可爱的蚂蚁作文【小学二年级200字】
二年级小学生作文范文【八篇】
作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。
因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。
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【篇一】二年级小学生作文范文每个人都有自己喜欢的动物，我喜欢的小动物是蚂蚁。
蚂蚁，从外形看是一种很小，很不起眼的小动物。
它分为头、胸、角三个部分。
他的全身是黑色的，有一个圆圆的。
脑袋，一对长长的触角，六条细长的腿。
她的腿就像有六根黑色的带子支撑着蚂蚁的身体，凑成黑色的勇敢的小精灵。
蚂蚁最喜欢吃甜食，只要哪里有饼干，它就会出现。
有一次我吃饼干掉了半块在地下。
不一会儿，一只蚂蚁爬过来先搬试试，这对于它来说是一个庞大的东西，搬不动。
然后就去请伙伴们帮忙。
它们你推我拖，就这样一步一步搬到了洞里。
可见蚂蚁是一种聪明、团结、可爱的动物。
平时如果蚂蚁往高处爬，那就是天要下雨了。
这就是我喜欢的有趣的动物――蚂蚁。
【篇二】二年级小学生作文范文夏天，是迷人的夏天。
我们几个小朋友蹲在地上看蚂蚁，小蚂蚁们背着重重的食物往家走去。
夏天，是快乐的夏天。
我们在水池里游泳，游泳的时候我们常常玩抛水球。
我把水球抛向别人，别人把水球抛给我，有时，我们抛水球的时候，水球就掉在了水中，淘气的水花溅得我们一脸都是。
夏天，是多彩地夏天。
我和小朋友在水中玩够了，就坐在船上，划起船，还一边划船一边歌唱呢！我们玩得的真快乐！夏天，是有趣的夏天。
玩累了，就坐在书包上，靠着一棵大大的柳树，尽情的读书，读得津津有味。
夏天，是欢乐得夏天。
我们几个小伙伴，拿着网子去捕蝴蝶，蝴蝶飞呀飞，我们捉呀捉呀，蝴蝶好像在和我们捉谜藏。
夏天，是淘气的夏天。
小朋友不想玩了，就用书包垫在地上坐着，还用手撑着脸，正在香甜的梦里呢！夏天，是可爱的夏天。
我喜欢夏天，因为夏天可以游泳，让我们一起度过这多彩的夏天，进入一个凉爽的秋天吧！【篇三】二年级小学生作文范文我是一只可爱的小狗。
小学二年级关于蚂蚁的作文(三篇)
小学二年级关于蚂蚁的作文（三篇）【篇一】今天，我写完作业，拿着一块豆沙面包，高高兴兴地出去玩。
一不小心，一块豆沙馅儿掉在了地上。
不一会儿，一只小蚂蚁来了，它先用鼻子闻了闻，又用触角动了动，然后，绕着豆沙馅儿转了几圈，好像觉得没问题了，就用夹子夹起一小块走了，我以为它饿了，想给自己搬回去些美食，谁知，它走到蚂蚁洞门口放下豆沙馅钻进洞去了。
不一会儿，又上来了一只小蚂蚁，不，是两只，三只……哦，原来小蚂蚁是把它们的伙伴都交来搬运食物了，你看它们，搬得多带劲呀！小块的一人夹，大块的两人扛，不一会儿，一块豆沙馅就分抢一空了。
我想再看得仔细些，就又故意仍下一块豆沙馅，这回，有一只小蚂蚁想搬块大的，不料刚晃晃悠悠走了几步，自己就被压在了豆沙馅下面，两只小腿在不停地上下踢着，试图努力站起来，我真不忍心看下去，就用手轻轻一拨，小蚂蚁咕噜一下翻过了身，小蚂蚁得救了，它爬到我的跟前，用触角碰碰我的鞋，好像在说：“谢谢你救了我，还给我们这么多好吃的东西。
”这下，小蚂蚁吸取了教训，叫了一个同伴一起把大豆沙馅扛回洞去。
这么大的一块豆沙馅又被它们搬完了。
蚂蚁虽小，但是心里却时时想着别人，有好东西能够大家一起分享，还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力，对比我们人类，难道不应该向小蚂蚁学点什么吗？【篇二】我喜欢蚂蚁，不仅喜欢他们勤劳、朴实的性格，更敬佩它们在危难时互相帮助。
勇往直前的精神。
今天，我看见有几只蚂蚁在厨房的墙壁上匆匆地走着，我一时兴起，飞快地跑去大厅用茶杯倒了一些水，朝它们倒去，它们受了惊，到处逃跑。
它们张开比针还细的小腿，拼命往干的地方跑，可是已经太晚了，豆大的水珠像胶水似的粘住了它们，使它们寸步难移。
就在这紧张的时候，它们围成一团手拉着手，努力冲出重围。
到了最后，它们终于战胜了困难，疲惫不堪地躺在一边，好似在互相庆幸着、高兴着。
不一会儿，它们又排着长队匆匆地往前走。
我顺着它们的行动方向观察，只见它们抬着蚕豆一般大的面包屑向家门口移动，我灵机一动，把面包屑搬到另一处地方，以为它们找不到会放弃，可出乎意料的是它们很快也找到了那个地方，毫不犹豫的继续搬起面包屑来。
关于描写蚂蚁的作文（通用60篇）
关于描写蚂蚁的作文（通用60篇）关于描写蚂蚁的作文（通用60篇）在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的关于描写蚂蚁的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写蚂蚁的作文篇1今天早上，我打死了几只苍蝇，丢在地上。
忽然，一只蚂蚁发现了，它想把它搬走，可是怎么也搬不动比它大几十倍的大苍蝇。
后来，它请来了成千上万黑乎乎的蚂蚁，蚂蚁来来往往，推的推，拖的拖，不一会儿就搬到洞口，可是洞口很小，怎么也搬不进去。
这时，有几只大头蚂蚁大概是它们的官长，在那里指挥，其它的小蚂蚁将苍蝇解体，然后再一样一样的搬进洞里，蚂蚁团结起来力量很大，而且大公无私。
描写蚂蚁的作文篇2一天，一只小蚂蚁在绿油油的草地上发现了一根香喷喷的骨头。
它想把骨头搬回家，可是，骨头太大，小蚂蚁太小，小蚂蚁用尽力气也搬不动骨头。
小蚂蚁准备放弃，可是，骨头太香了，吸引得小蚂蚁在骨头周围转来转去。
它用了许多办法，都失败了。
正当小蚂蚁无计可施，失望地准备离开时，小蚂蚁看见了另一只蚂蚁，想到了一个好办法。
小蚂蚁大声地呼唤兄弟姐妹们来搬骨头，在大家的一直努力下，骨头终于被蚂蚁们搬回了家。
描写蚂蚁的作文篇3今天，我读了一本科普故事书。
它的题目叫《蚂蚁的日常生活》。
原来，蚂蚁家族是一个庞大、神奇、有趣的家族。
看了这本书以后，我知道了一个知识，你不知道吧！那我就告诉你吧！只要把不同窝的蚂蚁放到一起，它触角一碰，就像仇人相见，分外眼红，马上混战起来。
相反，把同窝的蚂蚁放到一起，就是不认识，只要身体一接触，就能和平相处。
这回，你们也知道这个小知识了吧！描写蚂蚁的作文篇4听妈妈说蚂蚁有很强的嗅觉和触觉器官。
我想做个试验。
今天下午，我来到我每天放学的车站旁，看到了一大群蚂蚁在搬一块苹果核。
我马上拿出我口袋里的一块糖，捏了一小块，放到了地上。
它们的嗅觉和触觉都非常灵，一下子就闻到了糖的香味，一群蚂蚁都争着搬这块糖呢。
蚂蚁作文二年级200字
描写小蚂蚁作文200字篇1今天上自然课的时候，老师要我们到花园去捉蚂蚁，大家一听高兴极了，拿着瓶子就往外冲。
因为蚂蚁很小，又爬来爬去的，我怎么捉也捉不到，可我没放弃，很耐心地捉，一捉就是一只，最后我捉了十几只呢！我们回到教室，我看了看同学肖铮晟的蚂蚁，他的.蚂蚁和蜘蛛一样大，我们都叫它“蚂蚁之王”。
我给小蚂蚁喂了一点面包，可是蚂蚁们把面包当成小山，在上面爬来爬去，根本都不吃。
唉，照顾小蚂蚁真麻烦！描写小蚂蚁作文200字篇2星期天，妈妈带我去公园玩，我看见几只小蚂蚁在搬粮食。
这些小蚂蚁用了九牛二虎之力，那块饼干还是纹丝不动，那只小蚂蚁摇了摇触角，好像在说：“朋友们，这里有几块香甜可口的粮食，你们快来帮忙啊！”不一会儿，一群蚂蚁争先恐后地钻了出来。
蚂蚁们热火朝天地搬了起来，有的"扛在了背上，有的大粮食就三个蚂蚁一起扛，还有的做了一个小推车拉着，不一会就搬到了洞里。
我觉得这些小蚂蚁真了不起。
描写小蚂蚁作文200字篇3今天我和妹妹在院子里玩，在墙边发现了几个蚂蚁洞，小蚂蚁可有趣了，它们小的和米粒那么大长着一只小小的脑袋，头上长着两根小触角，有着不到一厘米的小身体和四条腿，它们在四处寻找食物，有的找到小虫子，有的"找到小米粒，还有的是两三只蚂蚁搬一只小虫子，它们的力气很大可以搬比自己身体重好多倍的食物。
描写小蚂蚁作文200字篇4我画了一只小巧玲珑的小蚂蚁。
小蚂蚁的脑袋小小的，几乎看不见，它的头上有一对长长的触角就像长长的电线。
他的眼睛就像小沙粒一样。
它的身体是椭圆形的和头连在一起就像一串糖葫芦。
他的身体两侧有六条腿，他的`腿虽然很短但很有力气，科学老师说它如果像人一样大就可以举起一头大象，他是有名的大力士。
这只小蚂蚁正在和一只青蛙玩呢。
瞧！它们玩得多开心啊！描写小蚂蚁作文200字篇5今天，我们家吃莲子，莲子苦中带甜，美味极了。
吃完后，我拿着莲子壳，左看看，右看看，觉得扔掉太可惜，做一样小玩意吧！对了，做小蚂蚁的乘凉伞吧！不是很好吗？开始做了。
描写蚂蚁作文（精选29篇）
描写蚂蚁作文描写蚂蚁作文（精选29篇）在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的描写蚂蚁作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写蚂蚁作文篇1我喜欢蚂蚁，喜欢它们团结的精神。
虽然它们很小，但力气很大。
据说，0.02克中的蚂蚁可以举起2克中的东西。
一个下午，我在院子里遇见了一群蚂蚁，我正想把它们踩死，突然看见它们正在搬食物。
我就蹲下来看它们怎么搬的。
有的蚂蚁举着米，有的蚂蚁抬着面包渣，还有的好几只在一起抬着食物。
其中最吸引我的是几只蚂蚁正抬着一只死苍蝇。
那只死苍蝇那么大，它们怎么能抬起来呢？我心里不禁疑惑起来。
我仔细一看，原来死苍蝇下面还有几只苍蝇，它们有的在前面拖，有的在后面推，旁边还有几只侧着身子咬着走，还有几只在边上来来回回的走动，我想它们应该是随时支援的。
苍蝇那么大，但每一只小蚂蚁都不松口。
我跟小蚂蚁们开了一个玩笑，我用树枝在它们要走的地方划了条小沟，想看看它们是怎么过去的。
结果它们轻松就过去了。
我又有划了一条比刚才那条深一倍的沟，这下你们总跨不过去了吧，我心里暗暗得意。
但是它们仍然跨过了我划的“超级大沟”。
只见它们有几只垫在沟下边，其它的蚂蚁就踩在它们身上爬过去了。
它们爬过去后，又把食物放下，再把沟底的蚂蚁拉了上来，最后再把食物抬回家。
蚂蚁这种团结协作的一幕让我惊叹不已。
我们生活中也有许多的事需要团结，比如拔河，踢足球，打篮球等。
只有像蚂蚁那样团结才能把事情做的更好。
描写蚂蚁作文篇2这个星期科学老师让我们回家观察蚂蚁，放学回家的时候，我要妈妈给我买一只蚂蚁，妈妈立刻在网上订了一套蚂蚁和我说已经订好了。
终于等到这一天，邮递员叔叔把蚂蚁送来了，他交给我后就走了。
我迫不及待地打开包装，把蚂蚁和蚂蚁城堡拿出来，发现蚂蚁米粒般大小，头上长着一对大触角，而且，这些蚂蚁很爱美呢！还是不是梳理触角，我真是服了它了。
小学二年级关于蚂蚁的作文
小学二年级关于蚂蚁的作文【篇一】星期天下午，我做完其他的作业后，就下楼去观察蚂蚁。
我看到了一只大蚂蚁准备回它的洞穴，周围也有许多蚂蚁。
我看到了一只大蚂蚁准备回它的洞穴，顿时心里想出了一个念头，我想捉弄捉弄它，我在它的面前垒成了一个沙丘，没想到它竟从那个沙丘爬上去了，我不服气，又端了一碗水，倒在地上构成一个小水坑，我想这下它该认输了，但它却从水坑边上绕过去了。
这时它抬起头望着我，好像说：“你阻止不了我。
”说完，它好像又吐了吐舌头，我想它可真聪明。
我又看见我旁边的小蚂蚁正在努力挪动着一粒大米，看它幸苦的样貌，我真想帮帮它，这时，有几只大蚂蚁来了，大蚂蚁帮小蚂蚁把大米抬到洞穴里，它们有力的喊着口号，最后，它们成功了，大米一向放在洞穴里，竟然没有蚂蚁抢，它们也许想共享。
我悟出了一个道理：团队的力量是的。
【篇二】一天中午，我正在吃面包，不留意掉了一块。
不一会儿，我看见一只小蚂蚁爬了过来，原先想把面包运回家，可是面包太重，小蚂蚁用尽全身的力气，面包还是拉不动，小蚂蚁只好离开了。
我正津津有味的吃着面包，突然发现来了一大群蚂蚁，这些蚂蚁齐心协力运面包，最后高高兴兴的把面包运回了家。
我心里想：小蚂蚁的这种团结精神多么值得我学习呀！一个阳光明媚的早上，我准备和好朋友去打篮球，可一出门，我看见小蚂蚁正在忙碌着运土和小石子，急急忙忙的把洞口堵上，这时我明白快要下雨了，可是，我看看天上一朵乌云也没有。
我心里想：可能是小蚂蚁预报错了吧！我刚刚走出小区门口，天空乌云密弥漫，立刻就要下阵雨了，我很快的跑回家。
小蚂蚁对我们的生活启示可真大呀！【篇三】我心里一直有一个迷，现在也不知道。
我打算去观察，去发现。
一天我来到蚂蚁洞前面，吧一块白砂糖放到蚂蚁洞前面，我等了很久很久才看到一只蚂蚁从洞里爬了出来，慢慢的爬到的白砂糖的上面。
过了一会白砂糖慢慢的变小了，又过了一会白砂糖应经到了蚂蚁圆溜溜的肚子里了。
我不服，就拿了一块大水果糖放到蚂蚁洞前面，过了一会蚂蚁又出来了，它还是像前一只一样慢慢的爬到水果糖的上面过了一会水果糖变小了，又过了一会水果糖变薄了，我等的不耐烦了，把糖拿起来一看有一个像小钳子的东西在动，慢慢的蚂蚁站的第方出现了一个小洞，我高兴极了！应为我知道了蚂蚁的嘴在哪。
可爱的小蚂蚁作文（通用64篇）
可爱的小蚂蚁作文（通用64篇）可爱的小蚂蚁作文（通用64篇）在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的可爱的小蚂蚁作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
可爱的小蚂蚁作文篇1大家一定都见过蚂蚁吧！今天，我就要让你们大开眼界，把一只只平凡的小蚂蚁变得可爱起来吧！现在，我来给大家介绍一下蚂蚁的外貌特征。
小蚂蚁的身体分为三个部分，分别是：头部、胸部和尾部。
小蚂蚁有六条长长的腿和一双短短的触角，加上一双炯炯有神的大眼睛凑成了一只可爱的小蚂蚁。
小蚂蚁的性格实在有些古怪。
说它调皮吧，它有时候也的确很捣蛋。
比如：你手上的东西一不小心掉到了蚂蚁洞旁，它们会立即用闪电般的速度，一窝蜂似地来到所丢的东西下把它抬回洞里，或把它分为一块块再抬回洞里。
小蚂蚁的心思有时候也让人捉摸不透。
比如：蚂蚁们有时往东爬，有时往西爬，有时这闻闻，有时那闻闻，你看半天也绝对想不出来它到底在做什么。
小蚂蚁有一个最大的特点，那就是既团结又勤劳。
有一次，我放了一块很重的饼干在地上，一只小蚂蚁跑来用触角小心地碰了碰饼干，转身又回去了。
我心想：难道小蚂蚁不喜欢饼干吗？过了一小会儿，我惊喜地发现饼干四周围了一大群巨蚁。
“哈！原来那小家伙搬救兵去了”。
只见一大块饼干在它们的共同努力下，不断向前移动，最后终于被抬回了洞里。
怎样，听了我的介绍，小蚂蚁在你们心中的样子是不是更可爱了！可爱的小蚂蚁作文篇2今天，科学老师给我们留的作业是观察蚂蚁。
放学后，我和赵丹阳在学校的草地里捉了几只蚂蚁回家仔细观察：蚂蚁的身体有三节，第一节是头部，第二节是腹部，第三节是尾部。
蚂蚁的头上长着两根触须，小小的牙齿像一把把尖尖的弯刀。
我们决定做一个小实验了。
我们在一个盆里倒些水，再放上一个小瓶盖和一个大瓶盖。
在大瓶盖上放上食物，小瓶盖上放上几只小蚂蚁。
然后，在两个瓶盖中间放一个小木棍。
精选蚂蚁的作文400字（38篇）
蚂蚁的作文400字精选蚂蚁的作文400字（38篇）蚂蚁的作文400字篇1我常常从外面抓来一些小昆虫，了解它们的习性。
有一天，我在回家的路上，发现了小蚂蚁在飞快地“奔跑”，“嗖”地一下就不见了踪影。
我突然看见路旁有个小洞，我觉得它们应该跑到洞里面了。
果然过了一会儿，我便看见很多蚂蚁成群结队地从洞里出来，有的背米粒，有的背玉米粒，我不知道是什么原因，我想这么多蚂蚁成群结队地从洞里出来肯定是有什么事。
哦，我知道了，肯定是在搬家，为什么要搬家呢？我猛一抬头，发现天空乌云密布，一看就知道要下大雨，我赶紧往家跑，不一会儿，雨就下起来了。
到家后，心想蚂蚁现在不会淹死吧？我打着伞到了小洞那边一看，啊，怎么回事？蚂蚁怎么会转移到了高地上了呢？难道蚂蚁就是我们说出的“预言家”吗？肯定不是。
就这样我便带着问号回了家。
今天我看了天气预报，有大雨，强烈的好奇心迫使我又来到蚁穴看个究竟，果不其然，蚂蚁又在成群结队的'搬家，难道蚂蚁真是“预言家”？我回到家，查阅了资料，哦，原来在下雨前蚁巢会特别湿闷，而蚂蚁对温度和湿度十分敏感，所以下雨前蚂蚁就会搬家。
这件事情让我明白：世界上还有许多事情需要我们留心观察、探讨，让我们一起观察世界、探索自然的奥秘吧！蚂蚁的作文400字篇2一个星期天，我低着头在楼下寻找好玩的“新鲜东西”。
找着找着，“咦！一毛钱！我真是太幸运了。
不过怎么上面有好多的灰尘呢？”我捡起来一看，原来是硬币状的`巧克力。
我正准备离开时，脚旁边的那只蚂蚁引起了我的注意。
“呀！小东西，你给我等着。
”我边说边跑回家里，没过几分钟，我拿着一粒米和一点肉下来。
我先把肉放到墙角下，再把米粒放到肉的旁边。
等待着小蚂蚁们的选择。
过了一会儿，一只蚂蚁过来了，它围着内和米粒转了一圈，便试一试能不能搬动它。
小蚂蚁一试，不能搬动，于是它就去召集它的小伙伴们。
不一会，一大群的蚂蚁过来了。
它们排成了整整齐齐的一个队伍，像士兵冲锋一样爬了过来。
可爱的小蚂蚁作文
可爱的小蚂蚁作文
可爱的小蚂蚁。
小蚂蚁是一种非常可爱的昆虫，它们生活在地底下，勤劳又勇敢。
它们的身体很小，但是它们的工作却非常努力，有着非常强大
的团队合作精神。
小蚂蚁的家园是地底下的隧道，它们在地底下挖隧道，建造自
己的家园。
小蚂蚁的家庭结构非常特殊，有女王蚂蚁、工蚁和士兵
蚂蚁。
女王蚂蚁负责生产蚂蚁的卵，工蚁负责收集食物和建造家园，士兵蚂蚁负责保卫家园。
它们各司其职，共同努力，保持着家园的
和谐稳定。
小蚂蚁非常勤劳，它们可以搬运比自己体重还要重的食物，而
且它们的行动非常有条不紊，井然有序。
它们总是在一起协作，互
相帮助，共同完成任务。
小蚂蚁的团队合作精神非常值得我们学习。
小蚂蚁虽然体型小，但是却非常勇敢。
它们在面对困难和危险
的时候，总是不怕困难，勇往直前。
在保卫家园的时候，士兵蚂蚁
总是奋勇向前，不惧任何危险。
小蚂蚁的勇敢精神也给我们树立了
榜样。
除了勤劳和勇敢，小蚂蚁还有一颗善良的心。
它们总是乐于助人，互相帮助，不计较个人得失。
小蚂蚁的善良精神也给我们留下了深刻的印象。
小蚂蚁的生活虽然简单，但是却充满了智慧和勇气。
它们的团队合作精神、勤劳精神、勇敢精神和善良精神都值得我们学习。
让我们向小蚂蚁学习，努力工作，勇敢面对困难，乐于助人，让世界充满爱和希望。
写蚂蚁的小学作文集锦7篇
写蚂蚁的小学作文写蚂蚁的小学作文集锦7篇在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的写蚂蚁的小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
写蚂蚁的小学作文1一天，我在一棵大树下发现了一群蚂蚁。
这成千上万的蚂蚁从窝穴鱼贯而出，奥，原先它们找到一块大蛋糕，一群蚂蚁把蛋糕围了起来，从嘴里发出一种声音好像在说：“一二起一二起。
”有的在搬较大块的蛋糕，有的在搬较小块的蛋糕，有的前面拉着，也有的在后面推着。
还有的好像在指挥着：加油、加油！看见这个场景我不由得发出一种震撼：蚂蚁如此弱小的身体，却搬运这么大的食物。
更令人佩服的是它们那种齐心合力、团结一致的精神。
这群蚂蚁，一向没托路上近处的蛋糕。
我想它们大概是不想要这些蛋糕吧。
我还发现有的蚂蚁累了，也不放下这些东西，直到有的蚂蚁主动来帮它，它才肯把这些东西放下，交给主动来帮它的那只蚂蚁。
这又让我明白了蚂蚁很关心自我的队友。
蚂蚁急忙赶路，不一会儿就到了大树下的巢穴中，把东西放下。
然后我才发现我错了，它们不是不要路上那些食物，而是想先把身上的食物或远处的食物运到目的地，再回去搬路上近处的那些蛋糕渣。
蚂蚁陆陆续续回了窝，这时我才发现天阴沉沉的，我飞快的跑回家，刚进家门就下起了倾盆大雨，衣服已经湿了，但是我明白了三个道理，湿了外衣也值得。
写蚂蚁的小学作文2有一天，我在回家的路上看到了一个蚂蚁窝。
当我俯下身子去看的时候，一只大红蚂蚁正好跑出来了。
我跟着它走到了另一个蚂蚁窝，这是一个黑蚂蚁的窝。
那只红蚂蚁跑到黑蚂蚁的窝里面，背出一个小椭圆的`“面包”出来。
我觉得很奇怪，它在做什么呢？于是，我把书包里的昆虫记拿出来翻阅资料，才知道红蚂蚁很懒，它们是在偷黑蚂蚁的卵，让黑蚂蚁做它们的奴隶，帮它们干活。
红蚂蚁只想享受黑蚂蚁的劳动成果。
我继续看着这群可恶的蚂蚁强盗，它们一个个排着整齐的队伍，有秩序地往洞穴跑。
二年级描写蚂蚁的作文200字
二年级描写蚂蚁的作文200字
作文一：
蚂蚁好小呀，就像一粒黑芝麻。
我在花园里看到好多蚂蚁。
它们都忙忙碌碌的。
有只小蚂蚁发现了一块饼干屑。
它想把饼干屑搬走，可是饼干屑对它来说太大啦。
小蚂蚁围着饼干屑转了几圈，然后跑走了。
我以为它不要饼干屑了呢。
过了一会儿，好多蚂蚁排着队来了。
它们一起把饼干屑抬起来，慢慢往家的方向走。
蚂蚁可真团结，小小的身体有大大的力量。
作文二：
我可喜欢蚂蚁啦。
蚂蚁的家在地下，有好多小通道呢。
有一天，我在路边看到一群蚂蚁在搬家。
蚂蚁们背着各种东西，有的背着小树叶，有的背着小土粒。
它们走得可快了。
突然，一只小蚂蚁不小心摔倒了，它背上的东西掉了。
旁边的蚂蚁马上过来帮忙，把东西重新放到小蚂蚁背上。
它们就像一家人，互相照顾。
蚂蚁虽然小，但是它们很勤劳，每天都在找食物，我要向蚂蚁学习。
作文三：
蚂蚁是很有趣的小昆虫。
我在院子里看到蚂蚁在找吃的。
一只大蚂蚁带着一群小蚂蚁。
它们在草丛里爬来爬去。
我故意放了一点糖在地上。
不一会儿，一只小蚂蚁就发现了糖。
它用触角碰了碰糖，然后赶紧跑回队伍里。
很快，好多蚂蚁都朝着糖的方向来了。
它们把糖围起来，一点点把糖搬起来。
蚂蚁的队伍就像一条黑色的线。
它们齐心协力，把糖搬到了家。
蚂蚁真聪明，用触角就能传递消息呢。
观察小蚂蚁 二年级下册作文
观察小蚂蚁
我在家长的同意下，来到了，公园的一个小草坪上躺下静静的望着天空。
突然一只小蚂蚁在我手中爬过，我认真的看这它……
在我眼前，空前变大了，小草成了大森林。
一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，出来找一些东西做饭，现在它找到了，可是它搬不动，它转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽！我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小精灵们。
蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。
在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。
叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。
一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧。
一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察路过，把蚂蚁强盗抓住了，我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为人民做了一件好事。
在农家小院升起炊烟，小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。
我愿拉着你的手，一起去蚂蚁的王国散散步。
精选可爱的蚂蚁作文（通用42篇）
精选可爱的蚂蚁作文（通用42篇）精选可爱的蚂蚁作文（通用42篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的可爱的蚂蚁作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
可爱的蚂蚁作文篇1我有一只可爱的小蚂蚁。
这是一只玩具蚂蚁。
它浑身深灰色，一个椭圆形的脑袋上有一对直愣愣的触角。
它还有三对软软的腿脚，一拿起来就胡乱摇晃。
最有意思的是它那双黑溜溜的小眼睛，直直地盯着我，好像在问：“小主人，你看我可爱不可爱？”它身上还有一处最有趣的地方，就是它那软软的小屁股了！里头装的不知是豆子还是小石子，摸起来可舒服了，还沙沙作响呢！每当我做完作业，总要跟它玩上一会儿。
我不是摇摇它的头，就是摆摆它的小细腿儿，把它折腾得全身乱晃，可它一点儿也不生气，还冲我直乐呢！这就是我可爱的小蚂蚁，它给我带来了许多快乐，我很喜欢它。
可爱的蚂蚁作文篇2小蚂蚁的头小小的，身子短短的，腹部像个迷你橄榄球，好玩极了。
小蚂蚁喜欢住在阴暗又潮湿的地方。
还有，他们分工明确。
所有的蚂蚁都担当着重大的责任。
工蚁的责任是除了蚁后外最重要了。
他们的工作被分为三类：一类是照看卵；一类是照看蛹；还有一类是照看幼虫的。
看，有两只工蚁累了，就在幼虫边上躺着。
当幼虫没有长成小蚂蚁，他们就日夜守在幼虫边上一刻不停。
他们可真负责！我爱小蚂蚁！而且他们的语言也很有趣，他们的触角摇几次就表示不同的意思。
它们不跑不跳，它们的运动就是爬。
而且他们造的房子简直就是一座水晶宫！小蚂蚁太伟大太可爱了。
可爱的蚂蚁作文篇3要打扫卫生了，“居住”在花盆中的蚂蚁因此成了不速之客，冲洗了好几遍，还是没有赶走它们。
不仅如此，它们还明目张胆地爬出来，搬运它们的粮食。
这不，我们班的小朋友又围在一起，“欣赏” 着搬运粮食的蚂蚁队伍，七嘴八舌地议论着。
他们入迷的神情吸引了我，忍不住也凑了过去。
关于可爱的蚂蚁作文8篇
可爱的蚂蚁作文关于可爱的蚂蚁作文8篇在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的可爱的蚂蚁作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
可爱的蚂蚁作文篇1小蚂蚁是一种可爱的小动物。
它们虽然个子不大，但是却非常聪明。
有一次，我看到了一只小蚂蚁。
于是我把去一小块饼干放在小蚂蚁附近。
不一会，它闻到了食物的'香味，就来搬食物啦。
可是一只小蚂蚁的力气太小啦，搬不动，怎么办呢？于是这只小蚂蚁走啦。
开始，我以为小蚂蚁放弃了呢，但后来，它找来一群蚂蚁一起来搬运食物。
最后，它们一起努力终于把食物拖到蚁巢。
可是，食物太大啦。
怎么办呢？这些蚂蚁就把食物分成小块，然后再一块块运到洞里面。
就这样，不一会食物就全部运到蚁巢里面去啦。
小蚂蚁真是一种聪明的小动物！大家千万不要小看这些小生命，有时候它们的举动会让我们大吃一惊！它们的智慧和集体团结精神值得我们学习。
可爱的蚂蚁作文篇2有一种动物，不仅团结，而且还是天气预报员，你知道它是谁吗？我告诉你，它就是可爱的小蚂蚁。
小蚂蚁全身乌黑，像穿着黑盔甲的勇士，又像一颗很小很小的黑宝石，六只纤细的脚带动着小如芝麻的身体爬着，头上的触角一摇一晃，显得十分活泼可爱。
小蚂蚁很团结。
一天，我到竹园里观察小蚂蚁的.行动。
不一会儿，洞里出来一只蚂蚁，它急匆匆，这闻闻，那嗅嗅，好像是出来觅食的。
我一直跟踪观察，顺手拿出一个面包，分成四块，放在离它不远的地方试探。
小蚂蚁好像闻到了面包的香味，很快跑了过来。
我蹲下来仔细观察它的举动，只见蚂蚁头上的触角摆动了几下，难道在做标记？然后，它快速往回跑，原来是跑到蚁巢报信去了…… 不一会，来了一大群蚂蚁，他们有组织有纪律，领头的还是那只报信的小蚂蚁呢。
他们是来搬运面包来了！我在一旁看得更起劲了。
它们先分工，组成四个大兵团，每个兵团负责搬运一块面包。
可爱的蚂蚁作文
可爱的蚂蚁作文【推荐】可爱的蚂蚁作文六篇在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
还是对作文一筹莫展吗？以下是作者精心整理的可爱的蚂蚁作文6篇，欢迎大家分享。
可爱的蚂蚁作文篇1放学回家，我来到蚂蚁的洞穴边，连一只蚂蚁的影子也没看见，真有些失望。
我扒开洞穴的泥土，无数只蚂蚁匆匆跑出来，四处乱窜。
我抓了两只蚂蚁放进瓶子里，用放大镜观察小蚂蚁。
小蚂蚁真可爱！你看，它有头、胸、腹三个部分组成。
圆圆的胸像一颗小芝麻。
头上的触角向一对钳子。
如果发现食物就用处叫碰碰来传递信息。
它们的眼睛像两颗红宝石嵌在头上。
黑黑的身子像三颗芝麻组成的。
有的蚂蚁是黄色的，妈妈告诉我那时母的，每过两个月，就会产卵。
小蚂蚁可挑食了。
我爱蚂蚁的洞穴边放了几粒米饭，一直蚂蚁闻到了米饭的香味，转身回头，用钳子是的嘴巴咬住米饭。
米饭纹丝不动。
它掉头回到洞口，用触角碰了碰另外的几只蚂蚁。
我一脸看了半个小时，有些不耐烦了。
过了一会儿，一大群蚂蚁像征战的大部队整齐的从动力出来，迅速的来到我方的米饭处，只见他们齐心协力把大米抬走。
啊！我可爱的小家伙竖起了大拇指。
我在蚂蚁的洞口边放了一片白菜叶，小蚂蚁走过来，闻了闻，转身就走了，我看了一个多小时，连一只蚂蚁也没看着，原来小蚂蚁不爱吃青菜。
蚂蚁建住宅很讲究。
它们喜欢把住宅建在松软的泥土里和小小的缝隙里，里面没什么豪华家具，但墙很光滑、卫生。
蚂蚁大部分全是蚁卵。
蚁卵是白色的.，像一粒粒米饭，我知道小蚂蚁是怎么繁殖后代。
小蚂蚁有些让人讨厌。
如果要下雨了，它们就会带着未出生的儿女，搬到自己的新家里。
小蚂蚁真是一个预报天气的好能手。
我喜欢小蚂蚁。
那种团结合作的精神，深深打动了我。
可爱的蚂蚁作文篇2在一个阳光明媚，万里无云的日子里，徐老师让我们全班同学到学校花坛观察小动物。
同学们开心的不得了，我也不列外。
来到花坛边，我的.第一目标，就是寻找蚂蚁。
我用笔尖将泥土拨来拨去，终于钻出几只可爱的小蚂蚁。
蚂蚁二年级作文
蚂蚁二年级作文蚂蚁二年级作文15篇在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的蚂蚁二年级作文，希望对大家有所帮助。
蚂蚁二年级作文1星期六的下午，我在操场上玩。
忽然，我发现前面有一串黑色的小东西在蠕动，我悄悄地走过去一看，噢，原来是一群小蚂蚁在搬家呢！我蹲下来仔细地观察着。
蚂蚁搬家可真有趣啊！你瞧，它们有的背着蚂蚂蚁卵，有的背着刚出生的小蚂蚁，有的也许已经把东西运到新的住宅里去了，然后又来搬，它们的队伍始终都有是整整齐齐的。
突然，一只蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫，只见它飞奔去告诉了自己的同伴，不一会，好像龙似的队伍向毛毛虫涌去，它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬，痛得毛毛虫直打滚，一下子就压死了几只大蚂蚁，蚂蚁们不服气就又上来了几只。
约20分钟后，毛毛虫一动不动地被蚂蚁抬回了家。
原来，蚂蚁也懂得团结呀。
蚂蚁二年级作文2我家后院的菜园里有一窝小蚂蚁，我没事就爱蹲在菜园边观察它们。
它们很齐心，一天到晚总在忙着打洞挖穴。
它们干活好像有分工，有的从窝往外运土，有的从外边运来草叶、细枝，还有的衔来食物运进洞穴……虽然这样出出入入，但从来没有发生碰撞，它们就是这样忙忙碌碌、其乐融融地生活着。
一天下午，我发现它们十分惊慌，都急急忙忙的从洞里往外搬东西，有的搬着白色的蚁卵，有的衔着食物……它们排成一条条长队，结伴向不远处一个高高的土台走去，把蚁卵和食物都搬进了一个小洞穴里，接着用土堵洞口。
洞口快堵好时，它们一个个都钻进洞里，只留两只蚂蚁抬着一片叶子，在洞口处身子倒退进洞里将叶片堵在洞口上。
这时，一只蚂蚁都不见了，一切都安静下来。
看到这里，我真是迷惑不解，它们为什么要搬家？为什么要堵洞口？我带着这些疑问问爷爷。
爷爷说：“天要下大雨了。
”我不大相信爷爷的话，天要下雨它们怎么会知道呢？不大一会儿，天果真打起雷下起大雨来。
我最喜欢的动物蚂蚁二年级作文
这是一只小蚁，一只很小很小的蚂蚁。
小小蚁很小很小，因此世界对它而言很大很大。
我们随意迈出一小步，对它而言就是一趟长长的远途。
春天来了，气温回升，小小蚁从冬眠中苏醒，开始又一年的旅程。
小小蚁每天都进行着各种各样的探险：它乘着吴桐树叶随着激流，漂向远方；它在草地中探险，玫瑰的刺是它的武器；它在花盆下寻求宝藏，站在花叶上眺望；它挑战一个小土坡就像我们面对巍峨的珠穆朗玛峰；它躲避大狗的唾液犹如躲避坠落的行星。
同样，它时刻保持警惕，因为水中的鱼随时都会打翻它的船，一只脚随时都能让它与它的种群全军覆没，它更不能迷糊地把猫咪的舌头当作通往华丽房间的阶梯。
来得突然，跟着一阵阵湿润的山风，随着一缕缕轻盈的云雾,雨.悄悄地来了。
空中响着一声声闷雷,像有一万只雄狮在空中吼叫。
我是一名天气预报员，我顶着鸟云踏着大地，拼命地往回赶鸟儿为我啼啭花儿为我鼓劲，溪水潺潺风儿呼呼，仿佛一切都在为我鼓劲。
到了，快到了!我与露珠交换眼神，乌云为我叫油;我通知了情报,我们一起搬家,一起搬比身体大过两倍，甚至三倍的东西。
我们肩并肩，一起搬运食物，我们一次一次地重复着，空中的乌云似乎故意再等我们，风凉嗖嗖的。
吹拂着我的身体，花儿舞动着自己优美的身姿.摇曳着使清风芬芳馥郁，使风光更加旖旎。
终于搬完了,我们大声喊到:“这是我们的职责,这是我们的工作，这更是大家对我的信任!”突然,下起了倾盆大雪，像有一斤个侠客在吼叫，又像有一万个诗人在云头吟咏。
我们每只蚂蚁都有自己的责任，一定要去把这件事做好，使这件事更如完美。
一只蚂蚁的智慧和力量怎么能和人类相比呢？可就是这只蚂蚁，在最困难的时候也没有放弃自己的“猎物”，而是继续拖拽着直到成功。
作为有一个有理性的人，就更没有理由被眼前所谓的困难坎坷所打倒了。
一次考试没考好，有什么了不起。
曾国藩屡战屡败，不是照样攻取了天京；威灵顿屡战屡败，不是照样取得了滑铁卢大捷；爱迪生屡受挫折，不是照样发明了电灯。
人生暂时的挫折，不代表永远都会遭受挫折；而每一次的失败，都意味着向成功靠近了一步。
可爱的蚂蚁作文
可爱的蚂蚁作文【必备】可爱的蚂蚁作文三篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的可爱的蚂蚁作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
可爱的蚂蚁作文篇1星期天的下午，我正在和小伙伴们玩耍，忽然我发现了一只可爱的小蚂蚁。
它长长的、黑黑的小身体，一对又细又长的触角，碰见其他的小蚂蚁就摇着打招呼，真有礼貌呀！我可要学习它这种精神，变得更有礼貌才行。
它有三对细细的腿，跑地可快了，一眨眼的功夫就看不见了，找了半天才找着。
我喜欢这只可爱的小蚂蚁。
可爱的蚂蚁作文篇2我从小就喜欢小蚂蚁。
刚学会蹒跚走路，我就会趴在地上看蚂蚁忙忙碌碌地搬家、找食物。
有一次，我亲眼看见一只小蚂蚁，拖着比它身体大几倍的小虫子，往自己家里搬。
嗨呦、嗨呦，拖了好长一段路。
到家了，还搬进洞和大家一起分享美食。
妈妈告诉我蚂蚁还会预测天气。
如果要下大雨了，它们就会成群结队地把家搬到高处，不让家淹水。
所以，我现在更加喜欢蚂蚁了。
它虽然小，但我从它身上学到了许多知识和做人的道理。
可爱的蚂蚁作文篇3小蚂蚁是一群可爱的小精灵，每天吃过晚饭，我都去楼下观察蚂蚁。
我拿了放大镜，拿了几块饼干跑到楼下，把饼干分成好几小份，放在地上，等待观察时机。
过了一会儿，观察时机终于来了。
我悄然无声地拿出放大镜，仔细观察它。
我发现，蚂蚁有三节身体，脚长在第二节身体上，头大大的，嘴巴长着夹子，头上还有一对触角呢！瞧！这些蚂蚁走火入魔似地冲向我放在地上的饼干，像一群“侦查兵”，迅速集结。
它们左嗅嗅，右闻闻，左扛扛，右推推，可是饼干是纹丝不动。
奇妙的事情发生了，有只蚂蚁竟很快转身去和其它的蚂蚁碰触角，好像在说“前面有食物，你快去通知大家来搬吧！”然后，一大群蚂蚁便爬出洞来。
它们黑而细的腿有节奏地跑了过来，伸出它们的'“大钳子”拖住饼干，抬的抬，推的推，扛的扛，拉的拉，慢慢地往前移动，一步两步三步……终于把饼干搬进了洞里。
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年级：二年级作文类型：日记作文字数：198字
可爱的蚂蚁
今天中午，我吃完一截玉米，随手一扔，就走去看书了。
过了一会儿，我想起来要把玉米扔到垃圾桶里。
但我跑去一看：玉米上爬着几十只蚂蚁!于是，我就想把玉米留下来，让自己好好儿地观察一下。
我观察了一下，发现玉米上的蚂蚁大多都是小蚂蚁，偶尔看见几只大蚂蚁。
小蚂蚁们在玉米上这里钻钻，那里钻钻，像是在玩“探险”的游戏……大蚂蚁在玉米上使劲咬，想把玉米咬成小块，搬回家与所有的蚂蚁分享这顿“美餐”。
蚂蚁们好可爱!。