【语文版】中职语文拓展模块：第18课《琵琶行》ppt课件(3)
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不必在意是否是曾经相识的。我们不能 怪我们的诗人泪湿青衫，这青衫之泪是 同情之泪，亦是感伤之泪。同情更多是 为琵琶女，感伤则是为自己。这就是诗
人在这首诗中要呈现出来的主旨感情。
第1课 李寄
第1课
诗海探珠 基础自主学案 课堂互动探究 写作素材积累 知能优化演练
诗海探珠
破阵子·为陈同甫赋 壮词以寄之 辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下 炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的 卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢 得生前身后名。可怜白发生！
【赏析】 这首词，是辛弃疾抒发抗金壮志的名 篇之一。抒写了他梦寐以求、终生不变的抗敌救 国的理想，抒写了壮志未酬的悲愤心情。
本词是作者所想象中的沙场情境。上片描写了一 个秋天的沙场点兵时的壮盛场面。“醉里挑灯看 剑，梦回吹角连营。”情景交融，不胜感慨。“ 挑灯”“看剑”是写动作和神态。灯的红光、剑 的寒光相互交融，透射着一种特有的壮烈气氛。 从这种壮烈气氛中，可以看出词人在刀光剑影中 抗战杀敌的愿望是多么迫切！“梦回吹角连营” 渲染了士气的高涨，军心的振奋。
琵琶行（并序） 白居易
人教版 中职语文 第二册
典故导引
王勃在《送杜少府之任蜀州》 中写道：“海内存知己，天涯若比 邻。”这已经成为流传千古的名句。 意思是说，海内存有知己，存有知 音，即使远隔天涯，也像是挨着的 邻居一样，因为心灵是贴近相通的。
伯牙与子期也有“高山流水遇知 音”的典故：伯牙善鼓琴，子期善 听其琴，并能准确听出其琴声中的 内涵，二人因为音乐而成为心灵相 通的知音。
我们读诗找出诗中描写琵琶女人生遭 遇的语句，并用简洁的词语加以概括。
艳压群芳
人 生 艺压京城 前 期 人妒人捧
年年欢笑
京城名倡
年老色衰
人 生 门前冷落
后 期
委身商人
独守空船
商妇 怨
文本研讨
我们读诗找出诗中描写诗人自身人生遭遇的语句， 幷用简洁的词语加以概括。
诗酒流连
人 生 丝竹不绝 前 高朋满座 期
词的下片描写了壮烈的战斗和胜利的结局。“了却 君王天下事，赢得生前身后名。”“天下事”指收 复失地，统一祖国的大业。“生前身后名”，字里 行间洋溢着爱国激情。词人看到大功告成，踌躇满 志，从而发出愉快的欢呼声，使词的感情上升到最 高点。“可怜白发生”，笔锋陡转，使感情从最高 点一跌千丈，吐尽壮志难酬的无限感慨，揭示了理 想与现实的尖锐对立，
③同是天涯沦落人，相逢何必曾相．识副词，相互 ④不久当归还，誓天不相．负副词，偏指动作的一方，此处偏指“你”
⑤伯乐相．马审视，观察
(4)将
①怀剑，将．犬带着
②先将．数石米餈拿，把 ③天将．降大任于斯人也将要 ④故遣将．守关者将军，将领
⑤彼所将．中国人不过十五六万率领，带领
⑥将．进酒请 ⑦齐威王欲将．孙膑，膑辞谢使……为将，封……做将
(5)以
①祭以．牛羊，故不Байду номын сангаас祸介词，用
②且以．一璧之故逆强秦之欢由于，因 ③忠不必用兮，贤不必以．动词，任用 ④夫夷以．近，则游者众连词，相当于“而” ⑤余与四人拥火以．入连词，表修饰
⑥作《师说》以．贻之连词，表目的，用来
庸．岭(yōnɡ)
隰．中(xí)
长．吏(zhǎnɡ) 啖．食(dàn) 都尉．(wèi)
婢．子(bì) 吞啮．(niè) 缇．萦．(Tíyínɡ)
咋．蛇犬(zé) 米餈．(cí) 蜜斫．(zhuó)
髑．髅．(dú lóu)
哀愍．(mǐn)
二、通假字 (1)然气厉．不息(厉，通“疠”) (2)先将数石米餈．(餈，同“糍”) 三、一词多义
抒发了作者报国有心，请缨无路的悲愤，使全词 笼上了浓郁的悲凉色彩。这一句与首句相呼应， 都是叙写现实生活的感受，与中间梦境形成强烈 对比，有力地表现了作者报国有志、志不伸的悲 愤。
【思考】 “可怜白发生”抒发了作者什么样的 思想感情？ 【提示】 画线部分为思考答案。
基础自主学案
一、字音
闽．中(mǐn)
2．写作背景 古时候，自然灾害威胁着人民的生命财产安全， 人和自然灾害的斗争，常常成为民间传说故事的 内容。这一方面表现出人类对自然的屈从和在自 然支配下的无能为力；另一方面表露出人与自然 在一致性基础上试图支配自然的努力和愿望。动 物精怪为妖作祟，给人们带来灾难和恐惧，人们 往往陷入困苦无助的境地，而对这种境地的改变， 则是人们急切的期盼。人民对于那些敢于和自然 灾害作斗争，同时又敢于和统治阶级迷信骗术作 斗争而取得胜利的人，总是给予热情的歌颂。
①故．不得祸所以
(1)故
②君安与项伯有故．老交情 ③暮去朝来颜色故．衰老
④大人故．嫌迟仍然
(2)尔②①无尔．乃时尔预．是复过募与索第此二，人这称 代词，你
(3)相
①父母无相．福相 ②时时为安慰，久久莫相．忘副词，偏指动作的一方，此处偏指“我”
其乐融融
京城显官
谪居卧病
人
生不闻丝竹
后 期
取酒独倾
失意落寞
谪官
恨
京城名倡
昔
京城显官
名动京师
商妇（怨） 今
谪官（恨）
漂沦憔悴
同相 是逢 天何 涯必 沦曾 落相 人识
课堂小结
正因为诗人和琵琶女有着如此相似的人 生境遇，才特别容易在凄切的琵琶声中 心灵相通，同病相怜，惺惺相惜。这种
萍水相逢，就是心灵知音的相逢，是
今义：不许可。
六、文言句式 (1)祭以牛羊(介词结构后置句) (2)以置穴口(省略句) (3)汝曹怯弱，为蛇所食(被动句)
七、文学常识
1．走近作者 干宝(？—336)，字令升，东晋文学家，新蔡(今 河南新蔡)人。编有志怪小说集《搜神记》，此 外还著有《晋记》二十卷，全书已佚，当时称为 “良史”。
白居易与琵琶女偶遇， 又会有怎样的感慨呢？
涵义研讨
同是天涯沦落人， 相逢何必曾相识！
我们该怎样理解这句诗呢？
琵琶女 同是天涯沦落人 白居易
深度探究
作者与琵琶女能够在凄 切的琵琶声中心灵相通、同 病相怜，让萍水相逢成为了 心灵知音的相逢，就是因为 他们有着相似的人生际遇。
那么，作者与琵琶女究 竟有着怎样相似的人生遭遇 呢？
四、词类活用 至八月朝，便诣庙中坐，怀．剑，将犬(怀：名词 用作动词，怀抱) 五、古今异义 (1)土．俗．常惧 古义：_当__地__百__姓___。 今义：当地的习俗，粗俗不雅。
(2)应募欲行，父母不．听． 古义：__不__答__应__。_
今义：不听别人的意见。 (3)寄自潜行，不可禁．止． 古义：_制__止__，__阻__止__。_
人在这首诗中要呈现出来的主旨感情。
第1课 李寄
第1课
诗海探珠 基础自主学案 课堂互动探究 写作素材积累 知能优化演练
诗海探珠
破阵子·为陈同甫赋 壮词以寄之 辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下 炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的 卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢 得生前身后名。可怜白发生！
【赏析】 这首词，是辛弃疾抒发抗金壮志的名 篇之一。抒写了他梦寐以求、终生不变的抗敌救 国的理想，抒写了壮志未酬的悲愤心情。
本词是作者所想象中的沙场情境。上片描写了一 个秋天的沙场点兵时的壮盛场面。“醉里挑灯看 剑，梦回吹角连营。”情景交融，不胜感慨。“ 挑灯”“看剑”是写动作和神态。灯的红光、剑 的寒光相互交融，透射着一种特有的壮烈气氛。 从这种壮烈气氛中，可以看出词人在刀光剑影中 抗战杀敌的愿望是多么迫切！“梦回吹角连营” 渲染了士气的高涨，军心的振奋。
琵琶行（并序） 白居易
人教版 中职语文 第二册
典故导引
王勃在《送杜少府之任蜀州》 中写道：“海内存知己，天涯若比 邻。”这已经成为流传千古的名句。 意思是说，海内存有知己，存有知 音，即使远隔天涯，也像是挨着的 邻居一样，因为心灵是贴近相通的。
伯牙与子期也有“高山流水遇知 音”的典故：伯牙善鼓琴，子期善 听其琴，并能准确听出其琴声中的 内涵，二人因为音乐而成为心灵相 通的知音。
我们读诗找出诗中描写琵琶女人生遭 遇的语句，并用简洁的词语加以概括。
艳压群芳
人 生 艺压京城 前 期 人妒人捧
年年欢笑
京城名倡
年老色衰
人 生 门前冷落
后 期
委身商人
独守空船
商妇 怨
文本研讨
我们读诗找出诗中描写诗人自身人生遭遇的语句， 幷用简洁的词语加以概括。
诗酒流连
人 生 丝竹不绝 前 高朋满座 期
词的下片描写了壮烈的战斗和胜利的结局。“了却 君王天下事，赢得生前身后名。”“天下事”指收 复失地，统一祖国的大业。“生前身后名”，字里 行间洋溢着爱国激情。词人看到大功告成，踌躇满 志，从而发出愉快的欢呼声，使词的感情上升到最 高点。“可怜白发生”，笔锋陡转，使感情从最高 点一跌千丈，吐尽壮志难酬的无限感慨，揭示了理 想与现实的尖锐对立，
③同是天涯沦落人，相逢何必曾相．识副词，相互 ④不久当归还，誓天不相．负副词，偏指动作的一方，此处偏指“你”
⑤伯乐相．马审视，观察
(4)将
①怀剑，将．犬带着
②先将．数石米餈拿，把 ③天将．降大任于斯人也将要 ④故遣将．守关者将军，将领
⑤彼所将．中国人不过十五六万率领，带领
⑥将．进酒请 ⑦齐威王欲将．孙膑，膑辞谢使……为将，封……做将
(5)以
①祭以．牛羊，故不Байду номын сангаас祸介词，用
②且以．一璧之故逆强秦之欢由于，因 ③忠不必用兮，贤不必以．动词，任用 ④夫夷以．近，则游者众连词，相当于“而” ⑤余与四人拥火以．入连词，表修饰
⑥作《师说》以．贻之连词，表目的，用来
庸．岭(yōnɡ)
隰．中(xí)
长．吏(zhǎnɡ) 啖．食(dàn) 都尉．(wèi)
婢．子(bì) 吞啮．(niè) 缇．萦．(Tíyínɡ)
咋．蛇犬(zé) 米餈．(cí) 蜜斫．(zhuó)
髑．髅．(dú lóu)
哀愍．(mǐn)
二、通假字 (1)然气厉．不息(厉，通“疠”) (2)先将数石米餈．(餈，同“糍”) 三、一词多义
抒发了作者报国有心，请缨无路的悲愤，使全词 笼上了浓郁的悲凉色彩。这一句与首句相呼应， 都是叙写现实生活的感受，与中间梦境形成强烈 对比，有力地表现了作者报国有志、志不伸的悲 愤。
【思考】 “可怜白发生”抒发了作者什么样的 思想感情？ 【提示】 画线部分为思考答案。
基础自主学案
一、字音
闽．中(mǐn)
2．写作背景 古时候，自然灾害威胁着人民的生命财产安全， 人和自然灾害的斗争，常常成为民间传说故事的 内容。这一方面表现出人类对自然的屈从和在自 然支配下的无能为力；另一方面表露出人与自然 在一致性基础上试图支配自然的努力和愿望。动 物精怪为妖作祟，给人们带来灾难和恐惧，人们 往往陷入困苦无助的境地，而对这种境地的改变， 则是人们急切的期盼。人民对于那些敢于和自然 灾害作斗争，同时又敢于和统治阶级迷信骗术作 斗争而取得胜利的人，总是给予热情的歌颂。
①故．不得祸所以
(1)故
②君安与项伯有故．老交情 ③暮去朝来颜色故．衰老
④大人故．嫌迟仍然
(2)尔②①无尔．乃时尔预．是复过募与索第此二，人这称 代词，你
(3)相
①父母无相．福相 ②时时为安慰，久久莫相．忘副词，偏指动作的一方，此处偏指“我”
其乐融融
京城显官
谪居卧病
人
生不闻丝竹
后 期
取酒独倾
失意落寞
谪官
恨
京城名倡
昔
京城显官
名动京师
商妇（怨） 今
谪官（恨）
漂沦憔悴
同相 是逢 天何 涯必 沦曾 落相 人识
课堂小结
正因为诗人和琵琶女有着如此相似的人 生境遇，才特别容易在凄切的琵琶声中 心灵相通，同病相怜，惺惺相惜。这种
萍水相逢，就是心灵知音的相逢，是
今义：不许可。
六、文言句式 (1)祭以牛羊(介词结构后置句) (2)以置穴口(省略句) (3)汝曹怯弱，为蛇所食(被动句)
七、文学常识
1．走近作者 干宝(？—336)，字令升，东晋文学家，新蔡(今 河南新蔡)人。编有志怪小说集《搜神记》，此 外还著有《晋记》二十卷，全书已佚，当时称为 “良史”。
白居易与琵琶女偶遇， 又会有怎样的感慨呢？
涵义研讨
同是天涯沦落人， 相逢何必曾相识！
我们该怎样理解这句诗呢？
琵琶女 同是天涯沦落人 白居易
深度探究
作者与琵琶女能够在凄 切的琵琶声中心灵相通、同 病相怜，让萍水相逢成为了 心灵知音的相逢，就是因为 他们有着相似的人生际遇。
那么，作者与琵琶女究 竟有着怎样相似的人生遭遇 呢？
四、词类活用 至八月朝，便诣庙中坐，怀．剑，将犬(怀：名词 用作动词，怀抱) 五、古今异义 (1)土．俗．常惧 古义：_当__地__百__姓___。 今义：当地的习俗，粗俗不雅。
(2)应募欲行，父母不．听． 古义：__不__答__应__。_
今义：不听别人的意见。 (3)寄自潜行，不可禁．止． 古义：_制__止__，__阻__止__。_