教科版五年级上册科学全册知识点总结

小学科学五年级上全册知识点（精简版）
第一单元光
1.因为有了光，我们才能看到周围的一切。

2.我们把那些自身能发光的物体称为光源。

太阳是最重要的光源。

3.光是沿直线传播的。

4.光在传播中遇到透明物体或半透明物体时，能穿过物体或部分穿过物体继续传播。

5.当光照射到不透明的物体上时，物体会把光挡住，光无法继续传播。

6.光由空气斜射入水、玻璃等透明物体中时，光的路线会发生变化，这叫光的折射现象。

7.太阳光（白光）是由许多不同颜色的光组成的。

色光可以混合成白光。

8.与镜面反射相同，任何物体都能反射光，只不过是光在物体表面的反射情况有所不同。

9.我们能够看到不发光的物体，就是因为它们反射的光进入了我们的眼睛。

10.潜望镜原理：物体反射的光经过两次反射后，从潜望镜的窥测口进入人的眼睛。

第二单元地球表面的变化
1.地球表面的主要地形有高原、山地、平原、丘陵、盆地五种。

2.地球从表面到地心可以分为地壳、地幔、地核三个圈层。

地壳由岩石组成，地壳是最薄的圈层。

3.组成地壳的岩石可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。

4.地壳在不断地运动，地球内部的岩浆在不停地涌动，有时会通过地震和火山喷发让我们感受到。

5.地壳的运动常常会使岩层发生弯曲变形。

6.影响地形变化的因素
(1)地球内部的力量→地震、火山喷发等→影响迅猛。

(2)地球外部的力量→风的作用、水的作用等→影响缓慢。

7.空气的流动形成风。

风的作用主要有侵蚀作用、搬运作用及堆积作用。

8.雨水会把地表上的沙、泥土带走，使土地受到侵蚀。

9.地表的坡度、植物覆盖、降雨量等因素都会影响雨水对地表侵蚀的快慢。

10.河水会不断侵蚀河床、河岸，它所携带的泥沙会在下游大量沉积。

河流下游的地形多是平原。

11.地面的岩石、沙土在水、风、重力等作用下，被破坏和搬走的现象叫侵蚀。

12.地表形态的形成和发展是地球内部力量和外部力量共同作用的结果。

第三单元计量时间
1.在远古时代，人类用天上的太阳来计时。

日出而作，日落而息，昼夜交替成为人类最早使用的时间单位——天。

2.圭表是古代科学家发明的度量日影长度的一种天文仪器。

3.水钟在我国古代又叫“刻漏”，是根据滴水的等时性原理来计时的工具。

当容器中的水位保持不变时,水以固定的速度从容器底部流出。

4.摆钟的出现大大提高了钟表的精确度。

摆钟是
根据摆的等时性原理制作而成的。

5.摆运动的特点
(1)在摆动过程中，损动的幅度变得越来越小时，
摆动一次所用的时间保持不变。

(2)摆动一次的时间，只由摆绳长短决定，与摆
动幅度、摆锤质量无关。

(3)摆绳越长，摆动一次所用的时间越长，即摆得慢。

(4)1分钟正好摆动60次的摆的摆绳长度约为25厘米。

第四单元健康生活
1.青少年时期是生长发育最旺盛的时期，养成良好的生活方式和习惯有助于生长发育。

2.骨、关节和肌肉组成了人体的运动
系统，它们相互配合，使身体进行各
种运动。

3.骨骼可以使我们身体进行各种各
样的运动，同时还具有支撑身体、保
护内脏器官的作用。

4.骨与骨之间可以活动的连接叫关节。

不同地方的关节，活动的方式不同。

5.肌肉附着在骨骼上，肌肉收缩带动骨骼运动。

6.心脏跳动的力量推动血液在血管中流动。

7.脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干等部分。

8.大脑是人体的控制中心，包括左右两个大脑半球，脑的不同区域控制着我们身体的各个部分。

9.神经系统由脑、脊髓以及与其相连并遍布全身的周围神经系统所组成。

全身各系统、器官和细胞都是在神经系统的控制下，相互配合，完成各自的功能。