中考化学第二部分中考专题提升专题一物质的检验、鉴别

生成__红_褐__色_沉__淀____
3.物质的鉴别 (1)不另加任何试剂的鉴别题 ①追尾法，即根据物理性质鉴别。从给出的几种待鉴别物 质的颜色、状态、气味等物理性质确定出一种物质，并用它作 为起始鉴别试剂去鉴别其他物质。 例如：四种未知溶液分别是氢氧化钠、氯化钡、硫酸铜和 硫酸钾，在不外加其他试剂的情况下，将它们鉴别出来。 四__种__溶__液__中__硫__酸__铜__溶__液__是__蓝__色__的__，__首__先__找__出__硫__酸__铜__溶__液__，__再__将__ 其__与__其__他__三__种__物__质__一__一__混__合__，__出__现__蓝__色__沉__淀__的__是__氢__氧__化__钠__溶__液__， 出__现__白__色__沉__淀__的__是__氯__化__钡__溶__液__，__无__明__显__现__象__的__是__硫__酸__钾__溶__液___。
(2)只用一种试剂的鉴别题 ①指示剂法(适用于几种待鉴物之间有明显的酸碱性差别 的试题)。选择适当的指示剂，使各溶液显示不同的颜色，从而 得以鉴别。 例如：只用一种试剂___石__蕊__试__液___鉴别氢氧化钠、水和稀 硫酸三瓶液体。 ②强酸法(适用于待鉴物含有不稳定性酸根或是碱性氧化 物的试题)。选用一种强酸作为鉴别试剂，使几种待鉴物质产生 不同的现象，从而得以鉴别。 例如：只用一种试剂____稀__硫__酸____鉴别 BaCl2 、Na2CO3 、 KCl 三种溶液。
③强碱法(适用于待鉴别的几种溶液中含有不同阳离子的 试题)。选用一种强碱溶液作为鉴别试剂，根据生成物的溶解性、 颜色、稳定性及气体的气味等不同而加以鉴别。
例如：只用一种试剂____N__a_O_H____鉴别 MgCl2、(NH4)2SO4、 NaCl 三种溶液。
④特殊盐法(适用于待鉴别的几种溶液中含有特殊的阳离 子和特殊的阴离子的试题)。解答时选用一种盐作为鉴别试剂， 使各溶液产生不同颜色的沉淀或气体等现象而加以鉴别。常用 来作鉴别试剂的盐有 BaCl2、Na2CO3、Ba(NO3)2 、CuSO4 等。
例如：只用一种试剂___N__a_2C__O_3___鉴别 Ca(OH)2、H2SO4、 NaOH 三种溶液。
(3)任选试剂(不限于一种)的鉴别题 选用试剂的基本原则：试剂的种类尽量要少，鉴别程序尽 量简单。 4．物质检验和鉴别时的一些注意事项 (1)不能向待检物质中直接加入试剂，而应取少量试样进行 检验。若被检物质是固体，而检验又需要以溶液进行时，应先 取少量样品用蒸馏水溶解配成溶液后，再进行检验。 (2)检验物质时，先描述实验现象，根据现象得出结论，不 能把待检验的物质当作已知物来叙述实验现象。 (3)对几种待检物质进行并列实验时，每进行一次实验都要 另取新溶液，避免已加试剂的干扰。
灰水的烧杯
澄清石灰水_变_浑__浊___
蛋白质
取样(如毛发、蚕丝等)，灼烧
产生__烧__焦_羽__毛_____ 的 气味
纤维素 取样(如棉、麻等)，灼烧 产生__烧__纸____的气味
合成 取样(如涤纶、锦纶、尼龙等)， 纤维 灼烧
___卷__曲_成__团______
2.常见离子的检验
离子
检验方法
1．常见物质的检验
物质
检验方法
现象
O2 将带火星的木条伸入集气瓶中 木条__复__燃____
H2
将气体点燃，火焰上方罩干冷 产生__淡__蓝___色火焰，
的烧杯
烧杯内壁有__水_珠____
CO2
将气体通入澄清石灰水 澄清石灰水_变__浑_浊____
CO
点燃，火焰上方罩沾有澄清石 产生___蓝____色火焰，
(或____红____色)
pH___>_____7 产生__蓝_色__沉_淀______
（续表）
离子
检验方法
现象
硫酸根离子(SO24－)
先加_B_a(_N_O_3)_2__溶液， 有白色沉淀生成，且
再加__A_gN_O__3 __溶液， 有白色沉淀生成，且
再加稀硝酸
酸(H＋)
紫色石蕊试液(不能用酚酞) pH试纸
锌(或其他活泼金属) 石灰石(或其他碳酸盐)
碱(OH－)
紫色石蕊试液(或无色酚酞)
pH试纸 硫酸铜溶液
现象 溶液变___红_____色
pH___<_____7 有___气__泡_生__成______ 有____气_泡__生_成______ 溶液变___蓝_____色
第二部分 中考专题提升
专题一 物质的检验、鉴别与分离、除杂
一、物质的检验及鉴别 检验是根据物质的特性和特有的实验现象来确定是某种物 质。检验某种物质时，必须排除其他物质的干扰。鉴别是根据 物质之间的性质差异及在变化中的不同现象来区分不同物质。 基本思路：分别取出少量待检物质(一般为溶液)，加入少 量试剂充分反应，观察反应现象，根据现象分析、判断，得出 结论。简写为“取样——操作——现象——结论”。
②互滴法。当从外观上不能辨别出一种未知物质时，用两
两相混合的方法，根据它们之间出现的现象来鉴别。
例如：不用外加其他试剂，鉴别 BaCl2 、Na2CO3 、HCl、 K2SO4。____先__给__四__种__溶__液__编__号__，__再__分__别__取__每__种__溶__液__少__许__于__试__管__中， _然__后__进__行__两__两__混__合__，__记__录__出__现__的__现__象__。__出__现__两__次__白__色__沉__淀__的__是_ _B_a_C_l_2 _溶__液__，__出__现__一__次__白__色__沉__淀__和__一__次__产__生__气__泡__的__是__N__a_2C__O_3_溶_ _液__，__只__出__现__一__次__产__生__气__泡__的__是__H_C__l _溶__液__，__只__出__现__一__次__白__色__沉__淀_ _的__是__K_2_S_O__4 _溶__液_________。
沉淀不溶解
碳酸根离子(CO23－)
加__稀__盐_酸_____
产生气泡，气体通入 澄清石灰水_变__浑_浊____
铵根离子(NH＋ 4 )
固体加碱(熟石灰)研 磨或固体与碱共热
能闻到__刺_激__性_气__味____
铜离子(Cu2＋)
加碱溶液
生成___蓝_色__沉_淀_____
铁离子(Fe3＋)
加碱溶液