初中中秋节活动方案2018
中学中秋节活动策划
中学中秋节活动策划
中秋节是中国传统的重要节日，为了让中学生们体验传统文化和增强集体凝聚力，可以策划一系列的中秋节活动。
1. 制作中秋灯笼：让学生们亲手制作传统的中秋灯笼。
可以提前准备好纸张、剪刀、彩色笔等材料，并邀请老师或志愿者指导学生们制作。
2. 中秋诗歌朗诵比赛：鼓励学生背诵和朗诵中秋节相关的古代诗歌。
可以在班级或年级范围内组织比赛，评选出优秀的诗歌朗诵者。
3. 中秋文化讲座：邀请文化专家或老师给学生们讲解中秋节的由来、传统习俗、历史故事等。
学生们可以通过讲座了解更多关于中秋节的知识。
4. 中秋晚会演出：学生们可以自愿组织演出节目，如舞蹈、歌曲、朗诵、小品等，展示自己的才艺。
可以将晚会安排在中秋节当天或临近的周末举行，邀请家长和其他班级的学生观看。
5. 中秋游园活动：组织学生们到当地公园或景区举行中秋游园活动。
可以安排户外游戏、野餐、团队拓展等互动活动，增进同学之间的交流和合作。
6. 中秋美食制作：组织学生们一起制作中秋节特色的食物，如月饼、桂花糕等。
可以邀请专业厨师或老师指导学生们操作，学生们可以亲自动手参与制作过程，体验中秋传统美食的魅力。
7. 中秋摄影比赛：鼓励学生们拍摄与中秋主题相关的照片，可以是月亮、灯笼、家庭团圆场景等。
组织一个摄影比赛，评选出最具创意和艺术感的照片，并进行展示。
在活动策划过程中，可以充分利用学生们的参与性和创造力，让他们积极参与到活动中来，增强他们对中秋节的认同感和归属感。
同时，要注意合理安排时间和资源，并注重活动的宣传和组织工作，确保活动的顺利进行。
初中中秋节活动方案2018
初中中秋节活动方案202X初中中秋节活动方案202X(一)一、实施背景：让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间：中秋节前两天三、活动目的：1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动准备：将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。
第一阶段：活动准备一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段：以班会形式进入活动一、情境导入二、进入活动主题，交流感悟第一主题：话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少第二主题：中秋实践活动1、设计别致、精美的月饼图案2、举办月饼宴五、小结：同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!。
中学中秋节活动方案
中学中秋节活动方案中秋节是中国传统的重要节日之一，为了丰富学生的文化生活，增强他们的家国情怀，学校决定举办一系列中秋节活动。
以下是中学中秋节活动的具体方案：一、主题活动：赏月诗会在中秋节当晚，学校将在操场上搭建一个月亮舞台，供学生们观赏月亮和参与赏月诗会。
赏月诗会的内容包括诗歌朗诵、赏月联欢等，学生可以自由报名参加，并准备自己喜爱的诗歌，或者现场创作。
为了增加趣味性，学校还会准备一些月饼和茶水，供学生们品尝。
二、艺术表演：中秋舞蹈晚会为了展现学生们的才艺，学校决定举办一场中秋舞蹈晚会。
晚会的节目将涵盖各种形式的舞蹈，包括传统舞蹈、现代舞蹈、街舞等。
学生可自愿组队参赛，也可个人报名参加。
晚会将邀请专业舞蹈老师进行评委打分，并为获奖团队和个人颁发奖品。
三、手工制作：中秋DIY工坊为了培养学生的动手能力和创造力，学校将组织一场中秋DIY工坊活动。
学生可以参与手工制作中秋主题的工艺品，如剪纸灯笼、彩绘香囊、手绘月饼盒等。
学校将提供相关材料和工具，并邀请专业手工艺术家进行指导，让学生们亲手制作出精美的中秋节手工作品。
四、传统文化：中秋文化讲座为了加深学生对中秋节的了解，学校将邀请知名的中秋文化专家来校进行讲座。
讲座内容将包括中秋节的由来、传统习俗、中秋信仰等方面的内容。
通过讲座，学生们将深入了解中秋节的文化内涵，增加对传统文化的认同感和自豪感。
五、社区互动：中秋慰问活动中秋节是家庭团圆的时刻，然而有些孩子由于特殊原因无法与家人一起度过，为了给他们带去温暖和关爱，学校将组织中秋慰问活动。
学生们将亲手制作中秋礼品，如手写贺卡、精美礼品等，然后前往福利院或养老院等社区机构，与孤寡老人和贫困儿童共度中秋佳节，让他们感受到社会的温暖和关怀。
以上是中学中秋节活动的方案，通过这些活动，我们旨在让学生们更好地了解和传承中秋文化，增强他们的团队合作精神和创造力，并在传统节日中感受到家庭、社区和国家的温暖和关爱。
希望这些活动能够给学生们留下美好的回忆，促进他们的全面发展。
2018学校中秋节活动方案
2018学校中秋节活动方案导读：本文2018学校中秋节活动方案，来源互联网,仅供读者阅读参考.2018学校中秋节活动方案【一】设计意图：中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。
文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。
春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。
时值中秋节来临，六年级组计划围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展系列活动。
通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。
活动时间：9月16日——9月18日活动对象：六年级师生为主活动内容及流程一、准备工作1、召集年级组各班班主任，交流活动内容。
并发放相关材料（方案、主题班会课教案、诵读材料等）2、年级组长准备提前活动所需材料3、各班后墙板报中有中秋节相关内容4、宣传动员：9月16日，升国旗仪式上作中秋节演讲，以营造节日气氛。
5、落实相关负责人6、准备展板，展出优秀作品二、活动内容1、生花妙笔绘中秋中秋是个充满诗意，富有美感的传统节日。
嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。
（1）组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。
各班周一上交至少两幅画作，大小统一为a4。
学校对各班作品进行评比、展出。
（2）书法：进行书法创作，主题：“中秋”。
负责人：各班班主任、年级组长2、制作中秋节主题手抄报。
各班至少2份。
年级内评比评奖，周一展板展出优秀作品。
负责人：班主任3、中秋主题班会各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。
了解中秋的节日起源、传统民俗、逸闻趣事等，师生诵读中秋经典诗文，感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围。
要求：请各班在黑板上写上本次班会课的主题：“我们的节日中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等。
中秋节主题活动方案2018
中秋节主题活动方案2018导读：本文中秋节主题活动方案2018，来源互联网,仅供读者阅读参考.中秋节主题活动方案2018【一】一、活动主题中秋佳节，团圆新居二、活动安排1、开展娱乐中秋主题活动。
由区文广局牵头，组织开展形式多样的中秋民俗文化表演、文艺联欢、中秋民俗故事会、游园会、灯谜竞猜活动和书法、剪纸、绘画比赛等，便于广大群众参与的系列文化活动，丰富节日生活情趣。
2、开展文化中秋主题活动。
由区教育局牵头，广泛开展爱国主义中华传统经典诵读、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座、参观爱国主义教育基地等活动，加强对广大干部群众和大中小学生的爱国主义教育，营造浓厚的节日文化氛围。
3、开展中秋慰问主题活动。
由区志愿服务活动协调小组牵头，组织各级党政机关尤其是各级文明单位志愿者，开展慰问帮扶活动，亲切慰问退休老党员、空巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭及医护人员、环卫工人、武警、公安、电力职工等特殊行业仍坚守岗位的工作人员，为他们送去祝福和慰问、表演节目，让他们深切感受到节日的温暖。
4、开展网上中秋主题活动。
动员网民，充分利用网络，赏析古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作，即兴赋诗，并邀请网民投票评选自己最喜爱的中秋诗文；发送中秋美景、中秋活动的文字、图片及感言寄语等，分享欢度传统佳节的喜悦；模拟制作“爱心月饼”，并在饼上留言祈福，向亲朋好友、道德模范、身边好人等送饼送祝福；展示开展节日民俗活动，以及家家户户欢度中秋的和美场景。
三、活动要求1、高度重视、加强领导。
各街道、各部门、各单位要把组织开展中秋节主题活动作为群众性精神文明创建活动的重要载体，策划活动内容，制定具体的活动方案，周密部署，精心组织，推动活动有序开展。
2、创新载体、务求实效。
各街道、各部门、各单位要不断创新中秋节庆活动的形式和载体，有针对性地设计项目、开展活动，增强“迎中秋庆国庆”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。
同时要与创建文明村镇、文明单位结合起来，与未成年人思想道德教育结合起来，使“迎中秋庆国庆”主题活动富有内涵、有声有色，深入开展。
初中学校中秋节活动方案三篇
初中学校中秋节活动方案三篇初中学校中秋节活动方案一：《月满中秋，情满校园》活动目的：通过丰富多彩的活动，增进师生之间的情感交流，弘扬中华民族传统文化，营造浓厚的节日氛围。
活动内容：1、中秋主题班会：各班级组织召开以“中秋团圆”为主题的班会，通过讲述中秋节的由来、传说故事、习俗等，加深学生对传统文化的了解。
同时，鼓励学生分享自己家庭的中秋故事，增进同学间的情感交流。
2、手工制作灯笼比赛：组织全校学生参加手工制作灯笼比赛，材料可自选，如彩纸、废旧物品等，鼓励学生发挥创意，制作具有个人特色的灯笼。
评选出优秀作品进行展示，并颁发奖品。
3、中秋诗词朗诵会：举办一场中秋诗词朗诵会，邀请师生上台朗诵与中秋相关的古诗词或现代诗歌。
通过朗诵，感受诗词中的意境美，同时提升学生的语言表达能力和艺术鉴赏力。
4、团圆晚宴：学校食堂准备丰盛的团圆饭，邀请全校师生共进晚餐。
在轻松愉快的氛围中，享受美食，增进师生间的情谊。
5、赏月晚会：晚上在校园内设置观景点，组织师生共同赏月。
可以播放轻音乐，营造浪漫氛围，同时安排小游戏或抽奖环节，增加活动的趣味性和互动性。
初中学校中秋节活动方案二：《月饼DIY与传统文化体验》活动目的：通过亲手制作月饼和体验传统文化活动，让学生亲身体验中秋节的乐趣，加深对传统文化的认识和热爱。
活动内容：1、月饼DIY工作坊：邀请专业面点师傅来校指导，教授学生如何制作月饼。
从和面、包馅、成型到烘烤，每一步都让学生亲自动手，体验制作月饼的乐趣。
制作完成后，学生可以品尝自己的劳动成果，也可以将月饼带回家与家人分享。
2、中秋故事会：邀请老师或学生代表讲述与中秋节相关的故事，如嫦娥奔月、吴刚伐桂等，通过生动的故事讲述，让学生更加深入地了解中秋节的文化内涵。
3、书法与国画展示：设立书法和国画展示区，展示与中秋节相关的书法作品和国画作品。
鼓励学生现场创作，表达对中秋节的祝福和美好愿景。
4、猜灯谜游戏：在校园内布置灯谜区，悬挂各种有趣的灯谜供师生猜解。
中学生中秋节活动策划方案（通用19篇）
中学生中秋节活动策划方案中学生中秋节活动策划方案（通用19篇）为有力保证活动开展的质量水平，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
活动方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家整理的中学生中秋节活动策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学生中秋节活动策划方案篇120xx年中秋节、重阳节即将临，值此和谐团圆、爱老敬老的时刻，现就关于组织我校学生开展“中秋节”“重阳节”纪念活动及放假期间的相关事项通知如下：一、活动主题以社会主义核心价值体系建设为根本，突出“团圆和谐幸福”的主题，广泛开展“中秋节”“重阳节”主题活动，坚持贴近生活、贴近师生，引导学生在注重亲情、孝敬父母的情怀中进一步了解传统节日、喜爱传统节日、弘扬传统化。
二、活动内容1、在班级内，以“我们的节日中秋节”为主题，举办班级娱活动，营造和睦美好、团结协作的班级氛围，突出“团圆幸福”的主旨。
2、假期留校学生，由班主任组织开展纪念活动。
请各班认真组织，精心策划，让留校学生过一个温馨愉快的中秋节。
、假期回家学生，以“感恩父母”为主题，通过给父母做一次家务、为父母做一顿可口的饭菜等多种方式，表达对父母的感恩之情，增进家庭内部的和谐幸福。
4、假期留校学生，以短信、书信、电子贺卡等形式，向父母表达祝愿和感恩之情，弘扬“尊敬父母、孝顺父母、关爱父母”的中华民族传统美德。
三、活动要求1、高度重视，认真准备。
各班要把我们的节日主题活动作为推进社会主义核心价值观建设的重要方式，制定具体的活动方案，加强组织协调，通过活动弘扬中华民族传统化。
2、认真总结，及时上报。
各班总结经验并做好活动相关字、影像、图片资料的记录工作。
四、假期注意事项1、班主任强调安全注意事项。
假期离校学生，要关好宿舍门窗，保管好财物，注意交通安全；假期中要强化自我管理，注意网络安全和食品安全；学生在假日外出必须征得家长同意。
初中生中秋节活动方案月色如银团圆乐满
初中生中秋节活动方案月色如银团圆乐满初中生中秋节活动方案一、活动背景中秋节是我国的传统节日之一，每年农历八月十五日，是人们欢聚一堂、庆祝丰收和团圆的日子。
作为中学生，我们也应该积极参与中秋节的庆祝活动，增加对传统文化的了解和热爱。
二、活动目的1. 增进同学之间的沟通与交流，促进班级团结；2. 弘扬传统文化，传承中华民族的优秀传统；3. 增强学生的团队协作能力和创造力。
三、活动内容1. 游园会时间：中秋节当天地点：学校操场活动安排：a) 设立各式各样的摊位，展示中秋节和中国传统文化相关的手工艺品、美食、乐器等。
b) 组织学生自愿参与的互动游戏，如猜灯谜、拔河比赛等，活跃现场氛围。
c) 班级合唱团表演传统中秋节相关歌曲，展示学生的音乐素养。
d) 拍摄中秋节特别节目，录制成班级MV，留作纪念。
2. 制作月饼时间：中秋节前一周地点：学校厨房或班级教室活动安排：a) 学生自愿报名，组成若干个制作月饼的小组。
b) 老师或专业烘焙师傅进行技术指导，学生动手制作传统的月饼。
c) 小组成员互相交流经验，分享制作心得。
d) 制作完成后，可将月饼送给老师或自己班级的同学们，共同品尝中秋佳节的美味。
3. 中秋文化讲座时间：中秋节前一周地点：班级教室或多媒体教室活动安排：a) 邀请学校的中华传统文化专家或老师给学生做中秋文化讲座。
b) 深入浅出地介绍中秋节的起源、传统习俗和节庆活动等。
c) 可准备一些互动环节，让学生积极参与并获得乐趣与知识。
d) 结合现代科技手段，使用多媒体进行图文并茂的讲解，提高学生的学习兴趣。
四、活动预期效果1. 增进了班级之间的交流和合作，加强了同学们的归属感和集体荣誉感。
2. 扩展了同学们的视野，了解了中秋节的历史和文化内涵。
3. 培养了同学们的创新思维和团队合作精神。
4. 加强了学生对传统文化的热爱和传承。
五、活动总结通过以上的中秋活动方案，我们可以使中学生更好地参与到中秋节的庆祝活动中，增进同学之间的感情，促进传统文化的传承和发展。
初中生中秋节庆祝活动方案
初中生中秋节庆祝活动方案中秋节是我国传统的重要节日之一，也是中华民族丰富多彩的文化遗产之一。
为了让初中生更好地了解、感受和传承中秋节文化，我们学校决定组织一系列精彩的庆祝活动。
下面是我们为初中生中秋节庆祝活动制定的方案：一、主题活动：中秋文化讲座时间：中秋节前一天下午地点：学校礼堂活动内容：1. 邀请文化专家或历史老师进行中秋文化讲座，介绍中秋节的起源、传统习俗和文化内涵。
2. 结合讲座，播放相关视频或展示中秋文化的图片，让学生们更直观地了解中秋的传统和习俗，增进对中华传统文化的认知。
3. 活动结束时，进行文化问答游戏，让学生们巩固对中秋文化的理解。
二、创意手工制作活动：中秋灯笼制作时间：中秋节前一周，每天下午第一节课地点：班级教室活动内容：1. 提前给每位学生准备纸、剪刀、颜料等制作灯笼所需的材料。
2. 在班主任的指导下，学生们自由发挥创意，用材料制作中秋主题的灯笼。
3. 每位学生制作完成后，将灯笼挂在教室内装饰，共同营造中秋节的节日氛围。
三、集体活动：中秋晚会时间：中秋节当天晚上地点：学校操场活动内容：1. 学校组织师生们共同参加中秋晚会，打造一个热烈、欢乐的庆祝氛围。
2. 晚会开始前，学生们通过班级分组准备表演节目，如歌舞、小品、魔术等，展示他们的才艺。
3. 晚会上还可设置互动游戏环节，增加趣味性，如猜灯谜、猜谜语，让学生们积极参与。
4. 晚会结束时，学校准备丰富的中秋节礼品，向参与晚会的学生们发放，以表彰他们的努力和促进师生之间的情谊。
四、社区服务活动：走访老人院时间：中秋节当天上午地点：附近的养老院活动内容：1. 学校组织学生到附近的养老院，慰问孤寡老人，陪伴他们共度中秋佳节。
2. 学生们可以自行准备一些水果、月饼等中秋节礼物送给老人们，表达对他们的关爱和孝敬之心。
3. 在陪伴老人的过程中，学生们可以与老人们交流，倾听他们的故事和经历，感受家庭的重要和传统文化的价值。
通过以上活动，我们旨在让初中生更好地了解中秋节，感受传统文化的魅力，并培养他们的情感交流能力和社会责任感。
初中“欢庆中秋节”活动方案
初中“欢庆中秋节”活动方案活动名称：欢庆中秋节活动目的：通过中秋节的庆祝活动，加深学生对中国传统节日的了解和体验，增强学生的文化自豪感和身份认同，促进学生之间的互动与沟通。
活动时间：中秋节前一周的周五下午活动地点：学校操场或室内体育馆活动内容：1. 开幕式- 播放中秋节的介绍视频，向学生展示中秋节的背景和重要意义。
- 由学生代表朗诵中秋节相关的诗词或故事，展示中国传统文化的魅力。
- 学校领导致辞，为活动正式开启。
2. 传统文化展示- 设立传统文化展览区，展示与中秋节相关的各种传统文化物品，如月饼、赏月等。
- 设置传统手工艺体验区，供学生们尝试制作中秋节相关的手工艺品，如剪纸、灯笼等。
3. 月饼制作和品尝- 安排学生分成小组，由老师指导，学生参与月饼的制作过程。
- 讲解月饼的制作方法和主要食材，并让学生亲自动手制作月饼。
- 各小组制作完成后，集中品尝学生自制的月饼，增加学生对中秋节传统美食的认识和体验。
4. 中秋游园- 学校组织学生进行游园活动，提供各类游戏和娱乐设施，如踢毽子、拔河、跳绳等。
- 为增加趣味性，可以设置一些与中秋节相关的游戏，如猜灯谜、打破高空气球等。
5. 全校联欢- 学校组织全校师生进行中秋节晚会，举办各类文艺表演，如舞蹈、歌曲、小品等。
- 各班级或学生社团可以自愿报名参加表演，并经过选拔后上台展示才艺。
- 晚会结束时，可以组织全校师生共同庆祝中秋节，燃放烟花或放天灯。
活动总结和奖励：活动结束后，学生和老师可以进行活动总结和反思，并对积极参与活动的学生进行奖励和表扬，提高学生的参与积极性和活动满意度。
备注：如有特殊情况或具体需求，可以根据实际情况对活动内容作适当调整。
另外，活动过程中要确保学生的安全和秩序，提前做好活动的宣传和组织工作。
初中中秋节活动主题方案
初中中秋节活动主题方案一、活动背景中秋节，又称月季节，是中国传统的重要节日之一。
为了丰富学生的文化体验，弘扬中华传统文化，我们学校决定举办一系列有趣的中秋节活动，让学生在参与中感受传统文化的魅力。
二、活动目的1. 增进学生对中秋节的了解与认知；2. 引导学生传承和发扬中华传统文化；3. 培养学生的团队合作意识和创新能力；4. 丰富学生的校园文化生活；5. 加强学生与家长之间的互动和交流。
三、活动内容1. 中秋文化讲座邀请学校的历史老师为学生们讲解中秋节的起源、传统习俗和民间故事，让学生对中秋节有更深入的了解。
这个讲座将扩大至整个初中部，以提高学生们的文化素养。
2. 诗词朗诵比赛通过举办诗词朗诵比赛，让学生学习和理解古代文化，并提高学生的语言表达能力和艺术修养。
学生可以选择自己喜欢的诗词进行朗诵，为中秋节增添浓厚文化氛围。
3. 手工制作中秋灯笼组织学生参与中秋灯笼的制作活动。
学生们可以选择不同的材料和款式，动手制作自己喜欢的灯笼。
这不仅可以锻炼学生们的动手能力，还可以让他们更加了解灯笼的起源和制作过程。
4. 传统美食制作比赛举办传统美食制作比赛，让学生们学习制作月饼和其他中秋传统美食的技巧。
通过参与比赛，学生们能够感受到传统文化的魅力，并且培养他们的创新能力和团队合作意识。
5. 中秋晚会学校将组织一场精彩的中秋晚会，邀请学生们展示才艺，例如舞蹈、歌曲等。
此外，还将安排一些有趣的互动游戏和抽奖环节，增加学生与家长之间的互动和交流。
四、活动安排与实施1. 活动时间：中秋节前一周，具体安排根据学校的教学计划而定；2. 活动主要在校园内进行，场地及设备准备要提前完成；3. 学校将组织相关老师和志愿者为活动提供支持和指导；4. 各项活动将安排在下午课间或周末进行，确保学生能够充分参与。
五、活动评估与奖励1. 活动结束后将进行学生满意度调查，以评估活动的效果和学生的参与度；2. 根据活动表现优秀的学生或团队，进行奖励和表彰，激发学生的积极性和创造力；3. 活动过程中将进行现场记录和摄影，以便后续的展示和宣传。
初中欢庆中秋节活动方案
初中欢庆中秋节活动方案中秋节是中国传统的重要节日之一，也是全家团圆、共享欢乐的日子。
为了丰富同学们的校园生活，我们学校决定举办一场精彩的初中欢庆中秋节活动。
以下是我们为此精心策划的活动方案。
一、活动主题：共享月光，延续中秋之情二、活动时间：中秋节当天三、活动地点：学校操场四、活动内容：1. 主持人开场致辞：由一位同学担任主持人，欢迎所有同学参加活动，并简要介绍中秋节的来历和意义。
2. 传统文化展示：设置展览展示区域，展示与中秋节相关的传统文化，包括月饼的制作过程、中国传统乐器的演奏、中国古代诗词的展示等。
3. 儿童剧表演：学校戏剧社团将为同学们带来一场精彩的儿童剧表演，剧目以中秋节相关的故事为主题，旨在向同学们传递传统文化和中秋节的美好祝福。
4. 亲子游戏：组织亲子游戏环节，邀请同学们与家长一起参加，加强亲子间的情感交流和团队合作能力。
游戏内容可包括传统的拔河比赛、踩气球比赛等。
5. 诗词朗诵比赛：举办诗词朗诵比赛，让同学们展示自己对中秋节的理解和热爱。
评选出优秀朗诵者，并颁发奖品和荣誉证书。
6. 月饼品尝：准备各种口味的月饼，供同学们品尝。
同时，设立月饼制作工作坊，让同学们亲手制作属于自己的中秋月饼，并与家人一同分享。
7. 文艺演出：学校各个艺术团队将为同学们带来优秀的节目表演，包括舞蹈、器乐演奏、合唱等，营造热烈欢快的氛围。
8. 篝火晚会：在操场上设置篝火，举行篝火晚会，同学们围坐在篝火旁边，唱歌、跳舞、品味月光。
活动结束前，希望同学们能够写下对家人和朋友的祝福，将祝福放入篝火，由火焰传达我们的思念之情。
五、活动准备：1. 宣传准备：制作海报、宣传栏，将中秋节活动方案和邀请函张贴在校园各处，通过班级微信、学校网站等渠道向同学们宣传。
2. 活动物资准备：准备月饼、食品、水、桌椅、音响等必备物资。
3. 节目排练：各个团队提前编排节目，并进行认真的排练。
4. 场地布置：活动前进行场地的布置和装饰，营造中秋节的节日氛围。
中学中秋活动方案
中学中秋活动方案一、活动背景中秋节是中国传统的重要节日之一，为了丰富学生的课余生活，提高他们对传统文化的了解和传承，我校决定举办中秋活动。
本文档将介绍我校中秋活动的方案。
二、活动目标1.增进学生对中秋节的了解和认识。
2.加强学生之间的交流和团结合作意识。
3.提供学生展示自己才艺的机会。
三、活动内容1.晚会表演–时间：中秋节当晚–地点：学校礼堂–内容：学生自愿参加，可以是个人表演或小组表演，包括歌舞、戏曲、乐器演奏等。
2.中秋联欢会–时间：中秋节前一天下午–地点：学校操场–内容：组织中秋主题的游戏、趣味竞赛和团体互动活动，如猜灯谜、诗词大会、踩高跷比赛等。
3.手工制作活动–时间：中秋节前一周–地点：学校课堂–内容：鼓励学生进行中秋主题的手工制作，如剪纸、中秋灯笼、月饼模型等。
学校将会组织评选活动，展示最具创意和技巧的作品。
4.传统文化讲座–时间：中秋节前一周–地点：学校教室–内容：邀请专家学者给学生们讲解中秋节的历史渊源、习俗与传统，让学生更深入地了解中秋节的文化内涵。
5.中秋美食品尝会–时间：中秋节当天午餐时间–地点：学校食堂–内容：让学生品尝传统的中秋美食，如月饼、柚子、芋头等，搭配茶叶进行品茗活动。
四、活动流程•中秋节前一周：进行手工制作活动和传统文化讲座。
•中秋节前一天下午：举办中秋联欢会，进行游戏和竞赛。
•中秋节当晚：举办晚会表演，学生们展示个人或小组才艺。
•中秋节当天午餐时间：举办中秋美食品尝会，学生们品尝传统美食。
五、活动预期效果通过以上活动，我们希望能够达到以下效果： 1. 激发学生对中秋节传统文化的兴趣，增强他们的文化自信心。
2. 促进学生之间的交流和合作，培养他们的团队意识和合作精神。
3. 增强学生的创造力和动手能力，培养他们的艺术审美能力。
4. 丰富学生的课余生活，增加他们的快乐与幸福感。
六、活动安全注意事项1.活动期间，学校要加强对学生的安全管理，确保活动过程安全无事故。
初中生中秋节庆典活动方案
初中生中秋节庆典活动方案中秋节是中国传统的重要节日之一，也是我国的传统文化瑰宝之一。
为了让初中生更好地了解和传承中秋节文化，我们学校计划举办一场别开生面的中秋节庆典活动。
以下是我们的活动方案：一、活动主题与目标本次中秋节庆典活动的主题是“传承中秋文化，共享家庭情缘”。
我们希望通过这次活动让学生了解中秋节的由来和习俗，并增强家庭成员之间的感情和凝聚力。
二、活动时间和地点活动将于中秋节当天晚上6点-8点在学校操场举行。
三、活动内容1. 文化展示安排一个文化展示区，展示与中秋节相关的传统文化元素，如月饼、花灯、中秋赏月的习俗等。
学生可以在展示区了解这些文化元素的背后故事，并与家人一起品味传统月饼。
2. 传统游戏设置传统游戏区，包括踢毽子、旱石头等传统游戏项目，让学生们体验传统游戏的乐趣，并邀请家长与他们一同参与互动。
3. 创意手工安排一个创意手工区，提供制作中秋节手工艺品的材料和工具，如剪纸、灯笼等。
学生可以根据自己的喜好和创意制作属于自己的中秋节手工作品，也可以将手工作品赠送给家人，增加亲子互动和情感交流。
4. 演艺表演定期安排节目表演，可以是歌曲、舞蹈、小品等形式，演员可以是学生、老师或家长，以展示他们的才艺，并共同分享中秋节的喜庆氛围。
5. 诗歌朗诵安排一个诗歌朗诵环节，希望学生们能够背诵和朗诵与中秋节相关的诗歌，以培养学生们的朗诵能力和对传统文化的理解。
6. 亲子趣味游戏设置一个亲子趣味游戏区，家长和孩子可以一起参与各种趣味游戏，增进亲子关系。
四、活动准备与工作分工1. 负责活动策划和组织的老师需要提前确定活动的内容和流程，并招募学生志愿者协助准备和推广活动。
2. 学校需要安排场地、舞台和音响设备，以及准备文化展示和手工区所需的材料和道具。
3. 活动当天需要组织老师和志愿者在各个区域进行现场引导和活动维护，确保活动的顺利进行。
五、活动预期效果通过这次中秋节庆典活动，我们预期达到以下效果：1. 培养学生对中秋节的认识和理解，传承中华传统文化。
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初中中秋节活动方案2018
一、实施背景：
让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间：中秋节前两天
三、活动目的：
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动准备：
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。
第一阶段：活动准备
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段：以班会形式进入活动
一、情境导入
二、进入活动主题，交流感悟
第一主题：话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题：中秋实践活动
1、
设计
别致、精美的月饼图案
2、举办月饼宴
五、小结：
同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽
然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
第三阶段：拓展，延伸
中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。
中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生
活甜蜜的美好愿望。
通过今天的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日
风俗习惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。
今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你
想研究些什么?
1、中秋的风俗习惯。
2、中秋的传说和故事。
3、月亮的传说与故事。
4、关于月球的小知识。
5、关于中秋的诗词。
一、活动目的：
大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。
教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走
进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体
验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。
二、活动日期：中秋节，也就是农历八五月十五。
三、活动地点：教室、自己家里
四、活动内容：
活动一、中秋节的风俗和来历
1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。
活动二、月饼
1、感受月饼的香甜。
2、体验劳动和分享的乐趣。
活动三、网上阅读
为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并
将自己最感兴趣的内容记录下来。
活动四、协作交流
为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来
交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。
五、应用与深化
通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的
中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。
通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养
善于搜集整理的能力与习惯。
六、反思与拓展
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我
的中秋节最快乐”主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。
为贯彻落实文件精神，我校计划在中秋节围绕“我们的节日”这一主题开展系列活动，
通过活动，引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统，发扬爱国主义教育精神，增强民族
自尊心、自信心、自豪感。
一.活动目的
以中华民族传统节日——中秋节为契机，以“我们的节日——中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。
传承民族的文化，弘扬民族的精神。
利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，推进
学校
创建文明城市的工作，促进学生快乐成长。
一、活动时间
2014年9月下旬至10月上旬
三、活动内容
(一)加强宣传
1、周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的节日——中秋”为主题进行演讲，宣传;
2、利用主题班团会、校园网开设专栏等形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。
(二)分阶段活动：
第一阶段：佳节思月——主题阅读
1.活动内容：
(1)搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。
(2)搜集与中秋节有关的故事、
诗
歌、书籍，各班开展有关的晨读
(3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动。
(4)开展诗词赏析讲座
2、参加对象：全体同学
3、活动负责人：各班班主任
第二阶段：佳节赏月——实践活动
活动一：每逢佳节倍思亲——家庭欢度中秋节
活动二：共看明月皆如此——以“美好传统节日，多彩民俗风情”为主题写文章，可以是观察日记，节日游记，阅读体验，精彩创意等。
活动三：利用xx文明风、xx新闻网等网站，组织学生开展网上过中秋活动，开展学生与远在异地打工的父母进行网上对话活动，引导学生向家长汇报学习生活情况，共度中秋佳节。
活动四：创意抒情。
在校内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。
活动五：“快乐体验”活动。
开展文明
礼仪
我示范宣传活动，学习文明常识，践行文明礼仪规范。
第三阶段：佳节忆月——交流展示、反思评价
活动内容：各班将活动中搜集到的诗歌，故事等资料，活动开展过程中的照片等经过精心设计，做成活动展板;各班通过班队会的形式，以及经典朗诵会，灯谜的形式开展活动成果交流会。