2021年中学图书馆工作计划
中学图书馆工作计划（五篇）
中学图书馆工作计划一、指导思想书籍是人类文明的结晶，是青少年成长的营养品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。
有鉴于此，我校着眼于学生的终身发展，为营造真正意义上的“书香校园”，塑造“书香师生”而不断努力着。
围绕学校____年工作思路，继续完善和巩固二级图书馆建设，夯实基础工作，创新活动载体，突出亮点，切实发挥图书馆的育人功效。
利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动，指导好学生利用图书馆图书中的知识来充实自己。
二、工作目标1、继续完善二级图书馆建设，在新旧图书进行重新整理分类的基础上，彻底完成二级图书馆建设。
2、将生本管理理念引入图书馆管理工作中，加强“小小图书管理员”队伍培训和建设，加强图书管理。
3、加强硬件建设，根据现有条件，做好图书馆的文化布置，营造“人人爱读书，人人读好书”的读书氛围。
4、加强阅读的宣传和引导，开展丰富多彩的读书活动，引导读者充分利用图书馆资源，提升师生素质。
5、增强服务意识，切实做好对师生实行全开架借阅工作，扩大借阅范围。
6、报纸杂志及时整理，当日上架，报纸月底装订，杂志年底装订。
为教师查找资料提供一切便利。
7、严格做好图书的管理，借阅登记等工作。
8、配合县、校组织的读书活动，积极推动师生读书。
9、加强图书馆人员自身培训、进修学习，充实自我，更好地服务师生。
三、具体措施1.加强图书管理，提升管理水平。
图书管理员应树立“以人为本“的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。
遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。
组织安排图书管理员参加业务培训，科学地管理好图书馆的借阅工作，增加图书的流通量，进一步充实各种类型的阅览资料，为师生提供优质的服务。
⑴科学分类。
利用二级图书馆完善建设的机会，进一步对图书室各功能室进行分类，拟分为：藏书室-对师生开放;阅览室-对教师开放。
这样更便于学生和教师借阅，电子阅览室-对师生开放。
⑵文化布置我们计划对图书室分别进行文化布置，通过环境的建设营造良好的读书氛围。
中学图书馆工作计划参考范文(二篇)
中学图书馆工作计划参考范文一、指导思想：在学校行政的正确领导下，继往开来，与时俱进，在全体工作人员的共同努力下，进一步加强图书馆为广大师生服务的功能，把我校图书馆办成高质量的省一级图书馆，更好地为素质教育服务。
二、具体措施：1、继续在实行电脑借书的基础上做到自制条形码、自制借书证，充分发挥电脑的有效功能。
借书证在开学初学生拍好照片即办理，一人一张，确保及时借阅。
2、加强常规管理，继续做好图书和过刊的电脑编目、上架工作，做好书刊借还、归架、保管、赔偿、清点、剔旧等工作。
3、继续实行电脑借书。
中午学生借书时值班人员到岗到位，尽职尽责：电脑操作人员做到忙而不乱，不出差错;其他人员则维持好借书秩序，督促学生遵守借还秩序，使用好代书板，使借书工作有条不紊进行。
热情为学生借阅提供咨询、帮助。
平时上班时间做好教师借还书工作。
4、加强对三只学生阅览室的管理，确保上好高一、高二及高三年级阅读课，并进行阅读指导。
教师阅览室、资料室确保全天开放，完善教师阅览制度并按制度执行，确保资料不流失，资源共享。
5、由馆长把关做好每年两次的报刊征订及分发工作，做到不出任何差错。
图书馆内报刊分发到各室时职责到人，要求杂志到一本签一本，报刊及时上架供阅览。
学校各处室及教师个人订的报刊及时分发到他们手中，学生订的报刊及时通知学生来图书馆办公室取。
馆内报刊满半年及时装订成册入库保存。
6、协助学校做好一些整体性工作，如期中、期末点卷、分卷、验收、装订等工作，做好运动会期间、高考期间服务工作等。
7、高三学生毕业之前及时将所借图书收回，防止流失。
8、继续加强省一级图书馆的硬件建设及软件工作，进一步提高借书功能，提高阅读课效率，开展读书活动，为学生开展研究性学习提供咨询及指导，真心实意为广大师生服务。
进一步加强图书馆工作人员的业务学习，钻研图书馆现代技术，不断提高业务水平，使图书馆向更高的档次发展。
中学图书馆工作计划参考范文（二）一、指导思想我校图书馆在原有的基础上加快素质教育的步伐。
中学图书阅览室工作计划 阅览室工作计划(精选8篇)
中学图书阅览室工作计划阅览室工作计划(精选8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2021年图书馆工作计划(15篇)
2021年图书馆工作计划(15篇)图书管理工作是十分繁琐而又神圣的.管理的是图书,传播的是文化和思想.现将_年学校图书馆工作计划如下:一.指导思想:图书馆工作自始自终强调读者第一.服务育人.礼貌规范.科学现代化的服务理念.师生是学校图书馆的主要服务对象,在服务过程中,经过图书馆供给的书刊对学生进行思想品德教育,拓宽学生的知识面,培养学生的创新精神和实践本事,在图书馆工作实践中,努力为师生营造一个礼貌.整洁.清新的馆容馆貌,学生阅览室为学生开拓视野.增长知识.培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所；二.工作目标:1.加强阅读.宣传指导.定期开展好书推荐工作,使学生喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操.2.坚持做好高一年级.高二年级团体阅读课活动；为了引导学生多读好书,会读好书.让学生品赏优美的诗歌.散文.小说等佳作,从中获得美的发现和感悟,提高学生的人文素养,激发学生课外阅读的进取性,提升他们的阅读品位.3.做好全校各班图书角图书管理工作；4.做好学校教材征订.发放工作,确保课本发放及时到位；5.在图书馆业务水平提高方面,认真学习业务知识,不断进行思想教育,端正服务态度；三.具体工作:1.管好用好图书资料,为教育教学服务.2.为高一新生和新来教师办发借书证.对调离学校的教师做好清退图书,注销其借书证的工作.3.图书角图书发放工作；4.教师阅览室做到每一天报纸及时上架,每周学校宣传栏报纸更新及小管理员培训工作；定期向各教研组推荐各学科期刊.5.科学管理各类书刊资料.利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情景,并定期进行汇报.6.利用现代化信息网络,及时宣传并推荐新书和图书馆各项活动信息；7.利用学生阅览室,做好期刊阅读.整理工作；8.培养优秀的管理队伍.对各班级图书管理员定期培训,建立他们的职责意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度.9.做好书籍的修补与整理.定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍.月底.年底做好资料的整理和装订保管工作._.填写好各项登记表.为规范管理,便于查找；_.认真贯彻落实《南京市中小学图书馆管理规范》的要求,理解上级部门的检查._.热情接待参观图书馆的来宾._.完成好学校安排的其他工作._.搞好图书馆各室的环境卫生,给读者一个干净.整洁.舒适的阅读氛围.图书馆工作始终如一,以为教育教学服务.为广大师生服务的宗旨,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的礼貌窗口单位做出应有的贡献.图书馆工作计划（二）:书是人类礼貌的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用.学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库.新的学期.新的开始,为了做好工作,作为图书管理员更应提高自身的业务知识和管理水平,更好地为教育教学服务.切实抓好图书室的建.配.管.用的工作,加强图书室的管理和建设,发挥图书室在学校教育教学中的特殊育人功效,为培养创新意识和创新本事的高素质人才发挥重要的作用,使图书室在学校教育中发挥更大的作用.本学期制定工作计划如下:一.指导思想[由整理]树立以人为本的管理理念,确立主动服务为宗旨.遵循图书室的工作规律,加强图书室管理理论研究,对图书报刊.读者服务等进行科学的组织和管理.二.工作重心1.对图书进行科学管理,提高图书利用率.2.开展读书活动来激发学生们的读书热情.3.抓好藏书建设.三.主要目标1.进取配合学校各项活动,做好服务工作.2.开展读者活动,引导读者充分利用图书室资源.3.做好新书整理工作,并将图书全部整理上架.4.调动学生读书进取性,确保本学期内人均借书1册以上.5.认真做好书目,为教师查找资料供给一切便利,并做好借阅的记录.6.做好各项日常性工作.开放学生阅览室,开展读好书活动.四.具体安排1.开学初做好图书室.学生阅览室开放前的准备工作,制定好班级借还书.阅览的轮流安排表,并发至各班级,第一周起学生开始借阅图书.图书室全天候开放.2.整理暑假堆积的报刊杂志,及时发放到学生手中.3.图书工作进行现代化管理,在学生中培养一批新的图书管理员.4.阅览室每一天开放,学生订阅的报刊杂志做到及时准确地发放到学生手中.5.图书室每一天课间和课外活动时间都向学生开放.认真做好新书的分类.编码.录入,库内整理.旧书修补等工作.6.学生人均每学期借书不少于1本.7.学生进阅览室每周不少于一次.8.教师图书室全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借,在阅览室里借阅,当天归还.9.图书室将组织学生开展主题读书活动._.图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生供给所需材料._.做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作._.做好期末催还书工作,并做好一切总结工作._.各班图书管理员值日安排.图书馆工作计划（三）:我校图书馆具有突出的藏书特色,能够吸引到广泛师生借阅,并参与到各类读书笔记,知识竞赛与征文比赛中,为使我校图书馆再攀高峰,也为更好地让学生学会求知,学会审美,学会创造,图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命,故而在本学期,我制订了如下工作计划.一.指导思想近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革.在变＂应试教育＂为＂素质教育＂的过程中,学校.家庭.社会需共同参与.小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能.图书馆历来被称为知识和梦想的＂第二课堂＂,对于中学生的身心健康.兴趣.学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高.由知识.观念.情感.意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质构成和培养的重要场所.图书馆还是一个人终身教育的苦草地.学习是持续一生的事业,是人生学习的开始,也是终身教育的开端,从小学会从图书馆汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程.二.工作目标1.进一步加强校图书馆,阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备.2.加强阅读的宣传和引导.使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操.3.坚持做到读书活动与实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用.4.进一步完善特色活动,认真举办,读书笔记,文摘卡,百科知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗诵比赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色.5.熟练运用现代技术,优化流通管理.6.加强自身进修学习,充实自我.三.具体工作1.管好用好图书资料,为教育教导服务.（1）科学管理各类书刊资料.对新购的图书,及时进行分类编目与管理,为每位教师和三至六年级学生办好电脑借书证,利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还状况,并定期进行汇报.（2）培养优秀的管理队伍.对学校成立的图书服务队队员定期培训,建立他们的职责意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度.（3）加强新书的宣传介绍.根据学生的兴趣与阅读潜力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记.（4）做好书籍的修补与整理.定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底.年底做好资料的整理和装订保管工作.（5）填写好各项登记表.为规范管理,便于查找,表格填写应认真及时,具体有以下表格:A.教职工借阅登记表.B.各室报纸记载表.C.各室发刊书杂志记载表.D.购书状况登记表.E.图书修补记载表.F.图书注销,剔除登记表.G.图书馆学生服务队工作状况记录表.H.教师借阅书刊预约登记表.I.学生阅览,借书统计表.2.开展＂我能行,我真棒＂的活动.（1）对学生的借还书采取＂随借随还＂的方法,但要求每位同学借两次书后,务必完成一篇＂读书笔记＂,并要求学生结合自我的实际行动,具体地写好读后感.月底,我们把这些读书笔记品味删选,评出获奖者.（2）根据各班到阅览室进行阅览的编排顺序进行阅览,鼓励学生记录所看到的优美句段,及时定下读后感想,月底教师行批阅,选拔出优胜者.（3）每月举行一次知识竞赛,围绕必须的主题,要求各年级的每位学生都参加,且在规定时间内交卷.收卷后教师几管理员一齐批阅,根据成绩选出获奖者.3.继续建立班级图书角,拓展学校图书馆空间.（1）在每班建立图书角,充实学校图书资料的流通率,扩大学生的阅览范围,方便学生随时阅览,这是校图书馆的延伸和拓展.（2）定期与同年级交换图书角图书.（3）鼓励各班学生向图书角捐赠思想性,科学性和趣味性结合的图书,充实图书角容量.四.实施措施1.做到期初有计划,期末有总结,各项工作按上级要求和学生需要去做.2.图书馆阅览室的各项工作与活动状况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,理解教师几学生的监督,认真听取他们的意见和推荐.3.各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果及时公布,对优胜者大力表扬.4.不断总结反思,克服以前的不足,学习他校图书馆的管理经验,以完善自我.在现代社会高科技的进程中,不少学习构成已被淘汰,然而图书馆始终是人类学习需求的供应源泉.只要掌握现代化和管理技术,只要符号学生的成长规律,务必是学生知识体系和各方面素质构成的重要阵地.所以我们将不懈追求,使我校图书馆在本学期发挥出更大的作用.图书馆工作计划（四）:新的学期.新的开始,为了做好工作,作为图书管理员更应提高自身的业务知识和管理水平,更好地为教育教学服务.切实抓好图书室的建.配.管.用的工作,加强图书室的管理和建设,发挥图书室在学校教育教学中的特殊育人功效,为培养创新意识和创新潜力的高素质人才发挥起重要的作用,使图书室在素质教育中发挥更大的作用.一.指导思想以《中小学图书馆（室）规程》为依据,深刻认识新时期新阶段基础教育信息化建设和教育技术装备工作的重要性和新要求,学校图书室工作应适应当前信息飞速发展的时代.我校图书室根据区教技室的要求,逐步走上现代化管理模式,使图书室在素质教育中发挥更大的作用.着重以课程标准理念为指导思想,营造良好的阅读环境,提高图书室.阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣.二.图书室工作的基本任务贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生带给书刊资料.信息；利用书刊资料对学生进行政治思想品德.文化科学知识等方面的教育；指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动；培养学生收集.整理资料,利用信息的潜力和终身学习的潜力,促进学生德.智.体.美等全方面发展.三.具体工作安排1.用心参加上级组织的专业培训,不断提高自身的业务水平.2.开学初做好图书室.学生阅览室开放前的准备工作,制定好班级借还书.阅览的轮流安排表,并发至各班级,第一周起学生开始借阅图书.图书室全天候开放.3.整理寒假堆积的报刊杂志,及时发放到学生手中.4.图书工作进行现代化管理,在学生中培养一批新的图书管理员.5.阅览室每一天开放,学生订阅的报刊杂志做到及时准确地发放到学生手中.6.学生图书室每一天开放.中午为各班级轮借时间,每班每周轮借一次；其余下课时间为各班学生自由借阅时间.认真做好新书的分类.编码.录入,库内整理.旧书修补等工作.7.学生人均每学期借书不少于__本.8.学生进阅览室每周不少于一次.9.教师图书室全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借,在阅览室里借阅,当天归还._.教师进阅览室阅览每人每周不少于一课时,每一天作好记载._.图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛._.图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生带给所需材料._.做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作._.做好期末催还书工作,并做好一切总结工作.总之,根据学校图书室的实际状况,结合学校相关目标,认真制定有关工作计划,并及时总结经验,发现存在的问题,以更好的为教育教学工作服务.图书馆工作计划（五）:___年,我们将继续紧紧围绕国家及省市关于图书馆免费开放的有关精神,按照读者至上,服务第一的服务准则,做好以下工作:一.稳扎稳打,认真做好图书馆基础工作1.切实抓好图书馆的建.配.管.用的工作,加强图书馆的管理和建设,发挥图书馆在社会中的特殊功效,为培养创新意识和创新本事的高素质人才发挥起重要的作用.2.规范管理制度,强化窗口行业作风建设.巩固和发展国家二级图书馆的建设.3.认真做好图书.报刊.各种资料的分类编目.流通.管理等工作.继续采购___年新书.电子图书,新购进的纸质图书一律进行分类.编目,登记,尽快上架流通,并做好推荐工作.4.认真做好馆内报刊到馆登记.图书整理等工作.主要期刊报纸装订成册,并全部编目上架,以便读者借阅.同时,及时做好图书的整理.修补.上架工作.5.完成___年中文过刊的整理.装订工作.6.加强安全教育,保证读者和馆内人员.资源的安全.7.进行网页门户改造.争取将图书馆主页改造成有独立网址的一级网站,整合资源,实现自主网站信息的动态更新.二.加强人才培养,进一步提升工作人员素质1.进取利用省级下发资源,开展专业业务培训.2.强化高层次高技能的图书管理人才培养,力争培养骨干精英,力求构成以骨干带动团体提高的人才培养氛围.3.认真组织参加县.局举办的各项学习活动,进一步提升工作人员的素质,改善工作作风.三.做好读者服务工作,不断提高资源利用率1.坚持充分利用节假日,在我县开展相关活动.2.进取与其他部门联动,开展丰富多彩的配套活动.3.拓展宣传途径,进一步强化宣传工作.4.坚持经过读者座谈会 . 读者留言板读者信箱等形式收集读者对图书馆工作的意见和提议,不断改善和提高图书馆为读者服务的水平.5.在提高读者信息素质,提高馆藏利用率方面:___年我们将进行以利用图书馆为主题的读者教育,以保障广大读者真正学会利用图书馆的图书文献资源,不断提高读者利用信息资源的本事.6.根据图书馆服务内涵的深化,经过图书馆网页.制作宣传牌.新书宣传.资源推介报告会等宣传图书馆的各类资源.7.开展读者服务宣传周活动；在__ 世界读书日与有关部门加强联系,并利用好门户网站,共同办好读一本好书 . 推荐一本好书 . 专家荐书等读书活动.图书馆工作计划（六）:学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库.要使图书室发挥最大效益,就务必进行科学管理,使学生的各项工作规范化.标准化.制度化.今年,学校图书室将继续在学校领导,教师的支持与配合下,认真贯彻国家教委《中小学图书馆（室）规程》,用心主动地服务,以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用.一.指导思想图书管理员应树立＂以人为本＂的管理理念,确立＂主动服务＂为宗旨.遵循图书室的工作规律,加强图书室管理理论研究,对图书报刊管理.读者服务等进行科学的组织和管理.二.工作重心1.对图书进行科学管理,提高图书利用率.2.开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情.3.抓好藏书建设.藏书建设是开展读者服务的基础.我室将在图书总数达标的基础上,努力提高藏书质量,调整藏书结构.目前,书库中的部分教师教科研读物较为陈旧,观点,理论已跟不上当前的教育形式,这些图书将逐步剔除更新,此外,书库中还将适当增加一些低幼拼音读物,以满足低年级学生需要.三.主要目标1.用心配合学校各项活动,做好服务工作.2.开展丰富多彩的读者活动,引导读者充分利用图书室资源.3.做好新书整理工作,并将图书全部整理完毕.4.改革图书借阅方式,调动学生读书用心性,确保本学期内人均借书2册以上.5.认真做好书目,为教师查找资料带给一切便利,并做好借阅的记录.6.做好各项日常性工作.开放学生阅览室,开展读好书活动.四.具体安排__月份:1.整理图书制作书目,以便尽快方便师生借阅.2.对新入学的学生进行图书借阅知识讲座,让其对学校图书室有初步认识.3.图书室对教师全天开放,每一天中午_:30--_:30为学生借还图书时间.__月份:1.每一天中午_:30--_:30为学生借还图书时间.2.教师图书室全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借,在阅览室里借阅,当日归还.3.每周认真作好教师进阅览室阅览的记载.__月份:1.图书室对教师全天开放,星期一至五中午_:30--_:30为学生借还图书时间.2.图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛.3.图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为教师学生带给所需材料.__月份:1.图书室对教师全天开放,星期一至五中午_:30--_:30为图书借还时间.2.以班级为单位由班主任或辅导教师组织学生阅览教育局捐赠新图书.__份:1.总结本学期工作.2.全校师生归还所借图书.3.收回出借的各类图书杂志.本学期,我们将以良好的心态,用心的工作态度,主动服务的精神做好图书室工作,努力使图书室在我校素质教育中焕发出它应有的光芒.图书馆工作计划（七）:本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划.图书室的标准扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能.以《中小学图书馆（室）规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学.科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化.规范化.一.工作目标进一步科学化.规范化管理图书室工作.二.具体工作（一）.加快建设,提高标准.1.加强图书室工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质.要认真学习《中小学图书室（室）规程》和各类业务书籍,按时参加区组织的图书管理员培训,确保图书室工作人员业务素质的不断提高.2.进一步推进学校图书室现代化的进程,进一步加快图书室现代化设施的完善,提高管理效率和使用效率；图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失.（二）.规范管理,认真服务.采取多种形式对教师和学生开展外借.阅览.宣传推荐工作.本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书.看好书.图书室的开放确保定时准时,规定每一天中午为阅览时间,午时第二节课后为全校师生借书时间.（三）.加强指导,开展活动.要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育；对学生进行课外阅读的指导,包括阅读资料.读书方法.读书卫生知识等方面的指导.要经常宣传好书.新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊.充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导.（四）.加强研究,科研管理.在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理潜力水平.图书馆工作计划（八）:春回大地,万物复苏,在这个春光明媚的季节里,我们又迎来了一个充满期望的新学期,无数完美的愿望在此萌发,愿我们的学校蒸蒸日上,前景辉煌,愿我们的教师充满朝气,信心百倍,愿我们的孩子健康欢乐,茁壮成长.新学期,新打算,只要心中有底,万事都能做好.把学期工作有计划地安排好是我的首要任务.认真学习贯彻学校工作计划,坚持小计划配合大计划,具体作好每项工作.一.图书馆工作1配合计算机管理人员做好师生的图书借阅工作,督促教师按时归还,不损坏图书.2.为广大师生供给良好的阅读环境,做好阅览室阅览工作.3.为教师教学工作供给方便,服务于广大师生.4.做好学生阅览工作,保证学生阅览图书的质量和数量.5.对学生阅览作出相应指导,为学生供给有益的书籍,指导他们做读书笔记.6.备好读书活动教案,定期开展读书活动,记录好学生的阅读情景.7.做好图书的编码录入工作,用中图法进行图书采编,确保图书管理现代化.8.坚持图书室整齐干净,定期整理书架,将图书按标准摆放.二.校门值周工作1.按时到岗,做到不迟到,不早退,坚守岗位.2.配合门卫值周时杜绝陌生人进入学校,杜绝学生走出学校.3.做好值周学生的培训工作,让学生明确自我的任务,从而完成好值周工作.4.配合领导检查班级卫生情景,督促值日生按时打扫,不拖拉,铃声响后回到教室.5.做好清校工作,督促各班按时让学生离校.计划做好了,关键在于行动.在于计划执行得怎样,所以,自我必须要将计划落实到行动中去,认真做好每项工作,为我们的学校走向繁荣.走向辉煌贡献自我的一份力量.图书馆工作计划（九）:一.指导思想。
中学图书馆工作计划标准样本(三篇)
中学图书馆工作计划标准样本根据学校____年秋季学期工作计划要求，我室将进一步提高学校图书馆的重要性，扎实确立服务育人的思想意识，充分发挥图书馆在教学、科研和教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化，特制定本年度工作计划。
一、指导思想职业学校图书馆作为对青少年培养教育的机构，一直占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。
图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于我校学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于学生各项素质的均衡发展和全面提高。
在未进入社会大课堂锤炼之前，图书馆是个人素质形成和培养的重要场所，对学生全面提高知识、观念、情感、意识等多种因素构成的整体素质起着决定性作用。
二、主要工作目标1、进一步加强学校图书馆阅览室的环境建设力度，优化管理设备，营造优雅舒适，宽敞明亮的读书氛围，硬件达标率达____%以上;2、加强阅读的宣传和引导。
使学生喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。
3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合，培养学生的理智感，使学生学会学以致用，年举办学生读者活动____次以上，完善特色小型活动每月____次。
4、进一步强化内部管理，在馆员中开展熟练运用现代技术，优化流通管理技能活动。
5、要求馆员加强自身进修学习，充实个人能力，年撰写论文____篇以上。
6、完成各岗位工作，各岗无投诉事件发生，确保并通过图协下一年度的“先进图书馆”评选。
7、教材及时征订和发放，确保开学前教材到位。
三、主要工作措施及要求1、营造学习氛围，提高馆员素质利用单双周周五下午的学习时间，加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。
图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势，多读书多看报，认清形势，端正思想。
对一些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务培训，提高工作人员的业务素质和业务技能。
2、加强文献资源建设和电子资源建设力度根据我校示范校重点专业的建设要求，在四个重点专业建设上的藏书上给予倾斜并兼故其它专业发展，逐年增加新书购入数量，定期制定图书采购计划供部门领导审批。
中学图书馆工作计划范文（五篇）
中学图书馆工作计划范文为配合学校全面实施素质教育，落实课程标准，推进课程改革，制定本计划。
一、指导思想以新课程标准理念为指导思想，营造良好的阅读环境，提高图书室、阅览室及图书资料利用率，丰富学生的阅读活动，培养学生的阅读兴趣。
二、图书室工作的基本任务____和国家的教育方针，采集各类文献信息，为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读，开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料，利用信息的能力和终身学习的能力，促进学生德、智、体、美等全方面发展。
三、工作思路1、安排好各年级学生借还书的时间，尽量保证每班每周不少于____次借书时间。
为了保证学生借书时间、质量，每天上午对当天轮到班级的还书及时归类入库，对未能按时归还的书与班主任及时联系。
下午学生借书后及时对书架进行整理。
每周对学生的借书情况及时公布。
2、每学期必须保证新书及时入室、上架，并及时发布新书信息。
做好书刊的入库、出借登记工作。
3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐，及时向分管领导汇报。
随时做好破损书刊的修补工作。
4、与班主任老师联系，做好学生的借阅工作，提高学生的借书质量。
低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览，提高学生对书的品位，配合语文学科教师上好“读书课”。
5、学校开放式书廊分年段由学生自主管理，每学年结合学校读书节活动，由学生自愿捐书补充，倡导学生文明阅读、规范阅读。
6、根据学校实际开展读书活动，创设良好的阅读氛围。
7、教师图书全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律不得出借。
8、班级图书角每学期每班借书50册以上，学生人均每学期借书不少于10本。
9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。
10、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为师生提供所需材料。
11、学生进图书室每周不少于一次。
中学图书馆工作计划范文（二）一、指导思想我校图书馆在原有的基础上加快素质教育的步伐。
2021年中学图书室工作计划
2021年中学图书室工作计划2021年中学图书室工作计划1一、指导思想：以“新教育基础”之“新文化”为抓手，切实加强图书馆、阅览室、资料室建设，不断规范管理，积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操，提高人文素养，热情服务教育教学，为教师提供快捷、周到的服务，真正发挥图书馆、阅览室在实施“新基础教育”的功能。
二、工作目标：1、积极配合学校各项活动，做好服务工作2、开展丰富多彩的读书活动，引导读者充分利用图书馆资源。
上好图书馆资源利用课。
3、做好新书整理工作，并将图书全部输入完毕。
4、加强阅读的宣传和引导。
使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。
6、报纸杂志及时整理。
当日上架，为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。
7、做好各项日常性工作。
当日工作当日毕，决不拖到第二天。
8、加强自身进修学习，充实自我。
三、工作重点：1、对图书进行科学管理，提高图书利用率。
2、开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。
四、具体措施：1、强化制度规范管理。
要进一步规范借还制度;到归还日期未还的，要主动催还。
对损坏或遗失的图书，要按规定进行赔偿。
学期时，要全面清理藏书，并将情况上报学校领导。
2、组织学生参与管理。
继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍，通过培训指导，参与阅览室以及借阅图书的管理工作，培养他们的服务意识与管理等能力，激发他们爱读书、读好书的热情。
3、提高素质精通管理。
图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班，不断更新知识、掌握技能;到兄弟学校参观学习，交流经验，开阔视野;请市电教馆领导行家来校，现场指导;自觉总经验，撰写论文，在市图书馆论文评比中继续获奖。
通过提高自身业务素质，更加精通图书馆管理，更好地为师生、为教育教学服务。
2021年中学图书室工作计划2一、指导思想教育改革以人为本。
从应试教育变化为素质教育的过程中，学校、家庭、社会应该共同参与进来。
2024年中学图书馆工作计划范文（五篇）
2024年中学图书馆工作计划范文阅读是人类文明的精华，对青少年的全面发展起着至关重要的作用。
基于此认识，我校始终以学生的终身发展为重，积极克服困难，致力于打造真正的“书香校园”，培育“书香师生”，以促进全体教职员工和学生更加积极地阅读优质书籍，不断提升自我，迈向辉煌的知识人生。
本学期，我们制定了以下工作计划：一、指导原则近年来，知识和经济的快速发展对教育改革提出了新的要求。
在从“应试教育”向“素质教育”转变的过程中，学校、家庭、社会需共同参与。
中学图书馆作为青少年教育的重要场所，其教育功能无可替代，对学生的身心健康、兴趣和学识的提升具有积极影响，有助于他们全面素质的平衡发展。
二、工作目标1. 进一步加强图书馆和阅览室的建设，扩大设施规模，提升管理设备。
2. 强化阅读的推广和引导，激发学生的阅读兴趣，陶冶情操。
3. 将读书活动与实践活动相结合，培养学生的理性思维，实现学以致用。
4. 完善特色活动，举办多元化的阅读竞赛、展览、讲座，丰富读书活动，彰显学校特色。
5. 精细化现代技术的应用，优化图书流通管理。
6. 加强自我学习，提升专业素养。
三、具体操作1. 有效管理和利用图书资源，为教育教学提供支持。
2. 创造灵活的开放时间，如中午、课间和第七节课后至放学前的时间。
3. 建立稳定的学生管理员队伍，进行培训和指导，让他们在各项活动中发挥主力军作用。
4. 多元化的图书推广辅导活动。
5. 了解读者需求，提供高质量的图书馆服务。
四、实施策略1. 制定详细的学期计划，期末进行总结，确保所有工作符合上级要求和学生需求。
2. 定期向校领导报告工作进展，向全体师生开放，接受监督，积极采纳建议。
3. 活动结果及时公布，对优秀者给予表彰，激发参与热情。
4. 不断学习和反思，借鉴其他优秀图书馆的管理经验，提升自我。
我们将坚持不懈，使我校图书馆在本学年发挥更大的作用，满足更多教职工和学生的需求。
2024年中学图书馆工作计划范文（二）一、深入学习科学管理1、强化学习，提升专业素养。
2024年中学图书馆工作计划范文（四篇）
2024年中学图书馆工作计划范文一、指导原则我校图书馆致力于深化素质教育进程，同时充分利用现有图书资源和设备，策划并实施多元化的阅读活动，以指导学生有效地利用图书馆的资源自我提升。
图书管理员应秉持“以人为本”的管理理念，确立以“主动服务”为核心的工作宗旨。
二、工作目标1. 全面配合学校活动，提供高效服务。
2. 开展多样化的读者活动，引导读者充分利用图书馆资源。
3. 持续更新图书，满足学生求知需求，确保新书的分类、编目和上架工作准确无误。
4. 利用图书馆网站和展示窗推荐新书，激发学生的阅读积极性。
5. 确保报纸杂志的及时整理，当天上架，报纸月底装订，杂志年底装订。
同时，为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅记录。
三、具体措施1. 优化图书馆常规管理工作落实文献资料的采集、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除等制度，严格执行并不断改进。
确保一库三室的有序管理，创造良好的阅读环境。
2. 科学、规范的文献资料管理精心选购和订阅图书、期刊，确保文献资料的教育价值，严格验收，防止学校财产损失。
按照分类标准进行细致的分类编目，便于检索。
3. 提升电脑化管理水平不断更新图书馆网页，及时发布信息，以更好地为师生服务。
4. 强化流通管理，发挥图书教育功能a) 提高学生图书管理员的管理水平加强图书管理员队伍的建设，定期培训，举办借阅知识和图书馆情况介绍讲座，明确职责，提升服务质量。
b) 注重图书借阅环境建设实施各班定期借阅制度，提高图书的流通效率。
5. 积极推广阅读活动a) 指导学生选择有益书籍通过读书指导活动，引导学生选择阅读有教育意义的好书，以丰富情感，开阔视野，增强知识，更新观念，丰富学习生活。
b) 进行阅读方法的指导教导学生采用科学、有效的阅读方法，鼓励学生做好读书笔记，积极撰写读后感，实现阅读与个人兴趣、课堂教学和自身知识结构的有机结合。
c) 开展多元化的阅读活动举办蓓蕾读书活动，与德育处和教导处合作开展各类阅读活动。
2024年中学图书馆工作计划模版（五篇）
2024年中学图书馆工作计划模版本学期的工作规划如下：1. 完善图书馆的常规管理流程。
确保文献资料的采集、编目、处理、借阅、保管、赔偿、盘点、剔除以及借书和阅览的规章制度得以执行，并在实践中不断优化和严格遵守。
2. 实施科学、规范的文献管理。
加强图书馆的计算机化管理，确保日常管理有序，书刊陈列整齐美观，同时采取必要的防盗、防火、防潮、防鼠、防虫措施。
致力于营造有益于阅读的环境，以更好地引导学生的阅读活动。
3. 优化流通管理，充分发挥图书的教育作用。
(1)本学期将继续挑选各班级中品学兼优的四名学生担任班级图书管理员，他们主要负责图书的借还、班级内部的图书交换阅读以及图书的管理工作，并在课余时间协助图书馆进行图书的整理和上架。
(2)提升班级图书管理员的管理能力。
加强图书管理员的培训，定期组织相关讲座，明确其职责，以提高服务质量。
(3)强化各班级集体借阅制度的实施，以提升图书的流通效率，扩大学生的阅读范围，进一步拓展学校图书馆的功能。
4. 积极推广新的阅读推荐活动。
(1)确保每学期都能有效地进行新书推荐，让学生能及时接触到优秀的读物。
(2)配合各年级组织的阅读活动，激发学生的阅读兴趣。
5. 及时装订____年的期刊，并尽快上架，以供读者查阅。
2024年中学图书馆工作计划模版（二）一、深入学习科学管理1、强化学习，提升能力。
强化图书馆员工的政治和专业学习，以提升其政治思想素质和业务能力。
本学期，我们将按照学校规定，进一步深入学习相关课程，明确形势，端正思想。
同时，我们将深入研究《中小学图书馆(室)规程》及各类专业书籍，确保员工业务能力的持续提升。
2、加速建设，提升标准。
我们将进一步推动学校图书馆的现代化进程，加快完善图书馆的现代化设施。
提高管理效率和使用效率，图书管理系统需更新设施，确保使用无故障；阅览室需丰富资源，定期开放，以满足师生需求。
二、规范借阅，优化服务。
我们将通过多种方式为教师和学生提供外借、阅览和推荐服务。
中学图书馆的工作计划范文(17篇)
中学图书馆的工作计划范文（17篇）中学图书馆的工作计划范文（精选17篇）中学图书馆的工作计划范文篇1一、指导思想学校图书馆本着“以人为本”的管理理念，“让阅读成为习惯，让书香飘逸校园”为宗旨，营造良好的阅读环境，提高图书室、阅览室及图书资料利用率，最大程度地为全体师生服好务。
二、图书馆工作的基本任务图书馆定期定期采购适合师生阅读的各类书籍，采集各类文献信息，为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;培养一部分图书管理员，让他们参与学校图书管理，培养其工作能力;指导学生课外阅读，开展好学校的社团活动。
三、工作思路1.召开本学期学校图书管理员会议，明确本学期的活动、任务及其职责。
2.学校二楼书吧全天开放，每天安排各班中午阅读，从一年级到六年级共36个班级。
要求班主任教师认真组织本班学生文明阅读、规范阅读，阅读后摆放好书籍。
3.每天中午12:20-1:00为学生开放图书馆，保证每班每周不少于1次借书时间。
为了保证学生借书质量，借阅的时间为一周，一周后以班级为单位收齐后归还图书馆。
4.每学期必须保证新书及时入室、上架，并及时发布新书信息。
做好书刊的入库、出借登记工作。
5.常与班主任老师沟通，做好学生的借阅工作，提高学生的借书质量。
低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览，提高学生对书的品位，配合阅读教师上好“读书课”。
6.为方便教师查阅资料，图书馆对教师全天开放，工具书一律不得出借。
7.协助班级管理本班图书角，开展本班的阅读时间，做到让每个学生爱上阅读。
8.图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为师生提供所需材料。
9.定期清扫图书馆，为师生营造一个清洁舒适的阅读环境。
10.定期召开图书管理员会议，以便今后更好地开展工作。
11.期末总结工作。
中学图书馆的工作计划范文篇2我校图书馆具有藏书特色，能够吸引到广大师生借阅。
为使我校图书馆再攀高峰，也为更好地让学生学会求知，学会审美，学会创造，图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命，故而在本学期，制订了如下工作计划。
(多篇)2021年中学图书馆工作计划
2021年中学图书馆工作计划2021年中学图书馆工作计划1一、做好开馆准备，有序逐步放开开学前两周处理丢卡、转学生办卡、重新确定和安排“小管”值日、安排阅读课进馆表、图书信息录入、图书清理、制定发放入馆须知等等相关事宜。
处理好开馆的准备工作，让图书馆有序逐步地开馆。
二、让好书流动校园，打造书香校园让好书流动校园，一是因为图书馆内书架有限，减少馆内图书负荷。
二是围绕图书馆中的学校，将好书输送到校园的各个角落，开学初为每个班级图书角和每个楼层流动书吧填充图书，让同学们想看好书不只是到图书馆，班级、书吧都有喜欢的书。
图书角、流动书吧都是由爱看书的孩子亲自挑选，同龄人挑选书可能更受学生欢迎，营造书香校园。
三、实现人流分流，保证馆内有序、安全开馆初期，为保证每天人流量，不至于太拥挤、混乱，计划每天对不同年级开放，周一对一、二年级开放；周二对三年级开放；周三对四年级开放；周四对五年级开放；周五对六年级开放，限年级开放，有针对性地保证馆内秩序，避免出现安全事故。
四、加大阅读课进馆次数，阅读课规范化。
以往每月进馆阅读一次，这学期加大力度，每两周进馆一次，保证每天都有3—5个班级利用图书馆上课，充分利用图书馆的资源。
另外，开学初，每个班级进馆都由图书馆老师讲授《图书馆课》，既利用图书馆课让同学们了解如何正确使用图书馆，养成良好的阅读素养，培养合格的读者；同时又专业地传授图书馆课的相关专业内容。
后期，图书馆课会不断地让阅读老师参与进来，形成一个完成的课程体系，让学生真正体会到图书馆课的好处。
五、新生先阅读再发图书证。
一二年级因为是新生，没有进过图书馆，对学校图书馆的认识一片空白，再加上以往的经验，新生经常丢卡，所以本学期暂时先不发放图书证，先利用阅读课讲解入馆使用方法，养成一定的规则后再发放图书证。
但可以利用阅读课、周一等时间进馆阅读。
六、惩罚和激励并行本学期一切皆围绕文明安静入馆的要求，所以采取惩罚和激励并行的方法，惩罚有没收图书证、禁止入馆等方法，激励有发放VIP卡、奖励卡等方法，让学生拥有某些“特权”，比如可以当一天管理员、进入魔法屋阅读等，让学生最终养成良好的入馆习惯和规则。
2021年度中学图书室工作计划
中学图书室工作计划【三篇】【第1篇】（一）图书馆工作：1.做好全天候开架开放的借阅工作，尽可能方便全校师生来馆借阅，同时尽量提高各类书刊的借阅率；2.做好新书报刊的采购、编目上架工作，可以广泛征求师生意见，使新进书刊更符合全校师生的要求；3.经常进行图书的整理、剔旧注销和日常修补工作，每年新进一批适合中学生阅读的图书，适量采购一些教师业务用书；4.每学期做好新书推介工作，尤其是科普图书的推介工作，形成本校图书的特色；5.配合各科室开展形式多样的读书活动；6.定期做好图书馆（阅览室）的编排、清洁、防盗、消毒等工作，注意节约用电。
（二）阅览室工作：1.采购适合广大师生阅读的杂志和报纸，做好电脑登录工作，敲章上架；2.配合新开的阅读课，在阅览室摆放古今中外的各类名著50余册，可以为图书馆的补充，方便学生的借阅；3.配合新开设的阅读课，做好各类杂志的撤旧换新工作，使学生每次都能阅读到新的报刊；4.年末做好各类报刊的归类装订工作，丰富学校期刊的收藏。
【第2篇】一、指导思想：以“新教育基础”之“新文化”为抓手，切实加强图书馆、阅览室、资料室建设，不断规范管理，积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操，提高人文素养，热情服务教育教学，为教师提供快捷、周到的服务，真正发挥图书馆、阅览室在实施“新基础教育”的功能。
二、工作目标：1.积极配合学校各项活动，做好服务工作2.开展丰富多彩的读书活动，引导读者充分利用图书馆资源。
上好图书馆资源利用课。
3.做好新书整理工作，并将图书全部输入完毕。
4.加强阅读的宣传和引导。
使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。
6.报纸杂志及时整理。
当日上架，为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。
7.做好各项日常性工作。
当日工作当日毕，决不拖到第二天。
8.加强自身进修学习，充实自我。
三、工作重点：1.对图书进行科学管理，提高图书利用率。
2.开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。
2021年学校图书馆工作计划15篇
2021年学校图书馆工作计划15篇学校图书馆工作计划1充分发挥图书服务育人的'积极性，使图书更好服务于教学第一线，服务于学校中心工作，服务于广大师生，开展形式多样的读书活动，让师生走进校园，感受书香潜移默化的感染与熏陶。
一、基本情况我校共有12个班，我们学校的学生很喜欢到图书室借书看。
今年，学校图书室将继续在学校领导，教师的支持与配合下，认真贯彻国家教委《中小学图书馆（室）规程》，积极主动地服务，以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。
二、工作目标1、抓好藏书建设。
藏书建设是开展读者服务的基础。
我室将在图书总数达标的基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。
目前，书库中的部分教师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当增加一些作文读物，以满足七八年级学生需要。
新增图书将全部用电脑录入与电脑管理。
2、拓宽服务渠道。
（1）服务于教学工作。
教学实践离不开教育教学理论的指导，我室将通过编制专题汇编集、目录索引为学校的各科教研课题服务，让图书发挥更大的作用。
（2）服务于学生。
开放学生阅览室，管理好班级图书箱，开展读书活动，促进图书流通。
3提高管理水平。
积极参加教委组织的培训学习，提高新进人员业务水平，开展班级图书管理员培训讲座，培养学生自主服务能力。
三、具体的措施1、对新书进行登记、上架，以便尽快方便师生借阅。
2、对新入学的学生进行图书借阅知识讲座，让其对学校图书馆有初步认识，对学生图书管理员进行上岗培训。
3、学生图书室全天开放。
（其中中午12：00———12：50，下午3：40———4：50为各班轮借时间，每班每周轮借一次：其余下课时间为各班学生自由借阅时间。
）4、学生人均每学期借书不少于5册。
5、教师图书室全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律不得出借。
6、教师借书，要做好借阅记录，每期不少于五次。
7、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。
2021年学校图书馆工作计划【实用】
2021年学校图书馆工作计划2021年学校图书馆工作计划1一、工作目标1、加强图书管理，新书要及时标签、录入上架。
2、开放学生阅览室，管理好班级图书箱。
3、开展读书活动，促进图书流通。
二、具体的措施1、对新书进行登记、上架，以便尽快方便师生借阅。
2、对新入学的学生进行图书借阅知识讲座，让其对学校图书馆有初步认识。
3、学生图书室建立严格的借阅制度。
每周日的大课间进行借书，每周四的大课间进行还书。
4、学生人均每学期借书不少于5册。
5、教师图书室全天开放，为方便教师查阅资料，教师可根据本学科进行借阅。
6、学生和教师借书，要做好借阅记录。
7、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。
8、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为教师学生提供所需材料。
2021年学校图书馆工作计划2校图书室的主要功能是为教师的教学和学生的学习服务的，为了更好的发挥图书室的服务功能，使图书室成为教师教学、学生学习的好帮手，特制定如下计划：一、领导小组设置：学校领导高度重视图书室工作，专门成立相应的领导机构来专门从事图书室管理的规划与实施，并做到任务分工明确，做一些扎扎实实的工作，为师生服务。
学校成立了图书室管理工作领导小组，校长邓根群任组长，负责对图书室管理作整体统筹安排；刘凯任副组长；成员有陈宇、崔梓涵、丁芳、魏荣升、胡春明、熊芳、詹风琴，负责组织学生的图书借阅和学习体会书写等工作。
二、图书室的日常管理工作1、为了提高图书的流通率，在开学初及时制定出图书借阅轮流表，方便大家的借阅。
一、二年级每周一、三下午定期在阅览室阅览，三到六年级每隔一周借阅一次。
2、向学生宣传借阅制度、阅览制度针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期希望各班班主任利用晨会的时间，向学生宣传借阅制度，告诉学生借的图书应及时归还，丢失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。
在阅览室读书时，要保持安静，不得大声喧哗，阅后要及时将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的干净、整齐。
(精品模板)2021年中学图书馆工作计划
2021年中学图书馆工作计划2021年中学图书馆工作计划1为了使学校的老师和同学们进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步迈进灿烂的书香人生，本学期制定工作计划如下：一、指导思想以教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》为依据，以“为孩子未来奠基，为学生发展服务”的办学理念为指导，根据学校工作的要求，进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的认识，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，以学生快乐成长为宗旨，树立为师生服务的意识，全面开展师生的读书、阅览活动，形成“书香校园”的读书氛围，从而提高学生的识别能力、活动能力和写作能力，以知识守护生命，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。
本学期，图书室将紧紧围绕学校工作计划，不断提高图书室的育人功能。
二、工作目标1、添购新书，调整藏书结构，使藏书在品种和数量上日趋合理。
2、通过宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动，更好地创设浓郁的读书氛围，促使老师、同学，甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。
3、改进图书室开放和借阅制度，进一步提高图书的利用率，充分发挥图书室的教辅功能和服务效能。
三、工作措施1、调整藏书结构，争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时，提供详细的参考书目。
只有“尊重并满足学生学习的需求”，图书室为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。
首先，从采购图书起，就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。
学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。
教师用书方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;。
其次是配合学校有关活动，熟悉各学科教学发展和变化，结合书刊发行选择新书，使之既与学校教育教学内容相衔接，又是它们内容的延伸和辐射，然后是教师进行继续教育深造的学科专著。
学校的教育对象是学生，人数最多的读者也是学生，所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则，使学校图书室的藏书在品种和数量上日趋合理。
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一、指导思想
以党的教育方针为指导，以育人为根本，以学生健康、快乐成长为宗旨。
图书馆是“人生的大学”，是自学成才必需的场所。
它可以为人们提供各种丰富的精神食粮。
教师进行教育教学要利用图书馆，学生要全面发展、探索各类科技知识同样离不开图书馆。
为推进教育教学改革，提高教学质量，学校图书馆应积极配合学校进行素质教育，充分发挥图书馆在素质教育中的作用，主动、热情为读者服务，增加图书的流通量，当好教育教学工作的好参谋，促进教学改革，科学地管理好图书馆的借阅工作，为创造
良好的育人环境作出应有的贡献。
二、具体工作
1、广泛开展读书、阅览活动，使学生多读书，读好书。
（1）加强图书馆建设，根据学生的爱好添置新书，并做好推荐新书的工作。
（2）挑选各班的优秀学生成为图书小管理员，进行培训，使他们学会管理的方法，能初步指导同学借书，并能协助教师组织本班好学生，维护好本班学生的纪律。
（3）要求学生个人借阅图书人均15本以上，集体借阅人均1本以上。
每周写好读书笔记，每月组织读书笔记的交流，写好学习心得，开展小创作活动，并挑选优秀的作品进行展览。
（4）根据学校的工作计划，开展各种竞赛活动。
如成语接龙比赛、小发明小创造比赛、作文竞赛、开好故事会等活动。
做好新书、音像、杂志的登记、上架工作。
认真做好图书的修补工作，杂志的装订工作。
认真做好期末的图书的归还和赔偿工作。
做好图书的注销和帐目结算工作。
根据要求填好各种统计表，写好期末总结。
维护各班纪律，搞好室内外卫生工作。
管好各种资料，协助教师搞好教育教学工作。
三、借书安排
每周（周一至周五）全天向师生开放。
学生借书集中时间安排上午1145-123。