是一条 小 黑 狗， zǒu tā yě 我走 他 也 走。
后
影子
左
右
影子
想一想
影子是怎么产生的？
影子
说一说
什么情况下影子在前?
什么情况下影子在后?
什么情况下影子在左? 什么情况下影子在右?
影子
讨论交流
为什么说影子是小黑狗、好朋友呢?
课堂游戏
影子
拍手操 我们大家拍拍手，上面拍拍， 下面拍拍。前面拍拍， 后面拍拍。左边拍拍， 右边拍拍。快快来， 我们一起拍拍手。
《影子》ppt课件
05
影子之美
影子的艺术表现形式
1 2 3
摄影艺术
摄影通过捕捉影子来表现画面中物体的轮廓和质 感，使观众能够更加深入地感受到物体的形态和 特点。
绘画艺术
绘画通过描绘影子的形状、大小、明暗等元素， 表现出物体的立体感和空间感，营造出更加生动 的画面效果。
雕塑艺术
雕塑通过雕刻或塑造物体来表现其形态和特点， 而影子则可以用来表现雕塑的动态和表情，增强 其艺术感染力。
THANKS
感谢观看
06
影子在日常生活中的应 用
日常生活中的影子现象
早晨和傍晚
在早晨和傍晚时，物体的影子较长，且方向与太 阳的方位相反。
中午
在中午时，太阳在物体的正上方，物体的影子较 短，且垂直于地面。
室内
在室内时，物体在灯光照射下也会产生影子，影 子的方向与灯光的方向相反。
利用影子进行生活小窍门
测量
利用影子可以测量物体的长 度、高度以及距离等参数。 比如在无直尺的情况下，可 以通过测量影子的长度来估
，云影的形状也会随之变化。
云影与天气
通过观察云影的形状和移动方向 ，人们可以预测天气的变化。例 如，如果云影移动迅速且覆盖范 围广，那么很可能会下雨或刮风
。
03
影子与人类活
建筑与影子
01 02
建筑物的采光
影子在建筑设计中起到了关键作用，设计师可以通过调整建筑物的位置 和高度，使阳光照射到建筑的某些部分，形成影子，从而达到调整室内 光线的效果。
散文中的影子
情景交融的影子
散文中常常通过对自然景 物和人文景观的描述，将 影子融入情景之中，形成 一种情景交融的效果。
情感抒发的影子
散文中，影子常常成为情 感抒发的媒介，作者通过 描述影子的形态、色彩和 动态，传达内心感受。
《影子》ppt课件
影子
看图背诵课文
影子常跟着我，
就像一条小黑狗。
影子常常陪着我，
它是我的好朋友。
影子 在前， 影子 在后， 影子 常常跟着 我 小黑狗 就像一条 影子 在左， 影子 在右， 影子 常常陪着 我 它是我的 好朋友
。 。
。 。
影子
想一想
影子是怎么产生的？
影子
说一说
什么情况下影子在前?
什么情况下影子在后?
太阳前，影子后； 太阳后，影子前。
前
后
说一说
•我的前面是 •我的后面是
。 。
的小黑狗
常常
想一想 为什么说影子常常跟着我，而不是 一直跟着呢？
影子在左， 影子在右， 影子常常陪着我， 它是我的好朋友。
太阳在左，影子在右； 太阳在右，影子在左。
左
右
◆ 我会说 :
我的左面是 我的右面是
。 。
猜一猜： 你有我有他也有, 黑身黑腿黑黑头, 灯前月下跟你走, 就是从来不开口。
知道这是 什么吗？
yǐng qián
hòu cháng gēn zhe
影
hēi
前
gǒu
后
tā
常
péng
跟
yǒ
着
黑
狗
它
朋
友
影 黑
前 狗
后 它
常 朋
跟 友
着
它 宀 狗 犭
宝 猫
家 猴
前 跟
影 常 后 着
朋 狗 黑
它
友
选择正确的读音
（ yǐng 影子 ． （dǒu 黑狗 ． 常常 （ ch á ng ．
yǐn ） gǒu ）
cáng） qán ）
5 《影子》课件
黑狗 朋友
女月宀
妈朋它
妹肚家
奶明 宝
影 子 前面 后面 好人 左 右 它们 黑狗 朋友
读了课文你知道了什么？ 有哪些地方不明白呢？
影子在前， 影子在后， 影子常常跟着我， 就像一条小黑狗。
影子在左， 影子在右， 影子常常陪着我， 它是我的好朋友。
我会说
常常
。
我会说
教室里，我的前面是____，我的后 面是____，我的左面是____，我的右面 是____。
5影子
你有我有他也有，
黑身黑腿黑黑头。
影 灯前月下跟你走， 就是从来不开口。
子
自由朗读课文，借助拼音，读准 字音，读通句子。
画出生字、词语，多读几遍。
小组加油站
同桌互相认读生字 小组内交流识字方法
yǐng
影子
zuǒ yòu左右qin前面tā它们
hòu
hǎo
后面 好人
hēi péng you
体育课上，我的前面是____，我的 后面是____，我的左面是____，我的右 面是____。
做一做，想一想
女月宀
妈朋它
妹肚家
奶明 宝
影 子 前面 后面 好人 左 右 它们 黑狗 朋友
读了课文你知道了什么？ 有哪些地方不明白呢？
影子在前， 影子在后， 影子常常跟着我， 就像一条小黑狗。
影子在左， 影子在右， 影子常常陪着我， 它是我的好朋友。
我会说
常常
。
我会说
教室里，我的前面是____，我的后 面是____，我的左面是____，我的右面 是____。
5影子
你有我有他也有，
黑身黑腿黑黑头。
影 灯前月下跟你走， 就是从来不开口。
子
自由朗读课文，借助拼音，读准 字音，读通句子。
画出生字、词语，多读几遍。
小组加油站
同桌互相认读生字 小组内交流识字方法
yǐng
影子
zuǒ yòu左右qin前面tā它们
hòu
hǎo
后面 好人
hēi péng you
体育课上，我的前面是____，我的 后面是____，我的左面是____，我的右 面是____。
做一做，想一想
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影子
练习
我的前面是 我的后面是
我的左面是
我的右面是
写一写：
fēi
mǎ
niǎo
飞
飞机 飞行 飞快
马 鸟
小马 木马 马上 小鸟 鸟儿 飞鸟
影子
仔细观察，这两个字有什么区别？
马
鸟
影子
读一读组词
看（ 着（
）马（ ）鸟（
）左（ ）右（
） ）
我学会了，我会做：
一、我能写出反义词：
上——（下 ） 前——Hale Waihona Puke 后 ）左——（右）谜语
我有一个好朋友， 他常常跟着我。 一会儿在前， 一会儿在后， 和他说说话， 他就是不张口。 谜底： 影子
影子
影子
知道这是 什么吗？
影子
yǐnɡ 影 子
影子
你们知道有关影子的哪些知识？
影子在前，
影子在后， 影子常常跟着我，
就像一条小黑狗。
影子在左，
影子在右， 影子常常陪着我， 它是我的好朋友。
影子
看图，说说太阳和影子 各在小朋友的哪个方向？
影子
前
后
影子
左
右
影子
想一想
影子是怎么产生的？
影子
说一说
什么情况下影子在前?
什么情况下影子在后?
什么情况下影子在左? 什么情况下影子在右?
影子
讨论交流
为什么说影子是小黑狗、好朋友呢?
课堂游戏
影子
拍手操 我们大家拍拍手，上面拍拍， 下面拍拍。前面拍拍， 后面拍拍。左边拍拍， 右边拍拍。快快来， 我们一起拍拍手。
影子
会认的字
yǐng qián hòu
cháng
gēn zhe
影子 前 后
hēi gǒu tā
常常 跟 着
péng yǒu
黑 狗
它们
朋 友
影子
学认方向 后
右
左
前
◆ 我会说 :
我的前面是 我的后面是 我的左面是 我的右面是
◆ 仔细观察
。 。 。 。
什么情况下影子在前？什么情况 下影子在后？什么情况下影子在左？ 什么情况下影子在右？