故宫博物院 课件(共26张PPT)
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神武门
北 东
内
后三宫8
廷
4
西 华
前 朝
三大殿7
门东 3 华
门
太和门
金水河5 午门
讲授新课
预习课文 相关介绍
讲授新课
一 检查预习
走近作者
黄传惕,1934年出生,湖南省平江县人, 笔名黄羽。中共党员。从小喜欢看书。初 中毕业于湖南平江湘北中学,高中毕业于 湖南长沙衡湘中学。1953年考入中山大学 语言文学系。1954年该系合并到北京大学 中文系。1957年在北京大学毕业后,分配 到中央人民广播电台编辑部,从事新闻和 专题节目的编辑与政治、广教等方面的采 访工作。先后任编辑、记者、副主任、主 任等。
前朝 中和殿
分 3-15段: 内廷
保和殿
后三宫 东西六宫
御花园 总
16段:总括全文内容,再次突出故宫建筑群布局和谐统一 的特点。
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西华门
景山
北
神武门 御花园 坤宁宫 交泰殿 乾清宫
保和殿
西东
南从 南 到 北 的 空
中和殿 中和殿
间
太和殿 太和殿
说 明
太和门 东华门
顺 序
金水桥
午门
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作者主要运用了哪些说明方法?
3 课后小结
重要词汇和概念:
课 后 小 结
故宫博物院:指中国北京市的一座博物馆,收藏着大量中国古代文物和艺术品。 紫禁城:指故宫博物院中的宫殿建筑群,是中国古代皇宫建筑的代表之一。 建筑特点:指建筑物的结构、装饰、风格等方面的特点,反映了不同时期的文化和艺术价值。 馆藏文物:指博物馆收藏的历史文物、艺术品、珍宝等,代表了不同时期的文化遗产和人类文明的发展。 文明旅游:指在旅游过程中遵守规定、保护环境、尊重当地文化传统等行为,是一种负责任的旅游方式。
字词检测:
(1)辨明字音:
磬( qìng)
攒(cuán )
螯( áo )头
琉璃(liú lí) 藻( zǎo )井 蟠(pán)龙
金銮(luán )殿
额枋(fāng )
(2)解释词语: 鳌头: 指皇宫大殿前石阶上刻的鳌的头,考上状元的人可以踏上。 独占鳌头比喻取得第一名。 肃穆: 严肃而恭敬 幽雅: 幽静而雅致 湛蓝: 深蓝
故宫博物院
导入新课
故宫简介 故宫博物院是在明、清两代皇宫及其收藏的基础上建立起 来的中国综合性博物馆。其位于北京市中心。明永乐十八 (1420年)落成,1924年逊帝溥仪被逐出宫禁,在这前后五百 余年中,共有24位皇帝曾在这里生活居住和对全国实行统治。 1961年,经国务院批准,故宫被定为全国第一批重点文物保护 单位。1987年,故宫被联合国教科文组织列入“世界文化遗产” 名录。
举例并说明其作用.
弯弯的金水河像一条玉带横贯东西······
打 比 方 生动形象的写出来金水河的特点和位置。
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列 太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米。 数 字 准确的说明了太和殿的规模宏大,突出了它的
雄伟壮丽。
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梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠,单龙翔舞,有 行龙、升龙、降龙,多态多姿,龙身周围还衬
2 课后小结
课 后 小 结
知识点归纳: 故宫的历史:文章介绍了故宫的修建历史,包括明朝、清朝、民国等时期的皇帝和重 要事件,以及故宫作为中国历史文化的重要地位。 故宫的建筑特点:文章详细阐述了故宫的建筑特点,如宫殿建筑的结构、装饰风格、 宫廷园林的设计等,以及故宫的雕刻艺术和建筑美学价值。 故宫的馆藏文物:文章介绍了故宫的馆藏文物,包括历史文物、艺术品、珍宝等,以 及这些文物的价值和意义。 参观注意事项:文章提醒游客参观故宫时需要注意的事项,如遵守规定、保护文物、 文明旅游等,以及如何更好地欣赏故宫的文化遗产。
中和殿(9段) 保和殿(10段)
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“前朝”“内廷”通道(11段)
乾清宫(12段) 交泰殿及坤宁宫(13段) 后三宫特点(14段) 御花园(15段)
从景山鸟瞰故宫 (16段)
讲授新课
1-2段:概括介绍故宫的位置、历史和在古代宫殿建筑中的 总 地位、总体布局和建筑风格。
太和殿
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讲授新课
在太和殿的内部,更强烈地表现了 封建帝王的意识形态。太和殿内皇帝所 用的“宝座”安置在一个高约两公尺的 精雕细刻的基座上,使“宝座”从平地 升起,有如须弥座托着太和殿的缩影, 这样,实际上重复了一次太和殿的节奏, 进一步加强了皇帝的至尊。
课堂小结
课堂小结
抓住说明对象的特点: 故宫——宏大壮丽、布局 统一、建筑精美、风格独 特。
井然有序: 形容整齐的样子。
迥然不同: 形容差别很大。迥:远,差得远。
讲授新课
初读课文 整体感知
讲授新课
阅读课文,整体感知: 1.故宫的整体特点是什么。 2.理清作者的写作思路。
讲授新课
故宫博物院的独 特风格
宏大壮丽 建筑精美 布局统一
讲授新课
故宫的称属、历史及现状(1段) 故宫总体布局及建筑特色(2段) 紫禁城正门(午门)内外(3段) 三大殿外观、规模(4段) 太和殿(5~8段)
下! 再见!
摹 托着流云火焰。 状 貌
生动形象的说明了太和殿内部装饰的富丽庄严。
讲授新课
• 布局和前三殿基本一样,但庄严肃穆的气氛少 了,彩画图案也有明显的变化······
作 • 这里的建筑布局,环境气氛,和前几部分迥然
比
不同。
较
通过和内廷的比较,突出太和殿的雄伟壮丽。
讲授新课
1.介绍了太和殿的外观、内景、位置、用途,说明顺序:外—内。 2.太和殿建筑在紫禁城的中轴线上,是举行重大典礼的地方,是皇 帝的宝座所在地,是故宫最大的大殿堂,在整个建筑群中最具代表 性。 3.龙。龙是皇帝的化身,皇帝自命“真龙天子”,龙是皇权的象征, 也就是突出皇权的威严。
合理安排说明顺序:参 观建筑物 ——空间方位顺 序为主,选定立足点,交 代清楚方位词。
突出重点:一组建筑物 要突出重点,体现特点。 如文中重点介绍太和殿来 体现特点。
1 课后小结
课 后 小 结
本课主要讲述了中国故宫博物院的历史、建筑特点、馆藏文物以及参观注意事项等方 面的内容。文章首先介绍了故宫的历史背景,包括故宫的修建历史、各朝代的皇帝和 重要事件等。然后,文章详细阐述了故宫的建筑特点,如宫殿建筑、宫廷园林、雕刻 艺术等。接着,文章介绍了故宫的馆藏文物,包括历史文物、艺术品、珍宝等。最后 ,文章提醒游客参观故宫时需要注意的事项,如遵守规定、保护文物、文明旅游等。