人教版七年级生物下册4.6.4激素调节 (共22张PPT)
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
自学提纲:
1、如何区分内分泌腺和外分泌腺？ 2、内分泌系统的组成及其作用？ 3、几种主要的激素 （1）生长激素 （2）甲状腺激素 （3）胰岛素 4、激素调节与神经调节的关系
➢ 问题探讨：
马拉松长跑是赛 程超过40km、历时2h 以上的极限运动，运 动员每小时至少要消 耗300g糖类。血糖 （血液中的葡萄糖） 可以补充肌肉因运动 而消耗的糖类。正常 人全身的血量大约为 5L。
血管扩张
➢ 小结：在 神经系统 的调节控制下，激
素通过 血液循环 也参与调节人体的生命活 动。
随堂练习
1.人体内腺体有两种类型。你认为，下列腺体
不属于内分泌腺的是（D ）
A.垂体
B.肾上腺
C.胰岛
D.唾液腺
2.幼儿时期生长激素分泌不足，患者身材矮小,
我们不能歧视患此病的人，该病人患有（ B）
A．呆小症
结 论功 提高能: 神：甲经促状腺系进激统新素的陈能兴代使奋谢人性，和。促动物进的生发长育发提育早，。
呆小症 幼儿时期甲状腺激素分泌不足。 其主要表现是：身材矮小、智力低下、语言不清、面 容丑陋、鼻宽 舌大等。
地方性甲状腺肿 成年时期甲状腺激素分泌不足。 其主要表现是：患者脖子肿大，呼吸困难，劳动心跳 加快、气短等。
甲亢
成年时期甲状腺激素分泌过多
（l）新陈代谢过于旺盛，患者食量虽很大，却身 体消瘦。
（2）患者神经系统兴奋性过高，情绪易激动、难 以入眠、呼吸和心跳加快等。
（三）、胰岛素Biblioteka 实验一：狗 切除胰腺 后，尿液中出现了葡萄糖， 并出现糖尿病病人的一些症状。
实验二：将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大部分都 萎缩了，只有内部一团团细胞── 胰岛 活着，并
D.胰岛素
5.下列选项中，不符合激素概念特点的是（ C ） A．由内分泌腺分泌 B．在血液中含量极少，但作用重大 C．通过导管从腺体排出 D．对身体有特殊的作用
退 出
巨人症患者： 症状是过分生长、身材 过高，病因是患者幼年 时生长激素分泌过多。
功能：促进身体生长发育。
（二）、甲状腺激素
实验一：破坏了蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止 了发育，不能发育成蛙。
实验二：在第一个实验的基础上，在饲养缸的 水中放入甲状腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌 蚪又发育成蛙。
实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激 素，则蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大小。
且尿液中没有出现葡萄糖。
实验三：加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了 胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功。
➢ 结论：胰岛素是由胰岛分泌的，胰岛
素能调节糖的吸收和利用和转化。
血糖调节的实例
食物中的糖类 消化、吸收
肝糖原分解
血糖 （0.8-1.2g/L)
氨基酸、脂肪等 非糖物质的转化
来源
氧化分解
合成肝糖原、 肌糖原
转化脂肪、 某些氨基酸等
去向
生长激素、甲状腺激素和胰岛素
激素 腺 名称 体
作用
分泌过少疾 分泌过多疾
病
病
生长 激素
甲状 腺激 素
胰岛 素
垂 体
甲状 腺
胰岛
调节人体的 生长发育
幼年侏:_儒__症__
促进新陈代 幼年呆：小__症__
谢和生长发 成年：甲状
育，提高神 腺功能不足
经系统的兴 ，地方性甲
举例
唾液腺、汗腺、 皮脂腺、胰腺
内分泌腺
无
毛细血管
甲状腺、垂体、 胰岛
一、内分泌腺分泌激素
分泌生长激素 垂体
分泌胸腺激素等 胸腺
肾上腺 分泌肾上腺素等
卵巢 分泌雌性激素等
甲状腺 分泌甲状腺激素
胰岛 分泌胰岛素等
分泌雌性激素等 睾丸
（一）、生长激素
侏儒症患者： 症状是生长迟缓、身材 矮小，病因是患者幼年 时生长激素分泌不足。
思考与讨论
长跑时消耗了大量的葡 萄糖，你认为血糖的浓度会 大幅下降吗？
基本保持稳定
4.6.4 激素调节
一、内分泌腺分泌激素
激素是由内分泌腺所分泌的，对身体有 特殊作用的化学物质。直接进入腺体内的毛 细血管，并随着血液循环运输到全身各处。
比一比： 外分泌腺
内分泌腺
比较项目 导管
外分泌腺
有
分泌物去向 导管
奋性。
状腺肿
调节糖在体
内的吸收、 糖尿病 利用、转化。
幼年：巨人症 成年：甲亢 低血糖
二、激素调节和神经调节的关系
当你在特别兴奋或突遇危险的时候，你的 心理感受及身体状况会怎样？
面红耳赤、心跳加快、血压升高
二、激素调节与神经调节的关系
遇危险 情绪激动
大脑皮层兴奋 心跳加快
血压升高
肾上腺
肾上腺 激素
B．侏儒症
C．心脏病
D．软骨病
3.有些地区的土壤和食物中缺碘，解放前，生 活在这些地方的人易患（ A ） A.地方性甲状腺肿 B.甲状腺功能不足 C.甲状腺功能亢进 D.侏儒症
4.将含有某种激素的制剂饲喂蝌蚪，结果蝌蚪
很快发育成小青蛙，这是由于这种制剂中含有
（ A）
A.甲状腺激素
B.生长激素
C.性激素
1、如何区分内分泌腺和外分泌腺？ 2、内分泌系统的组成及其作用？ 3、几种主要的激素 （1）生长激素 （2）甲状腺激素 （3）胰岛素 4、激素调节与神经调节的关系
➢ 问题探讨：
马拉松长跑是赛 程超过40km、历时2h 以上的极限运动，运 动员每小时至少要消 耗300g糖类。血糖 （血液中的葡萄糖） 可以补充肌肉因运动 而消耗的糖类。正常 人全身的血量大约为 5L。
血管扩张
➢ 小结：在 神经系统 的调节控制下，激
素通过 血液循环 也参与调节人体的生命活 动。
随堂练习
1.人体内腺体有两种类型。你认为，下列腺体
不属于内分泌腺的是（D ）
A.垂体
B.肾上腺
C.胰岛
D.唾液腺
2.幼儿时期生长激素分泌不足，患者身材矮小,
我们不能歧视患此病的人，该病人患有（ B）
A．呆小症
结 论功 提高能: 神：甲经促状腺系进激统新素的陈能兴代使奋谢人性，和。促动物进的生发长育发提育早，。
呆小症 幼儿时期甲状腺激素分泌不足。 其主要表现是：身材矮小、智力低下、语言不清、面 容丑陋、鼻宽 舌大等。
地方性甲状腺肿 成年时期甲状腺激素分泌不足。 其主要表现是：患者脖子肿大，呼吸困难，劳动心跳 加快、气短等。
甲亢
成年时期甲状腺激素分泌过多
（l）新陈代谢过于旺盛，患者食量虽很大，却身 体消瘦。
（2）患者神经系统兴奋性过高，情绪易激动、难 以入眠、呼吸和心跳加快等。
（三）、胰岛素Biblioteka 实验一：狗 切除胰腺 后，尿液中出现了葡萄糖， 并出现糖尿病病人的一些症状。
实验二：将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大部分都 萎缩了，只有内部一团团细胞── 胰岛 活着，并
D.胰岛素
5.下列选项中，不符合激素概念特点的是（ C ） A．由内分泌腺分泌 B．在血液中含量极少，但作用重大 C．通过导管从腺体排出 D．对身体有特殊的作用
退 出
巨人症患者： 症状是过分生长、身材 过高，病因是患者幼年 时生长激素分泌过多。
功能：促进身体生长发育。
（二）、甲状腺激素
实验一：破坏了蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止 了发育，不能发育成蛙。
实验二：在第一个实验的基础上，在饲养缸的 水中放入甲状腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌 蚪又发育成蛙。
实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激 素，则蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大小。
且尿液中没有出现葡萄糖。
实验三：加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了 胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功。
➢ 结论：胰岛素是由胰岛分泌的，胰岛
素能调节糖的吸收和利用和转化。
血糖调节的实例
食物中的糖类 消化、吸收
肝糖原分解
血糖 （0.8-1.2g/L)
氨基酸、脂肪等 非糖物质的转化
来源
氧化分解
合成肝糖原、 肌糖原
转化脂肪、 某些氨基酸等
去向
生长激素、甲状腺激素和胰岛素
激素 腺 名称 体
作用
分泌过少疾 分泌过多疾
病
病
生长 激素
甲状 腺激 素
胰岛 素
垂 体
甲状 腺
胰岛
调节人体的 生长发育
幼年侏:_儒__症__
促进新陈代 幼年呆：小__症__
谢和生长发 成年：甲状
育，提高神 腺功能不足
经系统的兴 ，地方性甲
举例
唾液腺、汗腺、 皮脂腺、胰腺
内分泌腺
无
毛细血管
甲状腺、垂体、 胰岛
一、内分泌腺分泌激素
分泌生长激素 垂体
分泌胸腺激素等 胸腺
肾上腺 分泌肾上腺素等
卵巢 分泌雌性激素等
甲状腺 分泌甲状腺激素
胰岛 分泌胰岛素等
分泌雌性激素等 睾丸
（一）、生长激素
侏儒症患者： 症状是生长迟缓、身材 矮小，病因是患者幼年 时生长激素分泌不足。
思考与讨论
长跑时消耗了大量的葡 萄糖，你认为血糖的浓度会 大幅下降吗？
基本保持稳定
4.6.4 激素调节
一、内分泌腺分泌激素
激素是由内分泌腺所分泌的，对身体有 特殊作用的化学物质。直接进入腺体内的毛 细血管，并随着血液循环运输到全身各处。
比一比： 外分泌腺
内分泌腺
比较项目 导管
外分泌腺
有
分泌物去向 导管
奋性。
状腺肿
调节糖在体
内的吸收、 糖尿病 利用、转化。
幼年：巨人症 成年：甲亢 低血糖
二、激素调节和神经调节的关系
当你在特别兴奋或突遇危险的时候，你的 心理感受及身体状况会怎样？
面红耳赤、心跳加快、血压升高
二、激素调节与神经调节的关系
遇危险 情绪激动
大脑皮层兴奋 心跳加快
血压升高
肾上腺
肾上腺 激素
B．侏儒症
C．心脏病
D．软骨病
3.有些地区的土壤和食物中缺碘，解放前，生 活在这些地方的人易患（ A ） A.地方性甲状腺肿 B.甲状腺功能不足 C.甲状腺功能亢进 D.侏儒症
4.将含有某种激素的制剂饲喂蝌蚪，结果蝌蚪
很快发育成小青蛙，这是由于这种制剂中含有
（ A）
A.甲状腺激素
B.生长激素
C.性激素