政法学院“三下乡”社会实践活动总结
政法学院“三下乡活动”有感.doc
政法学院“三下乡活动”有感骄阳似火的七月，三下乡的钟声在我院已经敲响。
为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行科学发展观，使我院广大同学积极投身暑期三下乡社会实践活动。
我校在暑假期间开展三下乡活动，在老师的带领下深入白城市洮南大通乡四海村进行普法宣传活动并深入了解当地村民的情况。
从市区到村里这一路上房子慢慢变矮;道路慢慢变颠簸，变干裂;人烟慢慢变稀少。
大通乡的乡长和四海村的村主任等人热情的接待了我们，并在潘国玲老师的提议下在轻松欢快的氛围中进行了彼此介绍与相互认识，表达了对我们的热烈欢迎。
此次活动是以座谈会为主要活动资料的社会实践活动。
老师与村干部就新农村建设问题进行了深入的探讨与炽烈的交流。
在之后的普法宣传活动中村民们热情高涨，积极配合以实际行动认可了我们的努力。
在本次暑期社会实践活动中，我得到以下一些认识：1、提高了认识，明确了责任。
通过参加社会实践活动，同学们的思想认识水平有了相当程度的提高，深化了我们对新农村的思想。
经济落后，一切都免谈。
社会应该给予不发达地区以更多的关注，让雨露惠及农村。
我们大学生应该加倍努力，为祖国的强大多出力，多流汗，多动脑。
实践活动还促进了我们对国情、民情的认识，增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。
2、增长了才干，发现了不足，激发了热情。
社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台，通过参加社会实践活动，锻炼了广大同学的才干。
同学们一起努力做了很多事情，我们一起上街做宣传，一起深入到具体人家进行普法......在合作中锻炼了我们分工协作的能力，交际能力，组织能力等等。
在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用，既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力，又培养了我们的吃苦耐劳精神，使书本知识在实践中得到了进一步消化，让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。
而社会实践，作为一种把理论知识运用于实际的重要形式，又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合，达到两方面平衡的发展的理想目标。
大学生三下乡社会实践工作总结5篇
大学生三下乡社会实践工作总结5篇工作总结(Job Summary/Work Summary)，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。
下面我给大家带来高校生三下乡社会实践工作总结，期望大家喜爱!高校生三下乡社会实践工作总结篇1我们队伍详细工作落实到人，责任到位,队员合作团结，为此次活动作出强有力的保证和顽强后盾。
一、加油好男儿我们实践小分队奔赴__快速开展各项志愿服务活动，秉承“心系__人民，关注社会保障”的宗旨，我们调查了学校、中学、卫生院、教育局、钢管厂等机构。
今年七月，我们的热忱堪比天高，锐意进取，取得了一系列丰硕的成果。
二、分工合作，团结就是力气伴随着暑期社会实践“三下乡”活动的结束，我们的工作进入到另一个阶段，分工合作，各司其职，为我们小队集体的荣誉而共同奋斗!“三下乡”社会实践活动，强调实效，不求形式，不走过场，取得了良好的`效果。
的确使广阔同学在活动中经受了熬炼，增长了才能，开拓了视野。
在短短的7天时间里，我们小队跑遍了全部相关地点，炎炎夏日，同学们不畏烈日当头，不因场地所限。
在整个社会实践过程中同学们克服种种困难，表现出了良好的当代高校生精神风貌，充分呈现了崇高的思想境界和良好的个人素养。
他们在整个活动过程中用自己一点一滴的实际行动谱写着自己无悔的青春!高校生三下乡社会实践工作总结篇2一个志愿者就是一把泥土，但我们存在的意义，不是被沉没，而是与很多把泥土聚集在一起，成就一座山峰、一条山脉、一片群峰。
这样的山峰，可以转变风的走向，可以打算水的流速。
这风，就是社会风气，这水，就是文明进程。
参与学院组织的“三下乡”活动已经过去了一个星期了，但思绪仍在，情感照旧。
记得那天，当年轻地我们穿上三下乡的队服，内心非常的感动，由于我们将在一个生疏的地方生活一个星期，那里到底会带给我们什么呢?谁也不知道。
20__年7月6日下午两点，背着行李的我们踏上了开往衡南县宝盖镇的大巴。
一路上周永昌始终拿着麦克风，愉悦着车上的每一位同学还有我们的带队老师们。
大学生暑期三下乡活动总结
大学生暑期三下乡活动总结暑期三下乡活动是指科技、文化、卫生下乡，以促进农村精神文明建设，有利于提升学生的素质，丰富人生经历。
下面是由小编为大家整理的“大学生暑期三下乡活动总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。
大学生暑期三下乡活动总结（一）经历了漫长而又辛苦的关键一学期后，终于迎来了暑期三下乡活动。
不论是正值饱受批评，还是折腾得没力气的时刻。
我都很想参加这个活动。
还记得刚踏入警院的时候，在宣传窗里看到三下乡活动的照片，那深入民众的画面给我以温暖的感觉。
而如今自己作为学生会的一员，终于有幸参加了下乡活动，而地点又是自己一直神往的xx地区，因此，这次的出行可谓是非常幸运。
当汽车开上杭新景高速的时候，不一会，美丽的富春江便呈现在我们眼前，以前的旅途目不暇给，总是忘了看看自己家乡的美丽风光。
而这一次，带着悠闲的心情出行，才发现原来家乡是如此美，一切都在烟雨中显得那么朦胧，那么和谐。
经过三个多小时的车程，我们终于到了xx，一个比xx更小，更热情的地方。
从一晚上的游玩下来，我发现虽然xx经济不可谓发达，但真的是一个充满爱的地方。
不仅仅是便宜的物价吸引着我，更重要的是我感受到了这座县城的人民的热情，人与人之间的那种关心。
有爱的摆摊大妈，卖一元一杯的加料饮料依然悠然自得；有爱的出租溜冰鞋的大爷，5元钱借一晚上不还都没事，这是对顾客的一种信任，让我们感到很舒心；有爱的出租碰碰车大娘让我们大开眼见，原来碰碰车可以直接撞向行人。
这里的物价，这里的人情气息，让我觉得其实生活在这里就是—种幸福。
晚上在溪边停留，在护栏旁边，在人们的谈笑风生中，我感觉到的是这座县城的宁静，我感觉微风迎面而来，是说不出的欢快和愉悦。
这里没有灯红酒绿，只有黄灯绿树和微微的流水声。
真正的行程从x日开始，我们去了xx县第一中学，在那里进行了安全教育的宣传，虽然宣传不怎么如意，但我看到了高中忙碌的生活，感受到了高中生特有的纯真气息。
之后我们去了xx公安局，和局里领导们讨论了一些解决群众性事件的方法，我们抱着一种学习的心态，用书本上的知识和自己所能想到的内容给了领导们一个不成熟的答案，而领导最后的回答使我感觉获益匪浅，表示深深的认同。
三下乡社会实践报告总结5篇
三下乡社会实践报告总结5篇以下是五篇关于三下乡社会实践报告总结的文章：1. 三下乡社会实践报告总结社会实践是培养大学生社会责任感、拓宽视野和提升实践能力的重要途径之一。
三下乡社会实践项目作为一种针对农村地区的帮扶行动，旨在推动城乡发展一体化，促进农村地区经济的持续发展和社会的进步。
本次实践活动我所在的团队以教育、环保、卫生、农业四个方面为切入点，深入乡村，开展一系列应对当前农村发展问题的工作。
通过这次实践，我深刻认识到了农村地区的发展挑战并且体会到了大学生积极参与社会实践的重要性。
2. 三下乡社会实践报告总结本次三下乡社会实践活动中，我所在的团队以帮助当地农民发展农业产业为主要目标，通过调研和实际操作，探索出了一条适合该地区的农业发展之路。
我们学生团队联合当地农户，利用现代农业技术手段提高农业产量和农产品质量，在落实乡村振兴战略方面取得了良好的成果。
通过这次实践，我深刻认识到了农村地区的发展潜力，并且体会到了大学生参与社会实践的意义。
3. 三下乡社会实践报告总结在这次三下乡社会实践活动中，我们的团队主要以教育支持为主要目标，通过开展各类教育活动，为当地的学校和学生提供了有益的帮助。
我们组织了文化节、科技竞赛等活动，帮助学生丰富课余生活，提高学习动力，并且与学校合作推进了基础教育改革。
通过这次实践，我深刻认识到了农村地区基础教育的现状和问题，并且体会到了大学生参与社会实践对农村学生的重要影响。
4. 三下乡社会实践报告总结我们的团队主要以环境保护为重点，通过开展清洁行动、宣传环保知识等活动，增强了农村居民对环保意识的认识，改善了当地的环境状况。
我们还与农户合作开展了农田生态修复项目，使农田的生态环境得到改善。
通过这次实践，我深刻认识到了环保意识的重要性和农村地区的环境问题，也体会到了大学生参与社会实践对环境保护的积极意义。
5. 三下乡社会实践报告总结本次三下乡社会实践活动中，我们的团队主要以提升农村居民的健康水平为目标，通过开展健康教育、开展义诊等活动，提高了农村居民的健康意识和健康水平。
大学生三下乡社会实践活动工作总结8篇
大学生三下乡社会实践活动工作总结大学生三下乡社会实践活动工作总结8篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，因此，让我们写一份总结吧。
但是总结有什么要求呢？下面是小编收集整理的大学生三下乡社会实践活动工作总结8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大学生三下乡社会实践活动工作总结8篇1今年的暑假于我而言是特殊的，以前每年同样的时间都是草草的回家，然后在家一待就是两个月，偶尔出去和朋友聚聚、逛逛街。
今年，七月九号至十五号，虽然时间很短，却有意义。
这次我们班自行组织了一次“三下乡”活动，地点是x大直镇，班里有三十个同学参加了此次活动。
曾经向朋友提起这事，他们说“你们班好强啊”，想想也是，能够以一班之力成功组织这样的活动，我们班也的确称得上强悍。
时隔一月，再回首那几天，模糊的清晰的皆珍藏于心。
初到大直镇中学是九号，大清早的便从学校赶往江南站，到达目的地之时已是饥肠辘辘，休整之后，却仍旧神采奕奕，因为周围于我是新奇的。
这是我的第一次下乡，当时只是觉得就这样和大家伙儿过七天也是不错的，毕竟这是我从未体验过的生活。
在去之前，大家就已经报好了自己所想去的小组，我选的是支教英语组，也是到这儿才知道，报名的孩子远远超出我们的预料，报英语的更是居人数的榜首，大家在权衡之下，将报英语的孩子按年级分为三个班，我和另一成员所要负责的是跨度在初三到高二的英语一班，只记得听到这一消息时很是无奈，原因有二：一、这个班年级跨度过大，上课的话想必不容易；二、我虽然因高考英语成绩较好而分到英语快班，但是自认在教学方面还不足以担当。
但在这样的情况下，还是得硬着头皮去了。
第二天，却也是苦笑不得，原本人数不多的学生一下锐减到只有五个人来，所谓的“打击”也莫过于此了。
虽是如此，课却是必须要上的，只是原本准备的那些小学的内容却是用不上了，也只能重新编排课程内容。
大学生下三乡社会实践活动总结范文[五篇]
![大学生下三乡社会实践活动总结范文[五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/0a1b7742793e0912a21614791711cc7931b77809.png)
大学生下三乡社会实践活动总结范文[五篇]第一篇：大学生下三乡社会实践活动总结范文大学生下三乡社会实践活动总结范文三篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，不如静下心来好好写写总结吧。
总结怎么写才不会流于形式呢?以下是东星资源网小编帮大家整理的大学生下三乡社会实践活动总结范文三篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
社会实践活动总结篇1思想品德教育离不开社会实践活动，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。
为此，20xx年10月27日、28日下午，小学部开展了一次秋季社会实践活动，现总结如下：一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。
一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观游览活动，引导学生回归自然，走进自然，认识了多种常见的花草树木。
四至六年级通过“20xx—北京，我来了”登山活动，激励了学生学习奥运健儿的拼搏精神。
另外，在活动中还对全体学生进行环境教育，组织了环保行动，在游览过程中，每位同学手拿一个环保垃圾袋，捡起身边的垃圾，以自己的行动为社区奉献一份力量，融入社会大家庭，做一名合格的小主人。
二、活动形式从实际出发，因地制宜。
本次活动利用了我校的植物园、后山的香蕉园、菜地及环绕学校的求雨坛山，通过让学生走看、等亲身体验，使他们认识了大自然，体验了乡村的田园生活。
活动中，要求低年级学生认识5至6种花草树木，高年级学生登到山顶，并在终点处“20xx——北京，我来了”，的横幅上签名，由校长为登上山顶的同学们颁发了证书。
活动结束后，要求学生们说一说自己认识的花草树木，并要求高年级学生写出一篇篇优秀的游记，既是对话动的记录，也是对活动的总结。
三、时时处处注意安全，确保了活动的顺利的开展。
安全问题是活动顺利进行的基本前提，活动开始前，校长室、学生处、体育组先到活动的地方踩点，学生处下发的活动方案中的五条要求明确规定：行政全部都分到了各个年级;体育组和计算机组的老师负责组织学生并在各重要的路口把关;班主任老师在出发前强调了组织纪律，提醒了学生做好外出的各项准备工作，切实注意安全;科任老师分到各班，协助了班主任老师开展活动;另外医务室还派了一名医生跟随外出。
社会实践三下乡活动总结4篇
社会实践三下乡活动总结4篇社会实践三下乡活动总结1今年的七月别有一番滋味，今年的七月最是灿烂。
这是我第一次参加的三下乡社会实践活动，虽然只是短短的八天，但在这八天里，我们梦翔浪潮实践队40人扭成一条线，一起工作、一起吃饭，同进退，共患难，尝尽了辛酸苦辣，但也收获甚多，受益匪浅。
有人说：大学生就是一张白纸，需要自己去寻找恰当的位置展现自己。
而我很幸运，在这打短短的八天中我找到了自己的恰当位置——老师。
在这次三下乡活动中，我第一次以老师的身份站在那三尺讲台上。
当我站在上面时我突然明白这就是属于我的舞台。
因此，我竭尽所能把知识教给学生，通过把数学和趣味相结合，力图教会学生知识和引导学生主动学习。
但“台上三分钟，台下十年功”，这次讲课我突然发现自己亲率，备课工作还没做好，备课内容与学生的知识水平有些脱节。
但我并没有气馁，在课后积极与学生的沟通交流，并在下次上课中作了相应的调整。
与此同时，学生们激情高涨，上课很时积极，课堂气氛活跃。
是我最感动的是学生们很尊重老师，走在校园里不停有学生向我问好，我热泪盈眶。
做了十几年的学生，今天我终于体会到了做老师的不容易。
我很珍惜这次实践机会，同时，在以后的日子中我也会把握机会不断锻炼能力和积累经验。
与此同时，我还是新闻组的一员。
在新闻组中，通过不断写稿不断提高了我的学作能力，而且增长了我的见识和积累里很多宝贵的经验。
在这短短的八天中，我们新闻组很给力，总共发表了300篇左右的新闻稿，硕果累累。
三下乡虽然已经结束了，但我们梦翔浪潮实践队将会继续下去，通过书信等方式与学生们保持密切的联系，尽自己最大的努力帮助需要帮助的孩子。
通过这次活动，我明白了：知识只有为人民服务才能彰显功绩，大学生只有服务社会才能实现人生价值。
年轻的我们要勇敢地走出校园，服务社会。
总之，这次三下乡实践活动是既充实有很有意义。
社会实践三下乡活动总结27月12日，空气中透露着祥和喜悦的气息，我们16名志愿者在罗田镇团委张健书记的带领下到马头进行义诊活动。
三下乡社会实践活动总结范文4篇
三下乡社会实践活动，是一项旨在深入农村社区、探索社会实践的活动。
本次活动是由学校组织的，为期一周，共有四个小组参与，每个小组都要前往不同的乡村进行探访，了解当地的民风民俗、文化传统和农村生活等情况，并借此机会开展各种形式的志愿服务活动。
在这次活动中，我所在的小组前往潇湘山村开展了我们的实践探访活动，在此，我将就我们小组的社会实践活动进行总结。
一、活动目的通过社会实践，深入了解当地的民俗文化和风土人情，探索实践活动与当地社区的融合，促进社会发展和进步。
同时，借此机会以志愿者的身份，为当地居民提供各种形式的服务，加强社会责任感和团队合作精神。
二、活动内容1.民俗文化探访我们小组先到村委会了解了当地的历史文化和现状，然后前往村内学校、农家民宿等地收集资料。
我们了解到，这里是一个典型的四川水乡，土家族文化占据主导地位。
我们采访了当地的老师和农户，了解他们的生活习惯和文化传统。
参观了当地的庙宇和民俗博物馆，拜访了老人和残疾人家庭，以此制作一份当地的民俗文化报告。
这份报告融合了当地人的生活食俗、婚丧礼节、信仰文化等内容，是对这个小村落的综合介绍。
2.文艺汇演我们小组在当地村民的支持下，策划了一场文艺汇演，以此来传承推广村里的土家族文化。
在村庄广场上，我们播放了以往村庄的土家族文艺节目和演出视频，同时还和当地的学生和艺人合作，为当地居民带来了一场丰富多彩的文艺演出。
演出内容包括现代舞、民族歌曲、架子鼓等，从而展现出乡村文化的魅力。
3.志愿服务活动我们的小组也开展了一系列有意义的志愿服务活动，其中包括为当地的孤寡老人和残疾人家庭进行家居清洁，为幼儿园的孩子举办义务教育讲座，捐赠一批教育物资，帮助村民进行淘宝网上购物等等。
这些活动大大地提高了当地居民的生活水平和生活质量，同时也加强了我们小组的团队合作和社会责任感。
三、活动收获我们的小组从这次活动中获得了很多，不仅加强了我们的凝聚力和团体协作能力，更重要的是，通过社会实践，我们挖掘出了其中的价值，发现了我们的角色和身份。
三下乡社会实践总结报告（精选5篇）
三下乡社会实践总结报告（精选5篇）三下乡的目的，就是在学习之余，锻炼我们大学生的意志，锻炼我们大学生的能力，提高我们大学生的思想，下面小编为大家整理了三下乡社会实践总结报告，希望大家喜欢！三下乡社会实践总结报告【篇1】大学生暑期社会实践活动是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。
当接到学校通知说我们实践地点是广西时，我就被吸引住了，因为广西是个美丽的地方，桂林山水甲天下就是最好的见证。
今天当我一个人静静地坐在桌旁写三下乡个人总结时，回忆着这几天脑海中不断浮现往日画面，此时我想起了刚进大一时有一学姐告诉我说大学总要做些有意义的事，此次广西之行让我觉得是我人生中挺有意义的事。
此次行程是八天，经过了24小时的车程到这美丽的地方，炎炎的夏日灼热的烈日一波一波烘烤着大地，也烘烤着同学们的热情，一放下行李，我们忘记了路途的疲劳直奔调研地点，但看到游客在景区湖里欢悦时，我们也欢悦起来了，于是就展开了如火如荼的调研工作。
八天是短暂的，但就是这短短的日子让我们得到一生中难于得到的东西——团队精神、工作经验、坚强意志、真挚友情……我们没有虚度这八天，我们一直在用心做事、用心服务，我不无感叹：原来时间可以这样度过，生活可以这样经营。
七月的骄阳带来我们的汗水，燃烧我们的激情。
生活没有想象中的艰苦，但也不轻松。
只是每天简单重复的一日三餐，调研，写报告，与景区游客交流，虽然累，但都得到游客的好评和支持，我们团队在一起有说有笑，一起工作一起吃饭一起写文章一起聊天一起去解决困难，友谊在无声无息中培养出来了。
坐在返回的汽车上，大家对这八天天的生活心生种种感叹，清谈却不乏味，真实而又实在，艰辛却也愉快。
一分耕耘一分收获，作为旅游管理专业学生，我们学到很多书上学不到的东西，同时也将书上学到的东西运用到实践当中，对灵水湖景区进行了全面的一个调查同时也和老师一起完成了调查报告，在这次调研中我们遇到了很多困难，但都努力克服最终圆满完成了学校领导安排给我们的任务。
三下乡社会实践总结(15篇)
三下乡社会实践总结(15篇)三下乡社会实践总结11.实践目的：为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深入民心!我们深入农村,了解民情。
参加暑期“三下乡”，我真的感到很荣幸。
虽然是短短的十几天，却是截然不同的体会。
这次我们去的是秦安县西川镇王湾村，在这里开始了我这个假期的社会实践。
实践，一方面，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零。
另一方面，实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。
2.实践内容三下乡已经结束已经一个月，回顾那段难忘的日子，我感慨良多，留给我们的不仅是感动，还有成长。
对比以前，感觉自己成长了不少，变得更加成熟、勇敢、自信。
生活对我如此慷慨，让我在付出一点点的时候却让我收获了很多，学会了很多为人处事的道理。
而这些都是我人生不可缺少的财富。
为了让我们“三下乡”这个品牌活动更出色，这次活动我们做了充分的准备，主要内容涉及以下六个方面：2.1、“法制下乡、法律宣传”我们结合自己所学的专业,发挥我们的特色，根据农村法律普及率低的情况做一些法律宣传。
我们可以通过彩页宣传，传单宣传，走访宣传等。
2.2、法律调研利用我们所学的`专业知识，结合国家制定的有关政策法律法规，深入实际的调查该地的农民对“保护自己合法权益”的认识。
调研主要有三个大的课题：(一)留守儿童合法权益的保护;(二)农民工打工难;(三)农民的维权途径;2.3、模拟审判在农村可能审判案子可能大多适用“简易程序”，即我们现在所说的“炕头审案”,所准备的“模拟审判”项目可以让村民了解真正的审判程序，认识法律的威严性。
三下乡总结（精选18篇）
三下乡总结（精选18篇）三下乡总结篇1____年_月我校团委组织了为期一个星期的大学生科技兴农服务团“三下乡”赴___社会实习活动。
此次活动的主题是“勇担强国使命，共建和谐家园”。
一、___基本概况：___族自治县地处临沧西南部，跨东经98°52′～99°43′，北纬23°04′～23°30′之间。
北邻耿马县、东接双江拉祜族、佤族布朗族、傣族自治县县，东南与澜沧拉祜族自治县相连，西南与缅甸接壤。
距云南省会昆明市876公里。
县境南北宽47公里，东西长86公里。
国境线长147.08公里。
地势呈北高南低，境内群山连绵，山谷相间，河流纵横。
山地海拔大都在1000~__米之间。
属南亚热带季风气候，境内有煤、铁、铅、银等矿产资源。
全县森林57万亩，植物以常绿阔叶林和云南松为主。
有野生亚洲象群、孟加拉虎、金钱豹等珍稀野生动物。
这个神秘的地方有35__年历史的古崖画;有由奴隶社会直接跨越现代文明社会的原始村落;有位于___西南角的中缅边境中段占地50887公顷的云南5个自然保护区之一的南滚河自然保护区;有佤族正直、勇敢之精神的百年情侣董棕园林等旅游景区。
___有“崖画之乡”、“动物之乡”、“歌舞之乡”的美称。
其中，木鼓舞、甩发舞正真体现了中国佤族文化的内涵，他们同样有自己独特的饮食文化。
甘蔗、茶叶、烟草、橡胶其主要的经济支柱，水稻、玉米是其主要得粮食作物。
二、主要实习活动____年_月13日上午我们还举行了一个出征仪式，在仪式上唐莹副校长给我们做了出发前的鼓励并为我们送行。
自坐上校车踏上征程那刻起我的心就非常的激动，一路上激动的心情让我们说说笑笑，歌声、笑声充满了整个征程。
一路的感受与我平时回家却是完全不同啊!当晚6：00多钟我们便到达了临沧市区，这个美丽而宁静的小城镇是我倍加热爱自己的家乡，家乡的城市是如此之美丽、空气是如此之清新父老乡亲是那么的热情，晚上我们便入住这美丽而宁静的城市。
2023年暑假“三下乡”社会实践活动总结参考范文(四篇)
2023年暑假“三下乡”社会实践活动总结参考范文今天是____月____日，距离支教结束的日子也有好几天了。
一直以来，都没能静下心仔细回想在村里与小朋友们相伴的场景。
不知道是我不愿意回想，还是说一回到家就自动开启了懒人模式。
总之，一踏上家乡这片熟悉的土地，我内心的怯懦与逃避就解除了封印，它们一直在我耳边不断地暗示我，声音低沉：“停下吧，停下吧，你脑海中一切难忘的回忆、心中汹涌不息的感情，一旦化为笔下的内容，就像耗完的烟烬，苍白而无力。
”所以我该怎么做我又该从哪里写起这段故事从一开始的相会，还是随性而发从某个深有感触的片段写起我不知道，统统都不知道。
木心有句话，大意是：‘当一个人讲起一件事情，反反复复周而复始怎么说也说不清时，那他可能就是真的爱上了。
’当时我对这句话不以为然，认为这其中的道理简直荒唐可笑。
可是现在，作为当初轻蔑的回报，我终究也成为一个失语的人了。
在说其他事之前，我想先谈谈支教期间给我带来最深影响的两首歌。
一首是「天空之城」，一首是「倔强」。
回到家之后，这两首歌依然在不断的塑造我的心性、净化心外的浮躁。
不管是得空休闲，还是外出散步，只要听到它们就好像从清冽的泉眼中汲取了生生不息的活力。
其实，与这两首歌也算是老相识。
但少年时代仅仅局限于好听的认知在经历一系列刻入心扉的回忆后，它们已经与我心产生了难以言喻的深刻连结。
每次播放天空之城，眼前就出现一片幻象：混浊的空气中，隐约可见一条幽长小路，路的尽头就是我朝拜的圣地-天空之城。
我的拉普达，很难描述清它到底代表着什么，但我愿意以我一生寻找它存在的每个间隙。
可能我身形肥硕，反应迟钝，挤在狭窄小道上呼吸困难，会撞得头破血流，摔得遍体鳞伤。
可是有什么关系呢飞蛾在____中扑向火焰的片刻是毁灭也是光辉，这个片刻之瞬成就了美的永恒。
而我是美的俘虏，也是倔强的践行者。
闲扯了这么多，是时候回归正题了。
回想起支教期间一幕幕我经历的、我感受的，温暖与感动一直袭上心头，咽得我说不出话。
2020大学生暑期“三下乡”社会实践活动报告总结5篇
2020大学生暑期“三下乡”社会实践活动报告总结5篇通过“三下乡”活动，为农村中心工作服务，为农民致富服务，作为大学生，经过“三下乡”社会实践活动后，有什么收获呢?下面是小编给大家带来的2020大学生暑期“三下乡”社会实践活动报告总结5篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!大学生暑期“三下乡”社会实践活动报告(一)20_年_月_日上午，_学院_名学生在学院团总支书记等几位老师的带领下前往_市_县_乡，参加三下乡社会实践活动以及“关爱留守儿童成长，推进农村文明建设”首先，我们到达_县_乡_小学，受到了当地领导的热烈欢迎和热情接待，并召开简短见面会。
在会议上，_县_乡乡长也作了重要讲话，介绍了_县的总体概况，并分别谈了农业、工业、教育等各项事业运转情况及经济状况。
乡长对我们寄予厚望说：青年充满朝气活力，青年富有豪情壮志，所以青年应珍惜把握这次机会，发扬艰苦奋斗的精神。
勇于到基层参加实践、体验生活，以实际行动实践这次人生成长中不可多得的机遇。
这一席话，同学们深受鼓舞。
然后，我们深入农户，开展有关农村存在的一些问题的调查，并形成调查报告，我们先去探望了那些伟大的解放军战士_等。
他们把那些埋藏在心灵深处多年的感人肺腑战斗故事都给我们津津有味的讲了一遍，我们大家都听得很认真，并力争从思想上、行动上积极向党组织靠拢，成为时代发展的强头兵，精神文明的带头人，进而来缅怀已逝的英雄。
随之，我们又探望了一位孤寡老人，参观了老人的住所，在解说员带领下，我们了解了_事件的整个过程。
在_事件中参战部队不怕疲劳、不怕伤亡，英勇善战，抒写了一篇军民一致对敌的辉煌历史，涌现了一大批值得人民永远怀念的英勇将士，他们的英勇事迹将会影响着我们，感染着我们，激励着我们。
通过走访农村家庭，我们发现有几位学生家庭生活特别艰苦，经济困难，但是他们对子女的那份爱，那份对孩子未来的成长的期盼，却非常的关心和迫切。
他们都希望自己的子女能够上一流的学校，享受一流的教育，然而，经济的困难，生活的所迫，使得这些家庭显得那样的心有余而力不足。
大学生三下乡的活动总结范文（精选10篇）
大学生三下乡的活动总结范文（精选10篇）大学生三下乡的活动总结范文（精选10篇）快乐有趣的活动已经告一段落了，我们会积累一些相应的经验，不如来好好的做个总结。
那要怎么写好活动总结呢？下面是小编收集整理的大学生三下乡的活动总结范文（精选10篇），希望能够帮助到大家。
大学生三下乡的活动总结篇1作为一名在校大学生，有很多丰富的知识值得我去学习体会，而这次的三下乡之旅，让我真正的从实践中学习到知识，也把我所学到的知识应用到实践中。
进入到农村，体会到和大城市不一样的文化，在下乡的日子里面，我的收获不仅仅是调查到的资料，更多的是心灵上的感悟。
本次下乡的首个目的地是高州市香蕉大镇——曹江镇，那里盛产香蕉和淮山，是以农业为主的一个城镇。
在去那里的道路上，已经可以看到公路两旁那连绵的香蕉林，还有那些辛勤劳作的农民。
到了目的地，接待我们的是镇政府的主任，本以为政府的主任应该是很严肃的，见面后出乎意料的亲切，亲力亲为的安顿了我们的住宿，介绍了一些情况，对于我们开展的工作也给予了最大的帮助，没有他们的帮助，我们的活动也难以顺利开展。
本次下乡开展的活动包括了探访乡村、摆咨询点、派发新种子、开设见面会和为当地农民放农业技术的相关影片，通过这一个个的活动，让我们更加深入的了解了当地的文化，也给予我们机会把我们所学到的知识教给他们。
通过走访乡村，派发相关资料，我们真正的走进了农村，也了解了农村。
每个活动都让我有所感悟，其中，感受最深的，是与农民的见面会。
我负责见面会的演讲工作，为了把这件工作做好，事前也做了精心的准备，考虑到当地以种植香蕉为主，所以我所准备的资料也是以香蕉为主，辅以淮山和我校的三个水稻新品种的相关资料。
那天下午，或许是通知方面出了点误会，预计有30位农民参加见面会的，结果只有6位，我也从坐在主席台上演讲变成了和农民们坐在一起，进行了面对面的交流。
塞翁失马焉知非福，人数虽然比预计的少，不过坐到台下，和他们面对面的交流，反正更深入的了解到他们最真实的情况。
三下乡法律宣传活动总结(3篇)
第1篇一、前言为了响应国家关于农村法治建设的号召，提高农村居民的法治意识，增强法律素养，我们团队在暑假期间开展了为期一周的三下乡法律宣传活动。
本次活动以“法治进乡村，服务惠民生”为主题，通过多种形式向农村居民普及法律知识，取得了显著成效。
现将本次活动总结如下：二、活动背景随着我国法治建设的不断推进，农村法治环境得到了明显改善。
然而，农村居民法律意识普遍较弱，法律知识匮乏，导致在日常生活中遇到法律问题时往往无法正确应对。
为解决这一问题，我们团队决定开展三下乡法律宣传活动，将法治理念带到农村，助力农村法治建设。
三、活动目标1. 提高农村居民的法律意识，增强法治观念；2. 普及法律知识，帮助农村居民了解自身权益；3. 增强农村居民依法维权的能力，维护自身合法权益；4. 促进农村法治环境改善，为乡村振兴提供法治保障。
四、活动内容1. 活动前期准备（1）成立活动小组，明确分工，制定详细的活动方案；（2）联系当地村委会，了解农村居民的法律需求；（3）搜集整理相关法律知识，制作宣传资料；（4）购买宣传用品，如法律知识手册、宣传册、宣传海报等。
2. 活动实施（1）开展法律讲座：邀请专业律师为农村居民讲解法律知识，包括婚姻家庭、土地承包、合同纠纷等方面；（2）设立法律咨询台：现场解答农村居民的法律疑问，提供法律咨询；（3）发放宣传资料：向农村居民发放法律知识手册、宣传册、宣传海报等，提高法律意识；（4）开展文艺演出：以农村居民喜闻乐见的形式，如戏曲、舞蹈、小品等，穿插法律知识，寓教于乐；（5）组织法律知识竞赛：通过竞赛形式，激发农村居民学习法律知识的兴趣，提高法律素养。
五、活动成果1. 活动期间，共开展法律讲座5场，参加人数达300余人；2. 设立法律咨询台，现场解答法律疑问100余次；3. 发放法律知识手册、宣传册、宣传海报等宣传资料500余份；4. 法律知识竞赛参与人数达200余人，有效提高了农村居民的法治意识；5. 活动得到了当地村委会和农村居民的一致好评，为农村法治建设奠定了良好基础。
大学生三下乡社会实践活动总结5篇
大学生三下乡社会实践活动总结5篇高校生三下乡社会实践活动总结1今日是三下乡的最终一天，回想已经过去的为期五天的三下乡，简短而又漫长，在这五天的时间里，每一个人都收获了许多，也成长了许多。
五天的磨练，让我们从一个稚嫩的高校生慢慢的走向成熟;五天的磨练，让我们从一个懵懂的高校生慢慢的了解生活，或许，这些正是我们三下乡的意义之所在。
吃苦耐劳，奋勇向前“吃苦耐劳，奋勇向前”是服务队的宗旨。
在这五天里，服务队的成员们辛勤的完成着每一份工作，他们关心乡亲们筛沙，搬运瓷砖、铲除杂草、拾捡垃圾、浇地。
从最开头的生疏到之后的娴熟，从最开头的笨手笨脚到之后的手脚麻利，这一切的转变都见证了服务队成员们的付出，他们有的也因此磨起了水泡，有的还被划出了伤疤，但是这一切并没有成为他们的障碍，反而成为了他们的激励，激励着他们更加努力的工作，更加努力的付出。
体察民情，了解民意“体察民情，了解民意”是调研队的〔口号〕。
身为调研队的成员，他们深知自己肩上担当的重任了解百姓最深处的心声。
他们走街串巷，进入到每一个需要关心的家庭当中，给与他们心灵上的关爱和物质上的关心。
当他们了解到那些困难群众的苦处时，眼泪不由自主的划过了脸颊，虽然不能感同身受，但是怜悯之心让他们不得不流下无助的眼泪，他们渴望能够去关心他们，数年之后，当他们有了力量这一切就会有所转变。
〔教育〕要从娃娃抓起教育是一个国家的根本，是培育人才的摇篮，孩子作为祖国的花朵，从小就要接受最好的教育。
由于深知这一点，支教组的成员们在古城村学校开展了为期五天的教育工作。
在这五天里，他们与孩子们一起玩耍，一起做作业，快乐布满了整个校内。
虽然短短五天不能从根本上转变这里教育落后的局面，但是也会起到肯定的作用，会让孩子们从内心深处感受到最纯真的关怀与关爱。
支教组三下乡，一段感受深刻的短暂经受。
数天的付出让土木学院的学子在古城村这片天地倾注了自己的心血，在这里，他们奋斗过，拼搏过，劳累过，但更多的是欢乐过。
政法系走出校园服务社会大学生三下乡总结
政法系走出校园服务社会大学生三下乡总结暑期”三下乡”社会实践活动总结作为团委的一个品牌活动,大学生暑期”三下乡”社会实践活动是高校人才培养目标的有效途径,是推进大学生”素质拓展计划”的重要举措.为了响应,团中央关于大学生在暑期积极开展文化,科技,卫生”三下乡”的号召,根据今年团省委的要求,在政法学院党委的领导下,在校团委的正确指导下,我院团委组织了20XX 年暑期”三下乡”实践服务团,并于7月11日开赴雷州市龙门镇竹桥管理区开展了为期一周的大学生社会实践活动.在短短的7天里,队员们本着”受教育,长才干,作贡献”的理念,履行”同人民紧密结合,为祖国奉献青春”的诺言,充分发挥师范大学的师资优势,积极扎实地开展了多项富有成效的社会实践活动,真正学习宣传实践了”三个代表”的重要思想,把文化,科技,卫生”三下乡”落实了实处,为即将迎来的华南师范大学七十华诞的增光添彩.下面我们将我实践团所开展的工作报告如下:活动主题:走进校园,服务社会下乡地点:湛江雷州市龙门镇竹桥管理区下乡人员名单:杨炎李学英洪桂玉曾铨张慧桦欧阳国添何秋晨龙伟杜麦小河张航宇何柏略郑健雄姚剑婷叶强钟翠莉活动过程:准备:积极准备,认真落实有关文件精神.多方努力和支持使活动得以顺利开展领导重视,组织认真,准备充分是今次”三下乡”活动顺利开展的可靠保证.学校和学院历年高度重视大学生文化,科技,卫生”三下乡”社会实践活动.学期初,院领导在专门召开的学期工作会议上就明确提出了把三下乡活动作为学期工作计划之一.在准备的过程中,我们听取校团委关于”三下乡”活动的工作思路和活动安排,进一步明确了今年”三下乡”活动懂得主题:实践三个代表,弘扬民族精神.引导青少年深入学习实践”三个代表”重要思想,发挥智力优势,躬身实践,服务基层,促进地方经济发展.在活动准备阶段中,学校和学院拨出”三下乡”活动经费以及提供老师知道,保障了”三下乡”活动的顺利进行.我院团委按照关于”三下乡”活动的指示精神,及早动手,安排部署,并成立由党员,入党积极分子,学生干部等组成的”三下乡”活动队伍,为”三下乡”作充分准备.在策划的过程中,队员们各司其职,根据专业特色和服务项目,确定服务内容,充分发挥团体协作精神为构建整个活动出谋划策.准备阶段工作安排做好准备工作是这次三下乡实践活动得以顺利进行的必要条件,此次活动,主要由学院团委实践部牵头组织,负责整个活动的筹备,包括与上级团委,实践地的联系,活动方案的征集,撰写,方案的审批工作.今年的三下乡活动是采用项目化管理的试验第一年,因此在方案准备方面,我们采用多种宣传方式(如落班宣传,出宣传海报)积极做好学院同学的宣传和动力员,调动同学们参与活动,出谋划策的积极性.具体过程主要有:1,五月初进行三下乡活动的总体宣传.2,五月中旬进行方案征集活动.进行方案,信息的整理和完善.3,5月下旬敲定实践方案,并与实践地作好相关的联系工作.活动开展:实践出真知,深入显成效.落户访问,积极调研,关心农村,农民生活.为了更好地了解当地的情况,风俗习惯,更有针对性地开展活动,在落户访问前的前一天,我们主动与当地的村干部一同开了一个座谈会,向他们了解情况.在两个多小时的交谈当中,我们了解到了村子里的风土人情,并就当地在建设当中遇到的困难问题,教育状况,税费改革,村政府职能改变等问题交换了意见.时间虽然不是很多,可是我们从村领导的话语和眼神中读明白了他们的苦处,期待及农村的希望.会后,我们还根据所得资料认真讨论了下乡访问的主题和调研方向,制作了相关的问题,使下来的活动更有针对性.知己亦要知彼,然后就是把诺言付诸行动.为达到我们”受教育,长才干,作贡献”的下乡目的,与村民亲密接触是必须做好的第一步.在村领导的带领和帮助下,我们确定了访问对象.仁厚我们带着捐赠物资一户一户的进行访问,在访问的过程当中,我们专设了两个通讯员负责对话记录,拍照以及整个活动资料的整理.队员们不怕累,不怕苦,主动走近群众与群众交谈,关于群众;与贫困户,五保户的接触,我们更加深刻地体会到了国庆;与村领导的交流,我们明白了农村发展的艰辛;与专业户,退伍军人的讨论,我们看到了农村的出路,还有村民对这块红色土壤的热爱.普法,普的也是情.法学专业是我院的一个特色大专业,在此次活动中,我们充分发挥这种优势,组织了8人的普法小组,主要负责法律知识的宣传,政府政策的宣传,税费改革的宣传等活动.农村因为条件限制,农民知识水平普遍不高,法律意识水平更是让人担忧.平时在日常生活当中不懂自觉运用法律来解决问题,于是往往会为管理,治安带来不少的问题.我们这次普法活动主要采取设点宣传与定点服务结合的形式开展:一方面在人口密集的时常周围设点宣传,结合艘村民咨询;一方面是积极宣传,以我们的居住地点——竹桥小学为驻地欢迎村民”上门”咨询.为鼓舞村民畅所欲言,我们特设抽奖活动,不但为来咨询的村民热情提供法律咨询服务而且还为他们讨论关于子女教育,学校教育,计划生育工作等问题.活动受到的当地村民的欢迎和支持,在群众中形成一定的影响.通过普法活动我们不但宣传了华师,宣传了法律知识,为农民提供的有效的服务,提高了农民的法律意识,更让我们明白到了知识的重要性,更加体会到知识只有用于实践中才能发挥价值的道理.支教,理想主义教育工作备受好评.支教,是我们这一次”三下乡”活动中的一个重要部分.我们针对的对象是竹桥小学二年级到五年级的。
三下乡社会实践活动总结
三下乡社会实践活动总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，让我们抽出时间写写总结吧。
总结你想好怎么写了吗？下面是店铺整理的三下乡社会实践活动总结，欢迎阅读与收藏。
三下乡社会实践活动总结篇1四面环山，田地整齐，绿水青山间坐落着这样一个古朴清新的小村庄，它拥有着乡村独有的轻松安静，也拥有我们xx学子的辛勤奉献，xx学院三下乡重点队第二分队为期x天的三下乡活动就在xx县xx村顺利结束了。
第二分队由xx名成员组成，他们分别是xx。
x天来，队员们自愿为村民进行了无偿服务。
首先必须要提的莫过于修路了，x天中，队员们共利用了x天时间为村民修路，原来黄土稀松的路边，摇身一变，成为了现在的水泥平台，不但美化了村庄面貌，方便了出行，也为村民们茶语饭后闲聊提供了方便场所。
其次，队员们对村里的特殊贫困户进行了慰问，带着慰问品穿梭在村中的小巷中，看着被慰问乡亲脸上的笑容，我们也不禁被这些贫困的乡亲们的坚强感动。
除了这些工作，队员们还主动下地帮助村民打理了田地，虽然初次间苗并不熟悉，但队员们都尽最大努力，帮助乡亲整理了三块玉米地，日常空余时间，队员们还会帮助乡亲做家务，收拾院落的事情也是每天都在重复发生。
x天的三下乡过得很快，队员们都在这六天中尽自己最大努力为乡亲们做了许多实事，并在工作中建立了深厚的友谊，愿这个淳朴的村庄蓬勃发展，再见，村庄。
三下乡社会实践活动总结篇27月5日我们期待已久的暑期“三下乡”社会实践活动终于拉开了帷幕。
一大早我们12名队员及一位老师就从江西农业大学出发奔向余干县石口镇。
一路上可谓车马劳顿，路途既艰辛又遥远，挤了240又是2路车，直到一点左右才到达石口镇。
我们一到达石口镇就得到当地政府热情款待，而且还在百忙当中抽出时间给我们介绍一些当地的基本情况，如村落的分布、地形特征、特色产业等。
之后还期待我们前往住处，各方面都安排的挺周到的。
法学生三下乡社会实践报告
一、前言为了响应国家关于大学生社会实践的号召，提高我们的社会责任感和实践能力，我们法学专业的学生团队于2021年7月组织了一次为期两周的三下乡社会实践活动。
此次活动的主题是“法治乡村行”，旨在通过实地考察和宣传，了解农村地区的法律现状，普及法律知识，提升农民的法律意识。
二、实践背景与目的1. 实践背景随着我国农村经济的快速发展，农民的法律意识逐渐增强，但农村地区的法律服务体系尚不完善，农民在维护自身合法权益方面存在一定的困难。
为此，我们希望通过此次三下乡活动，深入了解农村地区的法律需求，为农民提供法律咨询和帮助。
2. 实践目的（1）了解农村地区的法律现状，为农村法治建设提供参考；（2）普及法律知识，提高农民的法律意识；（3）锻炼团队成员的实践能力，提升社会责任感。
三、实践过程1. 实地考察我们团队首先选择了我国中西部地区的一个典型农村作为考察对象。
在考察过程中，我们深入农户家中，了解他们的生活状况和法律需求。
通过与村民的交流，我们发现农村地区存在以下问题：（1）法律知识普及率低，许多村民对法律缺乏基本的了解；（2）法律服务体系不完善，农民在维护自身合法权益方面存在困难；（3）农村地区存在一些违法行为，如土地纠纷、邻里矛盾等。
2. 法律宣传针对上述问题，我们团队开展了以下法律宣传活动：（1）举办法律知识讲座，邀请当地法律专家为村民讲解婚姻法、继承法、土地法等与农民生活密切相关的法律知识；（2）发放法律宣传资料，向村民普及法律知识；（3）开展法律咨询服务，为村民解答法律问题。
3. 法律援助在实践过程中，我们发现一些村民因法律知识匮乏而陷入困境。
为此，我们团队积极为村民提供法律援助：（1）协助村民处理土地纠纷、邻里矛盾等法律问题；（2）为村民提供法律咨询，帮助他们了解自己的合法权益；（3）协助村民申请法律援助，为他们争取合法权益。
四、实践成果1. 农民法律意识得到提高通过我们的法律宣传活动，农民的法律意识得到了显著提高。
政法系学生社会实践活动总结
政法系学生社会实践活动总结政法系学生社会实践活动总结知识经济的到来，社会对人才的需求更加迫切，对人才的要求也更加全面。
掌握系统的科学理论知识，具有较强的社会责任感和良好的公民品质的大学生才是适应现代社会的合格大学生。
走出校园，走向社会是每一个大学生所应该具备的理念，而社会实践就是让每个学生感受社会的坚实阵地。
坚持理论与实践的统一，走实践育人之路是政法系的教学宗旨。
为了让同学们增强服务社会，服务人民的实践意识，同时也更好地把理论和实践相结合，近年来，政法系领导组织和动员学生积极参加社会实践，让学生们通过社会实践和亲身体验，去认识社会、了解社会。
三年来政法系共组织了两次团体社会实践活动，其中在2021年，按照共青团福建省委、院团委关于大学生“科技、文化、卫生”三下乡暑期社会实践活动的指示精神，以“传承‘五四’报国志，落实科学发展观”为主题，组织社会实践队到东铺头街道办事处开展理论宣讲、图像宣传、问卷调查等活动，把科学带入寻常百姓家，在服务中受教育，在实践中炼真知，同街道办事处在实践理论中形成互动交流的局面。
同年，该社会实践服务队被评为福建省“三下乡”优秀社会实践服务队。
2021年，以先进性教育活动为契机，组织同学到东山县，开展以“投身实践，争做先进党员；团结协作，确保和谐发展”为主题的“东山之行”社会实践，收集有关东山教育现状的资料，并撰写调查报告。
参观谷文昌纪念馆，观看谷文昌同志先进事迹记录片，了解伟人先进事迹，学习谷文昌精神。
同时，系领导还进一步贯彻全国加强和改进大学生政治思想教育工作会议精神和省委书记卢展工对福州大学学生会来信的批示精神，组织全系学生开展“爱祖国、爱福建、爱家乡”寒假社会实践活动并取得较好的成绩。
一、参与社区实践，践行为人民服务社区服务与社会实践活动的根本价值在于促进学生综合实践能力社会责任感等多方向的情感、态度和价值观的发展；在于培养掌握系统的科学理论知识，有创新精神和适应能力与综合实践能力，有较强的社会责任感和良好的公民素质的一代新人为创立并维持一个真正的学习化社区做出贡献。
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政法学院2010年度“三下乡”社会实践活动总结漫长的假期，丰富的生活，满满的收获！长期以来，“三下乡”社会实践活动一直被作为是培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。
2010年暑假我院根据上级有关文件精神，继续在全院同学中开展形式多样、丰富多彩的实践活动。
在这个假期中，我院共有400名左右同学参加了社会实践活动。
取得了令人可喜的成绩。
现将具体情况汇报如下：一、高度重视、认真组织：假期前，我院领导向全院广大同学大力宣传动员，我院学生积极响应、认真落实，根据自身专业特点，确定实践方向。
广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动，热情的参加了社会实践活动，从而锻炼了广大同学的社会交往能力，培养了广大同学的综合能力。
二、学生的实践活动类型丰富多样：1．开展便民服务。
我院许多同学利用家乡所在地相应的民风民俗，在家乡市场上设立家电维修、单车修理、等便民服务点，尽己所能，不怕脏、不怕累，以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评，同时也努力实践着青年志愿者的精神。
2．开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。
我院学生能够很好地依据我院所设专业的特色进行全面的暑期社会实践活动，暑期不仅中小学放假，而且正是夏收农忙时节，中小学生处于无人管理的状态之中，大学生们将这些学生集中起来，对他们进行文化辅导。
特别是对他们进行法律基本常识的讲解与指导。
3．开展社会调查活动。
如我院的思想政治教育专业的部分学生赴陆良县部分村镇的农业产业现状进行了详细具体的调查，分析当地农村产业结构的调整，并写出了具体的调查报告。
4．开展义务劳动。
我院不少学生在假期间帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。
下乡期间，正值夏收时节，许多军烈属和五保户因家里缺少劳力，庄稼熟在地里而无人收割，同学们积极帮助这类家庭，为他们解决了燃眉之急。
5．扮演公益律师到各个村镇讲解法律维权常识。
暑假期间我院法学专业的部分学生到所在村镇社会实践基地给当地老百姓进行法律维权常识的具体讲解，丰富农民群众的精神文化生活。
6．勤工俭学。
我院法学专业和思想政治教育专业的部分学生利用假期时间开展各种各样的勤工俭学活动，一方面了解社会，另一方面也解决了自身的生活需要。
7．法院、检察院实习。
我院法学专业90%的学生依据本专业的特色，在暑假期间到所在省份的各法院、检察院、律师事务所进行了为期不少于半个月的实习、见习活动。
这一实践活动，使得我院法学专业的学生能够把所学专业知识与现实生活中的具体案例相结合，对我院学生的综合素质有很大的提高。
8．考察实践。
我院部分学生在暑假期间跟随我校的几位知名老师赴山东省、云南省部分地区开展考察实践活动，加强对学生专业以外知识的学习和教育，牢固树立不断自我发展的信心和决心。
9．教育宣传活动。
我院部分学生在暑假期间，利用所学知识，发挥青年学生科技文化优势，传播科学技术和文明新风；通过开展一系列素质教育活动培养孩子们良好的人文素养和科学素养；为基层教育事业的发展和社会发展作出积极努力。
10、各种兼职业务。
我院部分学生在暑假期间也不忘秉承“刚正博爱，睿智独行”的曲师校训，在各自的工作岗位上尽职尽责，体味找工作、找到好工作的不易。
11、加强农村道德和法制建设，送法下乡针对山区的道德观念和法律意识淡薄的情况，为促进当地农村的精神文明建设和法制建设，我院学生在实践活动中大力宣传了《公民道德建设实施纲要》、新《中华人民共和国婚姻法》、《中华人民共和国妇女权益保护法》、《中华人民共和国土地保护法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国交通法》、《中华人民共和国民法》和关于禁止黄、赌、毒等为内容的宣传资料，对老百姓的知识层面有很大的提高。
12、关注“三农”，送科技下乡在实践活动中我院部分学生还为当地的农民群众送去了科技知识，在当地相关部门的引导下，他们还组织了几次农技知识培训和宣传活动，放映了有关安全使用农药、、蔬菜栽培等科学农技知识的光碟，在农民遇到疑难问题的地方，适时的为他们讲解，使他们获得更多的农技知识。
与此同时，还帮助他们了解农技知识、法律知识、家庭教育知识、卫生知识、防治疾病知识等，使农民朋友们受益匪浅。
13、大量走访留守儿童家庭，精神贫困和物质匮乏的儿童。
当下广大农村的家庭中，许多中青年父母为减轻家庭的经济负担离开农村前往城市打工，留下了很大一批的儿童留守在家中和祖父母或是外祖父母生活在一起，这些儿童在成长的阶段缺失了父母的教育和照顾，往往在精神上相对贫乏，心理健康状况令人担忧。
今年的暑期社会实践活动我院许多同学将关爱留守儿童列为了活动的主要内容。
三、实践活动特点：1、结合我院专业特色进行社会实践。
2、实践地点多采取学生所在地就近原则。
3、走出校园，走向社会，关注民生，完善人生，我院绝大部分学生都认真进行了本次实践活动。
4、实践活动引导学生了解社会，了解改革，了解当地经济社会发展状况，辅助我院学生认清当代青年学生的社会使命，增强社会责任感，树立远大理想，确定成才目标。
5、贯彻党的教育方针，加强学生素质教育。
四、实践报告成绩评比：1、我院在深入了解学生实践活动的情况下，分组分批的收集全院学生的“三下乡”社会实践活动介绍信的相关信息及其相应的实践报告。
2、为了成绩评定的公平、公正，我院在相关材料收集齐全的基础之上，我院学生会相关部门组织相关工作人员采用全封闭式的初审成绩评定工作。
3、在初审成绩评定工作的基础之上，我院学生会相关部门的工作人员又将初审中评定出的较为优秀的社会实践报告上交至我院团委书处，然后由学院相关老师进行详细的审核评定工作。
4、在学院相关老师进行详细的审核评定工作的基础之上，由学院选出所要报送的10件优秀“三下乡”社会实践报告。
5、最后由我院外联部负责将这10件优秀“三下乡”社会实践报告报送至学校校团委。
五、实践收获：1．在学校各级领导的重视，广大同学的积极参与之下，我院广大学生社会实践活动得以圆满成功。
多年来，学校党政领导把社会实践活动作为大学生素质教育的重要形式。
全院广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道，积极深入生产第一线，体验生活。
2．各级地方政府和社会各界的大力支持，是社会实践活动顺利进行的有力保证。
多年来，各级地方政府，尤其是各级地方法院、检察院把接受大学生社会实践活动作为自身的一项重要工作，给予了我院广大学生，尤其是法学专业的学生以极大的支持。
在实践活动的开展方面尽量为大学生提供各种便利，保证了社会实践活动的顺利进行。
同时学院注重社会实践的基地建设，与地方开展长期结对合作，把扶贫工作、科技服务、法律常识下乡等活动与大学生接受锻炼、成长培养紧密结合在一起取得良好效果，受到当地干部群众的一致好评。
3．学生的思想素质有了明显的进步和提高。
通过深入农村，使不少同学真正认识到我国广大农村的落后状况和改革开放给农村带来的巨大变化，认识到国有企业改革的艰巨性和帮助下岗职工解决再就业问题的必要性。
虽然是社会实践活动的时间很短，但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的，实践使他们多了一份成熟，少了一份幻想和不现实。
同学们在向社会提供服务的同时，使自己所学的理论知识得以运用于实际，提高了自身的工作能力，培养了吃苦耐劳的精神。
4、暑期“三下乡”社会实践活动是高校素质教育的有效载体，社会实践也是大学生理论联系实际的最好阵营，更是大学生服务社会的最好窗口。
“三下乡”社会实践活动也磨练了青年大学生的意志，也培养了大家理论运用与实际的能力与团队合作的精神，实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标，真正做到“双赢”。
5、我院今年的大学生社会实践活动，主题鲜明，内容丰富，形式多样，效果显著。
广大青年学生在为民服务的活动中，不仅学习、宣传和实践了所学的相关专业知识，得到了社会的广泛赞誉，而且在实践活动中拓展了自身的综合素质，增了知识，长了才干。
6、社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节, 也是教育与实践相结合的具体体现。
当今社会的竞争是人才素质的竞争, 随着人才被推向市场, 大学生的自我优越感将逐渐消失, 发展方向更加扑朔迷离。
因此要适应时代的要求, 不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平, 更必须具备一定的综合素质。
7、增强了社会责任感和历史使命感，进一步巩固了专业思想。
同学们切身感受到广大农民迫切需要最基本的科技文化知识，从而进一步加深了对开展文化科技卫生“三下乡”活动重大意义的认识。
同学们认为科学技术是第一生产力，但这个过程的转换，离不开人才，而人才要靠教师来培养，作为师范生，应该坚定自己的专业思想，认真学好专业基本知识，通过培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人来推动农村尽快脱贫致富奔小康。
消除地区差别、走共同富裕的道路是新一代大学生义不容辞的责任。
大家通过实践还认为，一个地方能不能尽快脱贫致富，除了党的政策好以外，还要有一种好的风气，有一个作风正派，能带领人民艰苦创业、无私奉献的好带头人。
此次“三下乡”的整个过程，它使我们学生感触到纯朴的做人道路和良好的生活作风以及坚强不息的生存理念。
总之，今年我院的“三下乡”社会实践的内容是丰富的，形式是多样的。
在各类实践活动中，学生总是最大的受益者，因为综合实践活动为他们打开了想象的翅膀，也为他们搭建了展示自我的平台。
通过一系列的尝试，我们深深地体会到：实践活动无所谓好坏，只要实实在在，学生在能力、态度、情感等各方面有了一定的收获，情商得到了培养，就是一种成功，是学校教育引导的成功！要知道与综合课程的亲密接触一定是建立在实践的基础上，只有在“实践”中才能“发展”；只有在不停地学习中，才能接近完善。
只要我们有勇气和信心走出一条属于我们自己的特色之路！这些活动的结果总是双赢的。
我院今年的“三下乡”社会实践服务活动，圆满完成了全部计划，实现了预期目标，为实践荣辱观、建设新农村做出了贡献，同时也达到了通过活动提高学生的思想政治素质，使他们在实践中得到锻炼、增长才干的目的。
但是，我们的工作也还存在一些不足，需要通过进一步努力加以改进。
今后，我们将在各级领导的正确指导下，不断调整、改进工作方法，积极学习兄弟学院的先进工作经验，争取再创佳绩。
在此由衷的再次感谢学校各级领导的大力指导与帮助。
政法学院2010-9-5。