大班手工感恩卡教案

大班手工感恩卡教案
教案名称：感恩卡手工制作
教学目标：
1.了解感恩的意义和重要性；
2.学习制作感恩卡，并用心写下表达感恩的话语；
3.培养学生感恩的意识和对他人的关爱。

教学重点：
1.学习制作感恩卡的方法；
2.能够表达感恩的话语。

教学准备：
彩纸、剪刀、胶水、彩色铅笔、印章等制作感恩卡所需材料。

教学步骤：
步骤一：导入（10分钟）
与学生进行课堂交流，讨论感恩的含义和重要性。

引导学生思考感恩的对象，如父母、老师、亲人、朋友等。

通过师生互动的方式，培养学生对身边人的感恩之心。

步骤二：介绍感恩卡的制作（10分钟）
出示一张精美的感恩卡，并向学生展示如何使用彩纸、剪刀、胶水等材料制作感恩卡。

同时，解释创作感恩卡的目的和方式，鼓励学生用心写下感恩的话语。

步骤三：示范制作感恩卡（15分钟）
老师向学生展示具体的制作过程，并在黑板上一步一步地写出制作流程。

同时，向学生传授一些简单的手工技巧，如折纸、剪纸、涂色等。

鼓
励学生自由发挥，根据自己的创意进行创作。

步骤四：学生实践制作（30分钟）
学生根据示范进行感恩卡的制作，老师巡视指导，鼓励学生相互交流
合作，共同解决问题。

同时，提醒学生在感恩卡上写下真挚的话语，表达
对对方的感激之情。

步骤五：展示和分享（15分钟）
学生完成感恩卡的制作后，老师组织学生展示自己的作品，并邀请几
位同学上台分享自己写下的感恩话语。

鼓励学生真诚表达自己的感激之情，并对其他同学的作品给予肯定和鼓励。

步骤六：总结和延伸（10分钟）
老师对学生的表现进行总结，并再次强调感恩的意义和重要性。

鼓励
学生积极参与感恩活动，传递感恩之心。

同时，引导学生思考如何在日常
生活中表达感恩，如给予他人帮助、说谢谢等。

步骤七：作业布置（5分钟）
布置作业：让学生回家制作一张感恩卡，写下对一些人的感谢之情，
并在下节课分享自己的体会和经历。

教学反思与建议：
本节课通过手工制作感恩卡的方式，培养了学生的感恩意识和对他人的关爱。

然而，由于时间有限，有些学生在制作过程中可能会遇到困难。

在下节课可以适当安排更多的时间，并提供更多的示范和指导，以帮助那些需要额外帮助的学生更好地完成作品。

同时，可以加入一些情感沟通的训练，引导学生学会积极向他人表达感激之情。