土木工程认识实习报告【4篇】
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
【导语】实习能帮助⼤学⽣树⽴市场意识,端正就业态度。
⼤学⽣通过实习才能认知社会中的优胜劣汰,培养竞争意识,才能在实习中了解⽤⼈单位的需求和要求。
本篇⽂章是为您整理的⼟⽊⼯程认识实习报告【4篇】,希望可以帮助到您,欢迎分享!
1.⼟⽊⼯程认识实习报告
为了让我们对⾃⼰的专业有更加深刻的了解,为以后专业知识的学习奠定基础,让我们从实践中对⾃⼰即将从事的专业获得⼀个感性的认识,在⼤三刚刚开始之时,我们在学校的安排下进⾏了这次认识实习活动。
⼀、认识实习的⽬的
了解⼟⽊⼯程的⼴阔领域与分类;
了解⼟⽊⼯程的材料、⼟⽊⼯程的结构形式、荷载及其受⼒路线,了解⼟⽊⼯程的建设与使⽤;
了解⼟⽊⼯程的最新技术成就与发展总趋势。
⼆、认识实习的内容
xx⽉xx⽇,这是我们认识实习的第⼀天,上午8点半我们来到学校南门,在这⾥我们有两个实习地点。
第⼀个实习地点是⼀座正在建设中的居民楼,站在楼外,我们可以看出它属于框架结构。
框架结构是指由梁和柱以刚接或者铰接相连接⽽成构成承重体系的结构,即由梁和柱组成框架共同抵抗适⽤过程中出现的⽔平荷载和竖向荷载。
这种结构的房屋墙体不承重,仅起到围护和分隔作⽤,我们眼前的这座楼房,在此基础上采⽤了主次梁结构,即⼒经次梁传给主梁,在传给⽀撑柱,再由柱传给地基。
这种结构的优点是空间分隔灵活,⾃重轻,有利于抗震,节省材料;可以较灵活地配合建筑平⾯布置,有利于安排需要较⼤空间的建筑结构;采⽤现浇混凝⼟框架时,结构的整体性、刚度较好,设计处理好也能达到较好的抗震效果,⽽且可以把梁或柱浇注成各种需要的截⾯形状。
但是这种结构的应⼒分布⽐较集中,在地震时容易遭到⾮结构性的破坏。
第⼆个实习地点是⼀个快要竣⼯的居住房屋⼯程。
还看到灌注桩的施⼯,灌注桩是先在地上钻⼀个长的圆筒型孔,然后灌⼊混凝⼟,并预埋杆塔与基础连接件的桩基础。
我们看到的灌注桩孔径为xxmm,深度为30⽶,采⽤的潜⽔钻机成孔法,⾃下⽽上的将混凝⼟浇注进去的,具有施⼯时⽆振动、⽆挤⼟、噪⾳⼩、宜于在城市建筑物密集地区使⽤等优点。
xx⽉xx⽇,这是我们认识实习的第xx天,上午我们去了xx分校在建的科技楼。
xx⼤学xx分校在建的科技楼属于教学建筑,学校的科技楼地基采⽤的是混凝⼟管桩,这种桩⼀般在预制⼚⽤离⼼法⽣产。
桩径有φ300、φ400、φ500mm等,每节长度
8m、10m、12m不等,接桩时,接头数量不宜超过4个。
管壁内设φ12mm~22mm主筋10根~20根,外⾯绕以φ6mm螺旋箍筋,多以c30混凝⼟制造。
混凝⼟管桩各节段之间的连接可以⽤⾓钢焊接或法兰螺栓连接。
三、认识实习的感想
短暂的认识实习到这⾥就算结束了,xx天的东奔西跑,现场学习,使我学到了很多实践知识。
实践是检验真理的标准,我想我们最宝贵的是学到了许多书本上没有的实践经历。
近距离的观察、学习,让我对⼟⽊⼯程这门课有了更加全⾯的认识,也掌握了⼀些很多实⽤的具体的专业知识,这对我将来的⼯作有着重⼤意义。
最后,我还要感谢⾟劳为我们指导的⽼师们,还有⼯地上⽆私为我们传授经验的技术⼈员,你们的教诲让我受益⾮浅。
请允许我在实习报告的最后向⽼师们表⽰最真诚的谢意。
2.⼟⽊⼯程认识实习报告
前⼏天,我们⼟⽊⼯程专业学⽣的第⼀次实习开始了,认识实习是⼟⽊⼯程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与⼯程实践的统⼀。
在实习前,⽼师给我们做了实习动员,着重给我们强调了⼀下⼏点:1安全第⼀,要处处注意安全;2严肃对待实习,要端正态度,每个⼈都要参加,不可以随便缺勤;3⼀切⾏动听指挥,不要擅⾃独⽴⾏动;4在实习中可以帮助我们对⼟⽊⼯程有个感性的基础的认识,为将来的专业课程的学习打下良好基础。
在实习过程中,我们去了不同的建筑⼯地,深⼊到建筑施⼯单位,在技术⼈员和⽼师的指导下,参观了⼯地,了解了⼯地的⼯作流程、章程、以及⼀些细节。
最后,我们顺利完成了⼀周的实习任务。
同时,也为⼤学毕业后从事建筑⼯作打下良好基础。
收获与体会:
实习对我来说是个既熟悉⼜陌⽣的字眼,因为我⼗⼏年的学⽣⽣涯听说过很多的实习,但这次亲⾝经历却是那么的与众不同。
它将全⾯检验我各⽅⾯的能⼒:学习、⽣活、⼼理、⾝体、思想等等。
就像是⼀块试⾦⽯,检验我能否将所学理论知识⽤到实践中去。
关系到我将来能否顺利的⽴⾜于这个充满挑战的社会,也是我建⽴信⼼的关键所在,所以,我对它的投⼊也是
的!紧张的⼀周的实习⽣活结束了,在这⼀周⾥我还是有不少的收获。
xx⽉xx号,我们为期⼀个星期的⼟⽊⼯程认识实习,正式结束。
⼀个星期来的学习,使我学到了很多实践知识。
实践是检验真理的标准,我想我们最宝贵的是学到了许多书本上没有的实践经历。
近距离的观察、学习,我对⼟⽊⼯程这门课有了更加全⾯的认识。
掌握了⼀些实⽤的具体的专业知识,⽽这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但⼜是⼗分重要、⼗分基础的知识。
对我将来的⼯作有着重⼤意义的知识。
多⽇去⼯施⼯现场的体会,让我体会到⼟⽊⼯程是⼀个如何的⾏业,绝对不是享受的⾏业,虽然就业的形势很好但却是建⽴在这⾏艰⾟的前提之下的。
在认识实习中还体会了应有的职业道德,联想到xx8级的⼤地震,好⼏栋楼的倒塌,给我们敲响了警钟。
所以,我们应端正思想,坚守我们的职业道德,才能更好的为祖国的四化建设服务。
3.⼟⽊⼯程认识实习报告
⼟⽊⼯程是建造各类⼯程设施的学科、技术和⼯程的总称。
它既指与⼈类⽣活、⽣产活动有关的各类⼯程设施,如建筑公程、公路与城市道路⼯程、铁路⼯程、桥梁⼯程、隧道⼯程等,也指应⽤材料、设备在⼟地上所进⾏的勘测、设计、施⼯等⼯程技术活动。
⼟⽊⼯程是社会和科技发展所需要的“⾐、⾷、住、⾏”的先⾏官之⼀;它在任何⼀个国家的国民经济中都占有举⾜轻重的地位。
实习的具体要求为:1、了解建筑造型的依据,结构布置⽅案的选择,施⼯流程及新技术的应⽤,先进建筑设备的特点,主要经济技术指标。
2、对施⼯单位、监理单位的⼯作有⼀定的了解。
3、了解施⼯中的技术资料,逐步掌握图纸使⽤及⼯程检测⽅法。
4、通过⽣产劳动,⽣产技术教育,资料阅读和研究⽣产实际问题,理论联系实际,培养独⽴分析问题和解决问题的能⼒,巩固所学专业课程。
实习时间及安排
xx住宅楼建筑⼯地实习安排:
1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重⽅式、施⼯⽅式、抗震等级等;
2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施⼯⽅法;
3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施⼯特点;
4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋⽅式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地⾯、屋⾯构造特点;
5、了解该建筑的楼梯、阳台等的具体构造;
6、了解建筑物的建筑装修构造。
短短⼀个⽉的时间可能并不能让我们从最根本的地⽅了解到⼟⽊的⼀切,但它却能使我们有些许收获,这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多⼀些实践,畅徉于实践当中接触实际的⼯作,触摸⼀下社会的脉搏,给⾃⼰定个位,也是⼀种绝好的提⾼⾃⾝综合素质的选择。
近⼀个⽉的实习很快就结束了,实习的经历告诉我们,在将来的⼯作岗位上,我们要认真学习、认真⼯作。
实习带给我不仅仅是⼀种社会经验,更是我⼈⽣的⼀笔财富。
更可喜的是我在实习期间还结识了⼀些好朋友,他们给予我不少的帮助。
俗语说,纸上得来终觉浅,没有把理论⽤于实践是学得不深刻的。
当今⼤学都是以理论为主,能有机会⾛进施⼯单位去实习,对我来说是受益匪浅的。
相信这次实习对我⽇后的理论知识学习有很⼤帮助。
4.⼟⽊⼯程认识实习报告
⼀、认识实习安排
本次认识实习的主要⽬的:
1.通过实习,对—般⼯业与民⽤建筑施⼯前的准备⼯作和整个施⼯过程有较深刻的了解;
2.理论联系实际,巩固和深⼊理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施⼯等),并为后续课程的学习积累感性知识;
3.通过亲⾝参加施⼯实践,培养分析问题和解决问题的独⽴⼯作能⼒,为将来参加⼯作打下基础。
⼆、⼯程概况
该⼯程为xx公司新建的职⼯住宅⼩区,位于xx市市郊公路边,总建筑⾯积xx,平⾯形式为⼀字型。
该建筑为5幢,5层,
每层⾼3⽶。
外墙为⼲粘⽯⾯层,内墙为20mm⽔泥砂浆抹⾯,顶板勾缝喷浆,楼⾯为普通地⾯。
⽊门,铝合⾦窗。
三、实习内容
放线
把图纸上的形状按1:1的⽐例投放到地⾯上;要学会看图纸,学会必要的仪器操作。
施⼯员是个综合性很强的⼯种,不仅要掌握各种仪器的操作,⽽且得能识图,并且能快速地记忆数值,要求精确的操作等等。
⾸先学会⽔准仪、经纬仪的操作,然后学习识图,是能画图,接着熟悉图纸,从放⼤线开始,确定轴线位置,最后放局部轴线,弹出墙体留置洞⼝等等,只有多练习,勤问⼈。
各轴线垂直引上,分楼层弹置确定控制轴,标⾼由⼀条柱、墙⾓处引上,分楼层标志50cm线或者100cm线,四周每道墙、柱上均弹⽔平线。
施⼯放线是⼀项严谨、细致的⼯作,要按部就班,⼀步⼀个脚印,来不得半点马虎。
根据建筑物的平⾯图、制作出⼤⼩直⾓三⾓形、矩形、圆形框,在放线时找到轴线即套上模型⾮常快捷精确地弹出柱脚边线及其他边线。
按质量评定要求,楼梯的每踏步之间的⾼差不能⼤于10mm,必须准确定位才能满⾜质量要求。
在准确定出第⼀步和楼层处的踏步标⾼后即需将分格状弹于楼梯的墙⾯上,那种仅拉斜线等分踏步的⽅法是不妥的。
结束语
建筑施⼯放线是⼀项运⽤⽴体⼏何与平⾯⼏何、解析⼏何等多项知识结合的综合技术,包含有多种技能,需不断总结经验掌握技巧,善于运⽤,能提⾼效益。