九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘课题1分子和原子导学导练课件新版新人教版
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第三单元 物质构成的奥秘
课题1 分子和原子 目标导学
化学用语天天练 导学导练 随堂检测 课后作业 1
目标导学
2
化学用语天天练
写出下列反应的文字表达式： 氧化汞的分解： _氧__化__汞__→__(加__热__)_氧__气__+_汞________________________ 2.高锰酸钾制取氧气： 高__锰__酸__钾__→__(加__热___)锰__酸__钾__+_二__氧__化__锰__+_氧__气__________ 3.分解过氧化氢制取氧气： 过__氧__化__氢__→__(二__氧___化__锰__)氧__气__+_水___________________ 4.加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气： 氯__酸__钾________氯__化__钾__+_氧__气_________。
A．分子可分，而原子在任何情况下不可再分 B．分子可直接构成物质，而原子要先构成分子才 能构成物质
C．分子能保持物质的化学性质，原子不能保持物 质的化学性质
D．分子在化学变化中可分解成原子，这些原子又 可重新组合构成新的分子
15
导学导练
知识点2.分子可以分为原子
【练习】
2. (2015本溪模拟) 在学习分子和原子的知识后，四 位同学对它们的区别作了如下发言，正确的是
9
导学导练
知识点2.分子可以分为原子
【小组讨论】
通过“冰的融化”和“氧化汞受热分解”分析微 粒的变化
10
导学导练
物质发生的变化
知识点2.分子可以分为原子
分子是否 变化的类别（物
改变
理或化学）
不变
物理变化
Байду номын сангаас
冰熔化为水
氧化汞受热分解
改变
化学变化
11
导学导练
知识点2.分子可以分为原子
【结论】
物理变化中，由分子构成的物质发生物 理变化 时，分子本身___不__变_____ 化学变化中，由分子构成的物质发生化学变化时， 分子本身______改__变__ 化学变化中，__分__子___可分，__原__子___不可分。
①分子是由_原__子__构成的；有的物质是
由分子构成的，有的是由原子直接构成
的。
原子
②在化学变化中，分分子子分解成______， 原子重新组合成_____ 再分
在化学变化中，分子可以______，1而4 原
导学导练
知识点2.分子可以分为原子
【练习】
1. 2016年诺贝尔化学颁给了关于“分子机器”的 研究，有关分子与原子的说法正确的是（D ）
每人每分钟数100个
量 ___很_与_小___体 积 都
①气体可压缩储存于 钢瓶中；②相同质量
分子之间有
____间__隔________
的同一种物质（如
水），在固态、液态、
气态时所占体积不同；
③物体的热胀冷缩现
5
导学导练
知识点1.物质由微观粒子构成
烧杯A里的酚酞溶 微观粒子（如分
液_变__红___
水的气味就不敢靠近他们了，这一现象说明
（ B） A．分子之间有间隙 B．分子在不断运动 C．分子由原子构成 D．分子的质量较大
8
导学导练
知识点1.物质由微观粒子构成
【练习】
2．（2016成都）6000 L氧气在加压情况下能装入 容积为40 L的钢瓶中，其主要原因是（ D ） A．分子的体积很小 B．分子的质量很小 C．加压时分子体积变小 D．加压时分子间的间隔变小
知识点1.物质由微观粒子构成
归纳： 1.构成物质的微观粒子有_分__子__、 原子 等； 2.微观粒子的基本性质有质量和体积很小 、
不停地运动 、 粒子间有间隔 等。
7
导学导练
知识点1.物质由微观粒子构成
【练习】
1.（2016贺州）夏天的傍晩，小明和爸爸妈妈去 散步前总喜欢往身上喷点花露水，蚊子闻到花露
18
随堂检测
4.（2017广州）下列有关分子与原子的说法不正确 的是（ D ） A．分子不同性质不同 B．有些物质是由原子构成的 C．分子在不断运动 D．干冰升华时分子间的间距不变
子）总是在不断
烧 杯 B 例 的 酚 酞 溶 __运__动__着____
液_无__变__化_
观察A、B中酚酞 溶液的变化
①液态氧和气态氧 都能支持燃烧；② 氢气具有可燃性， 氧气支持燃烧，不 具有可燃性
同种分子的化学
性质_相__同___，
不同种分子的化
学 __不__同__性_____ 质
6
导学导练
(B) A.小倩说：“区别在于是否在不停地运动。” B.小丹说：“区别在于化学反应中是否可分。” C.小鑫说：“区别在于是否能够构成物质。” D.小娜说：“区别在于分子和原子的大小和质量都 不同。”
16
随堂检测
1.（2018邵阳）下列说法正确的是（ B ）
A．水变成水蒸气说明分子可以再分
B．八月丹桂飘香，说明分子在不停运动
C．保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原
子
D．4000 L氧气能压缩在40 L的钢瓶中，说明分子的
体积变小
2. （2016常德）微粒构成物质，千差万别的物质形
成了丰富多彩的物质世界，下列关于微粒的叙述不
正确的是（ D ）
A．微粒有大小 B．微粒有质量
C．微粒间有间隔 D．微粒不运动
17
随堂检测 3.下列有关原子、分子的说法错误的是（ C ） A．原子、分子都是构成物质的粒子 B．分子间有一定的间隔 C．分子的质量一定大于原子的质量 D．原子、分子总是在不断地运动
3
导学导练
知识点1.物质由微观粒子构成
【小组讨论】
通过一些科学实例、数据或实验，体会构成物质 的微粒以及它们的性质。
科 学 实例 、 数 据 现象或数据 或实验
分析与结论
移走硅原子后的 “中国”
分子或原子 能 （填
“能”或“不 能”）观察到
分子或原子 是（
“是”或“ 是”）真实 在的
填 不 存
4
导学导练
12
导学导练
知识点2.分子可以分为原子
【引导自学】
请学生自主阅读教材P50，了解分子与原子的概念， 以及分子与原子之间的联系与区别。
13
导学导练
知识点2.分子可以分为原子
概念
分子
原子
保持物质
_化__学__性__质___ 的 最 是化学变化中
小粒子（对于由分 最小
子构成的物质而言）
的粒子
联系 区别
知识点1.物质由微观粒子构成
科 学 实 例 、 数 据 或 实 现 象 或 数 分析与结论
验
据
1 滴 水 （ 质 量 为 0.05g ）需要3万多 水分子的质量与体积
中大约有1.67×1021个 年 才 能 数 都 __很__小________ ，
水 分 子 ， 若 10 亿 人 数 ，完
从而可得知分子的质
课题1 分子和原子 目标导学
化学用语天天练 导学导练 随堂检测 课后作业 1
目标导学
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化学用语天天练
写出下列反应的文字表达式： 氧化汞的分解： _氧__化__汞__→__(加__热__)_氧__气__+_汞________________________ 2.高锰酸钾制取氧气： 高__锰__酸__钾__→__(加__热___)锰__酸__钾__+_二__氧__化__锰__+_氧__气__________ 3.分解过氧化氢制取氧气： 过__氧__化__氢__→__(二__氧___化__锰__)氧__气__+_水___________________ 4.加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气： 氯__酸__钾________氯__化__钾__+_氧__气_________。
A．分子可分，而原子在任何情况下不可再分 B．分子可直接构成物质，而原子要先构成分子才 能构成物质
C．分子能保持物质的化学性质，原子不能保持物 质的化学性质
D．分子在化学变化中可分解成原子，这些原子又 可重新组合构成新的分子
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导学导练
知识点2.分子可以分为原子
【练习】
2. (2015本溪模拟) 在学习分子和原子的知识后，四 位同学对它们的区别作了如下发言，正确的是
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导学导练
知识点2.分子可以分为原子
【小组讨论】
通过“冰的融化”和“氧化汞受热分解”分析微 粒的变化
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物质发生的变化
知识点2.分子可以分为原子
分子是否 变化的类别（物
改变
理或化学）
不变
物理变化
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冰熔化为水
氧化汞受热分解
改变
化学变化
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导学导练
知识点2.分子可以分为原子
【结论】
物理变化中，由分子构成的物质发生物 理变化 时，分子本身___不__变_____ 化学变化中，由分子构成的物质发生化学变化时， 分子本身______改__变__ 化学变化中，__分__子___可分，__原__子___不可分。
①分子是由_原__子__构成的；有的物质是
由分子构成的，有的是由原子直接构成
的。
原子
②在化学变化中，分分子子分解成______， 原子重新组合成_____ 再分
在化学变化中，分子可以______，1而4 原
导学导练
知识点2.分子可以分为原子
【练习】
1. 2016年诺贝尔化学颁给了关于“分子机器”的 研究，有关分子与原子的说法正确的是（D ）
每人每分钟数100个
量 ___很_与_小___体 积 都
①气体可压缩储存于 钢瓶中；②相同质量
分子之间有
____间__隔________
的同一种物质（如
水），在固态、液态、
气态时所占体积不同；
③物体的热胀冷缩现
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导学导练
知识点1.物质由微观粒子构成
烧杯A里的酚酞溶 微观粒子（如分
液_变__红___
水的气味就不敢靠近他们了，这一现象说明
（ B） A．分子之间有间隙 B．分子在不断运动 C．分子由原子构成 D．分子的质量较大
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导学导练
知识点1.物质由微观粒子构成
【练习】
2．（2016成都）6000 L氧气在加压情况下能装入 容积为40 L的钢瓶中，其主要原因是（ D ） A．分子的体积很小 B．分子的质量很小 C．加压时分子体积变小 D．加压时分子间的间隔变小
知识点1.物质由微观粒子构成
归纳： 1.构成物质的微观粒子有_分__子__、 原子 等； 2.微观粒子的基本性质有质量和体积很小 、
不停地运动 、 粒子间有间隔 等。
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导学导练
知识点1.物质由微观粒子构成
【练习】
1.（2016贺州）夏天的傍晩，小明和爸爸妈妈去 散步前总喜欢往身上喷点花露水，蚊子闻到花露
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随堂检测
4.（2017广州）下列有关分子与原子的说法不正确 的是（ D ） A．分子不同性质不同 B．有些物质是由原子构成的 C．分子在不断运动 D．干冰升华时分子间的间距不变
子）总是在不断
烧 杯 B 例 的 酚 酞 溶 __运__动__着____
液_无__变__化_
观察A、B中酚酞 溶液的变化
①液态氧和气态氧 都能支持燃烧；② 氢气具有可燃性， 氧气支持燃烧，不 具有可燃性
同种分子的化学
性质_相__同___，
不同种分子的化
学 __不__同__性_____ 质
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导学导练
(B) A.小倩说：“区别在于是否在不停地运动。” B.小丹说：“区别在于化学反应中是否可分。” C.小鑫说：“区别在于是否能够构成物质。” D.小娜说：“区别在于分子和原子的大小和质量都 不同。”
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随堂检测
1.（2018邵阳）下列说法正确的是（ B ）
A．水变成水蒸气说明分子可以再分
B．八月丹桂飘香，说明分子在不停运动
C．保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原
子
D．4000 L氧气能压缩在40 L的钢瓶中，说明分子的
体积变小
2. （2016常德）微粒构成物质，千差万别的物质形
成了丰富多彩的物质世界，下列关于微粒的叙述不
正确的是（ D ）
A．微粒有大小 B．微粒有质量
C．微粒间有间隔 D．微粒不运动
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随堂检测 3.下列有关原子、分子的说法错误的是（ C ） A．原子、分子都是构成物质的粒子 B．分子间有一定的间隔 C．分子的质量一定大于原子的质量 D．原子、分子总是在不断地运动
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导学导练
知识点1.物质由微观粒子构成
【小组讨论】
通过一些科学实例、数据或实验，体会构成物质 的微粒以及它们的性质。
科 学 实例 、 数 据 现象或数据 或实验
分析与结论
移走硅原子后的 “中国”
分子或原子 能 （填
“能”或“不 能”）观察到
分子或原子 是（
“是”或“ 是”）真实 在的
填 不 存
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导学导练
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导学导练
知识点2.分子可以分为原子
【引导自学】
请学生自主阅读教材P50，了解分子与原子的概念， 以及分子与原子之间的联系与区别。
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导学导练
知识点2.分子可以分为原子
概念
分子
原子
保持物质
_化__学__性__质___ 的 最 是化学变化中
小粒子（对于由分 最小
子构成的物质而言）
的粒子
联系 区别
知识点1.物质由微观粒子构成
科 学 实 例 、 数 据 或 实 现 象 或 数 分析与结论
验
据
1 滴 水 （ 质 量 为 0.05g ）需要3万多 水分子的质量与体积
中大约有1.67×1021个 年 才 能 数 都 __很__小________ ，
水 分 子 ， 若 10 亿 人 数 ，完
从而可得知分子的质