青岛版(五四制)三年级数学下册第四单元课件
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青岛版五年制 数学 三年级 下册
4 小数的初步认识
小数的加减
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
抽油烟机离地面有多高?书柜比书桌高多少米?
你能提出什么 问题?
0.6米
1.5米
0.7米
0.7米 0.4米
●灶台的适宜高度为0.7米左右。 ●椅子高0.4米。
●抽油烟机离灶台0.6米左右。 ●书桌高0.7米。 ●书柜高1.5米。
0300778205037零点三零点零七七点八二点零五零点三七课堂练习返回1巴西曾经出版过一份袖珍报纸报纸长三点五厘米宽二点五厘米大约只有两张邮票那么大
青岛版五年制 数学 三年级 下册
4 小数的初步认识
小数的初步认识
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
你能提出什么 问题?
0.4米
0.1米 0.55米
1.5-0.7= 0.8(米)
列竖式计算。
米. 分米
1.5
- 0.7
0 .8 返回
课堂练习
1.算一算。
0.9
+
01 1
.
.
6 5
.
1.2 - 0.7
0.5
1.6 + 0.2
1 .8
1.7 - 1.5
0.2 返回
2.用竖式计算。
0.6 + 0.5 = 1.1
0.6
+
01 1
.
.
5 1
4.5 + 2.4 = 6.9
2米 1.2米
0.5米 0.7米
●踢脚线的宽度为0.1米。 ●儿童床长2米,宽1.2 ●沙发的高度为0.4米。 米,高0.5米。 ●电视柜的高度为0.55米。 ●写字台的高度为0.7米。
0.1、0.4、0.55、1.2、0.5和0.7都是什么数?
返回
探究新知
0.1、0.4、0.55、1.2、0.5和0.7都是什么数?
返回
1.5米
书柜比书桌高多少米?
1.5-0.7= 0.8(米)
将小数转化为 整数计算。
0.7米 0.4米
1.5米=15分米
0.7米=7分米
15-7=8(分米) 8分米=0.8米
返回
书柜比书桌高多少米?
笔算小数减法时,先 把各数的小数点对齐,再按 照整数减法的计算法则进 行计算,最1.后5米在得数里点上 小数点,使它与横线上的小 数点对齐。。0.7米 0.4米
2米,宽零点八八米。 0.88
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3.填一填
( 8 )角 (5)角
(1)元(6)角 (12)元( 5 )角
返回
4.填一填。
分数(
3 10
)
小数(0.3 )
分数(
8 10
)
小数(0.8 )
分数(
7 100
)
小数( 0.07)
分数( 26 )
100
小数( 0.26)
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课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
(1)巴西曾经出版过一份袖珍报纸,报纸长三点五厘米,宽
二点五厘米,大约只有两张邮票那么大。3.5 (2)1827.25年美国波士顿为庆祝世界和平制作了一面当时世界
上最大的鼓。这面鼓鼓面一周的长大约为十一点六二米,
重二百七十二点二千克。
11.62
272.2
(3)我国丽江的“纳西金钥匙”是巨型古式铜制钥匙,长约
小数的整数部分按整数的读法来读; 小数点读作点;小数部分按从左往右的顺 序依次读出每一个数位上的数字。
返回
这节课你们都学会了哪些知识?
写小数时,先写整数部分,按照整数的 写法来写;然后在个位的右下角点上小数 点;最后写小数部分,依次写出各个数位上 的数字。
返回
青岛版五年制 数学 三年级 下册
4 小数的初步认识
小数的整数部分,与整数的写法相同,在整数部分个位数的右下 角点上小数点; 小数部分按照先后顺序,把所有的数都写出来。
零点六 写作:0.6
二点五 写作:2.5
返回
0.1米有多长?0.4米 、0.5米和0.7米呢?
分数
1分米
1米 10
4分米 5 分米 7 分米
(
4
10
)米
(
5 10
)米
(
7 )米 10
的数对齐,再按照整数加、减法的法则进 行计算,最后不要忘记对齐横线上的小数 点,在得数里点上小数点。
返回
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2.同样的铅笔,甲超市每支0.79元,乙 超市每支0.82元。哪个超市的铅笔便宜?
0.79<0.82 答:甲超市的铅笔便宜。
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3.动物们进行百米赛跑,成绩如下表所示。
大象 13.1秒
白马 11.9秒
骆驼 13.9秒
请你在领奖台上写下它们的名字。
(白马
)冠军
(大象
(骆驼
)亚军
)季军
11.9<13.1<13.9
小数的大小比较
情境导入探究新知课堂练习课堂小结课后作业
情境导入
你能提出什么 问题?
0.4米
0.1米 0.55米
2米 1.2米
0.5米 0.7米
●踢脚线的宽度为0.1米。 ●儿童床长2米,宽1.2 ●沙发的高度为0.4米。 米,高0.5米。 ●电视柜的高度为0.55米。 ●写字台的高度为0.7米。
如何比较0.5米和0.4米的长度呢?
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课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
比较小数大小时,要从整数部分开始 比,整数部分按整数大小比较的方法来比 较,整数部分大的那个数就大;
返回
这节课你们都学会了哪些知识?
如果整数部分相同,就从小数点右边第一 位开始比,第一位上的数大的那个数就大; 如果小数点右边第一位也相同,就比较小 数点右边第二位上的数……
小数 0.1 米
( 0.4)米 ( 0.5 )米 (0.7 )米
返回
0.55米有多长?
1厘米
55厘米
分数
1 100
米
分数
55 100
米
小数 0.01米
小数 0.55米
返回
课堂练习
1.读出下面的小数。
0.3
0.07
7.8
2.05
0.37
零点三 零点零七 七点八 二点零五 零点三七
返回
2.写出橫线上的小数。
返回
探究新知
抽油烟机离地面有多高?
0.7+0.6= 1.3(米)
可以将小数转化 为整数再计算。
0.7米=7分米 0.6米=6分米 7+6=13(分米) 13分米=1.3米
0.6米 0.7米
返回
抽烟机离地面有多高?
0.7+0.6= 1.3(米)
也可以列 竖式计算。
米 分米
0.7
+
0.6
1
1 .3
笔算小数加法时,先 把加数的小数点对齐,再按 照整数加法的法则0进.6行米计 算,最后在得数里点上小数 点,使它与横线上方的小数0.7米 点对齐。
4.5 + 2.4
6 .9
1.3 -.0.8 = 0.5
1.3
- 0.8
0 .5
1.4 -.0.9 = 0.5
1.4
- 0.9
0 .5
返回
3. (1)买一本笔记本和一个笔袋一共花多少元?
2.5+4.2 = 6.7(元)
答:一共花6.7元。
(2)橡皮比尺子贵多少元?
2.5元
4.2元
1.6-0.9 = 0.7(元)
这些数都是
像0.1、0.4、0.55、1.2 ……
小数。 这样的数都是小数。
0.1 读作:零点一 0.55 读作:零点五五
1.2
小数点前面的部分, 小数点 小数点前面的部分,
读法与整数读法相同。
读法与整数读法相同。
读作:一点二
返回
你能写出横线上的小数吗?
抽油烟机离灶台的高度应在零点六米左右。 居室中吊灯离地面的高度应不低于二点五米。
返回
探究新知
如何比较0.5米和0.4米的长度呢?
可以将小数转化 为整数比较大小。
0.5米=5分米 0.4米=4分米 5分米>4分米 所以0.5米>0.4米
返回
如何比较0.5米和0.4米的长度呢?
还可以将小数转化 为分数比较大小。
0.5米= 5 米
10
0.4米= 4 米
10
5 米> 4 米
10 10
2.5元 1.6元
4.2元 0.9元
返回
(4)你还能提出什么问题?
橡皮比笔袋便宜多少元? 4.2-1.6 = 2.6(元)
2.5元
4.2元
答:橡皮比笔袋便宜2.6元。 1.6元
0.9元
返回
4.妈妈购买水果的情况如下。
水果种类 每千克的价钱(元) 千克数 总钱数(元)
西瓜
1.5
3.6
5.4
葡萄
2.5
答:橡皮比尺子贵0.7元。
1.6元
0.9元
返回
(3)5元钱可以买哪两种物品?
笔记本与橡皮:2.5+1.6 = 4.1(元) 笔记本与尺子:2.5+0.9 = 3.4(元) 橡皮与尺子:1.6+0.9 = 2.5(元)
答:5元钱可以买一本笔 记本和一块橡皮或者一 本笔记本和一把尺子或 一块橡皮和一把尺子。
所以0.5米>0.4米
返回
如何比较0.5米和0.4米的长度呢? 还可以这样比较。
0.4米 0.5米
所以0.5米>0.4米
返回
如何比较0.5米和1.2米的长度呢?
0.5米
1.2米
所以0.5米<1.2米
返回
课堂练习
1.比较每组中两个数的大小。
2.7 > 2.07 1.8 > 1.79
0.02 < 0.3 0.9 < 1
1.8
4.5
香蕉
4.2
2.5
10.5
(1)每千克香蕉的价钱比葡萄贵多少元?
4.2-2.5 =1.7(元) 答:每千克香蕉的价钱比葡萄贵1.7元。
(2)你还能提出什么问题?
西瓜和葡萄一共买了多少千克?3.6+1.8 = 5.4(千克)
答:西瓜和葡萄一共买了5.4千克。
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课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识? 计算小数加、减法,先把相同数位上
青岛版五年制 数学 三年级 下册
4 小数的初步认识
小数的加减
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
抽油烟机离地面有多高?书柜比书桌高多少米?
你能提出什么 问题?
0.6米
1.5米
0.7米
0.7米 0.4米
●灶台的适宜高度为0.7米左右。 ●椅子高0.4米。
●抽油烟机离灶台0.6米左右。 ●书桌高0.7米。 ●书柜高1.5米。
0300778205037零点三零点零七七点八二点零五零点三七课堂练习返回1巴西曾经出版过一份袖珍报纸报纸长三点五厘米宽二点五厘米大约只有两张邮票那么大
青岛版五年制 数学 三年级 下册
4 小数的初步认识
小数的初步认识
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
你能提出什么 问题?
0.4米
0.1米 0.55米
1.5-0.7= 0.8(米)
列竖式计算。
米. 分米
1.5
- 0.7
0 .8 返回
课堂练习
1.算一算。
0.9
+
01 1
.
.
6 5
.
1.2 - 0.7
0.5
1.6 + 0.2
1 .8
1.7 - 1.5
0.2 返回
2.用竖式计算。
0.6 + 0.5 = 1.1
0.6
+
01 1
.
.
5 1
4.5 + 2.4 = 6.9
2米 1.2米
0.5米 0.7米
●踢脚线的宽度为0.1米。 ●儿童床长2米,宽1.2 ●沙发的高度为0.4米。 米,高0.5米。 ●电视柜的高度为0.55米。 ●写字台的高度为0.7米。
0.1、0.4、0.55、1.2、0.5和0.7都是什么数?
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探究新知
0.1、0.4、0.55、1.2、0.5和0.7都是什么数?
返回
1.5米
书柜比书桌高多少米?
1.5-0.7= 0.8(米)
将小数转化为 整数计算。
0.7米 0.4米
1.5米=15分米
0.7米=7分米
15-7=8(分米) 8分米=0.8米
返回
书柜比书桌高多少米?
笔算小数减法时,先 把各数的小数点对齐,再按 照整数减法的计算法则进 行计算,最1.后5米在得数里点上 小数点,使它与横线上的小 数点对齐。。0.7米 0.4米
2米,宽零点八八米。 0.88
返回
3.填一填
( 8 )角 (5)角
(1)元(6)角 (12)元( 5 )角
返回
4.填一填。
分数(
3 10
)
小数(0.3 )
分数(
8 10
)
小数(0.8 )
分数(
7 100
)
小数( 0.07)
分数( 26 )
100
小数( 0.26)
返回
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
(1)巴西曾经出版过一份袖珍报纸,报纸长三点五厘米,宽
二点五厘米,大约只有两张邮票那么大。3.5 (2)1827.25年美国波士顿为庆祝世界和平制作了一面当时世界
上最大的鼓。这面鼓鼓面一周的长大约为十一点六二米,
重二百七十二点二千克。
11.62
272.2
(3)我国丽江的“纳西金钥匙”是巨型古式铜制钥匙,长约
小数的整数部分按整数的读法来读; 小数点读作点;小数部分按从左往右的顺 序依次读出每一个数位上的数字。
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这节课你们都学会了哪些知识?
写小数时,先写整数部分,按照整数的 写法来写;然后在个位的右下角点上小数 点;最后写小数部分,依次写出各个数位上 的数字。
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青岛版五年制 数学 三年级 下册
4 小数的初步认识
小数的整数部分,与整数的写法相同,在整数部分个位数的右下 角点上小数点; 小数部分按照先后顺序,把所有的数都写出来。
零点六 写作:0.6
二点五 写作:2.5
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0.1米有多长?0.4米 、0.5米和0.7米呢?
分数
1分米
1米 10
4分米 5 分米 7 分米
(
4
10
)米
(
5 10
)米
(
7 )米 10
的数对齐,再按照整数加、减法的法则进 行计算,最后不要忘记对齐横线上的小数 点,在得数里点上小数点。
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2.同样的铅笔,甲超市每支0.79元,乙 超市每支0.82元。哪个超市的铅笔便宜?
0.79<0.82 答:甲超市的铅笔便宜。
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3.动物们进行百米赛跑,成绩如下表所示。
大象 13.1秒
白马 11.9秒
骆驼 13.9秒
请你在领奖台上写下它们的名字。
(白马
)冠军
(大象
(骆驼
)亚军
)季军
11.9<13.1<13.9
小数的大小比较
情境导入探究新知课堂练习课堂小结课后作业
情境导入
你能提出什么 问题?
0.4米
0.1米 0.55米
2米 1.2米
0.5米 0.7米
●踢脚线的宽度为0.1米。 ●儿童床长2米,宽1.2 ●沙发的高度为0.4米。 米,高0.5米。 ●电视柜的高度为0.55米。 ●写字台的高度为0.7米。
如何比较0.5米和0.4米的长度呢?
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课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
比较小数大小时,要从整数部分开始 比,整数部分按整数大小比较的方法来比 较,整数部分大的那个数就大;
返回
这节课你们都学会了哪些知识?
如果整数部分相同,就从小数点右边第一 位开始比,第一位上的数大的那个数就大; 如果小数点右边第一位也相同,就比较小 数点右边第二位上的数……
小数 0.1 米
( 0.4)米 ( 0.5 )米 (0.7 )米
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0.55米有多长?
1厘米
55厘米
分数
1 100
米
分数
55 100
米
小数 0.01米
小数 0.55米
返回
课堂练习
1.读出下面的小数。
0.3
0.07
7.8
2.05
0.37
零点三 零点零七 七点八 二点零五 零点三七
返回
2.写出橫线上的小数。
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探究新知
抽油烟机离地面有多高?
0.7+0.6= 1.3(米)
可以将小数转化 为整数再计算。
0.7米=7分米 0.6米=6分米 7+6=13(分米) 13分米=1.3米
0.6米 0.7米
返回
抽烟机离地面有多高?
0.7+0.6= 1.3(米)
也可以列 竖式计算。
米 分米
0.7
+
0.6
1
1 .3
笔算小数加法时,先 把加数的小数点对齐,再按 照整数加法的法则0进.6行米计 算,最后在得数里点上小数 点,使它与横线上方的小数0.7米 点对齐。
4.5 + 2.4
6 .9
1.3 -.0.8 = 0.5
1.3
- 0.8
0 .5
1.4 -.0.9 = 0.5
1.4
- 0.9
0 .5
返回
3. (1)买一本笔记本和一个笔袋一共花多少元?
2.5+4.2 = 6.7(元)
答:一共花6.7元。
(2)橡皮比尺子贵多少元?
2.5元
4.2元
1.6-0.9 = 0.7(元)
这些数都是
像0.1、0.4、0.55、1.2 ……
小数。 这样的数都是小数。
0.1 读作:零点一 0.55 读作:零点五五
1.2
小数点前面的部分, 小数点 小数点前面的部分,
读法与整数读法相同。
读法与整数读法相同。
读作:一点二
返回
你能写出横线上的小数吗?
抽油烟机离灶台的高度应在零点六米左右。 居室中吊灯离地面的高度应不低于二点五米。
返回
探究新知
如何比较0.5米和0.4米的长度呢?
可以将小数转化 为整数比较大小。
0.5米=5分米 0.4米=4分米 5分米>4分米 所以0.5米>0.4米
返回
如何比较0.5米和0.4米的长度呢?
还可以将小数转化 为分数比较大小。
0.5米= 5 米
10
0.4米= 4 米
10
5 米> 4 米
10 10
2.5元 1.6元
4.2元 0.9元
返回
(4)你还能提出什么问题?
橡皮比笔袋便宜多少元? 4.2-1.6 = 2.6(元)
2.5元
4.2元
答:橡皮比笔袋便宜2.6元。 1.6元
0.9元
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4.妈妈购买水果的情况如下。
水果种类 每千克的价钱(元) 千克数 总钱数(元)
西瓜
1.5
3.6
5.4
葡萄
2.5
答:橡皮比尺子贵0.7元。
1.6元
0.9元
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(3)5元钱可以买哪两种物品?
笔记本与橡皮:2.5+1.6 = 4.1(元) 笔记本与尺子:2.5+0.9 = 3.4(元) 橡皮与尺子:1.6+0.9 = 2.5(元)
答:5元钱可以买一本笔 记本和一块橡皮或者一 本笔记本和一把尺子或 一块橡皮和一把尺子。
所以0.5米>0.4米
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如何比较0.5米和0.4米的长度呢? 还可以这样比较。
0.4米 0.5米
所以0.5米>0.4米
返回
如何比较0.5米和1.2米的长度呢?
0.5米
1.2米
所以0.5米<1.2米
返回
课堂练习
1.比较每组中两个数的大小。
2.7 > 2.07 1.8 > 1.79
0.02 < 0.3 0.9 < 1
1.8
4.5
香蕉
4.2
2.5
10.5
(1)每千克香蕉的价钱比葡萄贵多少元?
4.2-2.5 =1.7(元) 答:每千克香蕉的价钱比葡萄贵1.7元。
(2)你还能提出什么问题?
西瓜和葡萄一共买了多少千克?3.6+1.8 = 5.4(千克)
答:西瓜和葡萄一共买了5.4千克。
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课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识? 计算小数加、减法,先把相同数位上