中班语言《小熊过桥》教案

中班语言活动：小熊过桥

活动目标：

1.理解儿歌内容,学习有感情的朗读。

2.在熟悉儿歌的基础上学习手指操。

3.体验勇敢面对困难的积极情感。

活动准备：

《小熊过桥》课件、儿歌、手指操视频

活动过程：

（一）以出示小熊图片的形式引入

引导语：小朋友,你们看,这是一只可爱的小熊,这只小熊遇到

了一个困难,是什么困难呢？我们一起来听一首好听的儿歌,从这首儿歌里你就能找到答案,仔细听。

（二）播放课件,感受理解儿歌内容

引导语：小熊遇到什么困难了呢？对了,刚开始它不敢走过小木桥,它哭着喊妈妈,后来小熊有过桥吗？是谁鼓励它的呢？哦,是河里的鲤鱼跳出水对它说：小熊不用怕,小熊在鲤鱼的鼓励下勇敢的过了小木桥。真棒！

（三）分句播放课件,学习儿歌

引导语：小朋友们,我们一起来学习这首儿歌吧。

（四）学习手指操

引导语：今天老师还把这首好听的儿歌编成了一个有趣的手指操,我们大家一起来看一看。