开题报告书样表

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开题报告书样版

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尹志华着《早期道教的日月崇拜与存思日月法》(2004)介绍了用以辟邪、疗疾的存思日月法、存服日月光芒或精气法和奔日月法。不过,此类专题研究在1998年已经由日本学者加藤千惠作出,详见后文的论述。
张崇富着《上清派修道思想研究》(2004)是国内第一部旨在全面研究上清修道思想的专门著作。书中涉及上清派的存思脏腑法(实为《黄庭经》法)、存思日月法、存星术、存炁法、存身神、守一与守三一、守五斗三一、解胎结法、服气法(含服真五牙法、服四极云牙法、太清行气符、服六戌气法、服三五七九气法)、变形法、奔日月奔辰法等。该书的特点在于简单引述相关材料以为例证,很少加以分析;再者其分类显然受到贺碧来的影响,也延续了她的错误。
专题的研究以潘延川着《上清仙家第一经<上清大洞真经>道旨探秘》(1995)一文为最早,论述了《大洞真经》的各种版本,介绍了其中的存二十四星和修习《大洞真经》的效验。
朱越利着《六朝上清经的隐书之道》(2001)讨论了《太上玉晨郁仪结璘奔日月图》、《洞真上清青要紫书金根众经》、《洞真太上八素真经服食日月黄华诀》、《洞真太上八素真经精耀三景妙经》、《上清金真玉光八景飞经》、《太丹隐书》等“隐书”,认为其中所论存思日月、服日月光、存思北斗九星法和存思五方五星等法术或与男女双修的房中术有关。其《隐书以外的上清房中经》(2003)进一步认为《黄庭经》《上清明堂元真经诀》《大洞真经》《洞真太上说智慧消魔真经》《洞真太上太霄琅书》《洞真高上玉帝大洞雌一玉检五老宝经》《洞真太上素灵洞元大有妙经》《洞真太上飞行羽经九真升玄上记》《皇天上清金阀帝君灵书紫文上经》等都是与隐书有关的上清房中经,其中或与双修术有关,或吸收了黄赤之道。
一、开题报告人的基本情况
姓名
系别
世界宗教研究系
究方向
道教

江西师范大学学位论文开题报告书

江西师范大学学位论文开题报告书
研究生学位论文开题报告书
论文题目
研究生姓名
学号
研究生类别博士□硕士□
所在学院
专业
研究方向
指导教师
填表日期年月日
一、选题依据
1.国内外研究现状分析
2.选题的研究意义(含科学与实践意义)
二、研究方案
1.研究内容、研究目标和拟解决的关键问题
2.拟采取的研究方法(或技术路线、实验方案)及可行性分析
3.研究的特色与创新之处
□同意□建议修改或补充□不同意
导师组(或专家组)组长签名:年月日
参加学位论文开题报告的专家名单
姓名
职称
学科、专业
单位
注:此表一式三份,研究生院、培养学院和研究生各一份。
4.研究基础和已具备的工作条件
5.研究进度及具体时间安排
起止日期
主要研究内容
预期结果
6.主要参考文献
三、论文大纲
四、开题报告审查评议
指导教师意见:
指导教师签名:年月日
导师组(或专家组)评议意见:
1.导师组对选题依据、研究方案、论文大纲的科学性、可行性及创新性的评价(含存在的主要问题和改进措施)
2.评议结论

开题报告书等表格

开题报告书等表格

楚雄师范学院本科学生毕业论文(设计)开题报告书题目姓名学号系专业指导教师年月日楚雄师范学院本科学生毕业论文(设计)成绩评定表一学生姓名:年级:班别:专业:说明:1、评定成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级,实评总分90分以上记为优秀,80分以上的记良好,70分以上记为中等,60分以上记为及格,60分以下记为不及格。

2、评语包括论文(设计)优点、缺点、数据、材料收集、论证、结论是否正确,有无新的见解等。

楚雄师范学院本科学生毕业论文(设计)成绩评定表二学生姓名:年级:班别:专业:说明:1、评定成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级,实评总分90分以上记为优秀,80分以上的记良好,70分以上记为中等,60分以上记为及格,60分以下记为不及格;2、评语包括论文(设计)优点、缺点、数据、材料收集、论证、结论是否正确,有无新的见解等。

楚雄师范学院本科学生毕业论文(设计)答辩评审表题目姓名学号系专业指导教师年月日楚雄师范学院本科学生毕业论文(设计)成绩一览表(级届)系名称:专业名称:年(班)级人数:填表人:审核人:填表日期:分数统计:优秀(90-100分)有人,占%;良好(80-89分)有人,占%;中等(70-79分)有人,占%;及格(60-69分)有人,占%;不及格(59分及59分以下)有人,占%;毕业论文(设计)题目总数个。

注:(1)请将同一位指导教师指导的论文集中填写。

(2)此表请于学生成绩评定结果出来后一式两份,一份交教务科,一份系存档。

(3)毕业论文(设计)题目总数的统计,重复选题只能算一个题目。

楚雄师范学院毕业论文(设计)质量分析报告(级届)系:专业:班级:注:本表由系毕业论文(设计)工作领导小组填写,一式二份,一份存各系,一份交教务处。

系毕业论文(设计)工作领导小组组长签名:年月日。

开题报告表(范本)

开题报告表(范本)

开题报告表(范本)1. 项目概述在这个部分,请提供对项目的概述。

确保包括以下信息:•项目的背景和目标•项目的重要性和研究意义•项目的关键问题和挑战•项目的预期成果和目标受众2. 目标与研究问题在这个部分,请明确项目的目标和研究问题。

确保回答以下问题:•项目的主要目标是什么?•项目要解决的核心问题是什么?•项目的研究问题是什么?3. 相关研究与文献综述在这个部分,请介绍与项目相关的现有研究和文献。

确保包括以下内容:•与项目主题相关的最新研究和进展•相关研究的主要发现和结论•相关研究中存在的不足和未解决的问题•项目与现有研究的联系和区别4. 研究方法和技术路线在这个部分,请描述你打算使用的方法和技术路线。

确保回答以下问题:•你打算使用哪些方法和技术来解决项目的问题和实现目标?•这些方法和技术如何适用于你的项目?•如果有必要,你计划进行哪些实验或数据收集?•你将如何分析你收集到的数据和结果?5. 项目计划与时间安排在这个部分,请提供你完成项目所需的计划和时间安排。

确保回答以下问题:•你的项目将分为哪些不同的阶段或任务?•你计划在何时完成每个阶段或任务?•是否存在任何关键的里程碑或截止日期?•你如何管理和控制你的项目进度?6. 预期结果与影响评估在这个部分,请描述你预计的结果和项目的影响评估。

确保回答以下问题:•你预计你的项目会有什么具体的结果?•你的项目的结果对目标受众有什么影响?•你的项目将如何评估其影响和有效性?•你计划如何分享你的项目结果和发现?7. 风险评估在这个部分,请评估你项目面临的风险和挑战。

确保回答以下问题:•你预计可能出现的主要风险和挑战是什么?•这些风险和挑战对项目的影响有多大?•你计划如何应对这些风险和挑战?8. 资源需求在这个部分,请列出你完成项目所需的资源需求。

确保包括以下内容:•人力资源:你计划需要多少人参与项目?•物质资源:你需要哪些工具、设备或材料?•资金需求:你需要多少资金来支持你的项目?结论在本开题报告表的结尾,请总结你的项目计划和目标。

毕业论文任务书、开题报告、进度表填写样板

毕业论文任务书、开题报告、进度表填写样板

附件1广西大学毕业设计(论文)任务书课题名称学院专业班级学号姓名指导教师(签名)年月日教研室主任(签名)年月日一、课题的内容和要求:(打印用16K打印,下页表格线应该打印出来)由指导教师或者指导的研究生填写或者按照老师的要求填写。

用五号宋体填写二、设计的技术要求与数据(或论文主要内容):三、设计(论文)工作起始日期:自年月日起,至年月日止。

四、进度计划与应完成的工作:1-x周: 需要完成的工作(包括文献调研、实验阶段、论文撰写、答辩等阶段)五、主要参考文献、资料:不少于5篇,近5年内附件2广西大学本科生毕业设计(论文)开题报告广西大学本科生毕业设计(论文)进展情况记录.广西大学本科生毕业设计(论文)进展情况记录(附件4--Ⅰ广西大学本科生(理、工、农、林科类)毕业设计(论文)工作指导教师评阅标准注:如属于论文形式,无设计图纸的,将第11项的评分项目分值加到12项中。

附件4--Ⅱ广西大学本科生(文科类)毕业论文工作指导教师评阅标准广西大学本科生(理、工、农、林科类)毕业设计(论文)评阅人评阅标准注:如属于论文形式,无设计图纸的,将第12项的评分项目分值加到13项中。

附件4--Ⅳ广西大学本科生(文科类)毕业论文评阅人评阅标准广西大学本科生毕业设计(论文)工作评阅表(理、工、农、林科类,指导教师用).注:如属于论文形式,无设计图纸的,将评分项目的第11项分值加到12项中。

附件5--Ⅱ广西大学本科生毕业论文工作评阅表(文科类,指导教师用)广西大学本科生毕业设计(论文)评阅表(理、工、农、林科类,评阅人用)附件5--Ⅳ广西大学本科生毕业论文评阅表(文科类,评阅人用)附件5--Ⅴ广西大学本科生毕业设计(论文)规范审查表(指导教师用)得分:注:1、根据《广西大学本科生毕业设计(论文)管理规定(2004年修订)》(校教字[2004]51号)第六条,出现以下违规情况之一的,作规范审查不合格处理:(1)请事假超过2周;(2)累计缺席超过总工作时间的25%;(3)发生重大违规事件;(4)有抄袭行为(四分之一以上的内容完整抄录其他资料);(5)设计(论文)未按规范格式编制;(6)图表设计不符合相关标准;(7)设计(论文)等材料未按时、全部交齐。

甘肃中医学院攻读硕士学位研究生论文课题开题报告书

甘肃中医学院攻读硕士学位研究生论文课题开题报告书

甘肃中医学院
攻读硕士学位研究生论文课题
开题报告书
院(系、所)中医医疗系
教研室中医临床基础
专业中医临床基础
研究方向中医药防治肺系疾病的研究
研究生姓名梁晶
研究生学号200710050201
导师姓名李金田
导师职称教授
甘肃中医学院研究生处制
说明
一、本报告书由研究生本人与导师共同协商填写,要求字迹清楚,简明扼要,条理清晰。

二、本表一式三份,一份留学科点,一份留所在系部,一份送研究生处备案。

三、计划批准后非经同样手续不得随意更改。

一、开题委员会人员组成
导师签名:研究生签名:
年月日年月日
二、研究课题名称、研究课题的目的及选题的理论和实际意义
三、国内外研究情况简介(附参考文献)
四、主要研究内容
五、主要研究方法(临床或实验设计)及主要技术路线。

河南大学硕士学位论文开题报告书

河南大学硕士学位论文开题报告书

硕士学位论文开题报告书艺术高考生地理素养培养初探
培养单位:教育科学学院
学科专业:教育硕士
研究方向:教育管理
学号:
开题人姓名:郭西平
导师姓名、职称:赵国权教授
日期:2012年9月20日
河南大学研究生院制表
填表说明
1.开题报告为A4大小,封面及Ⅰ至Ⅶ项必须用计算机输入,不得随意改变表结构。

开题人应逐项认真填写,完毕,将本表全部打印输出,于左侧装订成册。

2.文字输入部分,一律五号字、仿宋体、单倍行间距编排。

3.“参考文献”著录按照GB7714-87文参考文献著录规则执行。

书写顺序为:序号·作者·论文名或著作名·杂志或会议名·卷号、期号或会议地点·出版社·页号·年。

4.开题报告应由本学科专业导师组评审通过。

指导教师审阅通过后,由开题人在学科组或更大范围内宣读,并接受质疑、评议。

导师组由三名以上导师组成。

评审合格后,本报告暂由导师负责保管。

5.为加强论文撰写进程的跟踪指导和督查,在论文定稿之前,至少应对研究写作进行三次考察。

开题人要向导师、本学科专业的内研究生汇报论文进展情况,包括论文已经取得的成果、目前面临的难题等,进行充分的讨论,并认真做好记录。

6.论文撰写完成,由导师确定定稿后,方可进入学位申请环节。

本表上交学院研究生教育管理办公室,归入开题人学位档案。

Ⅰ.选题简况
Ⅱ.选题依据
Ⅱ-2 国内外研究现状(文献综述)
注:本页如容量不够,可以另附页
Ⅲ.选题材料收集
Ⅳ.研究写作设想。

开题报告模板(同济大学)附详细要求

开题报告模板(同济大学)附详细要求

(注意:封面填写内容均为宋体、四号、居中)
毕业论文(设计)开题报告(适用于经管、人文、法学、外语、艺术类专业)
课题名称如有两行,上下行应一样长度,不能单独一个或两个字在第二行;同时还要注意按照词语关系分行,例如不能把“特点”二字分开成各在上下行
课题名称xxxxxxxxxxx(中文填写)
副标题(没有则无需填写)
学院(系)外国语学院(英语系)
专业英语
学生姓名xxx 学号xxxxxx
2013 年 3 月 1 日
一、选题背景
二、文献综述(要求:字数不少于4000,文献不少于10篇部)
三、参考书目
四、论文研究内容
五、审核意见。

开题报告书模板 (96)

开题报告书模板 (96)

本科毕业论文(设计)
开题报告
学院大学生网上奢侈品消费行为研究专业
姓名
学号
指导教师
填表时间: 2018 年 12 月 9日
填表说明
1、本科生原则上应于第七学期结束之前完成毕业论文(设计)的选题和开题工作。

2、本表由学生在开题报告经指导教师指导和指导教师小组集中开题指导并修改后填写。

指导教师和指导教师小组在学生填写后,应在本表相应栏目里填写确认性意见。

本表最后由学院盖章备案保存。

3、学生应执行本表撰写毕业论文(设计),不得作实质性改变。

学生须在所在学院规定的时间内完成毕业论文(设计)并参加答辩。

4、毕业论文(设计)的具体要求请参阅《汉口学院本科生毕业论文(设计)工作条例》及其附件。

5、学生用黑色中性笔认真填写,做到填写整洁、正确。

法学院本科毕业论文开题报告书

法学院本科毕业论文开题报告书
七、其他说明
四、论文写作提纲(研究内容与思路)
五、研究进程安排
从开题报告到最后提交定稿,每一阶段的时间规划(可参照学院要求的毕业论文时间进度表)。
六、主要参考文献
列举现在已收集到的、在将来写作时可能用到的文献资料,至少10个(至少有一个是英文文献资料),参考文献如果是书籍专著,要注明是哪一年的版本,如果是期刊,要注明是哪一期。
XX师范大学
法学院本科毕业论文开题报告书
院(系)名称
专业名称
年级
学生姓名
学号
指导教师姓名
填表时间: 年 月 日
拟选题目
一、选题依据及研究意义
该部分阐明写作该篇论文的动机或目的(理论或实践方面的意义)。
二、文献综述
对该问题他人已有研究成果的概述和评价。
三、研究的创新点及重、难点
着重说明本篇论文将要涉及的重点和难点问题,包括有何创新点也可在这部分阐明。

开题报告(模板)

开题报告(模板)

附件1:山东省教科院挂职研修、访问学者研究课题开题报告课题名称课题类别学科分类课题负责人责任单位填表日期推荐序号山东省教育科学研究院2019年12月修订申请者的承诺与成果使用授权一、本人自愿申报山东省教育教学研究课题。

认可所填写的《山东省教育教学研究课题申请书》(以下简称为《课题申请书》)为有约束力的协议,并承诺对所填写的《课题申请书》所涉及各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。

同意山东省教育科学研究院有权使用《课题申请书》所有数据和资料。

课题申请如获准立项,在研究工作中,接受山东省教育科学研究院及其委托部门的管理,并对以下约定信守承诺:1.遵守相关法律法规。

遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规;遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。

2.遵循学术研究的基本规范。

科学设计研究方案,采用适当的研究方法,如期完成研究任务,取得预期研究成果。

3.尊重他人的知识贡献。

客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。

凡引用他人的观点、方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,均加以注释。

凡转引文献资料,均如实说明。

4.恪守学术道德。

研究过程真实,不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果,杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。

成果真实,不重复发表研究成果;对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明。

5.维护学术尊严。

保持学者尊严,增强公共服务意识,维护社会公共利益。

维护山东省教育教学课题声誉,不以课题名义牟取不当利益。

6.遵守课题管理规定。

遵守《山东省教育科学规划课题管理办法》的规定。

7.明确课题研究的资助和立项部门。

山东省教育教学研究课题研究成果发表时须在醒目位置独家标明“山东省教育教学××年度××××研究课题(课题批准号:××××)成果”字样,课题名称和类别与课题立项通知书相一致。

MBA学位论文开题报告书(模板)

MBA学位论文开题报告书(模板)
第二章 高校教师绩效考核体系的基本要素
第一节考核内容
一、教学科研任务完成总体情况
二表现
第二节评价人员
第三节评价时机
第四节评价方法
第三章 高校教师绩效考核体系建议
第一节建立绩效考核体系的指导思想和基本原则
一、方向性原则
二科学性和全面性原则
三主体性原则
四可行性原则
[4]叶克林,胡荣华等.企业技术创新影响因素的实证研究[J].学海,2003,(3):85-91.
[5]张会云,唐元虎.企业技术创新影响因素的模糊聚类分析[J].科研管理,2003,(6):71-77.
[6]陈劲,高金玉.复杂产品系统创新模糊前端影响因素分析[J].浙江大学管理学报,2005, (5):281-290.



随着科学技术的飞速发展,产品更新换代的速度越来越快,……
具体地,………
其次,在前人新产品研发管理、创意阶段的定义、特征以及创意阶段模型研究…….
再次,本文从信息模糊性、创意阶段活动和企业能力三个纬度构建新产品研发……..
研究表明,信息模糊性因素、创意阶段活动因素和企业能力因素都对前端绩效有显著的直接正向影响,…….
[7]Anschuetz,Ned F.,Evaluating Ideas and Concepts for New Consumer Products[M].Chicago:UniversityofChicagoPress, 1996, (7):195-206.
[8]Cooper R. G.,Identifying Industrial New Product Success: Project NewProd[J].Journal of Industrial Marketing Management, 1979, 9(5):136-144.

论文开题报告书、指导情况表、中期检查表、答辩记录表

论文开题报告书、指导情况表、中期检查表、答辩记录表

西南政法大学本科毕业论文开题报告书学院:专业:年级:
西南政法大学本科毕业论文指导情况表学院:专业:年级:
西南政法大学
本科毕业论文辩论表论文题目:
学院专业级班
学号
姓名
指导教师
评阅成绩
辩论委员会主席
辩论委员会委员
辩论成绩
西南政法大学教务处印制
20 年月日
西南政法大学本科毕业论文辩论记录表辩论时间:年月日记录人签字:
论文辩论评语:
辩论委员会主席签名:
西南政法大学本科毕业论文中期检查表学院:专业:年级:
.
. 总结。

XXX开题报告(翻译实践)(样本)

XXX开题报告(翻译实践)(样本)
论文(设计)各阶段名称
起 止 日 期
1
选题申报、审题、定题
2015年10月16日-2015年11月2日
2
下达任务书
2015年10月14日
3
撰写开题报告
2015年11月3日-2015年11月13日
4
论文开题答辩、下达任务书
2015年11月14日
5
论文初稿
2015年11月15日-2015年12月30日
6
作为英语专业翻译方向的毕业生,我此次的翻译实践为音乐文献学中的音乐文献翻译方向,选题为《西方音乐史节选——西方歌剧史》。音乐文献翻译主要归属于翻译学——语言学的一级学科范畴——下属的音乐翻译学,同时也是广义音乐学的一个边缘交叉学科。我此次选择的翻译实践项目,既能体现到本人大学期间所学习、积累的英语专业知识,又能运用到个人特长——学习多年并掌握的音乐理论,在专业英语领域展现所学的翻译理论与技术,符合英语专业培养目标与教学要求。
2.过程展开
翻译实践项目的过程,我会按照论文研究任务完成的阶段时间安排来按时完成任务。在仔细阅读全文,经过多番斟酌之后开始进行翻译。翻译实践过程中,遇到难题会查阅相关书籍,如牛津高阶词典、牛津简明音乐词典、柯林斯高阶词典、《剑桥西方音乐理论发展史》(任达敏 译)、《西方音乐通史》(于润洋)等等,由于本人现阶段正在备考音乐学专业的硕士研究生入学考试,因此未能进行翻译项目的时间预计,但必定在与指导老师商议好的时间内把初稿、第二稿、第三稿准时提交。
广东科技学院毕业论文开题报告
论文(设计)名称
《西方音乐史节选——西方歌剧史》
SelectionFromHistory of Western Music—History of Western Opera

【开题报告】开题报告书样表

【开题报告】开题报告书样表

开题报告书样表一、项目背景与意义在信息化时代,文档的创造与处理已成为社会各个领域不可或缺的环节。

本项目的开展,旨在探索一种更加高效、人性化的文档创作模式,以期为我国文档产业的发展注入新的活力。

此举不仅有助于提升文档质量,更能激发创作者的潜能,推动我国文档事业的繁荣发展。

二、研究内容与方法1. 研究内容本项目将围绕以下几个方面展开深入研究:(1)文档创作的理论基础:从哲学、文学、心理学等多学科角度,探讨文档创作的本质与规律。

(2)文档创作实践技巧:结合实例,分析优秀文档的特点,提炼出实用的创作技巧。

(3)文档创作工具与平台:研究现有文档创作工具的优缺点,探索未来文档创作平台的发展趋势。

(4)文档创作团队协作:分析团队协作在文档创作过程中的作用,提出优化团队协作的策略。

2. 研究方法本项目将采用以下研究方法:(1)文献研究法:查阅国内外相关文献,梳理文档创作领域的理论研究与实践成果。

(2)案例分析法:选取具有代表性的优秀文档案例,深入剖析其创作过程与技巧。

(3)实证研究法:通过问卷调查、访谈等方式,了解文档创作者的实际需求与困境。

(4)比较研究法:对比国内外文档创作的差异,借鉴先进经验,为我国文档创作提供有益借鉴。

三、预期成果与创新点1. 预期成果本项目预期取得以下成果:(1)形成一套完整的文档创作理论体系。

(2)总结出一套实用的文档创作技巧。

(3)提出优化文档创作团队协作的策略。

(4)为我国文档创作工具与平台的发展提供参考。

2. 创新点本项目具有以下创新点:(1)从多学科角度出发,对文档创作进行系统研究。

(2)结合实际案例,提炼出具有可操作性的文档创作技巧。

(3)关注文档创作团队协作,提出优化策略。

(4)为我国文档创作工具与平台的发展提供有益借鉴。

四、研究进度安排1. 第一阶段(第1-3个月):查阅文献,梳理文档创作领域的理论研究与实践成果。

2. 第二阶段(第4-6个月):选取案例,分析优秀文档的特点,总结创作技巧。

开题报告书(临床型和学术型)模板

开题报告书(临床型和学术型)模板

安徽医科大学
攻读博

士学位论文课题开题报告书
研究生张金牛
学号201320609
年级二年级(2013级)
学院第二临床学院
专业康复医学与理疗学
导师吴建贤
开题报告日期: 2014年10 月日
安徽医科大学研究生学院制表
说明
本报告书在导师审查并签名后由研究生本人在本教研室内作过开题报告前一周报送开题小组专家人手一份,以便专家查阅并做好提问、建议等准备;开题后由各教研室保留,并作答辩时得重要参考资料,最后归入研究生培养手册。

学位论文开题报告及课题计划
学位论文开题报告及课题计划
学位论文开题报告及课题计划
学位论文开题报告及课题计划
学位论文开题报告及课题计划
学位论文开题报告及课题计划
学位论文开题报告及课题计划
学位论文开题报告及课题计划。

巢湖学院本科学生毕业论文(设计)开题报告书

巢湖学院本科学生毕业论文(设计)开题报告书
学生姓名学生姓名学生姓名学号学号学号指导教师指导教师指导教师选题的意义及研究状况选题的意义及研究状况选题的意义及研究状况主要内容研究方法和思路主要内容研究方法和思路主要内容研究方法和思路准备情况准备情况准备情况已发表或撰写的相关文章查阅过的文献资料及调研情况现有仪器设备情况等已发表或撰写的相关文章查阅过的文献资料及调研情况现有仪器设备情况等已发表或撰写的相关文章查阅过的文献资料及调研情况现有仪器设备情况等总体安排和进度总体安排和进度总体安排和进度包括阶段性工作内容及完成日期包括阶段性工作内容及完成日期包括阶段性工作内容及完成日期指导教师意见指导教师意见指导教师意见研究的意义创新点前期基础工作存在的难点和困难建议等研究的意义创新点前期基础工作存在的难点和困难建议等研究的意义创新点前期基础工作存在的难点和困难建议等指导教师签名
指导教师签名: 年 月 日
教研室意见
教研室主任签名: 年 月 日
巢湖学院本科学生毕业论文(设计)开题报告书
题 目
安徽省和县学校体育发展现状及分析
学生姓名
学号
指导教师
专 业
职 称
选题的意义及研究状况
温家宝总理多次强调我国是一个体育大国,而非是一个体育强国。我国绝大多数的人口在县城,县城体育事业的发展是增强国民体质的基础。目前,我国约80%的中小学生在县城,亲少年健康的成长关系到整个中华民族的兴旺,中国已逐渐迈进老龄化社会,学校体育是教育的一个重要组成部分,我国教育改革的重点在县城,难点也在县城,长期以来,我国县城学校体育教学一直是教育的薄弱环节。社会环境的影响和经济条件的制约,导致县城学校体育教育基础先天不足,体育教师负担过重,国家教育改革和有关规定的不到落实。所以笔者认为加强对县城学校体育的重视是非常有必要的。
请客户结合学校规定的时间自行填写。

开题报告书模板 (105)

开题报告书模板 (105)

水稻两迁害虫上灯行为节律研究水稻两迁害虫是水稻上重要的农业害虫,尤其是传播病毒病造成的危害更是严重影响了水稻生产。

研究水稻两迁害虫迁飞种群动态及其迁飞特性,可以为水稻两迁害虫发生及其所传病毒病流行的监测与预警提供科学依据。

1.粘虫上灯行为节律研究粘虫Mythimna separata是远距离迁飞性害虫,对农作物造成严重危害,同时也威胁我们国家及亚洲、澳洲其他国家粮食作物生产安全(Sharma and Davies, 1983),其发生危害具有大面积爆发的特性,世代多发更具危害性、造成作物损失量增加、历时较长的损伤特点(叶志华,1993; Jianget al., 2011)。

要实现粘虫测报系统就必须有完善而长期的种群动态监测体系。

监测途径主要有标记回收、高空网捕、雷达监测、灯光诱捕等。

由于灯光诱捕动态与实际种群动态发生趋势相一致,所以灯光诱捕是监测种群动态的一项关键方法(刘立春等,1993)。

灯光诱捕也是粘虫的一种物理机械防治方法,应用范围广既简单又对保护环境还成本低。

从1970年开始,粘虫的灯诱物理防治手段成果显著,如黑光灯诱杀,双波灯诱杀等。

这项技术得到大众的广泛认可并推动灯光诱捕技术的生产与应用。

当昆虫大量迁飞时,探照灯诱虫装置可以引诱空中的虫群作eng, et al., 2003),探照灯诱虫装置的这一优点已被使用到虫情监测中。

2.棉铃虫上灯行为节律研究棉铃虫H. armigera具有兼性迁飞是重要的农业害虫棉铃虫Helicoverpa armigera是危害我国农业作物的一类重要害虫。

属夜蛾科,是杂食性害虫主要危害棉花、小麦、玉米等。

蛾类昆虫普遍具有趋光性,棉铃虫也不例外,因此采用灯光诱捕。

光波的强弱也会影响棉铃虫的上灯行为。

近紫外光又称黑光波长300390 nm,昆虫所感知到的光波是250975 nm。

在夜晚飞行的昆虫对灯光的趋性是因为光亮程度高于复眼生理情况时,飞蛾受到引诱从黑暗的区域飞到灯周围。

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