【压轴卷】小学二年级数学下期中试卷及答案
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【压轴卷】小学二年级数学下期中试卷(及答案)(3)
一、选择题
1 .把一些球每盒装8个,正好装完,这些球可能有()个。
A. 32
B. 38
C. 44
2 . 63+*=7, ★为数字()。
A. 7
B. 9
C. 8
3 .把18个苹果分成9份,每份有3个。
()
A.对6 .下图中,甲、乙两图的周长相比,结果是()。
A.甲长
B.乙长
C. 一样长
7 .每2个一盒,可以放几盒?就是求()。
A. 5
B. 6
C. 24 9. 24M 读作:()
A. 24除4
B. 24除以4
C. 4除以24
10 .某鞋店上周销售各种尺码男式皮鞋的情况如下表,你认为这家鞋店本周应进()尺码 更为合适。
尺码/cm 24 24.5 25 25.5 26 26.5 27
A.乘直升电梯从一楼上到三楼
B.钟表的指针的运动
C.火车在一段笔直的轨道上行驶
D.拉抽屉 B.错
4.下面物体的运动属于旋转的是
)。
5.下列现象中不属于平移的是()
数量/双 4 15 34 48 29 18 5
A. 5
B. 25.5
C. 27
11.三年一班采用不记名的方式投票选举班长,小明得到的票数是“正正正正正〃,小杨得到的票数是“正正正正丁〃,小芳得到的票数是“正正正正〃则最终选举的班长是()
A.小芳
B.小杨
C.小明
12.李兵和王芳做“石头、剪刀、布〃的游戏。
下面是李兵画“正〃字记录的自己游戏的结果。
那么王芳赢了()次。
二、填空题
13.在横线上填上“>〃、"<〃或"="
20 3x8 14+7 9-7
9x1 1+9 5x7+7 5x8
(2)小车向平移了格.
(3)小蜡烛时针旋转了度.
15.下面图形中,是轴对称图形的在横线上填“V〃,不是的填“x〃。
样多,都踢了 个。
19 . 24里面有 个3,有 个4,有 个6,有 个8。
20 .为了把收集的数据整理的更有条理,一般会用到 和
三、解答题
21.每班分得多少个足球?
22.每瓶果汁多少钱?
23.想一想,说一说图2中图A 、B 经过怎样的运动可以得到图1?
24.仔细观察图形,找出变化规律,想一想空白处应该怎样填?试着画
一画吧
! 16. ☆+☆+☆+☆+☆=15
☆= _______
17.有两盘水果,第一盘比第二盘多4个,第一盘分 给第二盘就同样多。
18.淘气在体育课上,5次踢毽子的数量如图。
在5次踢毽子中,第 次最多,踢了 个;第 次和第 次一
翳1次第2次第3次窘4次需5次
25.二(1)班有42人排队做操。
每6人排成一行,排成了几行?
26.我是小小统计员。
的人最少。
(2)二(1)班一共有 人。
(3
)喜欢踢球的人比喜欢唱歌的多
人。
(4)你能提一个数学问题并解答吗? 【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1. A
解析:A
【解析】【解答】解:把一些球每盒装8个,正好装完。
32-8=4 (个),38-8有余数, 44-8有余数,所以这些球可能有32个。
故答案为:A 。
【分析】用球的个数分别除以8,根据除法口诀求商,如果没有余数就刚好装完,如果有 余数就不能刚好装完。
2. B
解析:B
【解析】
3. B
解析: B
【解析】【解答】18-9 = 2。
故选B 。
【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生多思考。
4. C
解析:C
故答案为:C 。
【分析】旋转和平移都是物体运动现象,都是沿某个方向作运动,运动中都没有改变本身 的形状、大小与自身性质特征;区别:平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动,朝某 个方向移动一定的距离;旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度,旋转改变了图 形的位置和方向。
5. B
解析:B
【解析】【解答】选项A ,乘直升电梯从一楼上到三楼是平移现象;
选项B ,钟表的指针的运动是旋转现象;
选项C ,火车在一段笔直的轨道上行驶是平移现象;
选项D ,拉抽屉是平移现象。
故答案为:B 。
【分析】旋转和平移都是物体运动现象,都是沿某个方向作运动,运动中都没有改变本身 的形状、大小与自身性质特征;区别:平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动,朝某 个方向移动一定的距离;旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度,旋转改变了图 形的位置和方向。
6. C
解析: C
【解析】【解答】根据图形可以看出,甲乙两图的周长一样长。
故答案为:C 。
【分析】利用平移法,把甲图的线段向上,向右平移,刚好是一个长方形,和乙图一样。
7. A
解析: A
【解析】【解答】解:每2个一盒,可以放几盒就是求10里面有几个2。
故答案为:A 。
【分析】共有10个桃子,10里面有几个2,就能放几盒。
8. A
解析: A
【解析】 滑滑梯是平移现象;
, 算珠的运动是平移现象;
【解答】选项A , 摩天轮的转动是旋转现象;
选项
D , 伸缩门的运动是平移现
【解析】【解答】解:30-6=5 (根)。
故答案为:A。
【分析】用30除以6,求出30里面有几个6就能剪成几根。
9. B
解析:B
【解析】【解答】24-4读作:24除以4。
故答案为:B。
【分析】除法算式的读法:被除数除以除数等于商,除号前面的数是被除数,除号后面的数是除数,等号后面的数是商,据此解答。
10. B
解析:B
【解析】【解答】解:因为48>34>29>18>15>5>4,即上周销售尺码为25.5的男式皮鞋最多,所以这家鞋店本周应进25.5尺码更为合适。
故答案为:B。
【分析】数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义,然后提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。
此题中数量的多少能反映出尺码间销量的好坏。
11. C
解析:C
【解析】【解答】一个正字有五笔,一笔代表一个数量,小明的票数是25票,小杨的是22票,小芳是20票,所以当选的应该是小明。
【分析】考查统计数量的方法。
12. C
解析:C
【解析】【解答】观察表格可知,李兵输了8次,则王芳赢了8次。
故答案为:C。
【分析】此题主要考查了数据的整理与推理,在用画“正〃字的方法统计数据时,每个“正〃字是五画,据此数一数即可,因为是李兵和王芳在玩游戏,所以李兵输的次数就是王芳赢的次数,据此解答。
二、填空题
13.<;=;<;>【解析】【解答】解:3x8=24 所以20<3x8;14-7=9-7=2;
9x1=91+9=10 所以9x1 <1+9;5x7+7=425x8=40 所以5x7+7>5x8 故答案为:
<;=;<
解析:<;=
;<;>
【解析】【解答】解:3x8=24,所以20<3x8;14-7=9-7=2;
9x1=9, 1+9=10,所以9x1<1+9;5x7+7=42, 5x8=40,所以5x7+7>5x8。
故答案为:<;=;<;>。
【分析】先计算出算式的得数,然后根据整数大小的比较方法比较大小即可。
14.(1)右;3(2)下;4(3)逆;90【解析】【分析】平移是只改变位置不改变方向的运动旋转是物体绕着某一点运动旋转的方向跟钟表的指针运动的方
向相同就是顺时针旋转旋转的方向给钟表指针运动的方向相反就是
解析:(1)右;3
(2)下;4
(3)逆;90
【解析】【分析】平移是只改变位置不改变方向的运动。
旋转是物体绕着某一点运动,旋转的方向跟钟表的指针运动的方向相同,就是顺时针旋转,旋转的方向给钟表指针运动的方向相反,就是逆时针旋转。
15.V;x;V;x;x;V;x;V【解析】【解答】V;x;V;x;x;V;x;V故答案为:V;x;V;x;x;V;x;V【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后直线两旁的部分能够互相重合那么这个
解析:V;x;V;x;x;V;x;V
故答案为:V;x;V;x;x;V;x;V.
【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫对称轴;判断一个图形是否是轴对称图形,关键是找它的对称轴,要想象沿着这条线翻折能不能重叠,据此解答.
16.. 【解析】【解答】
☆ +☆ +☆ +☆ +☆ =15 ☆ x5=15 ☆ x5+5=15・5
解析:【解析】【解答】☆+☆+☆+☆+☆=”
☆x5=15
☆x5+5=15+5
☆=3
故答案为:3。
【分析】观察算式可知,5个☆的和是15,可以用乘法算式表示,已知积与一个因数,要
求另一个因数,用积! 一个因数=另一个因数,据此列式解答。
17.2个【解析】【解答】4-2=2 (个)故答案为:2个【分析】根据题意可知用第一盘比第二盘多的个数+2=第一盘分给第二盘的个数据此列式解答
解析:2个
【解析】【解答】4-2=2 (个)
故答案为:2个。
【分析】根据题意可知,用第一盘比第二盘多的个数+2=第一盘分给第二盘的个数,据此列式解答。
18.5;9;2;3;5【解析】【解答】根据分析可知在5次踢链子中第5次最多踢了9个;第2次和第3次一样多都踢了5个故答案为:5;9;2;3;5【分析】观察统计图可知图中每一个椭圆形表示踢了1个键子数一数解析:5;9;2;3;5
【解析】【解答】根据分析可知,在5次踢毽子中,第5次最多,踢了9个;第2次和第3次一样多,都踢了5个.
故答案为:5;9;2;3; 5.
【分析】观察统计图可知,图中每一个椭圆形表示踢了1个毽子,数一数每次踢的毽子数量,高度最高的表示踢的毽子数量最多,同样高的表示踢的数量相同,据此解答
19.8;6;4;3【解析】【解答】解:24+3=824+4=624+6=424+8=324 里面有8 个3有6个4有4个6有3个8故答案为:8;6;4;3【分析】求一个数里面有几个另一个数用除法计算由此用除解析:8;6;4;3
【解析】【解答】解:24+3=8, 24+4=6, 24+6=4, 24+8=3, 24里面有8个3,有6个4, 有4个6,有3个8。
故答案为:8;6;4;3。
【分析】求一个数里面有几个另一个数,用除法计算。
由此用除法分别计算即可。
20.统计表;统计图【解析】【解答】解:为了把收集的数据整理的更有条理一般会用到统计表和统计图故答案为:统计表统计图【分析】根据调查统计的方法可得收集数据分类整理制作统计表绘制统计图此题考查了统计表和统计解析:统计表;统计图
【解析】【解答】解:为了把收集的数据整理的更有条理,一般会用到统计表和统计图. 故答案为:统计表、统计图.
【分析】根据调查统计的方法,可得收集数据,分类整理,制作统计表,绘制统计图.此题考查了统计表和统计图的应用.
三、解答题
21.解:63+7=9 (个)
答:每班分得9个足球。
【解析】【分析】每班分得足球的个数=学校买来足球的个数+平均分给班的个数,据此代入数据作答即可。
22.27+9=3(元)
答:每瓶果汁3元。
【解析】
23.解:A向右平移2格,B向左平移2格,再向上平移1格,这样可以得到图1。
【解析】【分析】根据原图的位置先确定平移的方向,然后确定平移的
格数,注意平移的格数是对应点之间的格数。
24.解:如图所示:
【解析】【分析】由图可观察到:方框里的每种图案都在以顺时针的方向移动。
所以第三个图的三角形向右移动一位变成第四个图第一行右边的图形,第三个图的月亮向下移动一位变成第四个图第二行右边的图形,第三个图的笑脸向左移动一位变成第四个图第二行左边的图形,第三个图的正方形向上移动一位变成第四个图第一行左边的图形。
25.42+6=7 (行)
【解析】【分析】排成的行数=做操的人数!排成一行的人数,据此代入数据作答即可。
26.(1)踢球
;游戏
(2)32
(3) 1
(4)解:喜欢踢球的比喜欢游戏的多几人?
11-5=6 (人)
答:喜欢踢球的比喜欢游戏的多6人。
【解析】【解答】(1)因为11>10>6>5,所以二(1)班喜欢踢球的人最多,喜欢游戏的人最少;
(2)11+10+6+5=32 (人);
(3)11-10=1 (人).
【分析】(1) 一个“正〃字5笔,先整理出表格中的数据,然后比较人数多少,即可得到喜欢哪种的人数最多,哪种人数最少;
(2)要求二(1)班的总人数,直接将四种项目的人数相加即可;
(3)要求喜欢踢球的人比喜欢唱歌的多几人,用减法计算,喜欢踢球的人-喜欢唱歌的人数=喜欢踢球的人比喜欢唱歌的多的人数,据此列式解答;
(4)根据条件,可以提出问题:喜欢踢球的比喜欢游戏的多几人?用减法计算,据此列式解答。