2019-红岩读后感600字-实用word文档 (6页)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!
== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==
红岩读后感600字
红岩读后感600字
妈妈常说我们这一代人是甜水里泡大的,对今天的幸福生活不知道珍惜,应该
看些描写革命战争的电影受受教育,于是我在妈妈的建议下观看了电影《红岩》。
《红岩》描写的是解放战争时期在山城重庆,中国共-产-党领导下的地下工作
者受到国民党反动派的特务机关的残酷镇-压和迫-害,但是他们不畏强敌在狱
中与敌人进行了不懈的斗争。
虽然他们大部分的人都牺牲了,但他们的精神激
励了剩下的革命者坚持到革命胜利的英雄事迹。
在这部电影中我认识了女英雄江姐。
她因叛徒的出卖不幸被捕,被国民党反动
派关进了有"人间地狱"之称的中美合作所渣滓洞集中营。
在狱中特务们不分昼夜,连续一个多月,对江姐进行严刑拷打,但她面对敌人的老虎凳、竹签、吊
飞机、辣椒水等酷刑毫不畏惧,反而大声呵斥敌人的卑鄙行径。
她以一个共-产-党党员的钢铁般的意志战胜了特务们的威逼和利诱等种种折磨。
保守了党的机密。
在这部电影中我还认识了"小萝卜头",因为长期缺乏营养,他头大身子小,便
被狱友们怜爱地叫做"小萝卜头"。
因为平时在监狱里他的天真和无知使得特务
不怎么注意他,所以他就担负起为狱友们送信的任务,给我们的共-产-党员带
来了和外界联系的机会,这样才使我们党走到了今天。
一个人没有食物怎么能
够生活?但在监狱里,那些叔叔阿姨为给小萝卜头争取的学习机会,他们集体绝食,甚至饿到昏厥。
这种情景小萝卜头看在眼里,记在心里。
从那一刻起,小
萝卜头下定了决心,好好学习,决心长大以后要成为叔叔阿姨一样的有志青年。
可是,就在反动派溃逃的之前,可恶的特务把小萝卜头杀害了,那个时候他仅
仅9岁。
看完电影我的心久久不能平静。
江姐呵斥敌人的声音时时回荡在我的耳边。
小
萝卜头渴望自由的仰望蓝天的双眼,在潮湿的牢房里他用小石子在冰冷的地上
刻苦的学习的情景常常浮现在我的眼前,而我们呢,在温暖、舒适的环境里坐
在沙发上浪费光阴。
我们的学习条件极其好,文具、环境样样齐全,还有和蔼
可亲的老师教导我们……我们真是生在福中不知福啊!所以,我们一定要勤奋学习,珍惜并感恩人们用生命换来的幸福生活,用优异的成绩回报他们,把美丽
的祖国变得更加繁荣富强!
【扩展阅读篇】
所谓“感”
可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起
的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的
对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。
读后感的表达方式灵活多样,基本属于
议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。
要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:
首先,要读好原文
“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。
“读”是“感”的基础。
走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。
只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。
如果要读的是议论文,要
弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。
如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有
几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。
作品涉及的社会
背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了
什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,
为什么这样感动等等。
其次,排好感点
只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。
如对原文中心感受
得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句
子有感受也可以写成读后感。
总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可能写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。
第三、选准感点
一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可
面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后
感的中心,然后加以论证成文。
第四、叙述要简
既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有
时还要叙述自己联想到的一些事例。
一句话,读后感中少不了“叙”。
但是它
不同于记叙文中“叙”的要求。
记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而
读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。
初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。
这主要
是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。
简明,
不是文字越少越好,简还要明。
第五,联想要注意形式
联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事
物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。
写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
编辑本段如何写读后感
格式
一、格式和写法
读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,
一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一
两个词语)做题目,下一行是——《读有感》,第一行是主标题,第二行是副标题。
二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,
把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。
对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。
八、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。
原文内容往往用3~4句话概括为宜。
结尾也大多再回到所读的作品上来。
要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。
九、要符合情理、写出真情实感。
写读后感的注意事项。