命题作文审题训练

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

审题的重要
1、审题准确是作文成功的第一步
2、而作文偏题是考场作文的大忌 3、写作之前应该安排足够时间认真审 题
命题作文审题训练
——中考作文专项复习
什么是审题?
审题,就是深入思考和反复推敲作文 话题(包括材料),以求理解其含义,弄清 写作的具体要求,确立写作中心,确定写作 范围和重点,确定下笔的角度及感情抒发的 基调,明确写作方式和方法的过程。
审题误区二——理解肤浅
题目:《给生活加点糖》
绝大部分学生都细腻的描写了自己在学习或生活中 遇到困难挫折时,给自己一颗大白兔奶糖,自己就战 胜了困难挫折。
诊断: 理解肤浅——不能准确理解题目的比喻义。
应对策略:
由表及里、化实为虚,深刻挖掘词 语的比喻义。
知识链接:
花、风景——美好事物及其美好的精神品质 脚印——成长痕迹 彩虹——风雨后的成功 雨露——恩泽、恩情 春风——关爱、鼓励、宽容、帮扶…… 阳光——开朗乐观、积极向上、光明、 生机、希 望…… 奔跑——积极向上的生活状况 新芽——新生命、新事物、希望…… 山——坚强、高大、宽厚 水——温柔、善良、宽容
思考题目
写完作文的同学思考下列问题,把答案写到 自评栏目内,并准备用这些问题评议其他同学的 作文: 1、作文是怎样审题的、文章主题是什么、写作的 重点是什么? 2、作文的优点、缺点还有哪些?
互评
1、用修改符号划出文章的错别字、病句、描写生 动的语句。
2、你认为作者审题的方法是什么?作文的主题、 写作的重点各是什么?指出文章的优点有哪些? 缺点是什么,并提出修改意见。
知己知彼
河南中招历年作文题目
1.在同一个屋檐下(2012) 2.让路(2013) 3.你是我的太阳(2014) 4. ———里的微感动(2015) 5 .我的青春里有——(2016) 6 .越来越——的我(2017)
中考作文评分标准
类型 内容 一类卷(44—50分) 切合题意,内容充实、具体, 中心明确,感情真挚 二类卷(38—43分) 符合题意,内容具体,中心 明确,感情真挚 三类卷(30—37分) 比较符合题意,内容比较具 体,中心比较明确,感情较 真实
妈妈把昨夜就准备好的早餐推到我面前。“不吃了。” 我茫然地摇摇头,大脑一片空白。“吃吧,一定要保证在 考场上大脑供血正常。”妈妈微笑着看着我说,又加了一 句,“而且,这里面还有我放的幸运剂呢。吃了就能考 好。”声音轻巧。我没再拒绝。温热的牛奶顺着咽喉缓缓 流下,延伸到心底融化开一片淡淡的温暖。
奶奶不知什么时候也出来了,站在餐桌旁 边看着我吃东西,半天没有说话。自始至终奶 奶才说了一句:“别忘带东西,好好考。”她 的声音里略带着一些沙哑,我记得昨夜很晚我 出来的时候奶奶的房里仍然亮着灯……一丝不 知名的感动慢慢涌出来。我爸呢?”我收拾好 书包,问。“你爸到停车场开车去了”奶奶回 答。
副词初看不起眼,其实极重要。这两年出现 较多的副词有“其 实”“然”“真”“也”“最”。 题目: • 《其实你不懂我的心》 • 《下雨天,真好” 》 • 《有时,我也想 》 • 《我最好的朋友》 应对策略:聚焦副词,找准重心
示例:《总有一把钥匙属于自己》
其中的“总”字,有着丰富的潜台词。
它暗含曾有过 寻找适合自己的那把“钥匙” 的经理,写作时要体现一个变化的过程,即 从许多“钥匙”中进行挑选的过程,最终在 多种方法中必能找到最适合自己的一把。
练一练:
《让路》
1、(十字路口)让路的故事
2、(一道)让路的(风景)
3、(为诚信)让路
4、(为爱)让路
5、(虚伪为真诚)让路、(低俗为高雅) 让路、(丑恶为善良)让路 ……
审题法:寻找题眼法
指点迷津:(题眼:关键词)
1、先找题目中的中心词,明确写作内容。
2、再找题目中的修饰词(或限制词或动词, 即题眼),明确写作重心(或限制范围)。
适用对象:
1、命题是短语。
2、命题是句子。
小试牛刀
1、用短语作题目:
《开在心中的花朵》 审题时:
1、先看中心词“花朵”,明确内容。
2、再找修饰语“开在心中的”(题眼), 明确重心以及范围。
知识链接: 1.偏正短语的题目,中心词在正的部分,题 眼在修饰语。 《成长的滋味》《亲切的怀恋》 2.动宾短语的题目,中心词在宾语,题眼在 动词。 《感谢那个为我提灯的人》 《有那样一抹色彩》 3.主谓短语的题目,题眼在谓语。 《我们一起来》《我能》 4.句子的题目,题眼在谓语。 《我相信你一定来》《你有属于你的光芒》
3、写一句鼓励的话送给作者。 4、评语字数在100字以上。
评议
听清楚:认真听读例文并记录相关细节。 说明白:作文写了什么事情,请用一句话概括。、 主题、写作的重点各是什么?文章还有哪些优点? 帮改进:你认为哪些方面不够好,有待提高。
作文教学,我们一直在路上……
奔跑吧,孩子们
举,是我眼中一道亮丽的风景 线。
体裁 记叙文 素材
选取汶川地震中的三个镜头, 用爱心统摄三个素材,形成 一个统一的中心。
佳作引航: 《凝聚》(北京满分作文) 无数滴小水珠凝聚起来,欢呼着东流入海;亿万座星 辰凝聚起来,点亮一片璀璨的星穹。而我的亲人和朋友们 则用他们的关怀,为我凝聚了爱的力量。 清晨,一抹阳光仓促地投向墙壁上鲜红的6月24日, 我睁着朦胧的睡眼往笔袋里塞着考试用具。人生中遇到的 第一道关隘,我渴望能够顺利通过。
……
练一练:
找出下列题目中有比喻义的词语,并说 出它的比喻义。
《轻轻推开那扇窗》
审题:《轻轻推开那扇窗》 1、“窗”有哪些含义? 2、如何理解“推开”? 推开后你看到什么? 为什么要推开?
3、不要忽视“轻轻”。
小结: (一)命题作文审题法
1、添加因素法: 题目是词语时
2、寻找题眼法: 题目是短语或句子时
指点迷津:
添加因素法
审题方法:
• 在题目前后添加词语,甚至造句,迅速确 定所写的主要人物、事情和重点,借以迅 速进入写作状态。
• 2013北京中考作文《好奇》
•用添加因素法造句: •我好奇的发现奶奶对爷爷的态度变了,原 来是责备,现在多是问话。 •所写的人物和事件明确了,我是线索,爷 爷奶奶是主要人物,事情就是他们之间的 事情。立意也明确了:爱可以有不同的方 式。
餐厅里是一片沉寂,阳光照到餐桌上,妈 妈和奶奶都默默地站在我背后看着我。彼此无 言,只有凝聚起来的力量和鼓励慢慢酝酿在空 气里,渐渐消除了内心里寒冰一样的紧张和不
爸爸已经将车停在了楼下。手指触到门把 手的刹那,我听到背后传来妈妈温暖的声音: “你没问题的,好好考,等着听你的好消息。” 那一刻,感动和一种神圣的使命感涌上了心头, 我不禁转过头,对妈妈和奶奶绽开了一个笑容, 走出门,同时将餐厅中那凝聚着爱的画面烙在 心底,阳光温柔而灿烂。 我走下车,满怀信心地向考场的方向走去, 微笑着抬起头。树叶间筛下的金色阳光,照耀 着这个充满了爱的世界。这份凝聚着爱的亲情, 已给予我无尽的信心,鼓励着我勇敢跨过人生 中的第一道关隘,并将永远伴随着我坚定地迈 向未来之路。
越来越的我2017知己知彼类型内容一类卷4450分切合题意内容充实具体中心明确感情真挚二类卷3843分符合题意内容具体中心明确感情真挚三类卷3037分比较符合题意内容比较具体中心比较明确感情较真实在题目前后添加词语甚至造句迅速确定所写的主要人物事情和重点借以迅速进入写作状态
《项羽拿破轮论》
夫项羽,拔山盖世之雄,岂有破轮 而不能拿哉?使破轮自修其政,又焉能为 项羽所拿者?拿全轮而不胜,而况于拿破 轮也哉?
命题形式:
1、纯命题:前后没有提示或导语。 2、提示语+命题:通过导语或提示语,为 考生在审题和选材上作出了一定的引导。
命题方式
1、词语式命题 2、短语式命题 3、句子式命题。
写作指导:
审 题 二 法
1、添加因素法
2、寻找题眼法
写作指导:
审题法:添加因素法
1. 用一个词作题目
• 《让路》(河南2013) • 《好奇》(北京2013)
小试牛刀
2. 用ຫໍສະໝຸດ Baidu子做题目
指点迷津:
1、抓宾语,确立主要内容。
2、抓动词(题眼),确定写 作重心。
练一练: 《我想握住你的手》
审题时:
1、先看宾语“你的手”,明确写作对象和内 容。 2、再找动词“握住”和“想”(题眼),确 立写作重点和核心。
3、最后还要注意“我”和“你”的关系。
审题误区一:忽略副词
小结:
(二)避免审题误区 1、重视副词 2、挖掘词语的深刻含义
温馨提示一
——选择最擅长的文体来写。
写出真情 写出个性 写出优势
温馨提示二 ——拟写作文提纲
时间:3—5分钟。
内容:确定写作内容、重心、体裁、素材。
示例:考场作文的提纲拟写表(3---5分钟)
文题 一道风景线 写作重 “风景线”的比喻义、象征 义 点 那一道用“大爱”筑成的义 中心
倾情写作:
题目:轻轻推开那扇窗
要求:
1、紧扣关键词,审准重点。
2、纵深挖掘,审出新意。
3、选择最擅长的文体写作。
4、拟写简要写作提纲。
静静的写:
1、写作过程中要求做到:“口不出声, 目不斜视,笔不停止”,遇到不会的字先 空出来,完成作文后补上。 2、写作时书面要工整,字体要规范。 3、写完后在自评栏目写上你对讨论题的 看法。 4、40分钟后,小组内交换作文完成互评 和小组推荐优秀作文的任务。
相关文档
最新文档