小升初90个作文题 一、材料:李芳也来参加考试了,同学们都感到意外
小升初作文题目大全
小升初作文题目大全一、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。
考场小白兔山坡指南针狐狸二、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外” “这样做真不容易”展开合理想彖,三、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。
它可能成功,也可能失败。
然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试, 把题目《那是一次()的尝试》补充完整, 写一篇记叙文。
四、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。
题目自拟,字数400以上。
五、题目:可爱的 _____________ 要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。
六、我很感激她要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。
七、我们玩得真快活要求:1・按照事情的发展顺序,抓住重点写。
2.注意写出快活的情感。
八、题目:告诉你一件新鲜事九、他(她)这样做不好提示写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。
十、那件事,我总忘不了十一、再见了,老师提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。
请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。
十二、想起这件事,我就十三、我得到了要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。
(2)通过一件事来写。
十四、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。
注意人物动作、语言及心理的描写。
十五、我爱家中的要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。
材料作文
材料作文:1、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!要求:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。
2、同学们,下面已经给你好了作文题目,并且写好了它的开头,请按照文章的题目和开头,联系自己的生活实际,展开合理想象,把这篇作文写完。
(开头不需要重抄,直接接下去写。
)要求:1、中心明确,语言通顺。
2、想象合理,内容具体,不少于400字。
星期天我喜欢星期日,爸爸、妈妈、姐姐全在家,一块儿聊天,看电视或去看电影,上公园玩,真带劲!可今天,却与往常不同了。
3、材料:我虽然是个男孩子,但胆子很小,爸妈希望我好好锻炼胆量。
一次,爸爸妈妈带我到长风公园去玩。
划完船就到“勇敢者的道路”那儿。
在爸爸、妈妈的鼓励下,我从高空中的飞桥上走了去。
从那以后,我又经过好几次锻炼,胆子渐渐大起来了。
要求:想一想,什么地方可展开描写,然后围绕中心,通过人物的言行等进行具体描写。
字数在400字以上。
4、根据提供的材料续写作文。
开头:“滴答、滴答”床前的小闹钟不紧不慢地走着,我在床上翻来覆去,躺了很长的时间,还是睡不着。
提示:l、“我”为什么睡不着呢?是因为“我”经历的或看到的一件事?或一个活动?或一个场面?请你议其中的一个原因展开合理的想象,用上面的开头续写一篇记叙文。
2、要考虑好中心,做到有条理,表达出真情实感。
3、语句要通顺连贯。
字数在500字左右,题目自拟。
5、请你根据提供的作文题目和开头,发挥想象,续写一个合理有趣的故事,要求语句通顺,重点突出,字数300字左右。
(提醒:不用再抄作文题目和开头)太阳公公感冒了在太空公司,有太阳公公、月亮婆婆,还有风伯伯、雨姐姐和云妹妹五位成员,他们工作都尽心尽责,被他们服务的地球人生活过得有滋有味。
突然有一天,太阳公公感冒了。
6、以<<风波>>为题,为下文续写不少于500字的故事.蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.想象作文:1、假如我的生命只剩下三天2、题目:假如我有一根金手指3、假如你有一根无所不能的金手指,你会……请你展开想象,写一篇400字以上的作文。
作文题目大全
一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。
二、(一)六年的小学生活即将结束。
回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
(二)“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。
它可能成功,也可能失败。
然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
要求:1、从以上两题中任选一题完成。
2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。
考场小白兔山坡指南针狐狸四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。
注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。
要把内容写具体,语句写通顺。
五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。
题目自拟,字数400以上。
六、题目:可爱的______要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。
七、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。
要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。
八、我很感激她要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。
九、我们玩得真快活要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。
2.注意写出快活的情感。
十、题目:告诉你一件新鲜事要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。
十一、1.写作知识。
(1)把括号里不正确的部分用“/”线划去,留下唯一正确的一个。
小学六年级新颖的作文题目
小学六年级新颖的作文题目一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。
二、 (一)六年的小学生活即将结束。
回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
(二)“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。
它可能成功,也可能失败。
然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
要求:1、从以上两题中任选一题完成。
2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。
考场小白兔山坡指南针狐狸四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。
注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。
要把内容写具体,语句写通顺。
五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。
题目自拟,字数400以上。
六、题目:可爱的______要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。
六、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。
要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。
七、我很感激她要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。
八、我们玩得真快活要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。
2.注意写出快活的情感。
九、题目:告诉你一件新鲜事要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。
十、1.写作知识。
(1)把括号里不正确的部分用“/”线划去,留下唯一正确的一个。
小升初90个作文题 一、材料:李芳也来参加考试了,同学们都感到意外
小升初90个作文题一、材料:李芳也来参加考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……??要求:根据提供的材料自拟文题,抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。
?二、小学生活即将结束。
回顾这五年(六年)的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
?三、"尝试"也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。
它可能成功,也可能失败。
然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次(???? )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
?要求:内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
?四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。
注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。
要把内容写具体,语句写通顺。
?五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。
题目自拟,字数400以上。
?六、题目:可爱的______要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如"表弟、表妹、小猫、小狗"等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。
?六、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。
要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。
?七、我很感激她(他)?要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。
?八、我们玩得真快活?要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。
? 2.注意写出快活的情感。
?九、题目:告诉你一件新鲜事?要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。
?十、他(她)这样做不好?提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。
小学生作文(周记)题目和要求精选200例
小学生作文题目大全(优秀)一、材料:李芳也来参加考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……要求:根据提供的材料自拟文题,抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。
二、小学生活即将结束。
回顾这五年(六年)的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
三、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。
它可能成功,也可能失败。
然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
要求:内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。
注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。
要把内容写具体,语句写通顺。
五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。
题目自拟。
六、题目:可爱的___要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如"表弟、表妹、小猫、小狗"等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。
七、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。
要求重点介绍一、二个方面。
八、我很感激她(他)要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。
九、我们玩得真快活要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。
2.注意写出快活的情感。
十、题目:告诉你一件新鲜事要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整。
十一、他(她)这样做不好提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。
要求:中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。
十二、我__________这堂课要求:从"喜欢"、"不喜欢"、"讨厌"中选择一个填在横线上,然后按题作文。
小学生作文题目大全(优秀)(20190923213241)-精选.pdf
小学生作文题目大全(优秀)一、材料:李芳也来参加考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……要求:根据提供的材料自拟文题,抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。
二、小学生活即将结束。
回顾这五年(六年)的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
三、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。
它可能成功,也可能失败。
然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
要求:内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。
注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。
要把内容写具体,语句写通顺。
五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。
题目自拟。
六、题目:可爱的___要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如"表弟、表妹、小猫、小狗"等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。
七、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。
要求重点介绍一、二个方面。
八、我很感激她(他)要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。
九、我们玩得真快活要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。
2.注意写出快活的情感。
十、题目:告诉你一件新鲜事要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整。
十一、他(她)这样做不好提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。
要求:中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。
十二、我__________这堂课要求:从"喜欢"、"不喜欢"、"讨厌"中选择一个填在横线上,然后按题作文。
意外的馈赠
六年级学生考场习作习作材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……习作要求:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇450字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。
以下是一个六年级学生的考场作文,原版录入。
意外的馈赠马乐扬光阴似箭,日月如梭。
转眼间,四个月的时光已悄然流逝,成为珍藏的记忆。
带着愉快的心情,同学们纷纷涌向毕业考试的考场。
“你说,这次考试,李芳会不会来?”“肯定不会,她将近两个月都没来上课了,怎么考?”“那也不一定,李芳勤学好问,那么热爱学习,她才不会错过这次机会呢!”“是啊,该给自己六年的小学生活画上一个圆满的句号了。
”……同学们边走边七嘴八舌地议论着。
突然间,教室门前一个轮椅女孩跃进同学们的视线中,大家目瞪口呆。
这是怎么回事呢?时间随着人们的追忆来到两个月前。
那是一个风和日丽的下午,李芳刚从图书馆出来,还品味着小说里动人的情节,不料,一辆小轿车飞驰而来,一声巨响之后,李芳倒在了冰冷的地面上。
这个刚满11岁的女孩,从此便要与轮椅相伴,度过与别人不同的后半生了。
因为家庭经济困难,李芳不得不提前出院,回家以后,她像变了一个人似的,望着窗外不再蔚蓝的填空,整天以泪洗面,自暴自弃,向无底的深渊坠落而去……老师与同学得到这个消息之后,都纷纷去看望她,李芳瘦了许多,一向挂在她脸上的甜甜的微笑消失得无影无踪,取而代之的是没有擦去的泪痕。
老师见状安慰她:“人生总有坎坷,谁也不会一帆风顺,你要勇敢地抬起头来,坚强地面对现实啊……”同学们也都表示要帮李芳补习功课。
老师和同学走后,李芳重新开始自己的生活,又像以前一样整天埋在书堆里学得不亦乐乎,遇到不懂的地方她会圈起来,等老师帮她补课的时候问老师,通过自己的不懈努力和老师、同学们的帮助,李芳终于坐在了毕业考试的考场上。
是啊,人生是挫折与快乐并举的。
李芳的故事告诉我们,意外的馈赠是帮人战胜困难的勇气和力量。
[事件作文]李芳也来参加毕业考试了材料作文
[事件作文]李芳也来参加毕业考试了材料作文李芳也来参加毕业考试了材料作文篇一、李芳也来参加考试了李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!李芳是一名小学六年级的学生,有一次放学过马路时,一辆大货车向她冲过来,"砰"的一声,李芳从此就要轮椅陪伴她度过这漫长的人生了。
出院后,李芳完全变了一个人似的,再也看不到成天挂在她脸上那甜丝丝的笑容了。
她整天把自己关在一个黑暗的小房子里,一个人静静地坐着。
这件事传到学校里,同学们和老师都纷纷前来探望她。
老师地她说:"李芳,我对你的遭遇也深感同情,但是我们总要经历坎坷的人生啊,不能因此而跌倒。
我们要学会自己爬起来,继续走完以后的路"听了老师的这番话后,李芳恍然大悟,她从此也开朗了许多。
以后她每天自学知识,遇到不懂的地方就圈起来,等老师来跟她补习时就问老师。
不知不觉,转眼间,毕业考试就到了,同学们都在纷纷议论着李芳会不会来考试。
有的说:"我猜李芳一定不会来了,她都没上学,怎么可能会来考试呢?"也有的说:"李芳一定会来考试的,她是个聪明好学的学生,绝对不会错过这个机会的。
"在同学们喧哗的谈论中,出现了一个坐在轮椅上的女孩,她的脸上又再次挂起了那甜丝丝的笑容。
她就是李芳。
同学们见到李芳,都感到非常惊讶,一窝蜂地涌了上去围着她。
有的问她的身体情况,有的跟她讲这段时间学校发生的事情……李芳感到无比的宽慰。
考试开始了,李芳以这个学期自己努力的成果,考出了一个好成绩!篇二、李芳也来参加毕业考试了小学六年的学习就要结束了,马上就要毕业考试了。
但是我们班的李芳在一个星期前出了一场车祸……那天刚放学,一向放学就回家的李芳背上书包就回家了。
李芳一边走一边背课文,就在这时,后面有一辆小轿车开了过来,不知为什么,这辆车直直地向李芳开了过来,还没反应过来的李芳就被压在了车下,还好及时送到了医院,不然李芳就会死掉了。
小芳也来参加这次毕业考试 ,抓住 感到意外 展开想象 写一篇
小芳也来参加这次毕业考试,抓住感到意外展开想象写一篇李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!要知道,前几天,她可是生病发高烧呢!
3天前,是数学课。
数学老师虽然眼睛很好,却没有看到个头很高的李芳,我们扭过头看,哦,原来李芳没有来。
这可把李芳最要好的朋友小明给急坏了。
要知道,这三天是最后冲刺阶段,之后就是人生很重要的一个转折点了!
今天放了学,小明赶紧背着一大堆东西到李芳家看望她,谁知她却躺在床上,有气无力地说:“小明,你怎么来了?”小明说:“我把今天老师上课讲的笔记带来了,让我来给你复习吧!
说完小明就像个小老师一样给李芳讲起课来。
三天以来,小明都是不厌其烦的给李芳讲课,李芳也在认真地听着,可毕业考试怎么办呢?小明默默地想着,替她着急。
谁知毕业考试那天,走进来一个人。
“啊!是李芳!”同学们都尖叫着,十分惊讶。
小明赶紧冲过去嘘寒问暖。
李芳强打起精神赶来参加考试了,真是太棒了!
公布成绩的那一天,大家的成绩都提高了,一次最重要的大考成绩都不错,大家都很高兴,这么多年的努力终于有了回报。
或许,这是因为赶来为大家“打强心丸”的李芳呢!。
用感到意外和这样真不容易写作文
用感到意外和这样真不容易写作文李芳也来参加考试了,同学们都感到意外,她能这样做真是不容易啊!”什么?李芳也来参加考试了?她不是生大病了吗?”我急忙走过去看。
只见李芳背着一个大的书包,我不禁感到十分惊讶!李芳那眼睛黯淡无光,身体瘦瘦的,走起路来摇摇晃晃,像一根风中的稻草。
“病成这个样还来上学!”顿时,我更加惊讶了!看着他背着重重的书包,一摇一晃地走过来,可是,她那苍白的脸上却没有一丝怨意,反而露出了一丝笑容,我不禁被感动了!考试开始了,看着前面的李芳,她握着笔,一笔一画艰难地写着,不一会儿,豆大的汗珠滚了下来。
再看看她那卷面,十分钟过去了,却只留下了一点字迹。
她病得这么重,以至于连写字都很艰难,但不是坚持来考试,她真是一个值得我学习的人!不一会儿,铃声响了,考试结束了,李芳那卷子上,虽然只留下没有多少字迹,但是她生病得那么虚弱,来参加考试并没有一点怨言,她的精神真是值得我们学习!虽然,她平时的学习成绩并不是十分好,她也不是那么引人注目,但你也别小看了她,她那瘦弱的身影里藏着一种顽强拼博和刻苦努力的精神,真是有了这一种精神,她今天来参加考试也并不奇怪。
她这种精神值得我们每一个同学的学习,我们的学习成绩才会不断地提高。
李芳也来参加考试了,同学们都感到意外,她能这样做真是不容易啊!”什么?李芳也来参加考试了?她不是生大病了吗?”我急忙走过去看。
只见李芳背着一个大的书包,我不禁感到十分惊讶!李芳那眼睛黯淡无光,身体瘦瘦的,走起路来摇摇晃晃,像一根风中的稻草。
“病成这个样还来上学!”顿时,我更加惊讶了!看着他背着重重的书包,一摇一晃地走过来,可是,她那苍白的脸上却没有一丝怨意,反而露出了一丝笑容,我不禁被感动了!考试开始了,看着前面的李芳,她握着笔,一笔一画艰难地写着,不一会儿,豆大的汗珠滚了下来。
再看看她那卷面,十分钟过去了,却只留下了一点字迹。
她病得这么重,以至于连写字都很艰难,但不是坚持来考试,她真是一个值得我学习的人!不一会儿,铃声响了,考试结束了,李芳那卷子上,虽然只留下没有多少字迹,但是她生病得那么虚弱,来参加考试并没有一点怨言,她的精神真是值得我们学习!虽然,她平时的学习成绩并不是十分好,她也不是那么引人注目,但你也别小看了她,她那瘦弱的身影里藏着一种顽强拼博和刻苦努力的精神,真是有了这一种精神,她今天来参加考试也并不奇怪。
2021年繁峙小升初毕业考作文类型
2021年繁峙小升初毕业考作文类型
一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同窗们都感到意外,她能这样做真不容易啊!…………
要求:依照提供材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合抱负象,写一篇400字左右记叙文,要把事情起因、通过写详细。
二、
六年小学生活即将结束。
回顾这六年生活,你一定会有许多感触,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会如何呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
三、
“尝试”也就是试一试,这是非常故意思实践活动。
它也许成功,也也许失败。
然而,不论如何,它都会使你有所发现,有所感悟。
请选用你在生活中曾经历一次尝试,把题目《那是一次()尝试》补充完整,写一篇记叙文。
规定:
1、从以上两题中任选一题完毕。
2、内容详细,感情真,语句通顺,有一定条理。
四、
依照下面所给词语,编个故事,不少于400字。
考场小白兔山坡指南针狐狸
五、
你们家星期天都是怎么过,选取一种你最乐意写星期天,写出来。
注旨在叙事过程中写出你和家人感受。
要把内容写详细,语句写通顺。
意料之外作文关于意外的作文
意料之外作文关于意外的作文作文网为你精选的作文:记叙文 | 议论文 | 说明文 | 应用文 | 散文 | 美文同学们,你们的记忆深处有哪些令你难忘的事情呢?赶快和的一起拿笔记录下来吧,同时,还为大家出多篇关于意外的作文,请大家鉴赏。
【关于意外的作文篇一:这件事真奇怪】事情发生在一个星期五的中午。
那天的阳光很刺眼,我热极了,实在提不起精神,一到教室就趴在课桌上“闭目养神”。
但是有一些调皮的男孩子浑身却像有用不完的精力,在教室里东搞西搞的。
其中就有我们班的大名鼎鼎的“调皮鬼”黄浩。
突然,“砰”一声课桌椅碰撞声逼得我不得不睁开眼睛。
只见老实的吴逸航正在教室里狂追着黄浩。
吴逸航怒发冲冠,眼睛里充满了仇恨,对比平时老实巴交的样子来,真是可怕。
我想:准是黄浩又惹事生非了。
黄浩不愧是短跑能手,一点也不怕后面拼命追他的吴逸航,一边跑还一边回头骂他。
吴逸航在教室里兜来兜去,就是追不到黄浩,还尽受他耍弄,气得“哇”的一声哭了。
这时,英语老师走了进来,看见有人哭,便问是怎么回事。
吴逸航终于找到了申冤的地方, 一边哭,一边把黄浩的恶行一一控诉出来,而黄浩可不怕,他立即站起来大声地反驳。
两个人争得不可开交,你一句,我一句,英语老师头都大了,英语老作文网为你精选的作文:记叙文 | 议论文 | 说明文 | 应用文 | 散文 | 美文同学们,你们的记忆深处有哪些令你难忘的事情呢?赶快和的一起拿笔记录下来吧,同时,还为大家出多篇关于意外的作文,请大家鉴赏。
【关于意外的作文篇一:这件事真奇怪】事情发生在一个星期五的中午。
那天的阳光很刺眼,我热极了,实在提不起精神,一到教室就趴在课桌上“闭目养神”。
但是有一些调皮的男孩子浑身却像有用不完的精力,在教室里东搞西搞的。
其中就有我们班的大名鼎鼎的“调皮鬼”黄浩。
突然,“砰”一声课桌椅碰撞声逼得我不得不睁开眼睛。
只见老实的吴逸航正在教室里狂追着黄浩。
吴逸航怒发冲冠,眼睛里充满了仇恨,对比平时老实巴交的样子来,真是可怕。
2021年江苏省小毕考的作文题目
2021年江苏省小毕考的作文题目要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的?记叙文,要把事情的起因、经过写具体。
例文:不屈不挠的李芳?李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!李芳是一名小学六年级的学生,有一次放学过马路时,-辆大货车向她冲过来,”砰”的一声,李芳从此就要轮椅陪伴她度过这漫长的人生了。
出院后,李芳完全变了-个人似的,再也看不到成天挂在她脸。
上那甜丝丝的笑容了。
她整天把自己关在一个黑暗的小房子里,一个人静静地坐着。
这件事传到学校里,同学们和老师都纷纷前来探望她。
老师地她说:”李芳,我对你的遭遇也深感同情,但是我们总要经历坎坷的人生啊,不能因此而跌倒。
我们要学会自已爬起来,继续走完以后的路”听了老师的这番话后,李芳恍然大悟,她从此也开朗了许多。
以后她每天自学知识,遇到不懂的地方就圈起来,等老师来跟她补习时就问老师。
不知不觉,转眼间,毕业考试就到了,同学们都在纷纷议论着李芳会不会来考试。
有的说:”我猜李芳一定不会来了,她都没上学,怎么可能会来考试呢?”也有的说:”李芳一定会来考试的,她是个聪明好学的学生,绝对不会错过这个机会的。
”在同学们喧哔的谈论中,出现了一个坐在轮椅上的女孩,她的脸上又再次挂起了那甜丝丝的笑容。
她就是李芳。
同学们见到李芳,都感到非常惊讶,-窝蜂地涌了上去围着她。
有的问她的身体情况,有的跟她讲这段时间学校发生的事情。
李芳感到无比的宽慰。
考试开始了,李芳以这个学期自己努力的成果,考出了一个好成绩!那是一次快乐的尝试像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,每当我回忆起童年时代,就禁不住涌起愉悦之情。
在童年时代我经历过许多的尝试,也有许多风风雨雨。
我的童年生活就像一个万花简有成功、有失败、有快乐、有痛苦,也像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣样样俱全。
但是最令我刻骨铭心的是那一次快乐的尝试,现在回想还记忆犹新。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小升初90个作文题一、材料:李芳也来参加考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……??要求:根据提供的材料自拟文题,抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。
?二、小学生活即将结束。
回顾这五年(六年)的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
?三、"尝试"也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。
它可能成功,也可能失败。
然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次(???? )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
?要求:内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
?四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。
注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。
要把内容写具体,语句写通顺。
?五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。
题目自拟,字数400以上。
?六、题目:可爱的______要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如"表弟、表妹、小猫、小狗"等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。
?六、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。
要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。
?七、我很感激她(他)?要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。
?八、我们玩得真快活?要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。
? 2.注意写出快活的情感。
?九、题目:告诉你一件新鲜事?要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。
?十、他(她)这样做不好?提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。
?要求:(1)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。
(2)字数在500字左右。
?十一、我__________这堂课?要求:从"喜欢"、"不喜欢"、"讨厌"中选择一个填在横线上,然后按题作文。
要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。
?十三、温暖?要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
(2)内容具体,条理清楚,语句通顺。
?(3)文章在400字以上。
?十四、那件事,我总忘不了?要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。
?十五、再见了,老师?提示:五年(六年)的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。
请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。
?十六、愉快的一天?要求:(1)选择一天中的一两个事例来写。
(2)中心明确,叙事具体。
(3)450字左右。
?十七、我学会了_______?要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
?(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
?(3)500字左右。
?十八、想起这件事,我就_________?要求:(1)把题目补充完整。
?(2)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。
(3)字数在450字左右。
?十九、我得到了_________?要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如"表扬"、"锻炼"、"理解"、"教育"、"关心"、"教训"等,把题目补充完整。
?(2)通过一件事来写。
注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。
?(3)450字左右。
?二十、真了不起?提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕"了不起"选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。
注意人物动作、语言及心理的描写。
?二十一、不做"小皇帝"了;小帮手;妈妈笑了(任选一题)?材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己。
我克服了不少困难,洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了,看到这情景……?要求:(1)请以上述材料为基本内容,展开合理想象,突出重点。
把事情的经过部分写具体。
(2)适当进行心理活动描写。
(3)不少于450字。
?二十二、一次(堂)________的活动(课)?提示:在小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动。
这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发……?请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。
?要求:(1)先把题目补充完整。
前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受,后一空格写上你要写的课或活动的名称,然后再作文。
?(2)要围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。
?二十三、我爱家中的__________?要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。
要有真情实感。
?二十五、我品尝到了成功的喜悦?提示与要求:?1、六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
?2、有中心,有条理,语句通顺连贯。
不少于400字。
? 3、不会写的字查字典,超过四个不得优。
?二十六、读《______》后的体会?要求:1、认真阅读短文《_________》一文,写出自己阅读后的真实体会和感想。
?二十八、_____的我。
?要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我……?⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。
⑶作文中不出现自己的名字。
⑷字数在400字以上。
?三十、《乐》?提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的"乐"事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500字。
?三十一、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。
?注意:(1)自己命题。
(2)要表达出真实、健康的感情。
(3)要做到有具体内容,详略得当。
?三十四、题目:《学雷锋的日子里》?要求:①认真审题。
可以写人,可以写事。
事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。
不得少于350字。
②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。
?③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。
?三十五、记一次活动?提示和要求:? (1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。
? (2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。
?(3)字数400字以上。
?三十六、六一儿童节这一天你一定过得快乐吧,请你把这一天快乐的、有趣的、有意义的事用日记的形式写下来。
三十七、我真想对__________说。
?提示与要求:1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。
??2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。
事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。
并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。
?3.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。
文章不得写出姓名,一律用A、B、C……表示,例如"张三"用"A"代替,"李四"用B"代替。
字数在500字以上。
?三十八、"再见了,老师?提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。
请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。
?三十九、要求:1.内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。
?2.不少于400字(写不下可写到背面)。
?3.作文中不要写真实的校名和人名。
校名一律写作"红领巾"小学,老师用王老师、李老师代替,学生用"甲××,乙××……"代替。
否则扣分。
?四十、一个________________________的人?提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)?②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。
?四十一、1)难忘的小学生活?(2)我拥有一个小秘密?要求:(1)两题任选一题写一篇记叙文;?(2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感;?(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;?(4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。
?四十二、1.题目(1)_____________变了?提示:写某一个人或某一事物的变化,如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。
?(2)在路上见到的一件事?提示:?a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。
?b.内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。
还可以是其他事情。
?c.要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法。
?2.要求:?(2)文章要有具体内容,有真情实感、有中心、有条理、有重点,语句通顺连贯,选词用语恰当,书写工整规范,正确使用标点符号。
?(3)全文应写250字以上?四十三、记我身边的一件事?要求:围绕中心写具体,注意写出真情实感,用词造句恰如其分。
?四十四、平日,由于你学会了一种知识;或者掌握了一种技能;或者做了一件好事:或有了进步;也许还有其它原因……都会使你全家人为你的成长感到高兴。
请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。
?要求:1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴,要注意细节和场面描写。
要有真情实感。
?2.以500字左右为宜。
不要写出自己的真实姓名和校名。
?四十六、(两题任选作一题)?1.我向______说一件事(如向妈妈、老师、同学们……都可以)?2.这就是我?提示和要求:?(1)无论侧重叙事或侧重写人,都要注意有中心,有条理,注意写出真情实感。
?(2)语句通顺,字迹工整、清楚。
?四十七、记贯彻《小学生礼仪常规》中的一件事。
题目自定。
?四十八、任选一题)(30分)?1.读下文,用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感:?一只离群的蜜蜂?一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。