学校财产管理制度（通用6篇）

学校财产管理制度（通⽤6篇）
学校财产管理制度（通⽤6篇）
在现在社会，越来越多⼈会去使⽤制度，制度泛指以规则或运作模式，规范个体⾏动的⼀种社会结构。

这些规则蕴含着社会的价值，其运⾏表彰着⼀个社会的秩序。

想必许多⼈都在为如何制定制度⽽烦恼吧，以下是⼩编整理的学校财产管理制度（通⽤6篇），欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。

学校财产管理制度1
为了加强我校财产管理，明确经济责任，保证国有资产的安全完整，账实相符，防⽌固定资产流失，根据《会计法》和有关财经法规，结合我校实际，制定本制度
1、固定资产管理办法：
学校固定资产实⾏统⼀领导、分级负责、责任到⼈的管理体制。

由固定资产管理⼯作领导⼩组负责固定资产管理⼯作。

领导⼩组负责编制固定资产采购计划，组织学校固定资产清产和统计⼯作；监督、检查固定资产管理、维护和使⽤情况。

对固定资产进⾏定期清查盘点，保证账账相符、账卡相符、账实相符。

2、固定资产使⽤与维护
各部室管理员应该落实安全防护措施，按照制度对固定资产进⾏养护、定期检测或者修缮，确保完好和使⽤。

学校固定资产⼀般不对外出租或出借，确需出租出借的，应由出借单位提出申请，固定资产管理领导⼩组审批，并且按照管理规定具备⼿续。

收回时进⾏勘验。

学校固定资产实⾏每期使⽤情况检查和考核制度，开学初登记，中途检查，学期结束考核，考核结果纳⼊个⼈的奖励，并且对盘盈盘亏的固定资产及时查明原因，分清责任，按照规定追究责任。

3、固定资产检查与清理
对全校财产进⾏全⾯清查和部分清点。

由于这项⼯作量⼤、⾯⼴，⼀般在学校年终前⾯清查⼀次，也可以每学期进⾏⼀次部分清点，年终清理可为年终结算提供依据。

没学年末，在主管校长的统⼀领导下，由总务主任组织有关⼈员对全校财产进⾏全⾯清理，要见物对账，按账清物，清理要有计划地进⾏，时间、⼈⼒要尽可能集中，清理完毕，应做细致的分类、统计、核实，账⽬核对要准确地核对增减，并编制财产清册，在账⽬核实后，要及时调账，并填报财产增减表。

学校财产管理制度2
⼀、财产要做到帐⽬清楚保管、帐物相符。

学校后勤要建⽴固定资产帐，低质易耗品帐，并分门别类安排专⼈保管定期核对。

⼆、校实⾏财产保管责任制。

各科室财物要建⽴登记卡，学期初科室负责⼈与后勤签订保管责任书。

学期末核查，如有损坏丢失，分清责任，照章赔偿。

三、产专管员负责建⽴分管财产帐。

新购买的财物要及时验收⼊帐。

教职⼯领⽤、使⽤要登记、签
名。

每学期末，专管员要做好财产清算、催还维护、保管等⼯作，并把有关结果送后勤。

四、财产责任⼈和专管员要对学校财产进⾏定期检查维修，属不能⾃修的，应及时填写维修单，由后勤安排⼈员修理。

五、外借学校财物，需经学校领导批准，并到后勤办理借⽤⼿续，借⽤后要归还。

六、学校分配到各科室的财物，不允许擅⾃调配或挪作他⽤。

如需变动需报后勤调整。

七、购置学校财物，先由业务部门按实际需要数量书⾯向后勤提出购买申请。

由后勤审核后送领导审批。

领导批准后由后勤组织购买。

购买回来的物品必须由专管⼈验收⼊帐后才能投⼊使⽤。

（凡购实物，⽆验收⼈签名不能报帐）。

⼋、各科室的钥匙后勤根据业务需要指定⼈员持有，持匙⼈员要到后勤登记并负责财产保管责任。

期末，科室责任⼈应⾃觉地将钥匙交后勤统⼀保管。

九、学校实⾏全员管理财物制度，师⽣共同爱护公物，对财物保管先进集体和个⼈给予表彰奖励。

学校财产管理制度3
宪法规定“公共财产神圣不可侵犯”，保护公共财产是每个公民义不容辞的光荣职责。

学校公共财产是学校开展政党的教育教学⼯作必不可少的物质基础。

为切实保护我校的⼀切公共财产，使其更好地服务于教育教学⼯作，全体师⽣员⼯须遵照执⾏。

⼀、建⽴定期检查制度。

学校每学期组织⼈员对公共财物进⾏⼀次全⾯清查，并登记造册，落实财产管理责任⼈。

每学期对公物进⾏必要的检查维修。

⼆、建⽴财产登记制度。

⼀是建⽴公共财物借、还登记制度。

凡是向公共财物管理责任⼈借、还公物，均记录好借、还公物的品种数量及⽇期和其它应有的'说明。

凡有损坏或遗失，借物⼈须昭价赔偿或负责维修好。

登记薄将作为财会档案予以保存备查。

⼆是会计要建⽴健全财产管理财薄，及时准确地做好记录，做到物物有账，账物相符。

三、班上的公物管理实⾏班级负责制。

凡是班上的讲桌、讲凳、卫⽣⼯具，⽑刷、⼀切电器、门窗、玻璃、美化教室⽤品，班级牌，均由该班全体学⽣共同负责保护、管理。

如有⼈为损毁，由该班⾃⾏解决维修或昭价赔偿的问题。

四、建⽴公共财物管理部门负责制。

实验器材管理由古刚义负责，微机室器材管理同廖长清负责，团队室公物管理由李建负责，体育器材管理由体育教师共同负责，油印室的公物管理由张凤仙负责，油印资料⽼⼤需要教导处先登记，再由张凤仙记录及油印。

档案室的公物管理由⼯会负责，杂物保管室由黄泽林负责，录⾳机、听⼒磁带、教参、教学挂图由教导处负责管理，伙⾷团公物由李建辉负责，段学良负责对电器、办公⽤品等进⾏发放与登记。

办公桌椅经编号、登记后由各位教师负责管理。

五、学校公物⾮经校长和管理责任⼈签字同意，并办理好有关⼿续，不得外借，否则，⼀切责任由管理责任⼈承担。

学校财产管理制度4
学校的⼀切财产是国家和⼈民的公共财产，全体教职⼯，学⽣都应⾃觉爱护和妥善管理，为了延长财产的使⽤周期，提⾼使⽤率，不使学校财产遭到不应有的损失，更好地为教学和师⽣服务。

特制订以下制度：
⼀、各校区总务处是财产管理的主要部门，负责统⼀收发、调配、登记⼊帐，保管和核对等⼯作，全体师⽣必须协同做好此项⼯作。

⼆、财产管理⼈员要认真做好校产、校具及采购物品的登记保管⼯作，做到帐物相符，定期清点。

三、财产使⽤实⾏分室管理，落实保管使⽤责任制，各校区每学年进⾏⼀次清点、维修和报废。

校产维修、报废要经主管部门签署意见后，主管校长批准，并要办好报废⼿续，填好清单。

四、借⽤公物及领取有关教学⽤品，必须有出借⼿续，任何⼈都不准私⾃拿⽤公共财产。

五、归还物品(器材)时要验收，如有损坏，要查明原因，按规章办事。

六、贵重仪器的购置和出借，必须经校领导批准。

七、爱护公共财物，⼈为损坏的应照价赔偿。

⼋、节约⽔电，放学下班要关好电源，发现浪费现象要予以批评教育。

学校财产管理制度5
校产是国家财产，为了进⼀步提⾼财产的使⽤效率，延长使⽤期限，更好地为教育教学服务，达到育⼈的⽬的，特制订本管理制度。

⼀、要求：
1、师⽣必须树⽴主⼈翁思想，热爱学校，爱护财产，不允许做有损于财产的事。

2、固定资产的管理环节必须做到及时登记，⽉⽉做帐，季季对帐，做到帐帐相符，帐物相符。

图书馆、实验室等部门均应建⽴相应台帐。

3、坚决执⾏谁⽤谁管，公⽤分管，责任到⼈的财产管理原则，桌、凳等可移动的物品，谁拿出室外，由谁负责拿回，杜绝乱拖、乱换等不良现象。

4、各级财产保管⼈员必须做好平时财产的保养⼯作。

⼆、请购制度：
1、全校各部门根据教育教学⼯作的实际需要，在学校全年经费预算分配的范围内提出购物申请。

2、凡申请购物者(部门)须填写请购单，经有关领导批准⽅可同意采购。

三、验收制度：
1、征⽤的⼟地，新(扩建)的房屋、建筑物等财产，由校产管理员依据凭证(⼀式两份)⼊帐。

2、⾃制、局拨、捐赠的财产，局固定资产、耐久品由经办⼈将物品、原始凭据交学校财产管理员验收签字，填写⼊库凭证，报负责此项⼯作的总务主任审核。

凭证⼀式两份，⼀份留底，⼀份交财务室，并据此及时计帐。

3、建⽴校舍资料档案，财产帐，做好房屋编号。

4、做好固定资产(除校舍)的编号、登卡、计帐⼯作。

5、低值易耗品，直接由保管员验收签字，分类定位储存，建⽴收⽀登记帐册。

四、领⽤制度：
1、各部门的公⽤设备，均为部门领⽤，个⼈保管(签名)离校时归还。

2、各处室或个⼈因⼯作需要特殊的办公⽤品或教具(经负责此项⼯作的总务主任同意，可向仓库保管领取，在领⽤登记卡上签名或写借条。

3、⼀般办公⽤品和清洁⼯具，在每学期初由部门负责⼈向仓库保管员统⼀领取，在领⽤卡上签名。

4、坚持领⽤、借⽤、赔偿制度。

五、报废、报损制度：
1、确定报废、报损，应由有关⼈员会同技术⼈员作出技术鉴定，经确认⽆修复和使⽤价值后，由经管⼈员上报，总务主任签具意见，校长批准，并报上级教育⾏政部门备案。

六、检查制度：
1、每学期开始，要根据登记本由总务处有关负责⼈，到各部门核实所有公⽤设备。

2、每学期结束，各处室应⾃⾏核实台帐，再由总务处有关负责⼈复查台帐及有关物品，做到帐物相符。

3、每学期结束，总务处有关负责⼈要到各部门收齐所借⽤的物品及教具。

4、每⼀年结束前，由总务处牵头，各部门(组)财产管理员参加的校产年报会。

学校财产管理制度6
⼀、对所有校舍、财产进⾏登记造册，核定基本价格，建⽴固定资产台帐。

常⽤流动财产要建⽴清册，由学校管理⼈员和责任⼈各执⼀份，以备核查。

⼆、教职⼯⼯作变动时，学校领导⼯作调整时，必须严格清交财务财产，认真办理交接⼿续，丢失损坏财产照价赔偿。

三、定期对校舍、财产进⾏安全检查，发现问题及时处理。

四、学校财产每学期清查⼀次，凡⼈为损坏或丢失的，由相关责任⼈负责赔偿。

五、对学校重要的设备、财产要落实专⼈管理，明确责任，建⽴定期检查制度。

六、对校园设施，学校教师要共同关⼼爱护，发现损坏⾏为，要及时制⽌并报告。

节假⽇必须安排专⼈值班、保护校产。

七、校舍、财产使⽤都要严格遵守使⽤制度，⾃觉维护校舍、财产安全，学校任何⼈不得损公肥私，对化公为私的⾏为要严肃处理。

⼋、重⼤突发事件，学校重要财产按预案抢、撤保护，尽量减少财产损失。

九、摸查校内患有癫痫病的学⽣，且重点监护，排查校园周边精神病患者，杜绝安全事故发⽣。

⼗、学校领导要及时对安全隐患排查情况进⾏核实，对隐患的排查情况进⾏督办，并在学校安全会上通报。