小学语文毕业模拟试卷及答案解析

一、选择题（每题2分，共20分）
1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：
A. 漫步（màn bù）摇曳（yáo yè）潜伏（qián fú）
B. 慷慨（kāng kǎi）神秘（shén mì）拖延（tuō yán）
C. 妩媚（wǔ mèi）调皮（tiáo pí）精湛（jīng zhàn）
D. 奔跑（bēn pǎo）拉扯（lā chě）恢复（huī fù）
2. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：
A. 雨后的彩虹像一座七彩桥。

B. 我家的花园里种满了花草。

C. 明天我要去上学。

D. 这本书很有趣，我一口气就读完了。

3. 下列词语中，不属于近义词的一项是：
A. 伟大伟大
B. 勇敢勇敢
C. 欢乐欢快
D. 聪明聪慧
4. 下列句子中，用词不当的一项是：
A. 他写得一手好字。

B. 这本书的内容很丰富。

C. 我已经学会了骑自行车。

D. 他长得像他的爸爸。

5. 下列句子中，语法错误的一项是：
A. 我们在操场上玩得很开心。

B. 她的歌声像天籁之音。

C. 我最喜欢的颜色是红色。

D. 你要按时完成作业。

6. 下列词语中，没有错别字的一项是：
A. 悠闲（yōu xián）舒适（shū shì）舒服（shū fú）
B. 恬静（tián jìng）轻盈（qīng yíng）轻快（qīng kuài）
C. 憔悴（qiáo cuì）欣慰（xīn wèi）欣喜（xīn xǐ）
D. 沉重（chén zhòng）轻松（qīng sōng）沉着（chén zháo）
7. 下列句子中，标点符号使用错误的一项是：
A. 你今天去哪儿啊？
B. 他回答说：“我很好。

”
C. 我喜欢读书，喜欢运动。

D. 昨天晚上，我和爸爸妈妈去了电影院。

8. 下列句子中，用词不当的一项是：
A. 他跑得飞快。

B. 她学习很努力。

C. 这本书的内容很复杂。

D. 我昨天去公园玩了。

9. 下列词语中，属于成语的一项是：
A. 漫步
B. 悠闲
C. 勇敢
D. 轻盈
10. 下列句子中，表述不正确的一项是：
A. 我们的祖国很美丽。

B. 我们要热爱祖国。

C. 我最喜欢的水果是苹果。

D. 他把书借给了我。

二、填空题（每空1分，共10分）
11. 我国有许多著名的______，如长城、故宫、黄山等。

12. 《咏柳》这首诗的作者是______。

13. 《狼和小羊》这篇课文告诉我们：不要轻易相信别人的______。

14. 《小蝌蚪找妈妈》这篇课文让我们明白了：做事情要______。

15. 《伯牙鼓琴》这篇课文告诉我们：知音难觅，要珍惜______。

16. 《望庐山瀑布》这首诗的作者是______。

17. 《静夜思》这首诗的作者是______。

18. 《小池》这首诗的作者是______。

19. 《黄山奇石》这篇课文描绘了______的黄山奇石。

20. 《北京的春节》这篇课文介绍了______的北京春节。

三、阅读题（每题5分，共25分）
21. 阅读下面的短文，回答问题。

短文：《乌鸦喝水》
一只乌鸦口渴了，看见瓶子里有水，可是瓶口太小，它喝不到水。

乌鸦想了一个办法，它飞出去找来一些小石子，一颗一颗地放进瓶子里。

瓶里的水慢慢升高了，乌鸦终于喝到了水。

问题：
（1）乌鸦口渴了，为什么喝不到水？
（2）乌鸦是如何喝到水的？
（3）这个故事告诉我们什么道理？
22. 阅读下面的诗歌，回答问题。

诗歌：《咏鹅》
鹅，鹅，鹅，
曲项向天歌。

白毛浮绿水，
红掌拨清波。

问题：
（1）这首诗描写的是什么？
（2）这首诗的作者是谁？
（3）这首诗表达了作者对什么的喜爱？
四、作文题（30分）
23. 请以“我的老师”为题，写一篇作文。

要求：不少于300字，内容真实，情感真挚。

答案解析：
一、选择题
1. C
2. A
3. C
4. D
5. C
6. C
7. D
8. C
9. D
10. D
二、填空题
11. 名胜古迹
12. 白居易
13. 诡计
14. 耐心
15. 知音
16. 李白
17. 李白
18. 杨万里
19. 奇特
20. 热闹
三、阅读题
21. （1）因为瓶口太小，乌鸦喝不到水。

（2）乌鸦找来小石子放进瓶子里，水慢慢升高，乌鸦终于喝到了水。

（3）这个故事告诉我们，遇到困难要动脑筋，想办法解决问题。

22. （1）这首诗描写的是鹅。

（2）这首诗的作者是骆宾王。

（3）这首诗表达了作者对鹅的喜爱。

四、作文题
23. （答案因人而异，以下为示例）
我的老师
我的老师是一位温柔可亲的女性，她叫张老师。

在我心中，张老师是一位优秀的教师，她用自己的爱心和耐心教育我们，让我们在知识的海洋里遨游。

张老师总是面带微笑，她的眼神里充满了关爱。

每当我们遇到困难，她总是耐心地帮助我们，让我们重新站起来。

在她的教导下，我学会了如何面对困难，如何努力克服困难。

张老师教我们语文，她总是鼓励我们多读书，多写作。

她说：“读书可以开阔我们的视野，写作可以锻炼我们的思维。

”在她的引导下，我爱上了阅读和写作，我的语文成绩也不断提高。

张老师不仅是一位优秀的教师，更是一位慈爱的母亲。

她关心我们的成长，关心我们的生活。

每当我们生病，她总是第一个来看望我们，叮嘱我们好好休息。

在张老师的教导下，我成长了许多。

我感谢张老师对我的关爱和教导，她是我人生中最敬爱的人。