湖南省学业水平考试语文试卷

湖南省学业水平考试语文试卷Credit is the best character, there is no one, so people should look at their character first.

科目：语文

试题卷

注意事项：

1.答题前;考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷的封面上;并认真核对答题卡条形码上的姓名、准考证号和科目..

2.选择题和非选择题均须在答题卡上作答;在本试题卷和草稿纸上作答无效..考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题..

3.本试题卷共7页..如缺页;考生须及时报告监考老师;否则后果自负..

4.考试结束后;将本试题卷和答题卡一并交回.. 姓 名____________________________ 准考证号____________________________

祝你考试顺利

2009年湖南省普通高中学业水平考试试卷

本试卷分选择题和非选择题两部分;共 8 页..时量 120分钟;满分100分.. 一、选择题第1至12小题每题2分;共24分 1．下列词语中加点字的注音有错误．．．的一组是 A ．斟酌．zhu ó 袅．ni ǎo 娜 屋椽．ch u án 羽扇纶．ɡu ān 巾 B ．游说．shu ō 倩．qi àn 影 佳肴． y áo 清沁． x īn 肺腑 C ．浸渍． z ì 酣．h ān 畅 岑．c én 寂 殒． y ǔn 身不恤 D ．峥嵘．r ón ɡ 榫．s ǔn 头 国粹． cu ì 咬文嚼．ji áo 字 2．下列词语中有错别字．．．．

的一组是

A ．点缀 克隆 叱咤风云 安然无恙

B ．酝酿 炒作 冰雪消融 家喻户晓

C ．斑斓 蜷缩 兴高采烈 锦上添花

D ．寥廓 和霭 礼上往来 急不暇择 3．下列各句中加点的成语使用不恰当．．．

的一项是 A ．爱国、进步、民主、科学的五四精神与中华民族百折不挠、自强不息的民族精神是一脉相承．．．．

的.. B ．加强环境保护;建设生态文明;不仅符合我国基本国情;而且与提高人民生活质量息息相关．．．．..

C ．金融危机席卷全球;湖南文化产业却呈现盎然生机..来自各地的客户不绝如缕．．．．

;文化产业部门一片繁荣景象.. D ．创新;首先要不满现状;要有变革的欲望;有更高的追求..如果固步自封．．．．

;不求进取;便会失去创新的动力.. 4．下列文学作品、作家及体裁对应有错误．．．

的一项是 A ．荷塘月色——郁达夫——散文 B ．老人与海——海明威——小说 C ．再别康桥——徐志摩——诗歌 D ．哈姆莱特——莎士比亚——戏剧

5．依次填入下面横线处的语句;最恰当的一项是

中华文化虽历经劫难;却经久不衰;显示出强大的生命力和凝聚力.. ①所有这一切都唤起游子们浓郁的中华情..

②中华儿女无论走到哪里;都不会忘记自己的根..

③不会忘记故乡的山;故乡的水;故乡的四合院;故乡的竹篱笆.. ④还有那端午的龙舟;中秋的月饼;重阳的登高和农历年的春联.. A ．②③④① B ．①②③④ C ．③②④① D ．②①③④ 阅读下面文段;完成6—8题..

文字的联想意义最易误用而生流弊..联想起于习惯;习惯老是欢喜走熟路..熟路抵抗力最低;引诱性最大;一人走过;人人就都跟着走;愈走就愈平滑俗滥;没有一点新奇的意味..字被人用得太滥;也是如此..从前做诗文的人都倚靠文料触机幼学琼林事类统编之类书籍;要找词藻典故;都到那里去乞灵..美人都是“柳腰桃面”;“王嫱、西施”;才子都是“学富五车;才高八斗”；谈风景必是“春花秋月”;叙离别不离“柳岸灞桥”；做买卖都有“端木遗风";到现在用铅字排印书籍还是“付梓”“杀青”..像这样的例子举不胜举;它们是从前人所谓“套语”;我们所谓“滥调”..一件事物发生时立即使你联想到一些套语滥调;而你也就安于套语滥调;毫不斟酌地使用它们;并且自鸣得意..这就是近代文艺心理学家们所说的“套板反应．．．．

”..一个人的心理习惯如果老是倾向“套板反应”;他就根本与文艺无缘..因为就作者说;“套板反应”和创造的动机是仇敌；就读者说;它引不起新鲜而真切的情趣..一个作者在用字用词上面离不掉“套板反应”;在运思布局上面;甚至于在整个人生态度方面也就难免如此..不过习惯力量的深广非我们意料所及;沿着习惯的去做;总比新创较省力;人生来有惰性;常使我们不知不觉地一滑就滑到“套板反应”里去..你如果随便在报章杂志或是尺牍宣言里面挑一段文章来分析;你就会发现那里面的思想情感和语言;大半都由“套板反应”起来的..韩愈谈他自己做古文;“唯陈言之务去”..这是一句最紧要的教训..语言跟着思想情感走;你不肯用俗滥的语言;自然也就不肯用俗滥的思想情感;你遇事就会朝深一层去想;你的文章也就真正是“作”出来的;不致落入下乘.. 6．对文中划横线部分的分析;不正确．．．

的一项是

A ．举例说明人们运用文字的联想意义时习惯于走熟路..

B ．举例说明人们运用文字的联想意义时应该寻求典故..

C ．举例说明人们运用文字的联想意义时易联想到一些套语滥调..

D ．举例说明人们运用文字的联想意义时易生流弊.. 7．对选文中“套板反应”的理解;不正确．．．

的一项是

A ．“套板反应”是指一件事发生时你立即联想到一些头脑中已有的套语滥调..

B ．就作者说;“套板反应”是创作动机的仇敌..

C ．“套板反应”是近代文艺心理学家们研究的主要内容..

D ．就读者说;“套板反应”引不起新鲜而真切的情趣.. 8．下列说法符合文意的一项是

A ．习惯的力量十分深广;沿着习惯去做;就可以轻松地创作出新的文艺作品..

B ．韩愈说自己做古文“唯陈言之务去”;这是他自己多次失败后得出的教训..

C ．一个人的心理习惯如果老是出现“套板反应”;就难以创作出优秀的文艺作品..

D ．报纸杂志和尺牍宣言中的文章;都是“套板反应”的作品.. 阅读下面文言文段;完成9—12题..

廉颇曰：“我为赵将;有攻城野战之大功;而蔺相如徒以口舌为劳;而位居我上..且相如素贱人;吾羞;不忍为之下 ”宣言曰：“我见相如;必辱之..”相如闻;不肯与会..相如每朝时;常称病;不欲与廉颇争列..已而相如出;望见廉颇;相如引车避匿..

于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者;徒慕君之高义也..今君与廉颇同列;廉君宣恶言;而君畏匿之;恐惧殊甚..且庸人尚羞之;况于将相乎臣等不肖;请辞去..”蔺相如固止之;曰：“公之视廉将军孰与秦王 ”曰：“不若也..”相如曰：“夫以秦王之威;而相如廷叱之;辱其群臣..相如虽驽;独畏廉将军哉顾吾念之;强秦之所以不敢加兵于赵者;徒以吾两人在也..今两虎共斗;其势不俱生..吾所以为此者;以先国家之急而后私仇也..”

廉颇闻之;肉袒负荆;因宾客至蔺相如门谢罪;曰：“鄙贱之人;不知将军宽之至此也” 卒相与欢;为刎颈之交..

9． 对下列加点词的解释;不正确的一项是 A ．蔺相如徒以口舌为劳．

劳：功劳 B ．相如虽驽．;独畏廉将军哉 驽：愚劣;无能 C ．而相如廷．叱之 廷：在朝廷上 D ．且相如素．

贱人 素：朴素 10．下列加点词的意义和用法;与例句中加点词不．相同．．的一项是 例：而相如廷叱之．

;辱其群臣 A ．我见相如;必辱之． B ．吾羞;不忍为之．

下 C ．徒慕君之．高义也 D ．蔺相如固止之． 11．下列加点词的意义;与现代汉语相同的一项是 A ．有攻城．．

野战之大功 B ．吾所以．．

为此者;以先国家之急而后私仇也 C ．臣所以去亲戚．．而事君者 D ．宣言．．

曰：“我见相如;必辱之..” 12．下列对人物的分析;与文意不相符．．．

的一项是

A ．廉颇炫耀自己的地位、战功;羞辱蔺相如;表现出他的居功自傲和等级观念..

B ．蔺相如“称病”、“避匿”;表现出他因曾是舍人而自卑;不敢面对廉颇的挑衅..

C ．蔺相如对门客说的一番话表现出他顾全大局;以国家利益为重的优秀品质..

D ．廉颇“肉袒负荆”;登门谢罪;体现了他知错能改;以国事为重的可贵品质.. 二、非选择题第13至22小题;共76分

13．请把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语..每小题2分;共4分 1不欲与廉颇争列..

译文： 2且庸人尚羞之;况于将相乎

译文：

14．默写出下列空缺处的文字..任选三题;共6分;每空1分 1恰同学少年; ； ;挥斥方遒..毛泽东沁园春 长沙

2乱石穿空;惊涛拍岸; ..江山如画; ..苏轼念奴娇 赤壁怀古 3山不厌高; ..周公吐哺; .. 曹操短歌行 4故不积跬步; ； ;无以成江海.. 荀子劝学