【教学课件】《回声》示范课件

小结
这是一首创作于16世纪的合唱名作。作曲家别具匠心地将和 声手法与复调模仿手法相结合，创造出令人称奇的合唱音响。
《回声》的无伴奏合唱。那奇妙、和谐、遥相呼应的、动人 音响，使我们有如置身在群山幽谷之中，领受到了与大自然对话 的欢乐。
谢谢观赏
新课
欣赏乐曲
（1）作曲家是通过哪些音乐表现手段营造
出回声的音响效果的? （2）其演奏形式是怎样的 （3）乐曲表达了怎样的情感？
双重四部 合唱形式
新课
聆听歌曲，感受多声部合唱的艺术魅力
新课
合唱练习、表演
人声作为合唱艺术的表现 工具，有着其独特的优越性， 能够最直接地表达音乐作品中 的思想情感，激发听众的情感 共鸣。
拉索是佛兰德乐派的代表人物，也是一个人文 主义者，他推崇古希腊罗马和当代诗人的著作，并 采用其诗词进行创作。
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拉索是位音乐神童，热情幽默，富于才智，很 早便出版经文歌、牧歌及尚松专辑。他的作品有 2000首以上，大多采用民间曲调，富于戏剧性， 色彩华丽浓郁。同时写有经文歌1200余首，又创 作为数甚多的世俗音乐如牧歌、村歌、法国歌谣 曲、德国歌曲，极富民族色彩，鲜明地表现出世 态风俗的场景。他善于利用生活中的音调，运用 音量层次和音色的变化，形成一定的造型效果 （如最受听众欢迎的《回声》）。
无伴奏合唱能充分发挥男女不同声部、声区、音色的表现力，并在 整体上保持音质的协调和格调的统一。在长期的发展中，无伴奏合唱积累 了丰富的曲目，它至今仍在欧美音乐生活中占有重要的位置。
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奥兰多·迪·拉索，法国佛兰德乐派第三代作 曲家，1532年生于蒙斯，1594卒于慕尼黑，童年为 蒙斯圣尼古拉教堂唱诗班歌童，由于嗓音优美，曾 被附近的合唱团诱拐过3次。
初中音乐 九年级下册
《回声》
导入
今天我们要学习的《回声》是一首无伴奏合唱，那么无伴奏合唱是 什么呢？
——无伴奏合唱是指仅用人声演唱而不用乐器伴奏的多声部音乐表 演方式，也包括为此写作的声乐曲。无伴奏合唱源于欧洲中世纪天主教堂 的唱诗班（圣乐团）。自文艺复兴后期起，才渐渐成为世俗音乐演唱形式。
ห้องสมุดไป่ตู้
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