山东省泰安市肥城市第三中学高一语文 师说(第3课时)教

山东省泰安市肥城市第三中学2013-2014学年高一语文师说

（第3课时）教学案

学习目标：

1、回顾上节课所学知识点。

2、理清课文的逻辑层次，体会论证的严密性。

3、背诵课文。

学习重点：

理清课文结构层次，背诵课文。

教学过程：

一、回顾预习;

2．下列句子停顿不正确的一组是（ D ）

A．师道之不传也/久矣 B．其闻道也/固先乎吾

C．夫/庸知/其年之先后生于吾乎 D．吾从而/师之

二、自主合作探究

3．对下列句子中词语的解释，不正确的一项是（B）

A．作《师说》以贻之贻：赠送

B．不耻相师师：老师

C．师道之不传也久矣道：风尚

D．其闻道也亦先乎吾闻：懂得

４．下列句子中不含通假字的一项是（ D）

A．虽有槁暴，不复挺者 B．君子生非异也，善假于物也

C．师者，所以传道受业解惑也 D．巫医乐师百工之人，君子不齿

５．解释下列句子中的加点的“师”字的意思。

A．古之学者必有师．（老师）

B．吾从而师．之（以-----为师）学习指导

明确学习目标，注意重点

回顾上节课知识

文句翻译要字字对应，注意重点实词，虚词和特殊用法。

C．巫医乐师．百工之人，不耻相师（掌握某种技能的人）

D．犹且从师．而问焉（老师）

6、下列加黑词语的含义与现在的用法分析正确的一组是：A

①古之学者必有师。②师者，所以传道授业解惑也③今之众人，其下圣人也亦远矣。④小学而大遗，吾未见其明也⑤弟子不必不如师，师不必贤于弟子⑥年十七，好古文

A．全不相同 B．②③⑤和现在的用法相同

C．全都相同 D．①③⑥和现在的用法相同

7、下列加点词语含义相同的一组是： B

A．师道之不传也久矣 B．道之所存，师之所存也

六艺经传皆通习之圣人无常师

C．吾从而师之D．其闻道也亦先乎吾

乃大惊，问所从来余嘉其能行古道

8、下列各句中的虚词意义和用法相同的一组是：C

A．欲人之无惑也难矣 B．于其身也，则耻师焉

道之所存，师之所存也三人行，则必有我师

C．而耻学于师 D．生乎吾前，其闻道也固先乎吾不拘于时，学于余庸知其年之先后生于吾乎?

9、下列加点词语的注音和解释正确的一项是：C

A．六艺经传皆通习之传：chuan，流传

B．作《师说》以贻之贻：dai，赠送 C．授之书而习其句读者读：dou，句中的停顿

D．位卑则足羞，官盛则近谀谀：ru，阿谀，奉承

三、当堂达标

用课文原文回答下列问题：

①老师的职能是什么？

师者，所以传道受业解惑也。；

②择师的标准是什么？

__道之所存，师之所存也。

③作者引述孔子的言行得出了什么结论？__

弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。根据自己对课文的理解，勾画相关语句。

小组内互相补充。

根据课文层次，背诵课文。